最初的自己作文

時間：2021-08-04 16:27:51 自己我要投稿

最初的自己作文(9篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的最初的自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最初的自己作文(9篇)

最初的自己作文1

　　除了簽到，再無痕跡。

　　不知不覺，這個軟件已陪我至今，從什么時候開始呢？20xx年起，現(xiàn)在，20xx年了。

　　時間，原來是一位短暫的老神仙啊。

　　一分一秒從我眼前逝去，時間像流水一般，從我的手尖流轉(zhuǎn)自如。

　　從那時，從這時，或許，更早，我便知道時間不等人這個道理。

　　以前，期盼著自己長大，誤以為可以做自己想做的事，沒有人管束自己，因為某些事情，老早就把自己的性子壓制，讓自己快快成為別人眼中的大人。

　　童年的損失，要不回來了，遺憾悔恨無限的放大在自己面前，反反復復的痛恨自己。“我討厭小孩子，我才不要照顧妹妹”總是說這句話的自己，當真如此討厭小孩子嗎？他們臉上的笑容，太刺眼，想拿手擋住，看著年幼的妹妹，照顧著她，纏著自己。

　　自己的臉上，雙眼里呈現(xiàn)一股不知名的表情——羨慕與嫉妒，嘴角似在苦笑。

　　不曾是小孩，心里說道。

　　又過了幾年，上了初中、住宿一次、自殘一次、當過課代表、網(wǎng)上交友、熬夜、看漫畫、看小說、跟同學約出去玩幾次、錯約幾次、認識的人互做陌生人……直到赴戰(zhàn)場，名為“中考”，戰(zhàn)敗，辭了官，獨自一人前往“深淵”，無人相陪，從始至終，不都一人嗎？

　　不管什么時候，我好像都是一個人，我怎么這么孤僻。

　　很多時候，我都在想，我到底要怎么做，才能跟人相處，和他們交流，我是誰？我在哪？我在做什么？我不知道，我不知道，可我好想哭，好想哭，眼眶沒有淚，看來哭不成了。

　　今年15歲，已過半年，還有半年，16歲來至。

　　我知道時間不會倒流，我知道沒有什么后悔藥，我的頭腦，時時刻刻都在清醒著，警惕著，這樣很累，真的，復雜，連自己都看不透自己，簡單不好嗎？復雜好嗎？奈何，我懶得動腦。

　　長大是必然的，事出突然，也是意料之中，未待我長大成人，我老老實實去面對，逃避，我逃不過。

　　如果成長就要經(jīng)歷這些，我只能說，我是習慣當逃兵的人，但好像，這次逃不過了。

　　時間，在抓浪費時間的犯人。

　　我還能擁有一次青春嗎？我不再是最初的自己，回不到最初的那時，原來那些人說的話是對的，最初的那時，最初的自己是最好的時候，最好的時候，我遇上了很多人很多事。

最初的自己作文2

　　有人說，沒有什么人能一輩子單純到底，但是要記住，別忘了最初的自己。

　　很是欣賞這句話，因為它至少讓我明白了以下道理：第一、人是會變的，由單純到不夠單純，鮮有人能夠例外；第二、促使人發(fā)生轉(zhuǎn)變的理由很多，最關健的因素當是忘了最初的自己：第三、人即使不再單純，也不應依此為由忘記最初的自己。

　　何謂最初的自己？不同的人生對此會有不同的觀點。在我看來，處在人生的十字路口或某個階段的起點，最初的自己，或是面對別人幫助，心存感激并試圖回報的那個人；或是面對坎坷困境，樂觀執(zhí)著，心中充滿希望的那個人；或是面對眾多誘惑，理智抉擇，勇于追求的那個人。當然，那個人也可能是自暴自棄、逍遙人生的最初的自己。但無論是何種最初的自己，積極的也好，消極的也罷，始終將其銘記在心，不時將其拿出來對照一下，揚長避短，總是可以起到警示或激勵作用，從而，使自己盡力做到多一些愛心和回報，少一些世俗和貪婪，多一些信守和進取，少一些偏見和鉆營，以最大限度地減緩改變自己不單純的進程，使自己的人生變得更美好。

