助人為樂的作文集錦（15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的助人為樂的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人為樂的作文1
在我家四周，有誰不知道方爺爺是出了名的助人為樂，不管以前怎么對待方爺爺，方爺爺總是不記前嫌，在他們需要幫助的時候，伸出援助之手去幫助他們；不管認識或不認識的人，方爺爺也總是熱心去幫助他們；不管自己處在什么樣的困境下，也是為他人服務為優(yōu)先……
記得有一次，我在樓上玩游戲，忽然從窗外聽見＂咯咯吱吱＂的響聲，我好奇的往窗外望下去，只見方爺爺正為一個小男孩修自行車，我心想：那人是誰？怎么從沒見過？我?guī)е蓡枺聵侨ィ畡傁氯ィ阋娦∧泻е⑿ο蚍綘敔斨轮x，轉(zhuǎn)眼瞧瞧方爺爺，他雙手都黑了，嘴角上露出一絲微笑，說：別客氣，別客氣！＂我跑過去問方爺爺：那人您認識奧妙？您在幫他修車啊？＂方爺爺笑著回答：不認識，他的車壞了，幫忙修修，應該！＂說著便轉(zhuǎn)身離開．望著他離去的身影，我大從心底佩服他－－方爺爺
方爺爺助人為樂的事情太多太多，但最令我難忘的卻是那件事．
那天晚上，天下著傾盆大雨，我記得那天方爺爺正發(fā)著高燒，恰巧他隔壁鄰居林阿姨的３歲兒子突然也高燒，這危急時刻，林阿姨又不知去哪了？只是叫她１０歲女兒照顧小兒子，小兒子由于發(fā)高燒，引起身體難受，＂哇哇＂直哭，哭聲驚動了住在隔壁的方爺爺，方爺爺急忙起身，跑過去一看，這才得知他哭的原因．１０對的小女孩無能為力，方爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子，冒著大雨走向醫(yī)院．經(jīng)過醫(yī)生的'診治，小兒子才慢慢康復，但方爺爺?shù)牟∏閰s加重了．可方爺爺還是依然笑了！
我知道，方爺爺是因為他幫助了別人，快樂了自己．不管他在什么情況下，都依然幫助別人，這種助人為樂的精神，我們都該學習，將這種精神發(fā)揚光大．
助人為樂的作文2
我的好朋友——何一瀟，他在學習上和生活中給了我很多的幫助，令我十分感動。
暑假里的一天，我正對著英語作業(yè)苦思冥想，但是過去二十多分鐘，我還是想不出該怎么做。這時候，何一瀟來了，他見我一臉的苦惱，就問：“怎么了?”我皺著眉說：“這幾題英語題目我不會。”“哦，讓我看看。”他認真的拿起我的作業(yè)本，看了看說：“這個我會，我來教你吧。”接著就一題一題仔仔細細的幫我解答，對于我不認識的英語單詞、句子他都跟我說清楚。經(jīng)過他的講解，我頓時茅塞頓開，心中的迷惑都一一解開了，心情也開朗起來。他真是我的導師啊!以后，我遇到不會的難題就主動向他請教，他也樂于幫助我，還說：“以后不會的，就找我好了。”
一次，我和何一瀟去海南玩。我們乘著輪船出海，船開出不遠，海浪很大，船搖搖晃晃起來，胃也跟著搖晃起來，接著就有一種翻江倒海的感覺，真不舒服啊!何一瀟找來了釣魚竿叫我去釣魚，看我趴在桌子上，就關心的問：“盧治文，你是不是不舒服呀?”我說：“是的，想吐。”“我們?nèi)メ烎~，這樣你就不會想到吐了。”于是，他就拉著我去底層釣魚。我們把手里的魚竿都裝上魚餌，然后一一把魚鉤放入海中，就一心一意的盯著浮標的動靜。過了一會一個浮標動了，這時，我連忙去拉魚竿，竟拉上來一條小魚，我們開心的不得了。這時，原本暈船的我，現(xiàn)在卻沒事了，我們一起開心的`掉了好多條小魚，呵呵，收獲真不小啊!感謝我的好朋友，要不是他用釣魚的方法分散了我心里的難受勁，我想我肯定暈船了。
每當想起我的好朋友，我心里都覺得暖暖的。以后，我要向他學習，多幫助別人，給別人帶來溫暖。
助人為樂的作文3
世界上雖然有許多人，但是他們性格各異，有很多不同之處。有一個人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中，永遠銘記在了我的心里，是我久久不能忘懷。
