自由作文

時(shí)間：2022-05-20 11:04:59 自由我要投稿

【必備】自由作文合集十篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的自由作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】自由作文合集十篇

自由作文篇1

　　“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀，卻怎么也飛不高……”哎，小鳥(niǎo)能飛起來(lái)，可我還是困在這冷清的“鐵籠子”里。不管是假日還是學(xué)習(xí)的日子里，我只能用渴望的眼神望著窗外的一切。

　　清晨，太陽(yáng)暖洋洋的照在我的書(shū)桌上，而我呢？平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我自動(dòng)爬起來(lái)，為了爭(zhēng)取休息的時(shí)間我要提早兩小時(shí)來(lái)寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，我正無(wú)精打采地寫(xiě)著作業(yè)，旁邊放著許多補(bǔ)習(xí)作業(yè)和家庭作業(yè)。看看這一摞書(shū)，我心有余悸……誰(shuí)叫我作業(yè)這么多，不然早就和爸媽請(qǐng)示離開(kāi)“鐵籠子”了！

　　我不甘情愿地往窗外不起眼的大樹(shù)看了一眼，只見(jiàn)它被金燦燦的陽(yáng)光鑲上了一層金邊，在我眼前閃閃發(fā)亮。我頓時(shí)覺(jué)得那不起眼的大樹(shù)是多么自由，雖然它不能動(dòng)，但是它能在“鐵籠子”外呼吸著新鮮的空氣，為別人乘涼，又能陪伴孩子們玩耍……我如果是一棵大樹(shù)，任他風(fēng)吹雨打、酷暑嚴(yán)寒，總比在“鐵籠子”里過(guò)得自由舒服啊！

　　我想了想，但是又望著這摞作業(yè)，剛才的夢(mèng)又支離破碎了。這時(shí)，窗外又升起好幾只各式各樣的風(fēng)箏，街上傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。我現(xiàn)在真是特別羨慕這些孩子，在每個(gè)假期里都能在我家前的大街上玩耍著。和他們一對(duì)比，我感到自己是多么孤獨(dú)，只有作業(yè)陪伴著我。想起上個(gè)學(xué)期每次都是很少的作業(yè)，做完作業(yè)就可以出去玩。再看看今天，作業(yè)堆積如山，而且我也壓力山大……

　　我就像那孩子們的風(fēng)箏，而讓我能在藍(lán)天中翱翔的權(quán)利只在我的父母手中。我就像小鳥(niǎo)一樣飛不高，只能望著那一望無(wú)際的藍(lán)天，又像井底之蛙，看著那一片狹小的世界。自由就是我眼中的“奢侈品”，但誰(shuí)又能給予我呢？

自由作文篇2

　　丁丁是個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的小男孩。有一回，爸爸給他捉了一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)穿著綠外套、黃體恤，可愛(ài)極了。

　　遮天，丁丁給小鳥(niǎo)喂蟲(chóng)子。小鳥(niǎo)卻不理睬他，低著頭。“怎么回事啊？”丁丁自言自語(yǔ)地嘆著氣，“可能是渴了！”不一會(huì)兒，丁丁就拿來(lái)了水，喂給小鳥(niǎo)喝。但是小鳥(niǎo)還是悶悶不樂(lè)的，甚至還轉(zhuǎn)過(guò)了頭不睬他。“怎么回事？”丁丁心里打了一個(gè)緊緊的結(jié)。跑到鄰居的大姐姐那。

　　“怎么了，丁丁？”

　　“姐姐，是這樣的。我有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，可為什么給它吃東西，它什么都不吃？”

　　“小鳥(niǎo)也有自己的家和親人，也要自由。可能小鳥(niǎo)想回家了”！

　　聽(tīng)完，丁丁回家給小鳥(niǎo)拍了一張照片后，就把籠門(mén)一開(kāi)，小鳥(niǎo)撲著翅膀唱出了撲棱棱的歌飛走了。飛出籠子的小鳥(niǎo)，一會(huì)兒飛上天空，一會(huì)兒立在樹(shù)枝上，一會(huì)兒還躺在小草上睡覺(jué)，而且可愛(ài)的樣子很像喝醉酒的淘氣包。

