關(guān)于追求作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的追求作文6篇，歡迎大家分享。
追求作文 篇1
追求中的追，即奔跑，去為了它而追逐去得到它，求，即渴望，對(duì)于某一種事物的渴求與期盼。總而言之，追求，即一種最高的思想境界，為了某物而努力去追尋，這就是追求。
人生就如一條崎嶇的小路，在這條路上，沒有出租車，沒有飛機(jī)，沒有火車，也沒有地鐵，它需要的是你一步一個(gè)腳印的走下去，直至終點(diǎn)，在這上面，布滿了機(jī)關(guān)陷阱，一不小心，也許你會(huì)“中招”，所以對(duì)我們來(lái)說，擁有沖破人生路上各種障礙的能力，是我們所追求的。
正如著名作家余光中所寫得“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。”也許小時(shí)的你，曾對(duì)糖果有一種獨(dú)特的喜愛，甚至到了愛不釋手的地位，渴望身邊擁有許多的糖，這就是追求，追求著能夠擁有全世界最多的糖，在你傷心無(wú)聊時(shí)，你都可以吃一顆糖，將甜蜜藏在心中。
追求，還可以像看到許多漂亮帥氣的哥哥姐姐一樣，你渴望擁有他們那么漂亮的臉蛋，白嫩的皮膚，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，永遠(yuǎn)被人羨慕的目光，這也是一種你心靈的追求，你會(huì)為了它而不斷努力，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)丟失自己的尊嚴(yán)，不會(huì)失去自己的人格。
追求，它會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變，小時(shí)候，我追求的事每天上學(xué)途中能夠不摔跤，不會(huì)讓人嘲笑，被別人開玩笑。初一時(shí)，我追求的是能夠像初三的成績(jī)好的哥哥姐姐們一樣，在擁有好的成績(jī)的同時(shí)，也擁有好的品格，擁有讓人羨慕的目光以及無(wú)限光榮的獎(jiǎng)狀和表彰。初二后，我追求的不再是榮譽(yù)，而是能夠平常的生活著;能夠每天快樂的學(xué)習(xí)，與朋友們快樂的生活在一起，從不鬧僵。初三后，我追求的事考一個(gè)好的高中，對(duì)于自己以后的人生有一個(gè)很好的規(guī)劃，而不是因?yàn)槌踔械你露垢咧心菚r(shí)的我后悔，所以，追求不是空穴來(lái)風(fēng)，它也是會(huì)隨時(shí)間的推移而潛移默化的改變著的。
追求，它會(huì)在每個(gè)人的心中種下不同的種子。成績(jī)優(yōu)異的人追求的是以后能考上好的學(xué)校，成為班級(jí)的“尖子生，”得到老師的表演與喜愛，在同學(xué)中樹立良好的形象，愛好吃的人的追求是每天能夠吃自己喜歡吃的，好吃的，美味的，而且每天都能吃的飽飽的，愛好睡的人的追求是有時(shí)間讓自己睡上24小時(shí)，沒有煩惱，沒有人打擾，這也是一種所謂的快活。
追求，不只是一個(gè)代名詞，她具有一種深刻的含義它會(huì)讓人為之奮斗，它會(huì)讓人充滿力量，他會(huì)讓人在遇到困難是依舊勇往直前，因?yàn)閾碛小白非蟆钡娜讼嘈牛L(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，“追求”之后更易獲得成功!
追求作文 篇2
在海洋的旁邊，不知何時(shí)長(zhǎng)出了一株花。那是多么小的一株小花啊，在浩瀚的海洋旁邊，在寬廣的沙灘上是那么的微不足道，只有那剛剛伸展的兩片嫩綠的小葉子證實(shí)著它生命的存在。
誰(shuí)也不知道它是怎么來(lái)的，被鳥兒帶來(lái)的?被風(fēng)兒吹來(lái)的?還是但不管怎樣它都不該來(lái)到這個(gè)不屬于它的地方的。因?yàn)樗×耍蠛５囊粋�(gè)浪頭足以讓她永遠(yuǎn)站不起來(lái)。但所辛的是它離大海還算遠(yuǎn)。但盡管如此，還是不斷地有海水舔濕它小腳 丫。
它所處的環(huán)境是那么的惡劣。大海不止一次地對(duì)它獰笑，每一個(gè)浪頭都是對(duì)它的警告：“總有一天我會(huì)吞沒你的!”然兒，對(duì)這一切它似乎都無(wú)所謂，只是在不斷地拼命成長(zhǎng)。偶而，也有飛過的一些鳥兒勸它：“別長(zhǎng)了，就算你長(zhǎng)大了開出了最美的花，也終會(huì)被大海吞沒的，還不如安逸地過幾天呢!”然兒它小小的臉上卻寫滿了堅(jiān)定：“不，我來(lái)這世上的使命就是成長(zhǎng)，開花!我要開花!”
