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為自己喝彩500字小學六年級優秀作文（通用28篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的為自己喝彩500字小學六年級優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 1
我的童年好似一本厚厚的書，在書的最后一頁，上面寫著“為自己喝彩”。
那天，我寫作業到很晚。可不巧的是，橡皮沒有了!沒辦法，我只能穿上外套去買。離家最近的便是那條小巷的盡頭的'一間雜貨鋪，沒辦法，為了不走遠道，我只好去那家了。可那條道黑黑的………。
最后，猶豫不決的我還是決定去那間雜貨鋪買。我為什么猶豫不決呢?哎，怕黑!當我走出家門的第一步時，我就后悔了。此時，我這一步之差，仿佛相距萬里。我掙扎著，可不論有多么掙扎，有多么痛苦。我都要去!因為我要挑戰自己怕黑的壞習慣!
我一步一步地走著，此時，我身后好似有一群“看不見的生靈”在跟著我，我的心“怦怦”直跳，那些看不見的生靈，隨時就可能把弱小的我………“啊!”我尖叫起來。別擔心，我沒有被“看不見的生靈”襲擊，也沒有遇見什么“怪人”，我只是遇見了一只死老鼠………，我心驚膽戰地繞過它，繼續往前走。慢慢，我發現黑夜并沒有那么可怕。它像母親一樣呵護著小小的我。
在它的懷抱下，任何東西都顯得那么神秘………我完全放心了，我的身子一下子輕松起來，我無憂無慮地跑著，大口大口地呼吸著空氣，啊!新鮮又自然………。
那次的小巷之旅，讓我戰勝了黑暗，戰勝了自我。我要為自己喝彩!
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 2
不知不覺，我們已習慣了為別人的成功而歡呼雀躍，羨慕別人的完美，卻忘記了為自己喝彩。正如那株百合，即使被矚目的夢想城堡已在現實中倒塌，但是，孤芳自賞的勇氣卻鑄就了她的美麗。
當我站在鏡子前，我看到的是蒼天大樹綠蔭下的樹苗，正抬頭仰望大叔的枝繁葉茂；是艷麗玫瑰花叢中的.平凡野菊，沒有他人的嬌艷，他只能孤芳自賞；又或許是大河入海口處被無意濺起的一朵浪花正為大海的廣闊而驚異。
站在鏡子前為自己喝彩，多一份堅強，少一分懦弱；多一份果敢，少一分躊躇。人生不相信懦弱，更不會因淚水而改變。想要戰勝他人，首先要戰勝鏡子里的自己。
為自己的點滴喝彩，不要頹喪于現狀，在失敗中多給予自己一份清醒與樂觀，少承擔一些痛苦與失落，今朝的痛苦，必將隨明日太陽的冉冉升起而消失在地平線的遠方。
或許，在我們的心中，都有想成為大樹的夢想，可是，卻無奈自己只是一株小草；我們都有成為耀陽的夢想，卻無奈自己只是茫茫宇宙中一顆黯淡的星辰。即使失敗，也要為自己喝彩，失敗的經歷又何嘗不是一次特殊的經驗？
人生如路，路亦人生。人生的道路，既有坦途，也有崎嶇。在坦途中保持自信，不要因別人點滴的完美而是自己喪失了信心；在崎嶇山路上保持樂觀，希望只會在生命最后一刻破滅，小小的巖石又算得了什么呢？
驀然回首歷史，從塵埃中我仿佛看見了司馬遷在牢中奮筆疾書的身影；也看見了越王勾踐臥薪嘗膽的痛苦；更看見了居里夫人喪夫后孤身在實驗室里研究那毅然決然的眼神；歧路上的果敢與堅持，為自己喝彩的勇氣，終于換得了他們人生的輝煌。我們又何嘗不應這樣？少一點失落，多一分勇氣與信念，或許就能換來成功。
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 3
我壓抑著緊張的心情，在等候椅上準備著。看著同學們一個個演奏完并得到考官的認可后，我心里更加緊張，就像揣了一只兔子似的砰砰直跳，甚至都能聽到自己的心跳聲。
沒錯，我在參加二胡八級考試……
“32號，李英姿！”終于，考官叫到了我的名字。我深吸了一口氣，站起身來，強作鎮定地坐到考官面前，可是腿帶著手中的二胡不由自主抖了起來。這時，旁邊的老師給了我一個安慰的眼神。“放輕松……”，我暗暗告訴自己，在做了幾個深呼吸后慢慢平靜下來，開始演奏我日夜練習的考級曲目。
悠揚的樂曲從我的`指尖傾瀉出來，緊張的心情頓時化成了一個個動人心弦的音符，從琴弦上流瀉下來，一去無回。起初，琴聲委婉連綿，猶如山泉從幽谷中緩緩走來。接著，隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了高潮，以勢不可擋的力量，表達出了我對二胡演奏的熱愛。我沉浸在了自己的音樂中。
一曲完結，我長舒了一口氣，心中的石頭落了下來，大家似乎都沉浸在剛才的曲子中。忽然，同學們為我鼓起掌來，連考官都面帶微笑，不住地點頭。我在同學們羨慕的眼光中走出了考級教室。
在這之前，我最后一遍考前練習也十分不理想，心中氣餒極了，干脆說：“大不了明年重考一次得了。”可是老師找我談心，她鼓勵的話讓我從氣餒走向希望，同學們對我信任的眼神使我重拾信心。
這次超水準的二胡演奏，老師的鼓勵和同學們的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也為自己的出色感到自豪。
我真棒，加油！
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 4
我是一個熱愛運動的男孩，從小到大，我每天都要運動兩小時。現在，我喜歡許多運動，如：游泳、跑步、打籃球等等，但是，讓我引以為豪的還是跑步，因為跑步能讓自己體質更強，耐力更好，所以，我常常為我的跑步喝彩。
