越來越自信的我作文（通用31篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的越來越自信的我作文，歡迎大家分享。
越來越自信的我作文 篇1
自信，給人一種動力，使人有無窮的力量和沖勁，能讓人超常發揮。我以前在同學之中是一個很不自信的人，特別是表現在課堂上。但是有一件事改變了我。
那是在上小學時，數學是我最不擅長的一門學科。上課時，我幾乎聽不懂老師在講什么 。有一天，老師給我們講了好多容易的題，或許是對了我的口味吧，我第一次能聽懂了，于是我就開始試著對數學產生興趣，強制自己上課不開小差，跟著老師的思路走。嘿！你還別說，我的錯題也越來越少了，此時我就開始喜歡上了它：每天除了老師留的作業外我還自己找作業做。但是盡管如此，我還是不敢在課堂上發言。
期末考試之前，老師給我們出了許多易錯的題讓我們小組討論，我的答案和他們的不一樣，他們還為此嘲笑我，他們都自信的舉起了手，本就不自信的我又一次羞愧的低下了頭。他們的發言我一字也沒有聽到，因為淚水模糊了我的雙眼，“我的不錯呀，我前天才做過！”我也不知從哪里來的勇氣大喊了起來，此時班里的氣氛幾乎凝固了，還是老師及時解了圍，用鼓勵的口吻說：“郭一凡，你說一吧，大家歡迎！”我站起來激動的說出了自己的答案，像完成了一項很艱巨的任務一樣輕松。“真理有時就掌握在少數人的手里，完全正確！”老師驚訝地說。于是我信心大增，第一次在數學課堂上抬起了頭。從此我更愛數學了！在之后的復習課上我幾乎每節課都發言，為自己贏得了掌聲和自尊，還有那久違的自信！
直到 進入初中以后，我的自信心也沒有一絲一毫的減退。縱使也有成績退步之時，但我想想小學的那次經歷，就又信心十足地告訴自己：“我能行！”
我越來越自信了。
越來越自信的我作文 篇2
每當一件事過后，我們的內心總會變不同，使我們成長，而我在經歷每一件事后，變得越來越自信。
小時候的我是一個性格膽怯，有些自卑的女孩。
記得上小學一年級的時候，我們一年級新生要加入兒童團，還要舉行入團儀式，要在我們之中挑選兩個小主持人。
我們的語文老師正好是大隊輔導員，由她來主辦這次活動，她在我們班挑選一個，在其它班分別挑選一個，競爭這兩個名額。
我很榮幸被老師選作主持人。我的心中夾雜著興奮、激動和緊張。
在老師挑好候選人后，她讓我們讀同一段話，讀完后老師將我和三班的一位同學定為主持人。
聽到老師宣布這個消息，我內心歡呼雀躍，但同時也感到隱隱不安，我有些懷疑自己能否勝任，畢竟稿子是要背出來而不是讀出來，我能流暢的背出來嗎？而且我沒任何經驗，萬一出錯怎么辦。每想到這，我心里仿佛一塊大石頭壓著，喘不過氣。
一個個疑問堆滿內心，我在內心的驅使下向老師說出我的擔憂與不安，老師對我說：“你一定要有自信，你要相信自己能做到。”
聽了老師的話，我暗暗鼓勵自己，告訴自己要有自信。回家后我開始認真地背主持稿，為演出作準備。
活動當天，我內心緊張不安，手心直冒冷汗，但我在內心告訴自己：一定相信自己，我一定能行！
上臺后，在燈光的照射下，身著禮服的我，嫻熟、聲情并茂地說著，內心感到無比的自豪。
活動后，老師的夸獎、同學的贊美，使我對自己的自信一點點增加。
在以后的每一次活動中我不再緊張，我變得越來越自信，因我相信，我能行！
人總是要成長，鳥兒總是要飛翔，而我也要自信的展開翅膀，在空中遨翔，我會自信地邁開腳步，走向遠方！
越來越自信的我作文 篇3
你若花開，蜂蝶自來。
——題記
五年前，看著鏡子里的自己，充滿了自卑——為什么？才剛剛開學一個禮拜，我的文具盒就被同學摔得粉碎，才剛剛開學一個禮拜，我就被這種氣氛壓得喘不過氣……這可是我上小學的第一個禮拜！
我哭著去找媽媽，媽媽也很生氣，但她對我說：“人，只要有一咱信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環境也都能適應。你要努力，讓其他人心服口服！”
于是，我開始了我的學習“魔鬼計劃”：
每天早晨六點起床，開始晨跑，上、下學路上不浪費碎片時間，背一些老師要求背的口訣、公式或課文，晚上必須七點之前完成作業，剩下的時間復習、預習，晚上八點半夜跑。天天如一，雷打不動。
一年級，上下兩學期，四次大考，我都是雙百，可惜一年級還不太注重學習，大家還是不跟我玩，他們還是跟那些長得漂亮、性格開朗的人一起玩。
二年級，有了英語，四次大考，四次滿分，大家慢慢地開始跟我友好地交談。
三年級，大家開始以學習為主，我的優勢終于顯出來了！我是班里學習最好的同學，也是朋友最多的同學。我那內向、靦腆的性格也慢慢發生了改變。
四、五年級，我在班里慢慢有了威信，大家都聽我的，都主動來找我玩。小學五年，我發生了翻天覆地的變化，唯一不變的，還是我的“魔鬼計劃”！
五年后，我再次站在鏡子前，充滿了自信——一個容光煥發、陽光向上的女孩！一個讓朋友們自豪的女孩，每次遇到外班同學，我的朋友們都會說：“看！這是我們班的學霸！”
看到現在的我，媽媽欣慰地說：“你，只需負責精彩，上帝，自有安排！恭喜你！收獲了成績，收獲了名譽，收獲了朋友，更收獲了自信和堅強！”
越來越自信的我作文 篇4
仍記幾年前的那場大雪，未能掩埋我已萌發的自信的種子。—題記
初選
17年的那個冬天，窗外正飄落著雪，正望著那雪發呆，突然Lisa走進了教室，“同學們，又是一年的‘楓葉杯’，全國性英語比賽，終選入北京的大家加油。”晚上，對于自己并不太行的拓展性英語，也是盡最大的力。
中選
隔了三天，結果出來了，從開頭念到結尾，始終沒有聽到自己的名字，“罷了，畢竟自己真的不太行，落選了也是應該的，況且，就自己這膽量，諾諾的，算了吧。”用自嘲慢慢化解了自己心中的遺憾，到了二次中選，Lisa站在門口，一個個地念著參賽者的名字，我堵起耳朵，讓自己放下它們，忽地，一個熟悉的名字劃這耳邊—我？大家推著我“對呀，就是有你，快去快去。”當時的腦中一片空白，以至于我并非發現大家眼藏著的狡猾。慌亂之中，被推進了準備室。
周圍的試生安靜地望著我這個“不速之客”，靜得叫人有些莫名奇妙，只有旁邊的同班同學興高采烈地拉著我，給我說這比賽的刺激與有趣，可那時腦中只有驚喜中充斥著的緊張，擔憂。
開始了，我是最后一位，望著那些試生自信入場，而后不久滿臉失望地走了出來，這使我心中的緊張感又徒增了一圈，很快，輪到我了，走入那扇橡木門，兩位女老師正坐在教室中央，請先開始你的才藝表演。”還沒等我站定，老師便率先開口，“才藝表演？”
老師點頭，本就沒什么擅長的，現在突然冒出的“才藝表演”就像在坑洼的山路上走出了一只攔路虎，讓本就難走的路危險萬分，手中的汗中開始冒千言萬語梗在眼中！兩位老師已然有些不耐煩了，正想開口。“梆梆”，門口傳來聲響，三人的視線都被吸引過去——是我的同學們，他們擠在門口透過門窗能看到艱難地做著“加油”的口型，霎那，一段旋律從腦中悠悠而過，正是前幾周和同學們一起學唱過的《Childhood Dream》。我大舒一口氣，內心總算平復，歌聲緩緩而出，它的準確與悅耳使自己都嚇了一跳，兩位老師緊皺的眉逐漸散開，笑容慢慢浮現，我知道，我成功了。