　　自由了，小鳥(niǎo)。藍(lán)天是屬于你的。

自由作文篇3

　　風(fēng)輕輕的拂過(guò)我的臉頰，抬眼望去是一望無(wú)際的天空，聆聽(tīng)著風(fēng)帶給我的自由。

　　看吶！那奔馳在草原上的馬兒，是多么的恣意快活！我多么想像他們一樣自由自在的奔跑在草原上。而不是像牛羊一樣任人宰割。

　　我渴望自由，也希望被束縛著。

　　因?yàn)樽杂芍荒芙o我?guī)?lái)了快樂(lè)，卻不能讓我一直生存下去。而束縛我的那些東西，卻讓我有了那生存下去的動(dòng)力。

　　那個(gè)自由奔跑在草原上的馬，卻因?yàn)闆](méi)有被束縛著，而摔下了懸崖。

　　而那些被將繩勒住的馬兒們，卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。

　　有一位偉人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)一一生命是無(wú)價(jià)的，我們要更加珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。

　　不要因?yàn)樽约嚎释杂啥S意的踐踏自己的生命。

　　當(dāng)然自由有利也有弊的，自由是不受約束的。因此，自由的弊大于利！

　　自由不過(guò)是我們想要逃避束縛的一種借口罷了。人人都不想被束縛著，往往大家都用想要渴望自由這種借口。

　　當(dāng)然，我們現(xiàn)在要珍惜當(dāng)下，奮勇向前，努力做好每一個(gè)自己。

　　自由不過(guò)如此，我們何必在意這些有的沒(méi)的呢？為自己的美好生活而奮斗吧！加油，我們是能行的！只要努力，沒(méi)有什么自己干不了的事。何必為了這種可有可無(wú)的自由而煩惱呢？自由這種東西是沒(méi)有的，也不需要的。

自由作文篇4

　　在班里，每個(gè)人都有自己的渴望。有的人渴望幸福，有的人渴望快樂(lè)，還有的人渴望有一個(gè)自己的空間，而我渴望的是自由。

　　在我小時(shí)候，我就有一個(gè)永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的謎團(tuán)：別的小朋友都能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地玩耍，而我只能眼巴巴地看著他們玩，自己要上各種興趣班，還要在家看書(shū)、做習(xí)題。有幾次我想反抗，媽媽卻對(duì)我說(shuō)這是為我好，我真是比吃了黃連還苦，心里的冤屈真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，家是一個(gè)監(jiān)獄。同學(xué)們來(lái)找我玩，沒(méi)有特殊情況總是待在家里做習(xí)題，忽然聽(tīng)到了急促的敲門(mén)聲，原來(lái)是我的同學(xué)余哲來(lái)找我打羽毛球，于是我打電話(huà)給正在散步的爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“快做，再做一張科學(xué)試卷再去玩。”媽媽更狠，說(shuō)：“不許出去，看書(shū)等我們回來(lái)。”我失望地對(duì)余哲說(shuō)：“對(duì)不起，我不能出去了。”這時(shí)，我真恨不得跑出去玩?zhèn)€痛快!唉，我的命怎么就這么苦呢!

