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人生的追求意義作文900字（通用15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的人生的追求意義作文900字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的追求意義作文900字 1
人的一生，面臨無數選擇和追求，成長、得意、失意、成功、失敗、健康、疾病，多少次不同的選擇，多少次不同的追求，反反復復的醒悟，反反復復的迷茫。人生在世，短暫不過百年。三十歲前是青年，懵懂不知事理；到五十已過中年，開始醒悟些人生真諦，但是感到光陰荏苒難留；回味半生，感慨千萬。
是的，人生有很多追求，沒有追求的人生，好比一杯寡淡的白開水，活得無滋也無味。我們年輕時是有學業追求、工作時有事業追求、業余時是愛好追求、生活中是愛情追求，成長中是名利追求等等，只要與世與人與已有益，有追求何樂而不為？快樂的人生追求，猶如一年四季常開不敗的月季，日新月艷，使自己生活更清新亮麗。
當然追求不同的人，即便過著同樣的生活，其生活感受也是不同的，生活的態度決定了生活的快樂與否。有的人夠吃夠穿就感覺很幸福了，有的人已經身纏百萬，卻還是嫌錢少，恨不得能把世界上所有的錢財都占為己有，他會為了賺取更多的錢財而整日思心竭慮，無法安寧；有的人有份穩定的工作已經很滿足了，有的人雖然已經高高在上了，卻還是嫌烏紗帽小，成天在政治場里勾心斗角，一心想著往上爬；有的人為了又應付了當前的工作而沾沾自喜，有的人卻為了沒能更好享受人生而惴惴不安……所以，人追求什么是一件很重要的`事情，不能不慎重選擇。
年輕的時候，我們總是懷著更多的欲望，企圖更多地占有，并將這種占有加以美化，尋找出種種借口，比如“有追求”，“上進心強”等等。以為自己擁有的越多，就會離幸福越近。許多人不管自己的駕馭能力有多大，也不管自己的消化功能是不是健全，得隴望蜀、這山望著那山高，諸般心態不一而足。即使占有的東西原本沒什么大用，我們也不愿舍棄；即使心靈已經很累，也不怕再增加沉重的負擔。這種現象，其實更多的時候源于虛榮。至于虛榮背后的失望，失望中的無奈，無奈中的堅持，堅持中的無助，許多人寧肯痛著也不愿從心底放棄。
一位朋友突然問我現在追求什么，現在真的還有追求，我想了一下，我現在可能追求的是一種新的理想，做自己愿意做的事，健健康康的生活，多看一下書，現在多學習一下自己喜歡的國學知識，多做一點對社會有用的事情。可能這就是追求一種更高的境界和理想吧。
想一想，當一個人患了重病，站在死神邊緣的時候，一定才會深刻地感悟到健康和生命是多么重要，追名逐利是多么微不足道。想想看，茫茫宇宙，人生苦短，我們又何必在短暫的人生中，為了一些贏頭小利而勾心斗角，拼個你死我活呢？人是空手而來，空手而去的。在一個人死去的時候，他能帶走什么嗎？
其實，放棄也是一種選擇，有時也會很美。面對一道數學題，你必須學會放棄錯誤的思路；走在人生的十字路口，你必須學會放棄不適合自己的道路；面對失敗，你必須學會放棄懦弱；面對成功，你必須學會放棄驕傲；面對貧困，你必須學會放棄私欲；面對老弱病殘，你必須學會放棄冷漠，實施救助。人多做好事，多做一些對別人有意義的幫助，才可能有更多的擁有。因為只有虛懷若谷，才可能呼風喚雨，吞云吐霧；只有浩瀚如海，才可能不擇江河，千古風流。因此，在這個意義上說，學會放棄，甚至比擁有更重要。我們還是常常問自己，我們在追求什么？就是一句話，與人為善，就是快樂的源泉，就是最大的追求。平平安安就是最大的幸福。