那個星期天，我生病了，父親領我到了醫(yī)院，讓我坐在椅子上先等一會兒，他馬上就回來了，隨后，父親慢慢的走了。我無聊透了，正左顧右看之時，突然看見了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺，豆大般的汗珠流淌著，穿過了中年人的臉頰，滲透了他的灰色背心，那位老爺爺很顯然就是中年人的'父親。中年人把老爺爺被進了急救室，一切都安頓好了，中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。
醫(yī)生做過來，面容嚴肅的對中年人說：“還好及時搶救過來，否則就會出生命危險了，你說說，你這個兒子是怎么當?shù)模缓煤每粗愕睦细赣H。”醫(yī)院里的人也紛紛簇擁上去，指責中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了頭，向人們道歉，一個勁兒的說：“都是我的錯，都是我的錯。”老爺爺躺在病床上，被人們斥責的聲音吵醒了，大聲說：“都別吵了，他并不是我的兒子，他是在街上看見我昏迷不醒，才來救我的。”圍觀者、醫(yī)生和護士們一切都明白了，都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時安靜了，就好像連自己的心跳、一根細如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的，中年人臉紅了，就像公雞的雞冠，在場的所有人都留下個滾燙的眼淚，紛紛向中年人道歉。“寶貝，藥都買好了，回家吧”，是爸爸的聲音，爸爸拉著我的手走了，我還不時的回過頭，看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個平凡的人，我并不知道他的名字。但是，他那助人為樂、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的，值得世人學習。中年人，我一定要學習你這種精神！
助人為樂的作文4
中午放學的時候，我獨自一個人向爸爸辦公室走去。快到采油院西門的時候，我看到這樣一幕：
西門里面的那位老奶奶，像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒有放好，也許是不小心碰到了，一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過了一個念頭——過去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里；可是，我還沒來得及走進西門，就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰，把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地撿到了老奶奶的盒子里；就在她起身的時候，老奶奶正好要蹲下去和她一起撿，不小心就碰了一下頭，她們倆開心地笑了；我聽到老奶奶對她說：“謝謝你，你是哪個班的？”大姐姐微笑著說：“沒關系，這是我應該做的'！”說著，她就大步地走開了。
我從她們身邊走過的時候，能感受到她們的快樂。我覺得這位大姐姐非常樂于助人，在別人遇到困難的時候，能毫不猶豫地去幫助別人，她一定是一個很溫和、很有愛心的人。
這時候，我突然想到了趙老師家的高涵姐姐，她也是一個熱心人，書包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學習用品，在別人需要的時候，她總會主動去幫助別人，所以，她的朋友越來越多。
爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個真實的故事，有一個學生，學習成績不是太好，但是他卻特別樂于助人。有一次老師布置了一個作文題目：《我最喜歡的一個人》，結(jié)果全班四十名同學，除了他自己，其他同學全都寫了他；我想，他當時一定開心極了！
這些雖然都是一些小事，但是，舉手之勞不僅給別人帶來了方便，還能讓自己變得更加快樂；以后，我也要做一個快樂的人，當別人遇到困難的時候，我也要像這位大姐姐一樣，毫不猶豫地去幫助別人，因為，有一種快樂叫助人為樂！
助人為樂的作文5
