自信作文（精選38篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的自信作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　自信作文 1

　　有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

　　——題記

　　如果說(shuō)人生如一段旅程，那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無(wú)目的的旅程。沒(méi)有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。

　　從小到大，我在父母同學(xué)眼中是一個(gè)活潑愛(ài)笑的孩子。但是，自從上了初三以后，自己不再愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)常覺(jué)得自己生活地很迷茫，無(wú)聊。覺(jué)得自己的存在只是機(jī)械的遵循別人的意愿。為學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)習(xí)著，為生活麻木的生存著。腦海里會(huì)經(jīng)常想，自己這樣學(xué)習(xí)，生活到底是為了什么？到底有什么用？我的心很亂，無(wú)法給自己合理的解釋?zhuān)�便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神，覺(jué)得人生好像失去了意義。對(duì)一切感到厭煩，不知該何去何從。

　　看到別人每天充滿自信的生活，身上洋溢著快樂(lè)的氣息。我決定，找回自信的我！

　　自信在哪里？在那圓滑的筆尖上，在那溫暖的田徑場(chǎng)上。

　　曾記的'，看到密密麻麻螞蟻似的題目，便“知難而退”用借鑒的方式來(lái)抄取別人的答案。現(xiàn)在的我，看到這樣的題目，便迎難而上，認(rèn)真的審題。拿起筆，拿起充滿自信的筆，認(rèn)真的思考，哪怕是不會(huì)，也不會(huì)視而不見(jiàn)，也要把他弄懂。這不是對(duì)題的思考，而是自信的確立。

　　曾記得，一上體育課，只想著為節(jié)省體力而逃避，1500米的變速跑沒(méi)有勇氣一口氣跑完。現(xiàn)在的我要改變自己，每天下午放學(xué)，都在操場(chǎng)上跑幾圈，增強(qiáng)體力，同時(shí)為明年的體育中考做準(zhǔn)備。這也許是自信在推動(dòng)著我，在鼓勵(lì)著我。

　　固然，你我都是一個(gè)平凡的人，但當(dāng)面臨失望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭照亮自己的旅程，找回自信。它必定能照射出生命的本色。

　　人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海。而我只是一個(gè)平凡的過(guò)客。但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，奔向美好的未來(lái)。

　　自信作文 2

　　要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。一個(gè)人幾乎可在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功，這就是自信的力量。

　　曾經(jīng)我們從來(lái)不大聲說(shuō)話，而現(xiàn)在而是用最響亮的聲音說(shuō)出心底的答案；在小組活動(dòng)里，我不再畏畏縮縮，而是盡最大的努力去幫助他人；在遇到困難時(shí)，我不在逃避退縮，而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我，勇往無(wú)前。這一切是因?yàn)槭裁锤淖兊哪兀磕菬o(wú)疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

　　還記得那次的田徑賽，當(dāng)看到人高馬大對(duì)手時(shí)，胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想：都到這節(jié)骨眼了，只能打腫臉充胖子了。決不能放棄，我相信我能行！隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲，所有運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭般沖了出去，很快跑完一圈。這時(shí)，我體力漸漸不支了，額頭上冒起了豆大的汗珠，看著前面依然跑得飛快的選手，我更是鼓足勁兒，使出九牛二虎之力，繃緊腮，連跑帶追已是氣喘吁吁，就剩200米了。堅(jiān)持啊！盡管此時(shí)的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不動(dòng)了，但看到給我加油的老師和同學(xué)。在自信心的'催促下，我更起勁了，皇天不負(fù)有心人，終于越過(guò)了終點(diǎn)線。雖然不是最快的那個(gè)，但我用心底的信心戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，心里還是甜甜的。

　　信心也是最亦見(jiàn)成敗的。越王勾踐憑著信心，臥薪嘗膽，三千越甲終可滅吳；女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下，在心底留著一份堅(jiān)毅的信心，竟學(xué)習(xí)了五門(mén)外語(yǔ)；舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅(jiān)，心里有一份必要成功的自信，終在屬于自己的星光大道上贏得無(wú)數(shù)掌聲。

　　相信有了自信的力量，然后有了全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功這就是自信的力量。

　　自信作文 3

　　當(dāng)一種聲音，強(qiáng)勁得讓你拒絕歸順

　　當(dāng)一張隔膜，厚實(shí)得讓你無(wú)法穿透

　　也許自信，便是最終的信念

　　――題記

　　梨花院落融融的月光，和著柳絮池塘淡淡的清風(fēng)，流入我的心中，撥動(dòng)我的心弦，敲響我的心鍵，奏出曲曲宛約柔美的清音。

　　天冷，月圓，人靜。燈火闌珊，星光燦爛。悠揚(yáng)的琴聲偌大的演播廳里回蕩，熱烈的掌聲排山倒海。看著前面的選手們一曲曲幾近完美的演奏，我的心就越是不平靜。盡管這幾個(gè)月來(lái)每日刻苦勤奮的練習(xí)已讓我充滿了十足勇氣，但畢竟有如此多強(qiáng)勁的對(duì)手。對(duì)于我這個(gè)毫無(wú)表演經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，的確，我是怯場(chǎng)的'。

　　我在后臺(tái)來(lái)回踱步，緊攥著裙角，那一抹白顯得那么刺眼。當(dāng)主持人報(bào)到我的名字，那一剎那，我的大腦一片空白，也不知是什么力量促使我顫顫巍巍走到鋼琴前。我徹底亂了陣腳，慌亂的神情與臺(tái)上優(yōu)雅的三腳鋼琴顯得格格不入。我只得厚著臉皮將手指擺上琴鍵作勢(shì)，進(jìn)退兩難，手指卻不知設(shè)放向何處。氣氛頓時(shí)凝重了，臺(tái)上臺(tái)下死一般的寂靜。

　　回想著昔日每天八小時(shí)的訓(xùn)練，我不甘，不甘就此放棄，前功盡棄又怎能取得成功？自信，必勝的熊熊之火又再一次在我心中燃起。我長(zhǎng)舒了一口氣，定了定神，在心中默默為自己打氣。挺直腰板，舒展手指，我堅(jiān)定地敲下了第一個(gè)琴鍵。這一刻，懷著這樣的信念，自信，讓樂(lè)譜重回腦海。一曲《秋日私語(yǔ)》在我的指尖悄然流動(dòng)著。如天鵝湖般圣潔，清澈明凈，閉上雙眸，仿佛看到了天鵝輕盈地拍打著羽翼。仿佛看到了片片落下的枯葉，在空中如黃色蝴蝶失去了起飛的力量，漸漸滑落。秋葉的墜落，就似一場(chǎng)華美舞蹈的謝幕。琴聲漸漸起伏、激蕩，到了曲中的高潮，若行云流水，似妖冶玫瑰的蓓蕾。琴聲與秋葉融合在一起，華麗、絢爛，真實(shí)中的虛幻，虛幻中的真實(shí)，隨著漸漸平緩的琴聲又沉沉地睡去。

　　駕馭自信的我沉醉在如夢(mèng)如幻的秋日里，全然沒(méi)有發(fā)覺(jué)觀眾席上的幾千號(hào)人全都安靜下來(lái)，在琴聲中徜徉。起身謝幕，嘴角上揚(yáng)的弧度詮釋了我自信的樣子。我有了一種巨大的成就感和類(lèi)似驕傲感覺(jué)。這一刻，是秋天的童話，是枯葉和鋼琴的童話，而這一天，是我的舞臺(tái)，是我與鋼琴的舞臺(tái)，與自信齊頭并進(jìn)！

　　心靈，在自信中晃動(dòng)；希望，在自信中萌發(fā)；生命，在自信中充實(shí)。自信——人生的羅盤(pán)！

　　自信作文 4

　　在我老家，每年春天都會(huì)飛來(lái)一大群燕子。向窗外看去常常可以一睹它們的風(fēng)采。

　　燕子們?cè)谌思业奈蓍芟轮�窩，剛剛孵出來(lái)的小燕子留在窩里，它們的父母輪番出去捕食。

　　那天，我看見(jiàn)一只燕子停留在了窗前的電線上，它的背部烏黑烏黑的，而腹部卻純白似雪。圓圓的小腦袋比一個(gè)乒乓球還小一點(diǎn)，小巧玲瓏的身體讓人感覺(jué)特別可愛(ài)。

　　它盯著前面的一棵樹(shù)，立在電線上一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在跟我玩“木頭人”。突然，石雕似的.燕子動(dòng)了起來(lái)，一只腳離開(kāi)了電線，準(zhǔn)備俯沖出去，好像下一秒就要向前面那棵樹(shù)飛過(guò)去。它也許是發(fā)現(xiàn)獵物了，猛地朝樹(shù)頂撲去，這是多么果斷、富有自信的一擊啊！一會(huì)兒，它嘴里叼著一條蟲(chóng)子回了窩，喂給小燕子吃了后，又重新飛到電線上，再次展現(xiàn)它那華麗的身姿。

　　它重新傲立在電線上，胸脯挺得是那么直，那么精神。現(xiàn)在我突然明白了西方人為什么要穿燕尾服，也許不僅僅是因?yàn)樗�看起�?lái)很華麗，莊重，優(yōu)雅，還因?yàn)樗�能給人一種自信的正能量，讓人勇敢地挺起胸，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

　　我從燕子身上學(xué)到了自信的精神，它教會(huì)了我自信面對(duì)生活。

　　自信作文 5

　　羽毛球是我們學(xué)校的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)校有一群酷愛(ài)打羽毛球的小學(xué)生，他們成為了我校羽毛球隊(duì)。我為自己感到驕傲，因?yàn)槲乙彩沁@個(gè)“家族”中的一員哦！不妨告訴你們，我可是被大家公認(rèn)女生中的羽毛球高手哦！不信，就來(lái)瞧瞧吧。

　　這不，又有人向我挑戰(zhàn)了。原來(lái)是一位長(zhǎng)得很高的女生，她胸有成足的對(duì)我說(shuō)；“敢不敢和我比一場(chǎng)羽毛球。”

　　“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我毫不猶豫地回答。

　　我心里暗暗地想：“想贏我，沒(méi)門(mén)！我可是一位高手。”

　　比賽開(kāi)始了，這是屬于我和她的戰(zhàn)場(chǎng)，我們以羽毛球拍為武器，開(kāi)始了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。

