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我的自由作文合集15篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的自由作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的自由作文1
如果我是那天空自由飛翔的小鳥，我一定會飛過祖國的大江南北，吃遍全世界各種各樣的壞蟲。
有一天，我發(fā)現(xiàn)自己是一只還沒出殼的小鳥。我非常開心，一激動，就把殼兒給頂破了。當我第一次睜開眼睛的時候，外面的世界真是很美妙!鳥媽媽正開心的望著我，我用細小地聲音說：“媽媽，我肚子餓了，我要吃東西。”媽媽聽了我的話后，趕忙去給我找蟲子。不一會兒，媽媽就給我銜來了一只青蟲，我邊吃邊看著媽媽，心想：我一定要像媽媽那樣，在天空中自由的飛翔!第二天，我就要求媽媽帶我去找食吃，可是我怎么也飛不起來，媽媽說讓我在長大點就會飛了。可我堅決不同意，經(jīng)過無數(shù)次的失敗、無數(shù)次的跌倒，終于飛了出去!一個星期過后，我告別了媽媽，決定自己獨自生存。從此以后，我沒吃的，就吃點樹上的野果，口渴了，就喝點泉水。就這樣，我幼小的生命一天天長大。很多年過去了，我飛過了無數(shù)座山、無數(shù)座城市，終于吃遍了全世界各種各樣的的壞蟲!
“陳凌婧，起床了，再不起來要遲到啦!”，只聽見媽媽的聲音。原來，我只是夢一場，夢想自己變成了一只飛翔的小鳥。
我的自由作文2
我是一只鳥.長著一身漂亮的羽毛，有一副金嗓子。
自從我懂事以來，我便被困在一個籠子中。這個籠子好大好美，大得足以讓我“飛翔”一兩下，一兩下而已。
主人來了。他又帶上了那些所謂的“高級飼料”。主人對這些是很講究的，看我這身光亮的羽毛就知道了。我卻很討厭，我多么想說:我只想吃普普通通的食物。’
下午.音樂老師來了—主人特意請來的，花了高價，說是要教我唱歌。可笑，一只鳥竟然要別人教唱歌。不過我還是喜歡這樣的一個時刻，因為我看到了藍天白云，綠樹成蔭，還有輕風拂面，多爽!這時，籠外有兩只同類飛過。其實，只是我自己認為它們是我的同類，它們未必認同。因為我聽到它們說:“這是鳥嗎?”好像是鳳凰吧。”“你看它多美，我也想做它呢。”我的心一陣刺痛，它們何嘗知道，我多么想是它們，飛回大自然，在藍天下自由飛翔，在綠蔭下自由歌唱……我忍不住了想大聲呼喚:我要自由!我本是林中居住的鳥，本是空中飛翔的鳥，本是無拘無束的鳥;我愿意有鳥的羽毛，我愿意吃乏味的小蟲，我愿意睡簡單的鳥窩。
我不需要什么籠子，什么音樂老師，我需要自由，需要一只普通鳥兒的普通生活。我想飛出這個華美的籠子，我想嘗試在空中飛翔的感覺，我想嘗試躲在樹枝上躍動的感覺，我想嘗試跟同類對唱的感覺。
主人，請放我走吧，讓我回到大自然，讓我過上自由幸福的鳥的生活吧!
