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人教版三年級下第3單元作文：自我介紹
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的人教版三年級下第3單元作文：自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人教版三年級下第3單元作文：自我介紹1
我叫吳嘉辰，是一個五年級的小學生。我呀胖胖的，壯壯的，個子在班里不算高也不算矮。頭方方正正，眼睛不大，鼻子不高也不矮。嘴巴大小適中，厚厚的嘴唇，這就是我。
我最崇拜的人是呂思清，我希望長大以后也可以像他一樣，是一名音樂家，讓音樂充滿我的生活。我的座右銘是：“是金子在哪里都可以發光。”
我有很多愛好，比如：航模、打乒乓球、朗誦、滑輪滑。但我最喜歡的愛好還是我的小提琴。一年級時，我參加了第十九屆安徽省少兒小提琴比賽，那次比賽我沒有比到我心想的'成績？一等獎，只比了二等獎。于是，我立下志愿，下次比賽時，一定要拿到一等獎。從此，我每天刻苦練習小提琴，每天都練小提琴一小時，假期我更是刻苦練習，每天都練四、五個小時，今年我又參加了安徽省少兒小提琴比賽，在賽場上，我沉著冷靜，最終以一曲優美的《化蝶》打動了所有評委的心。功夫不負有心人，我終于獲得了我理想的成績？一等獎。比賽過后，我又參加了小提琴七級考級，同樣，我也考了良好的好成績。
我有我的優點，也有我的缺點。有了缺點就應該改正，下面我就來說說我是怎樣改正缺點的吧。原來，我的語文成績在班里不能拔尖，錯都錯在作文上，一扣就是四、五分。四年級上學期，我的作文分扣得更厲害了，一扣就是六、七分，我想這下可完了，我的語文成績降到了90分以下。我意識到問題的嚴重性，趕快讓媽媽給我報作文班。經過一學期的努力和作文老師、媽媽的幫助下，我的作文進步很快，不僅作文水平提高了很多，而且考試時我的作文只扣一、兩分，我還把自己的作文投到網上呢！一份耕耘，一份收獲，四年級下學期期末考試，我的語文考了94。5分，數學是我的強項，但是因為我的粗心，一百分與我擦肩而過，只考了96分。
新學期來到了，我決定要攀更高的山，潛更深的水，不讓一百分與我擦肩而過，而要讓我的成績更上一層樓。作文
人教版三年級下第3單元作文：自我介紹2
我這個人，人見人愛——圓圓的臉上，一雙大眼睛忽閃忽閃的，一頭烏黑發亮的馬尾辮和一張櫻桃小嘴。
我和大多數女孩一樣，都愛打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一點與眾不同，那就是——愛較勁，喜歡一拼到底。
我非常迷戀DIY，經常閑來無事的時候，自己設計制作一些小玩意，如掛飾、手機鏈、芭比娃娃的服飾等等。
學校的科技興趣組，有我活躍的身影，我代表學校參加了多次市、區級的小發明、小創意及頭腦奧林匹克等不同比賽，并取得了好成績。
記得有一次，我去參加頭腦奧林匹克“水上機器人”比賽的前夕，要做一個水上機器人。比賽要求是要在水上開2米多，到達終點時，一根棒子觸碰池壁后反作用于螺母，讓螺母掉入池中。
