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最美的自己初中作文（通用25篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的最美的自己初中作文，歡迎大家分享。
最美的自己初中作文 1
喜歡一首歌，是因為它悅耳動人的旋律；喜歡一支舞，是因為它優(yōu)美，高雅姿態(tài)。唯獨喜歡一個人是沒有任何理由的，因為理由全都深藏在心靈最深處。
喜歡看她得背影，很平凡，只不過是擁有順治且油亮頭發(fā)的女生，但縷縷的、絲絲得小風吹打在她得發(fā)梢時，空氣中便彌漫著淡淡的清香。她向前挪動這小碎步，卻又像個兔子一樣，歡蹦亂跳得。
我們僅僅認識一年，但她給我?guī)淼糜∠笊羁蹋杭冋娴眯θ荩R得衣著，稚嫩的臉龐，紅紅得臉蛋像個大蘋果，透出一種傻傻的，乖乖女的味道。看了，耐人尋味……
我為什么欣賞她？因為我哭時她哄我，我笑時她陪我，我難過時她逗我。她還喜歡時不時得開個小玩笑，緩和一下尷尬得氣氛。她得美不僅是存在表面，她還擁有一個干凈，純潔的心靈。她像一朵芙蓉花，高傲的綻放，獨特得魅力，讓人有種說不出得感覺。你的天真，你的寬容，你的善良，你的大方，我都好好的珍惜，想把你捧在手心，緊緊依偎，讓我感受你的溫暖！
你還記得么？有一天，天空是湛藍湛藍得，微風拂動小草，百花齊放，是個晴朗得天啊！我們倆走在硬邦邦得柏油路上。在拐角處發(fā)生了爭執(zhí)。我們兩個氣沖沖的走到寢室，吵得很厲害，甚至快打了起來，那時候，你抱著枕頭，好像很委屈得撲在了床上，大聲痛苦。我也鎖上了廁所門，我也很難過得哭了。我們留下的這種淚，并不是老師批評過那種懺悔的淚，也不是摔倒時疼而留下的淚。任它布滿我們的'臉。
我放不下自尊心，我們冷戰(zhàn)了一星期，那天平常得晚上，你讓班長遞給我一張精致的紙條。你在上面用整潔得字體，和彩色的筆，寫著：我們握手言和吧。我的心怔了一下，仿佛世界都大了。你包容我，你諒解我，你原諒我，你懂我。你在乎我的感受，我發(fā)現(xiàn)了我的自私和頑固。
你給我的堅強，你給我的安慰，你給我的快樂。我都小心翼翼得保存在一個薄薄的精致得紙條上。
我等，我想，我期待。等我們長大后，等我們老后，我們坐在竹條編制得藤椅上，慢慢搖著，在我們都很喜歡得玻璃茶幾上鋪上小碎花桌布，一個玻璃花瓶，插著兩朵小雛菊，對面是金色的沙灘，對面是碧海青天。茶幾上擺放著我們兒時得照片，我再給你講述著我們得故事和我想對你說的話語……
最美的自己初中作文 2
我們要合理的認識自己，因為只有合理的認識自己，才能讓自己過得快樂。不能過于高看自己，也不能低看自己。我們要找好自己的位置，來看待自己。
過高看自己會使自己狂妄自大，目中無人，感覺自己就是這個世界上最厲害的人一樣。記得有一次，數(shù)學考試之前我把所有的知識點都記在了腦海里，并且自己以為能靈巧地運用這些知識。在考試的過程中感覺還有些不錯，很快就寫完了一整張卷子。然后草草地檢查了一遍，考試上也沒檢查出有什么漏洞的地方，沒有就開始玩兒了。下場考試感覺這樣的課程考110分以上沒有一點問題。而到了考試成績發(fā)下來的時候，我的數(shù)學才考了八十八分，連90分都沒有到。這完全超出了我的意料因為110分和90分之間差了兩個大題的分,這是我完全沒有想到的。我沒有想到會是這種結果，可能是因為我這次太過于高看自己，眼高手低了。
低視自己會讓自己看不到自己自身的價值，感覺自己好像就是一個可有可無的角色一樣。沒有了自己的存在感。做事情就感覺變得毫無意義。比如說你掃地吧，可能你掃完了家沒有人知道是誰找的，你自己這樣以為，而掃的`不干凈的時候就立馬會有人指出是你。我們要合理的看待自己，不要去想的那樣，過于空大，那樣的東西很多很多都是可望而不可即的，所以我們要擺正自己的位置。在自己的位置上，大展拳腳。但我們時刻都要記住不能太過于驕傲自信，那樣會是自己，過過于自大找不到自己的位置。在驕傲的高臺上，定會要狠狠的摔下去。
我們要找到自己的位置，合理的看待自己。只有這樣才能使自己的明天變得更美好。為了更加美好的明天我，正確看待自己。
最美的自己初中作文 3
贊美你，鐵中，你是我們心中的一座燈塔，一座照亮我們求知路的燈塔；你是我們同學之間的橋梁；你是萬千學子展露才華之地；你是我們心中最美的畫卷；你是我們師生共同的家。
