【精選】助人的作文匯編9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的助人的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

助人的作文 篇1

　　大大的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小嘴,這就是我-----汪博希。

　　我是個樂于助人的孩子,記得有一次,我要去同學家玩,我和媽媽坐上了公交車,公交車上人山人海,我和媽媽終于有了一個位子,突然，一位白發蒼蒼的老爺爺有慢慢地走了上來,我心想:老爺爺這么大把年紀了,站在那會不會摔倒.。可我不敢讓座,這時胸前的紅領巾給了我勇氣,我對老爺爺笑瞇瞇地說:“老爺爺您請坐這。”老爺爺和藹可親地說：“謝謝了！小朋友！”我高興地說：“不用客氣。”回家后媽媽夸我是個樂于助人的好孩子！

　　這時我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜，窗外，天更藍了，草更綠了，花更艷了。這就是我，樂于助人的我。

助人的作文 篇2

　　我的爺爺，是一個非常樂于助人的老好人。

　　就說有一次，我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時，我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用……”人們從他的身邊走過，沒有一個向他看一眼，更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時，爺爺走過去，站著問他：“你是哪里人?怎么會殘疾的?”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他，說：“我只有這一點買小菜的錢，都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會有好報的。”

　　然后，爺爺對我說：“婷婷，現在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點小菜來吃，好嗎?好在昨天還有一些菜留著，今天只要熱一熱就好吃了。”我說：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里的錢都給他了?”爺爺說：“他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動來養活自己，我們應該盡一點力來幫助他。你說對嗎?”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人。”“對，你真是我的好孫女!”

　　這就是我爺爺，一個特別樂于助人的好爺爺。

助人的作文 篇3

　　媽媽總是說：“助人為快樂之本”。當時，年紀小的我一頭霧水，還不懂什么意思，但是去年暑假，我終于恍然大悟的明白了！

　　去年暑假的某一天，我馬不停蹄的正準備要去練球。在路上，我看到一位駝著背，步履蹣跚的老婆婆正要過馬路，但是馬路上的汽車、機車都爭先恐后的趕著過馬路，誰也不讓誰。那位老婆婆猶豫不決，神色非常慌張的想：到底要不要過馬路？突然，有一輛機車飛奔了過來，差一點就要撞到老婆婆了，還好她閃得快，不然就要被壓成肉餅了。但這樣，老婆婆更加提心吊膽了，也看得我膽戰心驚，嚇出一身冷汗。所以我等綠燈時，我就不顧一切、快馬加鞭、小心翼翼的扶她，讓她一步一步的慢慢走過去。老婆婆過去后，對我說：“你真是一個好孩子，感謝，感謝啦！”被老婆婆這么一夸，我整個人都快飛起來了。我這才發現，幫助別人原來是一件輕而易舉卻這么讓人幸福又快樂的事！

　　到了體育館，我都一直保持眉開眼笑、笑容滿面的樣子。所以同學們就說：“黃琪詠，你發瘋了嗎？”我說：“沒有，只是我體會到“助人為快樂之本”的道理了！”

　　還有一次，在教室的時候，老師發現同學的座位旁有垃圾，要叫他拿去垃圾桶丟掉。但是他剛好手忙腳亂的在做別的事情，所以我就“順手牽羊”的幫他拿走了。我以為事情就這樣過了，結果隔天早上我卻發現桌上有一張密密麻麻的紙條，最后還有一句最大的“謝謝”呢！仔細一看，原來是那位同學寫的。那時，我喜出望外，恨不得馬上沖回家跟媽媽分享。

　　感謝媽媽從小耳提面命的教誨我——“日行一善”、“為善最樂”的道理，我終于明白了，也身體力行，無意中獲得好多好多的快樂。

助人的作文 篇4

　　我留著小平頭，明亮的眼睛，高高的鼻子，能說會道的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒。

　　記得有一次，放學了，當我走出校門的時候，我看見小桃忘記帶雨傘，他的爸爸和媽媽出差了，只見他緊咬嘴唇，顯得很著急。于是，我走到他的身邊對他說：“小桃我有傘，我們一起回家吧!”小桃顯得很激動，連忙說：“謝謝你!”我們相視一笑，然后回家去了。

　　雨越下越大，我總是把雨傘推向他的那一邊，自己卻變成了“落湯雞”。小桃說：“謝謝你，你真是個樂于助人的好朋友”。我笑著說：“這是我可以做到的，重要的是我們可以安全回到家。”然后，我們道別，我撐起雨傘，朝家的方向走去。