　　她先下“拍”為強(qiáng)，我毫不著急，早就料到這顆球，輕輕松松接了起來(lái)。當(dāng)然我也不甘示弱，給她來(lái)了一個(gè)——弧線球。她果然中計(jì)了，給我的弧線球耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她知道中了我的計(jì)，也顯出了自己的身手。球忽高忽低、忽左忽右、忽遠(yuǎn)忽近，我一點(diǎn)也不敢怠慢。幾個(gè)回合下來(lái)，我們“殺”得難舍難分。我心想：“這樣下去也不是一個(gè)辦法。”

　　在最后一個(gè)回合里，我加快了移動(dòng)的速度，我以動(dòng)作快、扣球夢(mèng)打贏她。我可是險(xiǎn)勝她的.。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有的對(duì)手對(duì)付起來(lái)就像張飛吃豆芽——小菜一碟；而有的卻厲害無(wú)比，無(wú)法輕松打贏。

　　要想成為羽毛球高手，可辛苦了。每天下午放學(xué)都要練到六點(diǎn)多，每天動(dòng)作還要重復(fù)好幾遍才行。

　　因?yàn)槲沂怯鹈�球高手，有的同學(xué)在私底下跟我說(shuō)叫她幾招。我也耐心的教給她們，她們還夸我是“小教練”我心里可美了。

　　在廈門(mén)羽毛球比賽中，我還拿了第三名的成績(jī)。我愛(ài)打羽毛球就如孩子愛(ài)母親溫暖懷抱一樣。打羽毛球使我更加自信，打羽毛球已經(jīng)成為我生活中的一部分，我覺(jué)得打羽毛球十分開(kāi)心、十分快樂(lè)。

　　瞧！我就是一個(gè)羽毛球高手。

　　自信作文 6

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感構(gòu)成的。是的，勤奮很重要。但僅有這一點(diǎn)，是不夠的。要想取得真正的成功，自信是必不可少的。然而，在我漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，也曾丟過(guò)自信。

　　回到童年的小溪，尋找自信的浪花。找著找著，我的指尖停下了動(dòng)作，思緒也回到了從前。

　　記得在五年級(jí)的時(shí)候，我的體育成績(jī)就非常的'好，籃球更是一絕。每次在進(jìn)行籃球比賽的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)搶著要我加入他們的球隊(duì)。因此，籃球就成為了我最大的愛(ài)好。但是，就在我的籃球技術(shù)在最高水平的時(shí)候，災(zāi)禍也隨之而來(lái)。

　　在一次友誼籃球比賽中，我從中鋒被降到后衛(wèi)。這令我十分的惱火，便去質(zhì)問(wèn)教練。教練說(shuō)：“因?yàn)槟愕幕@球技術(shù)好，個(gè)子也高，而且聽(tīng)說(shuō)這次的對(duì)手十分兇悍。自從他們創(chuàng)隊(duì)以來(lái)，失敗的次數(shù)不超過(guò)三次。所以把你調(diào)成后衛(wèi)，是讓你當(dāng)最后的防線，懂嗎？”“知道了，我這就去準(zhǔn)備。”我說(shuō)道。雖然我嘴上這么說(shuō)，可心里還是不服氣。比賽開(kāi)始了，對(duì)方的實(shí)力果然如教練所說(shuō)。個(gè)個(gè)人高馬大，球技不凡。連身經(jīng)百戰(zhàn)的我都吃了一驚。這時(shí)，前面的幾名隊(duì)員已經(jīng)快頂不住，我急忙趕上去支援。可就在我要搶到球的時(shí)候，對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)此時(shí)場(chǎng)面混亂，就推了我一把。我腳下一陣打滑，膝蓋一下撞在了一塊突兀的石頭。只覺(jué)得膝蓋一陣濕熱，就失去了知覺(jué)。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，旁邊站的是父母。再看看我的腳，上面纏滿了繃帶。“我……我以后還能打籃球嗎？”“醫(yī)生說(shuō)你以后不能再做這樣劇烈的運(yùn)動(dòng)了！”“啊。”父母的這句話徹底打消了我最后的希望。從此，我一見(jiàn)到籃球，膝蓋仿佛就在隱隱作痛。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)跑開(kāi)或找個(gè)借口溜走。每當(dāng)親友問(wèn)我為什么不繼續(xù)打籃球的時(shí)候，我就會(huì)沖提問(wèn)者笑一笑，然后離開(kāi)。

　　有一次，表弟問(wèn)我為什么不打籃球時(shí)。我沖他笑了一笑，然后就要逃開(kāi)。這時(shí)，他拽住了我的手，問(wèn)我：“為什么不說(shuō)話？”我甩開(kāi)他的手，繼續(xù)往前走。他望著我離去的背影，沖著我喊道：“你如果在自暴自棄，你一定會(huì)后悔的！”這句話怔住了我。我回過(guò)頭去，說(shuō)：“真的？”他說(shuō)道：”貝多芬從小就聽(tīng)不見(jiàn)，可他不還是堅(jiān)持下來(lái)了！你有那么好的功底，現(xiàn)在放棄，你一定會(huì)后悔的。

　　聽(tīng)了表弟的這番話，我抱起那積滿灰塵的籃球。同時(shí)，我也抱起了那久違的自信。

　　現(xiàn)在，我又在籃球場(chǎng)上生龍活虎。如果沒(méi)有表弟的那番話，我現(xiàn)在依然沉在悲傷中。表弟的話，在我的心里縈繞著，縈繞著。

　　自信作文 7

　　“我相信我就是我，我相信明天……”聽(tīng)到這些勵(lì)志歌曲，不由得讓我想起：自信。

　　想起蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件”。自信的大雁能展翅高飛，不畏暴風(fēng)雨的來(lái)臨，飛到無(wú)止境的天空深處；自信的小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)，不怕風(fēng)吹雨打，堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)；自信的大海平穩(wěn)沉重，不擔(dān)心來(lái)勢(shì)洶洶的氣勢(shì)，勇敢的保持自己的風(fēng)貌。

　　記得那次月考，我從光輝的頂峰墜入了無(wú)底深淵，仿佛從太陽(yáng)的沐浴變成了冰川的沖洗，期末考我取得了好成績(jī)，但月考卻讓我失去了自信，在我悲傷欲絕的情形之下，是老師給了我溫暖。老師并沒(méi)有問(wèn)我的成績(jī)，而是帶我來(lái)到山腳下，臉上似笑非笑地告訴我：“你看，大雁能飛越崇山峻嶺，飛到了山的那邊。

　　陽(yáng)光透過(guò)綠陰，泛入點(diǎn)點(diǎn)星光照射在我們身上，多輕松多舒適啊！”我深深的吸了口氣，吸入了萬(wàn)物的氣息，于是，我們開(kāi)始了“激烈的戰(zhàn)斗”，我原十分自信的努力向上攀登，而老師更是毫不怠慢。跟我比起登山速度，我們不甘示弱，所以沖鋒向前，我看著如此蒼翠的的大樹(shù)，茂盛且密密麻麻，心里感覺(jué)就像和大樹(shù)們比賽一樣。可是攀登了許久，我感覺(jué)體力不支，無(wú)法堅(jiān)持下去，所以停下了腳步。

　　“怎么，不想看看世界的廣闊嗎？不想看看大雁飛到了哪兒?jiǎn)幔俊崩蠋熚⑿Φ膶?duì)我說(shuō)。“與其被淘汰，不如自我更新，自信起來(lái)吧，孩子，我相信你是可以達(dá)到頂峰的！”好！為了老師的這句話，我一定會(huì)沖鋒上陣，自我更新的。我更加自信地向上攀登，即使汗流浹背，我也要堅(jiān)持下去。“4，3，2，1”老師大聲喊著，我終于登上了頂峰。我閉上眼睛呼吸著大自然的氣息，仿佛進(jìn)入了世外桃源一般。

　　睜開(kāi)眼，啊！多么廣闊的眼界，多么生機(jī)勃勃的大地，誘人的清香，碧綠的大樹(shù)，廣闊的海洋……這一切的一切，都令我無(wú)法釋?xiě)眩�我再次接受著�?yáng)光的沐浴和大自然的洗禮，仿佛自己的信心又回來(lái)了，我之所以會(huì)成功，少不了的是老師的鼓勵(lì)和我的自信，如果我半途而廢，我便會(huì)與這江山如畫(huà)的美景失之交臂。我大聲吶喊：“我成功了！”回音在整座山峰回蕩著，響亮了整個(gè)世界。

　　自信是什么？自信是人生成功的奠基石，自信來(lái)自?xún)?nèi)心深處的那一股無(wú)窮無(wú)盡的力量，它能使我們打倒一切的困難，絕處逢生。經(jīng)過(guò)那次的登峰，我自信起來(lái)了，面對(duì)考試的失敗，我不再墮落，而是吸取教訓(xùn)，重新自信起來(lái)。古代和近代的許多學(xué)者，他們不僅僅靠天生的才能，后天的努力和辛勤的'汗水，最重要的是內(nèi)心的不可磨滅的自信心。

　　愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗，他憑著自信和超凡的毅力，發(fā)明了對(duì)家家戶(hù)戶(hù)都有重要作用的電燈；愛(ài)因斯坦從小有毅力有自信提出了著名的‘相對(duì)論’；貝多芬更是在自己身患重癥的情況下，還自信堅(jiān)強(qiáng)地扼住命運(yùn)的咽喉，留下了傳世之作《命運(yùn)交響曲》等，還有許許多多的文學(xué)巨人，都是憑著自信心和勤奮攀升高峰的，無(wú)一例外。倘若失去了自信，則自己的前途也是一片渺茫的。

　　讓自己自信起來(lái)，讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉，不被一切困難所打倒，不因失敗而墮落，讓我們勇敢的說(shuō)“我能做到！”

　　自信作文 8

　　成績(jī)出來(lái)了，很差。一開(kāi)始時(shí)心中的自信早已跌入低谷，自從成績(jī)出來(lái)后，之前的銳氣與自信早已被褪去，殘留下來(lái)的只有無(wú)窮的傷心與淚水。

　　我關(guān)在書(shū)房里，不吃不喝已經(jīng)快一日了。臉上沒(méi)有了常人的血色，只有片片的慘白，眼睛中早已沒(méi)了當(dāng)初的自信，現(xiàn)在滿滿充斥的駭人的血絲，枯瘦的身子骨，慘白的`血色，渙散的瞳孔，說(shuō)可笑點(diǎn)，我簡(jiǎn)直就像半個(gè)身子已入土的尸體。

