【推薦】自信的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的自信的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自信的作文 篇1
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”而吾深覺書中自有一片藍天。自有屬于吾的自信。
吾乃一介小生，實無他好，只好讀書，為何？只因趣在其中。得自信于其。
吾聽聞一賢人道：“書籍乃人類文明進步之階梯也。”余曰：“贊，吾等亦有同感矣。”下有精辟小語一段，乃小生所撰，予其與眾分享：“書者，讀也。讀書有甚作用？讀史使人明智，讀詩使人靈秀，讀論使人聰慧，讀語言學使人條理清晰，讀法律學使人遵規(guī)守紀。”如此，讀書亦可增吾信。于是乎，又有一圣賢人道：“凡有所學，皆成性格也。”
世間奇書萬千，可讀者甚蕃，余獨愛《史記》、《三國志》、《水滸》、《西游記》、《紅樓夢》及《說岳飛傳》者。凡國學文化，但當涉獵，余以為大有所用！吾舉此一例，以示吾之自信取之何處。一日：余師左手持著教鞭，右手持戒尺，曰：“誰人再敢于堂上胡言亂語，吃鞭二下，受尺十鞭。”眾皆嘩然，正襟危坐，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，恐師訓之！而后師出一題曰：“吾題一上聯(lián)，下聯(lián)由汝等對之，對不上者，座下皆受五尺何如？”上聯(lián)曰：“紅樓夢，白玉為堂金作馬。”座下學生無不顏露難色，不知從何作答。吾略一思篤，曰：“三國志，五虎關張趙黃馬。”余對完后，頗為自得，哪知吾師大怒，只聽得撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。師瞪如牛鈴眼，怒曰：“對聯(lián)者，講究是對仗，名對于名，動對于動，汝這等劣子，對此等下聯(lián)。有辱吾等名聲。”話畢，師不容分辯，暴打桌數(shù)十，曰：“再對！”余速又思一聯(lián)，突起身曰：“紅瑙為榭箔作兔。”師聽聞顏開；“此聯(lián)尚有些意思，坐下，下課！”平日若不勝讀書，不知書中趣，何能對此聯(lián)！故曰：“書乃有如此大用，趣從書生，趣在其中也！”余因其而倍感自信。
此后，余始懂讀書要有苦讀之精神，方可有所作為。此后，吾有一讀書之事，使之與諸位分享。
暑期至，吾隨父回故居，居于堂姐宅。半夜，萬籟俱寂，實感寂寞，悠哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。遂起，取一書于書架，借熒光照而讀。姐忽翻身，余大驚，熒驚飛，燈熄。吾亦伸頭縮腦，無可奈何，又默然躺下，甚感局促。蒙頭蓋于被中，呼吸不暢，又時時探腦呼氣。如此三番，起坐，余甚感疲憊，以左手攀右趾，右手支頸脖。姐被吾三番五次折騰至醒，問何故？見吾仍手執(zhí)書一本。曰：“吾屋焉得更有此人。”遂起身拉余同讀。原來，姐亦嗜讀書，只見其于手機屏幕上一讀。余強讀三大篇，終因頭昏眼花，遂蒙頭而睡。
汝問余為何因書而自信，吾贈一句以共勉：“此中有足樂者，不為外人道也！”讀由書始，趣由書生，自信于書，樂在其中，悠哉游哉！
自信的作文 篇2
多年前的一個傍晚，一位叫亨利的青年移民，站在河邊發(fā)呆。那天是他30歲生日，可他不知道自己是否還有活下去的必要。因為亨利從小在福利院長大，身材矮小，長相也不漂亮，講話又帶著濃厚的法國鄉(xiāng)下口音，所以他一直很瞧不起自己，認為自己是一個既丑又笨的鄉(xiāng)巴佬，連最普通的工作都不敢去應聘，沒有工作，也沒有家。
就在亨利徘徊于生死之間的時候，與他一起在福利院長大的好朋友約翰興沖沖地跑過來對他說："亨利，告訴你一個好消息!""好消息從來不屬于我。"亨利一臉悲戚。"不，我剛剛從收音機里聽到一則消息，拿破侖曾經(jīng)丟失了一個孫子。播音員描述的相貌特征，與你絲毫不差!""真的嗎，我竟然是拿破侖的孫子?"亨利一下子精神大振。聯(lián)想到爺爺曾經(jīng)以矮小的身材指揮千軍萬馬，用帶著泥土芳香的法語發(fā)出威嚴的命令。他頓時感到自己矮小的身材同樣充滿力量，講話時的法國口音也帶著幾分高貴和威嚴。第二天一大早，亨利便滿懷自信地來到一家大公司應聘。他竟然一應即被聘了。20年后，已成為這家公司總裁的亨利，查證自己并非拿破侖的孫子，但這早已不重要了。