當我把機器人做好，到水上試行時，卻發現了一個致命的問題——螺母無法掉入指定的'位置。我反復調整試行了好幾次，都以失敗而告終。我把它拿回房間，認真地研究，可是半天也找不出是什么原因。心想：“我才不會被這點小困難打倒呢！今天我非得把它弄好不可。”于是我就去找媽媽求救，“媽媽，快幫我看看！”我說道。媽媽認真地思索著，最后，媽媽擺出了一副百思不得其解的樣子，對我說：“孩子，這個問題，媽媽也解決不了，我看你還是歇一歇，等明天再說吧！”我說：“不行，我今天一定要把它做好！”
我把它放在桌上，一會兒俯視它，一會兒仰望它，一會兒打量它……我眼睛“滴溜溜”一轉：“有了！我終于找到原因了！”我找來了KT板，把螺母的兩邊用KT板擋住形成一個跑道，螺母就會按照既定的軌跡掉入池中。當我再次試行時，終于成功了。我高興地喊道：“我成功了！我成功了！”我立即把媽媽拉了出來，媽媽看了后，笑瞇瞇地對我說：“女兒，你真棒！太厲害了！你真是越來越聰明了！”
看到了吧，這就是我，一個愛較勁的我！
人教版三年級下第3單元作文：自我介紹3
超級破壞王，超級破壞王……你們知道超級破壞王是誰嘛？不知道。哈哈哈，當當當——吾乃超級破壞王！
那你有什么例子來證明你是超級破壞王？當然有啦！例子多得是！請聽我細細道來……
NO、1破壞鍵盤托架事件
一天，我閑著無聊，打開電腦，上了QQ和同學們嘰里呱啦的聊起來。不知為什么，我一激動，猛的一壓鍵盤托架，嘩啦嘩啦！鍵盤托架的一半掉了下去，另一半也蠢蠢欲動的想被那一半壓掉，我頓時慌了手腳，一個手托著掉下的鍵盤托，一邊四周巡視著
想找一個東西來墊著，突然，我的眼睛瞄著了吹風機，我一手托著托架，另一只手使勁拉著吹風機的電線，把沉重的吹風機拉了過來，結果吹風機太高，托不成。我又把凳子碰到了，我又趕緊去扶凳子，“啪嗒”鍵盤托掉到了地上，幸好爸媽不在家，不過，他們一回來，我就慘了……
NO、2紗簾破壞事件
我們家的洗手間前面掛了一簾綠紗簾，媽媽總是說：“我告訴你，咱家紗簾是粘上去的，不結實，不要老去拽咱家的簾子……”一天，老爸老媽都不在家，嘿嘿！計劃開始嘍！計劃就是——試試我們家鏈子的結實度。
我拉起簾子，使勁往下拽拽拽，沒拽下來，我又拽了好幾下，竟然還沒拽下來，啊呀呀！我真的怒了，“刺啦”被我扯掉了，我害怕媽媽回來說我，我的想辦法把簾子重新粘上去，我搬來一個高凳子，站上去，呀！夠不著，我又搬來一個矮凳子，放在高凳子上面，嘿！正好夠。我又把簾子貼了上去，至今媽媽尚未發現……
NO、3鋼筆破壞事件
哈！我，就是傳說中的鋼筆殺手，所有的'鋼筆到我手里，不到兩個星期，就死翹翹了，媽媽上個月剛給我買了四支鋼筆，結果，不到一個星期，有三支鋼筆已經被我摧殘的不成樣子了，第一支鋼筆：鋼筆帽掉了，不知道丟哪里去了。
第二支鋼筆：筆肚子掉了，用不成了。
第三支鋼筆：周游世界去了。現在只有一支鋼筆奮戰在第一線！（有些浪費，我會改的，大家不要學我呀！）
嘿嘿！如果看了這些事，你還沒覺得我是超級破壞王，那我就告訴你，我破壞的東西還不止這三件呢！
人教版三年級下第3單元作文：自我介紹4
花有百樣紅，人和人各不同。我，中學生我、沉默我、內向我、愛讀書我、愛笑我……構成有棱有角形象。
哦，只顧介紹自己個性、愛好，忘告訴你我名字，我呀，叫孫菁岳。聽家里人說，這個名字可費爸爸不少功夫，爸爸硬是翻《辭海》、《辭源》，絞盡腦汁，想幾天才定下來。