　　這個(gè)時(shí)候，父親開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，他沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜地看著我，我也抬起了頭看著父親。就這樣，父子四目相對(duì)，無(wú)人吭聲，便陷入了尷尬。父親首先打破了這死沉沉的尷尬，“兒啊，一次考試罷了，何必如此掛在心上，過(guò)去了就讓它過(guò)去了。”父親極其平和的語(yǔ)氣說(shuō)著。

　　我一句話也沒(méi)說(shuō)，也沒(méi)做什么動(dòng)作，只是靜靜地坐在那，心情十分復(fù)雜，很不是滋味。默念道“過(guò)去就讓它過(guò)去，說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，你是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那些人笑我辱我的話語(yǔ)，一聽(tīng)見(jiàn)那些話我的心就很不是滋味啊！”

　　“我——”雖說(shuō)理智戰(zhàn)勝了我的恐懼，但話說(shuō)到嗓子口不知怎的就噎住了。

　　父親見(jiàn)狀，變沉下了臉，恢復(fù)了平日里的嚴(yán)厲，呵斥道：“這是你處理事情的態(tài)度嗎？逃避？有用嗎？能解決問(wèn)題嗎？與其在這惆悵，不如趁現(xiàn)在多去分析一下自己為何考差！”

　　幾句洪亮的話語(yǔ)，敲打、質(zhì)問(wèn)著我的心靈，說(shuō)完父親便離開(kāi)了，只剩下無(wú)邊的寂靜，以及呆坐在墻角的我。

　　……

　　翌日，我與平日一樣，上學(xué)讀書(shū)。到了校門(mén)口，我深吸了一口氣，再長(zhǎng)舒而出，勇敢地抬起頭，邁著自信的步伐走進(jìn)校園。

　　自信，是縹緲無(wú)實(shí)的自我慰藉，還是堅(jiān)定不移的意志，全靠自己去選擇，而我，固然會(huì)選擇后者。因?yàn)楹笳咴缫言诟赣H教育我時(shí)悄然無(wú)息地埋下，如今正在生根，發(fā)芽，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　自信，是一縷陽(yáng)光，照亮心靈的陰霾；是一陣春風(fēng)，拂去心靈的傷痕；是一泓清泉，澆灌心靈的貧瘠。

　　自信作文 9

　　自信是陽(yáng)光，照亮了陰暗的角落；自信是雨露，拯救了干涸的大地；自信是戰(zhàn)鼓，敲醒了沉睡的心靈。自信是成功的基石，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，成功就在眼前。

　　在暑假我最終得到了盼望已久的`旱冰鞋，想著自我神氣的滑著心愛(ài)的旱冰鞋，我早已迫不及待的穿上了它，不料，剛站起來(lái)走了一步，便重重的摔倒了，幸好一旁有沙發(fā)，摔得不太疼。唉，出師不利！還是細(xì)心一點(diǎn)好。我便一步一步的，細(xì)心翼翼的扶著窗臺(tái)走，絲毫不敢馬虎，可這樣畢竟不是辦法，雖然沒(méi)在摔倒，可十分鐘過(guò)去了，腿已經(jīng)有些麻了，可是一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有。我有些喪氣了，一頭載在了床上真想永遠(yuǎn)不起來(lái)，可我又有些不甘心：為什么別人能夠滑得那么好，我就不行呢，我比別人笨嗎，不，不是的，每個(gè)人的本事都是一樣的。相信自我“我能行”，就必須能行。于是，我重新站起來(lái)，漸漸邁大了步伐，想著那些高手們標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，一點(diǎn)點(diǎn)的向標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作靠攏，漸漸的，我覺(jué)著自我的穩(wěn)定性有了一些提高。我對(duì)自我充滿信心，變得更加大膽了，我相信經(jīng)過(guò)自我的努力，必須也能像高手們一樣如行云流水，輕巧自如。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，我的技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)，雖不能和高手相比，但也算個(gè)中等水平。我為自我的提高感到高興。我相信：自信+努力=成功。

　　別看事情小，只要提高了，都是我們成長(zhǎng)的足跡，印記著我們克服惰性、戰(zhàn)勝自我的業(yè)績(jī)。

　　戰(zhàn)勝自我，勇于嘗試，向自我發(fā)起挑戰(zhàn)，理解挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。

　　自信的人生不一般，不一般的人生有自信。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸吧！

　　自信作文 10

　　我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，而我的閃光點(diǎn)就是自信。

　　就是因?yàn)槟且淮蔚淖孕牛�我突破了自己，真正認(rèn)識(shí)到了真實(shí)的自己。

　　那一次，老爸自作主張幫我報(bào)了一個(gè)北大口才演講班，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，真的很不情愿，我的心情真是糟糕透了！我眺望窗外，云朵漫無(wú)目地的.飄著，天空也沒(méi)有一絲云彩，就連小烏也不歡快歌唱了。

　　唉！但是我不得不恭敬不如從命，父命難違啊。

　　那天早晨，我邊背稿邊擔(dān)心：怎么辦？我好緊張呀！背錯(cuò)了可尷尬了！忘詞更丟臉呀！怎么辦？這可是個(gè)300多人的演講的舞臺(tái)，更可怕是還要面對(duì)300多名家長(zhǎng)演講。還沒(méi)上臺(tái)的我就已經(jīng)開(kāi)始慌亂了，感覺(jué)心臟都快蹦出來(lái)了！

　　選手們一個(gè)個(gè)上場(chǎng)了，當(dāng)主持人快念到我上場(chǎng)的序號(hào)時(shí)，我深吸一口氣，冷靜地對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事的，加油！相信自己可以的！張潤(rùn)涵，你是最棒的！頓時(shí)，我想起與爸爸一起表演時(shí)爸爸的從容與淡定，我一定也可以的，因?yàn)槲沂前职值暮⒆樱�剎那間，一股暖流涌上心頭！終于，聽(tīng)到主持人鏗鏘有力的聲音：49號(hào)請(qǐng)上臺(tái)，像是爸爸對(duì)我的呼喚。我深吸一口氣，邁著輕松的步伐，自信地接過(guò)話筒，邁開(kāi)了人生的第一步。最終我贏得了陣陣掌聲！

　　短短的三天培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到到了真正的自己，敢于挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)了不同的人生舞臺(tái)，向自信又邁出了關(guān)鍵的一步！

　　自信作文 11

　　為自己鼓勁揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標(biāo)，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……——題記學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

　　學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱耍�才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的.源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見(jiàn)成功，才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫(huà)，700多幅素描無(wú)人問(wèn)津，僅僅賣(mài)出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊！為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

　　自信作文 12

　　你現(xiàn)在在哪里？我需要你

　　自信不存在。不要說(shuō)你沒(méi)有；更不用說(shuō)它不屬于你......這種虛假的陳述會(huì)讓人迷失自我。

　　半夜:獨(dú)自走在小溪邊，我聽(tīng)到的是流水的聲音。我看到的是月亮優(yōu)美的'倒影。當(dāng)我看著的時(shí)候，我不禁想起了悲傷的一幕:你的成績(jī)不好，你在我們班拖拖拉拉，你很胖，你看起來(lái)不太好。你為什么有臉留在這所學(xué)校？轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。只有一個(gè)高個(gè)子女孩對(duì)她旁邊的一個(gè)矮個(gè)子女孩說(shuō)。那個(gè)矮女孩是我。雖然我聽(tīng)到了她尖銳的話語(yǔ)，但我并沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，而是一次又一次地嘲笑她:我也有自尊，所以我決定改變自己。期末考試后，成績(jī)?nèi)栽诘箶?shù)，但我并不氣餒......

　　假期過(guò)后，我的計(jì)劃開(kāi)始了。通過(guò)堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持和努力，周末補(bǔ)課，彌補(bǔ)頭暈......

　　新年又來(lái)了。當(dāng)我再次回到學(xué)校時(shí)，每個(gè)人都驚訝地看著我。為什么？是因?yàn)橐粋�(gè)胖子變成了一個(gè)瘦子嗎？變化后不久，考試又開(kāi)始了。這一次我充滿了信心。幾天后，結(jié)果出來(lái)了。哦，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我選的最后一個(gè)是我們班的第一個(gè)。從那以后，我?guī)缀趺刻於际盏狡渌�高年�?jí)男生的情書(shū)。為什么我以前沒(méi)有改變？

　　這表明，世界上絕大多數(shù)人都注重外表，有時(shí)面對(duì)嘲笑時(shí)，他們所需要的只是一顆不屈不撓的心。

　　這篇作文是為那些努力工作的男男女女寫(xiě)的。記得相信自己，你就是一片藍(lán)天。

　　自信作文 13

　　現(xiàn)在的我是一個(gè)自信陽(yáng)光女孩。你可知，曾經(jīng)的我離自信是多么的遙遠(yuǎn)？

　　我，從小就是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話，不敢發(fā)言的女孩，我總喜歡一個(gè)人坐在靠墻的座位，靜靜地聽(tīng)老師講課。那時(shí)，我總覺(jué)得課堂上積極回答問(wèn)題的同學(xué)與我無(wú)關(guān)，我只需靜靜地坐在那兒聽(tīng)，便可以了。那時(shí)在老師同學(xué)們的眼里，我的性格很是孤傲，一副誰(shuí)也不理誰(shuí)的樣子，就這樣，從幼兒園到小學(xué)五年，一個(gè)朋友都沒(méi)有……

　　誰(shuí)，也不知道，我是多么渴望能交上一個(gè)朋友啊。一個(gè)一見(jiàn)面便如知己的朋友，一個(gè)知道我內(nèi)心的.朋友，一個(gè)能為我分擔(dān)壓力的朋友。每當(dāng)耳邊傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我的內(nèi)心都充滿了羨慕；每當(dāng)同學(xué)們講到笑話時(shí)，我也會(huì)情不自禁地跟著他們笑，但我，卻默默的走到一個(gè)角落，一個(gè)人偷偷的笑。