終選
最終名單出來了，我榮幸入選。大家用歡呼聲將我推向了山頂，三個月的訓練，讓我知道，我本應是屬于山頂的人，只是少了一個條件—自信，而現在，我做到了——不負眾望，桂冠回首。
那場大雪過后，冬去春來，正是萬物復蘇時。
越來越自信的我作文 篇5
我從小就是一個不會很快融入的人，但是，我卻總能被某一時刻某一個小舉動而感動。
仍然記得剛開學的時候，我因為從小沒離開過家，所以一時間無法適應一周一回的制度，每天淚水不止。
然而，細心的室友們發現了，她們常常會開玩笑逗我開心，也會把她們自己的小秘密告訴我，給了我很多的溫暖。
那天晚上，剛下晚自習，老師便組織同學們回宿舍了，回到宿舍，在經過10多分鐘的忙碌后，我拿起書坐在了床上，正當我準備安逸地讀會書的時候，突然，我打了個噴嚏，隨即鼻血瞬間奔濺而出。“呀！怎么了？怎么了？你咋突然流開鼻血了！”小下皺著眉說。“快……快……快給我張紙！”我結結巴巴地說著。對于流鼻血，我其實早已司空見慣，但好像舍友們都爭先恐后地忙了起來。
小A跑過來看著我手中的紙，一把搶過去把它們折成了一個短小的，便于堵住鼻子的鼻塞，“快，快拿著，先把鼻血堵住，”我放下血淋淋的手用鼻塞把鼻子堵上，手上的血也流到了地下。
剛洗漱完回來的小B看見地上的血，嚇了一跳，她是宿舍里膽子最小的，但是看到我在衛生間里洗鼻子，她拿起拖布，二話不說地幫我把地拖了一遍，兩遍，三遍。
“B床的，趕快到位關燈！”生活老師在樓里喊著。怎么辦，我的鼻血還在流，關了燈，豈不是什么也看不到了。小G放下手中的書，從上鋪跳到下鋪，跑到了樓道里，但在衛生間里卻清楚地聽到了小G在外面說的話，她說：“老師，您能讓我們先別關燈嗎？我們宿舍小H流鼻血了，關了燈，怕看不到，摔倒！”“行吧，行吧，不過你們快點啊！別吵到別的同學睡覺。”“好好好，謝謝老師！”小D感謝到道。
不久后，她們拿著一堆紙走進衛生間，小小的衛生間里面擠滿了，她們的手輕輕地撫摸著我，“把額頭用涼水潑一潑！”“把頭仰起來”……輕柔的話語在我耳邊回響，熱淚混在冰冷的自來水中流著。
是熱淚還是冰冷的自來水？謝謝，謝謝，我只想說謝謝你們，我的同窗，同室。因為你們，我不會再有那么多的淚水，你們給我的感動，使我不再孤單，難過。
謝謝你們給我溫暖，讓我更加自信！
越來越自信的我作文 篇6
“世上無難事，只要肯攀登”初見這句話，我感受到了一中磅礴的自信，這種沖擊蕩漾載我心圍，久之不散。我渴望！我渴望站上巔峰！
初之怯懦
怯懦的心在不停地顫抖。
“勿言，勿看”。這兩個詞便可形容初與陌生人接觸的我。“喂，同學你可不可以……”我立馬看向別處不言語，額頭有細汗冒出，手緊握，那同學看我如此，便走了，我向前一步，想與她解釋什么，但，終是退了那一步，我，不敢……在那以后，怯懦的陰霾繚繞在我心間，包裹住我微微顫抖的心，盡日不能退散。
初始，我的心是那么脆弱，怯懦。
進之蛻變
我，似乎變得不是那么怯懦了。
微微涼風拂過耳邊，我獨自走在馬路邊，眼睛盯著地上，呀，抬頭，在不遠處，一個熟悉的身影向這邊徐徐走來，一襲長裙，中等身材，鼻梁上頂著一副圓框眼鏡，這是我第一次這么打量一個人，我想逃避，但又無可避，只好迎了上去：“老……老師好！”溫柔似水的老師笑了：“我大老遠就看見你了，沒想到你竟然跟給我打了招呼呢”我臉騰的一下紅了“嗯！老師再見”我邁著不太穩定的步伐走了。
我想，這可能是個微小的蛻變吧。
今之不懼
所之懼，未是故因心未開，信未足。
或許，對人大方這也不是件難事了自信是幅良藥，現在，我學著與人交流，少了那畏頭畏尾的怯懦，孰知，我找到了屬于我的自信。不在懼怕那她人無法理解的眼神，找到了那誠未然的自信，直到現在，我才理解了何為自信。
我，變得更自信了。
成長是一個闖風闖雨的歷程，自信如同一杯醇香美味的龍茗，人生之品味；自信是人生的催化劑，發生反應，現出不一樣的精彩！
越來越自信的我作文 篇7
在人生中，有太多太多磨難與艱辛了，有些人會認為，這是他的不幸，是他的災難，但是如果我們調整自己的心態，用正確的方式去看待這樣困難，而不是用悲觀消極的態度去看，那么人生將會更加豐富多彩。
曾經，我是一個對人生，對命運感到很疑惑，在磨難來臨時一擊就倒的少年，但是如今，我不一樣了，在遇到不幸的事情時，我會更加自信，更加強大，因為我知道，這是上天對我的磨練。這些變化，都得益于有人為我指明了方向，為我點上了明燈。
曾經的我，什么也不記得，只記得在自己眼前，是一片黑暗，自己被人關在了一間屋子里。眼前只有一望無際的黑暗，但是有一天，有人把門打開了，光照了進來。我就順著光跑了過去。走出了那片黑暗，來到了光明的世界。而那個把門打開的人，是我自己。
沒錯，在無盡的黑暗中，我體驗過傷心、絕望、痛苦，但我一直忍受著，用雙手不斷向前摸索著，我不知道在我前面是什么，但是，我還是在不斷的探索著。終于，我的手觸及那冰冷的門把手，我打開了門，讓光亮照在我身上，走進光中，我才看清我自己，而轉過頭，發現自己心中那所謂的無邊無際的黑暗，只不過是一間空空蕩蕩的小房子罷了。
人生亦是如此，在困難與不幸來臨時，不要傷心，不要絕望，不要將自己卷縮在一隅，而要勇往直前，自信才是勝利的法寶，相信自己，一切皆有可能。
越來越自信的我作文 篇8
每當一件事情過后，總會為我們的內心帶來一些變化，使我們成長。而我，在經歷每一件事后，變得越來越自信。
小時候，我是一個性格膽怯內向的女孩，很不自信，上課不敢回答問題，不敢在臺上獨自表演。一次語文課上，老師提問后，給了我們一分鐘時間思考問題，然后舉手回答。我生怕老師叫到我，就將頭往下鉆。沒想到，我這一舉動被老師看到了，直接點了我的名字，讓我回答這個問題。我當時害怕極了，心跳得“咕咚咕咚”，怕說錯了被同學們嘲笑。沒辦法，我只得硬著頭皮慢悠悠地站起來，在心里鼓勵自己：不要害怕，大膽地把想法說出來，一定要相信自己。于是，我鼓足勇氣回答了問題，不但回答的準確，而且聲音洪亮，同學們都給了我掌聲。說也奇怪，從那之后，我變得自信了起來，上課不僅敢回答問題，甚至于也敢在臺上表演了。
六年級的一次月考中，我的成績一落千丈，我的心情變得沮喪極了。因為這種壞心情，導致我期中考試的成績也不是很理想。我變得自卑起來，但媽媽的一番話，讓我重新找回了自信。她說：“人只要敢于面對陽光，才能感受到溫暖，你要努力做好自己，讓自信成為一種習慣。”在媽媽的引導下，我開始查找考試失利的原因。
從那一次后，我每天早晨堅持記單詞、背課文、記公式，在后面的測試時，成績還是沒有多大提高。但我并沒有放棄，而是思考著自己究竟哪里做的不對，問題出在哪里?經過反思，我重新制定了學習計劃——課前堅持預習，上課認真思考，課后及時復習……時間在緊張有序中度過了，又到了一個考試的日子。我胸有成竹地答卷……到了領通知書的那一天，功夫不負有心人!我得到了渴慕已久的獎狀。
是啊，是自信給予我樂觀向上的生活態度，是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣，平凡的生活成就了越來越自信的我!