我，這個人有些沉默，卻不孤僻；有些內向，卻不靦腆。在熟人面前我言辭滔滔，可再生人面前就大不一樣，別人問一句答一句。我喜歡一個人在空曠山野中，在皎潔、寧靜月光下，獨自沉默。我覺得沉默可以梳理雜亂思緒，可以洗滌混亂靈魂，能在不知不覺中剔除頭腦中一切浮躁和不健康東西，你說呢？
我最愛是讀書，書，可是我命根子。也許，你會在大街上、小巷里，看見一個中學生捧著書，如饑似渴看著，好像手中書是一袋酸奶一塊面包，那就是我。鄰居朋友常說我是“書呆子”“書癡”“書迷”在我榻下，書桌上，抽屜里滿是書。有古典小說、現代小說、散文集、古代詩詞、科學小品文……這些書充實我生活，充溢我青春。我一旦缺它們，就如同魚兒離水。我愛小說，那曲折離奇故事情節，道不盡人生哲理使我癡迷；我愛散文，那詩化文字，優美言辭，含蓄、奔放抒情，使我陶醉；我愛那精辟短小，充滿愛國清愁，千古絕唱古代詩詞，我愛那闡述深奧科學道理，介紹科學技術小品文……書使我悟出人生意義和價值，我相信，只要有這把金鑰匙，人生道路一個個難關就會輕易打開。噫哉！讀書之樂，樂于美味佳肴。
我愛笑。每當我看到滑稽動作，聽到可笑故事，就會大笑起來，那笑如火山爆發、野牛狂奔，勢不可擋。或噴腹大笑，或手舞足蹈，乃至笑喘不過氣來。笑是應該，因為“我們生活充滿陽光”。
我，在蕓蕓眾生中，只是平凡一員，平凡如大海中一朵小浪花，沙漠里一粒小沙子，百花園里一枝小葩。我會再人生舞臺中扮演一個“命運之神”角色，在坎坷不平人生道路上實現自己人生之夢。
人教版三年級下第3單元作文：自我介紹5
小學六年級英語作文：自我介紹。根據自己及班級的特點，寫一篇60-80詞的短文，內容不限，題材不限，用詞恰當，語句通順即可。
英語作文：自我介紹
MynameisAnnis,I`m8yearsold,Igotoshiyanprimaryschool.
I`minclass6,Myphonenemberisxxxx,MyEnglishteacherisMswang.
MyEnglishclassisfun.Ilikesingasong,piano,swim,jump,and,run.
WehaveaEnglishonmondayIgetupat6:20.Igotoschoolat7:30.
Myfavouritetoyisminibear,Myfavouritefoodismeet.
Ilikeeatcake,Ilykeeatapplepeachpearandorange.
Ilikespring!springisgreen.Wecanplanttreesinspring.
Icanflyakite.Wecanswiminsummer.Wecanclimbhillsinfall.
Icanwearmyfavouritecoat.Iputonmyscarfandplay.
Wecanmakeasnowmaniswinter.
自我介紹英語作文帶翻譯：自我介紹
我的名字叫安妮,今年8歲,我來自省實驗小學,我的班級是6班,我的電話號碼是2。我的英語老師是王老師,我對英語課很有興趣。我們周一又是英語課。我起床的時間是6:20,上學的時間是7:30 。