人生的追求意義作文900字 2
這一代青年，坐享尖端科技的各類成果，受到“個體解放”的新思潮的沖擊，人生觀與老一輩人“為祖國的建設事業奉獻出自己的青春”存在明顯的差異，對自我實現的理解與詮釋方式也異彩紛呈。
存在差異性與多樣性并非壞事，但如何引導或自我引導，以正確認識人生的意義，形成健康的人生觀，并進一步實現人生觀的進階，仍是一牽動社會文化根源的深層次問題。
自我實現是達成人生意義的根本內涵，被馬洛斯提上人的需求層次塔頂端，超過了人的生理、安全及社會需求的“自我實現”，是指個體生命趨近或達成自己理想人格設定，實現人生具有終極意義的目標的過程。
“自我實現”取決于個人對自己理想人格的設定，因此境界有高低之分。
低境界的自我實現，盲目強調個人意志，過度呼吁人的個性解放，對社會及其他個體缺乏理解力與包容度，“秒辭”現象即為典例。遇到稍不如意之事便懷疑“找不到自我，發揮不了價值”，讓我們不得不思考這樣的“自我”是否過于自私；這樣的“價值”，設定的基礎與標準是否過于脆弱；這樣的“人生意義”是否能令多年以后的自己感到無怨無悔，是否真的'是一個個體生命存在于這個多元社會應該追求的意義。
同樣的，也是發生在這一代青年身上。“喪文化”與“佛系文化”的盛行，讓社會在關注青年群體心理健康的同時，對青年人生意義的追求投去了目光，這樣的“喪”與“佛”，無非是個體意志受挫后所選擇的消極心理狀態。真正讓我們心馳神往的人生意義，需要建立在更堅實的基礎之上——讓個體生命與他人和社會產生互動，并帶去積極影響。
人生觀的進階，社會主義核心價值觀早已給予了我們“愛國，敬業，誠信，友善”的指導。四川大學李校長的畢業致辭，強調“讓他人更好，讓社會更好”，并不貶低平凡，而是尊重平凡。這樣的“入世”思想，不知為何被他人貼上了“平凡”“普通”的標簽，被視為一種個性的幾近泯滅，而愈發不受青年群體的青睞。但我要說，這樣的奉獻型自我實現，乃有所附麗的人生意義，如一代代“原子彈人”、“核導彈人”、做隱姓埋名人干驚天動地事的精神。不單單是在自己回首歲月之時，讓自己不為虛度年華，碌碌無為而悔恨，更是具有跨時代精神力量，指引著后人探尋人生意義的道路。
人生意義的實現，除卻個人意志的表達，會有更多元、更令人驚嘆與敬佩的方式。
人生的追求意義作文900字 3
不是說途經的花草不夠迷人，只是即使跨越荊棘，我們也必須到達我們的目的地，走到筋疲力盡，也在所不辭；不是說有遺憾我們就必須留下悔恨，有時候殘缺反而是一種圓滿；不是說我們拿下滿分，便真正地成為一個完美的人。
滿分不是一場考試分數的多少，人生有太多的試煉，真正滿分，不在于最后的結果，而在于肯在過程之中，為這滿分不懈的付出，所向披靡！
滿分，本來就應該是由自己去定義的！
心若不變，勇往直前，處處是滿分。
如果這個世界上有免費的午餐，那它背后付出的代價一定很昂貴；如果這個世上有從天而降的餡餅，那它一定會砸傷人；如果這個世上有貴人可以將我們拉出泥沼，那這個貴人一定很便宜。沒有任何事情是不必努力就可以達到的，你的滿分，必須通過自己的雙手去爭取！你的滿分諾亞方舟，一定是自己考自己去爭取而來，為了跨過泥沼、贏得午餐和餡餅而拼搏的過程，就足以給自己一個滿分！
人生的滿分從來都是靠自己去定義的。