越來越自信的我作文 篇9
不經歷風雨，怎能見得彩虹；不經歷過黑暗，怎能認得光明；不經歷挫折，怎能造就越來越自信的我！
記得之前學騎自行車，總是被它帶著跑，甚至飛進草叢，不幸被樹枝刮傷手腳，滲出了點點血絲。心中的自信之火，曾幾次差點被冷水澆滅，但我仍不放棄。因為我一直在心中默念著：我行的！我行的！這點困難怎么可能難倒我？于是我堅持跟著自行車“走南闖北”，小區里哪都有我的身影。最終自行車漸漸疲倦了，我可以自由地操控它了。我這心中的自信之火又雄雄燃起，一股自豪感油然而升，至今我還記得那股激動，猶如中了500萬大獎一般，就連吸入清新的空氣也是甜甜的。
不僅學騎自行車這樣，學習生活亦是如此。
在我小學三年級時，科學闖入了我的生活，它像一座高聳入云的泰山，壓得我喘不過氣來。第一次科學單元測試，我就是以焦躁不安的心情，過完那漫長的45分鐘，我的腦海中只剩時間的“滴答”聲。果不其然，我考得十分差，差到我愧于說出分數。
剛接到卷子時，我的心情復雜極了，世界在我眼中仿佛是灰暗的，天空早已不曾飛過鳥兒。就在我幾乎絕望時，我想起了騎自行車的經歷，還真別說，這給予了我極大鼓勵，讓那瘦得只剩一副空殼的自信，又得到了重生。
我將課余時間化作稀世珍寶，我用一分一秒來記科學的一句一段。在那段時間，科學書與我形影不離，我們猶如一對好朋友，整天泡在一起。
當我又迎來了一次次科學考試，無數的紅圈一次次在我眼前飛過，這期間我也從不向科學低頭，隨著時間的推移，題目的正確率越來越高，我的自信心越來越強大。直到一次我的成績達到那100分，我捧著那份試卷，高興地叫了起來：“哈哈！我就知道我對自己從沒失望過，我行的！”因為自信，讓我明白地上只有石頭，沒有黃金，只有注視前方，才能遇見更美的風景。
唯有經歷失望，越過絕望，才能使自己越發自信。生活就是這樣，從來別忘記還有個自信的你。
我意識到，經歷過挫折的我越來越自信了！
越來越自信的我作文 篇10
剛上小學時，我的座位總是最后一排。我不愛說話，總覺得學不會，不如別人，不會的題也不問，作業總是馬馬虎虎，成績自然很差。
進入四年級，我們換了一位班主任。他個子不高，身材中等，稀疏的頭發下面是一張慈祥的臉龐。他總是戴著一副眼鏡，看起來和藹極了。老師發現了我的問題，便主動找我談心。老師撫摸著我的額頭，語重心長地說：“不要覺得自己學不會，別人可以做到，你也可以。”我抬頭看著老師，透過那副眼鏡，我看到了滿滿的期望。
從那一刻起，自信如一顆種子在我心中發芽，生長。我開始嚴格要求自己：作業認真完成，上課認真聽講，積極回答問題。雖然感到很吃力，但是我開心極了，因為我相信自己能做好。終于，功夫不負有心人，期末考試我取得了很好的成績。老師欣慰地笑了，我也笑了，心中猶如春風拂過，有某種東西在悄然成長……
轉眼間，又到了學校的秋季運動會。我班報的是四百米接力賽，我破天荒地參加了比賽。隨著發令槍響，激烈的比賽開始了。同學們真可謂離弦之箭，一個比一個快。眼看著我們班的同學落后了，我開始著急了。終于，我接到了接力棒，奮力地向終點跑去，在一片吶喊聲中，我沖在了最前面。但是，在離終點還有幾十米的時候，我的腿開始發軟，雙腳像踩在棉花上。“加油，加油！”老師和同學們的吶喊聲，聲聲震耳。我暗暗告訴自己：“你可以的。”我咬緊牙關，滿血復活，拼盡全力，沖到了終點。啊，我們班奪得了冠軍！同學們圍著我歡呼起來。雖然我十分疲憊，但是我開心極了，笑容再次綻放。
是信心，讓我一次次超越了自己，讓自己變得更加強大。
越來越自信的我作文 篇11
我很怕出面，尤其是大場面。一人對百人，那種時而尖銳刻薄，時而靈動周旋的眼神，是我最怕的。
小學時的班干部競選，恐是我記得最先前的一次。我站上講臺，沒開始演說，向下不停的掃視—不知在何處，何時，總是幽幽地注視著。真可謂視端容寂！直到我說出一些不清的字來：“大家好……我是……我能……我愛好……”進行到一半，他們的眼開始變得鄙夷、飄忽、嘲諷。直勾勾地要伸出百萬支利箭，我心跳驟升，面色赤紅，捏起了衣角。終歸，我急促地念完最后一行，跑下講臺。
這樣的不自信與恐懼一直持續到畢業。終于要進入中學，我長舒了一口氣。但一個領誦事件又使我落入深淵。
軍訓后的黃河大合唱由我領誦。是啊，本一件慷慨激昂，令人自豪的事。我卻又想起了那眼神：鄙夷……飄忽……嘲諷……臨場時，便只好遍遍地想著保衛黃河的英雄們，抗戰的種種高亢澎湃的激情，于是我給自己勇氣，大步走向了行政樓的石階，高聲喊到：“但是，中華民族的兒女啊……”掌聲雷動，目光奕然。我漸漸找到了自信與勇氣。
如今，我告訴自己，當年的遺憾與不舍都是今天的動力與信念，我要自我轉變，在自信上彌補自己，讓意志變得堅定。
升旗儀式上，準備已久的我自信地接過話筒，迎著晨的光亮，在飄蕩的國旗下莊嚴肅立。有序的文字脫口而出，腦中行云流水般略過那鄙夷、飄忽、嘲諷的目光……我提高了音量，鏗鏘地說出每一個字，與鄙夷、飄忽、嘲諷對抗著。字字堆疊回蕩，溫暖的陽光下，我似乎已經看不見了鄙夷、飄忽、嘲諷。演講一氣呵成，我告訴自己—我做到了。
我不再怕出面，不再怕那時而尖銳刻薄，時而靈動周旋的眼神；不再看到鄙夷，飄忽，嘲諷。我逐步地改變，改變著內心深處的畏怯，終于我找到了自己，越來越自信的自己。
越來越自信的我作文 篇12
二十四陣花信風，第一陣，吹綠了柳梢，吹開了金黃的迎春花朵朵，從嬌滴滴的含苞到現在的怒放，它們都自信地盛開在了自己的季節。
——題記
“又到了‘退休’的時候！有意向報名競選的干事們到我這報名！”前任主席的話語至今還在我耳畔環繞，聚焦的閃光燈，高大的演講臺，熱烈的掌聲像一塊巨大的磁鐵吸引著我，人們常說時間是治療一切的良藥，但那次緊張忘詞的囧態至今仍在我心底徘徊。
突然，一陣淡淡的清香沖開了我緊鎖的雙眉，不知不覺間我竟走到了一片迎春花間。大片的花閃著圣金黃，昨日還是顆顆“麥穗”，今日便怒放開來。“那是它們盛開在了自己的季節，我自己的季節也到了呢。”自此，每天面對鏡子的練習，成了生活中不可缺的一部分。不斷地模擬場景，手掌密密麻麻的汗珠浸透了一張又一張演講稿，無數次因緊張中斷，鏡子對面那個能流利演講的那個人始終遙不可及。或是冬日的狂風暴雨，或是夏天的烈日驕陽，好像都不是那時我的心情。焦急、無奈，而唯一的動力則是心中的迎春花。
那天晴空萬里，暖陽高照，時不時還有一絲涼風吹進人們的衣衫。它吹進禮堂大廳，輕拂過我發紅的面頰。幾縷頭發全都被汗緊貼在臉頰上，浸滿汗水的話筒好似隨時都會掉下來，發顫的聲音，沒底氣的語調充斥整個禮堂。“那朵朵金黃發亮的，好像迎春花！”又一陣微風拂過，深吸一口氣，自信的目光迎上了雙雙吃驚的眼神，步履的沉穩、語言的淡定，都在最后一句從容的“謝謝”中結了尾。忽然，掌聲雷動，老師不住的點頭和同學們驚喜的面龐，映襯著輕風，還有朵朵盛開的迎春花，成了我心中最美的風景。
二十四陣花信風，吹皺了湖水，吹響了鳥鳴，吹倒了心中的巨石，石塊后面那株迎春花終于在自己的季節綻放，開得自信，開得奪目。
越來越自信的我作文 篇13
從小媽媽就告訴我，每個人的人生都會有許多挫折、困難，不會一帆風順的。有的人遇到困難能夠勇敢的面對，就闖過了;有的人遇到困難卻膽怯畏懼，就會留下很多遺憾。勇往直前的人，身上蘊含著一種無形的力量，這種力量就是自信。
我就是一個有著自信的人，而且我特別想告訴大家：當我呀呀學語時，是自信鼓勵我叫出第一聲“媽媽”;當我學著走路時，是自信鼓勵我邁出了第一步;當我上幼兒園時，又是自信鼓勵我與小朋友們友好相處。我現在是一名小學生，自信仍然伴隨著我成長。
去年我參加了紀念毛爺爺誕辰100周年的詩歌朗誦演唱會，這是我第一次參加這樣大型的文藝演出，而且又是全場的第一個節目。當時我心里特別激動，因擔心自己演出時會出差錯，演出前彩排時，總是進入不了狀態。導演啟發說：不要緊張，就當在課堂上讀課文一樣去練習，慢慢地我找到了表演的感覺。正式演出了，我走上政協禮堂的舞臺，在各種燈光的照射下，望著臺下滿場的觀眾，那么多爺爺、奶奶、叔叔和阿姨，好像用驚訝的目光看著我。我的心又“怦怦”地跳了起來，有點不知所措了。這時，我看到了媽媽鼓勵的眼光，突然想到了她常告訴我的“自信”。對，要相信自己一定會成功的，有了自信，情緒逐漸穩定下來，便從容不迫開始了朗誦：“毛主席呀，毛主席，我們想念你呀!”。我的聲音隨著麥克風傳到了禮堂各個角落，大家都被吸引住了。人們仿佛屏住了呼吸，周圍靜極了。當我朗誦完，向大家鞠躬的時候，全場響起了熱烈的掌聲，這時我知道演出成功了，心里高興極了。這都是自信給我的力量啊!
