【精選】成為更好的自己作文（通用59篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成為更好的自己作文，希望對大家有所幫助。
成為更好的自己作文 篇1
鯤為魚，化而為鳥則為鵬；鵬有翼，摶扶搖而上者九萬里；樹為木，修其精華方為果；果無翼，亦可借雙翅膀游遠方。
——題記
當最后一縷燥熱的夏風拂過我的臉頰，學校里的鈴聲再次響起，時隔兩月，我又來到了這個我曾經戰斗生活過的地方。
當上課鈴聲再次響起時，我整裝待發，滿懷斗志，準備開始新學期的新生活，但這一切似乎并沒有那么順利，就在開學考試中，我的數學成績壯烈犧牲。班主任的談話令我意識到自己的學習狀態出現了問題，我開始墮落開始沉迷手機帶給我的快感，變得越來越無心學習，滿腔斗志也在老師的一次次談話下消失殆盡。
就這樣，烏云籠罩著我的身心，生活也一天天變得難熬起來，我漸漸放棄了自己，我不知道自己的生活還有什么意義。但就在那節課后，她的再次出現讓我的生活迎來了第一縷陽光。
那天我渾渾噩噩的度過了最后一節課，動身去找了她，見到她關切的眼神，便想開口向她訴說，只是還未開口，淚水便模糊了自己的雙眼，這段日子以來的所有委屈難過，都在那一刻奔涌而出，她趕忙問我發生了什么事，我將我的困惑和無助說給她聽，她輕輕的抱住了我，向我說道：“一個人不可能永遠都在沖刺的，我知道你感覺很迷茫，你現在唯一能做的就是堅持，總會有云開見霧明的一天的。”說罷，她給了我一個大大的擁抱。是她，讓我找到了生活的意義，我知道前方的路會很難走，但是我不會再去害怕，而是去選擇勇敢的走下去。
后來，我漸漸調整回了狀態，我開始相信自己，心中不再迷茫，眼中也多了份曾經從未有過的堅定。暗灰色的生活中終于開始有了光芒，大概是心有明月，山河從此明媚。
愿我們在彼此看不到的歲月中熠熠生輝。
成為更好的自己作文 篇2
小女孩與小男孩相識甚久，在兩人相互交換雨花石和貝殼后，一人酣睡好夢，一人卻輾轉難眠。小男孩始終在想一個問題：小女孩是否也有所保留？
這種揣測在成人世界中更為普遍：他是不是在欺騙我？是不是背叛了我？無數的不信任匯集在一起，筑成了人際交往中厚重的一堵墻。于是，保留、封閉、逃避成了人們的保護色。但實際上呢？揣測終究只是揣測，惡意的猜想，不過是在以小人之心度君子之腹罷了。
而這種現象的出現，歸根到底，是人自身的劣根。蘇軾與佛印相互評價，佛印看蘇軾，稱他為“佛”，而蘇軾卻借機羞辱了佛印。難道這番羞辱真的來自于佛印為人品行不端嗎？不，是因為蘇軾的心中有惡意在做亂。當今的人性中依然存在惡意，于是小男孩不惜貶低小女孩真誠待人的形象。
這份劣根提現于人際交往之中，不過也會在人際交往中漸趨消亡。孔子云：“三人行，則必有我師”。我師不必精通天文地理，我向我師學習的也不僅是人文歷史，我與我師的交往便能讓我獲益良多。“擇其善者而從之，其不善者而改之。”與人交往本就是一個學習他人優點，完善自我的過程。
當然，人際交往中僅僅靠學習來消除劣根是遠遠不夠的，我們還需要學會反省。曾子每日三省吾身，不也以是否真誠待人作為反省內容反復要求自己嗎？其實反省是否真誠待人只是一個方面，更為珍貴的是能自省自己的為人處世之道。誠然這個要求很苛刻，很多人窮極一生也不一定能做得到。但是人際交往能提供一個便利之途——詢問他人。是否我有做的不對的地方？是否我需要改進些什么？當局者迷，旁觀者清。也許小男孩的所作所為早已被小女孩洞悉，只是一人不說，一人不當面指破，顧及對方情面，也給他留有一個變善的機會。
人際交往中固然會遇到欺騙與背叛，但這也要求我們能夠保持一顆寬容之心，去包容他人一時的錯誤。成熟，是經歷了痛苦磨難后，能夠返璞歸真，依舊相信世間美好。成人的世界不缺少痛苦挫折，卻缺少一份熱情，一份在人際交往中保有的真誠。少年的世界許不乏熱情，卻缺少在人際交往中的充實自我。
也許在不斷的交往中，小男孩逐漸自省，認識到自己的錯誤，即使時光久遠，但他仍會向小女孩道歉，以此來彌補當初的遺憾，成為更好的自己；而小女孩也許早已在人際關系中成為了更好的自己，她學會了寬容與友善。
在一個陽光正暖的日子里，男孩承認了他當初的自私，小女孩莞爾一笑，時光仿佛流轉回互換貝殼和雨花石后，“我知道你騙了我，但我不怪你。”
成為更好的自己作文 篇3
夏日驕陽親吻大地，萬物生機勃勃的炎熱，被鳥兒壓彎的樹枝，隨著懶得出奇的風飄飄蕩蕩，我的心與這份夏日寧靜共同飄往遠方……
太陽低了，黃昏將近，我坐在校車上斜著眼望著，落日余暉印在車窗投射到我的臉頰，車上人們的頭發都被浸染成了大地的金色。他們吵吵嚷嚷地討論著，分享著，傳遞著快樂，而我的耳朵像被堵住般密不透風，這份快樂與我相隔萬里。我的眼神飄忽不定，一會兒便投放在那張寫著成績的紙條上，眼淚不爭氣地奪眶而出，紙條被我用手攥得稀爛。
校車停下，我急忙逃離這原本讓人喜悅的地方，朋友們向我揮手示意，我對此也不理睬。走在冗長的路上，花兒垂下了頭。天氣原本炎熱，但我的心里卻擱著千年冰山。一塊石子攔在我的腳下，我停下腳步望著它，噴涌的怨憤使孤零零的石子頓時充滿了罪惡，我一抬腳狠狠地把它踢得很遠，很遠。
到了家里，放下沉重的行李，父母滿心歡喜地迎接我，而我卻說想出去走走。話音剛落地，我便奪門而出，來到附近的小公園。我的腳步逐漸加快，晶瑩的淚珠嘩啦啦地劃過臉頰。剛被雨水沖刷不久的樹兒還留著雨兒剛駛過的痕跡。突然一條似乎看不到盡頭的彎曲小路使我的視線定格，相比周圍的風景，它是那樣的平淡無奇。
走過曲折蜿蜒的小路，終于到了最后一個轉點，我鼓起勇氣向前邁一步，頓時被眼前景色震撼。鳥兒沉睡了，曼妙的花兒悄然合上伸展的葉片，溪水嘩嘩流淌，這片極致夜景此刻盡情為我呈現，不由地投身沉浸在這片美妙的場景中。
我用手掬起一片溪水，那清涼濺在我臉上。是啊，這里的一切都在盡情地以最好的姿態應對生活，哪怕身處人跡罕至之處無人觀賞，也要盡情展現最好的自己。成長路上的每個人，何嘗不是通過努力拼搏不斷地做著最好的自己。如果遇到一次挫敗，就放棄生活本該有的態度，成長之景何時才能夠絢爛芬芳。
“咕嚕。”原來是肚子在叫我，懷揣著喜悅的心情回到了家。夜已深，父母早已入睡，桌子上擺著熱乎的飯菜和我平時最愛吃的水果。我的全世界都在支持著我的努力，我怎能因為一個小小的挫敗放棄努力！
平淡曲折小路下隱藏著別樣的光景，大家同在途中奔跑，半山腰很擁擠，而你一定要去頂峰看看。
謝謝你，使我成為更好的自己！
成為更好的自己作文 篇4
你像一條溪流，緩緩地流著，就這樣流進了我的心田；你像一束陽光，慢慢地照耀著，就這樣溫暖了我的心窩；你像一朵花兒，輕輕地飄香著，就這樣占據了我的內心。
初遇你，是在升入初中時。
身著一件淺藍色的中袖，頭戴一個粉發卡，戴著一副紅色眼鏡的女教師邁著矯健的步伐走進來，用洪亮的聲音說道：“我叫韓××，我是你們的語文老師，我將帶你們三年……”實話說，從你剛走進來的那一刻，我的心已經慌了。那自信的步伐中透著你的氣宇不凡，那有底氣的聲音中透露著你的威嚴，從身到心，從心到身，無處不回蕩著你的聲音，無處不徘徊著你的身影，從那一刻起，我便期待著上你的語文課，我想知道這樣的一位老師會有怎樣的一堂課。
認識你，是在你的言傳身教中。
俗話說：“師者，所以傳道，授業，解惑也。”你確實做到了這一點。我期盼已久的語文課終于到了，我甚是喜歡語文課，因為你講的非常生動，聲情并茂，有時講課結合著自己的經歷，看著自己精心準備的PPT，加上適當的動作和幽默詼諧的語言及不同人物語氣之間的轉換，使整堂課變得更加鮮活。你為什么會呈現出這么生動，這么完整的課堂呢？歸根結底是因為你把整個心放在了這個課堂上，把自己的那份心全用在了準備這堂課上，把自己的情感融入到了這堂課里。這么努力的你教會了我做事要專一。
你不僅僅是在課堂上如此，在批改作業上亦是如此。你一再強調作業要保質保量，要高效，做了作業就一定要有它的效果。每次交上去的作業發下來時，總會看到紅色的筆跡在作業上修改過的痕跡，你總是把每個同學的文章有錯字的地方勾畫出來，在旁邊畫個方框，方便同學改錯；把有誤的句子認真訂正；把不完美的句子修改得更加完美；你的批語是對同學們最好的鼓勵；有時因為一些事情耽擱，沒有判成，你會認真地解釋原因。這樣認真的你教會了我做事要細心，要持之以恒。
雖然你有時很嚴厲，但是你在我心目中的位置不會改變。記得有一次，我在你的課堂上寫別的東西，被你逮個正著，下課你當場嚴厲地批評了我，我當時的心情非常糟糕。令我驚訝的是，在中午，你把我叫去和我一起談心交流，你就像我的知心朋友一樣傾聽我的心聲，走進我的內心深處，那樣的你真的很溫柔，更教會了我如何待人。
你的一言一行都是我最好的榜樣，就像黑暗中的燈塔，給我指明前進的道路。
跟隨你，我將成為更好的自己。
在小學生活中，從來沒有大量的讀過書，到了初中語文課本上指定的名著有很多。初次接觸，難免有些吃力，而你每天都讓寫讀書記錄，那時我覺得這真是一件苦差事。當我知道你每天都堅持讀書，都堅持把自己的讀書心得寫下來時，我便按照你教我們的讀書方法和技巧一步一步進行。
首先，讀書時一定要把好詞好句勾畫下來。每次讀書，我右手總是拿著一支鉛筆在書上把詞句勾畫下來，把一些體會寫在書的旁邊，慢慢地我發現，當我重新再讀時，我便對那些勾畫的語句有了更深的理解。接下來，課后空余的時間把這些句子在摘抄本上摘抄下來。摘抄的多了，我每次寫作時，就可以時不時地將一些句子應用到我的文章中，升華我的作文水平。其次，就是寫讀書體會。剛開始我老是依賴著一些資料來寫文章，可是到了后來，我完全放棄了那些“拐杖”，自己獨立“行走”，我在書的海洋中暢游，自己摸索著寫，我發現自己寫的文章比照本宣科下來的效果更好。最后，鞏固這本名著，加深記憶，做一些習題。這時你會發現這本書幾乎被我拿下來了，別人問起來，再也不會出現答不上來的糗事了。
后來的后來，我發現寫讀書記錄不是一件苦差事，而是一種自我享受的過程，是一種自我陶冶性情的方式，更是一種可以放松心情的方法。
人當像大鵬一樣有大鵬之志，可是，大鵬借助大風的力量才可以在天空中翱翔，我就像一只大鵬，在你的作用下翱進了知識的海洋。都說：“一日為師，終生為父。”我一直想對你說：“謝謝你，老師，謝謝你，使我成為更好的自己。”
成為更好的自己作文 篇5
