自我介紹的作文

時間：2021-03-15 13:06:28 自我介紹我要投稿

有關自我介紹的作文匯編九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的自我介紹的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

有關自我介紹的作文匯編九篇

自我介紹的作文篇1

　　你好！你們想知道我名字嗎？我可以告訴你們，但不過先讓你們猜一猜我名字。

　　我姓與“快樂大本營”一位叫吳昕主持人同姓，我名只有一個字，那就是一種叫做長笛樂器，這下你猜到了吧！至于我性別嘛！我性別與明星張靚穎是一樣——女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛生日蠟燭，在武侯實小，我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。

　　在班上，我是老師小助手，在學校里我是老師心中好學生。因為，我平時在班上、在年級里表現出色，多次被評為學校“校三好”；我作文還得過全國一等獎呢！所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月伙食費收據，交完收據后剛剛老師辦公室門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事，我心里還是挺高興。

　　我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學過一段時間長笛吹奏呢！

　　我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈大眼睛，小小鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話小嘴。

　　現在你認識了我，愿意跟我交朋友嗎！

自我介紹的作文篇2

　　介紹我自己長春市52中學小學部五年四班馬浩然我叫馬浩然，我很胖，所以同學們都叫我胖子馬。奶奶從小很疼愛我，對我百依百順，我是在溺愛中長大的。我長著一個大肚子，我很好動，而且頑皮。比如：有一次老師正在上課，她轉身去黑板上寫東西，我趁老師不注意往前桌胖子顏衣服里撒了一點癢癢粉，弄得他像蟲子一樣動，讓老師獎勵了一瓶五糧液。還有一次我買了一包胡椒面，準備來一場惡作劇。我把我班的陳佳宇請來，讓他品嘗一下我的茶——胡椒面。結果他喝了辣得嘴像著了火似的，我看了笑得前仰后合。我很喜歡和別人比賽，我的口頭禪是：如果做了，就要做好，否則別做。我的優點是善于與人溝通，就是再倔的人也會被我說通。我就是這樣的一個人，你們愿意和我交朋友嗎？

自我介紹的作文篇3

　　我是來至一個六年級學生，今年12歲，我不胖不瘦，個子不是很高，有一頭烏黑發亮頭發頭發還帶著很酷發型，同學們都說我很Men，我還有一雙水靈靈眼睛眉毛翹上，透著一股靈氣。

　　我也有許多愛好，比如：乒乓球、音樂、下棋、看書、語文……都是我愛好，記得有一次，我同學，他拿出一本書給我看，我說行了吧！一定又是那本看破了書，他溫悉說：“朋友，已經不是那本破書了，這本書是我新買。”我聽到了馬上槍走那本書，說：“下午我再還給你。”

　　下午體育課，我也呆呆在教室看我書，很多同學都說：“出去玩乒乓球吧！別在這里呆了，你現在都成貓了等不到老鼠。”“貓在老鼠洞口就不一定是在等老鼠哦！”他們也無可耐煩，他們只好下去打乒乓球了，而我卻在教室里偷著樂看書。

　　這下認識我了吧！告訴你我名字：——戴博文！

自我介紹的作文篇4

　　我出生在花季六月，擅長妙筆生花，追求錦上添花，人生追求是：花自己的時間讓廣大觀眾樂開花!

　　我曾用名xxx。這個名字有著特殊的意義，是因為大人們說我預產期是六一，所以不管是男是女都叫xx，可我偏偏六月二日才出生，于是取名盧嘉怡(諧音是：六月一日加一天，實際是：父母希望我這生更加快樂)，只因后來李詠前輩創辦了非常6 1，為了保持我的獨立個性，與眾不同的特點，就更名xxx，夢想以后有機會當主持人留學到其他州。這名字注定了我一生勇于拼搏，求實創新的人格魅力哈。

　　我很小就練過鋼琴，上臺嗨過歌，入學后，一至三年級都掙的雙百分額，老師常在班上說要讓其他同學向我學習，后來因為我的老師當了校長，換了一名體育老師教，我的成績有所下滑，我酷愛寫作，我在聰明泉獲過獎，在達州日報發表過文章，也在作文網獲得過證書。。。但我更喜歡把新聞消息傳達給朋友。我活潑開朗，工作認真負責，我是中學雁聲文學社的宣傳委員，我愛好廣泛，喜歡主持，春節我主持的`火龍節上過電視，我更注重品德修養，因為我爸是老師，他常告誡我：先學做人，再學做事!