邁入校園的大門，也許不見巍峨崇崇的大樓，也許不見金碧輝煌的裝飾，但看得見永遠讀書的鐵人雕像，但心中會充斥著樸實而又雄渾的感覺。你沒有特殊的地理位置，但你有全大慶市、全國最獨特的辦學理念—鐵人精神。在建校三十多年的`日子里，你迎來一批一批滿懷求知欲的莘莘學子，送走一群又一群祖國未來的棟梁之才。三十多個春秋里，你默默無聞不求回報。 歲月的沖刷使你留下了抹不去的印記，但在我們鐵中人心中，永遠都不會忘記“樸實、負責、求是、創(chuàng)造”的精神，我們會順應著歷史發(fā)展的腳步步步前行，我們會為您的臉上增光添彩。 轉(zhuǎn)眼間，晃過一個多春秋，在鐵中，我學會的不僅僅是文化知識，更是一種心靈上前所未有的洗禮，是一種美德，一種包容，一種創(chuàng)新，一種榮譽感和成就感。
雄健的鐵中精神會伴隨我們每一代鐵中人成長。在這里，我們學會了腳踏實地的成長；在這里，我們邁出了人生的第二步，在這里，老師們激起了我們對知識的渴求，在這里，同學們相互架起了一座座友誼的橋梁。
現(xiàn)在，我們也許還只是鐵中校園里的一只弱小的雛鷹；未來，我們將會是在外面的世界盡情翱翔的雄鷹！是學校鑄就了我們的夢想，是學校助我們成就明天的輝煌！ 無論是現(xiàn)在還是將來，鐵中將會永遠伴隨著我們一代又一代的鐵中人走向成功！
最美的自己初中作文 4
一次次的體育鍛煉，可以提高自己的體育成績，更重要的是增強體質(zhì)、增強免疫力。
自從體育考試后，我的800米沒有得到滿分，于是，我決定：放學堅持去操場跑步。
昨天，是我堅持跑步的第一天我和我的朋友小卓收拾完書包，就匆匆忙忙地跑下去。一看這"景觀”，人怎么這么多的呢？簡直是一片人海，怪不得大家體育成績提升那么快呢，原來在背地里堅持跑步。
我和小卓放下書包，說："咱就把它當成體育考試跑吧。"我奮力往前跑，感覺非常輕松，心想：這也太簡單了吧。
我一圈還沒跑完，就有點兒堅持不下去了，我再堅持，感覺腳踩綿花、手臂酸痛，呼吸開始變得修不均勻，我的速度便慢下來了。
我想：別跑了，這又不是考試停下休息一會兒吧。我的腦海里仿佛出現(xiàn)了兩個小人，一個說：“放棄吧，又不是考試。”另一個說：“一定要堅持下去啊，不然，這還叫鍛煉嗎？"我的心中馬立與浮現(xiàn)了體育老師的話，你要抓緊練，練了才能提高成績。我心想：來這里跑步就是為了提高成績的，如果休息了，就沒有效果了。
我咬著牙，繃著身子，奮力往前跑，我發(fā)現(xiàn)：只要不去想累，跑起來其實挺輕松的'。我還時刻鼓勵自己：加油啊，堅持下去，不去想累這件事。
就這樣，我感覺比上次體育考試還要好，也為自一己交上了一份滿意的答卷，整個世界似乎都因我而精彩。
時刻鼓勵自己，在慢慢人生的道路上，當我遇到困難時，我一定會鼓勵自己，讓自己活得精彩！
最美的自己初中作文 5
“自己”這個詞我們并不陌生，“自己”就是“我”對吧。那你是幾個人呢？正常人都知道“我”是一個人。可，你真的是一個人嗎？我們不妨來思考幾個問題：
一、你在家里面對親人和在外面的朋友一樣嗎？
二、你是否面前一套，背后一套？
三、別人見到的是不是真實的你？
好，你自己想好就可以了。可是你我知道，大家都帶著虛偽的面具，對吧？我們都很累，是不是？別人見到的都不是最真實的你，好像見到的是別人。有點像精神分裂癥，是吧。這時可能就會有人說：“這也是不得已啊”好，那我們現(xiàn)在來開個腦洞：
一個小行星撞擊了地球，全球都受到了輻射，所有的人都可以知道別人此時在想什么，任何人之間都沒有秘密感覺像“三體人”是不是。可這樣所有人都是誠實的了，人們不用再戴著虛偽的面具了。“人人為我，我為人人”不再有勾心斗角，不再有窮富之分——這就是“大同社會”，這就是共產(chǎn)黨的“共產(chǎn)”，這就是人們幻想的完美社會。大家共同創(chuàng)造，一起生活。
好了，不要沉浸在幻想之中了，說點正經(jīng)的。現(xiàn)在這個社會人們互相猜忌，經(jīng)常誤解別人。不管，你有多么真誠，遇到懷疑你的人，你，就是謊言；不管，你有多么單純，遇到復雜的人，你，就是有心機；不管，你有多莫天真，遇到現(xiàn)實的人，你，就是笑話；不管，你多么專業(yè)，遇到不懂的人，你，就是空白。所以，不要太在乎別人對你的評價，你需要的`只是，做最好的自己。
對于喜歡的人，也不要像平行線一樣：循著相同的軌跡，走出相似的塵途，卻無法走進彼此的生命。
自己。
最美的自己初中作文 6
燈，代表是一種希望。燈，就像是駱駝在迷失的沙漠中，找到了水源;就像是乞丐突然找到了一桌美味的菜肴;就像是船員在迷失的大海上發(fā)現(xiàn)了回家的一座燈塔。
五年級運動會的前兩天，老師在課堂上說，這次的運動會上，我要參加女子400米長跑。聽到這個消息，我的內(nèi)心很絕望，也在抱怨老師，我又不會跑步，為什么要叫我?我不想被我們班的同學笑話，但是細想一下，老師應該知道我很少鍛煉，難道趁這個機會讓我鍛煉?