我現在已經是六年級的小學生了，是學校里的最高年級，同時，我也有許多想變得更好的地方。
我的英語是在四門主科中最突出的，可是在班里也算不上拔尖。在嶄新的六年級，我希望在英語方面更好！更優秀！我也準備讓英語的學習融入我的生活：我希望每一天都能看都市快報（英文版）一版，增加詞匯量，每天都復習；聽寫當天說學的單詞并背誦當天所學的課文，不在最最簡單的問題上出錯。在整個英語學習的過程中，閱讀理解對我來說應該是漏洞最大的，我在六年級，應該每天做閱讀理解3篇。我希望在六年級的英語學習中可以獲得更優秀的成績。
在生活方面我希望幫助到家人，不給長輩帶來多余的麻煩。我應該做到每周整理一次自己的房間，自己早上疊被子，晚上自己洗自己的衣服。我想要每周給家里人燒一次簡單的早餐。周末的空余時間，我也可以給家人燒一碗美味的菜，我特別的希望六年級能為大人分擔一些能做的事。
六年級，我還希望疫情能有所好轉，這樣我就可以去外面長長見識，開拓眼界，真正做到讀萬卷書，行萬里路。
六年級我希望成為自己！沒有最好，只有更好！
成為更好的自己作文 篇6
生活中，每個人都因為沒有做更好的自己，喪失了一次又一次的良好機會。
想要做更好的自己，首先要學會接納自己，接納自己需要接納自己的全部。既要接納自己的優點，也要接納自己的不完美，既要接納自己的性格，也要接納自己的身材相貌。不因一點兒瑕疵而自卑，也不因一點成果而驕傲。
除了接納自己還要學會欣賞自己。
欣賞自己要學會欣賞自己的獨特，欣賞自己的優點。欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻。欣賞自己不是驕傲自大，也不是目中無人。欣賞自己，既要展現自己的風采，也要看到他人的美麗，既能為自己鼓掌也能為他人喝彩。
利用好這兩點，我們還要善于利用自己的優點和長處。克服自己的缺點和不足，做到揚長避短，最大限度地展現自己的才華。努力做更好的自己。
做更好的自己，不僅需要接納和欣賞自己，揚長避短，還需要主動改正缺點，也需要不斷激發自己的潛能。
最主要的是還需要在為他人，為社會帶來福祉的過程中實現更好的自己。
為了實現我們的偉大前程，從現在開始努力做最好的自己。
成為更好的自己作文 篇7
我已經六年級了，是全校學生們的“老大”，看著弟弟妹妹們刻苦用功，我也應該開始努力，不然可對不起“老大”這個稱號。
現在就是平常寫作業都有好多不足，首先是效率問題。如果要十分認真地寫，我就會寫的很慢，如果敷衍地寫，就會很快。所以質量和效率起沖突了。為了讓平常寫作業質量不至于是中等，我只能加快寫字速度，留給我更多的思考時間。這樣我質量是中上，效率是中等，也算是解決了效率問題。
但是加快寫字速度也有弊端，這樣我寫的字就變得難看了許多，我決定買一本練字冊，每周練三頁，過不了多久，我寫的字一定能恢復原樣。
除了效率和書寫問題，我不論是上課還是平常寫作業的時候都經常會走神，上語文課時經常用筆在書上畫畫，寫作業時經常在想寫完作業要干什么，這也導致我效率不高。走神問題主要源于我沒有做到早睡早起，晚上很晚才睡，第二天起來沒精神，一整天都迷迷糊糊的，導致注意力集中不起來，所以我決定每天九點上床睡覺，七點起床，不再遲到，上課認真聽講。
以后我想就讀建蘭中學，所以在小學最后一年一定要加倍努力，多復習薄弱的地方，爭取考上建蘭，成為更好的自己。
成為更好的自己作文 篇8
這個學期我六年級，在校園里已經是名副其實的“老大”了。
過往，我是一個優秀的體育生，代表學校參加區田徑運動會還拿過獎。但是語文考試成績，我總是拿不到九十分。美術課期末要評美術“小達人”稱號，我甚至一次都沒拿到過。上學期因為身體原因及膝蓋受傷很多運動都不能參加。我就是一個“動作靈敏，頭腦簡單”的人。
今后我希望自己成為一個更好的自己。做作業時遇到不會的要多問、多思考，直到理解為止，不要過度依賴手機。每次上完一課把當天的詞語都聽寫一遍;上美術課時認真聽講，做好筆記，做作品時不應付了事。多看一些國內外名著以及歷史書籍，而不是那些漫畫小說，閱讀時能有自己的見解，提出自己的看法。
生活中要做到自主獨立，自己的事情自己完成，盡量不要麻煩爸爸媽媽。空時幫媽媽分擔一些家務，假日里跟媽媽學燒一些簡單的菜。我還希望自己在體育上再進步一些，如果今年能再參加小學階段最后一次區運動會，那就更完美了，我一定竭盡全力，積極刻苦訓練。當然運動中也要盡量避免自己受傷。
新學期，做更好的新自己，加油。
成為更好的自己作文 篇9
不知不覺，我已到了六年級。一年級的我出入校園的樣子仿佛就在昨天。五年來，我有許多缺點還會改掉，現在已到了六年級，我準備開始一次“蛻變”。
以前的我一直“沉浸”在低級趣味當中，但到四年級后，我便愛上了一項運動——打籃球。更好的是五年級下時我們的班主任——史老師對六年級的畢業籃球賽開始準備，還組建了籃球隊，天天早上訓練，這也更加加深了我對籃球的喜愛，我希望在畢業時我能扣一次籃。
學習上的我，以前就是兩個字——拖拉，(現在比以前好一點)，到了六年級所有作業做完大概在一個小時之內，周末要在三個小時之內，這是我六上的目標，六下要再縮減。
再給我定個目標，那就是畢業前長到175公分，體重在110斤左右。這樣才有，可能扣進籃且要彈跳很好。
今天史老師還發了一個特殊的東西——閱讀存折。只要看書就可以積分，這個積分是可以用來排名的，排名高的人會有獎勵，這是激勵我們讀書的很好的一種方法，也讓我們更有上進心，增加學習的競爭，讓我們喜歡閱讀，喜愛閱讀。
六年級，做更好的自己。
成為更好的自己作文 篇10
“不夠優秀，你是否無可替代？”ppt上白色的粗體正楷寫著這句話，背景和照片是一個小姑娘蹲著抱抱自己的影子。我立刻正襟危坐，困意一掃而光。
一個小個子的女孩子自信的走上臺來，講述她自己的故事因，為喜歡畫畫，又不想因此而問家里要錢，學習之余做著各種各樣的兼職，畫畫，語言，吉他，攝影。我突然很羨慕她，所有她愿意的，她都為之付出且努力，并且實踐著。
人生最幸福的事情，有一群志同道合的人在一起，講述任何話題都不會讓你覺得枯燥乏味。我終于相信，世界上一定有一個人活成了你想活的樣子！
我是一個什么樣的人呢？沒什么特別的，在人群中便沒人發現那種。閑下來也沒什么愛好，如果不是進了畫室，我想我不會知道自己未來因此如何度過。
做更好的自己，會發現自己說期待的人生會自己向你走來，會發現人生所有的奇跡都來源于自己的努力。就像軍訓后，會發現自己原來有那么大的能量。
做更好的自己，積極向上，樂觀開朗，一切都是最好的安排！
成為更好的自己作文 篇11
人嘛，就是在不斷地改變著，每一次成長都會收獲更好的自己。
而我的蛻變，在這一次勞累又充滿意義的軍訓中。從前我自私過，只為自己而想。但在早操的跑步聲中，弊端全都顯示出來。不齊的腳步聲、不響亮的口號聲體現了我們不是一條心。沒有集體榮譽感，這樣的隊伍不應該出現在軍人的行列中
穿上迷彩服的那一刻，我們已然是一名軍人，軍人的面貌是整齊劃一，軍人的職責就是與戰友一起打敗敵人，戰勝自我，靠一個人的力量又如何決勝疆場？三個臭皮匠難道還不抵一個諸葛亮嗎？
眾人拾柴火焰高，在我們的努力下，踏步聲、跑步聲甚至是歌聲都整齊劃一，發出一個聲音，多么渾厚與洪亮，這才能彰顯軍人氣質與精神。從散漫混亂到團結一心，這個改變不足掛齒，但確實是我們邁出的嶄新一步。
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。”這一句句鏗鏘有力的歌聲里傳達了團結的重要性，也讓我們更加堅信自己在真的蛻變。
雄鷹的展翅翱翔是在一次次蛻變，我們的成長亦是如此。勇敢追夢，步步堅持，遇見更好的自己吧！
成為更好的自己作文 篇12
時間過的可真快啊，轉眼間又過了一個快樂的春節！“一年之計在于春”，我們再次返回校園，迎來了一個新的起點。
新起點、新目標、新夢想！2019年春節聯歡晚會上的一首歌中提到了“追夢人”這個詞，是呀！我們身邊許多人都在追逐自己的夢想！我和我的伙伴們就是其中那一個個“小小追夢人”！下面，我就來講講在新學期我的新目標吧！
首先，是在生活方面。有些生活小技巧和家電的使用方法需要學習，比如學習如何使用打車軟件獨立去到想去的地方；學會如何使用洗衣機，當爸爸媽媽不在或者忙的時候能幫他們洗洗衣服；還要學會使用電飯煲，幫家人分擔做飯的辛勞。
在學會生活能夠自理的同時，我們還要讀一些名著和科普類書籍，從而增長自己的知識，豐富自己的內心，提高自身的文學修養。我還要堅持背誦古詩，繼續聽康震老師解讀這些古詩，讓我能更深入的了解這些詩中的故事。冰心奶奶說過：“讀書好、好讀書、讀好書。”我相信“讀書是人類進步的階梯”，讓我們在書的海洋中盡情遨游吧！
“良好的開端是成功的一半，”在這個嶄新的春天，嶄新的起點上，我要開足馬力，做更好的自己，讓優秀成為習慣，為實現自己小小的夢想加油！
成為更好的自己作文 篇13
人生的無限由自己來突破，每個人都有自己的極限，所以我們需要去挑戰，不去拼一把，永遠都不會知道，哦，原來我也可以這么厲害，每一次挑戰都會刷新對自己的認知，才會真正體會到人生是無限，我們有無數的可能，你想成為怎么樣的人，全靠自己的行動來決定。
我始終秉承越努力越優秀，越努力越優秀的理念。人生的挑戰是無法預估的，我們要始終處于隨時準備戰斗的狀態，就像人民軍人，他們日常的訓練和定期的考核，不正是為了不定時的戰爭。換做我們普通人一樣，我們有我們自己的戰爭，我們面臨的最大的敵人就是我們自身，我們要突破一次又一次的自己的極限，才能成為更好的自己，如果你嘗試著去突破自己，等到你成功的時候，你就會愛上那種感覺，就會努力突破現在的自己成為更好的自己，所以期待著更好的自己，你才會有動力去突破自己的極限。每個人的潛能都是無限，不要總想著我不行我不行，我沒有見過，我沒試過，試都沒試過，怎么知道自己不行？所以，請不要懷疑，你是可以的，盲目自信不可要，但是過度的自卑也是要不得，我們值得更好的自己，人處在這個世界就是美好的存在，不要懷疑，你值得更好的自己，一定要期待并成為更好的自己。
成為更好的自己作文 篇14
我決定，從現在開始，我要更努力地學習，做更好的自己。
開學考，我的成績馬馬虎虎，不算太好，還有幾科落第，但還是有選座位的權利。