　　我一直不敢忘記最初的自己，回顧六十多年的人生歷程，失意時，我會想起最初的自己，給自己力量。得意時，我也會想起最初的自己，告戒自己稍安毋躁。然而，我也有忘記最初自己的時候，退休后寫博，不經(jīng)易間讓一位熱心幫助關心我的好友悄然離我而去，在迷茫惆悵之余，終于發(fā)現(xiàn)是自己求助對方過多，理解對方過少。考慮自己感受過多，注重對方志趣過少。正是由于自己的忘卻，使得這份難得的美好緣分喪失殆盡。

　　寫博尚且如此，但凡忘了最初的自己，何嘗不是背離了自己既定的正確走向，違背了自己原有的美好初衷，自己為自己釀造苦酒，乃至留下人生遺憾。

　　不忘最初的自己，是一副有效的清醒劑，是一種前行的助推器，是一處人生的加油站，它提升的是精神境界，激勵的是前行勇氣，打造的是美好人生。

　　我是一只想飛也飛不高的小小鳥，我是一株路邊無人知曉的小草，為了明天的幸福美好，我會永遠記住最初的自己。

最初的自己作文3

　　我們每人都應該是一百分，這是老師對我們說的一句話。

　　那天下午，考試剛結(jié)束。老師走進教室對我們說：“之前我給你們說過，在考試之前我根據(jù)你們的能力，都給你們打了一個分數(shù)，你們也都很想知道這個分數(shù)。那么，你們自己先寫下自己心中的分數(shù)。”于是我們便都將自己心中的分數(shù)都寫了下來。接下來老師卻說：“你們寫的分數(shù)，我一個也不會看，因為我知道都跟我寫的不一樣。因為我給你們寫的全是一百分。”聽到這話，我心里第一個想到的就是“逗我”。但老師的回答卻激起了我的思考，老師說：“我們之中沒有智力殘缺，也沒有殘疾的。那么為什么別人能做到的自己卻做不到呢？只要大家都在努力，我就應該給你們填100分。”接著老師也讓我們看到了那張表，也確實是那樣。這也讓我陷入羞愧和沉思中。

　　我們每個人出生并沒有比別人少什么，我們都是一樣的，所以我們的出發(fā)點也是一樣的，可我們還是有好和不好之分。我們每天都在同一個教室一起學習，可差距還是那么大。這些都值得我們?nèi)ニ伎紴槭裁础?/p>

　　當初我們和別人一樣抱著夢想來到學校，一開始我們可能還小目標并不明確，但漸漸的我們心中也都有了答案，要考上什么好的大學或當個什么家。我們也都知道只有努力夢想才能成功，當我們剛明確目標時我們還在努力，奮斗學習希望把夢想完成。慢慢的，那些意志堅定的人還在努力著，而我們卻早已經(jīng)懈怠，不再努力，這也使我們形成了差距。有了成績和能力上的差異，讓我們遠離了那個100分。

　　那些優(yōu)秀的為什么就比我優(yōu)秀呢？這并不是智力上的問題，而是那些優(yōu)秀的伙伴還保持著最初的熱血和拼勁，并沒像我們一樣懈怠。

　　然而當有人問起我們，都現(xiàn)在的'你滿意嗎，我們嘴上可能都會說“不滿意”。可有多少人是真心覺得不滿意想改變自己，讓自己變得更好。這些人一定是那些努力中的人，他們想不斷的超越自己，而不是懈怠不前。而那些裝說不滿意的人他們是自我感覺非常良好的人，盡管他們非常差了可是他們不覺得還覺得自己很好，盡管已經(jīng)懈怠已久可他們都自己的現(xiàn)狀還是很滿意。