以后，無論做什么事情，我總是告訴自己，你能行!特別是在學習上，我也變得越來越自信，不再感到作業會有多難。因為我相信，只要我努力學習，什么樣的難題都不會難住我。
讓我們每個人都擁有自信吧!因為，自信就像一只鳥，會飛進人們的心里，給人們帶來鼓勵;自信也像清泉，會流進人們的心里，給人們帶來快樂;自信更像一朵朵鮮花，開在人們的心里，給人們帶來成功的喜悅。
越來越自信的我作文 篇14
人，都會變，有可能變得更好，也有可能變得墮落，上初中以來，我也變了不少，特別是由自卑變得自信了。
這學期學校舉行講故事比賽，一天一個班，先從初一開始，當初在班里選人的時候，我的心里一直在想：“千萬別選我！千萬別選我！”老師在教室里一番掃描，確定了語文課代表，此刻，我暗自得意：“幸好老師沒選我。”我長舒了一口氣。
可是好景不長，沒過多久又開始了第二輪比賽，內容是講“我與書的故事”。這次老師竟然選擇了我，當我聽到這個消息的時候十分震驚，仿佛心口上壓了一塊巨石，讓我喘不過氣來。“老天，為什么會選我啊？”悲催！可當我把這件事告訴我的朋友后，她說：“楠楠，別這樣，自信一點，相信自己一定可以做到的。”雖然好多朋友都在鼓勵我，但是我依然心里發虛。在那一周幾乎每天我都會發呆，總是會想，為什么啊？我不想去的，好煩啊！但胳膊擰不過大腿，我還得認真準備。
該來的總會來的，在演講的前一天我和同學待在一起，她看見滿臉愁苦的我，從包里拿出了一個東西，一臉神秘地說：“看，這是什么？”我無精打采的抬起頭，突然興奮起來：“哇，這不是我們夢寐以求的櫻花星空手賬本嗎？快給我，快給我！”她說：“不給，如果你這次演講不緊張，很自信的話，我就給你，不過要在演講之后，而且我會根據你的表現來決定的。”我激動又茫然地說：“可以，但要在演講之前鼓勵我，給我擁抱。”“嗯嗯，當然可以。”她一邊點頭一邊說。
我即將登臺了，她讓我相信自己，把臺下的觀眾都當成櫻花星空手賬本，面對自己心愛的東西。就不會緊張了。有了她的鼓勵，我充滿了自信地把故事講了出來，當我演講完，臺下響起了熱烈的掌聲，我心里那塊石頭落了地。我走下舞臺，同學們向我豎起了大拇指。她好朋友向我走過來，從背后拿出手賬本，說；“給你，祝賀你！”我高興地點點頭，心里的'幸福感快要溢出來。此刻，和煦的春風送來屢屢花香，我心曠神怡。廣播里響起歌聲 “想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變……”
那以后，無論是學習還是生活中，我都堅信我能行，老師、家人、朋友都說我變了。是啊，一次展示自我的經歷，成就了今天自信的我，相信我的人生會更加精彩。同學們，請相信自己，做最好的自己。
越來越自信的我作文 篇15
如果人生是一條浪花四濺的長河，那么自信就是這條長河中最美的浪花；如果人生是一片深藍色的夜空，那么自信就是這片夜空中最閃亮的星；如果人生是一個五顏六色的花園，那么自信就是這個花園里最鮮艷的花。
說起自信，我突然想起了三年級那個不夠自信的我。
三年級的某一天下午，第一節課就是語文課，教室里的氣氛非常地沉重，因為語文老師要檢查我們背書。雖然我已經做好了十足的準備，但是我還是非常緊張。上課鈴響了，同學們都以最快的速度回到了座位。這時，老師也走進了教室。教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。
可就在這時，一個男生突然站了起來，大聲地說：“老師，你昨天說要一個一個地檢查背書的。”
“哦！你不說我還忘了呢，好，你坐下。”老師說，“兩分鐘后開始！”
就在這個男生坐下的那一瞬間，我們全班同學都不約而同地瞪了他一眼，如同電影中的革命工作者瞪著一個叛徒。
我們就等著領板子吧！我更緊張了，心想幸好我背了，希望老師不要第一個點到我。啊！老天保佑啊！
兩分鐘過去了。“好了，時間到，請同學們把書都放到書包里。”老師一聲令下，同學們都齊刷刷地把書放到了書包里。我心想：千萬不要第一個點到我！第二個都可以。千萬不要！千萬不要！我心里默默祈禱著。
“萬卓爾，你第一個來！”
我心里一陣叫苦，這可真是怕什么來什么啊！我慢吞吞地站了起來，張口開始背誦。前面的內容我背得十分流暢，可我背到后面就越來越緊張。忽然，我腦袋里一片空白，站在原地，一個字也說不出來。怎么辦？后面怎么寫的？我記得的呀！我昨天明明背得非常熟的呀！我在腦海里不停地盤旋著前面的幾句話，希望能想起后面的內容，可我就是想不起來，后面的幾句話就像逃兵一樣逃走了，怎么找都找不回來。
這時，老師走到我的身邊，親切地對我說：“不要緊張，要相信自己，你是最棒的，給你一分鐘想一想，也可以從頭背。”我冷靜下來，又把前面幾句想了想。哦！我知道了。我從頭開始背了起來，比之前更流暢，一口氣背完了所有內容，我這才松了口氣。
這時，我聽見了掌聲，我聽見了無數的掌聲，我聽見了熱烈的掌聲，原來是同學們在鼓勵我。
“你看，我就說你一定能行，你果然沒有讓老師失望，我們都相信你很棒。”老師也來鼓勵我。
我樂開了花，我看見不光是老師和同學們在表揚我，就連窗外的柳樹們也在鼓勵我，它們扭動身軀，搖動樹枝，樹葉“嘩嘩”地響，就像是在為我鼓掌。小蝴蝶在空中飛來飛去，也在為我的成功跳舞。我的眼前浮現出了一個畫面：那次數學課，我把一個很難的題做出來了，老師和同學們也是這樣表揚我。
自信是最美的浪花，自信是最閃亮的星，自信是最鮮艷的花。成長在這個陽光的班級里，我變得越來越自信，我是最幸運的！
越來越自信的我作文 篇16
從小，望著多么優秀的人，那么好的摯友，在我看來，她們便是我遙不可及的夢，在我的心中，她們做事總做得很好，萬無一失，而我便與她們不同。聽著老師說著“十全十美”的電力局，我心想：說的真像她們。
望著優秀的同學，我明白我不是羨慕，而是敬佩。不知從何時起，我開始留意老師讀的文章，開始注意自己的不足。那時，在我眼中我還是可以做好的，但只要不斷地鍛煉，肯定能“更上一層樓”的。每天注意著，觀察著，學習著，套用著。我就這樣過到了五年級，此時的我甚至還不知道在別人眼中，我的行為是怎么樣，是好笑嗎？
永遠覺得自己做得還不夠，遠遠不夠。每當看見同學，又想起，她們也在努力呢！恍了神，是從何時起，原本的學習，變成了殘酷的比拼？
但某天發現，自己原本的追求，是什么？
現在對自己說的話早已改成了鼓勵，我缺少的，是自信。
一日與好友交談，她們都認為，我很好，很優秀。逐漸地，我心中的某樣東西像被解開般。
像變了個人似的，我漸漸變得自信。只因那一句話，我，知道了別人對我的想法。也許，這是對問題的一個解答，對于這一答句，我或許不是滿意，或許，是松了一口氣吧。
“加油努力吧！”這是我曾經對自己的鼓勵，“你，可以的。”這是我對現在自己的肯定。我，成了自己滿意的模樣，前而后道路忽明忽暗，但我毫不懼怕，只因我可以。
越來越自信的我作文 篇17
我是一個活潑開朗的女孩，而且很自信。但是以前的我可不是這樣的，以前的我非常自卑、自閉，而且非常不自信，從來不敢和他人說話。直到那一天，那件事改變了我，也讓我銘記于心。