我終于選中了理想的座位中間靠后的位置。可以看到黑板，不差；在正中間，前后左右兼顧，肯定不差。主要是我的周圍都是我的好朋友。
本以為這是我最快樂的時候，但是我錯了。快樂是快樂，我的學習卻急速下降，我知道這是我的問題。我既想玩，又想學習好，這兩全其美的事，還真是難。如果一個人既能玩，學習上還棒棒的，那才厲害，可我沒這本事。
某個人發現了這個問題，并且做了一些事。
月考下來，一如既往地不盡如人意，又往后退了好幾名。這一回，我別無選擇，前面說的某個人，就是田老師，他直接賜給我一個寶座講臺前的第一個位置。我的幾個好友呢？也被發配分散到“世界各地”去了。
在老師的眼皮底下，再也不敢講閑話做小動作了，我的心情從快樂變成失落。不過，自從換成了寶座，我開始認真學習了。上課一用心，稻草變黃金，那些搞不懂的英語也變得簡單了。我這才明白老師的良苦用心。
我換了座位，也換了一種學習狀態，我一定好好努力，做更好的自己。
成為更好的自己作文 篇15
“業精于勤，荒于嬉。”是韓愈的一句名言，意思是學業的精深在于勤奮，而荒廢于貪玩。
俗話說得好，“勤能補拙。”“勤勉乃成功之母。”每一個人的能力都不是天生的，全靠后天努力所成。
上學期，因為貪玩，我的成績一落千丈，排到了班級第七名。在寒假，我答應過爸爸媽媽，這學期我要努力學習，奪回屬于我的位置。
我下載了一個學習軟件——timing，在那里，我看到了不少與我同年齡的人在分享他們的學習經歷。我認真制定了學習目標，每天堅持學習三小時。用了學習軟件不久，我發現我學習更加積極主動了，不僅這樣，我每天晚上都能熟讀英語課文了。
期末到了，我心中忐忑不安，這個令人緊張的考試，我會不會還考不好？但一想到在寒假里我的努力，頓時心里也就不那么害怕了，畢竟我也付出了很多，我一定會考得好的。
閉學式上，我看到了我努力的成果，成績還不錯，有了很大進步。這一次的學習經歷，我領悟到了，生活中要做好每一件事，都是要付出自己的努力。解一道數學題，就要努力思考；擁有一個理想，就要朝理想奔去；做一件有意義的事，就要付出自己的全部……
努力，可以使自己變得更好的！
成為更好的自己作文 篇16
謝謝你，我親愛的老師，是您成就了我最好的自己老師，您常說時間是金錢一去不復返，您這句話的意思是希望我們不要虛度光陰，我知道與您相處的六年時間里，您交售給我們知識，讓我們的知識豐富。謝謝你，使我成為最好的自己。
在這六年的時間里，謝謝您的陪伴，但是天下沒有不散的宴席。這句話說的好，殘酷的時間帶走了您的青春，您雖經常批評我們，糾正我們那些毛病。但我知道這都是為了我們，好讓我們成為一個好孩子，我們有錯題，您耐心為我們講解。啊，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，您奉獻了自己的時間，來教授我們做人的道理，無論春夏秋冬您都會坐在辦公桌前，一筆一劃的改制，我們的作業，無論酷暑還是嚴寒，謝謝你。無私奉獻成就我們也成就了你。
記得有一次我們考的不好，沒有達到您滿意的要求。晚上你把我們留下來補課，我們沒有抱怨，因為你占用了。您的下班時間在教室里，為我們補習欠缺的知識。您的要求十分嚴格，不許抄襲，是你的嚴格要求，使我們成了最好的自己。
您教書育人使我們受益匪淺，你嚴格要求使我們積極好學，親愛的老師。我對你表達忠誠的感謝，謝謝你使我成為了更好的自己。
成為更好的自己作文 篇17
時間飛逝，不知不覺一學期的時間就這樣過去了。抬頭，望著那張計劃表，不禁嘆了口氣，心中有些不甘。看著那一個個紅叉叉，心中的失望之火莫名升起。我曾一千次一萬次地質問自己：我為什么找不到？下定決心，我要重新啟動計劃。
過往，做完作業，我早已像一只自由的小鳥，在外面撒著歡，心潮火熱，根本不會去翻翻看看學過的課程。但在這個學期里，我決定做完作業后靜下心來，復習復習今天學過的知識，梳理梳理知識點，或者預習明天要學的課程，不再那么放肆。
過往，平時我很少看書，有時間了也不會想起閱讀這件事，只有在媽媽的要求下才拿起書本讀一會。在這學期里，我決定平時抽出時間，大大提升自己的閱讀量，提高文學素養。
過往，在體育上面，我一直不上心，要期末測了，才近幾天臨時抱抱佛腳，勉強通過，所以我抵抗力弱，老是生病。在這學期，為了增強自己的體質，提高自己的體育能力，每天放學回來練習跑步和跳繩以及其他的項目，爭取期末輕松過關。
我的腦海里一直浮現那張以前計劃表，想著那張計劃表里那一個個刺眼的紅叉叉，心情不免振奮起來。
我們不能做思想的巨人，行動的矮子。六年級，要做更好的自己！
成為更好的自己作文 篇18
時間就像流水，匆匆逝去，轉眼間，一個暑假又從我的指尖悄悄溜走了。背上那和我親近了五年的書包，開始了新的學期。
現在的我不是一會兒哭一會兒笑的幼兒園小朋友，也不是天真幼稚的一二年級的小妹妹了，我已經是六年級的大姐姐了。進入六年級，意味著初中離我們不遠了。新的學期，我又站在了新的起點，開始新的征途，接受新的挑戰。
面對小升初的壓力，與其退縮，為什么不勇敢地面對呢？不論以后的學習生活多么的辛苦，我依然會全力以赴。成長的路上，難免磕磕碰碰，只要努力了，成功就是我的！就像英國大詩人雪萊曾說過：“讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”
六 年級了，我更應該嚴格要求自己。語文書上的每一篇文章，英語書上的每一個單詞，數學書上的每一個公式，科學書上的每一個實驗，我都要掌握好。在課堂上，我 要做一個認真聽講的自己；在作業中，我要做一個認真仔細的自己；在活動中，我要做一個積極向上的自己。不論大事小事，不求最好，只求更好。
成為更好的自己作文 篇19
欲戴王冠，必承其重。
約莫是心中的期望經受了數以千計的破滅與打擊，痛到徹骨才會明悟的一句話。
從前只想單純地做一個贏家，最后的結局總是滿盤皆輸，失落得覺得一切努力都付諸東流，于是把期望埋得越來越深，不敢再涂抹更多斑斕，輕描淡寫地放下一切成敗。
我竟在這樣的心安理得中，慢慢演變成為那個我最痛恨的自己——懦弱、淺薄且無知。
我一度遷怒于身邊那些愛我的人，都是些無理取鬧罷，卻也讓他們對我“望而卻步”了。大概，于我于他們，逃離才是最好的方案；大概，我已經無可救藥了吧。
卻不想，這樣一個“病入膏肓”的我，卻在新年之夜受到那么多真摯的祝福，他們說：“阿白，你在新一年要好好的，做回那個明媚的自己！”“白白新年快樂，一定要快樂！”“我們一直陪著你，小白。”我在那個明明是冷到刺骨的夜晚抱著棉被，歡呼著像個孩子一樣在床上蹦達，直到接連打了數十個噴嚏才慢慢縮回被子，然后捂著臉嚎啕大哭。你看，我還是從前多愁善感的孩子啊。
成為更好的自己作文 篇20
小時候喜歡過年，因為有新衣服，有平時吃不到的稀奇貨，有許多差不多年紀的小伙伴，沒有學習的壓力，沒有多余的煩惱。最近這些年覺得越來越沒有年味了，不知道是童心已逝，還是大家已經覺得過年失去了意義。
最近比較空閑，但是煩惱卻一點兒也沒有減少，感覺這樣的瑣粹已經蓋過了過年的喜悅，這樣時而好時而不好的不安情緒，最是消耗一個人的精力，又怎樣才能保持喜悅呢！所以，得到空閑的時間，就在想，時間或者特殊的日子，只是一個客觀存在的因素，而你能否喜悅就取決于自己的心態。
我們也時常會覺得，新年是一個轉折點，其實，我覺得只要你愿意，生命的任何時刻都可以是轉折點。我們需要做的，是當遇到一些不順意的時候，能夠看開，在以一種幽默的方式來化解。我時常覺得，現在非常在意的事情，或許在某一天，會忘記的徹徹底底，有進有出，有來有進，這樣在變化之中的，才稱之為人生，這就不同于我之前的理解。
新年，不僅是一種闊別歲月的儀式，也是與過去的自己對話，讓自己更加清楚自己想要的是怎樣的人生，新的一年遇見自己更加喜歡的自己。
新年快樂，新年加油。
成為更好的自己作文 篇21
唐太宗在位時，國家經濟日益發展，人民安居樂業，歷史上被稱為“貞觀之治”。回過頭來想，他為什么能做得這么好呢？主要是因為他善于聽取各方面意見。
他與大臣魏征談話。唐太宗問道：“君王怎么才能明，什么是暗？”魏征回答說：“兼聽則明，偏聽則暗。”
唐太宗正是禮賢納諫，主動要求大臣們提出意見，及時處理，才使得朝廷上下一心，直言不諱，國家欣欣向榮。其實，古代的先哲們都是這樣的：春秋時期的呂不為讓他的門客編寫了一部《呂氏春秋》，并掛在城門口，一字千金。這部《呂氏春秋》經過無數人的修改，成為文學史上的又一部著作。
做文章是如此，要善于聽取同學和老師的建議和意見。只有聽取了多方面意見，進行修改，才能寫出才華橫溢的好文章；平時做事也是如此，多聽父母的勸告，可以少犯一些錯誤，達到事半功倍的效果。
聽取多方面意見后，你會發現自己可以省出很多時間，做別的事了。所以，我們一定要多聽聽別人的意見，做一個更好的自己。
成為更好的自己作文 篇22
響徹云霄的怒吼，劃破了片刻的寧靜，滿臉赤紅的我，惡狠狠的瞪著對面的同學，我手握著鉛筆，恨不得將它折斷，心里怒罵著“三字經”。
我是全班脾氣最暴躁的學生，看到我認為不對的事都會打抱不平，以大吼壓過那些我不想聽到的聲音，而我的座右銘是：“有仇必報，有恩必還。”我說出口的話從不曾經過腦袋思考，因此，常常因為一時的沖動，釀成許多大禍。我知道，功課，我是第一；但品格，我是倒數第一，就因為如此，我從沒有擔任過班級的干部。
隨著時間的流逝，大家對我的印象愈來愈差，有人不敢跟我說話，甚至還有人看到我會嚇得跌倒，但我并不在意，我覺得這樣很帥。可是日子久了，我覺得好寂寞。終于，在一天夜里，我夢到一位老仙人對我說：“當你沒有能力幫助他人時，至少能夠停止傷害別人。”我恍然大悟，感到非常慚愧，于是隔天，我改變了。
我仍保留那打抱不平的個性和優異的成績，改掉的是那口吐毒蛇的利嘴、蠻橫霸道的個性，我現在懂得聆聽別人的聲音，看見不合理的事情，我會仔細思考，以最和緩的態度制止它的發生，也因為這些改變，我終于擔任了班級干部，雖然是個微不足道的工作，但我已經滿足了。
成為更好的自己作文 篇23
為慶“六·一”才藝展演，每天放學后我都要訓練腰鼓，所以回家比平時遲一點。昨天我放學回到家，看見媽媽早已下班回家了，而且臉上掛滿了微笑，顯得很高興。
