自信作文[常用3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的自信作文3篇，歡迎大家分享。

自信作文 篇1

　　自信是每一個(gè)人在生活中培養(yǎng)起來(lái)的。有了自信，可以在黑暗中看見(jiàn)曙光，在失敗中扭轉(zhuǎn)乾坤，反敗為勝。

　　記得我去學(xué)跆拳道，那時(shí)才5歲。剛剛進(jìn)去什么也不知道，講的是什么也不清楚，因?yàn)槟菚r(shí)我沒(méi)有很自信。后來(lái)，在一次次的學(xué)習(xí)中，我都盡心盡力做到最好，經(jīng)常得到他人的稱(chēng)贊。逐漸培養(yǎng)了，信心。教練也告訴我們：“平時(shí)認(rèn)真地學(xué)，每一次比賽才會(huì)對(duì)自己有信心，要鼓足勇氣克服自己的惰性。”我學(xué)跆拳道已經(jīng)六年多了，常常會(huì)忘記章法，在家里絞盡腦汁地想，其實(shí)每天早上起打一兩遍，既強(qiáng)身健體，又能鞏固一下。也是因?yàn)樽孕牛�讓我�?jiān)持下來(lái)，所以金牌還在這里等著我，它正向我招手呢。

　　記得有一次，在平陽(yáng)比賽。一大早。我和教練他們一起坐上平陽(yáng)的車(chē)。那時(shí)候，我們都一直期待平陽(yáng)哪里是什么樣子？我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)子才到，下午我們先回到賓館，放下行李。下午要去稱(chēng)體重，如果體重合格就沒(méi)有關(guān)系了，體重不合格的人要把體重減到合格為止。下午等稱(chēng)完體重的時(shí)候，就只有兩人合格，六人不合格，需要一直運(yùn)動(dòng)，減到合格為止。我就和另一位學(xué)員先回賓館了。我們?cè)谫e館睡了一夜。第二天早上，大家都精神抖擻，到了體育館里面要進(jìn)行比賽了。在比賽場(chǎng)上，兩個(gè)對(duì)手互相瞪了一眼，似乎要說(shuō)，我們不會(huì)輸給你的。馬上就要開(kāi)賽了，我感覺(jué)到自信就像一只可愛(ài)的.小精靈，使勁地為我加油喝彩。我又快又狠地出手，一直把對(duì)手逼得連連后退，兩場(chǎng)比賽下來(lái)，自信給我助威讓我贏得了。第三場(chǎng)，因?yàn)槎亲恿T工了，讓對(duì)手趁機(jī)輸?shù)袅恕？墒亲孕鸥嬖V我不要?dú)怵H，雖然只有獲得一個(gè)實(shí)戰(zhàn)銀牌和品勢(shì)銅牌。但是我還要一直很認(rèn)真地對(duì)待，下次要把金牌帶回家。

　　我的親密朋友—自信，使我有所收獲。假如沒(méi)有信心，我就覺(jué)得自己是一個(gè)沒(méi)有用的東西，一無(wú)是處的廢物。這樣，你也是一無(wú)所有。假如我有了自信，就像一個(gè)巨人，可以走遍天下的巨人。也是巨人的靈魂，靈魂控制肉體，讓你永酒不被打敗。自己對(duì)自己有信心，才是自信。讓自信的意思，銘記在心吧！

自信作文 篇2

　　你的自我感覺(jué)會(huì)在很大程度上影響著別人如何看待你，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心。在很多人前不發(fā)言，怕被人說(shuō)自己笨，其實(shí)你低估了自己的承受力；當(dāng)你過(guò)分注意你想要得到的東西，腦子里就會(huì)有很多理由你為什么需要它，這樣會(huì)導(dǎo)致你細(xì)想自己的弱點(diǎn)；坐在前排，并不一定能帶來(lái)多大好處，但它確實(shí)能表明你已經(jīng)克服自己的恐懼。

　　自信就是不同于“不可阻擋”和“手足無(wú)措”之間的一種感覺(jué)，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心。自我感覺(jué)深刻影響著別人對(duì)你自己的認(rèn)知。認(rèn)知是這樣的事實(shí)—你越自信，越有可能成功。

　　盡管影響自信的很多因素都不能受人控制，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心。但是你也可以堅(jiān)持做一些事情以建立自信。采用以下10種策略，你可以獲得激發(fā)潛能所需的精神優(yōu)勢(shì)。

　　盡管衣著不能決定一個(gè)人，可衣服的確影響人的自我感覺(jué)方式，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心。沒(méi)有人比你自己注意你的外表。當(dāng)你的衣著看起來(lái)不太好時(shí)，你的行事方式以及和別人交流的方式就會(huì)改變。因而你可以通過(guò)好好打理自己的外表來(lái)增加自己的.優(yōu)勢(shì)。很多情況下，常沐浴、修胡須，穿干凈的衣服以及換個(gè)最新款式的打扮能幫助你取得重大的進(jìn)步。

　　但這不是說(shuō)要你花很多錢(qián)在穿著上，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心。重要的準(zhǔn)則便是“花兩倍足已，買(mǎi)一半也夠”。與其買(mǎi)一大堆廉價(jià)衣服，不如多挑挑，只買(mǎi)一些高品質(zhì)的東西。要長(zhǎng)期堅(jiān)持這種減少開(kāi)銷(xiāo)策略，因?yàn)橄啾攘畠r(jià)衣服，好的衣服不容易穿壞也不容易過(guò)時(shí)。少買(mǎi)點(diǎn)衣服還可以減少你櫥柜的混亂程度。

