【推薦】自我介紹作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的自我介紹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自我介紹作文1
不知不覺中蹉跎歲月，彷如昨日才剛剛邁進(jìn)樹人。
半年多了，身邊的一草一木早已改變，不變的是我那顆癡心。
一直以來，我努力地保存著一分真實(shí)。我懶得做作，也不懂得做作。做一個(gè)單純一點(diǎn)的自我，習(xí)慣用二十八顆牙齒表示快樂，每天對著太陽仰起自己樂呵呵的臉龐，讓自己活得輕松快樂，以最真實(shí)的姿態(tài)展現(xiàn)于世人眼中。我盡情地笑，我盡情地流淚，毫無保留地對著藍(lán)天長嘆一聲“好爽啊——”，讓余音環(huán)繞在藍(lán)天之下，然后感受這一次聲嘶力竭后的暢快淋漓。也正如我想喊的一樣，這樣的生活的確很爽。
但也不得不承認(rèn)，我曾一次次被挫折所打敗，我也曾一次次喪失了勇氣。但我堅(jiān)信自己有傷痕累累的覺悟，有爬起來的覺悟——哪怕還沒站穩(wěn)又是一個(gè)跟頭栽倒在地。要樂觀！我常常這么對自己說。相信小強(qiáng)的力量，是用一只三腳貓功夫的拖鞋拍不死的頑強(qiáng)生命力，也是頑強(qiáng)的信念。不管暴風(fēng)雨來得如何猛烈，海燕總是高傲地翱翔在空中——我知道，哪怕被雨水打成落湯雞，哪怕被風(fēng)吹得只剩撲騰的勁，它還是那只海燕，無畏的海燕是永遠(yuǎn)不會害怕的，我希望我也是。記得艾薇兒在《who knows》中所唱的：“who knows， what coulde happen。 do what you do， just keep on laughing……”我想，這句話可以被我當(dāng)做座右銘來看待了。
于是這樣的一個(gè)說普通不普通，說不普通又普通的我，生活在這樣一個(gè)滿是書卷氣的樹人。不得不學(xué)習(xí)，這是我的真心話，對于一個(gè)真實(shí)的我而言，學(xué)習(xí)真真正正不是什么容易事。我在學(xué)習(xí)的大海里狗刨，帶著屬于我的羅盤，沒有救生圈，我只能劃幾下，嗆幾下，且行且住地往前爬。偶爾看見遠(yuǎn)處露出星星點(diǎn)點(diǎn)，我歡呼萬歲——這是島嶼了，我可以歇歇，但決不能久留，因?yàn)閯e人還在游呢。一路游來，我有甜蜜收獲，也有苦澀經(jīng)歷，將他們一點(diǎn)一滴存在記憶的角落里，過些時(shí)日在來翻翻——呵呵，我在某年某月某日考得不錯(cuò)；看，我哪天作業(yè)沒帶，還沖回家拿去了。想想那時(shí)的不知有多豐富的表情，自己也忍俊不禁了。痛快痛快，先痛而后快，正是這個(gè)道理。但這決不是一個(gè)人能做到的，我回想回想，卻也發(fā)現(xiàn)自己所做的太少太少，倒是有太多太多人要感謝了——正因?yàn)橛心赣H的教導(dǎo)，我才能在期中考了倒數(shù)的情況下迅速爬起來；正因?yàn)橛邪嘀魅螠蠋煹呐囵B(yǎng)，我才能擔(dān)任班干部；正因?yàn)橛杏⒄Z吳老師的鼓勵(lì)，我才能每日自信滿滿；正因?yàn)橛袛?shù)學(xué)李老師的扶持，我才能在時(shí)代杯中取得一等獎(jiǎng)的好成績……這么想來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很不錯(cuò)了，小小地歡呼一下，繼續(xù)努力！
而此時(shí)此刻，我又很高興能成為“樹人之星”。但我堅(jiān)信這絕對不是我的終點(diǎn)，路還長著，這里只是一桿小旗，我將朝著未知旅途的遠(yuǎn)方、那太陽升起的地方前行！
自我介紹作文2
這就是我
看!