所以周文王可以拿到一個滿分。他用力咬住魚鉤，結識了姜子牙，完成了恢宏的建國大業，歷史上都說是姜子牙釣了周文王，其實，又何嘗不是周文王釣了姜子牙呢？
所以饒宗頤先生可以拿到一個滿分。他十七歲時，父親就因過度勞累撒手人寰，而他卻矢志不渝地遵守父親的遺志，繼續為父親編寫《潮州文藝志》，最終成為飲譽全球的國學大師！
所以曹雪芹給了自己一個滿分。都云作者癡，誰解其中味。十年刪改，十年修正，十年的嘔心瀝血，造就半壁紅樓！即使是部殘書，卻依舊能夠流芳百世！這個滿分，是曹雪芹自己為自己打的`，更是歷史為他打的！
春夏秋冬，風雷雨雪，沒有誰會陪伴誰終生，而我們的生活始終是要靠自己一步一步過下去的！苦難是通往成功的必經之路，荊棘是途中不可避免的風景，如果我們選擇迎頭而上，那么，這個滿分，我拿定了！
不是說你必須對自己殘忍才能拿到滿分，只是沒有人會攙扶孫臏一生，所以他自己站起來了，我們才有了一代天驕兵法大家；也不是說你必須往最曲折的道路前行才能到達目的地，只是沒有人會為蘇軾在煙雨之中撐傘，所以他自己選擇了蓑衣竹杖，我們才有了沒有豁達樂觀的大詩人"一蓑煙雨任平生"……
人生處處是滿分，只要你愿意篤定內心，負重前行！
人生的追求意義作文900字 4
人生就是攀登，堅持不懈、腳踏實地登上一個個臺階。在不同的高度，你會看到不同的風景，體驗其個中滋味。人生就應該在攀登中成長與完善自我，在攀登中走向頂峰。就如王國維先生所說的“古今成大事業、大學問者，必須經過三種之境界”。這就是我攀登之路的信念和路標。
小時候，作為孩子的我無疑是對任何事物都是充滿好奇心的。村口那破舊發黃的兩張地圖每每告別太陽的時候，年少的我就會佇立在蕭瑟秋風中靜靜地盯著它們。明明沒到黑夜，小小的孩童眼中卻有著萬點光輝。
媽媽來接我，我問媽媽：“那是什么?”“那是地圖，等你長大去到上面的每一個地方”媽媽微笑。我呆呆地趴在媽媽肩頭，目光隨著她的腳步越飄越遠。在這一夜之間，我登上了屬于自己的高樓，仰起頭，孤寂地眺望，前方的路一片迷茫。但無論是多大的風雨和荊棘，也不能遏制我前進的腳步。這是我勇氣的開始，也是我夢想的開始。我將放手追求地圖上的一切，追求世界各地獨特的風土人情和文化氣息。
上完小學，后升初中。我知道了我所追求的東西學名叫地理。一下課，我就隨手在地圖冊里抽出一本書。那上面七彩的圖案就像一顆顆晶瑩剔透的水晶糖，在我灼熱的目光下燁燁生輝。前桌轉過來，打了個哈欠，悶悶問我說：“你真是瘋了，那么無聊的東西，看了就想睡覺。”我懶得理他，一副“走自己的路讓別人說去吧”的模樣津津有味繼續看書。
那天，前桌問我：“你不覺得累嗎?”是啊，又怎么不會累呢?多少個夜深人靜的晚上，我還在點燈夜讀。多少個機遇難求的假期，我還在覽閱資料。但同時我又是快樂的，我默默地探索者這個世界的美，是那么的固執，那么的.艱辛。雖然“衣帶漸寬”，但我終不悔這漫長時光的苦苦尋求。
就這樣，三年過去了，那美好的青春也在時光的縫隙中溜走。我的地理成績在班里遙遙領先，當我像兒時佇立在地圖前一樣佇立在講臺上接受老師對我的表揚時，我的腦中閃現的是我三年的艱難追求。就如當時一樣，我眼中充滿的還是那不斷追求的熱情。但每次憶起那難忘的秋夜，心中有苦澀亦有甜蜜。我得到的不僅是知識，更是一種心靈上的慰藉，慰藉我這寂寥的攀登之路。
我現在還沒有達到最高的境界。但我相信，因我千百度的尋求，總有一天，我驀然回首會在燈火闌珊處尋到我所信仰的終點。
人生的追求意義作文900字 5
我一直在想：‘人的一生到底是為了什么？’到了現在我還是沒弄懂。也許我還沒長大，又或許這就是所謂的人生。總而言之是因為我還沒覺醒……