　　晚上，我躺在床上，難以入眠。我真希望媽媽能給我自由，哪怕一天也好啊!唉……

自由作文篇5

　　何為自由？走走停停，尋覓自由。 ——題記

　　突然發(fā)現(xiàn)需要一個(gè)空間來(lái)容納這疲憊不堪的生活，于是，我緩下步伐，在沙漏流動(dòng)的節(jié)奏中，來(lái)到了一座古鎮(zhèn)，尋找片刻自由。漫步來(lái)到這座古鎮(zhèn)的時(shí)候，真是初春，雨季，小橋流水，細(xì)雨飄茫，裊裊炊煙，我長(zhǎng)嘆這江南之鎮(zhèn)的美景，就是我最初想要的自由。輕聲走在這承載了無(wú)數(shù)年華的青石板上，撫摸著那白色的古墻、吱呀的木窗，心中一片迷茫，我的自由呢？

　　古鎮(zhèn)之景，帶著我馬不停蹄的尋找，悠然觸動(dòng)了我的多少深情。我閉上眼，聽(tīng)那喧鬧被河流編織成寧?kù)o，看那陽(yáng)光被投射成幽情，感受這與天地融合的自由被閑云幻化成奇跡。沒(méi)有熙熙攘攘人群的古鎮(zhèn)總是莫名的讓我擁有一份自由，一份向往，一份回憶。雨珠在空中飄著，飛著，舞著，看著它以自由之名，滑入我的心間。

　　倚靠在墻邊，品一口醇香，和著萬(wàn)縷之香，任這自由飄渺在心中，記錄我的笑顏，記錄這斑駁的故事。清風(fēng)習(xí)習(xí)，劃過(guò)我心中的最后一絲斑斕，獨(dú)自沉醉在這自由之中。醒來(lái)之時(shí)，已是古鎮(zhèn)黃昏，落日在云彩中沉浮，點(diǎn)點(diǎn)微紅在我眼中跳動(dòng)，鳥(niǎo)兒閃動(dòng)著倦怠的翅膀，在紅日中隱沒(méi)，聞著暖人心扉的炊煙，再次啟程，尋找自由。隨著春日獨(dú)有的清香，來(lái)到山頂，席地而坐。此時(shí)黃昏，落日在緩慢中接近夜的邊緣，旋轉(zhuǎn)著結(jié)束的字幕，叫囂著平靜的結(jié)局。我仰望著這片天空，再一次沉淪在這自由之境——這天地中。此時(shí)之景，此時(shí)之艷，此時(shí)極致的美，如一道血液在古鎮(zhèn)與我心頭流淌。這幅壯麗的`畫(huà)卷，平鋪在古鎮(zhèn)之上，我的自由之中。我瞇著眼，穿梭在震撼與享受這片汪洋大海。長(zhǎng)嘆著伸出手，撫摸現(xiàn)在觸手可及的自由，與這份紅的妖嬈的自由互相纏繞。我心頭一熱，或許這紅日之景，是我這趟尋找自由的完美結(jié)局。

　　忽然就明白了，天空散發(fā)出的淡淡恬靜，是我渴望的自由，低低云層顯露出的純情，是我觸碰的自由，那漫日紅霞與古鎮(zhèn)之景就是是我真正要尋找的自由！不舍與這份自由告別，卻奈何時(shí)光匆匆，我終是找到了想要的自由。自由何在？存于此中，癡醉一場(chǎng)，把夢(mèng)傾城。

自由作文篇6

　　我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛卻怎么樣也飛不高。

　　——題記

　　“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪，流浪遠(yuǎn)方……”破舊的收音機(jī)里幽幽的傳來(lái)一陣飄渺的女聲，將我眼前籠罩起一層輕紗，在那薄薄的輕紗中，我似乎又見(jiàn)到了那美麗的倩影。漫天狂舞的飛沙，女人婷婷地站在沙中，留給我的卻是那迷人卻又神秘的背影，她慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，動(dòng)人的臉龐上是無(wú)關(guān)風(fēng)輕云淡的笑臉，柔和的眼神中卻是歷經(jīng)一切后的坦然，我喃喃自自語(yǔ)，情不自禁地喊出了她的名字，三毛啊……

　　不愛(ài)席慕蓉的《七里香》，不沉醉于龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，卻獨(dú)獨(dú)鐘情于三毛筆下的一切。我常在想，為何時(shí)常能從她的文字間找到心靈的慰藉，我猜想，該是他那自由不羈的靈魂的歷練，讓我找到了壓抑的釋放點(diǎn)，讓在海上漂泊了晝夜的我，又歸于平靜。我羨慕她的自由，卻又在畏縮中束縛了自己追求自由的腳印。

