助人作文400字匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的助人作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
助人作文400字 篇1
被人幫忙就是種幸福！幫忙別人就是種快樂！前幾天我就體會(huì)到了這種快樂。
那就是上個(gè)星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一齊回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個(gè)什么東西，我撿起來一看，原先就是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這就是真。我一聽著急了，
那我們得趕緊找到這個(gè)人，丟的人沒有駕照就開不了車，必須會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照就是在牛肉館門口撿到的，有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū)，媽媽一聽連連點(diǎn)頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話，居委會(huì)的阿姨一聽這個(gè)狀況，很熱情的幫我們查找，但就是泰山區(qū)并沒有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì)，但就是也沒有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣，不明白該怎樣找這個(gè)人，我們沒了頭緒。
這時(shí)我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票，就是張手機(jī)發(fā)票，上面有一個(gè)手機(jī)號(hào)，我哈哈大笑起來：“真就是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫！媽媽，你快看，上面有手機(jī)號(hào)！”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過去，一說原先就就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：“謝謝你，你真就是個(gè)好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原先給我說過的一句話：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。這也就是幫忙別人得到的快樂！
助人作文400字 篇2
他在我忘帶筆時(shí)借我筆，在我忘帶IC卡時(shí)借我錢，在我不會(huì)做題時(shí)教我，他就是我的英語班同學(xué)-------王彥杰。
他只比我高一年級(jí)，卻像一個(gè)大哥哥一般，時(shí)時(shí)刻刻幫助我，他不高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分斯文，一看就知道是一個(gè)值得信賴的人。
一天英語課放學(xué)時(shí)，我口渴難忍，又苦于沒帶零錢，看著柜臺(tái)里各色飲料只得望梅止渴。
看著我不停地吐著舌頭，他便飛快地跑了過來問：“咦，你怎么了？神情怪怪的。”
“渴死了，沒帶零錢呀。”我無奈地?fù)u搖頭。
“沒事，我有零錢。”
我眼睛一亮，說：“你借我點(diǎn)錢吧，我下次保證還你。”
他卻說：“還什么呀，就當(dāng)哥們請(qǐng)你了。”
“真……真的……”我不由自主地?cái)Q了自己一下，一陣刺痛襲遍全身，讓我清楚地知道這不是做夢(mèng)。他卻沒容我再想，就給我買了一杯冰桔茶，一陣清涼伴著甜蜜涌上了我的心頭……
而王彥杰總像救星似的在我需要幫助時(shí)出現(xiàn)，不信你瞧！
一天我忘了帶作業(yè)本，而這天又恰好要聽寫單詞，如果沒有成績(jī)，我的屁股就難逃一劫，我心急火燎，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。
正在這時(shí)，王彥杰來了，立刻拿出一本本子遞給我，說：“你用吧！”
我激動(dòng)萬分，飛快地開始了聽寫……
這就是我的鐵哥們-------王彥杰，他助人為樂的事跡數(shù)不勝數(shù)，他的行為使我懂得了：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我去幫助別人。