其實，我有想過：人的一生無非就是為了過得幸福和有意義。而在我的意識里，那所謂的幸福與意義，用俗話說就是金錢，權利和地位。擁有了這一切，就等于擁有了所有！可是，我同時也很矛盾，想來想去我還是不明白；那到底怎樣才能擁有到這一切呢？通過努力？奮斗？爭取？不，為什么我總是覺得在這個過程中缺少了點什么？而擁有了這一切之后又有什么意義？我迷惑不已……
現在的我，很簡單，只想平平淡淡地過……也許是經歷了許多事情后，學會了看開。在這往后的日子里，也許不會再有什么驚喜或歡樂，但絕不會后悔……一直以來，我都很羨慕武俠小說里的那些世外高人；他們看透了人間世俗，渴望平淡簡單的生活，而隱居深山。無形中他們也感染了我，使我也有了這種渴望和向往。但是，在這里我要明確一點的是：我看透了人間世俗了嗎？
昂頭望向天際，一只老鷹劃過，鳴叫了一聲，仿佛回答了我的疑問；沒看透。又好像是說看透了？……風，安靜地也吹起了，從我耳邊輕輕吹過，好像在感嘆道：你不是世外高人！
對！我并不是什么高人，所以我還沒有資格這么想。現在只屬于妄想，可我卻不愿這么認為。但不愿也好，不甘也罷，都不曾改變什么。有時候，有些事，不得不向現實低頭。
我很自閉，從不自動；看著一些人總是聚在一起談天倫地，打打鬧鬧……我就會很高傲，認為自己很成熟，認為他們是多么的無聊和幼稚……因此，我和他們隔絕開了。漸漸地我發覺我的這種態度，也是那么的天真和幼稚……因為我很孤獨。
原來我所對人生的了解和感悟也不過如此，看來我所了解的.和經歷的是那么的少。一直以為自己做好自己的本份，就可以了……
前不久，我在圖書館里看了一本書。我很喜歡，記得里面有一段話是這樣講的：人生是什么？我們不知道！我們也可以不知道。但是，我們必須要知道：“人活著，不能沒有意義，而它的意義不是看你做了多少？而是看你最后給世人留下了多少？也不是看你做了什么？而是看你最后給世人留下了什么？”
是的，這才是我應該追求的人生！所以我不再想隱居了，也不再隱藏自己了。坦然地走向人群，涌入人群……讓自己不再孤單……同是也應盡自己的一份力量，在這個世俗的塵世里，留下那么一點，即使是灰塵……
人生的追求意義作文900字 6
雛鳥追求著藍天，渴望自由地飛翔；魚兒追求著大海，渴望歡快地暢游；草木追求著陽光，渴望茁壯地成長。
正是因為追求，我們才會捕獲芬芳，實現理想。所以，人生的意義在于追求。只有勇于追求，才不會蹉跎時光；只有敢于追求，才能實現人生的意義！“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明追求著恬淡的田園生活，遠離官場，怡然自得，愜意相伴，實現自身歸隱田園的意義。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”李白追求著心中不滅的豪情，渴望一飛沖天，得到重用，散發出屬于自己的光芒。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”蘇軾追求著潛藏在內心深處的曙光，縱然壯志未酬、“鬢微霜，又何妨？”在逆境中追求著人生的理想，體現自身的價值！勇于追求，才會有希望，若是退縮不前，只能黯然收場；敢于追求，才會悠然自得，實現心靈的升華，體悟人生的意義是歡笑還是悲涼！電燈將世界照亮，但愛迪生并未止步，仍然在不懈地追求著，最終留下了一千多項發明。