　　旅行和讀書(shū)是他生命中的兩顆一級(jí)星，最快樂(lè)和最痛苦都夾雜其中。她看到了一張撒哈拉沙漠的照片，卻從那茫茫的飛沙中感應(yīng)到了前世的鄉(xiāng)愁，于是又跑向了一切，拎著行囊，搬去了那里。還好有與她相伴相守的何西，在本該貧瘠的沙漠中，他們卻開(kāi)出了生活的花朵，也誕生了我最?lèi)?ài)的“流浪文學(xué)”。可安定的歸屬卻突然急轉(zhuǎn)直下，與摯愛(ài)的荷西的錐心死別，讓她差點(diǎn)要放棄生命。去了中南美旅游的她，才重新提筆。可是最終，他又像兒時(shí)那樣不按常理出牌，逃離到?jīng)]人知道的地方，繼續(xù)以自由不羈的靈魂浪跡天涯。

　　生活中有太多我們放不下的人和事，當(dāng)偶爾想停下歇歇時(shí)，卻被無(wú)形的力量追趕的往前跑。很久很久以前或許你對(duì)無(wú)所顧忌的旅行毫不在意，可是今天你卻不得不承認(rèn)，此刻內(nèi)心對(duì)它的渴望，疲憊了多時(shí)的心啊，需要森林的溫潤(rùn)與大漠的狂野將它慢慢撫平。在別人眼中你處事圓滑，可是冷暖自知，難過(guò)與痛楚都被強(qiáng)壓在心底，你越來(lái)越抑郁，卻又畏懼釋放。三毛會(huì)教你如何讓心靈去旅行，想想那一望無(wú)際的大草原，看看那高奇險(xiǎn)峻的山峰，摸摸那冰涼的溶蝕柱，你心上的皺紋在褪化，你成了自由人，你成了最浪漫，最真性情，最勇敢瀟灑的三毛。

　　我從遠(yuǎn)方來(lái)，要到遠(yuǎn)方去，我是誰(shuí)，我是自由人……

自由作文篇7

　　看，小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔；看，小魚(yú)在浩瀚的大海中悠閑自得地游動(dòng)；看，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，簡(jiǎn)直太幸福了!而我只能羨慕，媽媽?zhuān)蚁胍杂?

　　從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，您就要教我唐詩(shī)，那時(shí)幼嫩無(wú)知的我是多不情愿，可您不管，您只想把我培養(yǎng)得聰明，多才多藝，不想讓我比別的孩子差，這我理解，但是------我就像鎖在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由。同學(xué)們非常喜歡周末，因?yàn)槟菚r(shí)可以盡情嬉戲玩耍，而我卻討厭，因?yàn)椋疫€要上書(shū)法班和英語(yǔ)班，時(shí)間非常緊，為了把學(xué)習(xí)搞上去，每天都要做卷子，數(shù)學(xué)題不會(huì)的，講過(guò)之后還要在出五道類(lèi)型的，做出來(lái)。為此，我特別害怕做卷子。哎，如果媽媽放“小鳥(niǎo)”一天假，讓“小鳥(niǎo)”感受一下陽(yáng)光的溫暖；感受一下空氣的清新；感受一下自由的心情!如今，我以經(jīng)上六年級(jí)快畢業(yè)了，學(xué)習(xí)更加緊張了，我的眼睛近視了，學(xué)習(xí)這麼緊張，也沒(méi)時(shí)間管了。中午時(shí)好不容易可以休息一會(huì)兒了，但看見(jiàn)桌子上的隨課練，想著畢業(yè)升考，又要“打仗”了，即使這樣?jì)寢屢膊环潘伞a god!“母愛(ài)無(wú)言”!但是，母親是不是應(yīng)該邊讓孩子學(xué)邊讓孩子快樂(lè)的玩呢？這樣您的孩子一定會(huì)學(xué)的開(kāi)心，玩的開(kāi)心，成績(jī)?yōu)橹岣?