我和媽媽打了招呼，便走進自己的房間去做家庭作業，這時，媽媽對我說：“今天伍老師跟我打了電話，說你在學校里表現得很好，媽媽很高興”。我聽了媽媽的話，說：“真的嗎？”“是真的”媽媽自豪地說。我想媽媽不會在騙我吧，伍老師真的跟我媽媽這樣說了嗎？不過，我還真相信媽媽沒有撒謊，因為媽媽非常高興，從這里，我可以看出每個父母都希望自己的孩子學習好，品行好，身體好......只要我們的這些表現都好，他們不辭辛勞的為我們付出一切都甘心情愿。但是，為什么伍老師今天在學校不對我說呢？啊！我終于想起來了，伍老師曾在班上的“學雷鋒活動”中對大家說過：“你做的一舉一動，哪怕是再微小的事老師都看在眼里，記在心里，只是沒有說出來而已。我希望我們班上多出現一些雷鋒式的無名英雄。”我相信媽媽的話是真的。
雖然現在我做得好，但是我不能驕傲，要繼續努力，超越自我，在今后做得更好。讓老師、父母為我自豪！
成為更好的自己作文 篇24
讓自己變得更好 天空烏云密布，急速的降下了豆大的雨滴，我仰頭望著哭泣的天空，再望望身旁一起撐著一把小傘的同學，雖然那把傘小到連一個人都無法完全遮住，但那位要和朋友一起撐的人，卻絲毫不介意，只是拉著朋友一起躲在小傘的羽翼下。而我呢？呆呆的為這場雨煩惱，沒有人拍拍我的肩，問我要不要和他一起撐傘。頭頂上的那朵烏云，彷彿下的是我現在的心情，并鉆到我心中最脆弱的深處。
我沒有一個真正理解我的好朋友。我一向都把眼睛置放在頭頂上，用高高在尚的眼神，俯視周圍的每一個人，對朋友也不例外。和朋友吵架時，固執的認為一切都是對方的錯，完全不關我的事，導致以往要好的朋友，離開以我為中心的圈圈。
回過頭來想想，是不是自己的固執與傲慢，讓身邊的朋友一個個的離我而去，就像冬天寒冷的冰雪，逼走了悠游自在的鳥兒，和努力勤奮的昆蟲。但我并不想要這樣啊！我想要和朋友一起聊天、玩耍、逛街……當一個享受有朋友在身邊的那番甜蜜滋味。
大雨之后，溫和的太陽將我和朋友之間，搭起了一道七彩的彩虹，讓我們在彩虹上遇見，一起看盡小草上的露珠，一起聽盡鳥兒悅耳的歌聲，我似乎聞到了一絲微風所帶來的甜蜜。
成為更好的自己作文 篇25
風吹過窗外的梧桐樹，又帶來一片金黃。看到這般場景，便知道又是一年秋天。但不同于以往的是，今天的秋天，我成為了一名中學生。
金秋九月，我踏進了番禺執信的校園，來到了初一七班這個大家庭。中學生活是人生發展的一個新階段。這段時間并不是很長卻可以獲得很多的只是，磨煉自己的意志，交更多的朋友，為我們的人生奠定重要的基礎。在番禺執信的生活里，我從一個懵懵懂懂的孩童成長為了一個明理少年。在課堂，我開始認認真真聽老師講課，認認真真做好筆記，認認真真完成作業，一改小學的放縱；在宿舍，我開始注重時間管理，爭取時間能有多一些休息的時間；也學會了獨立生活，做好自己的事情；在晚自習，盡量提高作業的效率和質量，有安排，有目標的學習。
中學時代對我們來說意味著什么呢？中學生活對我們來說，意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。集體生活，新的課程，新的老師和同學，豐富多彩的社團活動，還有各種各樣的社會實踐就是中學時代給我們的機會和可能。新的目標和要求則激發著我們的潛能，激勵著我們不斷實現自我超越。在番禺執信學習的這四個月，帶給了我很多，讓我真正實現了從小學生到中學生的蛻變，讓我成為了更好的自己。
“千里之行，始于足下。”中學生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰，我們要真是當下，把握機遇，從點滴做起，為美好的明天付出不懈的努力，努力成為更好的自己。
成為更好的自己作文 篇26
真好，這個星期，舉行了好多活動，有寫字比賽，眼保健操比賽，比賽等等。
在選人參加比賽的時候，我興奮地舉起了手，真希望我能被選上。可并沒有喊我，我也沒有失望，因為我知道老師總會喊到我的。然而，事實并不是這樣。
寫字比賽時，老師選了五名去參加比賽，學校有抽了兩名去參加，仍然沒有我，我沒有失望，我依然相信下次比賽我一定會去參加的。當他們比賽都得了獎回來時，老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的小紅花，心里想：吳雪的紅花都十一朵了，我的紅花卻少的可憐，這個學期評先評優我是評不上了。當時，心里就有一種說不出來的難受。過了一天，演講比賽要舉行了，老師選人去觀看的時候，我又一次把手舉了起來，多次我都想把手放下來，因為我知道，老師是不會喊我的，事情正如我想的一樣，果然老師沒有叫我。
當時，我心里就想：為什么每次我都選不上，老師偏偏就選吳雪？老師為什么老是偏袒于她？我心里覺得很委屈，眼淚當時就流了下來。
我想了許久，想出了一句自我安慰的話：別傷心，繼續努力，我只要做到最好的自己就可以了。雖然，想出安慰的話，但是心里還是不平衡，每次想到這些事，我就覺得很委屈，傷心和難過，我真想大哭一場，可是我還是忍住了。
這些事，讓我學會了堅強，學會了勇敢。現在，我不再難過了，我想做更好的自己就行了。
成為更好的自己作文 篇27
六年級的我已經是學校里最大的學生了，經過了前面5年的辛苦讀書，在老師們的幫助下，我希望在我的小學生活能畫上一個圓滿的句號，不帶遺憾地走出小學校門。當然學習也是我自己的事情，我也會給我的六年級學習生活做好規劃。
在學習方面，我會按時快速地完成作業，這個習慣我會堅持下去。因為學校減負，我有了更多的空閑時間。所以我有大量的時間可以拿來閱讀，在六年級的時間里，我準備讀完四大名著的原文，《西游記》《三國演義》我已經讀過了，還剩下《紅樓夢》和《水滸傳》，我還準備讀一些小說類、科普類等多類型的書籍，用來豐富我課外的知識。我相信閱讀存折也會很好地激勵我多多閱讀，努力讓自己成為一個“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”的人。
在運動方面，從外形看在班里我是屬于比較瘦小的人，細胳膊細腿，但是我的耐力可不小，800米、1千米我都能堅持跑完，長跑是我的強項，我會跟著我爸的腳步去丈量西湖，邊跑邊欣賞西湖的美景。在周末沒有興趣班的情況下，我會跟著爸爸去爬完杭城的每一座山，約上同學們一起也是一個不錯的選擇。
在家里，我爸爸酷愛養花，但是他工作很忙，所以我會幫他澆花和喂魚，我已經是六年級的學生了，這件事對我來說小菜一碟，每周三和周六是我的洗碗日，并且我會幫助媽媽干家務，我也會自己洗紅領巾，我現在也是家里不可忽略的一份子了。
只有腳踏實地地去努力，讓我們從今天開始，一起向著自己的目標邁進。
成為更好的自己作文 篇28
“做更好的自己”這六個大字貼在教室后面，起初對這幾個字沒什么想法，但語文老師說：“有想法的孩子，可以此為題寫篇作文。”我才開始考慮為什么要做更好的自己？怎樣做更好的自己？
前不久看到一篇文章《抱抱曾經的自己》，作者是張亞凌，也是一個女孩子，文章寫了她自己的成長經歷。7歲時，她幫母親割麥不小心割到了自己10歲時，考試沒考好，受到同學嘲諷14歲時，作文寫得好，卻受到老師無視可不管怎樣，她始終朝著做更好的自己的方向一路前行。在那個考上大學就是跳龍門的時代，她一路過關斬將，成就了自己的夢想。
讀罷，感觸特別深，做更好的自己是伴隨張亞凌一路成長的最大動力。我很喜歡文中“才不會讓今天的我失望”這句話，只有現在好好努力，在對的時間做對的事，就不會讓自己失望。
以前的我總是走一步看一步，沒有明確的目標，很迷茫。事實告訴我，這樣不行，走著走著就慢了下來，走著走著就忘了初心，說直白一點說難聽一點，這是一種沉淪。
我學會給自己定目標，開始不要太高，但要努力做到。一次次的目標，一次次地達到，回頭看看，我為自己驕傲我為自己自豪。原來，我也在不斷地上升和進步，做更好的自己，真好！
“做更好的自己”，不是一句口號。同學們，我們一起行動吧，說得好，要做得更好。
成為更好的自己作文 篇29
很多東西不記得了，只記得一些重要的事沒有做，輕如鴻毛的事卻做了一大堆。
其實挺后悔的，浪費了光陰，傷害了身體，辜負了老師的信任，實在不該。
深夜躺在床上昏昏欲睡時，我把思緒從如麻的大腦中扯出來，我想：我們為了什么而學習？為了什么六點起床，深夜入睡？其實我很早有了答案：為了將來美好的生活。可“美好的生活”又是什么呢？是物質的富裕？精神的清高，高高在上的權力？這些東西對我來說未免太籠統，我從沒體驗，也無法想象。
那么，學習到底是有何好處？
最近，我仿佛找到了答案。
學習就像廣闊大地上清澈的湖泊。它的存在，為了陸地不那么干枯，為了生活不那么疲勞，為了把兇惡的海控制起來，為了讓生硬的地面活潑起來，連接你的眼睛與天上的月亮你不覺得熱衷學習，博學多才就像看到天上的月亮一樣嗎？為了短暫而焦渴的生活中不可或缺的滋潤，于是我們需要學習。
生命長河中，凈化心靈的，唯有學習吧？
于是思緒又掉進大腦，重重地落在枕頭上，我睡過去了。
是平淡的一周，沒跟父母爭吵，與同學相處愉快，但總感覺少了此生氣。仔細想想，發現自己不太受別人情緒的影響，對事物的好奇心少了，已然沒有去年的活潑。
海子說：“面朝大海，春暖花開。”
在他人生最陰郁時，仍能寫出這樣樂觀的小詩，而我，僅是面對學習的壓力，就會把樂觀，積極，好奇丟棄嗎？
我應該做真實的自己，做開朗的自己，加油。
晚安。
成為更好的自己作文 篇30
陽光正好，風過林梢，彼時我們正當年少。年少的'我們一點一點的努力，進步，為了成為更好的自己。
那么如何去進步，去成為更好的自己呢？
我認為努力的方向很重要，這是一個不學則退的時代。找到一個適合自己的方向，并為之努力奮斗。“木桶效應”往往決定一個人上限的往往就是一個人的短板，在學習中亦是如此，我們需要明確地知道自己的短板在哪里，并在這一科上努力，去完善自己。
我認為也需要發現榜樣，榜樣的力量，有時并不是在于力量，還在于能夠讓我們有為之奮斗下去的勇氣和毅力。也需要定好目標，例如我會在課桌的右上角寫上我想去的大學，來激勵自己，每當想要放棄的時候，看到曾經的自己對未來的期許，便又會充滿力量。