助人作文400字 篇3
在我的腦海里，有一位令我印象深刻的人，他有一雙大眼睛，一張大大的嘴巴，他的.愛好是打籃球。他不僅是一個(gè)勤奮好學(xué)的人，而且也是一個(gè)樂于助人的小男孩，他就是我的同桌——林良勇。
一次，我在學(xué)校不舒服，嘔吐了，滿一地面都是我吐出來的東西。當(dāng)時(shí)我臉色蒼白，滿身都沒有力氣。別人全捂著嘴，皺起眉頭跳過去了，但林良勇卻去拿幸虧鏟和掃把，一點(diǎn)點(diǎn)地掃干凈，又去拿地拖來拖干凈。然后向我走來說：“起來，我背你去校醫(yī)室吧。”說完，他背著我跑去校醫(yī)室，我在背上暈乎乎的，但仍然能見到他滿頭大汗，臉色通紅，口里喘著大氣。這就是樂于助人的林良勇。
每當(dāng)他值日時(shí)，他總是早早地來到學(xué)校，去拿掃把和垃圾鏟去掃地，掃得很干凈，幾乎右以說是一塵不染。他做事從來都那么地一絲不茍，每次掃完都汗流滿面。每當(dāng)下課，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室去玩了，而林良勇卻在座位上寫作業(yè)或看一些有益的書。每次我去他家玩，他都在自己的桌面上認(rèn)真地看著書，或者寫作業(yè)。桌面上有許多作業(yè)和參考書，參考書這畫畫，那圈圈，一看就知道主人是個(gè)勤奮好學(xué)的人。
這就是我勤奮好學(xué)和助人為樂的同桌，我是多么敬佩他呀！我以后要多學(xué)習(xí)他的這些精神。
助人作文400字 篇4
《樂于助人的同學(xué)》樂于助人的同學(xué) 莊河市鞍子山鄉(xiāng)花園小學(xué)六年一班 呂 琳 在我們生活中，助人為樂的人有很多，我們班的張成嬌就是一位助人為樂的同學(xué)。 一天晚上，我很難受就叫醒了媽媽，“哎呀，你發(fā)燒了！”媽媽就背起我往醫(yī)院跑去。 吃藥打針后的第二天早上，我雖然好了一點(diǎn)，但上學(xué)還不行。媽媽把張成嬌叫過來，對(duì)她說：“成嬌，你能不能幫我家琳琳請(qǐng)一天假，她昨天晚上發(fā)高燒了，到現(xiàn)在還頭暈?zāi)亍！彼f：“行，沒問題！”媽媽說：“謝謝你呀！”“不客氣，這是我應(yīng)該的的。” 我在家百般無聊地躺著，看著墻上的掛鐘走到到了3點(diǎn)50，這真是放學(xué)的時(shí)間，唉，不知今天又學(xué)了什么。4點(diǎn)多鐘，只見張成嬌拿著書、本和筆來了，當(dāng)她走到我的面前的時(shí)候，我一下愣住了，我有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說：“你……你拿著課本來干什么？”她爽朗地說：“我來幫你補(bǔ)習(xí)今天老師講的內(nèi)容呀！”這時(shí)，和我一樣感動(dòng)的媽媽也問了一句：“是你們班老師叫你來的么？”“不是的，是我自己要來的！我不能讓她落課呀！”話剛說完，便打開書和本，給我補(bǔ)習(xí)起課來。 第三天，我的病終于好了，帶著感激的心情我來到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的座位底下很干凈，課桌上更是一塵不染。我過去問張成嬌，她說：“這兩天你沒來，是我?guī)湍銙叩摹！薄爸x謝你，張成嬌，你真是我的好朋友！” 從此，我和張成嬌成了最好的朋友，她助人為樂的精神感染了我，我也成了班級(jí)的助人為樂標(biāo)兵。 推薦 郭訓(xùn)民
助人作文400字 篇5
夕陽的余輝灑在平坦的馬路上，馬路顯得格外的溫暖。五彩的晚霞伴著朵朵白云，給天空增加了幾分靚麗。此時(shí)的小明踏著輕盈的步伐，唱著歡快的歌謠，走在放學(xué)的路上。
走著走著，平坦的馬路上突然出現(xiàn)了一個(gè)大坑，大坑很深，一不小心就會(huì)摔下去。當(dāng)小明正在想該怎么過去的時(shí)候，對(duì)面又走過來一個(gè)老爺爺，老爺爺戴著一副墨鏡，拿著一根手杵，一步一步的向前走著。小明喊道：“老爺爺，小心前面有個(gè)大坑。”但是，老爺爺絲毫沒有停止腳步。小明放大了聲音又喊了一遍，老爺爺還是沒有絲毫反應(yīng)。原來老爺爺是個(gè)殘疾人，根本聽不見，也看不見。眼看老爺爺離坑越來越近，小明越來越焦急。突然小明急中生智，只見他跳進(jìn)坑里，低著頭，彎著腰，雙手撐在地上，用身子把大坑“鋪”平了！
盡管小明準(zhǔn)備好了，但是老爺爺?shù)哪_踩上去，小明的背還是傳來一陳劇痛，像是千斤石壓在上面，小明的身軀顫抖著，小明使出全身的力氣，咬緊牙，雙手用力撐著地，額頭上也冒出汗珠。一步、二步、三步……終于，老爺爺從小明背上走了過去。小明抬起頭，看見老爺爺邁著平穩(wěn)的步伐，露出了開心的笑臉。