《命運交響曲》讓人感傷，但貝多芬并未停駐，即使雙耳失聰也仍大步向前，最終創作了一曲又一曲的動人篇章。《阿Q正傳》嘆息這世界的黑暗，講述了真正的勇士有千千萬萬，應一往無前。但風華正茂的魯迅先生并未滿足，依然手握筆桿子痛擊這社會的麻木，直擊官僚封建的'腐朽。一針見血，不留痕跡，喚醒沉睡的中國，破滅一切虛妄！成功了，并不代表結束了，相反，這僅僅只是另一個開始。要學會不斷地追求，不斷地拼搏，才會銘記人生的意義所在，才會感悟到怎樣讓自己的人生更加充實而富有光亮！海倫·凱勒，如果給我三天光明，人生的意義只是那一輪尋常人眼中最不值錢的太陽；張海迪，疾病纏身也不退縮不抱怨，人生的意義就應該敢于逆風而上，心靈堅強；霍金，思想穿越了洪荒，凝練了玄黃，身軀被禁錮，但靈魂卻遍布宇宙四方，一生的追求，腳踏實地，永不言敗！縱然人生殘缺，但意義是不可磨滅的；縱然生理殘疾，但夢想是永恒的，他們為了追求人生的意義而追求夢想，不畏艱難向前闖；而我們這些健康的人還有理由一臉迷茫、只會幻想嗎？追尋著前人的腳步，追求著人生的理想。人生的意義在于實現愿望，而實現愿望在于勇于追求、敢于追求。
前人樹立了無數個榜樣，我們怎可悲劇收場？大吼一聲奔向前方，追求著那深處微弱的光芒，實現人生的價值，實現人生的意義！向上吧，少年。
人生的追求意義作文900字 7
曾經讀到過一篇文章，講了一個常年在外打工的兒子，沒有時間陪伴父母，突然一天，收到了來自母親的一條短信：“兒子，還有什么事需要媽嗎？沒什么的話，媽就先去死了。”
故事中的老人也許只是眾多空巢老人中的一個，但這種現象或輕或重存在于每一個家庭。
人活著都想實現自身的價值，因此，生命是有意義的，但當有一天，一個人不在被他人需要，甚至被徹底淡忘時，他的人生差不多也到了盡頭。
相比其他的老人，我的外婆活得很有意義，每天都能將自己的行程安排滿，在我上學時，她也天天到老年大學去學習，如今每天都要彈琴，編花，跳舞，作為一個老中醫，還天天給身邊的朋友講養生，這樣的老年生活算得上很幸福了。她被需要，可以讓生活有價值。
而我的長號老師則不然，兒女都在上海，又剛經歷了喪妻之痛，家里就他一人，放假后，學生也不與他來往，奈不住寂寞，只能時不時打電話過來，找學生們聊聊天。孤身一人，不被需要，這便是孤獨。
老人們渴望被需要，而我們同樣是，只不過老人的渴望更普遍罷了。
如今年輕人求職，也是一種對被需要的渴望，一生才華，一腔熱血，一場青春，所有的都可以成為她們被需要的理由。而他們也都相信存在即有意義，一時間不得志便無限惆悵，才華橫溢的人很多，能做大事的人很少，找到需要自己而且適合自己的地方，更比那些遠大不切實際的渴望有意義。
但縱橫古今，千萬年，有千百個狀元，但青史留名的能有幾個？被需要不僅存在于自己，更存在于時代。時代需要每一個人，或改變，或毀滅，一切冥冥之中不知道是否已經注定。狀元秀才不能推動時代進步，但千年難遇的圣人卻可以，王陽明成不了狀元，但他成為了圣人，進化了人們的`思想，推動了社會進步。希特勒同樣也不是什么大文豪，大發明家，卻可以帶來無數戰爭。什么人被什么需要，誰也不知道。才華并不能說明什么，人人都被時代需要，人人都應該有社會責任感，時代使命感。平凡的人還是不凡的人都被需要。
被需要的人，也應該正視自己，一人之力不足以改變世界。諸葛亮能三分天下，卻不能一統江山；魯迅改變國人的思想，但救國的還是革命戰士。有些事情不必強求，做好需要自己的事就夠了，盡人事，聽天命，世界的興衰是所有人共同決定的。