　　我雖然在班表現(xiàn)的很出色，經(jīng)常得到老師地夸獎(jiǎng)，但是媽媽卻說(shuō)，不要驕傲，你其實(shí)做的并不好，就像你的成績(jī)，還得多做題，繼續(xù)奮斗------我哭了，而爸爸安慰我說(shuō)，沒(méi)事，你媽媽只不過(guò)對(duì)你要求的高。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　聽(tīng)，清澈的小溪在歡快地流淌，而我就想當(dāng)那一條小溪；聽(tīng)，小鳥(niǎo)在歡快地唱著歌，而我就想當(dāng)那只小鳥(niǎo)；聽(tīng)，樹(shù)葉在一起打鬧，而我想當(dāng)那其中的一片樹(shù)葉------噢，媽媽我想要自由!

　　我想要自由

　　和煦的陽(yáng)光暖暖地普照著大地，微風(fēng)吹拂著湖邊的垂柳，許多不知名的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間蹦上跳下，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

　　窗外，一群孩子在草地上跑啊、滾啊、鬧啊……一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，歡笑聲久久地回蕩在空中。

　　而窗邊卻是截然不同的一幅畫(huà)面——臺(tái)燈射出一道明亮的光線(xiàn)。書(shū)桌前，一個(gè)小女孩埋頭奮筆疾書(shū)。她一手捧著書(shū)，一手握著筆，在練習(xí)本上寫(xiě)啊、寫(xiě)啊……偶爾扶一扶從鼻梁上滑下來(lái)的眼鏡。而桌上放著一大疊練習(xí)本，跟座小山似的。房間里安靜得只有“唰唰”的寫(xiě)字聲。

　　“唉！好累啊——”她寫(xiě)完最后一個(gè)字后，“啪”地合上了練習(xí)本，閉上眼舒舒服服地伸了個(gè)懶腰。

　　“唉，他們好幸福哦。”女孩無(wú)意間看見(jiàn)了窗外無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍的孩子，不由得自言自語(yǔ)地羨慕起來(lái)。她趴在窗臺(tái)上，看著這群自由自在的孩子快樂(lè)地嬉戲打鬧著。

　　“我說(shuō)了多少遍，五年級(jí)是關(guān)鍵！快要升學(xué)考了，還不快點(diǎn)復(fù)習(xí)……”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音打破了這和諧安詳?shù)漠?huà)面。女孩的媽媽推門(mén)而入。她表情嚴(yán)肅，不斷催促著女孩，自己走到書(shū)桌前，翻閱起作業(yè)。

　　“第二、第六題錯(cuò)誤，第三題用另一種方法解答……”媽媽簡(jiǎn)直像在念魔咒，一席話(huà)以使女孩暈頭轉(zhuǎn)向。

　　寫(xiě)啊、寫(xiě)啊、還是寫(xiě)啊……

　　這就是我的生活主旋律。

　　唉！難道這就是我的假期嗎？放假本來(lái)就是讓我們輕松輕松的，可為什么比上學(xué)還忙、還累呢？

　　我渴望自由！籠中的鳥(niǎo)兒不快樂(lè)，缸里的魚(yú)兒不自在。為什么要?jiǎng)儕Z我自由的權(quán)利？為什么要把我關(guān)在書(shū)房里，整天和習(xí)題在一起？

　　作業(yè)就像一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；習(xí)題就像一片海洋，活活把我淹沒(méi)了。

　　媽媽?zhuān)y道您就不是從我們這年紀(jì)走過(guò)來(lái)的嗎？愛(ài)玩是孩子的天性，為什么您就不能理解我、聽(tīng)聽(tīng)我的心聲呢？我也知道您是為我著想，可擁有自由并不防礙學(xué)習(xí)啊！媽媽?zhuān)褜儆谖业淖杂蛇€給我！