當然，我不是天生跑步就好，我也經歷過失敗。有一次，在體育課上，老師讓我們大家進行跑步測試，當輪到我和其他三位同學比賽的時候，我的腿一直在顫抖，心想：哎，不知道這次跑步測試會不會贏……老師吹響了起跑的口哨，剎那間，我們四位同學像四只追捕獵物的'獅子，一下子就朝前方沖了出去。當跑到一半的時候，我已經輕而易舉的超過了兩名同學，而另一位同學始終跑在我前面，我卻怎么也不能超過他。他就像一只快如閃電般的獵豹，而我就像一只沉重的烏龜，永遠落在了后面。最終，他贏得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前，而我卻怎么也翻越不了這座“大山”。
后來，我和他比了許多次比賽，我都輸在了他手里，但我仍不放棄我的跑步夢想，每天在家都會不斷練習跑步的技能。
突然有一天，老師突擊檢測跑步項目，我心想：考驗我練習成果的時候到了。當輪到我和那位同學上場的時候，我嘴里還小聲為自己鼓勁：“不要恐懼，我一定會贏，要正常發揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨，頓時，我像飛一樣的沖了出去，雙腿不停地奔跑著，風在我耳畔呼嘯，不時還能聽到同學們對我的鼓勵和吶喊聲，使我更加來勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬，全速奔馳著……
最終，我成功超過了那個同學，贏得了比賽，我獲得了冠軍，成功翻越了橫亙在我眼前的“大山”，我為自己喝彩！
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 5
前幾天上午，在英語課上，我的課桌上擺著一張倒著放的課前測。我看了看，光背面就扣了近10分，我的心咯噔一下，背面一段比正面簡單，我背面就考得這么差，那我正面……我深吸了一口氣，鼓起勇氣，小心地翻開試卷的一角，一個0，我的心忐忑不安，90？80？還是70？我閉上眼，把試卷翻過來。過了好一會兒，我才微微把眼睛張開一條縫，準備去看那張分數一定少得可憐的卷子。我現在清楚地看到了分數。果然，我只有80分！
我來到窗前，天陰陰的，它是在為我難過嗎？樹葉被風吹掉，落了一地。看著那像淚珠一樣一片又一片地掉落下來的樹葉，我的心情更加悲傷，不斷問自己：以前不是都能考95分以上嗎，為什么今天就這么差？難道我就這么沒用嗎？
上課了，我們做了各種各樣的練習，在中間休息時，助教老師已經把所有練習改出來了。老師眉飛色舞地說：“同學們，我們這47道題中，只錯了5道題的`同學是——李雨璇！”同學們紛紛向我投來贊嘆的目光。我雖然很開心，但免不了還有些疑問：我是真地很沒用，還是很不錯呢？
不知不覺間，風已停了，烏云也散了大半，樹葉也變成綠綠的，但我還只能見到絲絲金光。我也在想，太陽到底能不能出來。
下半節課時，出門測要發了，我的心緊張極了。老師開始念了：“第一名，98分，李雨璇！”我長舒了一口氣。走在回家的路上，烏云已全部散去，小鳥在樹上唱歌。啊，真美！
我們每人都有閃光之處，就讓我們為此鼓掌，為自己喝彩！
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 6
人生就應該像風，所到之處留下樹葉搖擺，那是為自己喝彩;人生就應像水，所至之處留下朵朵浪花，那是為自己喝彩;人生就應像石墨，所到之處留下千古絕筆，那是為自己喝彩。人生之中，何嘗不為自己喝彩。
為自己喝彩，是對自己的肯定，是遇到挫折后奮起直追的決心。楚漢相爭，此消彼長，垓下之戰，四面楚歌，項羽終究敗給了劉邦，虞姬自刎，將士凋零。突圍至烏江，他看到身邊僅剩二十八名騎兵，他越想越不是滋味，感到無臉去面對江東父老，回想起昔日的輝煌，和那往日的功績，他毅然選擇了自刎。
他，并沒有繼續堅持的毅力，他不能接受自己的任何一次失敗，也正因為這導致了他帶著遺憾離開了這個世界。項羽，你為何不為自己喝彩?肯定自己的能力奮起直追?也許這樣，你也許會重振旗鼓，東山再起，改寫歷史……
為自己喝彩，是對自己的鼓勵，是成功的`必由之路。同樣有一個人，處于人生低谷，他就是司馬遷。此時的他被關押在大牢之中，弱小的身體被沮喪壓倒在地上動彈不得。在這萬念俱灰之時，一個聲音從他心中響起，是一聲又一聲的喝彩，是來自心的一次又一次鼓舞。
他艱難地爬了起來，順著喝彩聲走入了自己的內心，他必須完成父親未盡的事業!終于，他寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，他心中的喝彩聲鼓舞著他，一支毛筆亦能穿梭于歷史，并且成就歷史。
為自己喝彩，讓一個失敗的靈魂重拾不滅的信心，讓一個哀傷的生命再次找回毅力，再大的困難，再深的溝壑，只需一聲喝彩便可逾越。
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 7
“恭喜你，正式成為一名八級鋼琴手。真為你高興！”
這是我考級通過后，老師寫在我證書上的一段話，沒錯，我可真為自己喝彩！
緊張的心情像個“病”，在我前往考級的路上時時“發作”著。車窗外，大樹擺著頭，花朵耷拉著腦袋，行人也好像紛紛向我投來嘲笑的目光。全世界仿佛都在對我說：“你考不過，考不過，考不過……”。絲絲的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。