人人都要被需要，人人都能被需要，被需的是每一個。想清楚什么被自己需要，做好你被需要的事，人生的意義就在于此。
人生的追求意義作文900字 8
有人終其一生都在尋找人生的意義，卻忘了一個簡單的事實——每一個人雖然走的路不一樣，但每條路的終點卻是一樣的，所以，人生的意義在路上。
如同一顆流星劃過天際，盡管最后流星注定要被黑暗吞沒，但也不應放過每一個閃光你的瞬間，不管發出的光，多么微弱，那也是我們人生的意義。如果一顆流星是在黑暗的天空出現，最終卻只淪為了漆黑的天空中一個漆黑的存在，我們還能稱它為一個流星嗎？
每一個人的人生都是一個故事，一個從誕生之初，開頭與結尾，就已注定了的故事。既然如此，是什么讓每個人的`故事不同呢？是什么讓每個人的故事的價值不同呢？那便是過程。
杰克·凱魯克亞寫的小說《在路上》講的便是這樣一個過程。主人公薩爾身無分文，搭車從美國舊金山到洛杉磯，在舊金山逗留幾日后，又因為遇到一個叫特雷的墨西哥女人去了美國南部的艾爾帕索，到了美國與墨西哥的邊界……就這樣，旅程中一個個偶然的因素，讓作者踏上了一個個不同的旅程。在讀者看來，薩爾去旅行的原因實在是微不足道，甚至只是因為一時興起。但正是這些原因，這些偶然性讓我們的生活變得與眾不同，讓我們活出不同的色彩，主人公的生活也因此一直延續在路上。就像蝴蝶，只有在空中翩翩起舞，才能更好地展示出自己那五彩繽紛的翅膀。最美的蝴蝶，是在空中飛舞的蝴蝶。對于每個人來說，環境是每時每刻都在改變的，我們也在潛移默化中慢慢成長。試問有哪些人能陪伴我們走過一生的距離，有哪一座房子能讓我們一直從生住到死，有那一朵花能陪伴我們一直從盛開到凋謝！誰又能說我們不是一個旅行者，生與死只是一段旅行的時間，快樂與悲傷時旅途中的風景。像書中是主人公一樣搭著別人的便車，不停從一個地方到另一個地方，從別人的生命里路過，接著又搭上另一輛車去別的地方。在冰冷的雨夜里，我們像薩爾一樣喝著廉價啤酒，站在街上看人來人往；在太陽帶來的赤熱中，走在公路上，為搭不到車而心急；在陌生的街頭，與偶然遇到的流浪漢敞開心扉聊一些人生經歷，最后在笑聲中睡去…
有人說，你死的時候，唯一真正屬于你的是你的回憶。我不愿在我死去的時候身邊只有帶不走的金錢和名利，我不愿我死去的時候，身邊只有一張張虛偽陌生的面孔，我只愿我死去的時候能擁有美好的回憶，那些美麗的風景，那些我遇到的人和事。我寧愿你叫我的人生“在路上”。
人生的追求意義作文900字 9
我曾一度沉浸在人生的意義這一個話題中，忘乎所以，不知所思。
而我現在所想表達的，不是青春向上的，也不是所謂的“悲觀”主義，而是切實的人生。其實我們把人生的意義上升到，或說改為“生命的意義”，我想“生命的意義”應是“繁育”，或者說“傳承”。
所有的生命進行的一切生命活動都是在為生命做延續或是為了更好地延續生命，這便是生命的意義。
回歸主題，人類終究是人類，他們的思維不同于大多數生命體，甚至可以說大大地優于了其他的生命。在人類文明的百十萬年的演化中，人類是在不斷進步的，他們不斷地在充實自己的生命，將“生存”靠近我們現在的“生活”。
有一個抽象的名詞，叫“幸福”，它只存在于意識中，但“給予一個人幸福”往往是通過實際性的物質來使一個人滿足。滿足的是什么？
欲望。
人類因為對攝食的欲望，而捕食其他生物；因為對溫暖的欲望，所以穿起了衣服，蓋起了房子。在有限的生命中，人類開始了無限的滿足自己的欲望。
人類的文明，是欲望建立的，也是欲望推動的。人生，由生存到生活，由原始人到現代人，人人都因欲望而生存、生活。