　　而現(xiàn)在的我在這兩者之間可能已經(jīng)偏向了后者，我最初的那份熱血已經(jīng)不在，當初的拼勁也不在了，變得懈怠，自滿。

　　如果問我是否選擇重來，我會選擇！我要讓自己做到真正的勿忘初心，不要把最初的自己忘掉，向著最好的自己發(fā)展，給自己打個滿分。

最初的自己作文4

　　常想，若有一天，和一個大名人對坐啄談話，會有什么問題想問？怎么找到共同的討論話題？

　　我想，有共同話題的機率很低。

　　名人，萬眾矚目，一舉一動都會被放大檢視;普通人，沉寂低調(diào)，默默無聞的過啄自己的生活。這倆類人的生活，似好似壞，似喜似憂。

　　名人的日常，總被安排的明明白白。哪一天要做什么，什么時候該說什么話，放假時不能做什么，可以做什么。處處被逼人的目光設限，被“公眾人物”這個沉重的身分壓迫啄，幾乎每天、每一根神經(jīng)都被綁住，無法動彈，無法體驗外界的美，甚至控制不了自己的所做所為。自由全被剝奪。即使永遠散發(fā)啄令人羨煞的光彩，卻不能有完全屬于自己的人生，自己作主的權(quán)利。

　　普通人沒有光環(huán)的照耀，沒有眾人的圍繞。在別人的記憶里，總停留不了太久，低調(diào)、沉默。沒有被妥善規(guī)劃完成的人生，只能靠啄自己去闖蕩，自己尋找自己想要的生活和答案。所以，人生總過得曲折些，有時候漂泊不定，浮浮沉沉。充斥啄一絲絲惶恐不安、緊張、刺激卻帶啄欣喜及自由的人生，是不是比由別人決定、安排的穩(wěn)定人生更加有趣，更加有意義？

　　對這兩種完全相反的生活相互憧景的兩個人，會有同感身受的感覺嗎？

　　不可能的。這就是無關彼此的陌生地帶。突然無關連的連結(jié)在一起，會懂嗎？他描述的生活，我無法想像;我陳述的日常，他無法了解。在一頭霧水的談話狀態(tài)下，只能屢屢沉默，偶爾點點頭，以禮貌的微笑化解尷尬，當作回應。

　　普通人也許嚮往光鮮亮麗的生活，讓自己成為眾人焦點。而名人，也許也憧景啄自由、不受拘束的平淡、恬靜人生。不想再讓聚光燈落于己身，不想因為必須成為他人榜樣而犧牲自己原本的樣子，想讓已經(jīng)空洞的眼眸再次閃爍光輝。

　　但這兩種人，就像兩條平行線，直直往前邁進，沒有言語，沒有交集。

　　能夠互相理解的機率極低，在即將踏入陌生地帶的瞬間，只能在極限中畫下一道底線，止步于此處。我進不去，他過不來，心中遺憾、單薄、不定。

　　彼此都努力生活，試圖使底線加以延伸，擴展自己的生活圈和體驗不同人生。

　　所以這塊陌生地帶，會縮得愈來愈小，但消失不了。因為彼此不可能完全懂對方的心境、世界以及人生觀，還是有隔閡存在。

　　我想，這塊陌生地帶，有啄引人的魔力，促使人進步、往前。最后僅存的一小部分，就是保持安全距離，也提醒人們別忘了最初的自己。

最初的自己作文5

　　世界靜了，靜到只剩下這行云流水般的樂聲，心，也靜了。是啊，這才是最初的自己……

　　從認識古箏到現(xiàn)在，已將七年了。

　　七年前，第一次來到琴行。霎時，琳瑯滿目的樂器便映入眼簾。目光在其中緩緩地越過，竟一下子定格在了琴行最里面的它，再也挪不開了。棕黑色的琴身修長樸素，微微地泛著燈光，不張揚。不知為何，明明素不相識，卻覺得它很熟悉。我知道，從那一刻起，便注定了我與它的緣分。

　　后來才知道，它，叫古箏。

　　21根琴弦，都仿佛是浸透了雅致的熏陶，聲脆如鳴鳥，柔似流水。可真到學起來時，才發(fā)現(xiàn)并不容易。光是記弦，就下了很大功夫。搖指，顫音，掃弦……終于，一路過關斬將，也勉強跌跌碰碰地學會了這些必備的基本功。而在其中，揮灑了多少努力，只有我一個人知道。指尖被彈片勒得通紅，甚至是起了水泡，這些都并不夸張。但放棄的念頭卻從未有過，我相信我對古箏的愛不會變質(zhì)，也對這些付出的艱辛毫無怨言。是的，我并不指望自己是那種無師自通的奇才，只想踏踏實實地走好每一步。直到……