鏡子里那直劉海的小姑娘是誰呢?
是我。
我，隱藏在茫茫人海中，那個(gè)不起眼的角落里。 是啊!
我走到鏡子面前，看著鏡中的我。
我，既沒有美麗的容貌，也沒有柔美的身材，但我有進(jìn)取的心，有崇高的理想。我認(rèn)為有了理想，奮斗就有了方向，生活就充滿了陽光，渾身就充滿了力量。所以我特別看重我的理想，它是我最重要的財(cái)富。
我，幽默愛笑。我向來不喜歡看別人怒氣沖沖的樣子，我認(rèn)為笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都高高興興地，盡可能地給他人帶去歡樂。別人歡樂的同時(shí)，自己也會特別開心。
我，樂觀向上，相信自己。在困難面前，我從不退縮，信心滿滿的迎接困難，為自己夢想的實(shí)現(xiàn)而努力著。
我喜歡交友，總愛對人熱情相迎，我很珍惜和朋友們相處的時(shí)光。從不和他們鬧矛盾，因?yàn)槲疑朴趯捜輨e人。常說寬容是一種美德。確實(shí)，寬容了別人，別人也就會寬容你。別人做錯(cuò)了事我就將心比心，站在別人的角度思考問題。我喜歡把別人視作知己，同樣也希望別人以真心來回報(bào)我。
我膽子可大了!別看我是個(gè)女孩子，我的膽子，可不在男孩子之
下!男孩子不敢去的地方，我趕去;男孩子不敢做的事情，我敢做。記得有一次，我與好朋友到歡樂谷玩，歡樂谷里有一座鬼屋巍然屹立在樂園西邊，讓人望而生畏。就連曾經(jīng)夸下海口膽子最大的男生們都望而生畏。而我，二話不說，拉著伙伴就往里沖。我出來后，那些男生們再也不像以前那么驕傲了，連導(dǎo)游老師都夸我是“女英雄”呢!
我的愛好是彈琴和讀書。我覺得只有讀書，才能提高我們的品德修養(yǎng)，增長才干，更好地完善自己。才能讓我們適應(yīng)社會發(fā)展的要求。至于音樂，其實(shí)同學(xué)習(xí)一樣，也是一門深不可測的學(xué)問。
我，積極進(jìn)取。不甘于落后，我追求完美，希望事事完美。我渴望走向文化與事業(yè)的頂峰，去欣賞那繁花似錦、欣欣向榮的世界，把真愛灑向世界。
我喜歡自強(qiáng)、自立，不希望出趟門家長的千叮嚀萬囑咐。我雖然隱藏在茫茫人海中，只是渺小的一粒沙，卻希望終有一天，自己能夠成為璀璨的鉆石。
我，就是我。每當(dāng)長輩向我說起“看人家誰誰誰，學(xué)習(xí)多么好啊!”“人家誰誰都會自己出去旅游了，你卻不會!”時(shí)，我就會想起齊白石老先生曾說過的一句話：“學(xué)我者生，似我者死。”我要追求自己的個(gè)性，做我自己!