自由作文篇8

　　深夜。寒風(fēng)。孤燈。

　　疲憊的雙眼努力的撐著，做著滾滾而來(lái)的試卷，行尸走肉一般。來(lái)勢(shì)兇猛的睡意，不停的折磨著我，終于，上下眼皮緊緊閉合，隨即入夢(mèng)。

　　這樣的生活場(chǎng)景并不陌生，日復(fù)一日周而復(fù)始的上演著。疲憊，勞累，灌滿(mǎn)了身心；學(xué)習(xí)，成績(jī)，充溢著整個(gè)大腦。每天踏著夜幕回家，在父母一遍又一遍地催促下趕著作業(yè)。每次考試前奮斗到半夜，和試卷展開(kāi)無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。試后，心驚膽戰(zhàn)地聽(tīng)著一“堂”又一“堂”枯燥的說(shuō)教，罰站，面壁思過(guò)。

　　我受夠了！這樣的日子。

　　自由，你在哪里？

　　你可曾聽(tīng)見(jiàn)我在呼喚你，在幸福門(mén)外呼喚你？呼喚著，歇斯底里。

　　啞著喉嚨，我已絕望。你是否已不再眷顧著我？像小時(shí)候那樣，眷顧著我？

　　空氣中溢滿(mǎn)了悲傷的味道，鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)不停的撞著我疼痛的心。驚訝于它的威力，竟可以將我的堡壘撞的如此粉碎。卷子上的水跡，是考后的懺悔。若不是考試前那一晚因?qū)W習(xí)太過(guò)勞累，怎會(huì)頂著黑眼圈精神不振的參加考試？又怎會(huì)考得如此難堪？

　　怨天，怨地，又何苦？無(wú)濟(jì)于事，是最后的結(jié)果。

　　媽媽?zhuān)蠋煟銈優(yōu)槭裁床豢坶_(kāi)我的心扉，來(lái)看看我多么渴望自由。已受夠了裝在籠子里的生活，從窗戶(hù)里望著狹小的四角天空。每日拖著疲憊的身心，去應(yīng)付一堂又一堂的補(bǔ)習(xí)課。接近崩潰的神經(jīng)已經(jīng)不住壓力了。成績(jī)永遠(yuǎn)第一位的觀(guān)念已蒙住了你們的雙眼，堵住了你們的雙耳，聽(tīng)不到“自由”二字的雙耳。

　　我，需要自由。

　　請(qǐng)松松手，讓我喘喘氣吧！讓我在大自然的懷抱中歡呼，在河流的撫摸下暢游吧！

　　請(qǐng)讓我感受一下久違的自由，盡情的呼吸溢滿(mǎn)快樂(lè)的空氣，讓自由，放松充斥整個(gè)大腦。

　　我累了，倦了，就快要站不起來(lái)了。我想魚(yú)兒需要水一樣的需要自由。你們高高在上的偉岸身軀，讓我仰視的雙眼變的那么灼熱。

　　請(qǐng)你們，聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自我心底的呼喊聲。

　　給我自由！

　　清晨，凜風(fēng)。獨(dú)步。

自由作文篇9

　　天邊，夕陽(yáng)西沉。晚霞早已映紅了天空。哦，大片大片的黑云中間隱隱約約透著彩云。這兩團(tuán)云似乎在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)。漸漸地，黑云占了上風(fēng)，好像要罩住彩云。突然，夕陽(yáng)大放光芒，似乎要制止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但黑云并沒(méi)有停手，而是更加肆虐的爭(zhēng)奪著……

　　遠(yuǎn)處的一片小樹(shù)林卻顯得格外柔和，它們?cè)谖L(fēng)的撫吻下微微顫動(dòng)，宛如害羞的少女在忸怩舞蹈。不一會(huì)兒，黑云也安靜下來(lái)了，仿佛失去力量的斗敗的公雞，慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