我的自由作文3
看見別人在自由自在、無拘無束的玩耍時，我多么希望像他們一樣在草地上奔著。“像一匹馬兒一樣在草地上無憂無慮，仿佛回到自己的故鄉(xiāng)，回到自己的天地。”可是我卻不行，我每天都有完成那要命的作業(yè)；周末好不容易有時間還有參加各種補習班，每天都要飽受著媽媽的念叨。每一次我想出去玩都會迎來媽媽的責罵：“你作業(yè)好了嗎，我買給你那幾本練習題寫好了嗎？沒事別老想著玩，要多學習。我和你爸辛辛苦苦養(yǎng)了你怎么久，花了多少時間、多少金錢給你學習，為你創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，看看人家小靈多乖多懂事，你在孩子什么時候也讓我省省心啊……”。
我真的渴望自由，渴望在藍天白云上飛翔。渴望像魚兒一樣在水里歡快的游動，像小鳥一樣在藍天展翅。我想放下書包，放下作業(yè)；放下煩惱，痛痛快快的玩一場即使玩到滿身大汗。不用再去想那作業(yè)，不用再被學習倆字絆倒，快快樂樂做自己想做的事！躺在藍天白云下的碧綠大草原上看看鮮艷的花朵，聽著小鳥動人的叫聲……
可惜我不行因為我明白，如果現(xiàn)在不學習，那么以后就沒有文化就不能有好的工作。就不能跟進社會的變化，就會毀了自己的前途。只有現(xiàn)在好好努力，先苦后甜才能換來一生的幸福！
我的自由作文4
在生活中，我往往在同學們眼中是快樂的。可是，誰也不知道，其實我并不快樂。
自由是人們向往的，追求的，渴望的。可是我無論怎樣追求也達不到那種境界。因為我好像和自由是兩個世界的，所以，我非常羨慕那些自由的人。
每一次當我告訴爸爸，有同學生日，叫我出去玩，或者，周末了，我想出去玩耍一下，這時，爸爸會說的話就是：“一天到晚就知道玩，你的作業(yè)做完了嗎？你的學習很好嗎？你都學滿了嗎？”每當我聽到爸爸這樣的話語，心里就會有很強烈的感覺：我非常羨慕那些自由的人。并且心里總是酸酸的，然后在心里問爸爸：“你們怎么總是不理解我呢？為什么？為什么？”
當我在家的時候，總是覺得自己有很大的壓力。因為只要我在家就只能做：看書，寫作業(yè)，吃飯，上廁所，這幾件平常的不能再平常的事了。我的生活中沒有一點驚喜和色彩，使我感到我的世界格外的黑暗。
自由啊，自由！你到底在什么地方？我需要你！
我渴望自由，向往自由，追求自由，但自由卻不再我身邊，我好羨慕那些自由的人啊！
我的自由作文5
有一首曲子——《時間都去哪兒了》，我當時一聽就在想，這首曲子應該改成《自由都去哪兒了》。
大家一定很疑惑吧！那就讓我來告訴你們吧！那一天，爸爸和媽媽帶著我去報補習班，結(jié)果在星期天一天就給我報三個，作文、英語和數(shù)學，當場我就和他們吵了起來。
“你們一下子在一天里給我安排三個補習班，還讓不讓我活了！”我憤怒地叫道。
“我們給你報那么多補習班也是為你好，你厲害考全班第一啊！”他們也生氣地說道。
“可是你們也不能這樣啊，一天安排三個班，一個連著一個上，時間安排得的是不是太緊密了？”我反問道。
“這不可能由著你的性子來！你看著辦吧！小小年紀還要反天了！”他們一番教訓。我大聲喊道：“抗議！抗議！我們小孩子也要自由平等！我也要有自己的一點可以支配的空閑時間。”
我的父母不容我多說就吼道：“不行，趕快和我們回家！就這么定了，從下個星期開始上課。”我只能大叫道：“蒼天！大地！你們是不是我親爹媽呀！”就這樣，我快樂的周末就被他們給剝奪了。
我的老天爺呀！我的自由去哪兒了？
我的自由作文6
我是大自然中的一員——一條自由自在的小魚。
我原本的家在錢塘江里。在那里我有許多朋友，它們經(jīng)常跟我一起玩耍。
直到有一天，狂風大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。“轟隆隆，轟隆隆。”呀！下雨了，我正想到石頭下躲躲雨，就被沖到了西湖。
西湖里的小伙伴，可真不少呀！有的披著紅白兩色的彩衣，仿佛要去參加舞會似的；有的脖子上系著黑色的領(lǐng)帶，好像剛從朋友的婚禮上回來一樣；有的穿上剛買回來的大紅衣，正在四處炫耀呢!這時一條小金魚來到我的身邊，對我打招呼道：“你好，你是新來的小魚吧！很高興認識你。”
沒過多久，我就與西湖里的所有動物做了朋友。我覺得這兒比原來的地方好多了，西湖的水質(zhì)很好，那碧藍的湖水是我很少看見的，藍得讓我分不清哪兒是湖水，哪兒是藍天。西湖的水草軟軟的，非常有生機，長得十分茂盛。
每天早晨，耀眼的陽光射在湖面上，頓時，湖面閃閃發(fā)亮，這不這是我梳妝打扮要用的鏡子嗎？中午，游人們都把好吃的食物扔下來，我和同伴們爭先恐后搶著，飽餐一頓。每當夜幕降臨，柔軟的水草成了我美美入睡的床墊。
如今，我在西湖中生活得很快樂，已經(jīng)慢慢習慣了西湖的一切。
我是大自然中的一員，我深愛著大自然，即使我是一條不起眼的小魚·····
我的自由作文7
大家一看這個標題，是不是覺得很奇怪啊？從古至今，只聽說過“自由女神“，還從未聽過“自由男神“，先別急，慢慢看吧!