我的.愛好是唱歌、鋼琴、游泳、跳繩和跑步。我最喜歡的玩具是毛毛熊,我最喜歡的美食是肉。我還喜歡吃蛋糕,我還喜歡吃水果,蘋果、梨、桃子和香蕉。
我最喜歡的季節是春天,因為春天是綠色的。我要到春天去種樹,我還喜歡在春天放風箏,我還喜歡夏天去游泳,到秋天去爬山。到冬天去堆雪人,我喜歡穿著大衣,戴著圍巾出去玩。
人教版三年級下第3單元作文：自我介紹6
嗨！大家好，我叫唐茂棋，今年九歲了，是一名普通的農村孩子。
我嘛，長得不算英俊，但也不是很丑。紅撲撲的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張愛吃零食的小嘴。
我的愛好很廣泛，打籃球、看童話書、看電視、打游戲。打游戲是我的`最愛，也是我的強項。有一次，我看到爸爸在玩“越野摩托車”一關都過不了，我非常自信的對爸爸說﹕“讓我來玩吧！”結果我打到了十幾關，贏了爸爸，我高興極了。
我的優點是活潑、可愛、富有同情心。記得去年冬天在烈士公園，看見了一位身穿單薄的老奶奶蹲在路邊，嘴巴凍烏了。我急忙跑了過去給她十元。
我還有很多缺點比如：貪玩、愛哭、做作業速度慢、倔強……這些缺點嘛，我自然會努力改正。
我的口號是：沒有最好，只有更好。
人教版三年級下第3單元作文：自我介紹7
我，一個其貌不揚的女孩，沒有什么驚人的大事，而我卻有著一個溫馨的家庭，我有一個好媽媽，她是一名會計，她的算術能力非常好，自然作為她的女兒，我的算術能力也不差啦!我還有一個偉大的爸爸呢，他是一名畫家，他畫過很多畫，都得到過好評呢!我還有一個妹妹，她長得很可愛，圓嘟嘟的小臉蛋，一笑起來，嘴角邊就會露出個小酒窩，可愛極了!好了，現在就來介紹介紹自己吧。
在學校里的我，首先，來聽聽同學們對我的評論吧。“恩，歐陽錦兒能來到我們吧，真是我們班的福氣。”“歐陽錦兒任勞任怨，不愧為一個好班長……”怎么樣?聽了同學們的評論，應該對我有些了解了吧，現在，我就來用具體的事例來證明我是怎樣的一個女孩。
每天，我早早的來到教室打掃清潔，讓同學們能有一個清新的空氣學習。盡管有時候我也會很懶，但是只要一想到我是一個班長，就應該為同學們服務嘛，所以靠著這樣的信念，同學們都很很喜歡我。我還是老師得力的小助手呢!盡管我還小，但是我有種不服輸的精神。我的座右銘是：沒有做不到的事，只有想不到的事。我努力地去做好每一件事，能為大家服務，就盡力地為大家服務!
在家里的我
爸爸媽媽都很忙，沒有時間照顧我和妹妹，每天，就只有我和妹妹在家。爸爸媽媽一般都是12點多的`時候才回來。我和妹妹很團結，什么時候都和對方商量，如果哪一個人生氣了，我們就會安慰她，說一些好笑的事情，讓對方開心起來，這樣，對方就不會生氣了，小學二年級作文《二年級作文自我介紹》。所以我們很少打架，一直都很和睦。我們為了讓父母放心，不讓父母擔心，我們盡力做到乖乖女。每天，我們一到家的第一件事，就是寫作業。爸爸媽媽希望我們的成績很棒，將來考上一個重點大學。所以我們姐妹倆的成績在班上都是數一數二的!我們不光要在成績為爸爸媽媽爭氣，在生活自理上，我們更要讓爸爸媽媽放心!現在，我和妹妹已經會炒一些小菜了，也會煮飯了，這都是媽媽的功勞。在閑暇之余，教我們怎樣做飯，怎樣買菜。
聽了我的介紹，你應該認識我是個怎樣的人了吧?愿意與我做朋友的，我熱烈歡迎!
