運動會作文600字

時間：2022-01-05 17:37:57 運動會我要投稿

【精華】運動會作文600字五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的運動會作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】運動會作文600字五篇

運動會作文600字篇1

　　那是一個精彩的冬季運動會，每當我想起它時，總能使我心潮起伏……進入校門，就看見主席臺的上空懸掛著幾個大字“曲靖市第二小學(xué)第三十屆冬運會”。到了上午九點，李校長宣布曲靖市第二小學(xué)第三十屆冬季運動會正式開始。第一項是運動員入場：此時，進行曲驟然而起，一個個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們衣著鮮艷，面帶微笑，昂首闊步，展示出獨有的朝氣與活力。

　　隨著音樂，我們邁著矯健的步伐，喊著口號、帶著小太陽頭套走向主席臺。我們班的口號是：“太陽太陽我們最棒，飛羽飛羽所向披靡！”最后，運動員們威風(fēng)凜凜地站在操場上，聽完李校長講完賀詞。后來運動員們解散作休整，休整完，進行曲又一次響起來了。運動會的比賽各式各樣，賽場頓時沸騰起來，吶喊助威聲絡(luò)繹不絕。第二個比賽的項目是30米接力賽。我們等候多時，終于輪到了。裁判吹響口哨時，賽道上的運動員都如狡兔般飛離起點，像利箭般沖向終點。我們的同學(xué)大聲喊道：“3班加油！五（3）加油！”，引得在場的觀眾興奮不已。第二天下午最引人注目的是拔河比賽，同學(xué)們互相加油鼓氣。

　　裁判一吹哨笛，同學(xué)們就咬緊牙關(guān)，奮力把繩子拉過來。這時，操場像小蜜蜂在嗡嗡地飛，小鳥在唱歌似的，吶喊聲最大。我們班的同學(xué)不小心摔倒了，但為了爭取班級榮譽，就連忙爬起來繼續(xù)用力拉。經(jīng)過努力，我們班得了第五名。今天，是運動會的最后一天。馬上，我們就要參加30米結(jié)伴同跑接力賽了！看，我們班的同學(xué)們正在那兒壓腿熱身呢！“預(yù)備，開始！”裁判員一聲令下，一個個運動員綁著手，拿著接力棒，向終點奔去。最終，我們得了第三名……雖然這次一年一度的冬季運動會結(jié)束了，但是這精彩的場面將永遠留在我的心田！

運動會作文600字篇2

　　運動會雖然已經(jīng)結(jié)束，但是那運動會的三部曲仍在我腦海中不停的演奏著……

　　精彩的前奏曲

　　看！六六班的同學(xué)們邁著整齊的步伐走向主席臺。他們手里拿著金燦燦的花環(huán)，齊聲喊著“一二一，一二一。”快到主席臺時，他們高聲喊著：“斗志昂揚，超越夢想，攜手共創(chuàng)，六六輝煌。”再加上精彩的變隊形，真是讓人贊不絕口。我敢說，校長一定開心得臉上都像綻開的花兒一樣。

　　激烈的交響曲

　　到了賽場上，每個班的啦啦隊都像瘋了似的，大聲喊起來！為自己的班加油。

　　“各就各位，預(yù)備”這句話似乎用了幾天的時間才說出來的，把大家的心提到了嗓子眼。“砰！”，發(fā)令槍響了。頓時，“加油！”的喊叫聲響了起來，我們班的第一棒是遙遙領(lǐng)先，一棒接一棒，可是越后面，大家跑得越慢，最后掉棒了……大家的心怦怦地跳，啦啦隊也為我們吶喊助威，都恨不得把自己的力量加到運動員身上。馬上就要到我了，緊張占據(jù)了我腦海的三分之二。同學(xué)們見我上場了，對我說：“跑不過沒關(guān)系，但是要盡全力！”于是我信心百倍，沉著應(yīng)戰(zhàn)。緊張已經(jīng)被我消滅了，我只想超過其他班。終于，我們班領(lǐng)先了，快到最后一個同學(xué)時，啦啦隊的呼叫聲一陣蓋過一陣，最后一棒的同學(xué)終于沖過了終點。

　　完美的凱旋曲

　　終于到了壓軸戲——頒獎。此時此刻，大家都非常緊張，但是在得知我們班得了“精神文明獎”“團體總分一等獎”“接力賽二等獎”… …后，都格外的激動，其他班聽到后，也都投來艷羨的目光，使我們非常驕傲，一個個眉開眼笑的……

　　運動會就在這歡聲笑語中畫上了圓滿的句號。

運動會作文600字篇3

　　“什么，某某五中要舉辦民族運動會了？”，因為在六年級因為舉辦了藝術(shù)節(jié)所以就沒有開。現(xiàn)在七年級終于要舉辦了。聽到這個消息大家心里都心里充滿了欣喜與激動。我也非常高興，因為我終于能在運動會大展身手了，我經(jīng)常在小學(xué)比跑步，而且成績也不錯，現(xiàn)在我也報了一個100米的跑步。

　　除了運動會比賽外，還要再舉辦一個開幕式，這個項目以前在小學(xué)可是從來沒有，而且需要體委從五十六個民族里的簽中抽出一個，我們班有幸抽中傣族，班主任司老師和我們一起商量這樣能辦好傣族。最后，我們想好：由八位女生穿著傣族衣服跳傣族舞，彩云之南，再由十位同學(xué)穿著傣族衣服敲腰鼓，剩下的同學(xué)一開始先手拉手圍著十位女同學(xué)跳一會，再由十位敲腰鼓的同學(xué)圍上去敲著腰鼓給十位跳彩云之南的女同學(xué)伴奏。