　　我們回到家后，第二天早上，他到我家里來玩，便帶了東西來表示道謝。還一直在不斷的說：“謝謝你，要不是你，我就回不了家幫我生病的外婆煲藥了，今天晚上我請你到我家里玩，我外婆說想親口謝謝你。”“你們太客氣了，我只是做了我力所能及的事而已。”然后，我們在一起開心地玩了起來。

　　因為助人為樂的精神，我擁有很多好朋友，這就是助人為樂的我——林子森，幫助別人，我很快樂。

助人的作文 篇5

　　我的同學唐敬智有許多優點，我最想說說他的樂于助人。

　　記得有一次，正好在一個下雨的下午，快要放學了，可是我早上忘記了帶雨傘，這下可該怎么辦呢？眼看同學們都走出了校門，我的心里如十五個吊桶打水——七上八下。

　　我著急地找著和我同路的同學，可是和我同路的同學都找不到，那時恨不得拿個望遠鏡來找，這時我想起了，今天爸爸媽媽都有事不能來接我了，怎么辦呢？正在我發愁的時候，我的同學也是我同學唐敬智走過來，拍了拍我的肩膀對我說：“顧安臣，你怎么不回家啊？”我焦急的說：“我今天爸爸媽媽都有事不能來接我了，下雨了我也沒帶雨傘，正不知道該怎么回家呢？”唐敬智說：“正好我今天帶了一把大傘，我們倆一起回家吧！”我說：“那謝謝你了唐敬智，要不是你我都回不了家了呢。”唐敬智說：“不要客氣，這只是舉手之勞而已。”說著，我們倆高高興興地向著家的方向走去。

助人的作文 篇6

　　進入初中，我又結識了許多同學，我和他們又組成了一個新的集體，這使我感到非常高興。在這個集體中，我結識了一名樂于助人的同學。他就是小明。

　　記得在開學的那一天，教室里非常臟、非常亂，所有的桌椅都鋪滿了一層厚厚的灰塵，空氣也進分渾濁。到了放學，小明自愿留下和值日的組一起打掃衛生。

　　只見他先拿起一把掃把，從后往前，認認真真地掃了起來。他先把較大的垃圾掃到一旁，然后用掃把仔細地清掃較小的垃圾。有些小垃圾粘在地上，掃不起來，他便用手拾起來……。時間一分一秒地過去了，他終于掃完了那一組。些時，他的頭上也出了豆大的汗珠。這時他把掃把放在一了邊，準備出去休息一下。忽然，他的目光落在了鋪了一層灰的窗戶上，他愣在那里。當時，他可能在想：“還是休息一會兒吧，我已經掃了一組了，非常累，休息一會兒檢查衛生的來了，看了這些，一定會扣我們班的分，我還是把窗戶擦干凈了再休息吧”。于是他便走進了教室，拿了兩塊布，端來一盆水，只見他先把一塊布放進水里，接著又把所有的窗戶都打開，然合又拿起一塊干布，擦了起來。不一會兒，他就把窗戶的浮灰擦的掉了。干完這些，他又從水中拿起了濕布，只見他左手緊緊地按著窗戶里面，右手緊捏濕布，一下、兩下、三下……，在他的努力下，終于把窗戶擦得干干凈凈。瞧，玻璃是不是比以前更明亮了，遠遠望去，就好像沒有鑲玻璃一樣，屋里的一切都映入了我的眼簾。于是，他又接著擦其它的窗戶，等他把窗戶擦干凈，值日生也把教室里打掃得干干凈凈，這時，他才和值日的同學一起回家。

　　小明同學非常愛樂于助人，在平常，同學的書包掉了，他撿起來放好，地上有垃圾了，他拾起來，悄悄地放進垃圾袋……他的行動感染了許多同學，漸漸地，我們這個集體中的同學也都變得樂于助人。我也在他的感染下，逐漸變成了一名樂于助人的學生。

