實(shí)用的追求作文400字匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的追求作文400字8篇，歡迎大家分享。
追求作文400字 篇1
一次拍賣(mài)會(huì)上，有大批的腳踏車(chē)出售.當(dāng)?shù)谝惠v腳踏車(chē)開(kāi)始竟拍時(shí)，站在最前面的一個(gè)不到12歲的小男孩搶先出價(jià)：“5元錢(qián).”可惜，這輛車(chē)被出價(jià)更高的人買(mǎi)走了.
稍后另一兩腳踏車(chē)開(kāi)拍，這位小男孩又出價(jià)5元錢(qián).接下來(lái)，他每次都出這個(gè)價(jià)，而且不再加價(jià).不過(guò)，5元錢(qián)太少了，那些腳踏車(chē)都賣(mài)到35或40元，有的甚至賣(mài)到100元以上.暫停休息時(shí)，拍賣(mài)員問(wèn)小男孩為什么不出高價(jià)競(jìng)爭(zhēng).小男孩說(shuō)，他只有5元錢(qián).
拍賣(mài)繼續(xù)，小男孩還是給每輛腳踏車(chē)出價(jià)5元錢(qián).他的這一舉動(dòng)引起了所有人的注意，人們交頭接兒地議論著他.經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)半小時(shí)后，拍賣(mài)會(huì)快要結(jié)束了，只剩下最后一輛腳踏車(chē)，而且是非常棒的一輛，車(chē)身光亮如新，令小男孩怦然心動(dòng).拍賣(mài)員問(wèn)：“有誰(shuí)要出價(jià)嗎?”這時(shí)，幾乎失去希望的小男孩信心不足地說(shuō)：“5元錢(qián).”
拍賣(mài)員停止唱價(jià)，靜靜地站在那里.觀眾也默不作聲，沒(méi)有人舉手喊價(jià).靜待片刻后，拍賣(mài)員說(shuō)：“成交!5元錢(qián)賣(mài)給那位穿短褲、白色球鞋的小伙子.”觀眾紛紛鼓掌.
小男孩臉上洋溢著幸福的光輝，拿出握在汗?jié)竦氖中娜喟櫫说?元錢(qián)，買(mǎi)下了那輛無(wú)疑是世界上最漂亮的腳踏車(chē)。
追求作文400字 篇2
堅(jiān)守，是追求的基礎(chǔ)；追求是堅(jiān)守的動(dòng)力。
追求夢(mèng)想必須以堅(jiān)守道德為準(zhǔn)則，以堅(jiān)守心中的原則為基礎(chǔ)。回首千載，看那寧?kù)o的濮水從蒼松翠柏間穿過(guò)，在那個(gè)諸侯爭(zhēng)霸，生靈涂炭的亂世開(kāi)辟出一方凈土，巍巍青山之下，粼粼水波之上，莊子，席地而坐，持竿垂釣，他的身后，兩個(gè)衣冠楚楚的士大夫正手捧著楚國(guó)的相印，等待著莊子的答復(fù)。楚國(guó)的丞相，是多少人夢(mèng)寐以求的高官顯位。然而，莊子依然持竿不顧。因?yàn)椋溃撼酰粋�(gè)窮兵黷武的國(guó)君，一個(gè)志在掃蕩諸侯，一匡天下的“王”，怎么會(huì)讓自己那“小國(guó)寡民”“民安國(guó)富”的追求得以實(shí)現(xiàn)呢？出仕意味著錦衣玉食，榮華富貴。但是，同時(shí)也意味著自己放棄了堅(jiān)守已久的道德準(zhǔn)則，放棄了自己的理想而去魚(yú)肉百姓的暴君充當(dāng)狗頭軍師，成為他們的幫兇。于是，莊子收起魚(yú)竿，走向更深處的山林，讓楚王良久的思索著他的話：“往矣，吾將曳尾于途。”或許，莊子也想追求功名利祿?html>/> -->嘶曰偷某刪停實(shí)現(xiàn)了自己的追求?/p>
追求對(duì)堅(jiān)守有著巨大的作用，賢士們看到自己所追求的“大同世界”，便會(huì)更加堅(jiān)守自己的道德情操。商賈們看到自己追求的財(cái)富，便會(huì)愈發(fā)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。“堅(jiān)守”不牢，是因?yàn)椤白非蟆辈贿h(yuǎn)。
在堅(jiān)守中追求，才能走向成功的彼岸！
追求作文400字 篇3