那一天，我像往常一樣來到學校，放下書包，獨自坐在自己的位置上看書。我沒有朋友，所以我從來都是獨來獨往，也不和其他人說話，想交朋友，卻不敢也不知如何開口。獨來獨往慣了，所以我對想要朋友的想法也就漸漸淡了。有時候看著班里同學在成群聊天、在打鬧，我就有點難過，心想:真好，有朋友聊天、打鬧，不像我這么孤獨寂寞……我底下頭繼續看書，雖然班里很吵，但我特地帶了耳機、手機來聽歌。(學校允許帶手機)
突然，光線被遮住了，抬頭一看，原來是班長呀！知道是班長后，我低頭繼續看書，因為我已經習慣了，心想:班長又來找我的同桌玩了，她們感情真好！就算吵架了，不到一個小時就和好了。什么時候我也會有這樣一個朋友呀！不過那是不可能的吧！正想這些事，就聽見有人敲我的桌子，說了一句話，因為我戴著耳機，所以沒聽到說了些什么。我摘下耳機，發現和我說話的那個人正是班長，便問她有什么事。她說:“這位同學，這周六是我的生日，有一個生日聚會，你能來參加嗎？”本想拒絕她，就看見她那萌萌的、大大的眼睛在看著我，我就不知道為什么答應了。(我對萌萌的東西沒有抵抗力)
很快星期六就到了，但是我卻不知道要送班長什么生日禮物才好，因為我是第一次參加別人的生日聚會。突然，我想起上次我回家的時候看見班長望著唯品會(鞋店)里的一雙鞋子，因為我沒有和別人打招呼的習慣，所以我看了一眼班長正在看的鞋子就走啦。而班長也沒有注意到我，好像是因為看鞋子太入迷啦！(班長家里嚴，不允許買與學習無關的東西。)我想起這件事來，我覺得我可以送一雙唯品會的鞋啊！于是我馬上趕到唯品會，以往常對班長的了解給她買了一雙鞋子，(因為班長和同桌時常說話，我在旁邊也聽到了一點，自然也就了解一點班長。)然后趕往班長家里參加生日聚會。
到了班長家門口，我開始按門鈴，發現門沒鎖，就打開門走了進去，發現里面很黑，沒有開燈。心想:這是怎么回事？為什么這里會這么黑？突然，燈亮了起來，班里的幾個同學推著一個生日蛋糕出現在我的面前，對我大聲的說:“生日快樂！”我被嚇到了，接著我又疑惑了，心想:今天不是班長的生日嗎？怎么對我說生日快樂呀！正當我疑惑的時候，班長走過來對我說:“其實今天是你的生日，我們想給你一個驚喜，所以欺騙了你，對不起啊！”而我在聽了前兩句話后，兩只眼睛里蓄滿了淚水。我說:“謝謝你們！”在這之后，我和班里的同學成為了朋友，和班長成為了最好的朋友。
在這之后，我問過班長是怎么知道我的生日是在什么時候的，她告訴我三個字:同學錄。哦～，想起來了，上次班里的一個同學讓我填同學錄，當時一高興我就填了，原來是那次呀！我把我孤獨的原因告訴了班長，班長和我說:“你要勇敢一點，不要緊張，這樣你的朋友漸漸就多了！”我回想一下，好像每次有人和我說話的時候，我都太緊張了，每次都把話題說的聊不下去。
在這之后，我的朋友越來越多了，我自己也越來越自信了，不再那么膽小，不敢和別人說話了！這件事真的讓我刻骨銘心呀！
越來越自信的我作文 篇18
己不信，何以使人信。可見，想要讓別人相信自己，自信是前提。自信更是走向成功的重要因素之一。
第一次進入初中校園，是一個秋天。剛走進校園里，一片黃葉被秋風卷起落在了頭上，我驚地一跳。干凈的一片葉子也沒有的干枯的樹枝籠罩在頭頂，籠罩在我的心上。第一次月考，就已經將我小學六年來的自信完全擊垮了。有的人，整個初中可能都將沉默下去，而只有少部分人會走向輝煌。
有一天，看到網上的一篇文章題目叫《自信》，便突然回想起了幾年前的那個運動場：這是我第一次看到世界級的運動會，那是一場雙人對抗賽，一位是成名已久的老將，最后一次參加比賽，生怕出錯；另一位是年輕的小將，初生牛犢不怕虎，對自己充滿了自信，但畢竟實力不濟。然而結果卻大大出乎了人們的意料……
想起了這件真實的事例，我開始堅定了重拾自信的信念。幾天后，是一個有著糟糕天氣的日子。教師內，老師問到：“誰來回答這個問題，并講解一下”。……在長久的沉默后，天空中的最后一抹藍色完全被烏云吞沒了，陰沉沉的烏云正在聚攏，照映著老師同樣沉郁的臉龐。眼看一道雷鳴閃電即將要滑過，我急忙將顫抖的手舉起，窗外的瓢潑大雨就好像是我的背景音樂，我緊張的站起來慢慢的移向講臺。站在講臺上，我小心翼翼的在黑板上落筆，同時用發顫的聲音講解著這道題，豆大的汗珠隨著時不時跳出的錯誤如同雨點般落下。終于，經過了一場狂風暴雨的實戰，完美的答案呈現在了黑板上。霎時，一抹強有力的光穿過云層，透過透明的玻璃窗照射在講臺上。瞬時，一絲微笑出現在了老師的臉上。片刻，遲來的掌聲回蕩在教室里，久久不能停息。
自那以后，我開始廣交學霸，刨根問底，不斷努力，終于加入了他們的團隊，并慢慢的穩定了下來。此后，課堂上時常出現我踴躍的身影。
固然，你我都只是平凡的一個人，但只要你在絕望、失意時，能夠找回“自信”，它必定能照射出光芒耀眼的生命力本色！
越來越自信的我作文 篇19
我是一個膽子跟米粒一樣小的女生，就是一只小蟲子，都會把我嚇得“魂飛魄散”，更別說面對一些大的場合。可是，如今的我卻越來越自信，不管是上臺演出，還是做主持人，我都不害怕，更不緊張。這一切，還要從那次說起。
我們孩子們都久久期待的“六一”兒童節即將到來，我有幸“被”選為了主持人。我一聽老師的安排，馬上就要拒絕，可是，老師仿佛看穿了我的心思似的，語重心長地對我說：“沒事的！你只要認真練習就可以了！你的能力在那兒呢！”老師說著離開了，可我還是有一點害怕。我的確有那能力，可我沒那膽氣啊！哎，看來，我只能死馬作活馬醫了！
我回到家，告訴了媽媽這件事，媽媽開心地對我說：“你現在就像一棵小樹苗，只有澆水和施肥才能長大。所以，你只有敢于上臺表現自我，才能給自己澆水和施肥。我也知道你能力非常優秀，我相信你一定能成功！”
媽媽的這些話，成了激勵我向前的明燈，我頓時充滿了自信，充滿了力量，充滿了勇氣。于是，我便開始了練習。此刻的我，好像一匹勤奮的小馬，一刻也停不下來。我不僅在沒事的時候反復練習，在吃飯的時候心里也在練習。當然，距離“六一”已經不遠了，我練習的時間已經不多了，才過幾天，就迎來了一場真真切切的彩排。
我和其他主持人走上臺，確定好點位，看著臺下微笑著。盡管我表面上表現得十分平靜，其實心里已經十五個吊桶打水——七上八下了。我開始念我的臺詞，把老師告訴我的表情神態手勢全投入進去了。不知不覺，幾個小時的排練完了。下舞臺的時候，老師只是對我說了兩個字：“真棒！”我倒有點不好意思了。
到了“六一”的那一天了，要開始演出了，我深吸了一口氣，從容上了臺：“尊敬的各位老師，親愛的同學們，六一快樂……”當我說完這句話，我心想：你真棒，這是你戰勝膽小的第一步，這是勝利的開始，這是成功的序幕！
不一會兒，“六一”表演就進入高潮部分，一班表演班歌，二班表演跳舞，三班四班接著上，大廳內燈光明亮，掌聲起伏。兩個多小時的表演很快就結束了，我終于離開了舞臺。
走下舞臺的那一瞬，我開心地朝媽媽揮了揮手，從媽媽慈愛的目光里，我仿佛聽到“真棒”二字。
“你真是好樣的！你不再膽小了！不再害怕了！不再認為自己做不好了！擁有自信難道不是成功的跑道嗎？再高的山峰難道不能被我們征服嗎？堅持難道不會成功嗎？”我在心中對自己說。