人教版三年級下第3單元作文：自我介紹8
我叫王添翼，已經讀小學三年級了。
我嘴里長著形狀不一的壞牙齒，鼻孔很大。大鼻子的右邊長了一顆來歷不明又凸出來的大黑痣。我的眼睛雖大，而視力很差，偶爾也會斗雞眼。我的頭發幾乎都是挺立起來的，只有我頭前面的幾根劉海是垂下來的，是什么原因呢？我也不知道。
我平時看起來很老實，可是一但被激怒，就連你們想象再豐富也會不可思議，例如：那一次音樂課的時候，汪靖邦故意拍我第一下的'時候，我只是用提醒的目光瞪了他一眼，然后又投入了課堂。不知不覺的，汪靖邦又擊了我一下，我用警告的眼神看了他一眼。半晌，他又打了過來，我已被他挨了三次，我忍無可忍了，對他不客氣了：將他絆倒，結果他出血了，我害怕得大吃一驚。 我的愛好是畫畫。每當上美術課的時候，我總要畫得十全十美。當沒書看也無聊的時候，我就拿出大圖畫來畫畫。所以畫畫是我愛好之一。
看，這就是我，覺得我怎么樣？
我是一個積極向上的人，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，成績優異，尊敬師長，團結同學；并且以優異的成績和優良的品德被學校評為“三好生”稱號，“優秀雙學學員”稱號。有較強的團隊合作精神，性格開朗，親和力強，能夠同老師同學融洽相處，能夠聽從老師和學校的一切安排，樂于助人，積累了不少處事哲學。認真遵守校紀校規，具有辨別是非的能力；能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，政治上要求進步。在擔任班委期間，能夠很好的為老師同學服務，具有一定的奉獻精神。
在實踐活動期間，能高效率完成任務，配合領導工作，創造和諧氛圍，發揮創新精神，不僅豐富了我的社會實踐經驗、人際交往能力，而且增強了我對事業的責任心，并得到領導的鼓勵與肯定。這奠定了我繼續創新努力拼搏的基礎。
人教版三年級下第3單元作文：自我介紹9
我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳君，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發亮的頭發，喜歡扎一個馬尾辮。我有一個橢圓形的臉蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的.獨生女，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻也是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也很多，像畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就像一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡的實用的書：而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生成長。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此，爸爸，媽媽經常開導我說：“看書要學會適可而止。”為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制！
這就是我，一個愛讀書的小女孩。
人教版三年級下第3單元作文：自我介紹10
我叫王迪，迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思，也許家里人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好！
我有一對粗粗的眉毛的，一雙既不大又不小的眼睛，雖談不上什么炯炯有神，但凡看過我的人都會覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴，我說話從不帶臟字也不像有的女孩愛吵愛嚷，似乎有點跟不上時代。總之，人體的這幾個面部器官湊在一起，就組成了一個我??
我很愛畫畫，但由于各種條件限止，從未受過什么專業訓練，只不過是一時興起隨手沾來，滿紙亂涂鴨而已，今生恐怕成不了什么氣候了的。
但在我看來對排除心中煩惱，陶冶情操倒是十分有利的。現在我小學畢業了，成為一名中學生，在新學校新班級里，要學的東西實在是太多了，我越發感到知識是那么的有趣，我渴望掌握它。也許你要問：“就你假裝學習好，難道你不愛玩嗎？”其實我也很愛玩，也知道學習挺苦的，并且一直由于學習方法掌握不當，而導致成績平平，但是，每當我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子，艱難地推著一車貨回家時，你就會覺得只有學習能改變自己的命運；每當我看見好好的同學在商店里賣貨掙錢養家糊口時，我就總是在想：“把人一生的青春都拴在商店的柜臺里，從冬到夏，你會覺得多么悲哀！”這時你就會覺得和廣大同學一起學習是多么地幸福，只有學習不斷地學習掌握了高超的本領才能走出這片小天地的！
人活著，哪有不累的，只有“吃盡苦中苦，方能成為人上人。”一個人連自己的幸福都實現不了，又從哪能談得上報效祖國呢？大事情是靠小作為不斷積累起來的`，也許我屬龍，就注定了骨子里有點兒韌勁吧！盡管我現在很是平凡，但平凡的世界里，我不想總是只有一個渺小的我。
我要拼搏、我要奮斗，這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的，那么就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園里，去實現自己人生的圖騰吧！ 我渴望在藍天上高傲地飛翔，今天我們向前邁出一小步，那只是雛鷹的短暫飛翔；明天我們將要向前邁出一大步，到那時，你會看到鷹的力量——正在飛越太平洋，我渴望那一天的早日到來?