只是因?yàn)樽非螅说纳艔拇擞辛岁?yáng)光，生活才更加絢麗多彩；只是因?yàn)樽非螅说纳艔拇擞辛诵拍睿畈鸥拥拿利惓鋵?shí)；只是因?yàn)樽非螅说纳艔拇擞辛肆α浚畈鸥拥呢S富有趣。
追求是陽(yáng)光，照耀我們的陽(yáng)光。陽(yáng)光對(duì)于生物來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，他更是無(wú)比重要的。倘若人類失去了陽(yáng)光，那我們就會(huì)失去溫暖，失去光明。那我們將無(wú)法生存下去，我們將無(wú)法生長(zhǎng)下去。
追求是信念，縈繞耳邊的信念。海倫.凱勒，一位耳聾眼盲嘴啞的女性。他七歲時(shí)失聰失明，她的世界失去了光明與聲音，她也失去了一切。但是她做到了男性都無(wú)法做到的事情。她憑借著自己的信念，渴望成功的信念，完成了人生中巨大的成就。
追求是力量，重如泰山的力量。當(dāng)考試失利時(shí)，內(nèi)心的呼喚給了你力量；團(tuán)隊(duì)比賽失敗時(shí)，隊(duì)友的加油吶喊給了你力量；受到挫折時(shí)，同學(xué)朋友的開(kāi)導(dǎo)給了你力量。。。。。。
只是因?yàn)橛凶非螅畈湃绱嗣篮茫恢皇且驗(yàn)橛凶非螅松湃绱司省Ｖ挥凶非螅艜?huì)獲得成功。
追求作文400字 篇4
我們都有一個(gè)夢(mèng)想，總在盡力奔跑著，去追求著，夢(mèng)想是什么？是詩(shī)和遠(yuǎn)方，是到達(dá)彼岸的橋梁。
茫茫人生路，我們丟失了方向，不知所措，這時(shí)，一束光在你眼前亮了起來(lái)，這就是——夢(mèng)想。在沒(méi)有遇見(jiàn)夢(mèng)想之前，我們就像是迷失在海中的一只小船，不知道方向的努力的向前行駛著，夢(mèng)想就是一個(gè)航標(biāo)，指引著我們。
小的時(shí)候，我們還不知道什么是夢(mèng)想，只是聽(tīng)著別人說(shuō)著，只是感覺(jué)到好玩，就想也要有個(gè)夢(mèng)想去追求。卻又不知自己真正想要當(dāng)什么，或許長(zhǎng)大后小時(shí)的夢(mèng)想也會(huì)是一場(chǎng)笑料。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我們了解了夢(mèng)想，卻被那夢(mèng)想弄的眼花繚亂。年少輕狂，總是有太多夢(mèng)想。我想去做這，想去當(dāng)那，想去……可是過(guò)了這三分鐘熱度，又會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)想。
成年之后，我們都各奔東西，以前說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想已被沉封在心底。你們都再為生活而操勞著，那年少輕狂時(shí)說(shuō)的話，你成為那遙不可及的遠(yuǎn)方。
或許在老年之后，身上的重?fù)?dān)也放下了，有了兒女，自己卻享清福時(shí)，才會(huì)打開(kāi)那塵封已久的記憶，可曾經(jīng)那顆熾熱的心已不在，就只能回憶著。
或許曾經(jīng)我們追逐過(guò)夢(mèng)想，卻被那殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。不精，我想起了羽泉那首《奔跑》，隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)再大的浪……是啊，我們一生都在奔跑著，夢(mèng)想一直都在你眼前，可你卻被那面前的困難所阻擋，不去努力，終會(huì)失敗。
所以趁現(xiàn)在我們還有夢(mèng)想，還有那顆熾熱的心，去朝著夢(mèng)想的方向，奔跑！
追求作文400字 篇5
無(wú)悔里有無(wú)奈，而不悔更干脆。
每個(gè)人都有自己的追求，有自己的路要走，別人列出的遺憾的悔恨，和我沒(méi)有關(guān)系，我不會(huì)依照別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我努力爭(zhēng)取，盡人事，然后安天命，我不為得不到的而傷懷，我關(guān)注已經(jīng)得到的，手中握有的美好。