助人的作文 篇7

　　星期六的'上午，我去游樂場滑冰，我穿上滑冰鞋，快活地滑地起冰來。忽然一位大哥哥一不小心撞到了我，我“呯”的一聲坐在了地上，腳翹得老高的，我疼的閉上的眼睛，皺起了眉頭，張大了嘴巴，哇哇大哭起來，這時一位大姐姐飛快地來到我身邊，扶起來，安慰我說：“小妹妹你哪里疼呀，我來給你揉揉吧。”于是大姐姐撣撣我衣服上黑黑的灰塵說：“這個地太滑，我來教你滑冰吧。”我點點頭，大姐姐一手背在腰后一手扶著我的肩膀，讓我雙手背在后面說：“你一定要掌握好平衡，要慢慢地滑，身體向前傾，腿要半蹲，腿還要分開才能向前滑行。”我很快的知道了，不一會兒，就可以滑行了，大姐姐又說：“你不要緊張，我會跟在你后面的。”我在大姐姐陪伴下開開心心地向前滑行。我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說：“你真是個助人為樂的好姐姐，我要向你學習。”大姐姐臉紅了說：“這是我應該做的，大人要保護小孩嘛！”我和大姐姐開心地笑了！

助人的作文 篇8

　　請做一個助人為樂的人吧！

　　現在有好多人是那么不講文明。大部分人都忘記了尊老愛幼的品德。請大家醒醒吧！大家都不是冷血的人，大家都是有感情的人。如果對方是你最愛的人，你還會置之不理嗎？動物之間都有真摯的感情，難不成人還不如動物嗎？

　　在《假文盲》這幅漫畫中，有文化的人，都對牌子上寫的“母子上車處”這幾個字視而不見，爭先恐后的擠到隊伍的前面去，還把抱著嬰兒穿著樸素的母親擠出去，那些人真是我們中國的恥辱，太給我們中國丟臉了！

　　大家有時間看看古代尊老愛幼的故事，請大家不要以為一件小事不要緊，其實好多時候都是由一件小事給我們的啟示。

　　在日常生活中，助人為樂的好人好事屢見不鮮。在公共汽車上，我們常常看見大哥哥、大姐姐主動讓座的場面在假日，也有許多人到孤寡老人家，幫他們搞衛生做家務……總之，遵守社會公德是一個人的良好習慣和思想情操的表現，我們在公共場所要處處替人著想，要時時想到自己不能影響別人，做一個良好公德意識的新世紀公民。

　　請做一些助人為樂的事吧！哪怕是一點點，也可以。有時候你做一些助人為樂的事時，你也會感受的快樂的。

　　請做一個助人為樂的人吧！在這里，我對你們說一聲“謝謝你們！謝謝！我衷心的感謝你們！

　　請大家不要做一個假文盲，做一個讓大家敬佩的人吧！做一個讓大家贊美的人吧！加油！

助人的作文 篇9

　　在很久很久以前，有一株參天大樹，在那棵樹的不遠處，有一條小河，那條小河清澈見底，躺在大地的懷抱里。不知道在什么時候，小河邊長出了一朵瑰麗無比的鮮花，這朵花的名字叫——玫瑰花。

　　有一天，玫瑰花唱起了動聽的歌，“我是世界上最漂亮的玫瑰花……”接著，她擺弄著身姿，又唱又跳的。

　　過了一會兒，唱著歌的玫瑰花忽然聽到了一陣哭聲，“嗚嗚……”“是誰在哭呀？”玫瑰花四處尋找。“是我，小蟲。”一條小蟲在大樹上面伸出頭回答。“小蟲，你為什么哭啊？”玫瑰花關心地問。小蟲著急地說：“我爬到了樹上，卻又下不來了，你能幫幫我嗎？”玫瑰花想了想，突然靈機一動。她請來風姑娘幫忙，把她的一片花瓣吹到樹上去，接著，讓小蟲把花瓣當做降落傘，飄下來。小蟲終于下來了，它激動得哭著說：“謝謝你！瑰麗無比的鮮花。”玫瑰花笑著說：“不用謝，這只是舉手之勞！”說完她又唱起了歌。

　　唱著唱著，她又聽到了一陣哭聲，原來是一只蜜蜂在哭。玫瑰花又關心地問：“小蜜蜂，你怎么哭了？”小蜜蜂難過地說：“我要去參加舞會，但沒有裙子穿。”“讓我想想。”玫瑰花靈機一動，又想出了一個辦法。只見她原地旋轉了一圈，抖出一片花瓣給小蜜蜂當裙子。小蜜蜂感激地說：“謝謝你！”“不用謝，這是我應該做的。”玫瑰花說完又唱起了歌。

　　人們常說“贈人玫瑰，手留余香”，希望同學們也能像玫瑰花那樣樂于助人。

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