　　自信似乎從未眷念過(guò)我，我離自信是那么的遙遠(yuǎn)。可我渴望交朋友的想法卻從未斷過(guò)。但是，當(dāng)我一想到老師和同學(xué)們一直以為我性格孤傲，會(huì)不會(huì)為此不與我交朋友呢？想到這里，我沉默了，我進(jìn)退兩難。不行，我不能這樣下去了，我還是要去說(shuō)出我內(nèi)心的想法，我的心中劃過(guò)一絲聲音。終于我鼓起了勇氣，向大家訴說(shuō)了我的想法，我隱約感覺(jué)到自信離我不遠(yuǎn)了，我一步一步走向自信，一個(gè)字一個(gè)字向同學(xué)們表達(dá)了渴望交朋友的想法，希望同學(xué)們能夠接納我。沒(méi)想到的是，夢(mèng)想成真了。那刻，我發(fā)現(xiàn)自信近在咫尺。

　　我向自信一步一步靠近，現(xiàn)在同學(xué)們接受我了，我有朋友了，我不再孤單。

　　自信作文 14

　　無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，看著，看著，會(huì)覺(jué)得它是寬廣的；看著看著，會(huì)覺(jué)得很迷茫，所以想偷點(diǎn)堅(jiān)定。

　　我是什么樣的人？

　　我想偷堅(jiān)定，因?yàn)槲液苊悦Ｗ约菏鞘裁礃拥男愿瘛�—我偶爾�?huì)在父母身邊撒嬌任性，在弟弟面前也很正直，但是我真的很像我，性格不確定，所以我想偷堅(jiān)定，做一個(gè)更完美的自己。

　　我想偷點(diǎn)堅(jiān)定。更重要的是，我很迷茫自己的理想是什么，目標(biāo)是什么。年輕的時(shí)候看著電視上的歌手唱歌，唱著那么好聽(tīng)的歌，心里很佩服。所以我年輕的時(shí)候想當(dāng)歌手，長(zhǎng)大了一點(diǎn)，學(xué)了舞蹈，受到了別人的鼓勵(lì)，也受到了同學(xué)的表?yè)P(yáng)，這讓我又想當(dāng)舞蹈明星了，大概8、9歲的樣子。然后很多人都認(rèn)識(shí)我，我很出名。當(dāng)時(shí)我心里萌發(fā)了一顆種子，那就是當(dāng)全世界都認(rèn)識(shí)我的時(shí)候，我會(huì)成為第一個(gè)女總統(tǒng)。五年級(jí)的時(shí)候，我想成為一名作家，因?yàn)槲疑钍苷Z(yǔ)文老師的.喜愛(ài)和鼓勵(lì)，這讓我當(dāng)時(shí)就想成為一名作家。但是沒(méi)過(guò)多久，受父親的影響，我又想當(dāng)商人了。你可能會(huì)說(shuō)，這個(gè)每當(dāng)我要寫(xiě)自己的理想的時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)自己我的理想是什么。商人，演員，舞者等等都像電影一樣印在腦海里，但是我現(xiàn)在真的不知道自己的理想是什么，所以很迷茫，我是一個(gè)作家，沒(méi)有那么現(xiàn)實(shí)。如果我一個(gè)一個(gè)排除，真的不能確定自己想要什么。所以我沒(méi)有目的，沒(méi)有目標(biāo)去努力學(xué)習(xí)，就像一只小帆船漫無(wú)目的地在廣闊的大海里航行。

　　因?yàn)槊悦Ｋ�以想偷點(diǎn)堅(jiān)定，像我這樣的孩子也需要我這樣的堅(jiān)定！

　　自信作文 15

　　我發(fā)現(xiàn)一到夏天，很多女孩子就忙著減肥健身，就為了夏天能穿上漂亮的裙子或衣服。況且女孩子都是愛(ài)美的，誰(shuí)也不希望自己成為一個(gè)胖子，成為別人眼中特殊的存在。我也是這樣想的，就算不是為了吸引更多人的視線，自己也要活得自信、精彩一些，不要因?yàn)樽陨淼牟蛔阒�處就暴露我們的缺點(diǎn)。

　　我覺(jué)得每個(gè)女孩子都是很漂亮的，因?yàn)槊總�(gè)人的眼光都不一樣，在你看來(lái)她并不美麗動(dòng)人，但在別人看來(lái)她就是那樣閃閃發(fā)光的存在。我們不能以自己的視角來(lái)決定別人的外貌。也是因?yàn)閯e人口中的一些“流言蜚語(yǔ)”不知道傷害了多少無(wú)辜女孩兒的心，導(dǎo)致她們?nèi)狈ψ孕判暮陀職狻?/p>

　　我作為一個(gè)親身經(jīng)歷者有過(guò)這樣真實(shí)的感受：胖嘟嘟的身材每次走出門(mén)的時(shí)候都會(huì)引來(lái)不少路過(guò)人的目光，他們都以一種特殊的眼光看我，讓我的心里很不好受，就像是動(dòng)物園里的'猴子一樣任人觀賞，一點(diǎn)隱私也沒(méi)有。我也想成為一個(gè)“正常人”，可以自由自在的在路上逛街買(mǎi)衣服，不用每次都穿特大號(hào)的衣服。最難受的就是他們?cè)诒澈笥懻撐业纳聿暮蜆用玻�都打擊著我的自信心�?/p>

　　誰(shuí)都想過(guò)正常的生活，可以在太陽(yáng)下奔跑，而不是躲在黑暗的角落里獨(dú)自哭泣。自信是我們的底氣，要相信，自己身上的優(yōu)點(diǎn)有很多，不用太在意別人的看法，生活是過(guò)給自己的，怎么舒服怎么來(lái)，別人決定不了我們的生活。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！

　　自信作文 16

　　在一個(gè)下著暴風(fēng)雨的早晨，我早早的爬下床，彎下腰，慢慢地匍匐前進(jìn)。突然一個(gè)玩具小鴨出現(xiàn)在我腳下，我沒(méi)注意，一腳踩了下去，只聽(tīng)小鴨發(fā)出嘎嘎的聲音，我瞬間崩潰了，心想：媽媽?zhuān)�你醒了嗎？我抬起頭，只見(jiàn)媽媽打著呼嚕，太好了，媽媽沒(méi)醒！我在心里默念三遍。我跑到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)，又考慮了片刻，穿上雨衣，撐開(kāi)一把傘，雙重保險(xiǎn)，沖出門(mén)去。風(fēng)雨中，傘立刻被劈開(kāi)了，成了幾塊碎布。雨衣也背叛了我，鼓脹如帆，拼命要裹狹我到云中去。我扔了雨衣連滾帶爬地趕到了哥哥家。哥哥卻說(shuō)，從大人到朋友，除了我，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)！那一瞬，我非常絕望，不僅是極端的.辛苦化為泡影，更有無(wú)窮的委屈和沮喪。

　　哥哥見(jiàn)到我失魂落魄的樣子，讓我進(jìn)他的屋子，他伴隨著窗外瀑布般的水龍，小聲說(shuō)：你遲早會(huì)成功的！

　　我卻說(shuō)：我可真是一個(gè)大傻瓜啊！我怎么會(huì)這么笨呢？早知道這樣我就不會(huì)來(lái)了！

　　不！他堅(jiān)定的說(shuō)，眼里泛起了淚花。

　　可我一個(gè)人來(lái)了有什么用呢？我氣得又跺腳又蹬腿，鼻子里噴著粗氣。

　　不！他又一次大喊，你看暴風(fēng)雨就像一把篩子，膽小的思前想后的都被他篩下去了，就留下一個(gè)精品，那就是你！

　　那一瞬間，好似天空打了個(gè)雷，我的心被照得雪亮，我可能不是那五十人里最聰明的那一個(gè)，但我肯定是最勇敢最有膽識(shí)的那一人。

　　從那以后我就多了自信一步步有了今天的成功！

　　自信作文 17

　　“自信原本就是一種美麗而很多人卻因?yàn)樘�在意外表而失去了昂起頭的權(quán)利。”這句話出自《昂起頭來(lái)真美》這篇文章。

　　今天我讀了這篇文章，主要寫(xiě)的是Jenny一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮，走路時(shí)總愛(ài)低著頭，而他的伙伴愛(ài)麗絲則是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩，因愛(ài)麗絲有一頭金黃色的頭發(fā)，而且有著每天都帶不完的蝴蝶結(jié)。就此Jenny覺(jué)得是愛(ài)麗絲的蝴蝶結(jié)，讓愛(ài)麗絲變的漂亮，于是他決定，他也要給自己買(mǎi)一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，第二天她到飾品店挑選了蝴蝶結(jié)，店主都贊美她帶上綠色的蝴蝶結(jié)非常的漂亮，于是她昂起頭，真的很漂亮，他連自己都驚呆了。他放下錢(qián)帶著蝴蝶結(jié)轉(zhuǎn)身就走了。他出門(mén)時(shí)撞了一個(gè)快遞叔叔，但是由于太著急了，根本就沒(méi)有理會(huì)那個(gè)叔叔直接就走了，到了教室她迎面碰上了她的老師，她老師對(duì)她說(shuō)Jenny昂起頭來(lái)，真美，老師愛(ài)撫地拍了拍他的肩膀Jenny感覺(jué)非常的開(kāi)心，那天他收獲了同學(xué)們給他的很多贊美，就連回家以后弟弟都說(shuō)他姐姐你今天真漂亮。但是，她照著鏡子才發(fā)現(xiàn)蝴蝶結(jié)根本不在頭上，在一出飾品店與人撞上的'時(shí)候就弄丟了。但是所有人還是說(shuō)她很漂亮。這篇故事告訴我們一個(gè)人的美并不是只有外在的，自信才是最美的。

　　外表美不是最重要的，最重要的是做任何事都要有自信，才是最重要的。自信才最美。

　　自信作文 18

　　自信可以使人成長(zhǎng)；自信可以使人進(jìn)步；自信還可以使人快樂(lè)，更重要的是，自信能讓我找回最好狀態(tài)的我。

　　自信是我快樂(lè)。剛上六年級(jí)時(shí)，一次考試讓我找到自信，找到學(xué)習(xí)的信心。那次考試我居然考到了班級(jí)前十名里去了，我想，這也許是月考前自信給我的獎(jiǎng)勵(lì)吧！果然如此，懷著自信的我去參加了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，不久，成績(jī)出來(lái)了，我的自信告訴我這次考的肯定也不賴(lài)。果然不出我所料，這次居然考了滿分。從這以后，我知道了自信的重要性，更明確了自信能使人進(jìn)步，在進(jìn)步的同時(shí)也能感受到快樂(lè)。