我認為更需要學會總結，當老師一節課講完后，我們應及時的復習，并在復習的過程中，不斷地總結，將新知識與舊知識結合起來，建立自己的知識框架。同時，理科題中，一道題的解法適用與它同類型的無數道題中，所以需要我們平日養成改錯題，并總結做題技巧，定時復習。
我們終將成為更好的自己。人生最精彩的是實現夢想的過程，我們不斷的進步努力。即便會遇到挫折，但也應追隨光，靠近光，成為光，發散光。
方法不一定管用，但希望你能越來越好。
成為更好的自己作文 篇31
假期，就在盼望又逃避中不期而至，從踏上返鄉的列車那一刻，就又開始了一程新的牽掛。我是一只風箏，在兩邊都有牽著我的線，無論飛向哪邊，牽掛總在我的身后。也許，牽掛有時也是一種牽絆，但，沿著長長地線，會有我期待的溫暖。
時光像急著遷徙的鳥兒，晝夜不停地拍翅向云天深處飛去，我想要，每一秒都擲地有聲，每一秒都熠熠生輝。然而急著趕路，也注定無法從容。滴滴答答， 時間始終不改步伐， 放慢腳步，從容來去，一樣有異樣的精彩。我不想活成誰，我只要我自己的人生。我知道要求的越少，生活賜予的往往越多，所以我總是每天小小的快樂和滿足著。但同時我也知道，奮斗的人，招人愛，要承擔起自己的未來。每顆星星都有自己的方向， 適合自己的就是最好的人生。
放假這幾天親眼目睹親身經歷了一些事情，讓我深深體會到生活的不易，俗話說，不養兒不知父母恩，不當家不知柴米貴，家家有本難唱的經，當我們漸漸走向成年，無可避免的要承受許多生活的責任，可是這是每個人都避免不了的，我們以后也要面對，每個人有各自的痛苦，有各自的幸福，畢竟歲月給予我們的，出了歡樂，也有坎坷，即將走向更廣闊天地的我，已做好了心理準備，去迎接多彩的未來。一路歡喜一路歌，就讓我且歌且行，昂首向前。歲月中，一切付出都是值得的，一切經歷，都是為了把我們變成更完整的人
成為更好的自己作文 篇32
一個人的一生總是那么絢麗多彩，領略過四時風物的美麗，嘗過人世間的千百種滋味。就在你以為已經看遍人生所有風景時，轉過身卻又發現另一番天地……
十四五歲的年紀，如花兒初次綻放時般美麗而富有活力，也正是少年努力勤學實現人生目標的年紀。然而，也許是從前的失敗使我頹喪，也許是周圍那些質疑的目光使我冰凍，又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因為思想上的消沉與頹喪，讓我從來沒有想過應該通過自己的努力去改變糟糕的現狀。直到去年，我偶然間邂逅了童年時的摯友——一個陽光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活，他告訴我，他的目標是考上省重點高中，長大以后去周游世界，領略各國的風光。我對他的想法感到詫異，他想到的這些我從來都沒有想過，并且我認為這些事情對于我們來說還太過于遙遠。然而他卻說：“未來很美好，但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來到來之時，自己可以變得更好，我希望你也是。”我被他的誠摯所打動，終于開始努力，從書本上的每一個知識點開始，每一道習題開始。腳踏實地地努力，一步步地向他說的那樣，朝美好的未來靠近。
也許努力真的很累很累，也許擋在你面前的那座山真的很高，可當你收獲因努力而取得的成功之時，當你翻過心中的那座大山，便能體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的絕美風光，便能遇見更好的自己！
成為更好的自己作文 篇33
“你們看看這些窮苦的兒童，他們在如此情況下依然不忘學習……”
一星期一次的心靈雞湯——班會又開始了。
我們都抬著頭，看著那一張張觸目驚心的照片——貧窮山區孩子們正在學習。我心想：“這么惡劣的環境孩子們還不忘學習，老師，這不是依然要告訴我們要努力學習嗎，老套路了。”我的嘴角微微吸溜了一下，低下頭我又看見自己寫的一句話：“我命由我不由天！”媽呀，這不相當于自己給了自己一巴掌嗎，抬頭，我望向這些孩子的照片，陷入了深思。
記得幾天前，老師讓每個同學準備一個手帕本，我由于粗心，剛出校門便把老師的話忘到了九霄云外，直到跑操前才突然想起來。而老師是這樣說的，“老師讓你們買這個本是為你們學習著想，讓你們隨時都可以拿出本兒背上面的東西。”而我由于什么也沒在本上記，只能尷尬的站在那里發呆，心里暗暗祈禱老師不要檢查。
沒曾想，老師記性實在太好了，剛上課便問道：“同學們，今天下午誰背東西啦？”很多同學一下都驕傲地舉起了手，老師將目光看向我略帶諷刺的說道：“王新驊來站講臺上幫老師數一下。”正說著，就一把把我拽上了講臺，在那一瞬間，我的臉一下子從頭紅到耳根，束手無策的站在那兒。我心想，王老師，算你狠，我記住你了。
也就在那天晚上我在小本上記了一大堆東西。決定用自己的行為告訴老師，我能行。
猛然間，我又回到了現實中，看了看老師，又看了看投影上的照片……。
成為更好的自己作文 篇34
人的一生總是短暫的，這正如時間一般，在不知不覺中悄然而逝。
“人往高處走，水往低處流”。人總是需要經歷不同的人生階段，而在對的時間就應該做對的事，它需要不斷奮斗，不斷完善。腳踏實地，一步一個腳印，分清輕重緩急，而不能毛毛躁躁。我們不應該永遠只停在幼年期，不會覓食，不想成長，不應該在本該奮斗的年紀，選擇了安逸。
我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨特的生命魅力。一個人如果一心想做到最好，又是前進的意志受挫停滯不前，反而是竹籃打水一場空。
少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，需要從小的培養，在獲得成功后，也不能停止前進的步伐。人生的幸福就在于，該學習時學習，該工作時工作：有時能否成功，一切都順其自然，在合適的時間合適的地點做一些適合的事。
在本該奮斗的年紀，不要以為清閑帶來的歲月靜好是福氣：實際上，它剝奪的是你對未來的期待：不要以為平凡帶來的穩定是福氣，它只是你碌碌無為的借口，安于現狀的理由，所以不要在青春歲月糟蹋自己，不要讓未來的你討厭現在的自己。
時間稍縱即逝，而正是需要奮斗的那幾年，決定了你今后的生活質量。不要因為自己的不努力，而說是不公平，每個人都會遇到更好的自己，在一無所有的歲月里，且輪不到你來云淡風輕。
讓期待中的自己和現實中的自己狹路相逢，正面交鋒，終有一天，會與更好的自己相遇。
成為更好的自己作文 篇35
不知不覺中，寒假來到了我們身邊。時間過得可真快！我已經做好計劃啦！
一、勤寫作。在生活中，有許許多多的小事，有些小事很“小”，比如扶老人過馬路、看見垃圾就彎下就來撿、在公交車上讓位子給別人……小到微乎其微也要把它記下來，再加上語言、神態、心理、動作描寫，說不定就是一篇佳作呢！
二、畫畫。鉛筆構好筆下的世界，讓它有了骨架，勾線筆把骨架描好，讓它更堅固，彩筆讓這個世界有了色彩，一幅畫就是這樣誕生的。我的畫畫基礎還行，尤其是色彩感覺好。所以，多畫就會畫得好。
三、跳繩。要知道，我的跳繩能力遠遠不如我的二、三年級！三年級我一分鐘能跳126下，四年級一分鐘只有76下，還累得大口大口呼氣。所以，我決定重拾我的跳繩之技！
四、寫好字。一手好字可以影響一個人的一生。老師、家長每天都說要寫好字，平時卻沒有練。雖說寫作業的時候，抄寫作業等于練字，但效果差點嘛。所以，我要買一本鋼筆字帖，好好練。
五、種大蒜。我要寫一篇長篇觀察，種大蒜是不錯的選擇。因為上次的沒寫好，這次我打算再做一次，再寫一次，我想應該會進步吧。
寒假期間我們能做許多事，開學至期末，我們要認真學習。“玩的時候放肆玩，學習的時候認真學。”“會休息的人就會工作。”這大概是大人們對我們最常說的了。
到開學，那時的我一定比現在的自己更完美吧！
成為更好的自己作文 篇36
人不是完美的，再優秀的人也會有瑕疵，也會有缺點。缺點亦大亦小，它充溢在生活中，但只要我們善于面對缺點，去改變它，這樣才會使自己蛻變成更好的人。
人的成長，如一件經工匠精心打磨的工藝品，在那過程中，也不能被稱之為“完美”。但，在那一次次磨煉缺點的過程中，你都會成為更好的自己。
我曾經有一個壞習慣——嗜網成癮。不論在做什么事情，我都時時刻刻想著手機，導致我的生活習慣都被打亂了。但我已經發現了問題所在，也冷靜下來，學會克制自己，每當掏出手機時，心里總有一個聲音，在告訴我：我要成為更好的人！最終，這個惡習被我改正了。而后，我還改正了自己的許多不良習慣：膽小怕事、不注意個人衛生……
錯誤、缺點總是會存在的，能避免它發生的方法是要及時發現，怎樣改正自然是后話。在改正后你會發現，生活是如此美好。你也會感到快樂，因為你即將迎來的是嶄新的自己。而大的瑕疵更需要修補，你在克制欲望時也會感受到蛻變的欣慰。
缺點也是形形色色的，如果你生性膽小，你可以試著主動與別人交流，這可以讓你更加自信；如果你脾氣暴躁，你可以在控制不住情緒時，聽一些美妙的樂曲，這可以讓你心情舒緩……
只要你愿意面對自己的缺點，試著去改變自己，你一定可以成為自己所期望的人。
成為更好的自己作文 篇37
人生百年，何其短暫，當你想要奮起直追時，父母的白發漸稠。拽住時間的一角抖一抖，抖出一地無用，但我覺得在你認為自己為時已晚時，才更應去追尋更好的自己。
一輩子中，選擇有很多次，拋去一生一世一雙人這個方面，人們面對同樣的問題時所考慮的往往不盡相同。而在選擇追尋更好的自己這件事上，卻沒有界限。暮年的老人用自己已經擁有的傾心去過好剩下的時光；年輕力壯的少年滿懷對未來的希望全力提升自己；襁褓中的嬰兒隨著時間的推移漸漸開啟牙牙學語蹣跚學路的自我成長……
提升自我不僅只有學習昂貴的鋼琴，花大價錢去旅游，也包括你畫了一副畫，讀完了一本書，經歷了一些事情，遇見了一些人……在追尋更好的自己這件事上，可謂是條條大路通羅馬，嘗試是開始，堅持是方法。在追尋更好的自己這條路上，你種下了種子并認真的去對待它，最后就會結出和你付出成正比的果實。即便結果不盡人意，但在朝著月亮前進時，也將與繁星同行。
《不深不淺種荷花》中說過：天籟自鳴，不擇好音。追尋更好的自己，就是選擇一條適合自己的路，即使荊棘遍布，亦可步步生蓮。即使會有“只恐夜深花睡去”的憂慮，但也無妨，且讓那花睡去，明朝醒來，又可得一片春天。因而追尋更好的自己，是一生都要進行的，就像啟程一樣，沒有一帆風順，但堅持總會到達想去的地方。