隨著年齡的增加，我的膽子越來越大，人越來越自信。自信像媽媽慈愛的目光把我照亮，自信像爸爸寬大的手掌把我托起，自信像老師的微笑讓我充滿力量！
越來越自信的我作文 篇20
一個人的生命中總有一個東西對自己來說是很重要的，它讓你越來越強大、越來越自信。那個東西對我來說，就是鋼琴。
我從七歲才開始學習鋼琴，老師說我入門晚，學這個會很難，但我偏不相信命運，只覺得“我命由我不由天。”天賦加堅持再加不懈地努力，慢慢地，我打破了，“學鋼琴對這個女孩來說很困難”的預言。
第一次綻放是在八歲那年。老師認定我一定能取得好成績，便為我報名了比賽，初出茅廬的我只覺得緊張，不知所措。突然，一只手伸出來，指著臺上的那架三角鋼琴，耳邊傳來媽媽的聲音：“那不是你的夢想嗎？”是啊，鋼琴，對這個小女孩來說，真的既神圣，又重要。我不再害怕了，邁著自信的步伐向夢想走了過去。那一次的小演奏在同齡里已經算得上完美，我得到了小學組一等獎。那天，快門按下，定格在了穿白紗裙的自信的我。
第二次綻放是在十二歲。老師的朋友舉辦了一場演奏會，邀請我參加。我高興極了，終于又能登上許久末相見的舞臺了。臺下。我很勤奮地練習，得到老師的反饋是情感不夠。我也不知道自己查閱了多少次資料，多少次將自己融入曲中體會作者想表達的含義，只知道鋼琴支撐著我，將曲子發揮到了極致。演出的那天，我面臨著幾千觀眾，如行云流水般自信的彈出那首曲子。那天，快門按下，定格在了穿黑禮服的自信的我。
回望過去，我從那個膽怯的女孩，長大成了自信的少女，這一切都是鋼琴所帶來的。有時覺得這只是一場不愿醒來的夢，但卻又真實的不可思議。
鋼琴，我生命中最重要的一部分，讓我變的越來越自信。
越來越自信的我作文 篇21
一個男孩穿著西服落落大方地走向領獎臺，目光望向前方，似在回憶著什么……
每當開班會或參加一些活動時，輪到我發言，我總是遲遲不起，勉強站起來，卻說：“我不會。”其實我并不是不會回答，而真正不會的是如何勇敢邁出那自信的一步，與他人侃侃而談。
直到那天，我得到了我想要的答案。英語比賽前，老師教我們如何站在那里自信的演講：“站上去要挺直腰板，面帶微笑，像我一樣……”但我卻越發緊張，肚子一直在痛，似在告我，不要聽，不要聽。過了一會兒，他們每個人都似一朵綻放著的向日葵，都在告訴我：“我們要蓄勢待發了，就差你了。”“老師，我…我向上廁所。”“去吧。”隨后他們爭著排在老師面前，一一展示。
我仍然遲遲坐在那個靠近角落的椅子上不起，隨著時間的流逝，我手中的汗已成小水滴，浸濕了衣服的一角。這時，老師環顧了一下四周，又將目光落在我身上：“你還沒上吧，來吧。”我費力的抬起我沉重的雙腿，挪到老師面前說：“老師，我還沒準備好。”“沒事，你先試一下。”我扭捏了一會兒，開始表演。
結果也令人失望，我只好低頭，余光看向了老師，她正用祥和的眼光注視著我：“你過來，我跟你說幾句話…”聽罷，我頓時有了翻天覆地的變化。我深呼吸：“Hello…”“不錯，再來一遍。”“Hello…”一遍遍的練習，一次次的成功，讓我的動作逐漸舒展，面帶笑容。第二天的比賽，讓我再次陷入緊張的情緒中，但抬起頭，望著他們，正用堅定、鼓勵的眼光注視著我，想到曾經日夜不停的練習，老師與父母的陪伴…我深呼吸，開始表演。最后以不錯的成績獲得全國二等獎，當我站在領獎臺上時，我說“其實我并不只是獲得二等獎，更獲得的是自信。”
而每晚睡覺前，那個聲音一直在我耳畔回響：“每個人都有不自信的一面，但最可貴的是將自信的一面展示給大家。加油，你會越來越自信的。
越來越自信的我作文 篇22
這原本是一場災難，卻成就了堅強的我們。
——題記
我頭頂曾籠罩一片陰霾，不停地滴落憂傷的雨，別人想與我接觸，猶豫著卻終究踏出了陰影。此時我才發現世界如此美好，陽光如此燦爛，人們如此友好。
內向的我來到新學校，陌生的環境使我更加沉默寡言。但不知怎的，一次升旗儀式的演講者，老師選擇了我。我不禁慌恐卻不敢違背師命硬著頭皮答應了。我看著滿目的英文字母，不禁頭大。我還要去詢問老師與同學練習讀稿，這點對我還是不太友好，老師見我這樣焦慮，“邪魅”一笑：“我看好你呦，要多請教老師和同學哦！”我明白了老師的用意，但依然有一點苦惱。
終于到了周一了，我站在旁邊小聲地背著稿子。“接下來有請一班的國旗下演講，演講者……”當聽到我的名字時我不禁身體一顫，雙腿卻已先行。我站到演講臺時，大腦突然一片空白，災難從現在發生。輪到我要說的部分時，我卻在遲疑，演講頓時不再連貫流暢。我在在演講臺上，大腦發懵，機械地讀完了整篇文章……時間一分一秒過去，“我們的演講到此結束，謝謝大家。”我被拉回現實，同學們的話語一字一句的傳入了我的耳朵，“他怎么回事，怎么突然卡殼了，搞得我都不知道該怎么辦了。”“是呀是呀”我抬頭望著，本是明媚的天空卻顯得那么陰沉。我陷入了深深的自責中，我不想讓自己哀傷的心情感染這出優美的戲劇便慢慢離開了，老師卻叫住了我；”怎么了，小伙子要逃跑了嗎？”我搖了搖頭，轉身就要離開。
老師拉住了我，輕撫著我的肩頭：“你要自信起來，這不只是一個失誤，它更是你需要汲取的一個經驗。是你的內向導致你沒有過多的同伴，沒有人幫助你練習的結果。”我一時訝異，我沒有想過內向會成為我的絆腳石。老師接著說：“我本想提醒你，但我沒有，你知道為什么嗎？”我疑惑地搖了搖頭。老師又綻出了笑容：“因為我要讓你明白，自信是你最大的武器，如果連你自己都不會相信自己會成功，那你注定不會成功。”我恍然，這一年我好像一直孤身一人，身邊竟沒有一個同伴，我感慨著我的失敗。“我懂得怎么做了。”“少年，我相信你呦。”我堅定的點了點頭。
后來的我被稱為了“話癆”。由此可見老師的引導對我的影響。
我想要與大家分享的是，自信永遠都是最重要的。我們永遠都要相信自己，這樣才會成為最好的自己，擁有最美好的人生。
越來越自信的我作文 篇23
很多人說自信使人成功，自信能打開成功的大門，能把握生命的鑰匙。我一直想讓自己變得自信起來，就像別人那樣勇敢面對自己，坦然面對所有的一切。
可是對于一個從小習慣自卑的我，如何才能變得自信起來呢？
小時候的我一直都很自卑，因為自己總是胖乎乎的，雖然媽媽說胖的可愛，可總是被小伙伴們嘲笑，起初我漲紅了臉與他們爭辯，可是后來我逐漸習慣了，我越來越喜歡一個人呆在同一個地方，看著天空想著快些長大，因為這樣可以暫時逃避。有時我甚至連別人的眼睛都不敢看，連他們的竊竊私語我都以為他們是在恥笑我，慢慢的我不再和他們溝通，變得越來越自卑了。