　　自信時(shí)我成長(zhǎng)。明確自信的重要性以后，我越來(lái)越自信，我明白，做任何時(shí)都要自信，要盡自己最大的'努力起拼搏，哪怕失敗也會(huì)有所收獲。在六年級(jí)考試結(jié)束后，媽媽交給我一個(gè)特殊的任務(wù)，讓我?guī)椭�鄰居家的小女兒補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，我欣欣然的答應(yīng)了。剛開(kāi)始，我的自信交給我，要幫助他人進(jìn)步，首先自己要有信心幫助他人。告訴妹妹說(shuō)：‘‘如果要想學(xué)得好，首先必須得自信，不能夠幫你去做什么事，但他也會(huì)讓你得到一些收獲，讓你進(jìn)步的。’’跟重要的是，你收獲的不只是知識(shí)，還有精神，讓你做回學(xué)習(xí)狀態(tài)最好的自己。

　　通過(guò)這倆件事情，我越來(lái)越自信，但是這自信中不能包含驕傲。自信就像啟明燈一樣，為你照亮前行的道路。起來(lái)越自信，可以使自己更加的成熟，更加的快樂(lè)，同時(shí)，也可以是自己跟快的進(jìn)步。

　　朋友，你自信嗎

　　自信作文 19

　　生活中難免有些磕磕碰碰，你是會(huì)勇往直前呢?還是會(huì)直接放棄?大多數(shù)人會(huì)選擇前者，因?yàn)椋�克服困難也意味著你的進(jìn)步。

　　初一的一次期中考試，在考場(chǎng)上的我心亂如麻，做題完全沒(méi)有思路，只是干著急，終于，下課鈴聲響起，老師開(kāi)始收卷，鈴聲在平時(shí)是那么悅耳，可此時(shí)，讓人聽(tīng)起來(lái)卻是那么的生厭。

　　下了考場(chǎng)，同學(xué)們都三個(gè)一伙，5個(gè)成群的`聚在一起討論考題，而我則像泄了氣的皮球，不聲不響地走回家中。一進(jìn)家門(mén)，媽媽就關(guān)心的問(wèn)道：“這次考的怎么樣?”我則只是弱弱的說(shuō)了一句：“沒(méi)考好”，然后徑直向臥室走去，有氣無(wú)力的趴在桌子上，什么也不想干。

　　第二天，成績(jī)出來(lái)了，果然很不理想，排名也往下掉了好幾名。在這幾天，忽然做什么都無(wú)精打采，作業(yè)完成的不及時(shí)，上課總喜歡發(fā)呆。終于有一天，老師將我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我知道你上一次的考試成績(jī)很不理想，但你不能就此泄氣，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)警示，是在提醒你，你落后了，所以你應(yīng)該付出比以前更多的努力，來(lái)為今后做準(zhǔn)備，老師看好你!”說(shuō)完后，老師對(duì)我笑了笑，我瞬間感覺(jué)自信心倍增，心里也舒坦了許多。

　　從那以后，我便更加努力，希望不辜負(fù)老師的期望，所以，會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。

　　困難時(shí)時(shí)有，就看你是否被它擊垮。生活中，適當(dāng)?shù)慕o予自己一點(diǎn)自信心，切莫丟失它，往前一步，便能看到海闊天空。

　　自信作文 20

　　時(shí)間悄悄地從我的指尖流逝。我是在無(wú)意中長(zhǎng)大的。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西，其中讓我學(xué)會(huì)自信的一件事讓我難忘。

　　當(dāng)我還是幼兒園的'大四學(xué)生時(shí)，我被老師選中在一個(gè)舞臺(tái)劇中扮演——朵秋刀花。聽(tīng)到這個(gè)消息，我喜出望外，迫不及待地“飛”回家告訴媽媽。在訓(xùn)練過(guò)程中，我媽媽比我更努力，每天回家后，她都幫我練習(xí)動(dòng)作和排練臺(tái)詞。當(dāng)我不認(rèn)真的時(shí)候，她這樣說(shuō)：“很少有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上表演。你必須接受它！”我不知道為什么我在家練習(xí)得很順利，但是在學(xué)校排練的時(shí)候我總是忘記我的單詞。我非常生氣，老師說(shuō)我將被水生植物取代。

　　那天一到家，我就悶悶不樂(lè)地躺在床上，像一個(gè)癟了氣的球。

　　我媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我，“怎么了？你在學(xué)校遇到過(guò)不愉快的事情嗎？”

　　我把整個(gè)故事告訴了我媽媽。聽(tīng)完之后，我媽媽想說(shuō)，“來(lái)吧，我們?nèi)リ?yáng)臺(tái)把我們種的洋蔥都拔掉。在那之后，我們將在我們的房子里種植所有的花。”

　　聽(tīng)到這些，我立刻從床上坐起來(lái)，焦急地說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)�我們需要它�?lái)做很多東西。”

　　“為什么？”母親問(wèn)道。

　　"當(dāng)我們做紅燒魚(yú)時(shí)，沒(méi)有洋蔥就不好吃，當(dāng)我們把豆腐和洋蔥混合在一起時(shí)，它就不香了。"

　　我媽媽說(shuō)，“你是對(duì)的。即使是一個(gè)大蔥也起著很大的作用。即使是海草，你也要把它玩好。”

　　"我知道，我會(huì)盡力去玩海藻."聽(tīng)了媽媽的話后，我變得自信了。

　　自信作文 21

　　華麗的跌倒，勝過(guò)無(wú)謂的徘徊。

　　——題記

　　生活中總會(huì)有不如意之事，而我，一個(gè)意志薄弱的人，根本就經(jīng)不起這些打擊。

　　是的，從前的我，其實(shí)是筋疲力盡的，一直活在極度的自卑當(dāng)中。

　　我曾經(jīng)傷心過(guò)，憤怒過(guò)，也憎恨過(guò)，內(nèi)心中裝載著我對(duì)這個(gè)大千世界的無(wú)數(shù)不滿：為什么要讓我做一只跳不出水井的青蛙？為什么讓我做一朵離不開(kāi)墻角的小花？為什么世俗待我如此不公平——只允許我蜷縮在一個(gè)地方！

　　可令我驚訝的是，殘酷的現(xiàn)實(shí)中竟也出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光！

　　那天，語(yǔ)文老師居然把第三單元交給懦弱的我來(lái)復(fù)習(xí)。這種破天荒的舉動(dòng)實(shí)屬讓我驚呆了，至今還沒(méi)有一個(gè)老師給我這樣的機(jī)會(huì)呢！

　　既然被叫到了，就應(yīng)該好好去迎接挑戰(zhàn)。于是，缺乏經(jīng)驗(yàn)的我早早便開(kāi)始準(zhǔn)備問(wèn)題了。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得真快，輪到我了。

　　大家都是知道我的'性格的，膽子比鼠還小，聲音比貓還低。但在這個(gè)緊要關(guān)頭，勇氣還是占了上風(fēng)，它促使我邁開(kāi)了第一步，然后昂首挺立地向講臺(tái)跨去。

　　我以力所能及的聲音限度響聲說(shuō)出了第一個(gè)題目，咦，同學(xué)們的反應(yīng)怎么那么慢？我用盡全力，又提高了嗓門(mén)。

　　雖然這一切進(jìn)行得并不是很順利，但無(wú)論如何，在那一刻之后，我如釋重負(fù)，成功放下了原來(lái)感覺(jué)自己一無(wú)是處的心理，漸漸地向著自信默默進(jìn)發(fā)著。

　　我頓悟：在這個(gè)時(shí)代里，沒(méi)有機(jī)遇，只有不斷努力。若自己不愿改變自身弱點(diǎn)，怎么去得到他人的認(rèn)可？

　　自信作文 22

　　考試，是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的。有的人考試時(shí)頭腦發(fā)暈，兩眼昏花，什么都不會(huì)，而有的人考試對(duì)于他來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。

　　今天是個(gè)特殊的日子，是我們的期中考試。同學(xué)們都手忙腳亂地抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，而我卻悠閑地坐在座位上翻翻課外書(shū)，同桌提醒我：“閆明達(dá)，你趕緊復(fù)習(xí)呀！”“沒(méi)事，不就是期中考試嘛，緊張什么。”我回了一句。

　　不一會(huì)兒，監(jiān)考老師考試發(fā)試卷了。我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。幾分鐘就把第一面搞定了。看看同桌才寫(xiě)了幾道題。到了后面，雖然題越來(lái)越難，但我還是不慌不忙地寫(xiě)著，就剩下作文了。我看了看時(shí)間，還有五十多分鐘，先審題，再動(dòng)筆。結(jié)果我只用了三十分鐘作文就輕松完成。還有二十分鐘的.檢查時(shí)間，但是我卻拿起漫畫(huà)書(shū)，興致勃勃看了起來(lái)。交卷了，我終于得到了解脫，伸個(gè)懶腰，出來(lái)玩了一會(huì)兒。接下來(lái)是數(shù)學(xué)考試，我更是得心應(yīng)手。

　　下午，使我最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)考試。我都沒(méi)有聽(tīng)老師的考前交待，在操場(chǎng)上玩到考試前。來(lái)到考場(chǎng)了，我一點(diǎn)壓力也沒(méi)有，聽(tīng)力老師只讀了一遍，我就全部完成開(kāi)始答筆試部分了，不一會(huì)兒就全部完成。我打了個(gè)哈欠，就準(zhǔn)備睡覺(jué)了，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“二貨，有時(shí)間不檢查，睡什么覺(jué)？”我心想：還笑我二貨，他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。

　　考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)最好的方式，我們不必緊張，完全當(dāng)成平時(shí)的作業(yè)就行了，只有保持平常心，我們才能發(fā)揮出真正的實(shí)力。

　　自信作文 23

　　人生就是一個(gè)不斷收獲的過(guò)程，在一次經(jīng)歷中，我收獲了自信。

　　幾天前，老師讓我們準(zhǔn)備第23課《京劇趣談》的資料。我們組選擇了關(guān)于京劇的歷史，老師對(duì)我們提出了幾個(gè)建議：“回答90秒，字?jǐn)?shù)不超過(guò)80個(gè)字。”聽(tīng)了這一句話，我的心里已有幾只兔子在蹦跳了。

　　回答問(wèn)題的那天到了，其他組已經(jīng)上去三個(gè)人，他們都得到了一致的好評(píng)。突然老師點(diǎn)到了我的名字，我心里像藏了無(wú)數(shù)只兔子，我碰了一下胸口，我的心臟跳的飛快，我的腳像有人在后面拉住一樣，十分艱難地走上了臺(tái)。同學(xué)們的眼睛齊刷刷地看向我，像無(wú)數(shù)個(gè)小太陽(yáng)照在我身上。