訓練時老師會在我旁邊和我一起跑，應該是想讓我不要有放棄的心態(tài)，但我不理解。剛開始跑用的.時間太長，我覺得比賽的時候肯定會得最后一名，即使我拼盡全力，大汗淋漓，成績也并不理想，心里想：我可能就是《龜兔賽跑》里的那只烏龜吧。旁邊的大榕樹好像在說：“看，那個人真是傻，有了腿跑的都那么慢。”太陽花咧開了嘴：“那雙腿還不如給我呢。”從他們的話中，我聽出了譏諷。但我突然想到老師剛在課堂上說的一句名言：鐵杵磨成針，功到自然成。我無視了他們的譏諷。在后面的訓練里，我用的時間越來越短，老師也在身旁不斷給我鼓勵。
女子400米長跑運動會開始了，我的心很緊張。只聽“開始!”裁判一聲令下，我就像一支離弦的箭，沖到了他們的最前面，在快到終點的時候，我的呼吸變得越來越急促，氣喘吁吁，仿佛周圍的吵鬧聲安靜了，只聽到我心臟跳動的聲音“砰，砰!”，即使很累，但只剩下不到幾米了，我一定要堅持，最終我拿到了第一名。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。只要你不放棄就一定會成功。感謝老師在我心中點亮了一盞堅持的燈。
最美的自己初中作文 7
沒想到，當真盼望已久的機會出現(xiàn)在自己的面前時，竟然會猶豫……
從前，看著網(wǎng)上憨狀可掬、千伶百俐的小貓，目不轉(zhuǎn)睛的眼神里流露出了無比的喜愛，日后還會意猶未盡，總是幻想著自己真的會擁有一只貓，而此刻，實現(xiàn)這個夢想的機會來了——奶奶家前不久出生的小貓滿月了！當?shù)弥棠桃臀乙恢唬菚r候的我欣喜若狂，飛速趕回奶奶家。一進門就看到了小貓，看著眼前的四只小生命，別提多高興了。正高興時，一只獨特的小貓引起了我的好奇心，它不同常般，在別的小貓攝食時，它卻心不在焉，仿佛它根本不在乎食物，而是呼呼大睡，露出肚皮的睡姿惹人忍俊不禁。當媽媽詢問我的決定時，我毫不猶豫的指了指那只貪睡的.小貓。
可在回家后，卻不那么順利了。畢竟以前從來沒有養(yǎng)過貓，面對初來乍到的生命，似乎開始覺得有些措手不及。它好奇的小眼神看向著我，使我不禁膽戰(zhàn)心驚，對自己想要養(yǎng)貓的舉動開始產(chǎn)生懷疑，但畢竟已經(jīng)決定了，就不能再反悔。
在我克服了心理后，開始嘗試著用手撫摸它，起初我輕輕撫摸了一下它的后背，它并沒有什么反應，我懸著的心便隨之平靜了下來，開始挑戰(zhàn)更大的難度——撫摸它的頭。看著它的嘴巴不停地張開，我猶豫了起來——“它不會咬我吧？”，但顯然，我必須克服心理，便一咬牙、一閉眼，立刻撫摸了幾下，才發(fā)覺并沒有想象的那么可怕，便立即又撫摸了幾下，調(diào)皮的小貓還發(fā)出了呼嚕呼嚕的聲音。這才使我懸著的心真正平靜了下來，真正的克服了對小貓的恐懼，小貓也不在對我有提防，我們真的都很了不起，勇敢的克服自己內(nèi)心的恐懼！
最美的自己初中作文 8
我們身邊的人有很多，或讓我們尊敬，或讓我們開心，或讓我們厭惡。我們或許會去模仿別人的行為，跟別人攀比，有人就是在這樣的心理下迷失了自己，找不到自己了。就像天上的雨滴，那么純潔那么清澈，卻掉進了咸咸的大海，任由海水侵蝕，卻無力掙脫。
我們要多停下來想想，自己的現(xiàn)在與過去有什么不一樣，是變好了？還是變壞了。找到最好的自己，并把最好的自己，一直做下去。
我喜歡在醒來的時候，坐在床頭，看著藍天，看著白色的云，看著一只只鳥兒飛過，想看一看時間到底會帶走什么，看一看時間到底會改變什么，我想到了一些東西。
要安安靜靜的'做自己，轟轟烈烈的過生活，青春該去奮斗，人生就是一場無止境的戲，不管你是什么角色，努力把這個角色演到最好，盡管這個角色不是你所喜愛的，你也應該去努力。這應該是你現(xiàn)在的狀態(tài)。如果抱怨就可以如愿以償，怎么還會有那么多的人拼出奇跡，他們或許也抱怨過，但奇跡絕不會因為抱怨而發(fā)生，這個世界的規(guī)則就是付出與回報成正比，你不去付出，代表了你將沒有回報。
得到的同時也會失去什么。你現(xiàn)在或許失去的比得到的要多，但你總不能老懷念過去，因為只在乎過去的人是生活不好的，如果太過留戀過去，還怎樣騰出雙手去擁抱未來。從現(xiàn)在開始一定要努力了，因為未來成功的時刻，一定會感激現(xiàn)在拼命的自己。
不要再去盲目的攀比，因為只有那個最純真最有斗志的你，是你最寶貴的財富，不要把自己最寶貴的財富弄丟，因為我們不能成為別人，我們只能做那個最好的自己。
最美的自己初中作文 9
我是一個“給點陽光就燦爛”的人，常常認為我身上都是優(yōu)點，唯一的缺點就是優(yōu)點太多。
剛上初中時的升學考試，我似乎沒有感覺到一點壓力。第二天，我懷著一顆激動地心，如同一匹飛奔的野馬，來到我的新班級，看到新的同學還有家長，我的心跳得厲害，好像快要從嗓子眼里蹦出來。
不一會兒，我便看到了許多人圍著成績單看，我兩步并一步地跑過去。在我看到成績后，欣喜若狂，嘴角向上彎曲，一咬牙，一跺腳，耶，第二名！我不由自主地喊了出來，這時，班級里所有的人都用驚訝且羨慕的'眼光看著我。
我的虛榮心也得到了滿足。第二天踏入班級，就聽見有人說：“就是他考了第二名。好厲害啊！聽到這話后，我大搖大擺地走起來，臉上的得意也越發(fā)的明顯，并用藐視的目光看著班里的每一個人。
但那時我還不知道，我正在一步一步走向一敗涂地的邊緣，過了一段時間，數(shù)學測試，同學們在焦急的準備著，而我只是在玩，并沒有看書，第三天，試卷出來了班主任開始念分，起初我絲毫沒有顧慮之心，但班主任念了一個、兩個、三個……還是沒有我的名字，我全身的汗毛仿佛收到指令一樣豎立了起來，拳頭緊握，捏出了一把冷汗，“八十八分！”一個洪亮而刺耳的聲音從班主任嘴里喊了出來。
