助人為樂的作文常用[15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的助人為樂的作文，希望能夠幫助到大家。

助人為樂的作文1

　　有一天，天空中烏云密布，雷聲轟隆隆的`響起，不一會兒，就下起一場傾盆大雨。放學后，小兔沒帶雨具，就冒著雨跑回家。在路上，小烏龜看見了，心里想：如果小兔跑到了家里，小兔衣服早就已經濕了。想到了這里，小烏龜連忙從背上取下烏龜殼，找了一根樹枝，做成了一把傘，幫它遮住了雨。

　　擋到小兔子頭頂，小兔回頭一看，笑著說：“謝謝你小烏龜”。小烏龜也笑了，說：“小兔，我們一起回家吧！”小兔說：“好呀”他們手牽手一起走在回家的路上。

助人為樂的作文2

　　星期天我和媽媽去學舞蹈。到了車上我看見一位老奶奶上車了，車上也沒有座了，我想老奶奶年紀那么大了，站也站不穩了，我連忙站起來，讓老奶奶坐下，老奶奶很高興，我心里別提多高興了。

　　老奶奶一邊笑一邊對我說：“真是個好孩子。”我趕快說：“這是我應該做的。”

　　一會兒老奶奶該下車了，老奶奶和我說再見，我就和老奶奶招招手，然后老奶奶就下車了。媽媽也伸著大拇指直夸我，我的心里美滋滋的。

　　還有一次是下了課，我到外邊玩，我看見有個一年級的'小妹妹摔倒了，我看見她難過的樣子，急忙趕上去把小妹妹扶起來了，小妹妹對我說：“謝謝你。”我笑著說：“不用謝。”

　　我們倆就是一對好朋友了，我們就天天在一起玩。我有困難的時候她幫助我，她有困難的時候我幫助她。

　　我以后要天天幫助別人，向雷鋒學習！

助人為樂的作文3

　　星期天，小兔想去熱鬧的公園玩一玩，于是就蹦蹦跳跳地走在去公園的路上。忽然一條小河擋住了去路，小兔急的.抓耳撓腮。

　　就在這時，一只美麗的天鵝從小河那邊游了過來，小兔看見了，喊道：“親愛的天鵝姐姐，我要去公園，可這厭惡的河水擋住了我的去路，請問，我能騎在您的背上過河嗎？”

　　天鵝聽了，客氣地說：“好啊！好啊！我們都是好伙伴嘛！”

　　于是，小兔就騎在天鵝姐姐身上，順利的過了河。小兔上岸后，笑嘻嘻地說：“多謝天鵝姐姐，多謝您幫我！”天鵝說：“客氣啥！幫忙別人，歡樂自我嘛！”說完就開開心心地游走了。

　　他們倆都度過了歡樂的一天，并且它們的關系比以前更近了！

助人為樂的作文4

　　星期天的上午，爸爸帶著小明去公園玩。春光明媚，五顏六色的花朵開放了，青青的草地上灑滿了陽光，色彩斑斕的.蝴蝶翩翩起舞，人們三三兩兩地漫步在林蔭道上。爸爸笑著對小明說：“看，那里的風景多美！快站好，我給你拍張照。”小明馬上做出一個酷酷的動作。爸爸舉起相機給他拍了一張照片。

　　他們繼續向前走去，來到湖邊的假山旁。爸爸正準備再給小明拍照時，只聽“哎呦！”一聲，父子倆回頭一看，一位小姑娘摔倒了。

　　小明趕緊跑過去，關切地問：“小妹妹，摔疼了嗎？”小姑娘點了點頭。小明扶起她，說：“跑步時要當心，慢一點哦。”小姑娘道謝后就去找媽媽了。此時，爸爸已經按下了快門。

　　爸爸把剛才拍的照片拿給小明看，摸了摸他的頭，說：“你今天做得很對，要常常助人為樂。”小明笑著點點頭說：“我會的。”

助人為樂的作文5

　　在一個風和日麗的上午，小斑馬和長頸鹿在河邊捉魚，覺得太沒意思了，小斑馬提議說：“我們今天到海上捉魚去吧！”于是，它們就來到一片金黃金黃的沙灘上，一望無盡的大海，真是風景如畫啊！它們釣著釣著，忽然發現遠處有一個小黑點，小斑馬問：“那是什么東西啊？”長頸鹿說：“不知道，我們去看看吧！”

　　小斑馬和長頸鹿劃船一看，原來是一只小企鵝。小斑馬和長頸鹿費了九牛二虎之力才把它拉上來，然后又給小企鵝吃了補充體力的面包，小企鵝慢慢的'蘇醒過來，小斑馬和長頸鹿看見小企鵝醒了，高興的又蹦又跳，小企鵝向它們訴說自己的不幸遭遇。小斑馬說：“以后你就和我們一起生活吧！”它們唱著歡樂的歌兒開開心心的捕魚了，到了晚上它們滿載而歸，小斑馬和長頸鹿興奮極了，終于可以做頓豐盛的晚餐，來歡迎小企鵝的到來了。