　　這時(shí)我輕輕地喊了一聲：“目光！”隨后“聚焦”我的`眼睛，我不敢看向他們，直直地盯著演講稿，準(zhǔn)備演講京劇的歷史。開(kāi)始了：“京劇是我國(guó)的國(guó)粹，至今已經(jīng)有兩百多年的歷史了……”我的語(yǔ)速飛快，耳邊只剩下了我的聲音和同學(xué)們輕聲的“哇！”我讀完了一段后，老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，一看就是之前有所準(zhǔn)備的，繼續(xù)。”

　　我的心突然涌進(jìn)了一股暖流，接下來(lái)我的語(yǔ)速仍然快，但文章開(kāi)始變得抑揚(yáng)頓挫，我朗讀完了，迎接我的是一陣整齊的掌聲，從老師的那一句話起，我就變得自信起來(lái)。

　　現(xiàn)在想起那一次，我會(huì)感謝我的老師！是他的一番話，讓我變得自信起來(lái)，讓我收獲了自信，使我在人生道路上一步步走向成功。

　　自信作文 24

　　自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切

　　以前我上課不愛(ài)發(fā)言，性格內(nèi)向，生怕說(shuō)錯(cuò)了，就是有正確答案也在心理憋著，久而久之我做什么事都沒(méi)有信心了。

　　有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)罵我或打我呀？這一害怕，“粗心”就乘虛而入，一會(huì)兒，給我的卷子上增添了幾道“花紋”，也給家里帶來(lái)了幾分“生氣”。經(jīng)過(guò)媽媽的一陣“狂風(fēng)暴雨”之后，爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我談了一會(huì)，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪？

　　這回又要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了，我反復(fù)想著爸爸的話，腦海里一直浮現(xiàn)著“我一定會(huì)考好，不會(huì)考差”這幾個(gè)大字，仔細(xì)認(rèn)真地做著每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來(lái)以后，果然只有一道不美麗的“小花紋”，我考了98分！這可是自信心的功勞呀！如果沒(méi)有自信心，我不會(huì)做到這些；如果沒(méi)有自信心，我的成績(jī)不會(huì)提高的'這么快；如果沒(méi)有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時(shí)了！

　　沒(méi)有自信就沒(méi)有成功，自信是成功的一半。這句話真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，朋友，您也試試吧？

　　自信作文 25

　　自信在我們的成長(zhǎng)中起著至關(guān)重要的作用。從小學(xué)升入中學(xué)意味著你邁出了人生新的一步。在適應(yīng)的過(guò)程中，可能會(huì)遇到各種各樣的困難和煩惱。你可以接受別人的幫助，但想要真正戰(zhàn)勝困難、擺脫煩惱，必須要相信自己，學(xué)會(huì)自信。

　　課堂上不敢大膽地發(fā)言，課下遇到老師有意回避，見(jiàn)了生人手足無(wú)措，考試時(shí)更是緊張得滿頭大汗。我也有過(guò)缺乏自信的經(jīng)歷，在我上一年級(jí)的時(shí)候，我常常不敢舉手回答問(wèn)題，在老師、父母的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣，我第一次起了手，回答了疑問(wèn)，猛然發(fā)現(xiàn)原來(lái)回答問(wèn)題并不可怕呀!從此我便勇于發(fā)言了，為此我還得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)，更加喜歡回答問(wèn)題了。

　　但是我在一本作文中看見(jiàn)，一個(gè)人膽小，不敢回答問(wèn)題，和媽媽約定一定要回答問(wèn)題也依舊還是不敢回答問(wèn)題，任何越來(lái)越緊張，一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。像這樣的人還有很多，比如：我的`前前任同桌——羅云，和前前前任同桌——?jiǎng)⒓鸦邸Ｋ齻兌际?沉默主義者"，雖然她們都是“沉默主義者”，但前前前任同桌——?jiǎng)⒓鸦郾惹扒叭瓮�桌——羅云，活潑一點(diǎn)，當(dāng)然有我勸說(shuō)的一點(diǎn)功勞，而對(duì)羅云改革尚未成功，她只在老師趕鴨子上架的時(shí)候才回答。在此奉勸希望她們能從沉默主義者變成活潑主義者。

　　只有擁有了自信，我們才會(huì)克服猶豫不決的弱點(diǎn)。自信的人的心中永遠(yuǎn)都是晴空萬(wàn)里。

　　自信作文 26

　　假如生活是一塊畫(huà)板，自信就是畫(huà)筆，為生活增添色彩；假如生活是一列火車(chē)，自信就是能量，推動(dòng)它前進(jìn)。生活，因自信而精彩。如果一個(gè)人沒(méi)有自信，那么他也就失去了精彩的生活。

　　因?yàn)樽孕牛�所以我瘋狂。自信是�?dòng)力。在我們失望時(shí)，讓我們重新振作起來(lái)；在我們感到疲憊時(shí)，為我們加油打氣；在我們想放棄時(shí)，給我們堅(jiān)持下來(lái)的勇氣。

　　因?yàn)樽孕牛�所以我傷感。自信是把雙刃劍，有利也有弊。自信過(guò)頭，也未必是件好事。比如：考試之前，過(guò)于自信，不認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試之后，不仔細(xì)檢查，結(jié)果會(huì)成為一場(chǎng)悲劇。

　　因?yàn)樽孕牛�所以我�?lè)觀。每當(dāng)不如意時(shí)，我總是相信自己能挺過(guò)去。雖然很艱難，但我從不消極，從不悲觀，從不失望。我告訴自己：這不算什么，堅(jiān)持一會(huì)兒，努力一把，就過(guò)去了。

　　因?yàn)樽孕牛�所以我輕松。每當(dāng)晚上回家做作業(yè)時(shí)，我總是有種感覺(jué)――覺(jué)得自己什么都會(huì)做，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)大部分題都會(huì)做，以致于做作業(yè)時(shí)在遇到不會(huì)做的題之前做得很快，而且效率很高。這一特點(diǎn)，讓我節(jié)省了許多時(shí)間。

　　因?yàn)樽孕牛�我的生活多姿多彩；因�(yàn)樽孕牛�我�?生活多了失敗的陰影；因?yàn)樽孕牛�我做事多了幾份�?jǐn)慎與顧慮；因?yàn)樽孕牛�我學(xué)會(huì)了從容不迫；因?yàn)樽孕牛�讓我�?jié)省了許多時(shí)間去做其他更有意義的事情。

　　我的生活，因自信而精彩。

　　自信作文 27

　　我們走路有很多的轉(zhuǎn)角，轉(zhuǎn)角之后常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的天地。那一天，我從書(shū)法老師的夸獎(jiǎng)中，找回了屬于我的自信，老師的夸獎(jiǎng)?wù)媸且坏雷屛腋袆?dòng)的轉(zhuǎn)角。

　　也許，你們會(huì)感到驚訝：誰(shuí)都會(huì)有自信!沒(méi)錯(cuò)，以前我也自信無(wú)比。但是，那一次考試的慘痛，使我的信心迷失了。

　　一月的一天，我高興地去領(lǐng)成績(jī)冊(cè)。我想：這次肯定是97分以上，不，應(yīng)該是100分吧!總之，考得很好!想著不禁一陣得意感油然而生。

　　當(dāng)領(lǐng)到成績(jī)冊(cè)時(shí)，我慢慢地打開(kāi)那寶貝。突然，一種失落感鉆進(jìn)了我的`心里。因?yàn)椋�成�?jī)冊(cè)上用紅筆寫(xiě)著我有史以來(lái)最差的分?jǐn)?shù)——95。這一刻，我真是思緒萬(wàn)千：我對(duì)不起老師，更對(duì)不起父母!不知道回家怎么去告訴爸爸媽媽這成績(jī)。我只覺(jué)心涼涼的，就在這個(gè)時(shí)候，以往的自信隨之飄走了。

　　拿著成績(jī)單回家時(shí)，我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。幸好媽媽跟我一起分析成績(jī)下降原因后，只提出讓我去學(xué)書(shū)法的要求，可我不想去，認(rèn)為自己不行，肯定學(xué)不好的，在媽媽的再三勸說(shuō)下，我抱著試一試的心理，去開(kāi)始了書(shū)法學(xué)習(xí)“課”。

　　書(shū)法課真是讓我從“山重水復(fù)疑無(wú)路”中，感受到了“柳暗花明又一村”的喜悅。

　　第一節(jié)課書(shū)法，雖然從寫(xiě)一橫開(kāi)始，也許你覺(jué)得枯燥，可我又開(kāi)始認(rèn)為學(xué)習(xí)很快樂(lè)了。特別是第二節(jié)課，老師夸獎(jiǎng)我的姿勢(shì)正確，字也寫(xiě)得好，一些有筆鋒的字還被老師畫(huà)上了大大的紅圓圈，在那一道道的轉(zhuǎn)角處，我找回了屬于我的自信。

　　自信作文 28

　　俗話說(shuō)的好：一個(gè)人擁有了知識(shí)，不一定能走遠(yuǎn)，而擁有自信的人，卻能走遍天涯海角。是的，人生最寶貴的不是知識(shí)，除了身體健康，我想，最寶貴的就是自信了！

　　我在學(xué)笛子，我把笛子當(dāng)成我的朋友。我對(duì)吹笛子的前程充滿信心。我曾兩次登臺(tái)表演，獲得七級(jí)證書(shū)。我第一次登臺(tái)表演時(shí)，媽媽特別緊張，但我卻特別有自信。我記得爸爸對(duì)我說(shuō)的話：“兒子，主要是你在表演前對(duì)自己說(shuō)三個(gè)字‘我能行’，我相信你一定能成功！”我在心里默默地說(shuō)：“我能行！我能行！我能行！”在臺(tái)上的表演我超常發(fā)揮，贏得了大家的掌聲和稱(chēng)贊！

　　“信心”是風(fēng)帆；“信心”是催化劑；“信心”是財(cái)富；我相信，我能行！

　　美國(guó)的美孚石油公司在我們中國(guó)挖井找石油。可是一無(wú)所獲。所以，美孚石油公司斷定中國(guó)沒(méi)有石油。

　　年青的李四光不信這個(gè)邪，他覺(jué)得中國(guó)一定有石油。他利用三年的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)了“大慶油田”，后來(lái)又先后找到了“勝利油田”和“汗北油田”。就連石油最少的西北都發(fā)現(xiàn)了“新疆大油田”。雖然要放棄許多玩耍的時(shí)間，但在自信中會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣。