理想是一種精神的境界。從某種理想的意義上說(shuō)，想象的生活，才是人的生活，才是人的生活的本質(zhì)，或是人本質(zhì)的生活。只對(duì)現(xiàn)實(shí)的東西或具備現(xiàn)實(shí)可能性的東西感興趣，不僅暗含這智商的低下，更是心靈的萎縮。
就像我們以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī)一樣：《在山的那邊》。童年時(shí)代，誰(shuí)都有過(guò)美好而朦朧的“夢(mèng)”。這首是敘述了一個(gè)山區(qū)孩子童年的幻想——對(duì)大海的熱烈向往，成長(zhǎng)過(guò)程中他一直不停的追尋它。上課的時(shí)候老師提出了一個(gè)問(wèn)題：他真的是在尋找大海嗎?經(jīng)過(guò)我們的討論，知道了他并不是在尋找大海，而是對(duì)理想的追求。文中的山是追求理想過(guò)程中的重重艱難險(xiǎn)阻;文中的“海”使之理想的境界。
奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的，但是，只要百折不撓的堅(jiān)持奮斗，理想境界中將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
追求作文400字 篇6
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人生就像一座高聳入云的山峰，只要有堅(jiān)定的信念和永不放棄的精神，就一定會(huì)“爬＂上的，在爬的過(guò)程中，總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨阻攔我們前進(jìn)的路，我們要克服他們，才能登上人生的頂峰。
其中有一篇給了我生活的啟示，《廢與寶》就是一篇很好的例子。從前有兩個(gè)兄弟一個(gè)想當(dāng)畫(huà)家一個(gè)想當(dāng)音樂(lè)家，可是有一天不測(cè)風(fēng)云，想當(dāng)畫(huà)家的成了**，想當(dāng)音樂(lè)家的成了**。于是他們就向智者求助，智者說(shuō)：“何不換一換呢？”結(jié)果想當(dāng)音樂(lè)家的，因?yàn)樽约郝?tīng)不見(jiàn)了，畫(huà)畫(huà)時(shí)更專心。另一個(gè)想當(dāng)畫(huà)家的因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)了，聽(tīng)覺(jué)更加靈敏。結(jié)果真得成為了畫(huà)家和音樂(lè)家。
孔子在大家心里，肯定耳熟能詳，他也是儒家學(xué)派的'創(chuàng)始人，但如果他改練武功，連個(gè)幾十年也比不過(guò)關(guān)羽,張飛。這一點(diǎn)就足以應(yīng)驗(yàn)了，任何一個(gè)偉人都有自己的缺點(diǎn)，不要拿自己的長(zhǎng)處去和別人的短處比。
我們應(yīng)該知道自己的長(zhǎng)處和短處，不和別人比只跟自己比，把短處逐漸消滅，長(zhǎng)處要保持住，去勇敢面對(duì)生活給你的考驗(yàn)，如果你通過(guò)了這一關(guān)，你將擁有一個(gè)充實(shí)的人生。
追求作文400字 篇7
有人說(shuō)，劉翔背負(fù)了眾多人的期待。因?yàn)楫?dāng)他踏上倫敦奧運(yùn)賽場(chǎng)的那一刻，在中國(guó)，有億萬(wàn)雙眼睛緊盯著他的一舉一動(dòng)。但是，當(dāng)劉翔再次傷退奧運(yùn)賽場(chǎng)，我們看到的是一種不屈的拼搏精神。
沒(méi)有人愿意在一次看到劉翔以這種方式告別奧運(yùn)，但是，當(dāng)這一切難以避免地發(fā)生后，劉翔單腿跳到終點(diǎn)、親吻欄架表達(dá)他的不舍與感謝，彰顯出一名杰出運(yùn)動(dòng)員的精神力量。