　　一切準備的過程都非常齊全，但在訓(xùn)練的時候，我卻有些不耐煩了，我被選為敲腰鼓的，但有些同學(xué)敲腰鼓跟不上節(jié)奏，害得我跟著他們敲了一遍又一遍，一些手拉手的同學(xué)不愿手拉手，所以就在那里一遍一遍的裝模作樣。我心里想，運動會運動會，要什么開幕式，直接比賽不就得了，害得我們連課也不上在這里毫無意義的練。但生氣總歸生氣，還是要練的。我們就在音樂教室一遍又一遍的練著。司老師也陪著我們，大家為著這個開幕式積極準備著。

　　終于，9月30日，我們迎來了運動會。但糟糕的事情又出現(xiàn)了，我們是七年九班，所以就站著等著一個又一個班在我們前面表演，大家等得都不耐煩了，但一個個班在進行著，我們在一點一點的向主席臺接近，還差十個，九個......兩個，一個。終于輪到我們班了，心里的陰霾一下子都消失不見了，我們微笑著向一位位學(xué)生，家長，領(lǐng)導(dǎo)表演著。表演之后，我們靜靜地坐在操場上，觀看著后面班級的表演。

　　100米跑我得了第四名，也許是因為缺少實力，也許是生疏。總的來說，這場運動會還是不錯的。不是嗎？

運動會作文600字篇4

　　我們的學(xué)校真美麗，有著各種各樣的特色：年畫、剪紙、面塑，樣樣都有，另外，這個學(xué)校還有一個操場，把校園打扮的更加美麗了，我和同學(xué)也曾在這里玩耍。往事很多，在我就要和母校分別的時刻，很多事都已經(jīng)記憶模糊了，但是有一件事，一直到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　那是在我三年級的時候，一個秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校在舉行著運動會，那《運動進行曲》的歌聲讓我們熱血沸騰，整個操場也是十分的熱鬧。

　　我報名參加了一個200米跑步，這雖然看起來短，但是在跑的時候，必須要防著對手超過自己，還要用自己最快的速度來跑，所以要做好充分準備，在跑之前一定要休息好。

　　200米跑開始了，只聽廣播里響起：“請×××……來到檢錄處。”（對不起啊，把名字隱了）我一聽到我的名字，就從板凳上迅速的站起來，走向檢錄處。

　　我和另外幾名參賽選手來到跑道時，熱身了一會兒，就準備好了。只聽“砰”地一聲槍響，我們就像風(fēng)一樣地跑了出去，耳朵兩邊的風(fēng)呼呼的.吹過，我緊跟在第一名的后面，操場中央則是一些三四年級的同學(xué)在給我們加油，我鼓起最大的勁，像猛虎下山一樣向前沖，第一個跑到了終點，同學(xué)們都連忙跑過來幫我拿水喝，包括班長在內(nèi)的一些人，為了給同學(xué)們加油，嗓子都喊啞了。

　　比賽完之后，我便坐在自己的板凳上，也給同學(xué)們大聲喊著“加油！”所以，到了后來到接力賽時，好幾個同學(xué)都把自己的潛能爆發(fā)了出來，眾望所歸，于是我們班的接力賽得了第一名。

　　運動會結(jié)束后，我們班的團體總分得了第一名，班里的同學(xué)都十分高興。

　　我在學(xué)校里參加了六個運動會了，這是最難忘的一次，它讓我感受到了成功的喜悅，也感受到了同學(xué)之間的珍貴的情誼。

運動會作文600字篇5

　　我們吸取了昨天的教訓(xùn)，就不提早下樓了。我們站著教室外，瞭望校園，等待下樓的時刻。我們無聊的看著他們的服裝，五花八門，扮春姑的也有，扮小丑的也有，再瞧瞧我們的穿著，便有些羞愧。

　　由于昨天經(jīng)過主席臺時沒喊口號，我們早上被老師批了一頓，又在教室里彩排，練該怎么喊口號。兩位領(lǐng)隊同學(xué)從教室后面走到教室最前端，便開始揮手。當他們揮手時，就要開始喊口號：“挑戰(zhàn)自我極限，超越屬于自己的記錄。五年二班加油！”在說加油時還要把手握成拳頭舉起來。

　　終于可以下樓啦！我們沖出教室，排成了四大長隊。我們井然有序的下了樓，邁著輕快的步伐走向小操場。

　　我們在操場上等待，等待著我們能走動的那一刻。這一時刻來得很快，我們跟在了一班后面，踏向大操場。

　　“起步——走！”一聲口令傳來，我們開始行動。一，二，一二一。我們隨著哨聲，有秩序地走著正步。經(jīng)過主席臺，領(lǐng)隊同學(xué)向主席臺揮揮手，我們立馬喊起口號：“挑戰(zhàn)自我極限，超越屬于自己的記錄。五年二班加油！”同時舉起了右手。我們又邁著整齊的步伐走向草坪。

　　所有班都到場了，持有彩旗的一個班又按著順序，圍了操場一圈。持有氣球的一個班一齊松開繩子，氣球群似一條騰天的龍，在天空中游蕩。拉拉隊的成員們伴著音樂跳起了舞，可惜我們只能欣賞欣賞音樂了。校長說了些關(guān)于運動會的話，具體說什么我沒有聽清。

　　最后是升旗儀式。鮮紅的五星紅旗寄托著我們的夢想與希望，緩緩上升。

　　該走了。我們按秩序退場，緩緩走向教室。呼——這次我們走得非常成功，我們永遠是最棒的！

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