樂于助人作文2篇【薦】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的樂于助人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

樂于助人作文1

　　一個陽光明媚的早上，老師帶著同學(xué)來到校園的北邊，參觀小畫家們畫的一張張漂亮的畫。

　　正當同學(xué)們看的'津津有味時，有的同學(xué)指著墻上的畫說“你瞧，那張——一只兇猛的老虎張開血盆大口在吃一只小白兔，這位小畫家畫的老虎栩栩如生”。突然，有一位同學(xué)拄著拐杖一瘸一拐地走了過來也參觀畫展，但是前面參觀的同學(xué)人山人海，里三層，外三層圍著，她不容易擠進去。我連忙跑過去扶著這位拄著拐杖的小女孩并說“同學(xué)們讓一讓，這位小女孩的腿受傷了，走路不方便”。

　　話音剛落，同學(xué)們立馬讓出了一條通道，有好幾位同學(xué)都迎了上來攙扶著她。拄拐杖的小女孩感動的流著淚說”你們真是個樂于助人，關(guān)心別人的孩子”。

　　今天我明白了：幫助了別人，快樂了自己！

樂于助人作文2

　　今天在這個星期，我們班的同學(xué)吐了，他原本就中暑了，再加上喝了并涼的牛奶，因此，他就嘔吐了。他在班里嘔吐后，坐在二大組的一位女同學(xué)看見了他的樣子，于是，就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個人，在那大大的一灘童濤吐的東西旁來來回回的拖了十幾遍。她并不是不覺得惡心，而是不愿意別人來做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后，又急急匆匆地來到醫(yī)務(wù)室，看看他的情況，“怎么樣？”、“你爸媽什么時候來接你？”成了那女同學(xué)那天對他說得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹同胞捐棉衣棉被時，這個葡萄牙的`女孩顯得格外矯健。

　　一個個的大袋子，里面也都裝滿了他對那兒人的關(guān)愛與同情。當她把衣物放到行政樓時，她的臉上洋溢著我們看到過的最燦爛的笑容。|||葉嘉樂就是這樣一位樂于助人，樂觀向上的“綠葉”在我們這個大家庭中是一片格外突出的大葉子，使我們這個團結(jié)的集體更加光彩有力。

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