生活中處處少不了美，美的人、美的事，都會時刻會回蕩在我們的耳畔，心靈的美，勤勞的美，助人為樂的美，更是讓我們難以忘懷，其中有一件事讓我記憶猶新。
那是一個早上，我又一如既往地向著東山弄的興趣班教室走去，可是，在這次我獨自一個人的“旅途”中，一條沒有紅綠燈的馬路偏偏成了必經(jīng)之路！我心中無計可施，看了看四周，人行道上空無一個人，天上正下著牛毛細雨，一片寂靜，只有風吹樹枝的“沙沙”聲，一種無助涌上心頭！忐忑不安的我越想越焦急，巴不得慢點走，可時間好像在和我開玩笑，我一看竟然已經(jīng)到了馬路前，我望著疾弛而過的車子了呆，這時，一個黑影出現(xiàn)在我的面前，親切地對我說：“小朋友，是要過馬路吧？我?guī)氵^吧！”我抬頭一看，一個高個子的交警叔叔正微笑地看著我，并拉起我的手，我突然有了一種絕處逢生的感覺，好不容易過了馬路，我長舒了一口氣，望著他的背影，我不知怎么說好。
在我的`心目中，他是一個助人為樂的好警察，每天我上學時我都能看到他在那里監(jiān)守著崗位，小學生、老人都是他幫助的對象。每天，不管刮風還是下雨，我都能看到他那堅守崗位的身影，他成了大街上一道獨特的風景。
這是一種助人為樂的美，同樣，這也是我們生命中不可缺少的一部分！
助人為樂的作文6
從小，媽媽就告誡我，當別人有困難時，要多多幫助，這樣也會使自己感到快樂。因此，“贈人玫瑰，手有余香”這句諺語也常常在我耳朵響起，并激勵著我。
暑假的一天，我上藝校時，同桌沒帶鉛筆盒。我一知道，就馬上友好地對他說：“我借你！”還生怕別人搶了功勞去。剛剛臉上烏云密布的她，一下子多云轉(zhuǎn)晴，嘴角多了絲微笑。這時，我想起媽媽對我說的話：贈人玫瑰，手有余香。我現(xiàn)在的確很快樂呢！下課了，同桌邀我一起玩游戲，我興奮得活蹦亂跳，臉上紅撲撲的，像熟了的大蘋果。假如不借給同桌學習用品，情形可就截然不同了，我準會無聊地等到上課。
后來有一次，我發(fā)現(xiàn)記錄本落在家里了。老師要檢查！這可怎么辦？老師會怎樣對我破口大罵？我的心焦急極了，就像熱鍋上的`螞蟻——團團轉(zhuǎn)。一枝筆沒帶可以隨便和大家借，難關也就過了。可記錄本，誰又有多余的本子幫我解圍呢？在這緊急時刻，就在我徹底絕望之時，是她——我的同桌，當她知道我的難處時，大方地借我一本空白本。我用感激的目光看著她。但同桌不以為然地笑著對我說：“你上次不也借我東西了嗎？”我也笑了笑，于是忙記錄昨天的作業(yè)，這才讓我蒙混過關。
坐在教室里，我從心底里悟出了一個道理：當你善待別人，幫助了別人，哪怕那是件太小，太不起眼的小事，別人仍會感激你，同時你也會得到應得的回報。
贈人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂自己。一人做一件好事，世間就會開滿幸福的花朵。
我助人為樂的作文（三）：
助人為樂的作文7
有一天下午，學校放學了，我獨自一人乘著公共汽車回家。
在人員擁擠的公共汽車上，我好不容易才找到一個座位。可是剛坐下一會兒，就有一位跌跌撞撞的老奶奶拄著拐杖上了車，顫顫巍巍地從我身邊經(jīng)過，向車子后面走去。也不知怎么得，我突然覺得有種心靈的震憾，覺得這位老奶奶很可憐，很想給這位老奶奶讓個座，可又覺得這位置來得挺不容易的，如果就這樣把它讓給一個素不相識的老奶奶，我有點不舍得。我的心里很矛盾，正在進行著激烈的思想斗爭。最終，我還是“理智”戰(zhàn)勝了“私心”，立起身來，把這個座位讓給了老奶奶，自己站在過道上，手拉著把手，眼睛注視著前方，心中有種說不出的自豪感。
不一會兒，車到站了，我下了車。這時我發(fā)現(xiàn)老奶奶也下了車，還不時地沖著我微笑著，我也給老奶奶回敬了一個禮貌的“微笑”，正準備過馬路回家。
這時我發(fā)現(xiàn)老奶奶也要過馬路，而且左顧右盼的看著來往的車輛，怎么也過不去。我趕忙來到老奶奶身邊，對她說：“奶奶，我送您回家吧！”老奶奶吃力的'抬起頭看了看我，微笑著點了點頭。于是，我連忙接過她的手提袋，攙扶著老奶奶，直至把她送到家。
送完老奶奶之后，我一個人走在回家的路上，回想著剛剛自己所做的一切，一種莫名的自豪感油然而生。
助人為樂真是一件多么美妙和快樂的事情啊！
助人為樂的作文8