它的堅(jiān)定不能打動(dòng)大海，它的一生注定坎坷。一天早上，它被一個(gè)浪頭擊倒，它那小小的瘦瘦的臉蛋緊貼著沙灘，她拼命地想抬起頭，但一次次都徒勞，要努力啊，努力!決不能被命運(yùn)擊垮!終于，它吃力地抬起了頭，陽(yáng)光灑在它的臉上，傷痕累累卻又閃著驕傲的榮光!
時(shí)間緩緩地流淌，它習(xí)慣了一次次地被擊倒，也習(xí)慣了在被打倒后又一次次地站起來(lái)。終于，它開出了美麗地花，還不時(shí)飄出淡淡的清香。是啊，那是它一生的追求，那是它的一切!可是大海不能容忍。一天清晨，美麗的它不見了，但鮮紅的花瓣卻在大海上久久飄蕩!
它的生命是短暫的，但追求過了，就無(wú)悔!
追求作文 篇3
我非常喜歡汪國(guó)真的一句話：“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)，總能讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的飛蛾甘愿做俘虜，擺動(dòng)著的是你不停的腳步，飛旋著的是你美麗的流蘇。”我們既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。年輕的我們富有活力，有著對(duì)美好生活的憧憬和向往，有著去拼搏，去奮斗的決心和勇氣，我們傳承創(chuàng)新，我們繼往開來(lái)！
相信在座的各位都知道《阿甘正傳》吧，阿甘是個(gè)智力低下的“傻子”，但他的媽媽總是教育他：“你跟別人沒什么兩樣。”所以當(dāng)別人質(zhì)疑他是傻子時(shí)，他總回答說：“傻人才做傻事。”他固執(zhí)地做著他認(rèn)為正確的事。阿甘之所以能創(chuàng)造出奇跡，并非來(lái)自上帝的眷顧，而是因?yàn)樗麩釔凵睿瑘?jiān)持不懈，把自己想要做的事情貫徹到底，從一而終。他雖然從小雙腿畸形，卻熱愛跑步，一直跑進(jìn)大學(xué)，跑進(jìn)全明星賽，跑出越戰(zhàn)，跑遍全美。
經(jīng)常有人對(duì)我說，我們的工作太難，努力到最后可能也沒有收獲。我想對(duì)他說，當(dāng)你認(rèn)為最困難的時(shí)候，就是你最接近成功的時(shí)候。而你需要做的是，在你認(rèn)為最困難到時(shí)候，更加努力，更加認(rèn)真地去面對(duì)，上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)認(rèn)真努力的人。夢(mèng)想可以天花亂墜，理想是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路。
追求作文 篇4
生活中的愛無(wú)處不在，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)我的心靈，沐浴了我的身心。沁人心脾，如沐春風(fēng)。
收破爛的鄉(xiāng)村教師
他經(jīng)常收了滿滿兩籮筐破爛，挑著步行十多公里的路到收購(gòu)站去賣，悶熱無(wú)風(fēng)，柳條無(wú)精打采的垂著，紋絲不動(dòng)，水泥路上被曬的泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，路旁的荒草叢幾乎要燃燒起來(lái)，空氣中彌漫的熱浪，讓他喘不過氣來(lái)。他不停地冒汗，腳下的涼鞋被汗水濕了無(wú)法穿，只好光著腳在燒紅的烙鐵一樣的石板路上一步一步地挪動(dòng)。全身被汗水泡濕了，每個(gè)假期都能收入上1000元。這些收入都用于幫助更多因貧困而輟學(xué)的學(xué)生重返校園，他叫湯國(guó)明。作為一名教師，他首先想到的是要為學(xué)生作貢獻(xiàn)，讓這里的孩子們插上知識(shí)的翅膀，改變命運(yùn)，改變山區(qū)那落后的面貌！“大音希聲，大愛無(wú)痕”。他的純潔的愛觸動(dòng)了我的心靈，讓我難以忘懷。
她的心有四十七瓣
柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉，小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，幾十個(gè)孩子像一群蜜蜂似地在院中圍著一個(gè)中年婦女，有的拉胳膊，有的拽衣服，張著小嘴，一聲聲喊著“申媽媽”，嘰嘰喳喳，好不親熱。只見她摸摸這個(gè)的頭發(fā)，貼貼那個(gè)的臉蛋，還彎腰為一個(gè)男孩系緊了鞋帶。她叫申竟，她在山西長(zhǎng)治市的一個(gè)胡同里編織一個(gè)美麗的故事：在全國(guó)范圍內(nèi)領(lǐng)養(yǎng)了47名貧困失學(xué)兒童，命名“申竟希望班”。她說她要盡最大的努力為其他貧困孩子們辦些實(shí)事，哪怕是一根火柴的光和熱也是好的.。為了孩子們的生活費(fèi)用她日夜奔波，不幸的是，他遭遇了車禍而身亡，她的心被分成了四十七瓣，給予她每個(gè)孩子。“大愛無(wú)聲，母愛無(wú)價(jià)”，她的純潔的愛震撼了我的心靈，讓我銘記于心。