人欲是自私的，是無限的，是不能共通的'，所以許多人，在“社會”的競爭中，往往不能得到持久的、更多的幸福。但他們始終在為自己所追求的幸福渴望著。因為只有欲望，才是生存的動力。
當人們的痛苦使他們真的不再有對生存的欲望時，他們想更早地完成那所謂的“終結”，人性的欲望早已破滅。
當人們意識到生命的有限時，似乎只有傳承，才能維持“血脈”，維持“生命”。但是，請試想，若人類殆盡，生命殆盡，生命的意義又何在呢？
“終結”是遲早來臨的，“生命”是遲早消逝的，活著，就是在等待死亡的降臨，但在有限的生命中，什么還有所謂的生命的意義。
是證明你存在過，還是所謂的為人類作出貢獻？我想，都不是的，真真正正的生命，人生的意義，就是，創造幸福。
畢竟，欲望，是人生的動力，而追求那我們渴望的幸福，是人生中，最真，最真的，真諦。
人生的追求意義作文900字 10
人生征途中，幾多坎坷與挫折，然而是那多次跌倒后的自疚與經歷反省，讓我們學會了堅強與振作。
當人們真正明白之時，卻已是多年以后了。所有大徹大悟之人都只能是在風雨之后走過來的，這之間的痛苦、失意與落寞肯定只有自己能夠真正品味。可值得慶幸的是，不管有多苦，人生算是挺過來了。仔細想想，回頭看看，不也就是那么回事嗎？當初以為是天大的災難，以為是生命的盡頭，其實不也就是自己把自己看得太重，想得太多，患得患失，才會招來無盡的煩惱嗎？蕓蕓眾生，寂廖微塵，一個人的生死與苦樂，對于我們生活的這個世界來講，根本無動于衷。那很多時候，我們又何苦自己逼自己入死角呢？平靜的湖面，練不出精悍的'水手，驚浪駭浪里，才能造就真正的英雄。也許我們會羨慕一株小草的自由自在和無憂無慮，殊不知，小草才真正的驚羨人類的血肉之軀與思想之源。
曾聽老師講過狐貍吃葡萄的故事：一只狐貍為了吃到葡萄甘愿將自己餓上三天，只為進花園吃上甜美的葡萄，雖然吃到了葡萄補充了三天所消耗的體力，但它在走時卻又餓上三天才出得去，雖然感覺好像白來一趟，俄三天在補體力在俄三天不劃算，但畢竟狐貍吃到了葡萄并知道了它的味道，經歷過了，知道了它的美，知道了它的味道，就是物質上精神上的滿足。想想也是，人活著，都要體驗一個過程，一個經歷，如果沒有經歷，怎么能知道摔倒會不會痛，怎么能知道打針會不會受傷，怎么能知道吃藥會不會難受，怎么能知道……
經歷過，才知道經歷過后的感受，經歷過，才知道經歷后的體驗，經歷過，才能知道經歷之后的腥酸，每一天都在經歷，每一天都在感受，每一天都在經歷一個過程，就看你怎么看待它，倘若你能細心的看它，觀賞它，你就能知道它的美，就能知道它的內涵。
人生短暫，路途坎坷，揚起風帆，勇往直前！讓我們關上背后的每一扇門，勇敢的朝下一站吧。
經歷人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最終才能感受到人生之甜，在人生中只有嘗遍酸甜苦辣，才會得到磨練，生活才能充實飽滿，豐富完整，生活的意義就要如此。
人生的追求意義作文900字 11
非洲有個民族有種特殊的紀年法：倒著記年。它讓每一個倒著記年的人，都了解時間在一天一天地減少，也提醒著我們應該珍惜生命，珍惜有限的生命，也才不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生感嘆。這也同樣讓我們重新深思我們人生的道路，怎樣才會讓我們的人生過的充實，過得有意義。