成為更好的自己作文 篇38
瓷色的天幕上飄灑著一團一團潔白的云，邊緣被日光染上了水銀色焰。漫漫的云絲在天際恣意曼舞著，如同日輪邊像盛放的日珥。蟬鳴隱在樹木層層疊疊的暗綠葉片間。天氣終日干燥，但隨風挾帶而來的熱浪卻逼得人喘不過氣來。
十一月，似秋，又非秋。
下課鈴敲響。同學們把桌上零散的課本掃入桌肚，紛紛起身步出教室的門。這是一節體育課。但與以往不同的是，這節課測試長跑，令人談虎色變的長跑。
站在跑道上，腳底下是雪白的起跑線。遙望操場那端的那棵古榕，它離我是那樣遙不可及。腳下的跑道被曬得滾燙，熱氣從腳心一直滲到心田。
沉默是蓄力，而非放棄，緊跟！加油！
那條明晃晃的白色起點線，正是我的終點線，。
我跨了過去。
巨大的喜悅包圍了我。從開始的最后一名，到現在的第九名。毅力，是敲開幸運之門的金磚。原來，毅力真的可以造就奇跡。
解散后，我沿著跑道漫步。恍惚之間，我仿佛遇見那個站在起跑線上，畏手畏腳的女孩，我仿佛遇見那個正在與自己掙扎，猶豫不決的少女；我仿佛遇見那個沖破桎梏，奮勇向前的姑娘。轉至教室窗前我望著玻璃窗上那個模糊的人影與身臺清澈的藍天，微微一笑，輕點著窗中人的鼻尖："今天，你遇到了更好的自己。”
真是一個好天氣啊！十一月了，天還是這樣溫暖……
成為更好的自己作文 篇39
人在一次次嘗試中成長，而我在每一次嘗試中，學會做更好的自己。
媽媽總說我膽子小，我并不這么覺得。但為了我證明我的勇氣，我決定嘗試獨自一個人去買東西。
媽媽很快就給了我機會，吃完晚飯之后，媽媽就讓我去買醬油。
證明自己的時刻到了，我激動不已，天邊的最后一朵紅霞慢慢消散，太陽早已回家，天色漸暗，我的心撲騰撲騰的跳著，走到大路上，我面臨了一個難題——過馬路。
路旁的路燈把大路照得如同白晝。路上車來車往，車如潮涌，我躊躇在原地，腳跨出去，又收回來，收回來，又走出去，如此反復，我看著天空漸漸被黑色填滿，月兒高掛云端，攥著錢的手緊張得出了汗。
終于，心心念念的綠燈來了，我大跨一步，鉚足勁兒，飛快地往前沖，一輛試圖闖紅燈的摩托車不停地朝我按喇叭，我加快速度，沖到了路邊。
我驚魂未定的喘著氣，直朝超市走去，買完醬油，我緩緩地走在路上，月亮像個跟屁蟲，一直跟著我走。皎潔的月亮與路燈為地面鋪了一層白霜，提著手里的醬油，我想，我嘗試了，也成功了。雖然過程并不完美，但我已經能證明我不是膽小鬼，也克服了對過馬路的恐懼，不是嗎？
人只要勇敢的跨出第一步，前面就是一片美麗的天空，在經歷一次次嘗試之后，我想我已經明白這個道理了。
成為更好的自己作文 篇40
小時候，我很貪玩，還不懂得什么是閱讀。媽媽就每天堅持給我講故事，那時的我特別喜歡聽故事。終于有一天，我情不自禁地打開書本，立即被書中的內容吸引了，從此我便愛上了閱讀。
從童話書到漫畫書再到文學書，我看了很多，并養成了每日讀書的好習慣。有時，我會閱讀一些膽戰心驚的小說來試試膽量；有時，我會閱讀百科全書和文學類的書籍來充實自己的精神世界……每當讀到傷心之處，我會淚流滿面；讀到開心的地方，我便會哈哈大笑。漸漸的，書已經成為我不可缺少的朋友，成為我生命中的一部分。每天只要有閑暇時間我都會拿起書來，走進書中，盡情地領略文字獨特的魅力。
有句話，一直讓我銘記在心，那就是：孩子，不要抱怨讀書苦，那是你走向世界的路。閱讀，作為讀書的一部分，當你喜歡上閱讀時，你就不再覺得讀書苦，而是一種樂趣，會讓你積極向上，奮發圖強！
還記得，每當我灰心失望時，媽媽總會拿出那本“葵花寶典”《羊皮卷》，給我一遍又一遍地讀。這是媽媽最喜歡的書，開始我不太喜歡聽，可是又不得不聽。漸漸地，我被文中的故事所感動，每聽完一個故事都讓我熱血沸騰。終于，《羊皮卷》也成了我的最愛。
閱讀，讓我了解歷史，了解世界，了解浩瀚的宇宙；閱讀，讓我樹立了信心，帶給我前進的動力，指引我前行的方向；閱讀，讓我遇見更好的自己，給我一個絢麗的人生……
成為更好的自己作文 篇41
姐姐的中考成績出來了，成績還勉強可以，雖然離目標分720還差了3分，不過正是這3分，卻讓能不能上廣州外國語學校這個問題開始變得不確定起來。
事情是這樣的，7月10日—7月12日，在這期間，全廣州的初三學生進行了一個人生中比較重要的一次考試—中考。每個學生的未來三年生活都將會取決于這次考試，我姐姐當然也不例外。
考試前期，姐姐幾乎每天都在復習初中三年所學到的知識，一刻也不得閑。
盼星星盼月亮，終于考試結束了，真好！當我和媽媽去姐姐的學校接姐姐時，都迫不及待地問她：“考試考得怎么樣？好不好？難不難？能考多少分？”這一類的話。當然，問是沒用的，考得好壞，等到成績出來就自然一切都知道了。
日子一天天過去了，好不容易把姐姐的中考成績等到了。這個成績有點挺尷尬的：717，不是很高，但又不低。據媽媽“分析”：“這個成績吧，可能真的就離廣外的錄取分數線低那么幾分，但如果沒有被廣外錄取，那很有可能就被執信錄取。” “哎，如果姐姐多考幾分那會有多好呢……？”我心中也被這種“緊張”的氛圍所籠罩了。
在此，祝愿姐姐可以考上自己理想的高中，成為在茫茫星海中最閃亮的那顆星。同時，在姐姐出成績后，我也暗暗下定決心，一定要好好學習，中考考出一個最理想的成績，不再讓媽媽為我的成績而擔憂、焦慮。
我相信，人生漫漫，更精彩、美好的人生正在不遠處的路口，等著我們。
不負韶華。
成為更好的自己作文 篇42
真好，這個星期，學校舉行了好多活動，有寫字比賽，眼保健操比賽，演講比賽等等。
老師在選人參加比賽的時候，我興奮地舉起了手，真希望我能被選上。可老師并沒有喊我，我也沒有失望，因為我知道老師總會喊到我的。然而，事實并不是這樣。
寫字比賽時，老師選了五名同學去參加比賽，學校有抽了兩名同學去參加，仍然沒有我，我沒有失望，我依然相信下次比賽我一定會去參加的。當他們比賽都得了獎回來時，老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的小紅花，心里想：吳雪的紅花都十一朵了，我的紅花卻少的可憐，這個學期評先評優我是評不上了。當時，心里就有一種說不出來的難受。
過了一天，演講比賽要舉行了，老師選人去觀看的時候，我又一次把手舉了起來，多次我都想把手放下來，因為我知道，老師是不會喊我的，事情正如我想的一樣，果然老師沒有叫我。
當時，我心里就想：為什么每次我都選不上，老師偏偏就選吳雪？老師為什么老是偏袒于她？我心里覺得很委屈，眼淚當時就流了下來。
我想了許久，想出了一句自我安慰的話：別傷心，繼續努力，我只要做到最好的自己就可以了。雖然，想出安慰的話，但是心里還是不平衡，每次想到這些事，我就覺得很委屈，傷心和難過，我真想大哭一場，可是我還是忍住了。
這些事，讓我學會了堅強，學會了勇敢。現在，我不再難過了，我想做更好的自己就行了
成為更好的自己作文 篇43
今天下午第二節下課后，數學老師抱著一些獎狀和許許多多漂亮的本子，走上講臺，對本學期前段時間表現出色的同學進行了頒獎。
隨著音樂聲響起，開始頒獎了，我的心膨怦直跳，生怕沒有我的名字。可誰知，第二位上臺領獎的同學就是我。我非常激動，上臺接過老師手中的榮譽證書，選了一個精致的筆記本，回到座位上。上臺領獎的學生一個個容光煥發，是什么迎來了這光榮的一刻呢？
霎時間，我的記憶回到了一個月之前，數學老師曾說：“為了鼓勵同學們勤奮學習，特此買了“優學幣”作為獎勵按規則頒發下去，每一個月進行一次評比，選出得分較高的進行頒獎。那時，我就就開始努力獲得“優學幣”。上午課間的計算練習我認真細心，課后的每項作業工整、正確率高、及時對改并糾錯。期中考試取得了一個不錯的成績。背后有我的認真對待、父母的認真檢查與辛勤付出，經過一個月的努力，換取了豐碩的成果。“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話形象印證了這個過程。
我的思緒回到現在，看著“榮譽證書”四個金光閃閃的大字和我的勞動收獲----筆記本，我暗自下定決心，下個月，我還要站在領獎臺上，榜上有名。這又為我自己立下了更高的目標，為更高的目標而努力。只要努力，就有無限的可能與希望。
只要態度端正，勤奮好學，沒有不可能，相信自己，超越自我，做更好的自己！
成為更好的自己作文 篇44
今天是教師節，感恩老師，感謝他們的辛勤付出。
成長求學過程中，總會遇見很多老師，會遇見對你很好，疼愛你的老師。今天教師節，借著教師節，表達對他們的感謝，謹以此文懷念那些漸行漸遠的日子，一年年的升學，總會有新的老師出現，但我依舊感恩教我對我好的老師。
幼兒園到小學畢業，每年六一兒童節老師都會發糖果給我們，但是每年的教師節我們是否也會像老師送我們禮物一樣表達我們的感恩之心？一封手寫卡片，一篇感恩文章，好好學習回報老師···
感恩老師，感謝他們的辛勤付出，我們才會在成長的道路上遇見更好的自己。想起在課堂里膽怯的請教老師問題，老師耐心的解答；想起即將考試時候，老師看見我，叫住我跟我說不要緊張，正常發揮就好，不要給自己太大的壓力······，老師的教誨依然記得，也記得老師為了我們操心，看著我們叛逆不愛讀書的樣子嘆氣，多年以后才明白其中的道理，因為人的這一生讀書真的是最簡單的捷徑，改變自己起點開始的地方。
我記得有一次，找不到本子寫當時的心情筆記，便隨手拿著作業本在最后一頁寫著幼稚卻自以為深刻的話，事后便將這事忘記了，作業本也交上去了，后來發現老師看到我的心情筆記時，也在上面回復我，關于我的一些觀點和寄托的話語，當時覺得很感動，甚是感激，多年后回憶起這一幕時仍然感動。
感謝老師，感謝他們的辛苦耕耘，成就更好的我們，不忘師恩，遇見更好的自己。
成為更好的自己作文 篇45
坐在課桌前，望著手中的筆，我的心如同掀起波瀾的湖面，久久都無法平靜。“做一個更好的自己”，真的有那么難嗎？
意大利詩人但丁曾經說過：“走自己的路，讓別人說去吧！”如今，很多人都將這句話作為自己的座右銘。可是，面對別人的嘲笑，有多少人能穩住自己，在心中悄悄地對自己說“OK”呢？