我家對門有位李奶奶，60多歲，待人熱情，每次見到我，不等我喊她，她就大聲地叫我：“寶貝，放學了！”我心里想：這個奶奶，真夠熱情的。
一天中午，媽媽接了一個電話就匆匆地走了。臨走時，媽媽囑咐我：“然然，你走時要把外邊的衣服收進來，天氣預報說今天有雨，千萬別忘了。”“哎！我知道了。”我爽快地答應著，繼續(xù)看電視。“呀！不好了，要遲到了，要遲到了。”我抓起小黃帽，把門一關，飛快地跑出了家門。路上，天陰沉沉的，好像馬上就要下雨，我不顧一切地跑到學校。
下午放學時，刮起了大風，一會兒風停了，又下起了大雨，我淋著雨在馬路上艱難地走著。突然，我想起了媽媽臨走時說的話，“啊！衣服。”想到這里，我拼命地跑起來。到了家門口，只見衣服沒影兒了，我一下了慌了神，心想：衣服肯定在剛才刮風的時候被刮跑了，這可怎么向媽媽交代呀？我擦了擦臉上的雨水，眼淚不由自主的流了出來。正在這時，李奶奶家的門開了，她微笑著輕輕向我招手。
我低著頭慢慢地走過來，李奶奶輕輕拍著我的肩膀說：“看看，衣服都淋濕了，多涼呀！來，到奶奶家坐一會兒吧！”我一邊走進李奶奶家一邊蹶著嘴說：“奶奶，我家衣服都被風吹跑了。”
你看那是什么？奶奶不等我說完就笑著說，我順著李奶奶手指的方向一看，———“呵！衣服。”我驚喜的叫著。只見，我家衣服一件不少掛在李奶奶家的陽臺上，“謝謝奶奶！”我發(fā)自內(nèi)心地感慨著。
李奶奶又把她孫子的'衣服遞給我，讓我換上，接著，又拿來一個蘋果遞給我，笑著說：吃吧！我看著慈祥的面孔，一股暖流從心底涌出，眼淚又不由自主得流下來。
我為有這樣一位助人為樂的好鄰居、好奶奶感到由衷的高興。
助人為樂的作文9
班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學期的`一件事情讓我最受感動。那次是在期末，我把語文復習卷弄丟了；中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個角落場所，可是那張復習卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候，姚嘉莉來了。她聽說我的復習卷弄丟了，馬上和我一起找了起來。可是，兩個人照樣沒有找到，我急得快要哭了；這時，姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說：“嗨，戴雅香，別著急。我?guī)湍憬枰环荩憔筒挥谜伊耍 蔽乙宦牳吲d極了，拉著她的手輕松地上學了。
下午放學回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看，她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注，就連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是，我對她說：“這么熱的天怎么還在用功學習。”她抬起頭驚訝地看著我，支支吾吾地說：“沒，沒寫什么……”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫復習紙！這時，我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個樂于助人的學生呀！
助人為樂的作文10
在課堂上，老師經(jīng)常對我們說：“同學之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本。”我時常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學都能幫我解決。我能幫別的同學解決一些困難嗎？”于是我下定決心，一定要找個機會幫助同學！
終于有一天，我完成了我多年的愿望，心里別提有多高興了！這是剛開學不久的一個星期，我背起書包，箭一般的向?qū)W校飛去，進教室后，剛放下書包，黃皓昀同學就來了。他可是我好朋友之一，我見他來了，激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒事把！”“沒……沒事！只是剛才打了個噴嚏，把鼻子弄紅的。”“哦……！”我回答道。不過一會兒，黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了，站在那里一動不動。我見了，想起奶奶教我流鼻血時怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉著我的`手，說：“龔航天，你真夠朋友。”聽了這句話，我不禁露出滿意的笑容。