來到考場，看著考生像流水一般在臺上來去，我心里亂糟糟的`。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽到老師叫我的名字，我的腿卻不聽使喚，“篩糠”一樣地顫抖。我深吸一口氣，在心里對自己說：“加油，不要當膽小鬼，你一定行！”當我的手觸碰到琴鍵的那一刻，奇跡發生了，我頓時感覺自己像“肖邦”附體，那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的無影無蹤！
曲譜好像印在了鋼琴上，手指行云流水似的在琴鍵上游動。考官也被我打動了，閉著眼睛享受著美好的琴聲，時鐘也好像隨著音符跳動起來。當曲子彈到高潮部分，鋼琴也應和著我的心，聲音激昂了起來。看，席下的評委和觀眾也深深陶醉其中。小鳥忘記了歌唱，風兒不敢呢喃，連門外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽見我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢，如流水、似疾風……曲終了，可人并未散，大家全都起立，為我想起了熱烈的掌聲……
站在舞臺上，看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋，我終于明白，只要自己有信心，世界一定會為你喝彩！
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 8
翻開生活的畫卷，一幕幕難忘的景象浮現在眼前，其中最令我記憶深刻的是那次去廈門找媽媽時，媽媽帶我去爬山的情景，爬山是我戰勝了自我，戰勝了恐懼。
今年十月1日，我去廈門老家找媽媽時，媽媽突然提出帶我去爬天馬山。爬山可不是一件輕易的'事，我能爬到山頂嗎？媽媽似乎看出了我的心思：“怎么，不敢爬，沒爬就害怕了？不經歷風雨，怎能見彩虹呢？沒有親身的體驗，怎能知道成果的甜蜜。不去爬爬看，怎知是成功還是失敗？怕死鬼是上不了戰場的……”在媽媽的激勵下，我明白了：害怕就會失敗。“好，我一定要，一定要戰勝字我。”我充滿信心地說。
我們來到山腳下，心情既興奮有害怕。興奮的能爬山，害怕的是爬山過程中，腳一不小心少踏一級階梯，那后果是不堪設想的啊，就像人家常說的“不怕一萬，只怕萬一。”我不由自主地吸了一口氣，這時，媽媽的話又索繞在耳邊，經歷是一種財富，“愛拼才會嬴。”我的猶豫變成了自信。
我跟媽媽往山頂爬，沒走一步，就深吸一口氣，心里又默默念到：“別怕，別怕，咱是最勇敢。”我努力地往山頂爬。越爬越高，來到半山腰頓然，感覺自己一下子騰空飛起來，心也提到了嗓子眼兒，我不敢往下望，只覺得四肢發軟，小腿不停地發抖。到達山頂的欲望卻有增無減，我又邁開了腳步……到了山頂，放眼望去，一邊是連綿起伏的山脈，而另一邊是一望無際的大海，那景色盡手有底。
我帶著滿臉的欣喜說：“耶，我戰勝了恐懼，也戰勝了自我！”媽媽向我豎起大拇指說：“嘉嘉，你要記住，經歷是一種財富，沒有親身的經歷，有親身的考驗。”我擺了一個“耶”的手勢為自己喝彩：“我戰勝了自我，戰勝了恐懼。”
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 9
“獲得本次‘希望杯’鋼琴大賽金獎的有：76號選手吳欣，83號選手馬浩明，95號選手朱俊宇……”禮臺下，掌聲雷動。我的淚水奪眶而出，暑假里的一幕幕，又浮現在我的眼前。
暑假備賽的一個多月時間里，我幾乎都是在練琴中度過的。起床后，午飯前，晚上做完作業后……
我還清楚地記得有一次因為游泳耽擱了時間，回到家洗漱完已是6點多，吃完晚飯，匆匆趕到琴房時都快七點了，寂靜的教室里只有我一個人，我一遍遍地練著，練習曲、奏鳴曲，音階，爬音……絲毫不敢怠慢。空蕩蕩的教室里回蕩著我一遍又一遍的練習。“滴咚滴咚”門鈴響了，是隔壁的叔叔，“孩子，不要再談了，已經10點半了，大家都睡了。”我抬頭一看，時鐘上清晰地顯示著時間：10：30。回家的路上，昏黃的路燈下只有我長長的影子。
終于到了比賽的那一天。我忐忑地在一間教室等候著，選手們陸續地進進出出。輪到我了，坐上潔白的琴凳，深吸一口氣，輕輕地按下琴鍵，一串清脆的音符飄舞在房間里，樂曲先是輕柔、歡快，逐漸進入高潮，我完全沉浸在美妙的'琴聲里……我的手像十個歡快的舞者，在琴鍵上跳著輕快的舞蹈，一曲終了，在評委贊賞的目光里，我走出了房間。
努力沒有白費，撫摸著金光燦燦的金牌，我知道，天道酬勤，只要付出，就會有收獲。
我為自己喝彩。
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 10
每當想起學滑板車的經歷，一股自豪感就會油然而生。
在我八歲生日的時候，舅媽送給我一輛滑板車，但是由于我膽小一直沒學，就把它一直放在家里了。有一次，我在小區的小公園里看見我的朋友楊楊和園園在玩滑板車，他們玩得很得心應手、身輕如燕，感覺要飛起來似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學會，和他們一起玩。剛開始學的時候，我拉著爸爸的'手，怕摔跤不敢松開，慢慢的我就放大膽子，松開了手，可總是滑一點就摔跤了。我摔了無數次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅強的爬起來繼續練，咬緊牙關不輕易放棄。一開始學的時候我只能滑出去幾步遠，我也不氣餒繼續練，總算能滑得比上次遠一點了。經過一次一次堅持不懈的練習，終于能一口氣滑出去好幾米遠了，看到自己的進步我覺得既興奮又高興。雖然取得了一點點進步，可我要想像園園和楊楊他們那樣滑得那么順暢，我覺得還要加倍練習，所以每天晚上我都會拿著滑板跑到廣場上去練習。真是功夫不負有心人，經過一段時間的練習我終于滑得非常棒了，我也體會到了成功的喜悅。