我離開了鏡子，鏡中的我也不見了。
這就是我，積極進(jìn)取的我，樂于求知的我。
這就是我，給人快樂的我，不甘落后的我。
我，隱藏在在茫茫人海中，那個(gè)不起眼的角落里。
自我介紹作文3
家好！我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是11歲。
我的缺點(diǎn)：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時(shí)候，學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個(gè)機(jī)會，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了！
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中；在班上成績應(yīng)理想；能夠超過小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我，喜歡我。
【篇四：初中自我介紹】
我是一個(gè)脾氣暴躁的小女孩，個(gè)子很小，但我的心卻是個(gè)“小大人”，我很注意自己的著裝，我也很會自理。
我是一個(gè)愛獨(dú)立的小女孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個(gè)家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個(gè)平凡的家中過得很好，有時(shí)會為大人多多少少分點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我的爸媽對我也很好。
媽媽說我是一個(gè)經(jīng)常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對，我就覺得媽媽傷到了我的自尊，就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯(cuò)的事吵我一下，我也會掉下眼淚，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。
因?yàn)槲倚r(shí)候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我現(xiàn)在才長不高。我經(jīng)常為自己而長不高而每次都一個(gè)人悄悄地躲在被窩里痛哭，不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想：希望自己能夠在初中長很高，這是我唯一的愿望。
我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量，對待朋友很友好。我在小學(xué)時(shí)曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結(jié)拜”過，我們就像是三姐妹，形影不離，就是現(xiàn)在每天都一起結(jié)伴而行回家。
我的缺點(diǎn)就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學(xué)測試中，我不小心把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)寫掉了，結(jié)果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我現(xiàn)在正在盡全力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)渴望長高的小女孩！
自我介紹作文4
我今年XX歲了，在上x年級。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱愛幫助別人，有一顆慈愛之心，有同情心……但是人無完人，金無足赤，我也有缺點(diǎn)，比如：學(xué)習(xí)粗心大意，走路磕磕絆絆，好動等等。
x年級的學(xué)習(xí)生活快過去了，頭腦中還清晰的記著開學(xué)時(shí)的情景：大家說說笑笑，談天說地……沒想到這么快就要面臨期末考試了。回想這四個(gè)月來我的學(xué)習(xí)生活，真是既緊張又痛快，在老師的辛勤教導(dǎo)下我又學(xué)到許多知識。