我的頭默默地低了下來，不敢去與任何一人對視。“下課去我辦公室！”我的情緒更是一落千丈。那天，老師的教訓像一把利劍深深的插在我的心里。
從那時起我才決心正確的估量自己，既不要取得一點成績就忘乎所以，飄飄然，找不到自己，也要擁有一份自信，把自己的特長通過課代表的工作充分發(fā)揮出來，同事我也發(fā)現(xiàn)每個人就像不同的手指，形狀不同作用也不同，要時刻注意擺正自己的位置發(fā)揮自己的作用。
最美的自己初中作文 10
“其實每一個人最怕的，最不敢挑戰(zhàn)的是自己。”在這些日子里，我也深深地體會到了。
說說游泳吧！我會蛙泳和仰泳，媽媽為了鍛煉我，就有“愛伊美”辦了卡。一開始我很興奮，就和媽媽迫不及待地來到了游泳館。可是，已離開水池一年的我，看見那深深的'水感到很害怕。怕我游不起來，怕我嗆水，怕我……真想打退堂鼓。我用眼睛可憐巴巴地望著媽媽，希望她能給予我?guī)椭Ｖ宦爧寢屨f：“下去吧！不用游很多，能游多少就游多少。”我心里很安慰，壯著膽走進了游泳池。
啊！冰冰涼的水凍得我直發(fā)抖，我嘴唇的顏色肯定變成紫的了！媽媽見狀，拍了拍我的手，在臉上出現(xiàn)了淡淡的笑容。我不想讓媽媽失望，伸開雙臂，兩腳一蹬，就游了出去。
我游得很快，游得很好。頓時，我覺得所有的擔心都是多余的。正當我這么想時，一口水把我嗆著了，我連忙去抓扶手，才想起我是在泳池中心。不管三七二十一，就住左邊靠，我拼命游，使勁游，還沒游到我就嗆得快不行了。好不容易到邊了，我抓著扶手，躲在一個角落里不敢再游了。
無論媽媽勸了多少遍，我就是不聽，接下來的幾天里，都是同樣的狀況。
然而，有一天。我又來到了那可怕的游泳池。照樣躲在角落，看著游來游去的小朋友，心里很羨慕，但又不敢克服自己的心理作用。我站了很久，想了很久，終于想通了。我靠著邊游了一兩下，接著游了五六下。直到我游到十一下時，才知道原來這根本就不用害怕，我放大膽子，一會兒橫著游，一會兒豎著游，像一條活蹦亂跳的小魚。
現(xiàn)在，我能一口氣把豎著、橫著都游完，成功地戰(zhàn)勝了自己，太開心了！
最美的自己初中作文 11
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。
從小我就崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強者。可隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)“戰(zhàn)勝自己”才是我奮斗的目標。保爾·柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，但她自學好幾門語言，還是著名作家……這樣的例子比比皆是。他（她）們之所以能取得成功，都與他們勇于戰(zhàn)勝自我是分不開的。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣，因為戰(zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人困難得多。司馬遷受刑，仍然堅強不屈，忍辱負重，終于完成了巨著《史記》。說明戰(zhàn)勝自己，就要有堅韌不拔的精神，堅強不屈的意志，還要有在逆境中成長的信心，勇于在風雨中磨煉自己。戰(zhàn)勝自己并非易事，這是一種勇者的行為，它和膽怯、軟弱，完全是兩碼事兒！
戰(zhàn)勝自己，要不斷總結經(jīng)驗教訓，想出解決困難的方法。著名作曲家貝多芬一生中有許多不朽之作，但很多有激情的的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，往往預示著一個作曲家音樂生命的結束。然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方法：通過自己對音樂的認識，在腦海中創(chuàng)作，在手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，將曲子寫下來。終于，他完成了《命運》交響曲。他之所以能夠戰(zhàn)勝自己，是頑強的'意志幫助了他。所以，為了戰(zhàn)勝自己，一定要總結經(jīng)驗，從而想出解決困難的辦法。
只有戰(zhàn)勝自己，才能煥發(fā)生命的活力。無論擁有健全的身軀，還是殘缺的肢體；無論是優(yōu)越的的條件，還是困難的環(huán)境。我們都要有奮發(fā)有為的勇氣，要有克服困難的意志，并找出通向成功的途徑。
朋友，請你記住：最大的困難是戰(zhàn)勝自己。讓我們努力戰(zhàn)勝自己，走向成功
最美的自己初中作文 12
小草總是贊美大樹的挺拔，可它忘記了自己風吹不倒，雨打不折腰的頑強意志最讓人嘆服；小溪總是贊美大海的壯觀，可它忘記了正是自己的默默奔流，才成就了大海的波瀾壯闊；綠葉總是贊美畫得嬌艷，可它忘記了正是自己心甘情愿的陪襯，也更顯現(xiàn)出花朵的美麗……
問一問你自己，你是否也常常贊美他真聰明，他真美麗，而忽視了自己的存在，而忘記了贊美自己的閃光點？
曾幾何時，我們已經(jīng)習慣了贊美別人，認為贊美一詞就是為別人而量身定做的，認為別人處處強于自己，自己處處不是，注定平庸，因此自卑之感時不時地冒出來，模糊我們遠望的視線，擾亂我們生活的平靜步調(diào)，贊美自己。既然這樣，那就閉上你贊美他人的'嘴吧，要說也要說贊美自己！