這段學習滑板車的經歷，讓我懂得了只要堅持就會成功，我為自己的堅持感到自豪，我要把這種精神發揮到學習上，我相信也會有進步的。
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 11
我要為自己喝彩，為自己的優點喝彩！
每個人都有自己的優點，比如說畫畫、書法……我的優點有兩個，一個是愛看書，一個是有愛心。
說到愛看書，那我簡直是個書呆子，每天閑下心來就看一下書，每天晚上我總要坐在床上看個幾十分鐘，有時也看了一個小時多。每次媽媽有事去，過我房間時我便已最快的速度睡好，媽媽有事察覺了，叫我別看了，雖然我嘴上答應，可我還是想看，每次有看到疲憊的時候我才睡覺。
有愛心可以說對爺爺奶奶孝順，也可以說對兔子等動物喜愛。對爺爺奶奶孝順，我對自己的評價是一般，年邁的爺爺奶奶特疼愛我們。在炎熱的夏天，我給爺爺奶奶買了一雙鞋子，讓他們覺得涼快；我看著爺爺奶奶起早貪黑，沒有一雙象樣的`拖鞋，給他倆買了雙拖鞋；看著爺爺奶奶……總之，千言萬語表達不了我對爺爺奶奶的愛。對于我家的動物，我非常喜歡。有一次，我無意中被我家的狗咬傷了，但我沒有恨它，仍然和它一起分享我的食物。當我被我家的兔子用爪子抓傷時，我沒有怪罪它，仍然和它一起玩耍、嬉戲。當我被……我對我家的動物的愛是千言萬語也說不盡的。
為自己喝彩吧！發揮自己的優點，改掉自己的毛病吧！
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 12
在我的生活中，對我影響最大的人，那就是我的父親，我為自己有這樣的父親喝彩。
老爸輔導的方式比較特別，用一句話說，就是別想直接從他那兒找到答案。不論是語文數學還是別的什么。只要你問他問題，他總是先向你提出幾個問題，慢慢讓你自己尋找到答案。
記得一次我寫一篇作文，不會，去請教老爸，他先問我應如何寫關于記事的作文，這種作文的基本要求是什么。怎么寫才能讓讀者與你有同樣的感受。等等。好家伙，上來就給我一大串的問題，老爸并不著急，問我是否看過魯迅先生的文章《一件小事》。我說沒看過。他即要求我認真閱讀這篇文章。隨后他還與我共同討論。文中運用對比、夸張等手法，夾敘夾議把這件小事寫得具體生動，仿佛給讀者演了一個短片。讀后都會留下深刻的印象。老爸說不論是寫人還是寫事，都應認真學習先生的寫作技法。
還有一次，老爸給我講立體幾何。開始學習立體幾何時我還不大習慣，由平面到立體，特別是不同形狀的體積轉換計算。父親告訴我物體放入玻璃杯，這時可以看到水面均有不同幅度上升，因為放入的物體擠占了原來的水的體積，放入物體體積大小，決定了水面升高的高度。同時證明了，水面上漲的'體積就等于放入物體的體積。我漸漸明白了。
老爸就是這樣。總是運用這種啟發教育的方式，“炫耀”他的知識，我也因此多學到不少知識。不僅如此，即使在平常生活中，因勢力導利用生產中常見的現象，使我受益匪淺。
我為自己有這樣一位父親而喝彩。
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 13
生活中總有些值得喝彩的人或事，以往總是為別人喝彩，而今天我要為我自己喝彩。
就在今年五一放假時，我和我的兩個朋友約好去玩叢林穿越。我們先從綠線開始玩，我們先把扣子和鐵絲扣在一起，開始往上爬，只聽梯子發出咔咔的聲音，讓人心驚肉跳，我們爬到離地面有十米高的時候，開始了冒險之旅，第一關巨人步伐，我們只見一個大木板上有一些凹凸的東西，我的朋友小王一個勁兒沖在前面往上爬，他才爬到一半就掉落了下去。把我嚇了一跳，可是我還是想試試，可我排隊排在最后一個前面還有好幾個人。終于輪到我了，前面只有一個人成功了爬過去，那就是我的另外一個好朋友小新，他朝我揮揮手表示快過來沒有想象中那么難他對我說。我先雙手抓住凹進去的地方，腳踩著凸出來的地方，一步一步的向前走著。有驚無險的走過去。接著又來到了個毒蛇出擊關口，一個平整的`墻上有一些蛇會突然蹦出來，小新還是遙遙領先的沖了過去，躲過了所有的攻擊。我也不甘落后沖了上去，我慢慢的小心翼翼走著，終于看到了終點，我使勁一跑突然感到背后一涼我被機關擊中了，眼看我就要摔下去時小新一把抓住了我，把我往上拖。就這樣在好朋友的幫助下我又闖過了一關。我們來到猴子爬樹最后關口，我抓住鋼絲，踩著一旁的木板往上爬，可惜我的力氣。在前面已經用完了，一不小心就滑了下去，我不甘心就這樣輸了，手腳并用的我用腳使勁蹬模板，雙手捏緊鋼絲繩。用盡全力一跳終于跳上去了，緊接著我一步一步向前走，終于看見了盡頭的出口，走出大森林，我也安上了滑索滑到了終點。
我真為自己感到驕傲，因為這一次挑戰的過程中，我做到了堅持，我更要為自己永不放棄的精神喝彩。
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 14
四年級暑假的時候，媽媽給我報了個英語班，這使我很不高興。因為英語很不好學，所以我從三年級的時候英語就學的很差，現在跟不想學。可媽媽已經交了錢，只好硬著頭皮去上學。
開學的第一天，到學校，才發現學英語的認可真多啊，其中還有我們班的同學，這使我不再孤單。這天上了課我才知道，這里的老師并不是想像的那么恐怖，她們很親切。并且這兒的學習方法是“快樂學習”。從此我就喜歡上英語了，學習進步得很快。