到了x年級，我倍感榮幸。我一直害怕數(shù)學(xué)，我怕會聽不懂、學(xué)不會。事實(shí)證明，數(shù)學(xué)確實(shí)有些難，在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。晚上自習(xí)課上，時(shí)間充足時(shí)，我可以預(yù)習(xí)課程，老師講時(shí)也聽得懂，可做題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用。看著一道道基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，總結(jié)它的解題方法，做的多了也就逐漸會用了，可越到最后越忙，越到最后越粗心，測驗(yàn)考試成績總是八十幾、九十出頭，離100分總是差那么一小步!
英語的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題，在老師和同學(xué)的幫助下，我開始喜歡英語了，不論結(jié)果如何，我是有進(jìn)步有收獲的。在這個(gè)學(xué)期里我深深體會到：一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它，一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動，我想一定會有很大的提高和升華。舉個(gè)例子吧，比如：有一次我在考試的時(shí)候，做完了試卷，竟然打開我的`小說書開始漫游，但是逃得過初一，逃不過十五，正當(dāng)我津津有味地看書時(shí)，一個(gè)黑影步到了我的身旁，我大吃一驚，以迅雷不及掩耳之勢把書藏了起來，老師從我身旁走過去，竟然沒有看見我在看書，我立即起了僥幸心理，又端起我的“圣賢書”一心啃了起來，可是這次就沒有上次這么好的運(yùn)氣了，老師走過來，我又把書塞進(jìn)了課桌里，老師竟然看出了我的小把戲，把我的書沒收了，這時(shí)的我真的是要哭了出來，在背后偷偷的說老師的種種不好，想起來真是慚愧。
還有一次，我在英語課上，我沒有認(rèn)真聽講，用手指當(dāng)小人，兩方小人開始了打架，打著打著總覺得有“危險(xiǎn)”向我靠進(jìn)。不錯(cuò)，盧老師來了，我趕緊假裝開始做作業(yè)，做著做著”危機(jī)”過去了，我又開始玩“紅色警戒”了，沒想到的是，作業(yè)本上的題目我只做對了一半。第二天晚上，盧老師來了，竟然說了這樣的一句話“我對你們做的作業(yè)本很不滿意，錯(cuò)的題目抄四遍。”我徹底暈倒了，因?yàn)槲义e(cuò)的題目太多了。
但是我的優(yōu)點(diǎn)也是有不少的。有一次我在大街上走路，因?yàn)槭怯晏欤孛姹容^滑，我到爺爺家的時(shí)候，馬路上有一個(gè)小孩摔倒了，那時(shí)候我剛好下車，看見了這一情景，我的心都懸了起來，怎么辦，我顧不得一切了，飛快地跑了過去一把扶起了他，周圍的人都投來贊揚(yáng)的目光，我環(huán)視了一下，周圍有許多人，有抱著孩子的婦女，有白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我說：“沒關(guān)系，我是少先隊(duì)員，應(yīng)該的。”說完，我就哼著小曲走了。
所以我并不是一個(gè)完美的人，有缺點(diǎn)，又有優(yōu)點(diǎn)。
自我介紹作文5
Hello!大家好，我。你想認(rèn)識我嗎？我愿意和所有人做朋友。
我是男生。今年14歲。我有兩個(gè)名字，你一定會奇怪吧，我怎么會有兩個(gè)名字。我的名字一個(gè)是父母起的，還有一個(gè)是自己起的。
我出生的那年，我爸給我起了一個(gè)名字，叫做“方旭”他是希望那個(gè)我能夠像早晨的旭日一樣，每天充滿活力，生命力，每天都能發(fā)出嶄新的光芒。起初我也不討厭這名字，認(rèn)為還不錯(cuò)。可是后來我漸漸改變了對他的看法。記得上初一的時(shí)候，老師排座位，我們都站出來，老師叫一個(gè)那個(gè)人就到對應(yīng)的座位上去。剩下最后一大組了，老師叫完“張睿”，念到“方旭”。我站了過去，老師看著我，臉上露出疑惑的神情，自言自語說“方旭怎么是男的呀？”全班哄堂大笑。因?yàn)槟菚r(shí)老師排座位都是按照前男后女的座位順序排的，所以前面是男生，后面就必須是女生，不能坐男生。我的天呀，老師竟然把我當(dāng)成女生了，有沒有搞錯(cuò)，我這個(gè)名字像女生的名字嗎？從此以后我越來越討厭這個(gè)名字了。有一天，我偶然從報(bào)紙上看到了“吳皓東”這個(gè)名字，忽然覺得“皓東”這個(gè)名字很好。“皓”可以理解為“白色的”；“東”可以理解為“東邊的太陽”。加起來可以理解為“旭日”。于是，從此我就以“方皓東”為名字了。現(xiàn)在我的親戚朋友都這么叫我（除了老師同學(xué)）。