對自身的蔑視和殘忍有不同的表現(xiàn)方式，自卑便是最常見的對自我的.憎恨和與自己過不去，輕視自己，沒有主見，用別人的判斷標準扼殺自己的信心，這是許多悲劇的根源所在。因此，自卑是自信的天敵。是人生的陷阱。科學家愛迪生說："自信是成功的第一秘訣。"自信是獨立個性的一個重要成分，是人們從事任何事業(yè)的最可靠的資本，自信能排除各種障礙，克服種種困難，使事業(yè)獲得完美的成功。記住．不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信；而是因為我們失去了自信，有些事情才難以做到。所以，學會接納自己，學會欣賞自己，將所有的自卑拋到九霄云外，是成功最重要的前提。
自信的作文 篇3
信心，像一盞明亮的燈，照亮我前進的道路；信心，像一雙溫柔的手，撫平我內(nèi)心的傷痛；信心，又像一把鑰匙，打開我心中封閉已久的大門……
以前，我是一個很自卑的小女孩，總認為自己做什么都比不過別人。說跳舞吧，別人都跳得落落大方，而我自己跳的時候從來不敢抬頭挺胸；說鋼琴吧，別人都考到十級了還在努力，而我只考了三級就學不下去了；說學習吧，我似乎只有語文成績稍微好一點，別的.科目成績幾乎都只是中等……
直到那天，我讀到了一篇文章，文章里寫道：自卑，是我們最大的敵人，只要我們戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，才會取得一切的成功。讀到這里，我才恍然大悟，原來，我最大的敵人是源自我內(nèi)心的恐懼和害怕，只有我克服了這種恐懼，我才會取得成功！
于是我不再不合群了，我努力學著讓自己變得開朗、活潑……慢慢地，我從一個自卑得不引人注目的小女生變成了同學們心中的光。現(xiàn)在的我知道了，我要把自己最好的一面，展示給所有人，讓自己克服自己內(nèi)心的恐懼，成為一個對自己充滿信心的人。漸漸地，我變得越來越開朗，變得越來越有信心，我的舞蹈也練習得越來越好，去年還去上海進行了表演并得到了金牌，從那一刻起，我明白了自信的力量。
“天生我材必有用。”我相信，只要揚起自信的帆，前路一定是一片燦爛！
自信的作文 篇4
在我的眼中，你總是缺少了一點兒自信，盡管每次我向你提起，你總回答，你沒辦法。真的沒辦法嗎？？看著你聳聳肩膀，你不屑的眼神讓我很生氣——作為姐姐的你怎么可以沒有自信？
可是，你的確丟了一樣東西，一樣很重要的東西，可你卻沒有撿起了。
記得在一次發(fā)成績的日子里，你將試卷給老爸看。老爸拿著試卷，看著分數(shù)，嘴里發(fā)出嘆息聲，還不時的搖頭，問了你班上那位平時一向?qū)W習很好的同學的分數(shù)。一比，差了幾分。
“ 雅婷，要多向人家舒婷學習，提高成績。”老爸語重心長地說。
“沒辦法啊，她本來就很厲害了，再加上她那么努力，認真……。。”你馬上反駁。
“所以說，你要多向舒婷學習。”我發(fā)現(xiàn)爸爸有點生氣了。
“都說沒辦法了。我又不是天才。”你居然沒看到老爸的臉色已經(jīng)變了。那時我站在你身旁，忍不住了，就插嘴說：“你也要有自信呀！她能你也能的呀！”
“你以為那么容易啊！”你很不悅地回答。
我不再吱聲，看著你那復雜的眼神，我的心里可急壞了，但你卻還未發(fā)現(xiàn)你丟下的自信還沒撿起。
到了后來，你對考試也失去了信心。那次英語考試前夕，你說：“又要考不好了……”“姐，信心，要有信心。還沒考試呢，你怎么會知道會考不好。”我試著讓你撿回自信。你竟笑著說：“期盼越大，失望越大。”我有點不知所措，你真的很需要自信。
你丟失了很多，要撿回來的`也有很多很多，但最嚴重的就是你沒有撿起自信。你總是說“不可能”“沒辦法”“辦不到”，但我相信，你能行，你一定行，甚至你能做得更好。
姐，請你相信自己，撿起你丟失的自信吧！ 后語：呵呵，這是前幾天整理房間時，發(fā)現(xiàn)的一篇作文。這是我老妹寫的。看完后，我不禁問我自己，我真的丟失了自信了嗎？？
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