記得有一次考試，那是上英語班的第一次考試。考試前，我坐在座位上，懷里像揣著一只兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命，同時，我又安慰自己：考試時要臨場發揮、不緊張。看看周圍的同學，似乎和我一樣忐忑不安。這時老師笑瞇瞇的對我們說：“不要緊張，只要平時掌握好了，這題就不難了，一定要好好審題。現在開始發卷子。”說著，便開始發起了卷子。卷子發到手中，我大至看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡單。于是心里慢慢平靜下來。開始做題了，剛開始做的很順利，可沒過多久就遇到難題了。媽媽說過，考試時，先把會的'題做完，不會的先留著等做完了在研究。于是我就做下一題。過了一會兒，題做完了，就開始思考剛才那道題，可思考了好長時間，還沒有想出來。到最后我才發現，這道題很簡單，只是我沒審清題。昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿了信心，相信一定能考好。第二天，發卷子了，老師念著：“何豆，100分，第一名。”當我聽到這個喜訊的時候，簡直要蹦上天了，實在是太高興了。
這就是我上英語班的第一次成績，我為自己驕傲，為自己喝彩！
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 15
誰不曾有那刻骨銘心的事；誰不曾有過那令自己驕傲的事；誰不曾有過那令家人們開心的事。而我有過自己驕傲的事，有令家人開心的事，也有為自己喝彩的.事。
記得今年暑假，那一天早晨陽光明媚，一縷縷陽光透過窗戶照在我的臉上，這時，我才感覺天亮了。我連忙起床，吃過飯之后，我悶的發慌。看見媽媽在洗衣服，我就幫媽媽洗衣服。可在中午的時候，媽媽去買菜了。雖然我把這些衣服都洗干凈了，但我卻渾身無力，但看著第二天這些干凈整齊的衣服，我高興極了。
第二天，爸爸媽媽去上班，我和弟弟在家里玩，到了中午，爸爸。媽媽快回來了，我知道媽媽回來之后，才可以做飯，但這天我一定做一次，說罷，便開始了。我想：蛋餃好做，就做蛋餃。我把四五只雞蛋打在碗里，用筷子不停地攪拌，直到把蛋液攪勻，接著把內從塑料袋里拿出來放在一個碗里，并加入佐料，又用筷子攪拌一下，這樣就會攪勻。我把煤氣點燃，把火苗調到稍小的位置，然后將勺子放在煤氣上，用筷子夾住一塊豬油在勺子的四周擦一擦。過了一會兒，勺子熱了，我把一調沒蛋糊放在勺子里，勺子發出“哧哧”的聲音，媽媽立刻轉動手里的勺子，使蛋液均勻地抹在勺子上，形成一張圓圓的薄薄的蛋皮。我趕緊用另一只手夾一小團肉，放在蛋皮中間，并夾住蛋皮四周，使蛋皮粘緊。這樣，一個黃色元寶似的蛋餃呈現在我的眼前。這時，媽媽也回來了，聞見了一股香味兒，就走進廚房，還夸我長大了。
晚上，我端來一盆冒著白色煙氣的熱水給爸媽洗腳，摸著爸媽那雙粗糙的腳，我想：爸媽勞累了一天，為他們做一點事心里真開心啊。
這是一個我逐步長大的暑假，我真為自己喝彩！
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 16
“多少次揮汗如雨？傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信去拼搏才能勝利……”。每當聽到這首“相信自己”我總會不由自主的想起——為自己喝彩。
喝彩聲是沖鋒的號角，喝彩聲是成功時的錦上添花。在失意時喝彩，讓人發奮圖強；在成功時喝彩，讓人昂揚斗志。
那天天氣很不好，天空灰蒙蒙的，還下著雨，大樹在雨中不停的跳舞，葉子也沙沙作響。
教室里傳來老師的上課聲，突然老師讓我上臺來演講作文。我被怔住了，頭埋得很低，幾一卜雙眼睛盯著我，對著我和老師來回掃視，這時我的雙手捏得更加緊，臉漲得通紅，當時教室里靜得出奇。
在眾目睽睽之下，我鼓起勇氣站起來，同學們向磁鐵般被我吸引了。我雙腿似乎都伸了根，一動不動。汗水卻槍林彈雨地流著。“要為自己喝彩”，這時我想起了老師的話，沒有永恒的黑暗和害怕，只要為自己喝彩，就能從黑暗中走出方向，堅持不懈是的'，我一定能行，我一定可以的！我的心平靜了下來，全身注入了力量。于是我大步流星走上講臺，教室里傳來雷鳴般的掌聲，不絕于耳。我聲情并茂地讀著，作文中的精彩句子又博得了陣陣掌聲。走出教室，雨不知何時已停，微風拂過我的臉頰，我的心房溢滿了快樂。我戰勝了膽怯，我為自己喝彩。
也許你想成為太陽，但你卻是一顆星辰，也許你想成為大樹，可你卻是一棵小草，也許你想成為大河，可你卻是一泓山泉。是的，生活從來不會一帆風順的，但我們要學會為自己喝彩。
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 17
我有很多為自己喝彩的時候，在足球場上獲得名次，為自己喝彩。在跑步比賽中成為第三名，為自己喝彩。在游戲賽季里達到最高等級，為自己喝彩……但是，我最為自己喝彩的就是我學會做炒雞蛋了！
“乒乒乓乓—！“
“乒乒乓乓—！“
“唉！又浪費了兩個雞蛋！”這就是我學炒雞蛋的現場。我一點兒也不沮喪，反而越戰越勇！我又拿出來一個雞蛋，先把蛋打進鍋里，放點兒油，把火量調到最大，沒有多久就聽到“滋啦啦！”的聲音—糊了！我再次試驗，又從冰箱里拿出一個雞蛋，這一次我吸取了上次的教訓，多放了一點油。然后把打好了的雞蛋放進去，還是把火開到了最大，可是，沒過多久，蛋還是糊了！
經過了兩次的失敗，我不像剛才那么的興致勃勃，信心滿滿了。稍微有點兒沮喪。就在這時，爸爸走過來安慰我，幫助我總結方法和失敗經驗給我帶來的各種教訓。聽完后，我如夢初醒，瞬間茅塞頓開，繼續加緊試驗，一次，兩次，三次……