人教版三年級下第3單元作文：自我介紹11
我既沒有婀娜的身姿，也沒有美麗的外表，成績不算好，也不算差。無須用那華麗的詞藻來贊美我，也無須用豪言壯語來歌頌我。因為我只是茫茫人海中的一棵孤立草。
我很孤獨。每一天，放學回到家，家里總是冷冷清清的，冷冷的飯菜，昏暗的燈光，照出來的是我孤單的影子。小時候我不懂孤獨的含義，以為只是覺得無聊，就去找小伙伴玩；可現在長大了，不會再那么幼稚的去找別人的樂趣來填補自己冷淡的心靈，更不會哭著去找朋友傾訴衷腸。因為冷漠的我也總是喜歡自己默默地去承受一切，冷靜地對待一切。
我愛笑，但也不能因此判斷我是一個快樂無比的人。同學們總說我成天就會傻笑，對什么事情都“笑臉相迎”，因為這個，奶奶經常對我說“女子三笑為妖”這句古話。可我百思不得其解，總以為，多笑不是很好嗎？電視上也說過，笑一笑，沒有什么事情過不了。本來就是這樣，把自己的不愉快拋到九霄云外，世上沒有過不去的'河，干嘛成天陰著臉？笑一笑會使自己變得更加美麗！
我愛看書。書是為我們開啟知識大門的鑰匙，是人類走向成功大道的階梯。她象一只小船，帶領我們游向成功的彼岸。每當寂寞的時候，我的手里總是托著一本書，坐再書桌前，靜靜滴朗讀著。讀到精彩的地方時，我會把書放下，雙手托腮憧憬當時的情景河未來。我讀的書，不是世界經典名著，就是記載先一輩革命的豐功偉績的歷史書籍，因為我酷愛歷史。
我也很堅強。我從小不喜歡與別人一起分擔我的痛楚，包括家人。而我總是喜歡把自己感到快樂的事情不顧一切地告訴別人聽，把不悅藏在心底。我討厭哭，特別是再外面。即使再心中默默流淚，也不愿意讓別人看到我微弱的一面。記得小時候，第一次去打預防針，我從小遇到任何事情總是顯得鎮定自若，那次也一樣。陪我來的奶奶再我耳邊嘀咕不停，要我打針的時候不要哭，因為一點也不痛，我只是附聲和著，心思早已不在這事兒上了。到我打針了，我按照護士姐姐的意思去做，一點也不像同齡孩子那樣膽怯退縮。雖然我感到無比的疼痛，但也只是擠出了三滴眼淚，隨即擦掉，給奶奶一個大而燦爛的笑容，朝她說：“真的一點也不痛呀”。從那時起，我便很佩服我自己。
這就是我，一個不加任何色彩而又真實的我!
人教版三年級下第3單元作文：自我介紹12
我屬兔，大名叫洪業廣。大家就叫我廣廣吧。
我的幼兒生活比較有規律，早上7：00前肯定起床了，從不賴床，起床后第一件事就是去姥姥屋問好，跟姥姥玩一會兒，就刷牙、洗臉。過一陣子，姥姥就會沖好一奶瓶牛奶，拿出早已煮好的雞蛋，等著我吃。我在家里生活也挺豐富，早餐后玩玩具，姥姥也會給我講故事，我最喜歡《神燈》里的阿拉丁和《阿里巴巴和四十大盜》的故事。有時也看看電視節目，武俠片、動畫片我最喜歡，興趣來了，我會拿出刀、劍來學著電視里舞上一陣。午餐后我會睡上兩小時午覺，下午有了充沛的精力到樓下小區和小朋友追逐游戲。晚上9：00鐘睡覺，保證有足夠的睡眠。
別看我人小，我的愛好和興趣跟別人就是不一樣，我喜歡刀、槍、棍、棒，從不玩布娃娃和公仔，而且我舞起劍來還象模象樣，挺象一回事的，常常惹得爸爸、媽媽、姥姥、姥爺哈哈大笑。