我班的這位德高望重的“自由男神＂，不是別人，就是偶的同學-廖文韜。是不是覺得這個名字有點像男的名字，不是像，他本來就是！但是不可能配合我的這篇作文變成女的吧？所以還將就吧！至于他如何得來這美稱，請聽我慢慢來……
源于一節(jié)音樂課，本身他五音不全，所以對音樂課毫無興趣．剛好我們?nèi)嗄枪?jié)音樂課沒上好，被老師罰站．他呢？閑著沒事，居然玩了起來．只見他把音樂書卷成火炬形，接著把紅領(lǐng)巾放在里邊．還別說，真有點像！此＂壯舉＂引起了全班的關(guān)注，所以全班送給他一個＂雅號＂－－“自由男神＂，這讓他本來都愛臉紅的特點暴露無疑，臉紅的'像西紅柿．我們班又哄堂大笑起來．
但我們這位“自由男神＂在校園里并不自由，這不嗎？他又做錯事，只見老師大喝一身，他就知道要站辦公室嘍！可憐啊！他就猶如一只小鳥，關(guān)在籠子里，怎么也飛不高，失去了自由！但現(xiàn)在不同了，他在語文課上積極舉手發(fā)言，把本女俠差點比下去了，所以大受嘉獎，他這只小小鳥終于＂無罪釋放了，奪回屬于他的自由．我想他躲在被窩里，都會笑醒吧！
呀！咱班的“自由男神＂又重蹈覆轍了，不怕！我有辦法，你問什么辦法？叫他“自由男神＂．果真他又規(guī)規(guī)矩矩做文明守紀的好孩子了！
我的自由作文8
我渴望自由，大概是太過渴望，我被限制了，這種滋味不好受，就如原本自由快樂的小鳥折斷了翅膀，好渴望藍天，但無論怎樣奮力掙扎，就是飛不上離自己并不遙遠的高空。我將所有孩子不敢告訴父母的事情通通以書信的方式告訴了媽媽，可就是因為這樣，她懷疑我的事情越來越多，誰能告訴我，我做錯了嗎？
天哪，我的信任、尊重都換回了什么，我不甘心，可每次掙扎都是失敗……我家有一只幾個月的小狗，我給它取名“淘淘”，它真是名副其實，總是往外溜，還曾經(jīng)歷過一段被壞人哄騙走的事情，所以，無奈，昨天放學時，我只能看見它那似乎閃動著淚花的眼睛，它在叫，在反抗，它被沉重的鏈子壓住了。這是怎么了，爸爸媽媽原來對我是那么的好，所以我才有勇氣告訴他們所有孩子不敢告訴父母的事情啊，為什么，我和小狗都被鎖住了。再高傲的天使也是會落淚的，因為我認為這是對我的不信任，甚至是侮辱，他們似乎在把我當成小狗一樣，想鎖就鎖，想放就放，可小狗淘淘還有我去關(guān)愛，去信任，我呢？我只能躲在房間里默默的哭泣，向感情并不豐富的淘淘傾訴……正如歌里所唱的，“那夜里的歌聲有天使的眼淚……”
我的自由作文9
聞著雨后清新的空氣，感受著冷風撫摸過我的臉頰，走在落葉鋪成的夢幻的路。樹葉堆里的葉子被風卷起來，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，我細細聆聽著“音樂”，心中在笑這些葉子無能，自己的命運，卻總要交給風，自己一生中的青春年華總要交給一個陌生人，可轉(zhuǎn)念一想，自己又何嘗不是這無能的葉子呢？我的命運，掌握在一個人手中，我們叫他上帝。
從出生起，我的命運仿佛被安排好了，父母總讓我考滿分，可誰又知，我背后的辛酸。那這一堆葉子中，是否會有擺脫風的操控的，去追逐自己的理想，在藍天中自由飛翔，或許有吧，那如果有，我想當那片自由的葉子，去追逐，去實現(xiàn)自己的理想！
我呆呆的望著這堆葉子，看著一片片葉子被風卷走，剩下一堆，被人扔進了垃圾桶，可我相信，總有一天，會有一場自由的風，將他們帶走，而他們，會擺脫命運的束縛，去遨游這個美麗的星球，他們會到哪里，但我相信，他們，是不會輕易向命運低頭的！
我拾起一片金黃的葉子，撫摸著他，生怕弄壞了。
我堅定的站起身，拿起那片葉子，朝前走去，他會一直鼓舞我前進，我也絕不會向命運低頭！只要有他在！
我的自由作文10
有人說在天上飛，是享受自由的最高境界，也許說得是對的，因為有個無邊無際的天，也就是沒有限制的，所以，有時，我好羨慕，好羨慕那些在天上自由自在的小鳥，它們的自由是我們所不能體會到的，它們能夠在無邊際的天空中冒險，生存，是最快樂的，這或許就是小鳥為什么總會在枝頭歌唱的原因了，因為它們快樂，自由，一生都在享受人生最大的樂趣。要是認真比較起來的話，可能最幸福快樂的是雄鷹，它們除了跟小鳥一樣能享受人生最高境界之外，它們還有極高的追求，或是飛向那無人問津的地方去，或是飛到最高的地方去，，亦或是飛到最遠的地方去，都是我們所不能想象得到的。