　　樹(shù)林邊，有一個(gè)小湖。湖里有數(shù)十條魚(yú)，在夕陽(yáng)的鼓動(dòng)下上跳下躍，仿佛在“跳龍門(mén)”。湖面漾起一道道“皺紋”，似魚(yú)鱗，細(xì)看又不像。湖面銀光閃閃，很是好看。湖邊的花草樹(shù)木倒映在湖水中，隨著湖水起伏著、伸展著……

　　“啾——”一只不知名的大鳥(niǎo)騰空飛起，瞬間展翅高飛，它像一個(gè)指揮家似的發(fā)出第一聲號(hào)令，隨即，萬(wàn)物眾鳴，異口同聲，從樹(shù)林的最深處發(fā)出了來(lái)自?xún)?nèi)心最深處的一聲長(zhǎng)鳴——“啾！啾啾……”這聲巨響剎那響徹天空，轟動(dòng)大地。這巨響中包含著蟬鳴、麻雀鳴、還有樹(shù)葉的沙沙聲……

　　湖旁幾座簡(jiǎn)樸的小屋，依然矗立在這聲音的海洋中……哦，好一片彩霞，好一片湖水，好一片樹(shù)林……

自由作文篇10

　　成長(zhǎng)路上多坎坷，我們?cè)谧非笠恍〇|西的時(shí)候往往會(huì)失去許多東西，例如自由。

　　我們將自己“捆綁”來(lái)獲得自己需要的東西，甚至不惜一切代價(jià)達(dá)到自己的目的。一個(gè)聲音在我的內(nèi)心響起——“這值得嗎？”

　　不久前，老師告訴我最近將有一次鋼琴比賽。我的老師極力鼓動(dòng)我讓我參加，向我介紹了這場(chǎng)比賽的性質(zhì)以及它的重要性，如果參加了獲得名次可是非常好的。我答應(yīng)了下來(lái)，老師就立刻接連不斷地定下了練習(xí)計(jì)劃，并叮囑我一定要好好練習(xí)。對(duì)好久沒(méi)有參加過(guò)競(jìng)賽的我來(lái)說(shuō)這些實(shí)在是令人頭疼，想到還有一堆計(jì)劃就不想碰鋼琴。

　　回到家后，我向爸爸媽媽說(shuō)明了這次比賽，他們一向很重視比賽，對(duì)我說(shuō)：“你可要好好練琴，爭(zhēng)取拿個(gè)第一回來(lái)。”嘴上說(shuō)說(shuō)是很容易，但行動(dòng)起來(lái)就不是那么輕松了。一向?qū)ψ约阂蟾叩奈乙矊?duì)自己設(shè)定了目標(biāo)，老師、父母的期待讓我感受到了源源不斷的壓力。

　　距離比賽只有最后一個(gè)月了，我抓緊能練習(xí)的一分一秒，一天練習(xí)下來(lái)，手指、手腕都酸脹極了，可我不愿放棄，不愿讓他們對(duì)我失望。寒假的最后兩周本應(yīng)該是做完作業(yè)后放松的時(shí)間，可與往常不同，今年我為了準(zhǔn)備比賽日日坐在琴房，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　終于比完了賽。我心中一塊巨大的石頭終于沉了下來(lái)，長(zhǎng)吁一口氣，總算是結(jié)束了！但是回過(guò)頭一看，我為了準(zhǔn)備這次比賽，半個(gè)寒假都在琴鍵下匆匆流過(guò)，明后天就要開(kāi)學(xué)了，我不禁后悔這個(gè)“錯(cuò)誤”的決定，卻也是萬(wàn)般無(wú)奈。

　　生活中的事物我們往往不能決定。雖然這個(gè)寒假我與自由擦肩而過(guò)，但是得到了自己一直追求的獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù)，也算是有得有失。不失去一些珍貴的東西，怎么換來(lái)努力的結(jié)果呢？

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