我這個(gè)人嘛，很喜歡交朋友。我性格熱情開朗，樂觀向上，我很喜歡和幽默的人打交道。在閑暇的時(shí)候，我喜歡看書和彈吉他。因?yàn)槲业膼酆镁褪强磿蛷椉Ｎ易钕矚g看楊紅纓和張之路的書，特別是“淘氣包馬小跳系列”書籍，我覺得非常好看，書中記述了馬小跳和一幫調(diào)皮鬼的校園故事，我看著看著總是能入迷，每次看得都廢寢忘食，忘了一切，仿佛進(jìn)入了書的世界，等看完了書，已經(jīng)8點(diǎn)了。我還喜歡看張之路的書，他著有“非常神秘”和“非常好笑”系列。這幾個(gè)系列的叢書即好笑又有趣，能提高人的想象力。有時(shí)，我也喜歡彈吉他。我在7歲的時(shí)候就去學(xué)吉他了，現(xiàn)在我不僅會彈吉他，還能聽著曲子把它的調(diào)寫下來，再改成五線譜。
不過我這個(gè)人也有很多缺點(diǎn)，我倒是很喜歡害人。有一次，我在教室里坐著。正好有一個(gè)人朝我這跑過來，我看見他們來了。把腳一伸。他絆倒了，腿蹭破了皮，還流了不少血呢!我趕緊溜。“站住，方旭。”回頭一看，是我們班的班長。他把事情匯報(bào)給了老師，不用說，我被老師K了一頓，還要寫檢討書。真是可憐呀。我希望能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
我的理想有很多。小的時(shí)候，看見解放軍叔叔在沙場上拿槍打敵人，我覺得解放軍叔叔好厲害，非常威武。于是我渴望成為一名解放軍，為民服務(wù)。4，5歲的時(shí)候，看動畫片《西游記》，覺得里面的孫悟空好厲害，法力無邊。于是，我又渴望成為一個(gè)法力無邊的神仙。7，8歲的時(shí)候，我迷戀上了吉他，于是我渴望成為專業(yè)吉他教師。現(xiàn)在上了中學(xué)，我的理想又變了，我的目標(biāo)是————清華大學(xué)。可能以后我還會有其他的理想，但是這個(gè)理想是絕對不會變的！
好了，今天就說到這里吧！
自我介紹作文6
大眼睛、招風(fēng)耳，貪吃的大嘴巴，再加上圓圓的大腦袋，構(gòu)成了一個(gè)內(nèi)向的男孩——我——高基亮。
我是一個(gè)在北門小學(xué)就讀的小學(xué)生，過完這個(gè)暑假就是六年級的小學(xué)生啦！我的愛好很廣泛：有彈琴、看書、寫字、玩電腦游戲等。在這之中，我最喜歡看書了。
有一次，媽媽給我買來一套金榜之路八角叢書，我怕媽媽打攪我，便拿了一把手電，躲在衣柜里看書，因?yàn)闆]有帶手表，也不知道時(shí)間，到了中午，媽媽到處找我叫我，我正看在興頭上，什么也沒有聽到仍然在看書。我看完一本又一本，到了傍晚時(shí)分，我看完了兩本書，以為中午要到了，就說：“媽媽中午飯煮好了嗎？”媽媽像見了寶似的跑了過來，說：“你可回來了，我都著急死了……”我越聽越不明白，向媽媽解釋，媽媽聽了后，刮了我的鼻子一下，說：“你這個(gè)書呆子。”我一看時(shí)間，嚇了一跳，想：不會吧！哈哈，我真是一個(gè)小書呆子。
我還有爭強(qiáng)好勝的特點(diǎn)，什么事要比別人好才甘心。
體育課上，我爭強(qiáng)好勝的心理又開始做怪，平時(shí)的體育成績不是很好，我就拼命的練，結(jié)果還是不行，我氣得直跑步，跑步居然把腳弄的骨折了，這讓我疼得叫不敢，我想：這都是爭強(qiáng)好勝惹的禍。
這就是我，具有廣泛愛好最喜歡看書的我，性格爭強(qiáng)好勝的我。
大眼睛、招風(fēng)耳，貪吃的大嘴巴，再加上圓圓的大腦袋，構(gòu)成了一個(gè)內(nèi)向的男孩——我——高基亮。
我是一個(gè)在北門小學(xué)就讀的小學(xué)生，過完這個(gè)暑假就是六年級的小學(xué)生啦！我的愛好很廣泛：有彈琴、看書、寫字、玩電腦游戲等。在這之中，我最喜歡看書了。