我們在爭求自由的過程被稱為叛逆，我們不過是想要有一點自由，想要一點屬于自己的空間。很多事情都是建立在自由的基礎(chǔ)上完成的，沒有我們想要的自由，我們猶如輪船失去了船砣，望著一望無際的大海，失去了方向。我們每個人或許都有一條自由底線，凡超越這條底線就是我們所不想要的拘束了。有人說，難道現(xiàn)在你們還不夠自由嗎？是的，我們不夠自由，那是什么在拘束我們呢，是家庭，是學校，是社會，是他們一直在拘束著我們，所以，我渴望自由，想要自由。
自由要靠別人的給予，也需自己去創(chuàng)造。自由，說的就是我們能夠自己自由的抉擇。
我的自由作文11
我有一個小小的世界，只有我一個人，其實他就是我的心房。
早晨，我在鳥兒的歡唱中醒來，睡眼朦朧的揉一揉眼，望望窗外的景色，噢！還是那樣白的云，還是那樣綠的樹，還是那樣美的景！閑得無聊了，我就與心中的小動物嘻戲，給它們喂食，若是玩累了，也能夠與它們相擁躺在家中，美美地睡上一覺，一覺醒了，去玩啦！不用為功課而煩惱哈！
午間總是最閑最困的時刻，到陽臺上夾一本有趣的書，躺在藤椅上看看書，也是一件不錯的事兒。在藤椅上曬太陽，太陽暖烘烘的，真是首無聲頗有效果的催眠曲，曬著曬著我就睡著了！
晚上，搬一把小椅子，等著流星雨到來，隨著第一顆流星的滑落，接著大批大批的流星來了！我閉上眼，在我小小的陽臺上，許下我小小的愿望，許久，我睜開眼，流星還是在滑落，于是，我靜靜地看著那片靜靜地流星雨靜靜地下著，我靜靜地笑了！當流星雨下完，我就下樓了，但我驚奇地發(fā)現(xiàn)，房子變了，變成了我夢想中的模樣！
我默默看著，默默說著：這里，快樂而真實！這里，美妙而夢幻！我有一幢向陽的房子，它就是我的世界！我有一個自由的世界，它就是我的心房！在我的自由世界里，一切都美好！
我的自由作文12
歡迎來到我的臥室，這里是我的自由天地。
我的臥室就像一座城堡，我就是這里的公主，臥室里所有的物品都是我的臣民，就連家里的最權(quán)威的媽媽，也要經(jīng)過我的同意，才能進入“城堡”。
走進“城堡”，你就會覺得十分溫暖。瞧，一位正在站崗的小士兵——鞋架，正挺直著小腰，目不轉(zhuǎn)睛地看著你呢！我的床在“城堡”的西面角落，床上鋪著一只只可有的小狗，它們正在嬉戲玩耍呢。床頭有一張我的個人照，照片的斜對面是一扇窗戶，窗臺上放著一盆仙人掌。
床的對面擺放著一臺電視機，電視機的兩旁是兩盆花，仿佛是兩位大臣正在討好國王似的，床的旁邊有一個小柜子，是粉紅色的，里面珍藏著我童年的回憶。
書柜在右邊墻角，里面放著不同的書目。書柜的西面是書桌，書桌是粉白相間的，有三層，第一層擺放著我做的立體手工。第二層是我寫作業(yè)的地方，第三層是放我的書包和雜物。貼著書架擺放的是一個超大的玩具箱，里面有我平時最愛玩的玩具……
聽了我的介紹，你一定有點動心吧！那就請你來我家，我會伸出雙臂歡迎你！
我的自由作文13
我的自由小天地是我家的陽臺，我稱它為“秘密花園”。因為那里種著各式各樣的花，有蘆薈、吊蘭、綠蘿、紫羅蘭、文竹等等。我每次放學后都要到那里搞一些“秘密”活動。
有一次，我在“秘密花園”里給花兒澆水，突然想到人有名字，花為什么沒有呢?于是我就做了很多小卡片，上面寫著“鈴鈴”、“蘭蘭”、“瓜瓜”、“小小”等等。我把它們貼在每一個花盆上。這樣每一盆花都有自己的名字了。
有時，我還給花兒過生日，我給花兒唱生日歌，給它喝“飲料”，送它一片樹葉作為“生日禮物”。我精心培育的花長得很茂盛。上次，我去觀察綠蘿長得怎樣時，發(fā)現(xiàn)吊蘭開花了，那小花長著又細又小的白色花瓣，黃色的花蕊，散發(fā)著迷人的芳香，好漂亮!我希望它能開更多的小花，就在媽媽的幫助下把吊蘭“生”的小吊蘭種在花瓶里，長出了根，然后，我們又把生了根的吊蘭種在了花盆里。不久，小吊蘭長大了，也“生”小吊蘭了，我很歡喜，盼望著明年春日它也能開出花來!