　　我是一個非常樂觀的男孩，執著是我最大的特點，我堅信，海是接納融化的冰;冰是聚集融化的海，我愿化作堅硬的寒冰，乘著播音的浪花，直到海浪接天。

　　是呀，今天我的夢想有多遠，我就能走多遠，不要說我少年輕狂，我相信播音主持的大道上，一路有我!"

自我介紹的作文篇5

　　一對大大的眼睛，高而瘦的體格，這就是我，下面，我向你們介紹人我自己。

　　我今年十三歲了，我喜愛看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲，爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜愛，一有空就鉆進書堆里，在知識的海洋中遨游。由于愛看書，我的作文水平提高了，不過字寫得太糊涂，請你見諒，我會改正的。

　　“我不會比別人差，只要我努力，就會超越別人。”這句話成了我的口頭禪。

　　這還得從一件事說起，我班XX考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗并不可怕，可怕的是沒有找出失敗的原因。于是，我頓時精神倍增，決定刻苦學習。

　　為了能超越別人，我制訂了一個計劃，馬上開始實行了。

　　從此以后，我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影，在書房中，卻遍布著我的足跡，我始終相信：有付出就會有回報。

　　有時鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時光，努力學習，他只好悻悻離去。

　　有時我讀累了，想趴下睡一會兒，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說：“不，我不會這樣半途而廢，輕言放棄。”但有時累得趴下了，我休息一會兒又開始學習。

　　功夫不負有心人，努力終究結出碩果，我在期末考試中取得了雙優的好成績，并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績是絕對不能驕傲的，如果松懈，就又會考“鴨蛋”。所以，我認為“虛心使人進步，驕傲使人落后”并非無道理。

　　這就是我，一個爭強好勝，又愛看書的男孩，雖說不太帥，不過“尺有所短，寸有所長。”這樣的男生你們喜愛嗎？如果喜愛，和我交個朋友吧!我們一同前進。

自我介紹的作文篇6

　　我是一名二年一班的小學生，我叫周博文，今年八歲，我很快樂。

　　我快樂，因為我愛藍藍的天，小鳥在藍天上自由的飛來飛去。我快樂，因為我愛綠綠，花兒在草坪中燦爛的開放。我快樂，因為我愛上學，和班級同學一起學習。我快樂，因為我愛我家，有愛我的爸爸媽媽。我快樂，因為我愛偉大的祖國。所以，我很快樂。

自我介紹的作文篇7

　　在一個藍色的垃圾桶里，幾個垃圾正在聊著自己將會怎樣、回收之后變成什么。我們一起來仔細聽聽吧！

　　報紙手舞足蹈地說：“我是主人看過扔掉的報紙，人們將我造成紙漿，然后用一臺臺機器給我穿上一件雪白的衣裳，還將我變得軟綿綿的，可愛極了！就這樣，我和同伴們個個都成了一卷卷潔白的衛生紙啦！”

　　塑料飲料瓶大聲喊著，好像生怕大家聽不見：“我被運輸到工廠去，然后洗了個舒服澡，變得干凈極了！人們又用新的飲料讓我喝飽，并放到超市售架上。嗬，我又成了小朋友們旅游購物時的焦點啦！我的生命可是用不完的喲！”

　　正在它們聊得盡興時，突然傳來了一陣哭聲。報紙轉頭一看，原來是一節廢舊電池，它邊哭邊說：“為什么我沒有再回收的用處，對大自然保護不好。”報紙溫柔地安慰它說：“你走錯路了，只要回到那間紅色的小屋里，對環境的保護用處就很大啦！廢舊電池不哭了，乖乖地回到了“家”。

　　大家說說，垃圾們的處理是多么有趣啊！

自我介紹的作文篇8

　　小女孩一位，現年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。

　　六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。

　　畢業后，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入初二，今后之事，還未得知。

　　吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。

　　點評：

　　這篇自傳語言十分簡練，文中的小作者以時間為順序，重點敘述了小作者三個時期的不同情況，即在幼兒時期、小學時期和中學時期的情況，而且簡要地敘述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績。可謂重點突出，詳略得當。

　　這篇自傳的語言不僅簡練，而且詼諧、生動。在充滿朝氣的文字中，一個多才多藝而又謙虛謹慎；一個健康向上而又詼諧活潑的“陽光女孩”脫穎而出，亭亭玉立于讀者面前，煞是惹人喜愛。這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點痕跡，但是，在初學的時候，這種模仿借鑒是必不可少的，而且，是值得提倡的。