當(dāng)這一切發(fā)生后，網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于劉翔的評(píng)論以千萬(wàn)級(jí)的數(shù)目飛速上漲，痛心、尊重、驚訝、失望……在各種情緒之中，令人欣慰的是，理解和寬慰成為最濃重的色調(diào)。
“你已經(jīng)做到最好，沒(méi)有人比你自己更難過(guò)。感謝你為我們帶來(lái)的一切。”
“你曾經(jīng)給我們帶來(lái)成功的驕傲，也帶給我們?cè)鯓用鎸?duì)挫折的啟示。你的人生沒(méi)有遺憾。”
今日的中國(guó)，已不需要用一場(chǎng)比賽的得失來(lái)證明成功。恰恰相反，當(dāng)劉翔以這樣的方式告別奧運(yùn)，國(guó)人為他送上敬意的同時(shí)，聽(tīng)到的是世界的掌聲。英國(guó)《泰晤士報(bào)》說(shuō)：“劉翔背后有13億人，這也許是他的壓力。但當(dāng)他以令人驚訝的方式結(jié)束比賽后，得到了人們的安慰與尊敬。”
當(dāng)劉翔在賽場(chǎng)上為夢(mèng)想拼搏、付出，享受勝利、承受失敗時(shí)，他能感受到祖國(guó)的期待與包容。而成長(zhǎng)于這樣的時(shí)代，劉翔也才有更多勇氣，去展現(xiàn)他對(duì)自己最鐘愛(ài)的110米欄的奮斗與情感。領(lǐng)跑這個(gè)項(xiàng)目長(zhǎng)達(dá)12年之久，贏得了無(wú)數(shù)的榮光，他已經(jīng)盡力了。在萬(wàn)眾矚目的賽場(chǎng)上，劉翔用自己的方式，向世界展示了中國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的價(jià)值追求。
追求作文400字 篇8
科學(xué)精神是很重要，科學(xué)精神包括了“新懷疑主義”。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，用事實(shí)、用科學(xué)的方法，糾正錯(cuò)誤，并且應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持真理的毅力，這就是“新懷疑主義”的解釋。
老師講的，書(shū)本寫(xiě)的，并不是一貫正確的。應(yīng)該有堅(jiān)持真理的毅力，如果這是真理，不管別人說(shuō)什么，我都會(huì)堅(jiān)持真理。上課時(shí)，老師讓我們做判斷題，同學(xué)們說(shuō)對(duì)，老師就說(shuō)：“對(duì)嗎，到底對(duì)不對(duì)”。同學(xué)還是堅(jiān)持真理，老師又說(shuō)：“你們好好看看這道題，到底對(duì)不對(duì)”，這是已經(jīng)有同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了。老師問(wèn)到第四遍，第五遍時(shí)幾乎全班同學(xué)都說(shuō)錯(cuò)。其實(shí)這道題是對(duì)的，只是老師鍛煉我們堅(jiān)持真理的毅力。
我們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，老師說(shuō)的不一定是正確的，比如老師說(shuō)這句話用了比喻的修辭手法，但是這句話其實(shí)用了夸張的修辭手法，這時(shí)，我們要糾正老師的錯(cuò)誤，要有堅(jiān)持真理的毅力。
不迷信權(quán)威，不盲從與書(shū)本，不墨守陳規(guī)，執(zhí)著求實(shí)，堅(jiān)持真理，勇于創(chuàng)新 ，這是“新懷疑主義”的另一種解釋。
我們懷疑不能沒(méi)有依據(jù)，要有自己的理由，如果覺(jué)得老師講的錯(cuò)了，我們要站起來(lái)說(shuō)出懷疑的理由。如果我們懷疑錯(cuò)了，老師在糾正我們的錯(cuò)誤時(shí)，我們加深了對(duì)食物的理解。有事我們的懷疑是正確的，它促使老師也去糾正錯(cuò)誤。
我們以后在學(xué)習(xí)中要具有“新懷疑主義”精神，，這樣，課堂就不會(huì)變的很枯燥了。
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