他們的純潔的愛如一泓清澈的泉水，滋潤(rùn)著我的心靈。又好似燦爛的陽(yáng)光溫暖著我的心田。
追求作文 篇5
材料中說;井蛙覺得獨(dú)占的井很好，但東海大龜卻笑青蛙的井太小并沒有東海的大。井蛙的容易滿足更能看出井蛙的不上進(jìn)。滿足于一時(shí)的快樂卻不知更大更好的事物就放在一個(gè)地方靜靜地等你去追求。
未能有遠(yuǎn)大知識(shí)的人也一樣，只滿足于現(xiàn)在的美好不知有更美好的事物需要你去發(fā)現(xiàn)。而不是庸俗的自我滿足，應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想去充實(shí)內(nèi)心。
不安于現(xiàn)世的人終成大業(yè)。如同鄧亞萍，她明明可以選擇安于現(xiàn)世但她選擇的是為自己的夢(mèng)想去奮斗，靠著那一抹追求美好的向往去日復(fù)一日地訓(xùn)練著。如同郭明義，他本可以安于現(xiàn)世過平凡日子，但他卻用自己的愛心，靠著那一抹追求美好的向往地日復(fù)一日地獻(xiàn)血，捐款。
無(wú)論是鄧亞萍到最后可以成為祖國(guó)為傲的運(yùn)動(dòng)員，還是郭明義最后成為人人仰慕、稱贊的慈善家一般。他們最后獲得的成就，靠的無(wú)疑是不安于現(xiàn)世追求美好的那一份向往。
追求那一抹美好的向往，最終會(huì)讓人獲得滿足感，從而激情澎湃。但安于現(xiàn)世，容易滿足的人呢？
如同《雷雨》中的周樸園，他便是安于現(xiàn)世的美好，沒有一種追求美好愛情的向往，最后使得愛他的人為之受傷過度。焦仲卿是如此，他安于現(xiàn)世，未同母親抗?fàn)幰话悖沟闷拮邮芪筋^來(lái)只得與妻子雙雙自縊。
無(wú)論是周樸園對(duì)愛情的輕視與同焦仲卿對(duì)愛情的懦弱，這都無(wú)疑是傷人又傷自己的。安于現(xiàn)世是有一定美好，但你如果不向往更多美好那么你一生便是無(wú)趣的，沒有色彩的。
對(duì)于高中生的我們何嘗不是如此。如果在我們成績(jī)中等時(shí)，沒有追求那一抹美好的沖動(dòng)，最終只能讓自己被有向往的人擠下來(lái)。如果我們?cè)趨⒓颖荣悤r(shí)，我們安于現(xiàn)世覺得參加了就好了，沒有追求那一抹美好的向往，那么最后的成績(jī)一定會(huì)一堆糟。
追求那一抹美好與否，最重要的決定權(quán)在你手上。不應(yīng)安于現(xiàn)世滿足于極小的事物中，應(yīng)用內(nèi)心對(duì)美好的向往去對(duì)待我們的一生，去發(fā)現(xiàn)我們的那一抹美好！
追求作文 篇6
執(zhí)著是堅(jiān)持，不是頑固；執(zhí)著是努力，不是死板；執(zhí)著是永不言棄，不是拼死拼活。有些親近所有努力卻也達(dá)不到目的的事終究會(huì)被另一種美麗打敗-執(zhí)著。
小學(xué)時(shí)期的我倔強(qiáng)，微叛逆。雖不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但至少也是一個(gè)執(zhí)著的人。某次的藝術(shù)節(jié)，美術(shù)老師要求為臨摹一張難度適中的畫。我精挑細(xì)選，選出了一張美輪美奐的卻難以起筆的畫。美術(shù)老師驚訝的望著我，用難以置信的眼光詢問我，真的能玩成業(yè)務(wù)么？我眨巴眨巴眼，猶豫了一下隨后又堅(jiān)定地重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回大了老師的疑問。
之后的幾個(gè)星期里，我傾盡心血起稿，勾勒。中午不去吃飯我在宿舍里畫，用下課的時(shí)間坐在教室里畫，自由玩耍的時(shí)候請(qǐng)老師指導(dǎo)著畫。在經(jīng)過無(wú)數(shù)次擦擦涂涂，在背負(fù)了他人的嘲笑，集風(fēng)聲，在拒絕了別人勸說我放棄的話后，我勾勒出了她的輪廓，似乎很完美呢！又在經(jīng)歷過無(wú)數(shù)挫折，困難后，我的畫已經(jīng)快要收尾。可面臨的又是期中考試，于是我把所有能用的時(shí)間擠出來(lái)，用我全力去畫。班主任幾次勸我收手，都被我委婉拒絕。在考試的前一天，我成功收工。當(dāng)我看到美術(shù)老師欣喜的眼神我被展覽在最中間的作品時(shí)，我體會(huì)到了一種成功的喜悅與一種無(wú)與倫比的美麗—執(zhí)著。只要心有執(zhí)著，沒有高不可攀。
執(zhí)著是堅(jiān)持，是努力，是永不言棄。世間所有拼盡全力也完不成的事情終究會(huì)輸給美麗的執(zhí)著。我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然選擇了的目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來(lái)式平坦還是泥濘，只要有一顆執(zhí)著的心，一切，都在意料之中。
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