大家一定都讀過楊紅櫻阿姨的《漂亮老師和壞小子》這本書吧！米蘭老師是一個年輕漂亮、極具個性的老師，面對很多老師的反對和疑問，米蘭依然堅持自己的教學觀點，以理服人，使校長都向她翹大拇指呢！我們要學習米蘭老師身上這種相信自己的精神，做一個具有個性、相信自己的小“米蘭”。
說到這兒，我想起來我四年級上數學課時做的一道數學題：“一個小池中，長著一種浮萍，這種浮萍一天增加一倍，50天把水池占滿。這種浮萍占水池的1/2時是第幾天？”這時，很多同學都爭先恐后地搶答起來，說是50*1/2=25天，我則堅定地認為算式是50-1=49天。老師問我：“你確定？”我則堅持自己的觀點。當然，最后我是唯一將這條數學題答對的人。
做一個更好的自己，就是要在“堅持、堅定、堅守”的基礎上“更上一層樓”。某些時候，我們會很容易被別人誤導“步入迷宮”，出不去，進不來，但只要你堅持自己的原則，一定會柳暗花明又一村的。
相信自己，挑戰自己，做一個更棒、更精彩的自己！
成為更好的自己作文 篇46
時光可以帶走一切，同時，也會留下很多。哪怕是記憶，也可能消失。但是，有它在我的隨筆本，用它記錄時光，然后，成為更好的自己。
一個又一個厚薄不一的作文本，都是我愛的封面，很可愛又有點兒小清新。沒有張狂的大紅大綠，只有淺藍或淺綠或淺粉。我用時間在上面記錄著一點一滴的生活，用文字記錄下心情。這是我的，我的本，我的文，我的字，我的心。生活便是如此吧，平淡，但不無味。平平淡淡的生活，用文字記錄下后，反倒生動起來，這就是生活吧，平靜而生動。
謝謝你，讓我把一生中的黃金時期記錄下來。“寫作就是用心靈說話”，是它給了我心靈說話的地方。筆尖流出來的不像是文字，而是碧波萬傾的心海；稚嫩、樸拙的文字，才是一種真實。
八個本子，獨占書桌一隅，卻一點兒不讓人覺得孤獨。把它們集成一冊，生命的碎片，拼成了心靈的語言。它的語言，既像，又不像自己。歲月來去匆匆，匆匆間，沉淀下最真實的自己，是生命最真實的畫像。我看到自己，對著自己微笑。
用激情寫下萬物，無論是廣闊的大海，無邊的星空，在筆中匯聚，落在紙上，成了詞句和章節，慢慢往前走。
謝謝你，我的隨筆本，讓我記錄下青春，一生中最美的年華。在陽光和雨露的滋潤下，寫下細膩而美好的文字，使我成為更美好的自己！
成為更好的自己作文 篇47
盛夏，天空無語，陽光灑遍大地，烤的每一粒沙粒都暴跳著，一陣熱浪涌來，吹彎了小草，烤蔫了叢花，閑來無事，出門游走，剛出家門，一個身著橘色衣服的人映入眼簾，我不解，便疑惑的走上前——一位流著滿頭大汗的清潔工，正用力揮動著手中竹制的工具，我不屑的看了一眼，便繼續走行，到了水塘邊，約幾位摯友前來，歡聲笑語灑滿了水塘，笑罷，便回家，拖著疲憊的身子，挪著步子，緩緩的走回家，月光給予萬物一層銀衣，天空星光熠熠，原本寂寥的天空被裝點的燈火輝煌，望見家的那棟大樓離我不遠了，我不禁加快了腳步，大樓越來越近，我走的越來越快，就在我拉開家門的一瞬間，我又看到了那抹橘色的身影，我更加不解了，我走過去，將一瓶水放在臺子上，他先是瞟了我一眼，過了一會，發現我沒走后，轉身打量我，過了一會，才拿走那瓶水，“為什么怎么努力？”我問到，“為了美好的的生活。”他慈祥一笑。我向他望去，揮動著掃帚的身影似乎更加佝僂，路燈卻為他鍍上了一層金邊，我仰望天空，這句話一直回蕩在我心里，是啊，我們所做的一切不都是為了美好的生活嗎？我從此不再浪費青春，而是像他一樣用努力去斑駁歲月，以信念去驚艷時光。
長路悠悠，歲月無期，我在花季，靜待芬芳。
成為更好的自己作文 篇48
是你給了我前進的動力，讓我成為更好的自己，謝謝你！
——題記
一年前的一次期末考試，我考試分數極低，媽媽看了我的分數，只說了一句：“下午我和你的補習老師交流一下！”
下午補習前，媽媽和補習老師做了交流，我在一邊等候。
等待的時間是漫長的，在這暴風雨前的寧靜里，我進行了大量的想象和頭腦風暴，將我從想象中拉回現實的是媽媽的聲音，她的臉幾乎是鐵青的，但只是說了一句：“進去吧！”而后轉身離開。
在補習的三個小時里，我一掃平時的活躍，獨自一人縮在角落里，“準備接受最壞的結果吧！”我對自己說。
補習結束，走出教室，不出我所料，果然是媽媽來接我回家，一路上媽媽用最嚴厲的語言對我的靈魂進行了拷打，并且就我當時的狀況為我預料了我的未來，我平日里很強的自尊心瞬間被打擊的體無完膚，但我只能被動的承受！
那個暑假我過的很艱難，無論何時，只要媽媽看到我無所事事，就用最嚴厲的語言提醒我，教訓我，甚至是諷刺我，而我也“被迫”從那個暑假開始，再未碰過電子游戲。
在這種高壓的環境下，我開始明白：種瓜得瓜種豆得豆，對一件事付出的努力和獲得的回報是成正比的！現在的我，是時候做出一些改變了！
從那時起，我真正戒掉了網癮，并且真正的開始靜下心來學習，媽媽對我的敲打，打醒了我，讓我明白了自己的目標和努力的方向。
媽媽，謝謝你，讓我成為更好的自己！
成為更好的自己作文 篇49
L，謝謝你，讓我成為更好的自己。
八年級的時候，我總愛上課講話，對學習也不上心，為了“治”我，班主任給我安排了一個特別的同桌，她的名字叫L。
她性子很直，總是有話直說，從來不會隱藏自己的情緒，對于成績不好的學生，她一向都是白眼伺候，覺得他們不努力學習，浪費大好光陰。我們組有兩個成績不太好的男生，成了她的最常譏諷的對象，她很看不慣那倆男生，似乎無論那倆男生做什么事，她都要皺著眉頭說他們哪哪不對，我看她很不順眼，也就不存在跟她講小話的可能了。
隨著時間的推移，我對她的反感漸漸強化，我想給她施加壓力，讓她不對那兩個男生有偏見，L認為倆男生成績差，于是鄙視他們，語言攻擊她們，我要以其人之道還治其人之身！我開始有了在成績上超越L的沖動。
我開始爭取在每次考試中盡可能做到最好，考出最好的分數，以告訴她不要以為自己很了不起。最開始，每次考試我都比她考得好，但后來她似乎投入更多的精力在學習上，我們倆的差距一步一步的縮小了，我和她開始了一場無形的追逐賽，我也開始了奮力奔跑。
隨著追逐賽的進行，我和她的成績共同得到了提升，我對她的偏見也漸漸轉變為欣賞，我發現她是個很上進的人，她對那兩個男生的譏諷其實是想讓他們變得更好！
如今，我進入了天門中學初中部，向更高的目標發起了沖擊，回望過往，我想對L說：謝謝你，讓我成為更好的自己！
成為更好的自己作文 篇50
在那些有著紛繁復雜裝飾的書中，我一眼就認出了你。
沒有繁華的裝飾，只有一朵朵潔白樸素的蒲公英，包含著一首首雋永小字組成的清麗的詩，你立刻吸引了我--《席慕蓉詩集》
起初，我對你外在的興趣勝過內涵，草草翻閱后便興味索然。因為那時的我癡迷于曲折跌宕的情節、沉醉于逗人的小說、漫畫里，將你沉寂在書柜一隅。
那個明麗而有些燥熱的春日午后，剛睡醒的我昏昏沉沉，卻沒由來的注意到你。我慢慢從書柜中將你取出，拂去你表面的清塵，輕輕地打開了你。
你寧靜肅然的語言撫平了我煩躁的內心。看似平易簡單的詩句，卻是一截截翻山越嶺的綠色鐵皮車廂。平靜的外表卻讓我看盡人生百態，微微的酸甜苦辣使我受益匪淺。于是，你在我的讀書筆記中留下清麗的一筆。
你摘錄的組詩《青春》，開頭便敲醒了我沉寂的心靈，使幽靜的水潭中央蕩起一圈圈漣漪。
你說“青春，是一本太倉促的書”。簡單一句，便道出人間真理。天邊已微微泛黃，太陽稍稍失去光澤。我開始思考青春的起步。但我至今仍毫無目的，得過且過，總認為年華常駐，總沉寂在跌宕動人的小說情節中。但每當回首，卻總是一無所獲。我不希望我的青春也如那些虛無縹緲的情節一般，等到我老時回味，卻一無是處。
感謝你教會我青春的可貴與短暫，讓青春充滿樂觀與奮斗。正如一句名言：邂逅一首好詩，如同在春之暮野。
感謝你讓我的青春不再蒼白，從此充滿詩意。感謝你讓我成為更好的自己。
成為更好的自己作文 篇51
在我的人生之中，有無數人幫助過我，而在這些人當中，有一個讓我成為更好的自己，她就是我的媽媽。
在我上幼兒園時，我學習畫畫，但總是畫不好，媽媽知道了，馬上讓我讓我再試一次。我又畫了一張，這張畫我看著很難看，可媽媽笑著說：“這張畫已經比之前的強多了，不要認為自己畫的難看，你又不是畫家，更何況畫家也是從丑到美，一點一點進步才成功的。”聽到這，我不再沮喪，而是盡全力去畫，只要比上張畫強上一點就好，謝謝你，讓我變得樂觀向上。
到了小學，我報了一場演講比賽，因為沒有經驗，我十分緊張，比賽前夕，媽媽發現了我的狀況，拍拍我的背，說：“我之前也參加過比賽，和你一樣緊張，比賽結束后，連參與獎也沒拿到，第一次比賽，以拿獎為目標是好的，但因為壓力過大而發揮失常，那可就得不償失了。”我明白了，放松了下來，把演講內容背誦下來，在臺上大方演講，得到了二等獎，謝謝你，讓我變得積極大方。
上初中了，我第一次考試時沒考好，十分沮喪，媽媽安慰我：“一次考試代表不了什么，只能說這一段沒有學好，只要掌握了錯題，成績自然就上來了。”我把錯題背下來，并舉一反三，做了不少題，在第二次考試時，我名列前茅，謝謝你，讓我懂得了如何提高學習成績。
媽媽一直陪伴著我，讓我明白了很多知識與道理，謝謝你，使我成為更好的自己。
成為更好的自己作文 篇52
一起床，便看見滿地紅葉染紅了大地，秋風四起落葉飄飛，從枝頭落下，隨著秋風飄起，又落下......
初春
記得那個寧靜的夜晚，一陣春風吹過，在光禿禿的枝丫上添了幾分嫩綠。一夜間，大地煥然一新。熟睡的人們似乎不知道這些新的生命誕生了，或許他們在夢中看到了吧？夜里飄來了陣陣啼哭聲和溫柔的歌謠聲，是樹媽媽在安撫它們......
盛夏
夏季，樹葉繁密地長著。強烈的陽光，透過層層綠葉直射下來，在地上形成一閃一閃的“銅錢”。那些在樹媽媽的懷里啼哭的小葉子們，早已長成了一個個健壯的青年。生命力頑強的它們，即使再大的雨，再大的風，也不曾把它吹掉。夜晚，鳴蟬在那碧綠的葉子上叫著，鳥兒將窠巢筑在一個靠近水池的樹上，聽著青蛙的歌唱入睡。
金秋
秋天不知不覺就來了，又到了收獲的季節。世界變成了彩色的：黃色，紅色、綠色......一陣風吹來，樹葉紛紛揚揚地飄落，好似美麗的蝴蝶翩翩起舞。這是樹葉對大自然最后一次裝扮，它一心一意奉獻著所有的美。
是否還記得初春的那幾只嫩嫩的綠葉？如今已落紅滿地，已經逝去，不再回來。正如人生，逝去的時間挽不回來。回想盛夏，使我流連。
而生命也如葉子一般短暫，我要珍惜時光，如樹葉般將每一天過得多姿多彩，不負青春，不負自己......