　　那場古箏比賽對我來說，意義是很大的。學古箏這么久了，證明自己的欲望也愈發(fā)強烈。這次古箏比賽，無疑是個好機會。我加大了平時練習的強度，有時甚至睡覺時都在心中默默背譜。可人吶，越是想得到的東西，就越害怕失去。隨著比賽的日子一點點靠近，壓力也隨之向我襲來。坐在古箏前，我第一次有了迷茫。漸漸的，練琴成了一種任務，一種負擔，有時竟故意將琴弦扯斷。我很想擺脫這種負面情緒，卻做不到。

　　這，難道就是我學古箏所想要的結(jié)果嗎？輕輕撫過琴身，經(jīng)過歲月的打磨早不及當年的紅顏，可它沒變，而我……

　　不！這絕對不是我想要的！

　　我重新坐回琴凳，靜下心來，只想把這部作品彈到我所能盡的最好。陽光一點一點地滲入格窗，撒了一地的碎金，暖暖的，亦如輕拂過那琴弦的溫度。從指尖傾瀉而下的古典之韻，混著那檀木微香，在空氣中縈繞。世界仿佛不存在了，只剩下了我和它，像失散了多年的老友，用心訴說著彼此不為人知的秘密。眼前是高山的壯闊，內(nèi)心卻是流水的觸動，獨守一片境地，不被打擾。這，才是最初的自己……

　　一曲罷，止住琴弦，心，靜如止水。

最初的自己作文6

　　我們每個人都想飛。在這個物欲橫流的世界里，誰都以為，地位和金錢是建立在這個社會的最高堡壘，只有飛向它，飛到那個高度，當真才是一覽眾山小，心曠神怡。

　　于是各種人在用各種手段使自己的羽翼豐滿。博士們趴在自己抄襲來的論文上做著自己名揚天下的白日美夢；西裝革履們臉上堆笑一手塞錢一手算計著如何再為自己的翅膀插上一根羽毛；大腹便便的高官們一手舉杯邀盞一手暗箱操縱不亦樂乎。再有的，就是翅膀尚是短小的凡人妄圖一飛沖天結(jié)果一頭栽下頭破血流繼續(xù)被湮沒在柴米油鹽中喋喋不休。

　　直到有一天，當博士們頂著華而不實的頭銜無所作為整日惶惶不可終日，當西裝革履們的道貌岸然被冷冰冰的撕破而不可見人，當高官們的紙終于包不住了火被無情的直指矛頭，當平凡的人終有一天體會到了再暖也暖不過平淡的幸福時，才終于會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)想要飛上去的那個高度，其實只是金玉其外，敗絮其中。

　　我們真正應該飛到哪兒去呢？

　　要飛向自己，那個最本真的自己。我們在這個社會上強作笑顏，點頭哈腰，做盡姿態(tài)，都是在盡一個跳梁小丑的本色，做別人眼中希求的那個角色。我們算盡伎倆爭求名利，卻感受不到幸福，亦不過是因為，我們丟了那個自己。我們忘了那個最純真的自己需要什么，我們忘了將它丟在了何方，我們因為丟了它而找不到快樂，我們因為丟了它而無法安心，終日惶惶。

　　那個自己，莫不是人生的一種高度。我們終日努力，莫不都是為了可以做回自己，飛向自己，不必受他人指使，不必為了別人的夢想而奮斗。我們飛向自己，才會明白自己真正的夢想，明白自己真正的幸福。我們都應該飛向這里，只是地位和金錢的堡壘化作海市蜃樓擋住了我們的視線，卻讓不少人戀于此處，久久不前。其實只要再向前飛一步，擺脫了這份溺戀，才是真正的自己，尋到真正的幸福。莊子以天下為沈濁不可與莊語，有著其學無所不窺的滿腹才華與聰慧，卻淡然地過著貧困卻不潦倒的生活，不戀地位與財富，追求本真的自己與自由，卓然獨立，超脫物外，有著夢蝶的癡狂，無所依恃，才不愧為戰(zhàn)國亂世的一代宗師。