最后，我再次進行試驗，我先開小火把鍋燒熱，再倒一些油進去，并且讓油沾滿整個鍋底，然后把打好并攪拌過的蛋液倒進鍋里，炒一炒，再切成塊。然后翻一面再炒一炒，不一會兒，那金黃誘人的'炒雞蛋便新鮮出爐了！
完成后，我感覺自己特別的開心，特別的有成就感！我為自己而喝彩！
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 18
我感覺自己是個優秀的好孩子。做一個孩子大家都會，但做一個好孩子不一定能做到吧!當一個好孩子最基本的就是好好學習，尊重師長，禮貌待人，孝順父母。在學校聽老師的話，在學校聽老師的話，在家聽家長的話。當個孩子就是要做到自己應該做的事。放學回來，給奶奶說一聲：“奶奶，我回來了！”爸爸媽媽下班回來說一聲：“爸爸，媽媽，您辛苦了！”給爸爸那一雙拖鞋，那一份報紙，倒一杯熱茶，給奶奶捶捶背，給媽媽洗洗腳，這些作為孩子都應該做到，而這些我都做到了，我為自己喝彩，鼓掌，加油！其實當一個好孩子就是學生都背的背的小學生日常行為規范，那里的每一條都是做好孩子的基本條件。你可以找找看看，對照自己的行為去比一比。我每天去學校的時候都是自己去，因為爸爸媽媽的工作比較忙，所以沒有時間送我去上學，我只能自己去，還好我不會孤獨，因為我又為好朋友，我為自己能交到真心朋友而喝彩。
我會在同學遇到題不會的'時候，我幫助她渡過難關，我感到自己有助人為樂的精神而感到自豪，我為自己加油喝彩！一會殘疾人在街頭賣藝的時候，我的心都會涼起來，那么可憐的身世，都是人，為什么他過得那么好，而他卻在街頭賣藝呢？善心充滿整個身體的我把自己所以的零用錢都拿出來！一共是26.5元錢，雖然不是很多，但是我能幫她一點點小忙，我也是很開心的！每個人從出生開始都要滅臨挑戰，只要相信自己，為自己加油喝彩，你就是個最棒的孩子！
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 19
每個人的生命當中都有一個璀璨的閃光點。它能照亮黑暗，照明人的心靈。我們都要為自己喝彩！
記得那是一次五年級時學校舉辦的運動會。我報名參加了200米跑。200米？有沒有搞錯。當初我并不想報名，也不知是誰，把我拉下了水。瞬間感覺腿要廢了，哎！在200米跑比賽前，還有好多的比賽項目，我可以趁機偷個樂，但又有點緊張，在歡樂中的緊張，呼……可真難熬啊！近了，近了。“好，下面進行200米賽跑，請報到名字的人到檢錄處報到，做好賽前準備……”當報到我名字時，一股如從天堂掉進地獄的感覺：NO！沒辦法，聽天由命吧，200米，不就是一圈嘛，盡力而為吧。名次不重要，重在參與嘛。我試著改變心情，變得嚴肅起來，調整好呼吸，準備迎接挑戰的開始！“好！各就各位——”一道是我，我已準備好了。“預備——”心跳加速。“跑！！”我如野獸撲食般地沖了出去，邁著大步，飛快地想要追上前面的人。此刻，我的心率幾乎爆表，我不知道我是誰，頭發隨風飛揚……近了，就要追上了！“加油！加油！別慢下來，你可以的'，還有一點，沖刺！”旁邊的同學和老師都在為我加油，我不能讓他們失望，我可以的！眼看終點就在前方，離我還有50米左右。我的腿似乎有些沉重，抬不起來，全身如一個泄了氣的皮球，力氣快沒了。不管了，往前沖吧，我不能丟臉。“呼——”隨著哨聲的尾音，比賽結束了，很遺憾，我只得了個第三名，心里還是有那么點小失落，我已盡我所能了。但是，看！我的對手向我豎起了大拇指，這是在表揚我嗎？感謝這場比賽。
戰爭就是這樣，有輸有贏，但這并不重要。雖然這場比賽注定是一場敗局，但我還是會用盡全力，去突破自我。我，為自己喝彩！
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 20
樹有樹的挺拔，水有水的清秀，人也有自己的閃光點，我為自己的堅持而喝彩。
那時五月多，離六月一日兒童節還差一段距離。六月一日，當然有的'是表演讓你觀看，湊巧，洪老師把我叫到了辦公室，讓我演年級里組織的小品。有那么好的機會，我為何不奪呢？我高興地答應了下來。
第二天，六班的劉老師就來找我了，讓我演主角，把稿子給了我。我這一回還真可以“出人頭地”了！
回到家，我劃出了自己說的話，哇，足足有兩頁啊！這么多，我讀了一遍，讀得結結巴巴的。到時候上臺拿稿子讀？那可是個笑話！哪個觀眾看見過演員讀稿子的？可是我連讀都讀不通順啊！
我不演吧，減少了負擔，但老師以后什么都不會找我了；但又演吧，那么多，萬一中途忘了臺詞怎么辦呢？
我想了一宿。算了，苦就苦一點吧，而且每班名額才一個，老師之所以選我，肯定是我比較優秀唄！我的心里又保持了平衡。
我用了兩天時間，才把那篇稿子給“嗒嗒嗒”地背下來。到了學校，劉老師來找我排練。人都到齊了，老師給我們看了視頻，讓我們模仿。什么？還要加動作！我的心頭一震，就光是背我也不流利，何況是加動作！我又開始猶豫了，不，我一定要堅持下去，一定要堅持！我每天在家里背，還經常對著鏡子自己練習，語氣，神情，動作！
我終于堅持了下來。在六一節上，聽到同學們的掌聲，我覺得這也值得，幸好我選擇了堅持！
我為自己喝彩，為自己的堅持而喝彩！
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 21
中國古代偉大的思想家老子說：“知人者智，自知之明。”在古希臘得爾斐阿波羅神廟入口處的一塊石頭上刻著“認識自己”這句名言。這些充滿睿智的箴言告訴我們，人的一生，認識自己最重要，也最困難。
每個人都是天空中的一顆星，無論是顯赫的，還是普通的，都能找到自己的位置。只要閃爍著，就有輝煌的.機會。
我總認為自己是被上帝忽略的孩子：其貌不揚，大大咧咧，又不聰明，粗心大意······諸多缺點構成了一個極其平凡的我。