感謝你，樹葉。使我成為更好的自己。
成為更好的自己作文 篇53
自律：
你好！
首先我要對你說，在我心目中，你就是喝了就能讓人變自信的藥水，女巫手中神秘而又神奇的魔法棒，成長之路上必不可少的伙伴。雖然有時你會讓我暫時感到痛苦，但迎接我的往往是更多的開心，所以謝謝你，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為了一個更自信的自己。一次次的自我管理，一次次的自我暗示，一次次的自我鼓勵，尋找你的路曲折而又漫長。你有時出現讓我欣喜不已，而有時又消失的無影無蹤讓我懊悔不已。但沒關系，你出現時我會暗示自己下次能做得更好，你消失時我會鼓勵自己下次努力做到，每一次都成就了比前一次更加自信的我。
謝謝你，讓我成為了一個更開心的自己。每一次同行時，你帶給我的魔力是巨大的。你讓我感受到合理安排時間的喜悅，你讓我感受到從容淡定的優雅，你也讓我感受到努力奮斗，充實自己的快樂。有你在，生活就像被施了魔法，每一天都無比美好。
謝謝你，讓我成為了一個時常內省的自己。起初，獨自走在成長之路上時，我常常因為不能與你同行而埋怨自己，但很快我便發現埋怨和抱怨都沒有用處，只會讓人徒增煩惱，只有解決問題才是硬道理。于是，我開始進行自我反思，“今天哪里做的不好”，“明天該怎樣做”，都是我反思的內容，這讓我認清自己，并與自己和解。
謝謝你，自律，讓我成為更好的自己。他們說：沒有自律，只有更自律。所以接下來，我會加快緊跟著你的步伐，繼續成為更好的自己！
成為更好的自己作文 篇54
生活就像一個糖果盒，你永遠不知道里面藏著什么味道。
題記
在眾多電影人物中，有為愛情至死不渝杰克和露絲，有永不言棄的安迪，也有博學多才的哈利，而我最喜歡的是先天殘疾智力低下的阿甘。
那時為了訓練耐力參加過小馬拉松。我的體力在跑了半圈就已經招架不住，全身酸痛，汗流浹背，我一心想要放棄，可是那一刻，我的眼前突然出現那個先天殘疾的阿甘，原本依靠支架來支撐一生，卻執著地鍛煉自己，最終扔掉支架，跑完半個地球。我的耳邊響著阿甘的聲音“跑啊，堅持，向前跑”，我問自己，要堅持嗎？有一個聲音回答：看看阿甘，他能，你也可以！就這樣，我堅持了兩個半小時跑完整場馬拉松。
阿甘，謝謝你，讓我學會堅持。
臨近期末，山海般的作業連天涌來，我的心里既煩惱，又抱怨，常常沖卷子發火。那天，我抬頭看到阿甘的照片，他正微微笑著看我，照片中的阿甘吃盡苦頭，并傾盡所有完成有人的夢想，人生路上不管遭遇什么，他都和平以對。羅曼說"世界上真正的英雄主義，就是在看清生活本質之后依然熱愛生活。”阿甘就是這樣，面對命運不公、生死抉擇，尚能重拾信心。那么我只是面對一些挑戰就要低頭了嗎，不，我不能，也不可以！掙扎之后，我靜下心來，潛心復習，取得了不錯的成績。
阿甘，謝謝你，讓我學會戰勝自己！
現在的我，已在初三，我將拼盡全力實現夢想，而你，阿甘，我將讓你見證我的成長！
成為更好的自己作文 篇55
在我成長的道路上充滿了愛的陽光，那就是母愛與父愛，這兩種無私的愛讓我感到自滿。為了讓我這驕傲的孩子學會找到更好的“榜樣”，母親決定讓我去學習樂器，在美妙的音樂中找到“榜樣”。
起初，我是拒絕的，因為我這“女漢子”怎么能在音樂中找到“榜樣”呢？后來，我漸漸明白了母親對我的良苦用心，我便不再拒絕。
幾個月后，我學習了鋼琴和古箏。可是，那聲音沒得聽。母親和我說了好幾回，后來，我自告奮勇學習琵琶。從噪聲到了音樂，又從難聽到了動聽。一學就是兩三年，第一次比賽經過我不懈地努力拿到了銀獎，那年，我八歲。但是，因為這一次比賽的銀獎，我又開始了自滿。原本已經可以虛心學習的我，變了。
一年后，又開始了比賽，驕傲的我退步了，沒有得到獎。眼淚一滴滴掉下，那年，我九歲。可年僅九歲，我就初步明白“人外有人，天外有天”。我不再自滿，虛心學習，這時的我才真切感受到了“驕傲十事九空”。
今年，我十二歲，經過無數次的磨煉，我成功了，成功考下了九級，這使我明白“虛心使人進步，驕傲是人落后”。
夜已經深了，沒有了人們的談笑聲。憑窗遠眺，深邃的夜空亮著一顆顆似音符的星星，向明白事理的我微笑。謝謝你，心愛的琵琶，是你讓我明白道理，變得堅強，成為更好的自己。
成為更好的自己作文 篇56
前兩年的春天，我就被你吸引住了。因為你，我明白了許多道理。乃至今天，我依然被你影響著。謝謝你，讓我成為更好的自己。
你一直在為愛奔赴。你在二咖公司一直履行自己的義務。你通過傳媒來啟發人們。你一直堅守不變的信念"寵物是奢侈品，更是家人。"每天都要拍戲，面對粉絲的催促，你忙不過來，甚至有時會遭到某些人的謾罵。可你并沒有放棄，反而說："我相信自己與粉絲，我只是想讓更多的人關愛動物，從不后悔。"是你教會了我要有一顆善良之心，那我相信世界是美好的。
你一直從事救助工作，從畢業以來，你都在救助機構，現在雖到了傳媒公司，可你并沒有松懈，在每一年的六一兒童節，你都會去偏遠的山區去看望孩子們，這是一種大愛。在長沙第十屆動物領養會中，你直播了一下午，當時天氣炎熱，你滿臉汗水，卻依然微笑著。你說你看到這些小動物會很開心。那時，我明白了人生是有意義的，尤其是我們幫助別人的時候，你只管善良，對錯是別人的事。
每一次拍戲，都是艱辛的過程，但你從不放棄，你時常會遭到黑粉的侮辱，你卻微笑著說："不論黑粉還是鐵粉，都是我的粉絲，一個也不能少。"那一刻我感覺到了你的寬容的心。我學會了要寬容待人。
謝謝你，讓我成為更好的自己。
成為更好的自己作文 篇57
過往，我不止一次因為躁被請到史老師辦公室。躁引發了我很多的缺點，比如貪玩、多動、性子急，每一個缺點都給自己和其它人帶來許多不便。比如，貪玩導致我的字寫得龍飛鳳舞，不得不重寫一遍;多動讓我汗多，也就比別人汗更臭;性子急使我的朋友圈逐漸縮小……
現在，我想成為一個靜得下來的學生，首先是得克服躁。光我一個人其實很困難，所以我想先多交些朋友，一起和我克服躁。
在新學期，我希望能在勤勞的方面有所突破。平時，我在家干的活很少。新學期，我想要多干一些家務，先從自己的事自己完成做起。
自從我養了兩只大烏龜后，家里的洗手間幾乎每天都臭氣熏天。偶爾我在意一下，給它們換換水，但平時我都不管它們，是由爸爸媽媽很晚下班以后再給它們換水的。烏龜的臭主要是水不流通，拉下的大便全在水里亂漂。烏龜是肉食性動物，專門吃葷的，拉出來的大便奇臭難聞，再經過一天的發酵，更是臭不可言。關上洗手間的門，一股淡淡的臭味又輕輕地飄了出來。前幾天高溫，烏龜越來越臭了，我的腦瓜被烏龜的臭味弄得陣陣發響，我實在受不了了，我覺得給烏龜每日多換水實屬家中大事，有燃眉之急。考慮到我的作息時間，我決定在早晨和傍晚給烏龜換水。
在新學期，我希望有一個更好的開始。
成為更好的自己作文 篇58
首先，謝謝你的到來，讓我有了這個最寶貴的時期。謝謝你，使我成為了更好的自己。
謝謝你，使我成為了一個更有毅力的自己。自初中以來，你讓我看過一天又一天的黎明，讓我感受一個又一個萬籟俱寂的夜晚。你讓我經歷了被打入低谷的痛苦以及一次又一次的給我生生不息的站起來的動力。你讓我嘗盡了在綠茵場上揮灑汗水的釋放與痛苦的堅持。我的青春，你給我的是將來人生道路上最寶貴的財富。
謝謝你，讓我成為了更堅定的自己。這是我夢想起航的時期，這是我明白“生活的理想是為了理想的生活”的時期，我明白并堅定我所追求的詩和遠方，我知道我的心之所向。我懂得了認識自己，和自己友好相處，樂觀面對生活。只有堅定才能克服平庸，才不會丟棄夢想，不會被現實的嘈雜而污染心靈。
謝謝你，讓我成為了更懂得珍惜的自己。每個人都是我們人生中的匆匆過客，不可能永遠陪伴這我們，所以離別是注定的。雖然我們有時寧愿不得到也不愿意失去，但是我們還是要相信，現在的離別是為了更好的相遇，我們能做的就是珍惜當下。步入青春的我們，日漸懂事，是離別與失去教會了我們成長。
謝謝你，青春，讓我成為了更好的自己，在未來的人生道路，有你在的這段經歷，是我永遠的最甜美的回憶。
成為更好的自己作文 篇59
老師在臺前黑板上吱吱喳喳地寫著一道道數學題目，我只是斜睨著眼，不至幾秒，便側頭繼續看課外讀物，頃刻間，老師突然倏地回首要我上前答題，那黑板寫字聲頓時如箭般刺向心坎，臉上一陣紅、一陣白，恨不得找個地洞竄進去。
依稀記得，小學課程對我來說甚是簡單，老師一題點即明白，或甚至可以舉一反三。小學校園就如同一座枯燥乏味的游樂園，而種種說是多變的科目綱要，更好比平淡無奇的游樂設施，轉眼間便已無人潮蜂擁而上。每每上課之時總以驕矜自大之眼神、態度，荒廢一堂堂經老師苦心準備的課程；下課則以不屑的情態教導反應較遲鈍的同學，以至于他們常受尖銳的打擊。然而，日復一日，朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動，而我的心則好比是一堵堅固的高墻，但卻連一點風雨的考驗都承擔不起，或許，我該讓自己變得更好。
當我嘗試垂首面對接踵而來的問題時，似變得如庖丁解牛般迎刃而解，有時更會有意想不道的雙手，無形中為我指點、鼓勵；當我試著花心血與時間指導一竅不通的伙伴時，似會在不知不覺中露出一抹燦爛的微笑，心中更是有說不盡的溫暖。俗諺有云。俗諺有云：“滿招損，謙受益。”謙遜是成功的不二法門，而幫助他人之際更能領悟到自己的不足，當我讓自己變得更好時，似有了新氣象。
此時，老師再度詢問數學題目是否了解，而我已能豁然達上標準答案。登時，那畫上黑板的已不再是刀箭，而是足以使我奮發向上的原動力！
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