自信的作文(通用4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的自信的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
人生在世總得有目標，有了目標就一定要有達成目標的自信。由此自信構成了我們絢爛的人生。
自信伴隨我們的一生。
童年時自信就像剛飄落到地的種子預示著我們自信的始點，但因它是新生只要有一絲絲地風吹草動，這顆種子就會消逝。但是，童年的我們對于這大千世界又是多麼地好奇，它的繽紛，引發(fā)了我們對未知事物的探索與追求的心。去探索去發(fā)現，在探索，在發(fā)現中我們獲得成功逐步的培養(yǎng)我們的自信，為我們的自信打下基礎。就如那種子一樣慢慢的扎下根。
少年時，自信以扎根我們的心中，我們對知識，對世界的認識不斷擴大，我們前進的障礙也越來越多，這時候，因自信的影響，有著積極向上的人和消極向下的人出現。積極向上的人坦然面對困難，消極的人逃避困難。積極的人在自行的促使下尋找方法，消極的人隨波逐流。因此，形成了好的與差的，讓它影響這我們的一生。為了不要因消極影響我們。我們在面對失敗是要積極面對。使它在我們原有的基礎上再一次深深的扎下根。
青年時，自信在我們的心中已經茁壯成長起來了，有了以前深深的`基礎，在面臨我們人生的考試時，自信已不知不覺發(fā)揮它的作用了，就是它，讓我們的無悔青春里出現里不怕苦，不怕累，堅持，恒心等等自我激勵的話語。就是它，樹立去了我們青春前進的旗幟。就是它引領青春揚帆遠航，駛向成功。這時的自信以破土而出。
成年時，自信在我們心中已經更堅韌挺拔，憑借過硬的基礎，出入于社會，在工作中，創(chuàng)業(yè)中，人際交往中都更為有利。遇到困難你會更有信心解決，反之，如果沒有這樣的基礎一次打擊就可能使你一蹶不振。如果內心有自信，相信境況會截然不同，只要真正使用它，它會一直庇護這你。這時的自信成長成了大樹。
晚年時，自信就如枝繁葉茂的樹，以是甚么都不能動搖的了。
自信溶于我們每個人，只要我們不是去它，去培養(yǎng)它，相信我們將受益匪淺。
自信的作文 篇2
我叫高育慧，一看到這個題目你就會知道我是一個多么自信的小女孩了。
就拿學葫蘆絲這件事來說吧。剛開始我向媽媽提出要學葫蘆絲時，媽媽很疑慮地對我說：
“孩子，能行嗎？你能學會嗎？”當時我就非常自信的說：“我肯定能學會！讓我學學試試吧！”
媽媽很爽快地答應了我，去了一個專業(yè)老師那里給我報了名。說真的'，爸爸媽媽根本就沒有對我抱多大希望，但是我相信自己只要注意力集中并且不斷堅持，很快就會學好的。沒過多久，這種自信的力量就涌動了我的全身。
經過一段艱苦的訓練，我吹的越來越好了 。每次在家里練的時候，爸爸媽媽聽見我吹得那么熟練、悅耳，他們都會跑過來鼓勵我。用心的媽媽一有空還時不時挑一些她會唱的歌曲“考驗我”。其中一次她挑了一首《康定情歌》的曲子，然后我邊吹她邊唱，結果我吹的調一點兒也不差。媽媽直夸我：“吹的真像！慧慧真行！看來當初小看我家慧慧咯。”
原來自信也是一種力量！有了這種力量什么事也難不倒我了！
自信的作文 篇3
自信是什么？自信是羅盤，幫我們導引方向；自信是什么？自信是風帆，在我們駛向成功的彼岸。
自信的人生不一般，不一般的人生有自信。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是李白放蕩不羈的自信；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫苦身利人的自信；“自信人生兩百年，會當水擊三百里”是毛澤東豪情壯志的自信。
正因為自信，陶淵明不為“五斗斗折腰”，寫下了“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的詩情畫意；正因為自信，勾踐“臥薪嘗膽”，蓄集力量，才得以復國；正因為自信，屈原投身汨羅江，吟出了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的悲哀嘆息。