自信的站在鏡子面前，仔細的打量一番自己，也許你身材不好，還少有些胖，那就贊美自己的健康；也許你眼睛不大，還是單眼皮，那就贊美自己的機靈；也許你的個子不高，還肌膚消瘦，那就贊美自己精華的濃縮吧……終于你發(fā)現(xiàn)，自己還很不錯，自己也是一道風景，這是你會信心滿滿，希望滿滿……
當挫折光顧，你已被擊得快要垮掉時，高聲贊美自己：“你是堅強的”。一般力量由心升起，必勝的信念縈繞心頭，這時的挫折不再可怕，你正努力去拼搏，只要奮斗，一切困難都能戰(zhàn)勝！
當成功將至，你已被鮮花和掌聲包圍時，也不要忘記高聲贊美自己：“你是最棒的”。一種甜蜜由心升起，滿滿的自信縈繞心頭，這是你會更加努力的去描繪更美的人生藍圖，去迎接一個又一個的人生輝煌！
贊美自己，是給自己奮斗的能量！
贊美自己，是給自己必勝的信念！
贊美自己，是世上最美麗的語言！
贊美自己，讓成功離自己不遙遠！
最美的自己初中作文 13
生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點成績之后自我反省一下，那么你將取得更多的成績，但是自我反省往往是不容易做到的。
成績出來了，我此時手中拿著成績單，腦子里一片空白，怎樣回如此的差呢？我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，最后在考試里我超長發(fā)揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。
但是之后狀況又怎樣樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難。”自從我那次之后，上課不注意聽講，下課下完成作業(yè)，更不用說比別人更努力了，而且還跟一些學習不好整天惹事的人摻和，老師們見我這樣怕我退步找我談話，但是我只當耳旁風，還以為老師和我過不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，但是時間卻從我的放蕩中飛逝。
最后又一次的考試來臨了，我本以為能夠輕簡單松的，但是我錯了，每一道題都似曾相識，這時想起老師們的那些話，我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句：“你該好好反省放行了。”更使我難受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實就應反省了，倘若我課上認真聽講，那些題能似曾相識嗎？倘若我及時反省我能墮落到這天這個地步嗎？想想以前那個我，再想想此刻的`我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時改過，及時努力去追回我以前的時光。
這件事之后，我得到了一個道理：“你若想做一個成功的人，那么你就務必經(jīng)常反省，不要取得一點成績就沾沾自喜，自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省！
我最需要快樂！
最美的自己初中作文 14
當我看見別人嚷嚷著要改變世界時，我選擇低下頭來改變自己。在這個世界上，多的是想要改變世界的人，卻少有想要改變自己的人。
我這么說，不是在指責那些想要改變世界的人，相反，我堅信要有人去改變世界，要有人有信念可以改變這個世界，不然，我們的世界又如何變好呢？只不過在我面對世界時，我察覺到了自己的渺小，我想，以我的力量，也許難以改變世界，但我可以改變我自己，將自己變得越來越好，而且，如果每一個人有念頭想要讓世界變更好的人，如果都能夠從自己做起，改變自己，讓自己變得越來越好，那長遠來看，我們的世界不也就在這種改變了每一個自己的過程中，被我們改變了嗎？
在我還不能改變世界的時候，我必須得低下頭來改變自己，而這個改變自己，具體指的就是學習。我曾經(jīng)讀到過這樣一句話“當你的才華撐不起你的野心的時候，你就必須靜下來學習”，是啊，我也想要改變世界，但我的才華還不足以撐起我想要改變世界的野心，這時候我必須得先低下頭來改變自己，必須靜下來學習。
學習，是我們每一個人改變自己的唯一途徑。如果我們的“改變自己”只是說說而已，那么我們的“改變自己”永遠都只是在紙上談兵，而“學習”正是我們化解這種說說而已的尷尬的具體可行。當我們拿起一本書，開始我們的'學習時，當我們拿起一支筆，開始我們的學習時，當我們帶著我們的頭腦，開始我們的額學習時，我們的“改變自己”也開始生效了。我們會在學習中不斷改變我們自己，而這種改變一定也能夠在厚積薄發(fā)時轉(zhuǎn)變成改變世界的力量！
最美的自己初中作文 15
成長猶如一把難以攀爬的階梯，我們必須努力攀登，才能戰(zhàn)勝自己，超越自己。
那一天早上，吃過早飯，我對還在睡覺的爸爸說：“爸，快起來送我上學了。”爸爸迷迷糊糊地說：“爸昨晚加班，才睡，今天你自己去上學。”讓我自己上學？能行嗎？可看著又進入了夢鄉(xiāng)的爸爸，眼看上學的時間越來越近了，我賭氣地說：“自己去就去，誰怕誰啊！”我穿上衣服，背上書包，自信地往樓下走去。
走出小區(qū)，我看見馬路上有許多人，心里不由自主地害怕起來，總擔心會遇見兇殘的人販子打劫我，我好想回去叫爸爸，現(xiàn)在回去肯定遲到，算了還是快點走吧，哪有那么多壞人，我一邊走一邊自我安慰。
我提心吊膽地向前走去，心里總會出現(xiàn)兩個字——壞人，回想起電視劇里的情形，我腦子里總浮現(xiàn)在街角突然竄出一個拿著刀的人，匆匆地人流中總覺得后面有兩只眼睛冷冷地注視著我，自己像一只要被吃掉的小羊。不禁后背陣陣發(fā)涼。