助人為樂的作文6

　　動物學校放學了，教室門一開，許多家長都一個勁兒的往教室里擠。只見那么多的家長一只手拿著一把雨傘，另一只手提著一雙膠鞋，就是沒看見小兔子和小烏龜的.家長。于是它倆決定一起走回家。可是當它們倆推開門時，和風細雨已經變成了傾盆大雨。

　　小烏龜說：“要不就用我的烏龜殼當傘吧！”小兔子回答：“這樣你會感冒的。”小烏龜說著就小心翼翼地脫下了龜殼，并且找來了一根樹枝，把樹枝撐在龜甲傘的中間，于是它們倆就歡歌笑語地回了家。

　　小兔子在龜甲傘的保護下，沒淋到一滴雨，安全地回了家。它很感動，夸小烏龜是樂于助人的好朋友。

助人為樂的作文7

　　一個星期天的下午，我和弟弟在街心公園里玩“捉迷藏”。

　　突然。弟弟被石頭拌了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把弟弟從地上扶起來，只見弟弟的手也摔破了皮，傷口上還沾了石渣和玻璃碎片。這天可把我急壞了，一時不知怎么辦才好。

　　“噔噔噔”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約二十多歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個子，身穿筆直的服裝，還有一頭時髦的卷發。“小弟弟，你怎么了？”一個溫和的`聲音傳到我的耳朵里，我疑惑地看著她，當我回過神兒來時，她已經抱著弟弟朝醫院方向跑去了。

　　到了醫院，她又是掛號又是找醫生。等弟弟傷口包扎好了，她又領我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹給自己擦汗。

　　那位阿姨不僅外表美，心靈更美，她真是一位助人為樂的阿姨呀！

助人為樂的作文8

　　春天的校園，對我來說是最美的。

　　柳樹長出了嫩綠的葉子，松樹仍舊蒼翠有力、高大威武，枇杷樹又抽出了新的枝條。美麗的花朵正在爭芳吐艷，有的花含苞欲放，有的花絢麗多姿，還有的花搖曳著紅白相嵌的花瓣，美麗極了。蝴蝶也歡快地在花叢中飛舞，小鳥停在樹上唱著動聽的歌。好一個迷人的.校園啊！

　　今天上午我剛剛吃完飯，爸爸就叫我和姐姐，小弟弟也急著跑過來幫忙抬板，不辣辣的太陽照著我滿頭大汗，然后我和我姐姐累了，小弟弟就急急忙忙的拿椅子來給我們坐下，媽媽在一邊看著我們笑著說長大了可以幫驚忙做事了，我想，原來幫忙做事這么快樂。

助人為樂的作文9

　　一場雷雨過，又是一個好天氣，大伙們都非常高興，因為空氣更加清新，花草長出嫩綠的芽兒了。

　　只有小螞蟻悶悶不樂，原來，大雨沖走了小螞蟻的.家。小螞蟻痛苦地走在小路上，尋找著自己的家，這時迎面走來了小象晶晶，晶晶正用鼻子卷著木頭走呢！晶晶向小螞蟻打招呼，它見小螞蟻愁眉苦臉，就問：“小螞蟻，你怎么了？出什么事情了嗎？”小螞蟻一把鼻涕一把眼淚哭著說：“大雨把我的房子沖掉了。”這時小象晶晶看小螞蟻哭的這么傷心，趕緊說“小螞蟻你別哭了，讓我來幫助你吧！”

　　晶晶把木頭切掉了一點兒，給小螞蟻做房子，又去山上找來了一些蓋房子的材料。

　　不一會，小螞蟻溫暖舒適的新房子蓋好。小螞蟻非常開心，非常激動，連忙對小象晶晶說，謝謝，謝謝。

助人為樂的作文10

　　周日下午，春光明媚，萬物復蘇。小華和小明在公園里玩耍，小明在路邊發現了一個小拖車，小明讓小華坐在小拖車上，他來拉車子，小明一邊拉著車一邊哼著小曲兒，小華拿起樹枝開心地逗起了小鳥。

　　突然，小明看見一位老爺爺正吃力地扛著一袋米，小明對小華說：“你看前面有一位老爺爺，我們去幫他吧。”小華說：“好的。”說著，他們趕緊跑到老爺爺身邊。

　　小華對老爺爺說：“爺爺，您好，我們能幫助您做些什么呢？”老爺爺高興極了，對小華和小明說：“那好吧，你們幫我來拿這袋米，可是你們應該背不動吧。”小明又對老爺爺說：“我們有小拖車。”說著，他們就把米放到小拖車上，幫老爺爺把米送回家。