我?guī)椭艘粋�需要幫助的同學，做了件有意義的事，我是快樂的。
助人為樂的作文11
這天，宅在家無聊的我正在刷抖音。突然，一個小視頻震撼了我：一位冒著大雨手里拿了兩個木箱子的中年大叔，小跑到警察局前，將兩個木箱子交給警察說：這是我好不容易得來的口罩，送給你們，別被感染了。說完面帶微笑匆匆離開了。我深深地自愧：為什么同樣是血肉之軀，同樣是中國人，為什么我卻做不到像他那樣，為別人做點什么呢？一抬頭，那平日里總是綻放的花兒仿佛在向我皺眉，平日，那總是像燈籠一樣的太陽，板著一張臉似乎在質(zhì)問我為什么
唉，能做點什么呢？我冥思苦想。突然我的眼睛掃射到了柜子上的口罩，要不把家里的口罩、消毒水送給小區(qū)看門的老大爺，讓他幫忙分發(fā)給小區(qū)里需要的人吧。想到這，我不禁興奮了起來，我還是第一次做這種有利于大家的事呢！對了，還得看看家里有沒有囤貨。我故作淡定地問：媽，咱家里有沒有多余的口罩？媽媽悠哉悠哉地說：有，我統(tǒng)計了一下，還有120個口罩還沒有等她說完，我興奮地從沙發(fā)上跳了起來，拍著桌子說：太好了，太好了，那我們把多余的.口罩全給看門的老大爺，讓他發(fā)給小區(qū)里的人，另外，消毒水留下一瓶，其他全部給老大爺，口罩就拿100個給他們。
聽我說完，爸爸眼睛一亮，微微一笑說：不錯嘛，學會分享了，真棒！媽媽皺著眉，半憂半喜地說：好是好，那咱們家的口罩夠用嗎，消毒水就留一瓶啊？
放心，不夠我用零花錢頂上。我趕緊表態(tài)。媽媽嘴巴微張，遲疑地問：你今天怎么這么大方？我重新數(shù)了數(shù)口罩數(shù)量，怕爸媽會反悔，就趕緊給老大爺送去了。
老大爺看到我拿來這么多口罩，震驚地對我行了個禮，離開時我嘴角上揚，雙眼微瞇，心里的甜蜜無法形容。
這就是助人為樂嗎？
助人為樂的作文12
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽長著一雙炯炯有神的大眼睛，每次她朝我看來的時候，我總是說：“媽媽，我是你的孩子，為什么我的眼睛就那么小呢？”
我的媽媽特別愛幫助別人，每次別人有什么困難她都會熱情地伸出援手。
記得有一次，我和媽媽坐公交車去上國學課，公交車上的人超級多，只剩下最后兩個挨著的座位了，我和媽媽并排坐了下來。到了下一站又上來了許多人，可車上已經(jīng)沒有空位了。這時一位老奶奶站在了離我們不遠的地方，這位老奶奶頭發(fā)花白，臉上有很多皺紋，扶著欄桿的.手青筋突出，還有很多褐色的斑點。媽媽趕緊從座位上站了起來，雙手指著座位對老奶奶說：“您坐這里吧！”老奶奶笑著說：“謝謝你，年輕人。”老奶奶坐了下去。不一會兒老奶奶到站了，她站起來笑瞇瞇地對媽媽說：“我到站了，你坐吧。”老奶奶下了車，我和媽媽繼續(xù)乘車。
過了一會兒，又有一位老爺爺上車了，那位爺爺手里提著大包小包的東西，站在那里很吃力的樣子，這時媽媽再次伸出援助之手，隔著很遠，把老爺爺請過來讓座給他，并幫老爺爺把大包小包拎到他的身邊。老爺爺褶皺的臉上露出了開心的笑容，不迭聲的跟媽媽致謝。
下了車我不停地稱贊媽媽，夸媽媽有著助人為樂的好品質(zhì)，媽媽也會心地笑了，臉上寫著“高興”二字。我為有這樣的媽媽感到自豪！
助人為樂的作文13
今天，天陰沉沉的，我在早上9點時去上補習班，我打著傘走著，由于討厭下雨天，情緒有些低沉，所以低著頭。
忽然，我耳邊傳來一陣‘嘿咻’的聲音，我抬頭一看原來是一位阿姨在停車，由于車位的臺階有些高，所以電瓶車推不上去。我見那阿姨好不容易把前輪胎推了上去，可后面又推不上去了。在當那位阿姨再罵臺階時，我走了過去幫助她，說；阿姨我來幫你。那位阿姨笑著回過頭來說；謝謝啊小朋友，我和她一起用力，終于把后輪胎推了上去，可是又一個問題來了，前面有一些似乎是旁邊工廠放的雜物，因為被阿姨擋住了視線，沒有看見所以還在用力，并且自言自語說道，怎么推不進去。阿姨又回頭對我說小朋友前面有一些雜物，我自己來弄，你去上課吧！沒事我上課還有一些時間，雜物我來幫你搬。