　　告訴別人一個(gè)人自我感覺(jué)怎么樣的最簡(jiǎn)單的方法就是看她走路，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心。慢？疲倦？痛苦？或者精力充沛并且有目的？有自信的人走路都很快。他們知道自己要去什么地方，知道要去見(jiàn)什么人，并且有重要的事情做。即使你不著急，你也可以通過(guò)腳步的活力來(lái)增強(qiáng)自信。走快25%可以讓你看起來(lái)更加自信，也讓你自我感覺(jué)更加自信。

　　同樣，人們的體態(tài)都有一個(gè)故事，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心。耷拉著肩膀、無(wú)精打采的人看起來(lái)缺乏自信。他們對(duì)自己所做的事情沒(méi)有熱情，也不認(rèn)為自己很重要。擁有好的體態(tài)，你自然而然就會(huì)感覺(jué)更自信。挺胸抬頭，眼睛直視前方。你將給人一個(gè)好的印象，立馬覺(jué)得更警覺(jué)更有力量。

　　當(dāng)你過(guò)分注意你想要得到的東西，腦子里就會(huì)有很多理由你為什么需要它。這樣會(huì)導(dǎo)致你細(xì)想自己的弱點(diǎn)。避免這點(diǎn)最好的方法便是一直持有一顆感恩的心。每天花一些時(shí)間在腦子里列出你所需要感恩的所有事情。學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心，回想自己過(guò)去的成功，獨(dú)有的技能，來(lái)自各方面的愛(ài)，還有積極的動(dòng)力。你可能會(huì)為自己擁有這么多適合自己的事物而感到震驚，更會(huì)有動(dòng)力朝成功邁向下一步。

　　在團(tuán)隊(duì)討論中，很多人從來(lái)不發(fā)言因?yàn)樗麄兒ε聞e人覺(jué)得自己說(shuō)的話(huà)讓人覺(jué)得他們很笨。這種恐懼并不對(duì)。一般而言，人們的承受力比想象的更強(qiáng)。事實(shí)上大多數(shù)人都在和同樣的恐懼做斗爭(zhēng)。只要努力在每個(gè)團(tuán)隊(duì)討論中大聲說(shuō)出自己的想法，你就可能成為一個(gè)更好的公共場(chǎng)所發(fā)言者，對(duì)自己的想法也會(huì)更自信，并會(huì)被公認(rèn)為同類(lèi)的領(lǐng)導(dǎo)。

　　我們太過(guò)注重自我欲望的滿(mǎn)足，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心。我們太過(guò)關(guān)注自我而很少關(guān)心他人的需求。如果你停止考慮自己且專(zhuān)注于自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)，你就不會(huì)如此擔(dān)心自己的缺點(diǎn)了。這樣可以增加自信，能讓你最有效地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。你對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)越大，你所獲得的個(gè)人成就和贊譽(yù)就越多。

　　沿著個(gè)人外表的思路，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的自信心，能推出健康的身體對(duì)自信影響甚大。如果你身材走樣，你會(huì)感覺(jué)不安全，且精力不足。通過(guò)體育鍛煉，能塑造體型，讓自己充滿(mǎn)精力，積極地做好事情。科學(xué)地鍛煉身體不僅讓你感覺(jué)更好，還能在未來(lái)的日子創(chuàng)造積極的動(dòng)力。

自信作文 篇3

　　“媽媽?zhuān)�微笑真的重要嗎？�?/p>

　　“微笑是非常重要的，微笑能給人們帶來(lái)許多東西！”

　　是啊，微笑能使人感到溫暖，變得快樂(lè)，同時(shí)更能使人充滿(mǎn)自信。

　　第一天去上英語(yǔ)課，我表現(xiàn)得有些“怯場(chǎng)”。上課時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，只有我在底下“獨(dú)自沉默”，“哎，他們都是“精英”。”此時(shí)，我就像落了隊(duì)的大雁，迷失了前進(jìn)的方向。這時(shí)，老師關(guān)注到了我，但她沒(méi)有叫我，只是希望我主動(dòng)發(fā)言。可情緒到了低谷的我，有怎么能舉得起著沉甸甸的手呢？我只是認(rèn)真的聽(tīng)課，但不知什么力量喚醒了我沉睡已久的信心。

　　那就是老師親切的微笑，和那一邊又一遍的臺(tái)詞“My children”，讓我決定挑戰(zhàn)一下自己。

　　于是，我的手緩緩桌下升起，“咚咚”心跳加速，我非常緊張。老師期待的叫起了把椅子都坐熱了的.我，用期待的眼神望著我，用期待的話(huà)語(yǔ)鼓舞我，更用她那溫暖的微笑照耀我，此時(shí)，我更有心信了，便認(rèn)真地回答問(wèn)題，讀好每一個(gè)單詞。

　　每當(dāng)看到她鼓勵(lì)的眼神，聽(tīng)到鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，還有溫暖的微笑，都能讓我感到自信。

　　第二天，我滿(mǎn)懷信心地到了學(xué)校，每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我都積極發(fā)言，每次回答問(wèn)題時(shí)，我不僅用眼睛交流，還用微笑，這樣就能使老師感到我取得了“最大的成就”--信心。下課時(shí)，同學(xué)們都紛紛議論--我進(jìn)步了。

　　自信是可貴的，可是微笑消失了，什么才能給予你微笑呢？

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