　　在路上的時候，老爺爺對小明和小華說：“你們可真助人為樂啊！”小明對老爺爺說：“這是我們應該做的'。”

　　最后，他們把老爺爺的米送到地方后就開開心心地回家了。

助人為樂的作文11

　　今天下午，輪到我值日了。在今日值日時，我懂得了幫助別人，快樂自己的意思。

　　今天下午，我在值日時，有兩個人在樓梯口邊走邊打打鬧鬧的。有一個人在打鬧的時候，不小心把書弄掉了，但這兩個人也沒有察覺書掉了，還是一直向前走。我看見地上的.書本，心想：這個人的書本掉在地上，我要不要撿起來還給他呢？我想了又想，我應該還給他。

　　于是，我就撿起書本，飛快地跑到那個人面前，我對他說：“你的書掉了，還給你。”他感激地對我說：“謝謝你，太感謝你了。要不是你，我的書說不定就這樣不見了，我就相當于丟了十幾塊錢。”我說：“不客氣。”我就又回去值日了。我在值日時，心里美滋滋的，還不時地笑了出來，我心想：我終于知道了幫助別人，快樂自己的意思。原來幫助人真的很快樂。

　　同學們，讓我們去幫助別人吧！因為“贈人玫瑰，手有余香”，讓我們從身邊的小事做起吧！

助人為樂的作文12

　　一天，我和爸爸媽媽乘車去外婆家。上車后發現還有一個空位子，媽媽讓我趕快坐下來。我對爸爸說：“今天真幸運，還有位子坐。”

　　車子一站站地往前開，車上人慢慢多了起來。又一站到了，這時上來了一位大著肚子的.阿姨，她吃力地往里挪著身子。看到阿姨那么吃力地擠著，我連忙沖著阿姨喊：“阿姨！阿姨您快到我這里來坐吧！”阿姨看我還是一個小孩子，就說：“小朋友還是你坐吧。”我趕緊說：“阿姨您要緊，還是您坐吧！”說著我站起身來，把位子讓給了阿姨。阿姨說：“謝謝你小朋友，謝謝！你真是一個懂事的孩子。”

　　看到阿姨舒舒服服地坐在那里，我心里感到很快樂。

助人為樂的作文13

　　在一個陽光明媚的早上，小丁丁去上學到了下午該放學了，于是，小丁丁撐起自我的.卡通雨傘高高興興的走在回家的路上，因為，小丁丁語文考了100分，他很開心。他看見前面有個小姑娘。她沒帶雨傘。所以，她只好把課本頂在頭上跑，小丁丁看見她的書包都濕透了。小丁丁上前去問：‘’請問你需要雨傘嗎？”女孩說需要。小丁丁說我送你回家吧他們倆有說有笑的回家了。把女孩送回了家女孩說謝謝小丁丁說不用謝。他撐著雨傘高高興興的回家了。

助人為樂的作文14

　　有一個經常幫助我的同學――尹向陽。

　　有一次在上體育課的時候，老師讓我們圍著操場跑五圈，在第四圈的時候我不知被什么東西絆了一下，下巴磕出血了。那時的疼痛讓我的眼眶里流出了一滴淚，有許多的'男生站在一旁哈哈的嘲笑我，只有尹向陽把我扶了起來帶我來到了校醫室。老師給我用一些酒精給我擦了擦說讓我的傷口不要見水，不然容易發炎，然后尹向陽把我扶回了班里。他在班里給我講笑話，讓我忘記傷口的疼痛，還經常安慰我讓我忘記這件事情。

　　下課了嘲笑我的男生也給我道歉了。

　　這就是愛助人為樂的尹向陽我以后也會常常幫助他，因為他是我最好的朋友――尹向陽

助人為樂的作文15

　　助人為樂星期一上午第三節課。老師講完課后讓我們寫作業。我看到謝欣欣很著急，我問：“謝欣欣你怎么了？”謝欣欣回答道：“我的.筆丟了。”我說：“那我借給你吧。”于是我就把手中的筆借給了謝欣欣。接著我去拿我的備用筆，我打開文具盒一看，哎呀，怎么沒有筆了。我靜下心想一想，記得明明裝了5枝筆，怎么說沒就沒了呢？這可怎么辦呀，正當我陷入著急的時候，無意中一翻書包，原來是因為我沒把文具盒關緊，筆呀，掉進書包里了。下午，我來到班級，發現自己忘了帶文具盒，謝欣欣正好買了幾枝筆，她二話沒說就借了我一枝。是呀，幫助別人，自己也會得到別人的幫助。

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