幫助作文5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的幫助作文5篇，歡迎大家分享。

幫助作文 篇1

　　同學們，你們想幫助的人是誰啊？我想幫助的人就是老師，因為老師幫助我們太多太多了，我們都來不及。幫助老師。

　　有一次我正在改青寫作業，因為我聽寫作業看不出錯誤，所以，我也不知道怎么改可是老師說今天把三號的聽寫本給收了我心里一想美滋滋。老師眼疾手快的看出了我的錯誤。我改正了一下，這就是老師幫助我。

　　第二件事是有一次我犯了一個最低級的錯誤，老師批評了我，我以為老師是故意的，后來我發現了老師的良苦用心，這一次老師又幫助了我。

　　下次我也要幫助老師。

幫助作文 篇2

　　在我的生活印象中，媽媽時時刻刻都在幫助著我。比如:洗衣服、做飯、打掃房間……而我似乎什么都沒幫過她。于是我想在媽媽回來之前做一些力所能及的事情讓她開心。

　　剛開始我只是掃掃地，鋪鋪床，本來還好好的。我突然發現了媽媽的臟羊毛衫，每天看她用洗衣機我也就學會了，把衣服放進去倒上適量的水和洗衣粉打開自動洗衣就可以了。弄完之后我就去忙其他的了，過了一會兒，媽媽回來了發現了她的羊毛衫被我洗了，生氣的把我叫出來問到:“誰讓你洗衣服了。”

　　我高興地跑了出來心想:“媽媽肯定要表揚我了。”誰知道我剛一出來媽媽就生氣的說:“你不知道羊毛衫洗了會縮水嗎？！一天天不知道好好學習只會添亂。這么貴一件衣服被你弄得穿也穿不了。”我眼眶紅了，委屈說:“媽，對不起，我是看你每天那么辛苦，想幫你做一些力所能及的事情讓你開心，沒有想要把你的衣服弄壞，對不起。”

　　媽媽聽完后明顯沒有剛剛那么生氣了，見我只是想幫她便安慰我說:“沒事了，我知道你是想幫我著想，我已經很感動了。但是力所能及并不是逞強，下次問清楚就好了，沒關系的。”聽完媽媽的話，我們兩人互相看了一眼，都笑了就這樣我和媽媽和好了。

幫助作文 篇3

　　一天， 貓小姐想出門買東西，突然下起了大雨，貓小姐拿著雨傘剛想出門就看見了青蛙，烏龜，小鴨子，大公雞全身濕透了。

　　貓小姐對青蛙說：“青蛙弟弟，你需要雨傘嗎？”青蛙說：“我不需要雨傘，因為我喜歡在水里游泳。”貓小姐對烏龜說：“小烏龜你需要雨傘嗎？”烏龜說：“我不需要雨傘，因為我喜歡在水里散步。”貓小姐對小鴨子說：“小鴨子，你需要雨傘嗎？你的`羽毛都濕透了。”小鴨子說：“謝謝你貓小姐，我不需要雨傘，我最喜歡在雨中玩耍了。”貓小姐又對渾身濕透的大公雞說：“大公雞，你需要雨傘嗎？”大公雞說：“啊！太謝謝你啦！我可不像它們三個，我最討厭下雨了，把我美麗的羽毛都淋濕了，貓小姐你真好！”

幫助作文 篇4

　　今天，陽光明媚。我和同同一起去上學。路上，我們看見一個小朋友不小心撞到了一位老奶奶，她籃子里的青菜掉了出來，那個小朋友連對不起都不說，就匆匆跑開了。我們覺得他太缺德了，就去幫奶奶撿青菜。

　　我和同同走上前去，對老奶奶說：“奶奶，我們幫您一起撿青菜吧！”話音剛落，我們就忙開了。

　　我們先把青菜一棵一棵地裝進老奶奶的籃子里，然后又把地上的爛菜葉撿起來，“奶奶，這些葉子還要嗎？”“不要了。”奶奶瞇著眼睛說。于是，我們就把菜葉扔進了旁邊的垃圾桶里。

　　我們又把一籃子青菜帶到洗手間里，一棵一棵地幫助老奶奶把上面的泥巴洗干凈。然后又把老奶奶的籃子洗了一遍。

　　最后，老奶奶對我們說：“謝謝你們！”“不客氣！”我和同同異口同聲。

　　今天下午，爺爺來接我回家。路上，爺爺說：“我們家的雞跑了。”一到家，奶奶就告訴我：“下午奶奶在喂食時，竹桿倒了，雞受到了驚嚇，從二樓飛了下去。”奶奶說，她找了三次都沒找著。奶奶又說：“天黑了，雞要上窩了，這一次一定能找到。”

　　果然，我們在河塘邊發現了那兩只母雞，它們正咕咕咕的找窩呢。爺爺抱著紙箱悄悄地走近母雞，然后把紙箱放在地上，自己躲在箱子后面。兩只母雞小心翼翼地向箱子走來，眼看就要進窩了，這時爸爸等不及了，站起來想把雞快快趕進窩，不可思議的一幕發生了：兩只母雞竟然撲騰著短短的翅膀飛過了十幾米寬的小河。只聽見媽媽在河對岸驚呼：“真是雞神！”兩只母雞迅速鉆進了草叢中躲了起來。幸虧奶奶看見了，跑過去一手抓住了一只。

　　奶奶笑著說：“這下你又有雞蛋吃了。”

幫助作文 篇5

　　我來到自己的房間，扯著被子，想著用這些錢買什么，是買玩具還是買吃的。想來想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的答案了。來到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買了一對愛心夾用了２元錢，買了一個洋娃娃用了8元，剩下40元。就回家了。

　　回到家我的心情沒有想象的那樣快樂，便看起電視來，人坐在那里心里還在想著怎樣把剩下的40元錢用了，當我正準備走的時候電視播放的一報道吸引了我。《山村的孩子誰來救？》報道內容挺感人的。介紹了一個普通的小男孩，要為偏僻山村的孩子捐款。他的父母很贊同，便給了他錢，讓小孩匯過去。可孩子卻拒絕了，他決心自己撿垃圾賺錢幫助山村的孩子，他的父母真是又是又憂，喜的是小孩懂事了，憂的是小區的里來來往往的許多人，很容易出事。于是她媽媽也加入了小孩的行列撿起垃圾。一學期撿起了300多元。他說雖然錢不多但會一直堅持一去。這報道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人，我為什么不能盡自己的所能去幫助別人呢？于是我把剩下的錢全匯給山區的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內心卻象吃了蜜一樣的高興。

　　這件事讓我知道了＂給予比索取永運要快樂得多！