走到了十字路口，東還是西？完了！走哪邊啊！每天都是在爸爸的陪伴下，那么熟悉的路，我竟然迷路了，早知道跟爸爸走的時候多看看好了。我閉上眼睛努力地回想，腦子里還是一片空白，正在這時我看見了別的家長送孩子都往東走，我激動地說：“對，就走這邊，她們不都是去上學的嗎！”一路上送孩子的人越來越少，我又為自己擔心起來，是不是要遲到了？是不是自己路上耽誤了太長時間了？想到這，我的心被嚇的'怦怦直跳，我一路向?qū)W校跑去。
“叮鈴鈴”，上自習的鈴聲響起，好像也在歡迎我我順利抵達。
從那以后，我經(jīng)常自己上學，我也懂得了只要冷靜，你就能戰(zhàn)勝那個恐懼的自己。
最美的自己初中作文 16
生活中包裝無處不在，月餅有一個美觀的包裝盒，會讓它上檔次；火腿有一個真空的包裝袋，會讓人感覺更安全；口紅有一個新奇的包裝殼，會更具有好的推銷力……物品的包裝會讓物品更能適應市場。
物品需要包裝，人更需要包裝。
物品需要給人一個好的.第一印象，人們在挑選時，才可能會可能會優(yōu)先選擇，而我是用舉止來包裝自己的。一個人的言行舉止，往往決定了第一印象的好壞。
入初中第一天的我，為了能更好地適應新學校，先要適應老師，所以第一印象要做好。開學第一天，桌面需要保持整潔，老師會更喜歡愛干凈，看上去清爽的孩子。同時，老師喜歡有禮貌的孩子，見到老師會問好，問問題，不會打斷老師說話，語氣好尊重他。好問，能突出勤學，會讓老師覺得你努力，即使做錯了事，老師會認為你會努力去改，能加深老師對你的信任。做題仔細，是讓數(shù)學老師喜歡你的一個很好的方法；做題認真，即使做的不那么好，老師也會讓同學們學習你的這一種習慣；英語單詞背的好，也是讓英語老師再給你加分的一個行為；單詞基礎好了，也會影響到英語試卷的分數(shù)；字寫得美丑，會影響到語文老師的心情和對你的評價；上課認真聽講，關系到老師和同學對你的看法……對同學們的舉止也是，大家見面第一天大度一些，日后好相處，起碼不會讓人列入“黑名單”。能幫忙就幫忙，能關心就關心，讓人覺得你很善良，好相處。以上就是我如何用舉止包裝自己。而這樣，老師從一點細節(jié)認為我是一個有教養(yǎng)，善問的人，老師很快就認識了我。老師在課堂上會對我點名表揚，新同學也很快的認識了我。
物品通過包裝更能適應市場，而我通過用舉止包裝自己，讓老師、同學們有個好印象，也更能適應新的環(huán)境和學校。
最美的自己初中作文 17
我是農(nóng)民的兒子！山崗上粗獷的野風吹紅了我的面頰，黃土上騰騰的熱浪蓁硬了我的身子，深山里幽幽的泉水蕩滌了我的靈魂，泥田里渾厚的喝牛聲喚醒了我的夢想……
我是農(nóng)民的兒子！“爺爺在土里睡覺，爸爸在土里流汗，我在土里洗澡。”我生在土里，長在土里，骨子里透著最原始的土壤的氣息……
我是農(nóng)民的兒子！我的童年都是在牛背上度過的。我沒有玩具火車，沒有變形金剛，沒有SD娃娃……但我有自個捏的泥人兒，在我睡覺的時候微笑著靜靜的看著我;我有爺爺用山間的翠竹削成的清笛，在萬籟俱靜的星空下用調(diào)皮的聲調(diào)吹出自己的.遐想;我有爸爸用紙糊的風箏，在浪漫的春天高高地托起我少年的心愿……
我是農(nóng)民的兒子！我有一顆赤裸裸的心。不懂得裝潢，不懂得修飾。正如那巍峨的高山，正如那梧桐樹上的蟬鳴。就這樣，光著身子，赤著腳丫，在陽光下，在風雨中，讓《鄉(xiāng)村的風》撫摸著自己，讓《故鄉(xiāng)的泥》包裹著自己……
我是農(nóng)民的兒子！我在遠離故鄉(xiāng)的城市上學讀書。我的父母都在家里干活流汗……
我是農(nóng)民的兒子！我有一個偉大的叫做“農(nóng)民”的父親。群山是他的脊梁，耕牛是他的伴侶，深深的犁溝印著他歲月的痕跡。他的汗水曾燙傷那片熱土，他的皺紋堆起了我未來……
我是農(nóng)民的兒子！就在空曠的耕田邊上，我深深的彎下身子，捧著腳下的泥土，微笑著含著淚水，或俯瞰清流，或仰視群山……
我是農(nóng)民的兒子！就在不久的將來，我會背上沉重的背包，帶著泥土的氣息，帶著一個農(nóng)民生命的全部，告別大山，告別母親，去那遙遠的地方追尋自己的夢想……
是的，我是農(nóng)民的兒子！無論我走到哪里，不會忘記的永遠是這生我養(yǎng)我的九百六十萬平方公里的土地。
最美的自己初中作文 18
不知從何時起，我發(fā)現(xiàn)周圍的同學都不太愿意與我講話，在一個偶然的機會，詢問了其中一個同學，他對我說：“你不覺得你講話像辯論么？還總是喜歡把自己的觀點強加于別人。”
我突然明白了，自己的確是這樣，有時在與別人溝通交流時，不自覺地會提高嗓門，高談闊論，以此表示自己的觀點。這或許就是同學口中的`“辯論”吧。
在日常生活中，我常常這樣。記得有一次，我與媽媽在某件事上產(chǎn)生了爭執(zhí)。我很不認同，就開始“哇啦哇啦”地講述自己的長篇大論，不自覺地提高嗓門，拋出一連串的問題去爭辯，表示自己的觀點。媽媽很受不了我這樣的“連珠炮般的話語”。氣得發(fā)抖，并訓我：“別人一句話還沒說完，你就有十幾句話等著。”而我當時卻不以為然。這與同學交流時一樣。結局總是以不愉快收場。
另一處不好的地方，我自己也知道，講話太過于啰嗦。
對于某些比較重要的事，自己經(jīng)常會嘮叨個不停，好像一個復讀機。“你明白了么？”“你知道么？”嘰嘰喳喳的，我經(jīng)常搞得大家向我抱怨：“拜托，你不要這樣嘮叨了，好煩呀。我的耳朵要起老繭子了。”諸如此類的話我也聽的多了，我也應該引起重視了。再這樣下去我的耳朵也要起老繭了。