其實現在想想那時的我真是太敏感了，可當時的我卻始終無法擺脫自卑對我的困擾，直到那一天，直到我遇到了她。那一天陽光格外燦爛，去輔導班的路上車水馬龍，好不熱鬧。聽說今天會來一位新老師教我們，不知道她是一個怎樣的人。我像往常那樣坐在角落里等待著。不一會兒，就看見了她。只見她短短的頭發而不失威嚴，穿著樸素而不失優雅，長相普通而不失氣質。她首先作了自我介紹，幽默生動的語言讓同學們都放松下來。然后她開始講課，講得清楚明了。開始提問了，我深深的埋下了頭，生怕她會提問到我，她仿佛看穿了我心思似的，偏偏點了我，我雖然知道答案，可我害羞的漲紅了臉，喏喏了半天，也只是結結巴巴的吐出來幾個字，同學們已經笑了，我恨不得找個地縫鉆進去。而這時，她卻用溫柔的聲音鼓勵我：“不要急，慢慢說，你已經抓住了這道題的要點，自信些，我知道你會說得很好，我相信你！”那聲音那么溫柔，那么可親。我抬起了頭，看著她慈祥的眼睛，竟然流利的說出了這道題的解題過程，那么響亮，那么流暢。她對我鼓起了掌，同學們也真誠的鼓起了掌。淚眼朦朧中，我突然明白了，我不自信是我太關注別人對我的看法，如果對自己抱有信心，也將使別人對我們萌生信心的綠芽。
后來在她的課堂上，我經常會被提問，也常受到她的鼓勵和表揚。我終于明白了，人如果沒有自信心的話，就永遠不會有快樂。我變得越來越自信了，不再只是在自己的小圈子里游蕩，也和同學們探討難題，聊聊各自喜歡的漫畫，愛聽的歌曲。雖然偶爾還是會自卑一下下，但我知道我已經在越來越自信的道路上越走越遠。我要勇敢的做自己，朝著人生的新高度大步邁進！
越來越自信的我作文 篇24
小學時，我還是個不善于交流，不自信的人。每次遇到問題，我總會說：“我可以嗎？”“我行嗎？”
那幾天，我聽說學校要舉行一場大型的演講比賽。這樣大型的演講比賽，我還沒參加過！我的內心充滿了好奇，于是，我有一種想參加的沖動！但又想到，面對全校那么多選手，我還是不行的。就在這時，老師找到了我。
“你應該知道演講比賽的事兒吧！我覺得你不錯，去試試吧？”
我心里一驚，撇了撇嘴，吞吞吐吐他說：“老師，還是別了吧，我……我肯定不行的。”
老師看我膽怯的樣子，笑了，拍了拍我的肩膀：“這沒什么大不了的，演講不就是背稿子，然后在觀眾面前把稿子說下來嗎？”我聽了老師的這一番話，輕輕的點了點頭，但心里，還是很害怕的。我接到稿子，看它的第一眼就讓我嚇了一跳，滿滿的一張，我怎么能背下來？這甚至成為了我的心理負擔，可是答應了老師，想到老師對我的鼓勵，我只能去面對這現實了！
不知不覺的，那激動人心的，忐忑的時刻已經在我面前了，我在后臺還在努力地背稿子。雖說現在已經背的滾瓜爛熟了，但我聽那一位位選手演講完畢，我的心里像揣著兔子，手心仿佛已經濕透了。我望向老師，她滿臉笑容地叮囑我：“別害怕！面帶微笑，我和同學們都相信你！”到我了！我調整好心態，臉上露出笑容，流利的講了下來，面對眼前的觀眾和同學們的熱烈掌聲，那一刻，我信心倍增！
從那次演講比賽后，我明白了自信的重要性，一次次的主持，演講，競選……向我走來。一次次對自己自信的歷練向我走來！從這些歷練中，我越來越自信！
上了初中，面對著突然而來七門學科，雖然心里也有擔心和不安，但我還是為了取得好成績，努力學習，每天起早貪黑的。當考試過后，看到不錯的名次和成績，我又自信了！面對著與同學交往，我敞開心扉，主動和他們做朋友，我又自信了！
這些一次次的歷練，讓我從常說的“我行嗎？”變成“我一定可以！”這些歷練，讓我越來越自信了！越來越自信的我，感謝它們！
越來越自信的我作文 篇25
是雄鷹，就要展翅翱翔，鷹擊長空；是江河，就要一往無前，匯入茫茫江海；是大樹，就要枝繁葉茂，結出碩果累累。這是自信使然，因為越自信，就會越接近成功。
小時候的我，異常膽小，每每過年，看著伙伴們在外面放鞭炮，我卻只能在窗臺羨慕著看著。殊不知，父親一直都看在眼里。有一次除夕，父親爆出一盒鞭炮，對我說：“來，咱們今晚放鞭炮。”我一聽，嚇得只往屋里躥。父親一把抓住我說：“你要勇敢滴面對它，你這不僅是對鞭炮的恐懼，更是對自己的不信任，這時你必須要克服的。”聽了父親的話，我沉默地走上前去，拿著父親給我點燃的香，在父親的一句句鼓勵下，點燃了地上那個沖天炮的燃繩。我看見它冒起火光，連忙往后跳。“咻”的一聲響，沖天炮沖上了云霄。
我望眼去看，它在漆黑的夜空中炸成一抹火光，映亮了那一片的天空，也映亮了我的心靈。看著那個我點燃的第一個鞭炮，心中升起一縷自豪，點點自信的種子埋在了心田。
后來上了小學，開始沐浴那知識的甘霖。轉瞬間以至四年級，學校里舉辦英語演講比賽，班內的同學都推舉我上臺。我下意識地想要推辭，可到嘴邊的話因那突然浮現在眼前的一抹火光而咽了下去，變成了一句毅然的“參加”。
只有一周準備時間，時間十分緊迫。我仔細地與老師探討演講稿的問題，該如何撰寫。而這就給了我當頭一棒，陌生的單詞，晦澀的發音都令我眼花繚亂。好不容易解決完演講稿的問題，便投入到練習之中。語速、語音、語調、眼神、微笑、手勢，反反復復，卻總是拿捏不準，又給了我第二次重擊，心中的種子剛發芽便被風雨摧殘了。
演出那天，我的稿子還沒背熟，練習結果總是令人失望無比。“叮----”的一聲，該我上臺了，我只好硬著頭皮踏上講臺，黑壓壓的人群，讓人眼前發黑，才剛講了一句，就卡殼在那。我的目光不安地掃射著，看見了同學和老師，他們臉上充滿了鼓勵的笑容，直直地望著我。我看著他們期望眼神，感受到幼時所感到的那種感覺。于是我的嘴角揚起了新月的弧度，自信的小芽又煥發了生機。
品味過去，有苦澀也有甘甜，自信像永不熄滅的圣火將我的希望之燈點燃，于是又照亮了遠方，看見了對面那個越來越自信的我。
越來越自信的我作文 篇26
七年來，我從一個天真的小女孩變成一個初中的學生，這一路上，那一個個音符、一首首樂曲，陪伴著我，我變得越來越自信。在我八歲剛學琴時，老師對我的印象就是內向。記得有一次樂器比賽，我在表演時彈錯了一個音，心里就想是不是所有人都在看我的笑話呀，我很難過，導致后半部分也沒有發揮好。
老師后來問我，那天為什么表現的不好，我不敢抬頭看老師，眼淚在眼眶里打轉，嘴張開了好許才小聲地吐出幾個字：“我沒自信。”“其實有句話說的很對，自信來源于實力……”我不記得老師還說了什么，可這句話卻使我銘記于心。
自此之后，我不斷地加倍地努力，我可以練一個小時的基本功，我可以為了滑弦把自己的手指劃傷……我時刻提醒自己：自信來源于實力。在后來的幾場比賽中，我不再懼怕，而是自信的完成了表演。
今年八月，迎來了我的第五次過級考試。我回家一遍遍地練熟考級曲，雖然初中時間很少，我還是會抽出時間練習。等到考級的那一天，我沒有像往常那樣，緊張到手抖，也沒有慌張，因為我知道：我能彈好。當老師叫到我的名字時，我抱著琴自信地走入教室，我淡定自若地坐下，對著老師微笑，老師有些疑惑地問：“你不緊張？”我搖搖頭，嘴角上揚，露出自信的微笑。老師笑著點點頭，這份肯定使我更加自信。我抱好琴，檢查好指甲是否戴好，熟練地調好琴弦。老師給我出了兩首曲子中最有挑戰性的兩段，我對自己說：你可以彈好的！我快速地彈奏著，手指在琴弦之間撥彈，頭不經意地隨著節奏擺動……老師點點頭，笑著說：“很好，你已經找到那份屬于你的自信了！”
“自信源于實力”，我會永遠把這句話記在心中，成為越來越自信的自己！
越來越自信的我作文 篇27
帆，它在礁石中穿行，在河谷中騰躍，在風雨中喧囂，在狂浪中勇往直前。它只有一個目標：到達勝利的彼岸。真是“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”呀!