執著，是我另一大閃光點。“不到長城非好漢”，有時，為了一道題，我與同學喋喋不休，最后灰頭灰腦地轉過身著筆在紙上龍飛鳳舞的驗算。有一次，我買了個改正帶，結果不到一天就被同學弄壞了，這可把我氣壞了，與他大打出手。中午回到家，我對著改正帶，左思右想的不甘心，決定修好它。于是，我費了九牛二虎之力把外殼劃開，一看里面收帶斷了，我想到用透明膠帶把斷頭粘起來，結果上演了一出“卡門”“悲劇”。這可把我給急壞了，手忙腳亂的亂弄一通，忽而又靜下來，用心觀察他的原有結構。哈，終于讓我給發現了“破綻”——透明膠不行，他的兄弟雙面膠可就“當仁不讓”了。可是“巧婦難為無米之炊”——我沒有雙面膠。哎，為今之計，只有破釜沉舟，棄軍保帥了。我把原有的收帶抽出來，再把剩余的斷頭用有裝置粘起來。終于，在我的旁敲側擊之下，改正帶又“事見天日”了。
這樣看來，我是一個奇跡，世界上獨一無二的奇跡，優點多多，光點亮亮，我為奇跡而自豪，我為奇跡而喝彩。
我為自己而驕傲，我為自己而喝彩！
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 22
成長路上，不論成功與失敗，我們都應為自己喝彩！這樣我們的生命才會如夏花般絢爛多彩！在失落時，為自己喝彩。當付出的汗水無人看見，當無數次巧合鑄造了太多的黯然，當別人都將我視若旁物，沒關系，聳聳肩膀，我為我自己喝彩！我的辛勤，那只破舊的老式臺燈清楚；事情的真相，我已心中了然；別人的眼光，我拋之于外心無旁騖。為自己喝彩，從不會因旁人左右我心情的好壞。在考試失利時，為自己喝彩。一紙分數定格不住我一生的前途；片面的名次，捆縛不住我將來的時日。為自己喝彩，我定當重整旗鼓卷土重來，我相信，我一定會戰勝暫時的失敗！在不被理解時，我為自己喝彩。
古語云：“不謀萬世者，不足謀一時，不謀全局者，不足謀一域。”若將目光集中在細枝末節處，必將限制自己的思維，禁錮自己的靈魂。一件事不可能讓所有人都滿意，面對挑釁的目光，我要為自己喝彩！移開那抹無奈，不再戰戰兢兢，不再患得患失，我相信我的能力，我肯定我的風采，在人生之路不再徘徊！在失去友誼時，為自己喝彩。人生是自己獨一無二的.創作，并不需要假設。這其中失去了什么并不注定全局的輸盤。挺起身板，為自己喝彩，再不計較友誼得到的多少，再不設想它會存留多長，活出自我，不被任何人取代！身站在舞臺上，我為自己喝彩。輕彈一曲《卿卿霧靄》，將所有不快掩埋，讓所有緊張落至九霄云外！琴弦在興奮地顫動，捻托在昂揚地翻騰，為自己喝彩，此刻我輕彈而出的，必是一曲天籟！為自己喝彩，在清風明月中，踏著自己最好的姿態，昂起頭，明月在等待，等待著我去主宰！
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 23
每個人都有做好事的時候，我也不例外，然而我為自己喝彩。
在一個星期六的早上，我剛一起床就出門了，因為我約好給同學過生日。她家離我家有點遠，我還要坐三輪到她家，我等了五分鐘才等到一輛車，然而有一位老爺爺也在等車，我們同時走到車旁，老爺爺說他要到孫女家過生日。我說我也要去同學家過生日。那個司機說讓我先坐，到最后，我把那個車位讓給了老爺爺。雖然趕不上同學的生日了，但我覺得我做了一件好事。
于是，我跑去了她家，到她家以后，生日開始了，我突然發現那位老爺爺也在那里，經過我同學的介紹，那個老爺爺居然是她爺爺。老爺爺看見了我，急忙走過來說：“小姑娘是你呀？剛才要不是你給我讓車，我現在也不會到這，那三輪十五分鐘后才來。”還沒等我說，他就拉著我的'手到桌子前，和藹的說：“小姑娘坐吧，你和我們家小明是一個班的吧！你真是個好姑娘啊！”說完后，我們開始為小明過生日了。
這件事情我會永遠記在心中。其實，我還真為自己而驕傲，真為自己喝彩！
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 24
為我喝彩，為我加油。我，是一個平凡的人，更是一名普通的學生，雖然如此，但是，我想為自己喝彩，因為，把自己的事做完了，更是驚人。
我是一名學生，最多的就是在學校里的生活了。我的學習，我的形象都代表著我的學校，所以，我很驕傲。上個星期，我們學校舉行了建校六十周年校慶。在這個偉大的歷史時刻，我有幸擔任著一名禮儀隊員，負責接待嘉賓，并為他們解說……我很開心，因為我是這所學校的學生，可能大家都會這樣想。我相信，等我長大，等我變得更完美時，想起這段回憶我會是多么的欣慰和自豪呀！我的學校生活非常的多姿多彩，我也積極的參加學校的各項活動，例如校慶、鼓號隊、乒乓球隊表演……我認為，身為一名學生，就應該努力學習，為學校爭得榮譽。
現在，我的`學校生活又多了一頁新的篇章——大繩比賽。
每天下午放學后，在教練的安排下，我們二十個同學一起跑到場地上進行訓練。我們自覺地排好隊，一個一個有序地從繩中跳入蹦出，像是一個個充滿活力的果凍一樣，擁有著彈力。我們弓著腰，將前腿輕輕抬起，后退快速彈跳，轉著圈，發出“噠”“噠”的聲音。我們的臉經常會被繩子打到，但是我們沒有退縮。因為我們明白，只有前進了，才會征服它。我們的目標是進前八，盡管我們可能進不去，但我們也不會因此失去信心。因為我們跳的是快樂，不是壓力，艱辛的付出換來的是快樂，這比什么都重要。所以請為我喝彩，為我們喝彩！
喝彩，更是一種加油的方式。請為我喝彩，因為我和大家一樣，是在積極努力，樂于向上，勇于向前的人。請我們大家都為自己，加油、喝彩吧！
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 25