我認為自己應該好好與人溝通交流，不要動不動去與人大聲爭辯。這樣真的不好，縱使我能去爭過他，表面上是我贏了。其實這樣完全沒有任何意義，到最后雙方鬧的都不愉快。我與其提高嗓門，與人大聲爭辯，開始一系列的“攻擊”，不如雙方坐下來心平氣和地好好聊聊。
對于我身上已經(jīng)存在的類似這樣的缺點，或許我現(xiàn)在并未完全發(fā)現(xiàn)，然而我也正嘗試去改正它們之中已經(jīng)被我看見的，在不斷的自省中，我將慢慢地去認識自己，發(fā)現(xiàn)自己，找到更好的自己。
最美的自己初中作文 19
當我們跨越了一座高山，也就跨越了一個真實的自己。
——題記
當我們走向火熱的六月，青春就不再是一個謎。向上的路總是長滿了荊棘和分叉口。
火熱張揚的六月正在向我們走來，我們即將要面臨的是我們?nèi)松械牡谝粋�分叉口。在這里我們將踏上同一條路卻走向不同的方向。我們即將要面臨的便是中考這個分岔口，當我們跨越了中考這座高山，也就跨越了一個真實的自己。
如今的我們正處于枝繁葉茂的五月，看著滿天漫舞的柳絮，我的思緒也被牽引向了遠方。
如果將中考比作一場激流勇進的龍舟賽，那么我們便是參加比賽的種子選手。但種子是否可以發(fā)芽，全在于我們的`實力。只有贏得比賽，不被激流涌蕩而失去自我主導的能力，那么種子才有機會發(fā)芽。當我們贏得的這場競技賽，我們也就跨越了自己。
在我們的生命當中會面臨許許多多的高山高原，懸崖峭壁，只有我們攀登并成功的跨越它們我們才算是跨越了自己。
當我們面臨一道讓我們抓耳撓腮，百思不得其解的難題時不要焦慮不要著急，我們要戰(zhàn)勝焦慮，著急的心態(tài)，理清自己的思緒重新審視題目。那么我們便會發(fā)現(xiàn)，我們認為的難題其實并不是很難，只是我們形成的解不開題目的思維定式罷了。只要我們跳脫出思維定式的套路，便會有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感受。
在我們跳脫出思維定式的那一刻，便是跨越的自己的一刻。我們擺脫了思維定式使自己的水平上升到了一個新的領域，這便是跨越自己。
超越夢想，跨越自己，讓我們踏著理想的風帆，去迎接一個嶄新的自己吧！
最美的自己初中作文 20
在學校里，我給同學們的印象總是一個有時候很開朗但從來也不溫柔的人。在他們看來我是一個處理事情的時候，手段有幾分“毒辣”，讓人覺得我特別冷酷，有一顆石頭心。
最近很多女生都問我是不是喜歡上班級五人制足球隊中的某男生了？我聽了大驚失色，心中有一份不解，臉上又多了一分驚恐——難道我偶爾流露出了我這個女漢子內(nèi)心中那唯一的一絲溫柔，而遭至這樣的傳言？
記得前天五年級段里足球比賽，上半場結束后，我見球員們滿頭大汗，便拿出身上帶的紙巾給他們，讓他們擦擦汗，還提醒他們把風雪衣披上，免得著涼。
今天，我們班的球員繼續(xù)出場比賽。恰好帶了相機的我也積極給他們拍照，加油鼓勁，比賽完了又祝賀他們的勝利。
似乎是內(nèi)心轉(zhuǎn)變了，我很多時候都不再使用過于理性，冷酷甚至有點極端的方式去對待冒犯我，惹怒我的人了。
但是，我的另一面總讓我覺得，我不需要它，我要繼續(xù)做男生口中的“冷面殺手”。我擔心，一旦我放下架子，變溫柔了，我會不會受欺負呀？
我的另一面是溫柔的，但我也不是好欺負的`。從冷到暖的過程或許只有一秒，或許只是一次舉動，或許只在一念之間……或許它是我成長的預兆，我逐漸趨于成熟的前奏……
其實，在這個學期里，我感到有些孤獨，我也想有朋友，也想和同學們好好相處。曾經(jīng)的冷酷，是為了保護自己不受傷害，就像刺猬一樣。但我還是覺得，我應該更友善，更溫柔，更加寬容地去對待我身邊的人，與他們建立良好的關系會讓我感到更快樂。
最美的自己初中作文 21
如果要讓我感謝一個人，我一定會感謝自己，感謝自己的點點滴滴。為什么?這不是黃婆賣瓜，自賣自夸嗎?非也，請聽我慢慢道來。
在校期間，我給父母打過幾個電話。記得在某個通話中，我提醒媽媽天涼了，別忘記了蓋被子。要在以前小學時，從來都是媽媽提醒我蓋被子，而且半夜還常常冒著寒風起來查看。媽媽聽了心里十分溫暖，感動不已。放下電話的時候，我在心里感謝自己，感謝自己學會了感恩，讓媽媽開心。
十月的學生會競選，我落選了，不知是筆試沒做好還是別的什么原因。看著老師為留下的'當選者分配任務，講明細則，心里酸酸的，真希望能有個再來一次的機會。可失敗就是失敗，機會已經(jīng)遠去，留下孤獨的我呻吟。但我勇敢地站起來了!我心里知道，呻吟是沒有希望獲得成功的，只有努力地拋開身上重負著的挫折陰影，我才能以更快的速度向成功進發(fā)。于是，我離開了挫折后的坑，但我沒有忘記它，我要把它化為我前進的動力!再次從心里感謝自己，感謝自己學會了戰(zhàn)勝挫折，讓自己樂觀。
進入初中，一切都是那么陌生，衣服沒人幫洗了，飯沒人幫打，沒人“請”你吃了，父母不在身邊了，看不見家里溫馨舒適的席夢思，只看見宿舍里狹小的空間以及那破破爛爛似岌岌可危的木板床，一切都得自理。一開始還不習慣，但我慢慢適應了它，學會了自理。不得不又一次感謝自己，感謝自己學會了自理，成長了許多。
感謝自己，有了一顆感恩的心靈。
感謝自己，有了一種樂觀的態(tài)度。
感謝自己，有了一雙自理的巧手。
最美的自己初中作文 22
清晨的陽光以完美的弧度傾瀉在房間中，分割出一地碎金。床上的人還在夢中，均勻的呼吸聲織出一片靜謐。一聲輕輕的推門聲打破了這片靜謐，“兜兜，起床吃早飯了！”床上的人迷迷糊糊的`聲音表明她還沒有睡醒：“好的，媽媽!”