我是一個活潑、好動的小男孩，喜歡說話，嘴巴甜，討人喜愛。我在家里是爸爸、媽媽的掌上明珠，爺爺、奶奶的“心肝寶貝”，姥姥、姥爺的“寶貝心肝”，除了爸爸、媽媽外，他們都很寵我，所以也養成了我對他們過于依賴的毛病。穿衣脫鞋、吃飯、上廁所，所有的事情都得別人幫忙，或者陪著我做。有時還鬧脾氣，穿好的衣服得脫掉要求自己點名的人重新穿上，吃飯要指定的人來喂。我還有一個爸爸媽媽頭疼的毛病就是不善于與人溝通，自己的玩具自己玩，別人的玩具自己想玩的時候就吵著要買。因為這些毛病，雖然沒少挨爸爸媽媽的'批評，但我還是改得不徹底，有時照犯。
爸爸、媽媽說，我的這些毛病一定要融入集體生活才能有較大的改進。這不，我現在已經是四年級（5）班的一員了。
我在小學集體里，一定要學會愉快地交往，與同伴從陌生到熟悉，和他們一起玩耍，使自己身心健康、熱愛老師、友愛同伴，在家長和老師的幫助下，走好人生重要的一步。
人教版三年級下第3單元作文：自我介紹13
大家好！我叫**，今年九歲，是名小學生，在深圳市翠竹小學三（6）班讀書。
老師和親人都夸我長得帥、學習好、能力強、人品佳，我也常常為此沾沾自喜。你們看看自我介紹，看是不是真的。
我不高不矮，不肥不瘦，一張長方形臉蛋，一頭烏黑的粗發，一撮翹翹的劉海，一對濃濃的眉毛，一雙忽閃的大眼睛，一張愛說話的嘴巴，加上一對招風耳，一個挺拔的鼻梁，就成了一個名副其實的小帥哥了。
我對學習有濃厚的興趣，加減乘除四則運算，我手到擒來；詩詞成語格言警句，我隨口吟來；英語口語和課文，我張口能說；鉛筆字鋼筆字毛筆字，我寫得工整漂亮；天文地理，歷史科學，我也懂得不少。告訴你們一個秘密，每次考試和測驗，中英數我不是100，就是99，至少也是98。有一次馬虎大意，數學考了個96，害得我傷心了好幾天，眼眶濕潤了好幾天。
我喜歡看書，常看一些歷史書和小說，像《三國演義》、《水滸傳》、《在人間》、《童年》、《母親》等。我學會了許多知識和做人的道理。我每一次都要津津有味地看一本書才能入睡，有一次，我被一本好書迷住了，連午覺都忘記睡了。我愛彈琴，因為彈琴可以增加我的`智力。我從四歲開始練琴，到現在差不多五年了，已經通過了電子琴八級了。我能彈好多支美好的樂曲。我在學校里的職務可多了，我一直是班長，現在還是大隊委，班里的大小事，隊里的大小事，我都做得井井有條。
我非常樂于助人，同學們有什么困難我都會幫助他。我積極參加學校的各種活動，特別是每次為貧困山區捐錢捐物，我都毫不猶豫地伸出友愛之手。
雖然我的學習成績在年級名列前茅，但我也有一些毛病：膽子太小，學習不夠主動，依賴父母。我要改掉這些毛病。
我無憂無慮，快樂向上。大家都叫我是個陽光少年。你們認識我了嗎？交個朋友吧！
人教版三年級下第3單元作文：自我介紹14
我叫王若昕。“若昕”的意思是“仿佛初升的太陽”。從我的名字可以看出，父母希望我是一個充滿朝氣、富有活力的人。我還真的是人如其名。
我有很多愛好。我愛好閱讀、書法、畫畫、跑步、游泳、足球、跆拳道、還有美食。每個愛好不僅僅只是關注，我會付諸行動，傾注自己的全部熱情去參與。不論我有多忙，學習有多緊張，我每周都會做一做這些事情。
在課堂上我是活躍分子。我的大腦轉的很快，經常第一個舉手回答問題。課堂上，總能看到我踴躍回答問題的身影。我能言善辯，上學期第一次班級辯論會上，老師規定沒有發言的同學要罰抄書，結果我一個人把全場辯論會的正方包攬了，對方很多時候辯不上來，最后導致很多同學去抄書。