我記得曾在我六歲時發生的一件事，使我一直難以忘懷。
有一次鄰居來我家借體溫表，而我卻把一只弄碎了的體溫表給他那件事。
在一個風和日麗的下午，我寫完作業后，媽媽正在看電視，我不忍心打擾媽媽，就在房間里自找樂趣。找了又找，終于發現了一個穿著白色裙子和水晶高跟鞋的，可愛漂亮的小熊，可災難就在這只小熊上。原來這是媽媽在美國買的小熊，里頭是可以裝東西的`。我看它好美，就打開音樂和它一起跳起了華而茲，它真美，我們倆一起翩翩起舞。真不巧，當它旋轉360度的時候，災難從天而降，從小熊體內掉出來一個東西，我大吃一驚，原來是體溫表。哦，不，我不要接受這個事實。
正在我傷心難過的時候，鄰居抱著小弟弟來我家借體溫表，我趁機一想，在鄰居和媽媽的談話中把剛才的那只體溫表給了哭的哇哇叫的小弟弟，然后悄悄的下了樓，我想這下就沒人知道了吧？可我的心一直平靜不下來。
后來，鄰居來陪錢，媽媽沒要，當時我真想把事情的真相告訴媽媽，可又怕媽媽批評我，到最后我還是鼓起勇氣告訴了媽媽，沒想到媽媽沒有批評我，對我說：“知錯就改，還是個好孩子。”
我第一次發現自己有好大的勇氣，我為我驕傲，我為我自豪，我為我自己喝彩
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 26
一棵生長在荒郊野外的小樹，無人打理無人照料，顯得十分瘦弱單薄，似乎一陣微風就能把它吹倒，一旁的野花野草嘲笑它，諷刺它，可它毫不在意，而是不斷地為自己加油，為自己喝彩，努力汲取土壤里的養分，終于有一天，它長成了一棵參天大樹。
在生活中，我們不僅需要別人的鼓勵，更需要自己的喝彩。我們要時常發現自己的長處與優點，鼓勵自己，讓自己獲得充足的.信心去戰勝困難。
一個盲人曾經到處求醫，想治好自己的眼睛。后來，有人告訴他，從現在開始彈琴，彈斷一千要琴弦，眼睛就好了。他信以為真，每天都在琴聲中度過，逐漸迷上了彈琴，他感到自己的生活充實了，人也樂觀起來，甚至不再會想到自己是個瞎子。一千根琴弦彈斷了，他的眼睛并沒有亮起來，可他卻不再求醫了，因為他對生活充滿了自信，他意識到自己有很多潛力，完全可以彌補身體上的缺陷，使生活充滿情趣和快樂。
有時候，我們取得了一點點成績，要為自己喝彩，因為只要進步了，都是我們成長的足跡，它印記著我們克服惰性、抑制誘惑、戰勝自己的業績。經常體會點點滴滴的進步與成績，就是不斷為自己喝彩，為自己鼓勁，這樣，我們就會油然而生一種肯定自己、欣賞自己的感覺，從而對自己充滿信心，有足夠的勇氣迎接挑戰，迎接成功的未來。
當我們猶豫時，為自己喝彩，可以增添一份堅定，當我們失敗時，為自己喝彩，可以給予我們自信和鼓勵，當我們成功時，為自己喝彩，能夠讓我們不斷將成功保持下去。所以，有時候，我們不必總欣賞別人，也要欣賞一下自己，為自己喝彩。你會發現，你的天空一樣高遠，你的大地一樣廣闊，你的生活一樣精彩！
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 27
“沒有什么可以難倒我，咬一咬牙關，為自己喝彩，就一定能戰勝一切。”
天，灰沉沉的，太陽躲進了烏云里，風，呼呼的，樹葉滿天飛舞。望著這凄涼的天氣，心情視乎更差了，蹲在角落，數著螞蟻，可心早就飛遠了。
面對著中招考試，父母的嘮叨，心里愁上加愁，不知道該怎么辦？沒有扎根的房子是會倒的，沒有初一，初二的根基我能學好嗎？
突然，一只螞蟻吸引了我的'視線，螞蟻在一個小水坑里費力的掙扎著，很長時間過去了。仍是這樣，我正打算上前“救”它，可奇跡出現了，它脫險了。心中有一種淡淡的想法，不知不覺，已經蹲了二個小時，站起來，腿有些疼，抬起頭，有點睜不開眼，原來天晴了，太陽不再玩捉迷藏了，隱隱約約還有一座彩虹。是啊。雨過天晴了，美美麗的彩虹也伴隨著出來了。我想我知道了，()我知道了該怎么辦。
回到家，翻著日歷，離開學還有二十多天，這就夠了。為了雨后能見到彩虹，我相信自己，為自己喝彩，努力拼搏，迎接著新的挑戰。
為了檢驗假期，在開學的第二天進行了測試，而我自信滿滿的走進考場，我相信自己，成績出來了，我笑了。我的努力沒有白費，我進步了二十多名，我看到了雨后的彩虹。
為了中招給自己交上一份滿意的試卷，我會堅持不懈，繼續努力，相信自己，為自己喝彩。
為自己喝彩500字小學六年級優秀作文 28
“為自己喝彩！”看到這句話，你一定會很疑惑，為什么要為自己喝彩呢？帶著這個問題，你看看下面就知到了。
那是開學的第一天，老師說：“我們要重新選班干部，希望大家參加。”同學們都很興奮，這個和那個說說，我投你一票吧,那個有給這個說說，你投我一票，我投你一票，好吧。教室里馬上炸開了鍋。第二天的第一節課，我們就開始投票。兩位同學奉命在黑板上做標記，一為同學奉命念同學投得誰的'票。我在下面暗暗的說：“投我一票吧，投我一票吧。”一陣又一陣的投票聲過去了，果然我的票數在不斷上升。黑板上畫了許多正字。最后，我榮獲被認為“學習委員”這個光榮的職務，心里非常高興，幾乎話都說不出來了。
我不禁當上了學習委員，我還被美術老師選上代表學校去參加繪畫比賽了，剛開始，雖然有一些緊張，當我一想到自己是學習委員的時候，就重新有了勇氣，憑借我流利的畫畫技術，第一關就輕輕松松的被我破了。我非常的高興。我還在美術課的時候認真畫畫，畫的每一幅畫我自己也很滿意，老師也每次都夸獎我畫得棒極了。
為自己喝彩，為自己所有的成績喝彩。我一定會加倍努力變得更棒。
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