　　自信是一座有特異功能的橋梁，帶你走向成功。自信的.光芒照耀到哪里，哪里就會(huì)豁然開(kāi)朗；自信的春風(fēng)吹拂到哪里，哪里就會(huì)春回大地。自信的威力為何如此強(qiáng)大呢？那是因?yàn)樽孕攀强朔�困難；尋求真理的結(jié)晶；讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

　　自信作文 29

　　穿越歷史洪澤，回眸過(guò)往。看一代文學(xué)宗師韓愈如何以無(wú)與倫比的自信鑄起自我的仕途。

　　他初次應(yīng)試，便名落孫山，可他并不因此就萎靡不振。他始終相信著自我。當(dāng)他再次應(yīng)試時(shí)，應(yīng)對(duì)著相同的考題，他竟把原先那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個(gè)考官手中，也正是這位考官，對(duì)大膽呈上相同文章的年輕人大為賞識(shí)，把他列為了榜首。在某些人眼中，這是荒唐的也罷，放肆的也罷。總而言之，他成功了，靠的是什么？自信！無(wú)與倫比的自信！

　　成功與失敗很大方面上取決于自信。持之以恒且堅(jiān)定不移的.自信才是勝利的關(guān)鍵。倘若沒(méi)有勢(shì)如破竹般的自信心，即使個(gè)人潛力再怎樣強(qiáng)，想要成功，也是望塵莫及的。大家別忘了——譏笑中的的瓦特，冷眼中的牛頓，被退學(xué)的托爾斯泰……

　　假如他們都在打擊中失去了信心，那么，如此之多的科學(xué)、文學(xué)的寶藏怎樣會(huì)從他們手中被挖掘出來(lái)？并發(fā)出萬(wàn)丈赤芒？正因?yàn)樗麄兌际亲孕耪撸�他們的非凡成就才�?huì)讓人錯(cuò)愕！才會(huì)讓人納罕！

　　不要在言行舉止之間都認(rèn)為自我卑微渺小。“天生我材必有用，”倘若失去信心，伴隨自我一生的，便只有失敗而已！

　　不要讓所謂的“自知之明”束縛了手腳。要去勇于嘗試。自信會(huì)在努力和成功之間搭起一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，只要有了自信，便擁有了無(wú)窮盡的力量來(lái)掙脫枷鎖。創(chuàng)造屬于自我的一切！

　　世界本由自信創(chuàng)造，有了自信，便有了力量。相信自我，抬頭望去，手托起了一片天……

　　自信作文 30

　　自信是成功的必要因素。相信你能做到這一點(diǎn)是一種信念。自信是自我熱情的表現(xiàn)，自信是自我評(píng)價(jià)的積極態(tài)度。有了自信，人們會(huì)平靜地面對(duì)挫折和困難；有了自信，人們有足夠的勇氣去克服障礙；有了自信，人們會(huì)走向勝利和成功的彼岸。

　　每天早上起床后的第一件事就是大聲對(duì)自己說(shuō)：“你一定會(huì)成為像安東尼奧一樣偉大的畫(huà)家。”說(shuō)了這些之后，他覺(jué)得自己真的有這樣的能力和智慧，并且充滿激情和信心地投入到一天的工作和學(xué)習(xí)中。日復(fù)一日，他努力工作，并相信自己能成功。十年后，他成為一名超過(guò)安東尼奧的著名畫(huà)家。

　　人們應(yīng)該給自己一個(gè)自信的心理暗示，這通常會(huì)成為成功的關(guān)鍵，班尼斯特也是如此。

　　多年來(lái)，人們一致認(rèn)為四分鐘跑一英里是不可能的，但在1954年5月6日，班尼斯特打破了世界紀(jì)錄。因?yàn)槊刻煸缟希�他都�?huì)對(duì)自己說(shuō)，“我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！我會(huì)成功的！”像這樣大喊一百次。他每天都很努力，最終，他以3分59.4秒打破了一英里長(zhǎng)跑的.世界紀(jì)錄。有人問(wèn)他成功的秘訣。他說(shuō)，“因?yàn)槲蚁嘈盼夷艽蚱剖澜缂o(jì)錄。”

　　只有相信自己，我們才能完成別人認(rèn)為不可能的事情。許多看似不可能的事情實(shí)際上是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇不相信自己。正如愛(ài)默生所說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣。”因此，不要害怕洶涌的海浪，不敢遠(yuǎn)航。讓我們充滿信心地航行，在生命的海洋中奮力拼搏！

　　自信作文 31

　　多少次奮斗，多少次拼搏，多少次被風(fēng)浪打翻，多少次感受失敗的冷漠。多少次踏上駛向成功的船，多少次被途中的困難與挫折羈絆。這就是我，但絕不是失敗的我。

　　我也曾經(jīng)告訴過(guò)自己“你是一個(gè)敗者”，也曾在失敗面前懦弱過(guò)；我也曾望著那所謂的“成功之船”，望著茫茫之海彷徨過(guò)。我也曾淚如雨下，感嘆命運(yùn)不公過(guò)。但最終自信告訴我，成功是船，自信是帆。

　　于是我努力地去尋找自信之帆，但我不知自信到底在何方。直到有一次，老師我參加書(shū)法大賽，我在老師不斷地鼓勵(lì)：“你一定行，你平時(shí)最刻苦，寫(xiě)得也很好，只要你參加，一定會(huì)成功。”之類(lèi)的話下，我信心十足，也是第一次那樣自信地拿起了浸滿墨，也浸滿汗水的大毛筆。我一筆揮就四個(gè)大字：攜手共進(jìn)。一個(gè)月后，比賽結(jié)果傳回，我獲得了全國(guó)書(shū)法競(jìng)賽金獎(jiǎng)。我淡然一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。但我卻知道，我找到自信了，原來(lái)它就在我心中，那個(gè)不起眼的角落里；我也明白了，原來(lái)自信和成功就是“攜手共進(jìn)”的；我也徹悟了自信告訴我的，成功是船，自信是帆。

　　于是，我再次登上了成功的船，臨航前，我給它裝上了自信的'帆。我重新?lián)P起了風(fēng)帆，帶著自信上了路。仍舊是那條重復(fù)了多少次的、充滿艱難與挫折的路，我卻不再害怕。幾多奮斗與拼搏。在將近的這個(gè)小驛站處，我雖不知自己是否會(huì)在最后抵達(dá)成功的小彼岸，但是我很自信，因?yàn)槲业拇�是“成功�?hào)”的，在它的上方，還有一個(gè)不朽的自信之帆。

　　自信作文 32

　　一、二年級(jí)的時(shí)候，我上課不敢舉手發(fā)言，即使壯著膽回答問(wèn)題時(shí)，聲音也很小。

　　一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“上課要積極回答問(wèn)題，聲音要響亮。就算答錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你。”我嘴上應(yīng)著：“好吧。”可心里卻想著：“到時(shí)，我該怎么辦呢？”

　　第二天，在課堂上，老師告訴我們：“不自信或自卑都會(huì)引起心理疾病，這種病只有自己才能治好，時(shí)間久了，連自己也治不好了。”我聽(tīng)后想：“真的如此嚴(yán)重嗎？如果真的是，我一定要改掉這個(gè)壞毛病!”

　　從此以后，我不斷地嘗試著一些方法：見(jiàn)到老師、同學(xué)或熟人主動(dòng)上前打招呼；媽媽讓我?guī)退�到商店去買(mǎi)面條、鹽，我都能把這些物品買(mǎi)回來(lái)而且不出錯(cuò)；還有一次，爸爸給我一張有些破損的五元錢(qián)，在門(mén)口小店想買(mǎi)小食品，可人家不收這張錢(qián)，無(wú)奈之下，我回家要求爸爸給換一張新的'。而媽媽卻鼓勵(lì)我拿著破角的錢(qián)到銀行換去，這時(shí)的我又有些害怕了。媽媽見(jiàn)狀和我一起來(lái)到銀行門(mén)口，她卻站在門(mén)外，催促著我說(shuō)：“進(jìn)去吧，到柜臺(tái)和阿姨說(shuō)換張錢(qián)。”看著媽媽鼓勵(lì)的目光，我大膽地走到柜臺(tái)前，和阿姨說(shuō)明來(lái)意后，很快地拿到了一張嶄新的五元錢(qián)，我高興地跑出了門(mén)，媽媽見(jiàn)后，也會(huì)心地笑了。這以后，在課堂上我發(fā)言積極，聲音比以前也大了許多。老師、媽媽都說(shuō)我找回了信心，我也感到自己自信了很多。

　　原來(lái)，只要自己敢于嘗試，學(xué)會(huì)自信是多么的容易，多么的簡(jiǎn)單。

　　自信作文 33

　　從小到大，我都是自信的交朋友，自信的走，和我一起長(zhǎng)大，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為自信是成功的第一秘訣。

　　雖然我是一個(gè)自信的女孩，但我沒(méi)有音樂(lè)天賦。今年暑假開(kāi)始學(xué)吹葫蘆絲。第一節(jié)課，老師發(fā)現(xiàn)我的小指比常人短，不適合玩樂(lè)器，也就是說(shuō)我在音樂(lè)上有缺陷。老師教我爬樂(lè)譜最常用的方法，叫我回家把七音節(jié)的爬練透。但是回到家，發(fā)現(xiàn)自己連最基本的攀巖練習(xí)都做不完。我開(kāi)始泄氣，真的很想放棄吹葫蘆絲。我媽媽悄悄地把我叫到電視機(jī)前，電視機(jī)正在播放智障指揮家周舟在紐約卡耐基音樂(lè)廳指揮交響樂(lè)團(tuán)。我愣了一下，不敢相信自己的`眼睛。他原來(lái)是一個(gè)“蹣跚學(xué)步的孩子”，既不會(huì)認(rèn)字，也不會(huì)認(rèn)路，智商相當(dāng)于5歲。然而憑著他的音樂(lè)感，毅力和自信，他最終成為了一名優(yōu)秀的指揮家。

　　我回到辦公桌前，拿起葫蘆絲，一根一根按著手指，慢慢地小心翼翼地練習(xí)攀爬，一次，兩次，三次……十次，手都麻了，但我不害怕。“我有信心我能做到！”可能別人練攀巖只需要十分鐘，我會(huì)花一個(gè)小時(shí)，一天甚至更多的時(shí)間練好。