沒有自信，怎會有曹操官渡之戰(zhàn)以少勝多的漂亮戰(zhàn)役？沒有自信，怎會有諸葛亮七擒七縱擒孟獲？沒有自信，怎會有劉邦赴項羽獨闖鴻門宴？
自信是成功之基，時刻告訴自己“我能行”，充滿自信，充滿斗志，不斷前進，不斷創(chuàng)造奇跡，不斷創(chuàng)造輝煌。
文王自信，拘而演《周易》，仲尼自信，厄而作《春秋》，屈原自信，逐乃賦《離騷》，左丘自信，失明厥《國語》，孫子自信，兵法修列，不韋自信，世傳《呂覽》，韓非自信，囚秦書《說難》《孤憤》《讀》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤自信所為作也。
藺相如有自信，才能將和氏璧完璧歸趙；王勃有自信，才能“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯麗，文天祥有自信，才有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的絕嘆。
甘羅因自信，于是中國歷史上出現了一個8歲得名相；巴金因自信，于是他成為12歲就能背《古文觀止》的天才；歌德因自信，于是一部巨著《浮士德》經六十載歲月淘洗終于問世。
這些看似不可能的.事情都以圓滿的完成而告終，源于他們不敢挑戰(zhàn)的勇氣和不竭的斗志，一份自信體現了一個強者的信心和勇氣。
泰戈爾曾經說過“沒有經過地獄般的磨煉，就不能有創(chuàng)造天才的能量；沒有流過血的手指，就不能彈出世間的絕唱。”當人生面對暴風雨，我們?yōu)槭裁礃淞⒆孕拍兀孔屛覀兪譅渴郑倪B心，一起揚起自信的風帆，駛向人生的彼岸。
自信的作文 篇4
“一年一年時間飛跑，小小少年長大了。”一說再說的長大來了，一笑再笑的童年不再了。
小時候，總盼望著長大，校園是我盼望的樂園，就這樣咿呀學語到讀書郎。小學六年如流水般過去了，“初中”變成了我的全部，刻著滿心希望的一切，卻漸漸遠離。
我向來愛表現自己，沒成想這份張揚變成了我的絆腳石。“同學們，下午進行班干部選舉。”班導這句話像一顆雷，全班炸開了鍋。我當然也不甘示弱，期待著。“叮鈴鈴。”鈴聲落定，我暗暗為自己鼓著勁，每一個上臺的同學都妙語連珠，神定自若。“我想競選班長望大家支持。”精簡的一句話獲得了雷鳴般的掌聲，我心中的石頭也終于落地。“這次選出的班長是xxx。”不大的聲音卻清楚入耳，不是我？這句話像一盆冷水從頭澆到底，其他的話一句沒聽，我呆立著，鼻子陡然一酸，任憑心中的悲傷肆意蔓延。
成績始終困擾著我，每逢星期四，數學考試便如約而至，每一道題都是一個陷阱，而我卻總是有意無意的`跳下去。當那鮮紅的叉印入腦海時，心中那份驕傲便被一磨再磨。我第一次感到了一種深深的無力。教師的態(tài)度猶如冰天雪地，來了個180°大轉彎。“你小學期末成績在我們班排第二，可數學怎么差成這樣？成績是真實的嗎？”班導的這番‘關心’是我第一次領略到了委屈的力量，它將我心中的動力打擊的毫無余地。
我究竟是怎么了？我常常問自己，答案始終是無解。當我在小學被一種班干部的光環(huán)照耀過后，虛榮感便提到了我的根本。我經不起那細小的挫折，每一次挫折都狠狠的敲打著我的自尊，我把失敗放置腦后，淚水過后便是遺忘。我討厭這樣的自己，現實卻又擺在眼前，我不得不去承認，屬于我的那份驕傲已不在。
我沒有理由逃避，我更加努力的做，我不甘于失敗，落后是不屬于我的。我要努力，拾回那份自信，那份驕傲。
成長，不總是甜；童年，不總是開心。留念于過去，不如放眼于未來。我努力著，帶著心中最真的自己，向理想出發(fā)。
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