望著運動員揮汗如雨，熱血沸騰地向前沖，健壯有力的背影令人精神抖擻，充滿動力和無窮的自信，讓人想展開雄翅，直沖云霄，放飛自我。自信讓我變得對世界充滿喜愛，讓我對生活充滿激情。
看著我的小學畢業照，眼前瞬間呈現出我小學的快樂時光。雖然經歷了許多挫折，但是快樂時光將痛苦打壓了下去，心里記得的快樂比悲傷多得多。因為自信將挫折變成了啟發、經驗與成長。回想這些，挫折不過是微不足道的灰塵，一盆清水便將其洗滌。
挫折造就出我的信心。在小學的許多次運動會上，令我印象最深的是三年級的那次春季運動會。
它不僅造就了我的自信，還是我人生的一個轉折點。我依舊清晰地記得，暖風吹拂，不冷不熱的日子，我的心情卻是緊張的。我生怕輸掉比賽而被同學笑話，而且總認為我肯定不會贏。為什么勝利者會是我呢?
運動會已經拉開序幕，緊張的我心中加速。輪到乒乓球比賽了，我來到球臺旁，這時，我們班的部分同學早已圍了上來觀看這場比賽。我原本緊張的心情變得有些沉重了。我的眼睛不敢直視任何人，雙腿情不自禁地顫抖，整個人都驚慌失措了，腦袋里一片模糊。
我的朋友來到我面前，歡快地說：“發揮出你正常的水平就行了，你一定能戰勝對手的!”其他同學也都大聲地說：“我們看好你呀!”我微微地點頭，對手也已經做好了準備。剛開始我就發現我的情況不是很好，同學們也都發現了，我的第一局輸掉了。
這時候班里的所有學生都過來了，無數個聲音在我耳邊響起：“放松下來!不要給自己施加壓力，發揮正常水平就能贏!”我原地彈跳了幾次，慢慢放松了些，頭腦也慢慢冷靜了許多。我從同學們的眼中，看出了他們對我的信任。隨之信心也一點點滋長。帶著同學們的信任與期望，我那次終于戰勝對手，一舉奪魁!
我發現，那次的比賽勝利給了我面對困難的信心。讓我對生活充滿憧憬，對未來讓我越來越有信心。
越來越自信的我作文 篇28
只有簡單的去追求自己，才會是最美好的自己。這句話，是我暫時的名言。不，應該說是我永遠的名言。
簡單的思想，外貌自然也簡單。一張瓜子臉，一雙大眼睛，一張能說會道的嘴。看！外貌介紹簡單了事。真可謂表里如一，應該就是這個意思吧！
自信，也是我的特點之一。愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣。”現在，就讓我把成功的秘訣傳授給你吧！
前幾個星期，我的死黨跑過來對我說：“聽說你的作文在e度網老發表，有種，你就給我得個獎來啊！”我想也不想，就豪爽的答應了。回家后，我馬不停蹄的在腦子里嘩啦啦的想著好詞好句，終于寫好了一篇作文《卷心菜與白洋菜》。我自信滿滿的投到了e度網里。一天，兩天，還是沒有結果。我拍了拍胸膛，說：“肯定行的。”還真的進了，還寄來了一封信，讓我去北京拿獎杯呢。我把信拿到死黨面前，她目瞪口呆。還有一次，是朗讀比賽。我自覺的報了名，回家后，我自信的練習，把鏡子當做評委，把花草樹木當評委。比賽那天，大家都很緊張，唯有我自信滿滿。開始了，我輕輕松松的朗誦著。公布結果了：“第一名：曾洽瑤。”自信帶的的好處真多啊！
這就是我！簡單而自信的我！
越來越自信的我作文 篇29
每個人都不是完美的，身上肯定會有不足。我的性格就有不足，那就是膽小。
以前我認為膽小沒什么，但是通過一件事情，我發現，擁有自信才會成功。
那是我小時候的一個夏天，我參加一次文藝演出，讓我去彈鋼琴，當時心里特別激動，但又擔心自己演出時會出差錯。演出前彩排時，我非常緊張，導演告訴我：不 要緊張，要放松，慢慢地就能夠找到感覺。但是，當演出開始時，我走上舞臺，在各種燈光的照射下，望著臺下的叔叔和阿姨，好像用驚訝的目光看著我，心里又“ 怦怦”跳了起來，有點不知所措了。這時，我看到了媽媽，她的目光好像告訴我要有自信，不能夠退縮。我相信自己一定會成功的，心里就逐漸穩定下來。我開始演 奏了，大家好像全被我的鋼琴聲所吸引，我感到周圍靜極了，我越彈越投入。當我演奏完，向大家鞠躬的時候，全場響起了熱烈的掌聲，這時我知道演出成功了，心里高興極了！
我認為，只要擁有自信，就會取得成功。
從那以后，我就勉強自己要有自信，做什么事都相信自己能夠做好，取得成功。就這樣，我變得越來越自信，不再感到作業有多么困難。
我相信，擁有自信，就會取得成功！
越來越自信的我作文 篇30
“失敗“看著我的游戲水乎漸漸墜落，我無力地躺在沙發上，望著天花板，仿佛我在星空邀游，卻迷失了方向，不知何處才能收下我弱小的身軀。
在學習上的失利，藝術賽上的雪上加霜，本想在游戲上找回自信的我發現，原來我技不如人。空洞的腦子有氣無力地轉著，腦細胞也不知該做些什么，天聊地運行著他們的本分工作，每一個都是那么平凡，沒有之一。
今天是周六，我背起了書包，騎上了自行車，它早已生鐵發黃，但我也無心去管。陰沉的空氣伴著一個深沉的人，踏上了去補習班的路。第一節是語文課，老師在臺上大放益彩，我在下面無動于衷。她把我叫到辦公室里，讓我站在墻邊。“你真讓我失望，難道你來這里是浪費金錢和時間的嗎？你知道你應該好好學習，將來是要去成為國家棟梁的。"我抵著嘴，一聲不吭心里像一鍋粥。“老師知道你很要強，但是，你不付出，怎樣才能看到光明。“我似乎懂了些什么。
后來她推薦我多看看《三顧茅廬》的故事。我感受到了劉備的求賢若渴，諸葛亮的禮賢下士，我也明白了張飛急于求成必敗的道理。書后，作者告訴我：在這個世界中，要學會亮出自己的美，發現別人的優勢，方可成為大器。
我想了許久，似乎下定決心，又似乎搖擺不定，一顆忐忑的心要跳出我的心房。我決定了，學習是我唯一的勝策，天下之事，唯學以強，不知何處傳來了一般熱流進入了我的身體。“分別三日，應刮目相看，也許我的過去并不光彩，但將來的我會讓你們刮目相看！"我站在窗邊大喊后，望著夕陽即將離開，我已背起了奮斗的行囊，準備向明天的美好出發。
如今，我已不在為考試失利而自卑，為技不如人而想放棄，我已經從學習中找回了自信，它將成為我一生的保障。
在這個喧鬧的世界，我們不需要再等待劉備，要努力亮出自己，打破陳規陋習，掌握自己的命運，把握時機，主動進取，適時鼓勵自己，做一名"當仁不讓"“主動進取"的諸葛亮。
“加油“送給自己。
越來越自信的我作文 篇31
人生需要自信。自信者，可望獲得成功。
有人問：“李小雙，你最崇拜的人是誰？”“我自己。”他心態平和并無張狂，而是一種充滿自信的心聲。李寧曾稱贊李小雙：“他比我‘牛’多了！”并在文章中寫道：“每次看小雙比賽，總是熱血沸騰，激動不已。他那種一出場就咄咄逼人的氣勢，使對手望而生畏，而信心十足的樣子又容易給裁判留下最佳的印象，那旺盛的斗志，又讓同伴感到了信心。”李小雙的確充滿自信。當他連續三屆被評為“全國十佳運動員”時，他對記者說：“這表明我在中國體壇和體操隊的地位……”1995年在日本奪得體操全能冠軍后，他又坦言：“我還有更大的潛力，我很遺憾這次運動會上有一些外國選手發揮得不是很好，咱們亞特蘭大再見……”果然，在1996年亞特蘭大奧運會上，李小雙榮獲體操男子全能冠軍。
失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍的，云并不都是白的，但自信的風采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠照著你的目標前進，不再迷茫。
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