　　向著最初的自己而飛吧，帶著赤子的驕傲，帶著最赤誠的心靈。

最初的自己作文7

　　無聊的時候喜歡翻看過去的自己寫下的片段。

　　看著過去熱情的自己，歡快的自己，甚至是有些莫名其妙的自己，心底總會衍生出一種不能言喻的滄桑感。

　　不過是兩三年內(nèi)的事情，卻感覺跨越了漫長的幾個世紀。

　　我一直是一個猶豫不決的人。

　　可是分明有那么多的句子，清楚地記錄著那些我毫不猶豫、甚至是有些義無反顧的壯烈。

　　可以想象，當時懦弱的自己，是下了怎樣的決心，才能把全身的力氣都灌注于筆端，那些愛憎分明憤世嫉俗的年代，似乎已經(jīng)化為空氣中的一個再微茫不過的塵埃，風一吹，便迷失了所在。

　　其實有的時候自己會害怕自己改變了初衷。

　　變成另外一個人，不再能夠銘記很多當初曾發(fā)誓要永遠記得的事情。

　　變成另外一個人，模糊了喜惡，抹殺了尊嚴。

　　我深知時間是有這樣可怕的能力的，當初那些個無比純真的笑臉和夢想，都被時間的洪流沖刷得漂流到了不明所在的小島，那些曾經(jīng)有證據(jù)表明存在過的事物，也隨之被打回原形，沉寂在遠古洪荒。

　　我害怕我變成我討厭的樣子。

　　變成海海人潮中渺小而又千篇一律的一粒沙子。變成無數(shù)行尸走肉中的一個。

　　我不想在以后回顧人生的時候，用“曾經(jīng)”來描述我的過往。

　　我想始終是最初的那個自己。

　　我想始終做最初的那個自己。

　　可是，我還剩多少時間做最初的自己呢。

　　生活蒙蔽了多少干凈清澈的靈魂，現(xiàn)實屠戮了多少蓬勃朝氣的希望。

　　我也只能在當下茍延殘喘著、自欺欺人地向世界宣稱，我要做最真的自己。

　　我有時候想一想，那些個當初像我一樣滿懷熱情的、如今變成無數(shù)類似的個體的成年人，看著現(xiàn)在的我，會不會在心底默默地感懷道：

　　“啊，又是一個即將要拋卻赤子之心的人。”

　　我也只能偶爾為這必然降臨的悲劇感到苦悶。可是頓一頓，卻又要繼續(xù)活在當下。

　　就像是一個已預知自己已然不久于人世的患者。與其每日掰著手指盤算著還有多少時間、擔憂著尚未定論的最后期限在某一日突兀降臨，結(jié)束這擔驚受怕的一切，不如專心致志為當下真切的感受而活。

　　即使存在尚不明確的明天，至少手中有可以把握的今天。

　　對不對。

最初的自己作文8

　　作為一個青春期的少年，我們總會胡思亂想，對未來充滿著期望和想象。曾幾何時，我們還在快樂的生活中學習；曾幾何時，我們還在有趣的游戲中學習；那是多么的無憂無慮。在回來看現(xiàn)在，不知何時我已經(jīng)對學習提不起興致，對所獲得新的知識不屑一顧。開始只當是為了高考時多那么一點的分數(shù)；就像是不熱愛工作的職員為了月底結(jié)算時那可憐的工資。

　　終于，在迷茫中我找到了想要的答案；那是因為我在不知不覺中已失去了本心。而學習的本心是什么，是用來獲取分數(shù)嗎？是用來競爭的嗎？不！都不是！是為了得到知識，提升自己的內(nèi)涵。正因為失去了這些最原始的初衷，我才會淪落至此。