　　從此以后，你晚上一走進(jìn)我的院子，就一定會(huì)聽(tīng)到葫蘆絲的聲音。

　　五個(gè)月過(guò)去了，有一天葫蘆絲老師對(duì)我說(shuō)：“你是我教的所有孩子中最好的，真的！”我心里有一種說(shuō)不出的驕傲。

　　我相信有一天我會(huì)飛得更高，無(wú)論是吹葫蘆絲還是做其他事情，只要我有堅(jiān)定的目標(biāo)和信心！

　　自信作文 34

　　擁有自信

　　人生擁有自信，奮力拼搏，才會(huì)精彩。

　　有一天午時(shí)的作文課上，一位同學(xué)問(wèn)教師：鞠字怎樣寫(xiě)？教師想了想說(shuō)：哪位同學(xué)會(huì)寫(xiě)這個(gè)字呀？聽(tīng)完教師的提問(wèn)，同學(xué)們面面相覷，就是沒(méi)人說(shuō)話。于是，我趕緊跑上講臺(tái)，拿起粉筆寫(xiě)出了這個(gè)字。看著黑板上端端正正的鞠字，教師高興地說(shuō)：這位同學(xué)寫(xiě)得十分好，以后，我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，僅有這樣，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色。聽(tīng)完教師的話，我的心里美滋滋的。

　　我明白，教師之所以讓我們寫(xiě)這個(gè)字，他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹(shù)立自信的機(jī)會(huì)。教師的良苦用心在我心中栽下了一棵自信樹(shù)。

　　著名心里學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)一過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他來(lái)到一所小學(xué)，在新生的花名冊(cè)中隨意挑選了幾個(gè)學(xué)生，并告訴教師，這些學(xué)生個(gè)性聰明。這句話很快傳到了這些同學(xué)的耳中。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，羅森塔爾再次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，這位教師信奮地告訴他：你的.眼光真好，他們確實(shí)很聰明。可羅森塔爾卻說(shuō)：這只可是是我隨便挑選的，我對(duì)他們是一無(wú)所知。

　　是的，自信就是一種巨大的精神動(dòng)力，我們一但有了自信，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，會(huì)更加發(fā)奮，那發(fā)奮的汗水是必定會(huì)澆灌出成功之花。

　　自信就像是號(hào)角，激勵(lì)我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧

　　自信作文 35

　　從古至今，有許多名人那種非凡自信的精神是我們很感動(dòng)！

　　國(guó)王

　　拿破侖不用傳統(tǒng)的神父為國(guó)王加冕，而選擇親手為自己帶上用無(wú)數(shù)的血汗換來(lái)的皇冠。在這位法蘭西的國(guó)王身上，我強(qiáng)烈的感受到了，自信的力量。雖然許多人認(rèn)為自己的自信是虛渺無(wú)比的，但他不想一碗飯那樣實(shí)在，可以用來(lái)充饑一直把它拋在腦后，但是他正如人生離不開(kāi)空氣一樣，最容易被人遺忘和忽視。

　　當(dāng)亞歷山大二世不面對(duì)連馴馬師的訓(xùn)服不了的烈馬時(shí)，他的從容不迫來(lái)自心中的靜若止水的'自信。

　　名人

　　當(dāng)布魯諾面對(duì)那邪惡的火焰燃燒著他的身他時(shí)，他自信地大聲疾呼：“真理永存！”

　　當(dāng)蘇格拉底面對(duì)“背叛哲學(xué)”的“莫須有”罪名，他說(shuō)：“不！”

　　居里夫人那深身黑色的長(zhǎng)袍，映襯著她閃亮的自信。

　　詩(shī)人

　　關(guān)漢卿“有日月招暮懸，有鬼神長(zhǎng)者生死權(quán)。”透露著他那種蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁的銅豌豆的精神。

　　柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆！钡臑t灑自信。

　　陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”的淳樸自信。

　　我閉上眼睛，與他們共享受“自信”的美好感覺(jué)。我感覺(jué)到了“貧，氣不改；達(dá)，志不改。”；我感覺(jué)到了“雨醉云醒，柳暗花明。”的清爽；我感覺(jué)到了“水可陶情，花可融愁。”的幸福和香甜。

　　自信作文 36

　　每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但是會(huì)有很多種結(jié)果。有的人會(huì)堅(jiān)持到底，有始有終；有的人會(huì)半途而廢，放棄勝利；有的人直接就放棄，跨不過(guò)這道坎；還有的人無(wú)論是件事還是放棄，都用自信面對(duì)，用微笑結(jié)束，面對(duì)結(jié)果。

　　記得有一次，馬上就要月考了，大家都很緊張，每天都憂心忡忡，同學(xué)們都在為考試做準(zhǔn)備，努力復(fù)習(xí)。好友小丁對(duì)我說(shuō)：“唉，明天就要考試了，好麻煩啊！”“嗯……不要緊，自信一點(diǎn)，平時(shí)你的成績(jī)不是很好的嗎？開(kāi)興一點(diǎn)啦！”我安慰道。“好的。”小丁笑著對(duì)我說(shuō)。回到家，我一頭栽進(jìn)書(shū)堆里，認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)……一直到了很晚，我終于復(fù)習(xí)好了，如釋重負(fù)。

　　第二天，我努力抑制自己緊張的情緒，自信地走進(jìn)考場(chǎng)，心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“不要害怕，要自信，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，結(jié)果不是最重要的，要對(duì)自己有信心！”然后終于自信地走進(jìn)考場(chǎng)，看看同學(xué)，有的`在竊竊私語(yǔ)，有的還在看書(shū)復(fù)習(xí)，有的自信滿滿，等著監(jiān)考老師……而我，深吸一口氣，緩緩地走出來(lái)，放松了好多，自己對(duì)自己笑了一笑，老師發(fā)下試卷，我粗粗地一看，還好大多數(shù)都是我會(huì)做得，我拿起筆“沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)……

　　過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看分?jǐn)?shù)，還好，考了一個(gè)還對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù)——92分。

　　從自信出發(fā)，才有可能是勝利的結(jié)果。所以帶著自信出發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　自信作文 37

　　現(xiàn)在提起這件事，表妹還會(huì)情不自禁地臉紅呢！

　　有一年暑假，舅舅、舅媽帶著表妹來(lái)了我家。

　　舅舅、舅媽都特別喜歡我，總讓表妹學(xué)我這學(xué)我那。這不，剛從我媽口中得知我之前學(xué)過(guò)游泳，二話不說(shuō)直接給表妹報(bào)了游泳班。表妹很興奮，在前往游泳館的路上對(duì)我不停地問(wèn)這問(wèn)那，我害怕實(shí)話實(shí)說(shuō)會(huì)讓她打退堂鼓，所以只能敷衍幾句。

　　但她的這股興奮勁兒在剛進(jìn)館時(shí)便消退了一大半，因?yàn)樗�謂的“游泳”不過(guò)是每節(jié)課上讓你戴著各種浮板、浮袋在游泳池邊上碰碰水而已。還有一個(gè)對(duì)她最大的.挑戰(zhàn)是憋氣，在練習(xí)憋氣時(shí)她死活不肯把臉埋進(jìn)水里，還為此大哭了一場(chǎng)。最終在老師和家人們的鼓勵(lì)下，她終于肯自己嘗試憋氣了。只見(jiàn)她緩慢地把頭埋進(jìn)了水里，可就在這看起來(lái)一切安好的時(shí)候，意外發(fā)生了。也許是因?yàn)樘�緊張了，她在要抬頭換氣時(shí)居然猛地吸了一大口水，等在池邊的老師趕緊把她拉上了岸，使勁地拍著她的背，表妹把水都吐了出來(lái)，她一邊哭一邊瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)：“我再也不要游泳了！再也不學(xué)了！”我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“如果你真不想學(xué)了，那也再堅(jiān)持一下，把這節(jié)課上完，好嗎？”她猶豫了很久，但還是下定了決心，走到了泳池邊，再次嘗試了一下憋氣。這次非常成功，表妹信心大增，又多做了幾次，都十分成功。她終于自信地笑了。

　　后來(lái)的每節(jié)課里她都笑著面對(duì)，她變自信了！

　　自信作文 38

　　每個(gè)人都有許多好朋友，甚至還是知心朋友。我的知心朋友也不少，對(duì)我影響最大的一位是劉雯佳。她長(zhǎng)得很可愛(ài)還不失古靈精怪。有她在我身邊，經(jīng)常不會(huì)感到孤單，在成長(zhǎng)的路上，給我?guī)��?lái)了許多歡樂(lè)和開(kāi)心。

　　記得有一次，因?yàn)榭记皬?fù)習(xí)時(shí)心不在焉，數(shù)學(xué)只得了88分，看到試卷上的一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)，我非常的氣餒，枉是數(shù)學(xué)老師平時(shí)把我當(dāng)成品學(xué)兼優(yōu)的孩子，分?jǐn)?shù)一般都是在九十分以上。這次，我太馬虎了。翻閱了試卷，王老師狠狠地把我批評(píng)了一頓。我的心里難受極了，悔恨當(dāng)初自己太馬虎，悔恨自己太自大，當(dāng)著同學(xué)們的面，淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，仿佛看到大家嘲笑我很愚蠢。

　　模糊的淚水中，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我的身邊。她親切地摸著我的額頭說(shuō)：“別哭了，這次只是意外，只要不放棄，下次再拿個(gè)好成績(jī)！”我傷心的一句話也沒(méi)有說(shuō)，她耐心的再次安慰我：“哭能解決一切嗎？那我們還要手干嗎？”我不禁把頭抬了起來(lái)，難過(guò)的'說(shuō)：“這一次不應(yīng)該錯(cuò)的題，錯(cuò)了一大堆，難道不丟臉嗎？”她卻笑著說(shuō)：“錯(cuò)了不可怕，就怕你下一次還不努力。別哭了，相信自己”“嗯，下次我一定加把勁，謝謝你！”我們倆笑了……

　　在以后的學(xué)習(xí)中，我們相互鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)成績(jī)提高的很快，數(shù)學(xué)成績(jī)更是保持名列前茅，這些功勞非她莫屬，我也感謝好朋友長(zhǎng)期以來(lái)的默默地支持和鼓勵(lì)。

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