于是我便走上前去，阿姨要扶著車免得它滑下去，所以就由我來搬。我走到雜物跟前，數(shù)了一下總共五袋不知什么東西，我也不管三七二十一就搬了起來。我的個天啊！這是什么東西，這分量少說也有十五公斤呀！我不禁喊了出來。去上課吧你搬不動阿姨又說道，沒事我搬得動，我回道。我使出九牛二虎之力才把三袋搬到一邊的草坪，力氣以消耗的差不多了，但是還有兩袋，只好硬著頭皮上了。十分鐘后五袋全部搬走了，我也累壞了，謝謝你呀！小朋友看不出來你力氣挺大的。不用謝。
我回道，然后我拿出一張紙上面寫著雜物以放置旁邊草坪，放在車前小聲的'說道，這樣應該也能找到吧！然后笑著走了。也不知道為什么，原本沉悶的心，現(xiàn)在也豁然開朗，這也許就是助人為樂吧！
助人為樂的作文14
今天，我與幾個同學決定要去做幾件助人為樂的事情。首先，我們在城慶小區(qū)的公園里集合，劉老師也來了還有電視臺的記者。我們第一個活動是去看望老人，我們把自己勤工儉學掙的錢為老人買了東西。
我們一起到了老人的院子里，這個院子里住了好幾家人，我們先把準備的禮物送給了老人。電視臺的記者接著對老奶奶進行了簡單的采訪，老奶奶看到有這么多得人來看望她還特地為她準備了禮物就感動的哭了起來，我們又安慰了好一會，這才止住了她的哭泣。
我們接著又到了一個很老舊的小區(qū)，并看望了另一個老奶奶，在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢買的以后對記者說：“我今天很高興，這么多得孩子來看望我，還給我?guī)Я诉@么多的東西，太謝謝你們了。”我們又幫老奶奶打掃了房間。
我們的第一個活動告一段落了，下面就是我們的第二個活動——撿垃圾。我們兩個人一個組分頭到街上撿垃圾，我與高悅喂在一組。我們兩個通力合作，在所有小組中撿到了最多的.垃圾。
這兩次活動讓我懂得很多的道理：第一個活動讓我懂得了我們應該多關愛老人、多看望他們，這樣他們就會很高興。第二個活動讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾，應該更多的投入到志愿保護環(huán)境、注意衛(wèi)生，撿垃圾就好像為我們的地球洗一個澡。我以后也會多多參與，助人為樂。
助人為樂的作文15
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們每一個人去繼承，去履行。
那是一個清晨，我收拾好東西準備去學校。我來到公交車站點，站在那里等車，一等二等，公交車好慢啊，他就是不來了，也許這個時間正好是上班的高峰期，有點堵車，所以公交來的晚，我看著旁邊的人，等的'好像也是有點不耐煩了。公交車遲遲不來，我真的好怕上課遲到。正當我不知道怎么辦的時候，這個時候，我眼前一亮，模模糊糊看到了20路公交車，啊，是我要等的那輛。車來了，我等著上車，車剛停下來，我就看到眼前的人們蜂擁而至，也不排隊，真是一點素質(zhì)都沒有，這個時候，我聽到一個聲音，一個老奶奶在后邊說，慢點不要擠我。這個時候，我隨著聲音望去，我看到這個老奶奶正在吃力的上車，年紀大了，行動不便，后邊的人又等不及，所以才一個勁的往上擠，這個時候，我看著老奶奶好像是要被擠到的樣子，我趕緊走過去，說，老奶奶，來，我扶著您上車，還沒有等到老奶奶說話，我扶起老奶奶，慢慢的往車上走，走到車上之后，我還在扶著她，因為車晃蕩的厲害，老奶奶站不穩(wěn)，這個時候一個年輕的阿姨站起來說：阿姨，您坐在這里吧。這個時候，我看到老奶奶說，謝謝，孩子，謝謝你們倆，我真是遇到好人了，真的是太謝謝你們了。這個時候，我摸摸腦袋，有點不好意思的說：沒事，老奶奶，這都是我們應該做的。
通過這件事情，我覺得助人為樂是一件特別幸福的事情，當你看到別人遇到困難時，伸出自己的援手，也許不用做什么就可以幫助別人，這何樂而不為呢。助人為樂，讓我們活得更有價值，小朋友們，我們一起來幫助別人吧。
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