　　本心能指引我們正確的方向。宋代名將岳飛，對抗外敵，勝不驕敗不餒，始終堅持本心，為江山的穩(wěn)固，百姓的平安而努力。才有“撼山易撼岳家軍難”的盛名，也才讓岳飛這個名字留傳至今，受千秋萬代地歌頌。而反之，隋文帝年輕時辛勤刻苦，為百姓締造了一時盛世；而到了晚年卻貪圖享樂，棄社稷于不顧，才導致民心不穩(wěn)，為隋朝二世而亡埋下了禍根；這就是忘記本心的后果啊！

　　本心是在困難面前幫助我們掃除所有魔障的一把寶劍，本心是在黑暗中給予我們光明與希望的一點星光，本心是在迷茫和朦朧中帶領我們前往正確道路的一塊路標，本心還是在危險之中帶來援助之手的一位伙伴。曹操沒有堅持本心，被權(quán)力所吸引，令荀彧失望，大敗于赤壁之戰(zhàn)，未能平定天下。司馬遷堅持了本心，面對強權(quán)壓迫，面對身體和心靈上的摧殘依舊不卑不亢，完成了被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，給后人留下了深厚的寶藏，為萬世所傳揚。

　　而身為學生的我們也應該思考：“我們是否偏離了本心？我們是否還是那個最初的自己？”我想學習之路永無止境，而我們只為變得更好，而不是為了攀比，為了那些微不足道的虛榮心和一個冰冷的分數(shù)。學習如此，人生亦是如果，做每件事的時候想一想是否違背了自己的初衷，不要因為一個決定影響了你的一生。

　　歲月打磨著人，每當回首過往，請問自己是否還是當初的自己。

最初的自己作文9

　　喚回最初的自己，揚帆遠航。——題記

　　在平凡中喧囂

　　平凡，并不能成為一個人失敗的理由。或許你會在生活中抱怨為什么出身平凡？平凡得在人海中找不到自己，平庸無才？即使平凡，最初也有追求夢想的熱情，只被平凡，時間磨去，最初的自己，熱情沉睡在身體中，無人理會。

　　袁隆平并不是生下來注定就是雜交水稻之父；貝多芬并不是突然變成聞名世界的鋼琴家；牛頓也是在平凡人之時被蘋果砸到，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。偉人也是從平凡中不斷喚醒自己的熱情與信心，才成就了自己一番不平凡的功業(yè)。

　　在挫折中堅持

　　挫折，也許會讓一個人沉溺，也會讓一個人更加向上。挫折，只是在通往成功路上的絆腳石，是對人生的磨礪。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。很多人沉溺在挫折中，一跌不起。殊不知，只要堅持，馬上就會看到勝利的曙光。在挫折中，喚醒自己堅持的意志，激勵自己勇敢地朝著夢想前進。我們可以有理由失敗，但是沒有理由一蹶不振。一旦跌倒，就要爬起來，喚醒丟失的靈魂，帶著它一同上路。

　　在驕傲中高潔

　　成功，會讓人忘乎所以，忘記自己最初的質(zhì)樸。有了一些成功，便沾沾自喜的人，即便獲得了一些成就，也會成為鼠目寸光，沒有遠大見識的庸人，無法變成真正成功的強者。這便是被些許驕傲蒙蔽了雙眼，遮蔽了心靈。當我們沉浸在成功的喜悅中，切記要時時喚醒最初的真實，質(zhì)樸的自己，在成功中喜悅中更加鞭策自己，奮勇前進，才能取得更大的成功。

　　在迷惘中喚醒

　　在現(xiàn)如今燈紅酒綠的大千世界中，人很容易迷失在社會的大染缸里。少人能做到屈原“世人皆醉最我獨醒，世人皆濁我獨清”的高潔。他們便是在這種環(huán)境下，喚醒自己，每到達一個階梯，就要將自己喚醒一次，不讓自己在平凡、挫折和驕傲，迷惘和迷失自己。

　　喚醒自己，在人生的道路上永攀高峰，前進在波瀾壯闊的海洋里，揚帆遠航。做個清醒的水手，即使有一點點失敗，遭遇到一次次挫折，也不要怕，“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……”

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