我最喜歡的運動是跆拳道和田徑，這類運動十分考驗體力、耐力和智慧。我從小學二年級開始學跆拳道，到現在已經學了快五年。最初，我以為跆拳道是一項單純的體力運動。只要你速度夠快、力量夠大就能夠獲勝。第一次參加實戰時，我被對手虛晃一招，一腳踢到臉上，鼻血長流。我輸掉了那場比賽。從此我開始認真琢磨戰術，碰到問題就馬上向教練請教。于是我的跆拳道水平越來越高，前年我獲得了汕頭市女子36kg組亞軍。
我喜歡畫畫，也喜歡寫書法。我可以整整一天趴在地板上，臨摹吳道子的《八十七神仙卷》、《送子天王圖》。我會精雕細琢，把神仙們的神態、衣服的線條、身上復雜的首飾一筆筆的畫出來。今年寒假在敦煌游學，我在帆布包上臨摹《普賢變》，足足用了14個小時。我在牛勁齋學毛筆字有四年了。從起初開始臨摹《顏勤禮碑》。顏體筆畫橫輕豎重，筆力雄強圓厚。后來，我接觸了歐陽詢的《九成宮醴泉銘》，歐體的字方折俊麗，工工整整，在臨摹中仔細感受行云流水卻又不失力度的`筆畫，用全身心投入到一個字的生命中，在臨摹中感受書法家的靈魂，并澆鑄成自己靈魂不可或缺的一部分，它能讓我平靜地練字，也給了我練習的動力。歐體對我的影響意義非凡。
這就是我，一個充滿活力而又做事專注的我。
人教版三年級下第3單元作文：自我介紹15
我叫王青青，我是一名勤奮好學、活潑可愛的女生，在班級中人緣極好，具有較高的聲望。
在學習上，我勤奮踏實，能一步一個腳印地做好自己的本職工作。每當上課時，我總能端端正正地坐好，專心致志地聽老師講課。老師每提一個問題，我都能認真思考，積極發言。課余時，我也沒有一絲松懈，任然抓緊一切時間學習，認真完成作業，并且作業的字跡總是寫得很美觀，正確率也很高。寫完作業，我便馬上沉浸在書地海洋里，不斷地充實自己的課外知識，我把讀書當成一種愛好，堅持不懈，每天睡前讀書30分鐘更是我久已養成的習慣，至今我已經讀過的書有《格林童話》、《淘氣包馬小跳》全集、《窗邊的小豆豆》、《伊索寓言》、《昆蟲記》……所有這些，不僅拓寬了我的'知識面，同時很好的擴大了我的識字量，也極大地提高了我的寫作能力，現在我的每一篇作文都能得到老師的好評。我還代表我們學校兩次參加了武進區的作文競賽，并兩次獲得了三等獎。正因為這樣，我在班級中的各項功課都名列前茅，每學期都被評為“三好學生”，還獲得了“常州市四好少年”的稱號等。
在班級中，我對工作認真負責，是老師的小助手，同學們的小老師。老師不在時，我總是能負責管理好班級紀律，安排同學們自學。當同學們在學習上遇到困難向我請教時，我都不會拒絕，無論何時何地，都會幫助他分析題目，與他一起解決問題。正是因為這樣，在我工作時同學們也很配合我，他們樂意聽從我的話，于是我和同學們打成了一片，在他們心中樹立起了威信，也獲得了很好的人緣。
此外，我的興趣愛好十分廣泛。讀書、寫作、唱歌、體育鍛煉……樣樣不在話下，我努力提高著自己的綜合素質。以積極樂觀、飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做得更好。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。“憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績只屬于過去，未來還很漫長。我會繼續努力，在不久的將來母校因為我而自豪。
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