夕陽灑在小明身上，此時(shí)的小明就像金子一樣耀眼！
助人作文400字 篇6
今天晚上，我和媽媽來到了華生購物廣場(chǎng)，門口前人山人海，我和媽媽艱難地從人群中擠進(jìn)超市里。
進(jìn)到超市了，人更多，收銀臺(tái)旁邊排的人根本看不到盡頭，伸過脖子望去，超市了人頭攢動(dòng)，黑壓壓一片。媽媽問保安，今天怎么那么多人啊？保安說，今天是超市十周年慶啊！我們恍然大悟。我拉著媽媽想擠進(jìn)去，保安攔住我們，讓我們從服裝入口進(jìn)。我們從服裝進(jìn)，來到超市內(nèi)。哇，全場(chǎng)8。3折！我們買了許多東西。在收銀臺(tái)付完錢后，我和媽媽才知道買了太多東西了。我抱著一袋大米和兩瓶沐浴露，媽媽則提著裝了不下20樣?xùn)|西的購物袋，還沒有走出超市，我們就已經(jīng)提不動(dòng)了。忽然，我們看到了阿玉阿姨，她也看到了我們，阿姨問：“怎么買這么多東西啊？”媽媽說：“便宜嘛！”阿姨說：“這么多，你提不動(dòng)吧？”媽媽說：“是啊，等下不知道怎么回家了！”阿姨說：“我來幫你提吧！”說完，就奪過媽媽手中的袋子，媽媽忙說：“不用了，還是我來提吧！”阿姨就是不給媽媽提，媽媽只好讓阿姨提。到了該分手的地方了，可阿姨執(zhí)意要把袋子送到我們家門口，媽媽不肯讓阿姨再提了，可阿姨說：“沒關(guān)系的，就當(dāng)鍛煉一下身體吧，反正好多天沒運(yùn)動(dòng)了！”媽媽只好讓阿姨提到家門口，媽媽立刻邀請(qǐng)阿姨上樓去坐一下，可阿姨推辭了，說了聲“再見”就走了。媽媽上樓還在感嘆，“多好的人啊！”
阿玉阿姨樂于助人的品質(zhì)，都是值得我們學(xué)習(xí)的！
助人作文400字 篇7
就像七色的玻璃折射出七彩的陽光，我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心，因?yàn)槲覙酚谥恕?/p>
記得上個(gè)星期的一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏，正當(dāng)我快到小區(qū)門口的時(shí)候，突然間聽到一聲急剎車。緊接著，聽到“哎呦”一聲，我抬頭一看。發(fā)現(xiàn)路邊的地上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，一輛小轎車正飛奔而去，掀起一陣陣塵土。我連忙走上前去，只見老奶奶坐在地上，雙手不停地顫抖著，嘴里哎呦哎呦地叫著。地上有一個(gè)白色的塑料袋，里面的蘋果像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃向四周滾去，我走向她，關(guān)切地詢問道：“老奶奶您沒事吧？”老奶奶說：“沒事，只是擦破了點(diǎn)皮。”我吧散落的蘋果撿起來，并詢問她家的住址。 我一手提著蘋果，一手扶著老奶奶，把她送回了家。到家門口的時(shí)候，老奶奶說：“太謝謝你了，小朋友！”聽到這句話，我心里是那樣地快樂。雖然我滿頭大汗，雖然我雙手發(fā)酸......
來吧！讓我們伸出援助之手，不要吝嗇給別人一顆愛心，因?yàn)樗怯弥唤叩模M情地奉獻(xiàn)你的愛心吧！
助人作文400字 篇8
兩條彎彎的眉毛，一雙丹鳳眼，一個(gè)小鼻子，一張微笑的嘴，一雙靈巧的手。就是我！不要只看我矮。我有許多愛好：跳舞、唱歌、彈鋼琴……但我最喜歡的是讀我最喜歡的書。
在學(xué)校，我經(jīng)常幫助老師和同學(xué)。有時(shí)候?qū)W生排隊(duì)讓老師給他們改“作業(yè)記錄表”的時(shí)候，有同學(xué)不小心把學(xué)生的書放在了地上，我會(huì)很熱情的把掉在地上的書撿起來，輕輕的放在書桌上。
我記得有一天晚上，我和爸爸媽媽去散步。路上有個(gè)小男孩在哭，但是旁邊沒有大人。我對(duì)爸爸媽媽說：“看，那邊有個(gè)小男孩在哭！也許他需要我們的幫助！”經(jīng)過詢問，我們才知道他在“李昂”學(xué)英語。剛才他爸把他送到學(xué)校門口就走了。當(dāng)他來到教室時(shí)。才發(fā)現(xiàn)教室空無一人，門口貼著“今晚停課”的通知。這時(shí)，他想起上周老師的通知，他全忘了。當(dāng)他轉(zhuǎn)身跑到門口時(shí)，他的父親已經(jīng)不見了。這時(shí)，他看著黑暗的天空，開始哭泣。聽完小男孩的話，我們幫他聯(lián)系他爸爸，陪著她，直到他爸爸來接他。
那就是我，一個(gè)樂于助人的人。
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