仿佛聽到了肚子的抗議，她迅速坐在了飯桌前，對著飯菜開始了進攻。“別著急，沒人和你搶。”望著媽媽滿足的笑臉，兜兜彎彎嘴角，露出甜甜的微笑。溫情在迅速蔓延，不需要刻意營造，快樂就有了氣氛。
“兜兜，上學去呀！”樓下陸奶奶拎著一桶水向兜兜打招呼。“是的，陸奶奶！”兜兜睜大了眼睛，琥珀色瞳孔清澈無比。看見陸奶奶提水，她自然的接過來:“陸奶奶，您去澆菜園嗎？我?guī)湍幔 币荒ㄐθ菥`放在陸奶奶溝壑縱橫的臉上，她笑瞇瞇地說：“兜兜，等過倆天蔬菜長好了你來拿些啊！”兜兜大聲地說：“謝謝奶奶！”一陣明朗的笑聲在回蕩。
月亮緩緩地爬上天幕，兜兜坐在燈下，在日記本上寫到：“今天樂樂遇到了一道難題，我順手幫她解了一下，看到她漲紅的臉上露出了笑容，我很開心。”她頓了頓，又繼續(xù)寫到：“今天，我和同學們玩得很開心，我給她們講了好多笑話，逗得她們哈哈大笑……”“快睡吧，兜兜，不早了!”門外媽媽的聲音傳了進來，兜兜吐了吐舌頭，鉆進了被窩。
夜色濃郁，淡淡的月光灑在未合好的日記本上，碎鉆般的月光填滿了窗沿，在柔和的光影中，隱約看見日記本最下端的清秀字跡：當我幸福地吃著媽媽做的飯，聽著陸奶奶的夸獎，看著同學們的笑臉時，我知道，他們因為我而快樂，而我也因為他們的快樂而快樂了自己。
最美的自己初中作文 23
在我們生活學習中，一直都存有著很多的競爭，既然有競爭，那么也就會在很多方面人們會一較高低。這也就難怪了，學習上的我們常常能聽到長輩們對我們說，別人家的孩子有多么多么的優(yōu)秀。
在如今競爭越來越強烈的環(huán)境之下，學習上比我們好的，優(yōu)秀的大有人在，同樣的比不過我們的也大有人在。在激烈的'競爭之中，我們不要自卑也不能自大，做好自己最為重要。
我們常常說的做好自己，那么到底該怎么樣去做好自己呢？那么我們就應該對比那些比我們優(yōu)秀的人，看看他們比我們優(yōu)秀在什么地方，他們的身上有哪些值得我們?nèi)W習的地方。做好自己，并不是意味著我們將自己孤立起來，一味地埋頭苦干。而是要求我們自主的去吸取別人優(yōu)秀的地方，從而從自己身上找出不足。
做好自己，更希望我們能夠更全面的認識自己，找出自己身上的優(yōu)缺點，然后不斷的完善自己。與其我們一直去比較自己與他人之間存在的差距，然后自怨自艾。我們更應該透過這些表象，然后去分析我們與別人之間存在著這么多的差距的內(nèi)在原因。我們只有透過表象，然后找到其中的本質(zhì)，這樣我們才能從本質(zhì)上突破，最終縮小表象上的差距。
做好自己，不要總是隨意的聽信別人的一面之言。我們要認清自己的實力，也要找到自己的底氣。也許有的時候，我們身邊人會因為想要激勵我們，從而不斷的將我們與一些很優(yōu)秀的人作比較。當差距直觀的擺在我們面前的時候，我們或許會沮喪，但是，我們的心底也更應該鼓起勇氣。一步一步的將自己變得更優(yōu)秀，做好自己，讓被人都對我們刮目相看。
最美的自己初中作文 24
人生，是個戰(zhàn)場。而自己呢？則是當中努力廝殺的將領！人生的旅途崎嶇不平，時而高起，時而低落，在多采多姿中成就了自我。若能向自我挑戰(zhàn)，突破所有的艱辛苦難，繼而迎向未來，那么人生的光明及幸福不就近在眼前、無往不利？
挑戰(zhàn)自我，將自身的堅強及毅力全部如瀑布般傾瀉而下，拿出自己最具毅力的一面，去突破自我的限制和封鎖，它將會激發(fā)出你的潛能，一一的去實現(xiàn)所謂不可能的任務。就如同將你放入那世界第一高峰的山腳－－喜馬拉雅山去攻頂，如果不敢邁開第一步，那想要挑戰(zhàn)成功簡直如天方夜譚。但若具有“挑戰(zhàn)自我”的堅強及毅力，雖然遭受到失敗，但卻把毅力當前鋒，堅強當后盾，并保有勇敢的不畏之心，那就能在超越自我中，達成目標。“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。”不就是這個道理嗎？
身為一個少年，總不時有心情低落挫折失敗的時候，我總鼓勵自己想想看“不倒翁”的精神吧！它看來實是萎靡，左搖右晃一副一蹶不振的.樣子，但是，東推、西搖卻始終打不倒它，我們是否看出它屢仆屢起、能屈能伸的毅力？這不正是我們應該要學的嗎？沒有一個人是十全十美的，但我試著追求那十全十美的剛毅性格，人總會遇到挫折，但俗話說“越挫越勇”代表的就是不畏挫折的樂觀想法。我的人生我假設它時有突如其來的暴風雨，我將迎向逆風、豪雨，用定力穿越逆境，突破自己，迎向雨后天青的藍空！
人生的旅程中，是個戰(zhàn)場，雖有無限的挫折，但更加磨勵一個大將的雄心。要能獨當一面挑戰(zhàn)自我，就不應被小小的挫折給擊垮。我們應把這些失敗當作成功的墊腳石，一步一步的邁向自我挑戰(zhàn)的道路，且把挑戰(zhàn)當作一把銳利的刀刃，一路披荊斬棘，邁向我的未來、我的路。
最美的自己初中作文 25
大海如果沒有巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果沒有飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人如果沒有了最基本的自尊、自信，就會失去生存的動力。
那年秋天，當別人碩果累累時，我卻兩手空空，心中充滿著悲涼看著同學們一個個考進了心儀的學校，而我依然在大門外徘徊，不知路在何方我一臉茫然，視而不見父母焦急的目光，把自己鎖在小屋之內(nèi)直到有一天，父母叩著我的門說：“螞蟻跌倒一千次還能爬起來，你就怎么想不開呢？你這樣折磨自己還不是在逃避……”
我不正是在逃避我的失敗嗎？想起歲月的滄桑已經(jīng)無情地刻畫在他們的'臉上，想想我的成長以父母的衰老為代價，我不禁淚流滿面于是，我走出小屋，在父母飽含期望的目光中背起書包是啊，自己都看不起自己，別人會看得起你嗎？學校的日子對我來說是痛苦而漫長，挑燈夜讀帶給我的仍是“大紅燈籠高高掛”看著不見起色的成績，沒有了“家事國事天下事事事關心”的心情，父親的話再次在我耳邊響起——看重自己！
是的，要看重自己也許在別人眼里，我什么都不是，但在我的心里，我就是我的全部也許我的成績在別人眼里是可憐的，但卻是我所有的付出我要始終記著——看重自己，不要為別人的目光而自卑，不要為父親的嘆息而沮喪因為，不管我如何渺小、卑微，同樣可以在屬于自己的天地里書寫自己的生活篇章，看重自己，對任何人來說都一樣人生不會一帆風順，失意挫折如同大海中的浪花，不時會掀翻你前進的航船但也許正是因為有了你，世界才增添一分色彩我固守心中的這一片坦然，成功也好，失敗也罷，我始終記得要看重自己。
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