我給花養(yǎng)料，花帶給我芳香與快樂，我真喜歡這個充滿自由且快樂的小天地。
我的自由作文14
自由代表夢想的可能，自由讓我們奔放、快樂，自由的在領(lǐng)地上玩耍、飛揚。
我的家像天空，寬闊寧靜，像藍天，美麗祥和，像花園，五彩斑斕。現(xiàn)在，我每天像關(guān)在籠子里的小鳥，四處無逃。
有許多次，我把作業(yè)一掃而空，帶著喜悅告訴家人：“我把作業(yè)做完了，可以下去玩了嗎？”“不行。”被媽媽一口拒絕了，我象走進無情的沙漠似的，那樣寒冷。
但是爸爸卻答應了我的請求，我象又走出了沙漠，進入了綠洲。
于是，自信滿滿地問：“婆婆，我可不可以下去玩？”“不行。”婆婆堅定地說。我沮喪至極，知道你們是為了我好，怕夜晚出事。可我想飛翔，成為一只大鵬展翅的小鳥，無憂無慮。
我想要回屬于自己的自由，在這片天地上自由翱翔，去玩耍，去盡情發(fā)明創(chuàng)造。
自由等于幸福，甜蜜的氣息因自由而變濃；自由等于快樂，滿意的笑臉因為自由而生。自由的作用多么廣泛呀！
我愛自由。
我要傳遞自由，讓社會充滿歡聲笑語，我要告訴自己的家人，自由是多么的重要。如果沒有自由，世界將死氣沉沉，不要再把我關(guān)在這個鳥籠中，我要到外面去呼吸自然的氣息，享受其中的樂趣。我要維護自己的自由，去開辟新的天地。
我的自由作文15
我是一朵愛助人的云。夏天，太陽烘烤著大地，我熱極了，我飄呀飄，來到一片莊稼地，土地干燥極了，還裂開了一條條小縫，干燥的土地上沒有一點兒水。禾苗妹妹低下了頭，彎下腰，開始變得焦黃，我飄過去：“禾苗妹妹，你熱嗎？是不是想喝水？”禾苗妹妹用盡全身力氣點了點頭，農(nóng)民伯伯頭發(fā)已經(jīng)被烘烤干了。媽媽為了讓自己的孩子解渴，咬破手指頭擠出血給孩子們喝。他們呻吟著，渴望著能下雨，手端著盆子等著下雨。我實在忍不住了，眼淚嘩嘩地流下來，灑下一場傾盆大雨，頓時，土地變得松軟，小禾苗們挺起了胸膛，一片片綠油油的，農(nóng)民伯伯們笑開了花。我也笑了。
看！那是什么？遠處一個小女孩端著一個盆子想洗衣服，哪兒也找不到水，我請來風姐姐，風姐姐一吹，衣服飛上了天，小女孩驚奇地叫著，我下了一場小雨，風姐姐再一吹，衣服都變干凈了，落到盆中，小女孩又驚奇又歡喜，高高興興地回家了。我笑得更開心了。
我要給魚缸裝滿水，讓魚兒高興地自由自在地游泳；我要給花盆裝滿水，讓花兒開放出美麗的花；我要給森林大地喝水，讓小動物和植物喝上水，萬物生長，讓世界變成一個充滿綠色的世界！
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