有一次，媽媽給我買來一套金榜之路八角叢書，我怕媽媽打攪我，便拿了一把手電，躲在衣柜里看書，因?yàn)闆]有帶手表，也不知道時(shí)間，到了中午，媽媽到處找我叫我，我正看在興頭上，什么也沒有聽到仍然在看書。我看完一本又一本，到了傍晚時(shí)分，我看完了兩本書，以為中午要到了，就說：“媽媽中午飯煮好了嗎？”媽媽像見了寶似的跑了過來，說：“你可回來了，我都著急死了……”我越聽越不明白，向媽媽解釋，媽媽聽了后，刮了我的鼻子一下，說：“你這個(gè)書呆子。”我一看時(shí)間，嚇了一跳，想：不會吧！哈哈，我真是一個(gè)小書呆子。
我還有爭強(qiáng)好勝的特點(diǎn)，什么事要比別人好才甘心。
體育課上，我爭強(qiáng)好勝的心理又開始做怪，平時(shí)的體育成績不是很好，我就拼命的練，結(jié)果還是不行，我氣得直跑步，跑步居然把腳弄的骨折了，這讓我疼得叫不敢，我想：這都是爭強(qiáng)好勝惹的禍。
這就是我，具有廣泛愛好最喜歡看書的我，性格爭強(qiáng)好勝的我。
自我介紹作文7
窗外，中秋的雨像思念的淚一直沒停過；窗前，一個(gè)男孩靜靜地坐在書桌前，望著密葉間的光暈出神：明亮的那方一定有燈火閃爍，一定有飛蟲翩躚……
這個(gè)男孩是我。
媽媽常“批判”我，說我“太靜”了。實(shí)則不然，我只是愛讀書。
這種熱愛，源于我的一屋藏書。從小，爸爸因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我們很少見面，但我仍然很快樂。因?yàn)榘职置看纬霾罨貋矶紩o我買很多的書，滿是圖畫的小人書，充滿童趣的童話書，富含人生哲理的大家名篇……一路書香伴我成長。
我認(rèn)為，讀書可以養(yǎng)氣，書中的豪氣使我成為一個(gè)真正的男子漢。
司馬遷的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的人生價(jià)值觀，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的豁然，李白的“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信，都讓我受益無窮。
猶記得那年暑假，因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)重，媽媽要求我在暑假集中精神練好鋼琴。可一天四小時(shí)枯坐，讓我苦不堪言。每日的練琴時(shí)間成了母子大戰(zhàn)的“專場”。這天“反擊戰(zhàn)”又以失敗告終，我和媽媽之間劍拔弩張，一觸即發(fā)。媽媽無奈建議道：“你去看會書吧。”
我翻開《蒲松齡傳》書，一開始還是別別扭扭的，心中存著對媽媽的怨氣。看著看著，投入其中，身心愉悅。當(dāng)我看到蒲松齡的多舛經(jīng)歷唏噓，那句“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”一下子跳入我的視線。我鄭重將這句話劃出，不由念出聲來。抬起頭，無意間與媽媽對視，那一剎那，我的世界風(fēng)清氣朗。指尖傳來的酸痛，及那句“苦心人，天不負(fù)”的豪氣伴我度過了整個(gè)暑假的練琴時(shí)光。
讀書可以養(yǎng)氣，書中的正氣使我明白怎樣才是一個(gè)大寫的人。
每每讀到名人的故事，都會有蕩氣回腸的感覺。韓愈苦盡甘來，柳宗元高雅清正，蘇軾的大開大合……他們的人生，他們的文章就如一股正氣在我的胸間流轉(zhuǎn)激蕩。
我曾經(jīng)有一位同桌，因?yàn)榧揖巢凰愫茫轮偸呛芎唵危疑踔劣X得他太寒酸了。一次放學(xué)回到家，我用很輕慢的口吻和爸爸說起來。爸爸一下子變得嚴(yán)肅了，他打量打量我的衣著，說：“你認(rèn)為自己穿得好就高人一等嗎？”我不服氣地回?fù)簦骸按┏赡菢樱膊徽麧崳y道我不比他強(qiáng)嗎？”爸爸接了一個(gè)電話，趕著出門，丟下一句：“我們給你提供的生活條件是不是太好了！”
我一直不服氣，直到我與《莊子說》相遇。《子貢衣服雪白》這個(gè)故事讓我漸漸明白自己的淺薄。看完這個(gè)故事，我仿佛看到衣著樸素的原憲一臉坦然，氣度非凡；鮮衣怒馬的自貢面目羞慚，低眉斂目。確實(shí)如原憲所說，一個(gè)人的清白，品質(zhì)的高低與他的衣服是否雪白漂亮沒有關(guān)系。
“腹有詩書氣自華”。與書為友，以書為師，從書中汲取營養(yǎng)，獲得力量，養(yǎng)豪氣、正氣，生靈氣、秀氣；驅(qū)逐邪氣、戾氣，沒有狹隘之氣。我有一個(gè)奢望，讀天下好書，養(yǎng)人間正氣，做不一樣的真我！
窗外的雨還在繼續(xù)，我的心卻格外敞亮。因?yàn)椋乙恢毕蛑髁聊欠健?/p>