李白的一句“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”。這強烈的表達了我們人生的短暫，時間稍縱即逝的感嘆。不過人生匆匆數十載，看似漫長，可他總是在我們不經意間悄悄的.流逝。可能今天我們還在抱怨對生活的種種不滿，但是當明天你容顏老去，看到過去的點點滴滴，你就會明白，以前所有的一切都是值得我們去珍惜，去回憶的。
生命中只有充滿了酸、甜、苦才會過得更加充實。畢竟，人生只有一次，我們為何不珍惜生命中的每一分鐘，為何不讓人生充滿意義，不留一點遺憾呢。
時間就像流水一樣，它總是向前奔流，從來不會回頭，它的目標永遠都是向。我們的人生也一樣，我們只要努力向前，不關前面將會有什么樣的危險，只要有勇氣，有信念。那么，我們就能成功。
人的一生與時間是最好的伙伴，互相依存，但也有一位哲人說過：“時間是一位最好的老師，但是到最后它還是會還是自己的學生。”拿自己的人生與時間作伴，雖然時間短暫，但是只要我們能好好把握，就能活出精彩。
高爾基說過，世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡卻又最珍貴，最易忽視有最令人后悔的就是時。把握生命，就要把握生命中的每一分鐘，別錯過了才后悔，也別讓自己人生充滿遺憾。該努力時我們就別顧貪玩，該前進時我們就別后退。用微笑來面對每一個挫折，我們必須將失敗轉變成成功，因為我們的人生必須要是精彩的，我們的人生必須要是輝煌的。
我們不能忘記時間，因為時間能讓我們看到那遺失的美好，我們也不能變得頹廢。因為生命是可貴的，它值得我們好好的去珍惜，值得我們用生命的每一刻去細細品味。所以，讓我們珍惜自己眼前的，所有擁有的，讓自己的人生更有意義，迎接每一刻燦爛的明天，直到生命的最后一刻。
人生的追求意義作文900字 12
泰戈爾說過：“只有經歷地獄般的磨礪才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。”是啊！苦難是人生的意義，與苦難中成就自己，與苦難中創造奇跡。
古往今來，撫今追昔。苦難造就了眾多的偉人，留下無數的華美篇章，古典詩詞。
正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”無懼苦難，勇敢面對眼前挫折，方能苦盡甘來，面向成功。面對苦難，即使是在最惡劣的環境中，人們仍然擁有不可剝奪的精紳力量，這就是苦難帶給人生的意義。
曹雪芹家道巨變，卻磨煉出傲岸的風骨，備受冷遇，卻進發出創作的激情；繩床瓦灶，卻熔鑄成生命的華章，十年辛吉不尋常，終著成彪炳千秋的文學著作，這不正是苦難帶給他的人生意義嗎？
貝多芬命途多舛，童年不幸，生患耳疾，卻不曾消泯對音樂的執著；即使生活困苦，也不能曾消逝心中創作的激情；縱使在惡劣的境遇中，他也把痛苦化為精神的歡娛，終成一代傳奇，這不正是苦難帶給他的人生意義嗎？
大衛·科波菲爾受盡繼父的.毒打和折磨，飽受童工的勞苦與悲痛，歷經世俗的黑暗與險惡，但這都沒有改變他“永不卑賤、永不虛偽、永不殘忍”的人主信念，這不正是苦難帶給他人的人生意義嗎？
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”人生路途遙遠，誰都會遇到挫折。苦難并不可怕，關鍵在于你對待苦難的態度。身處逆境，奮發進取，這樣的人生才真正精彩，這樣的人生才值得我們去奮斗。
我們贊美大海的壯麗，不正是因為它的浩瀚無垠，波瀾壯闊嗎？我們驚嘆高山的險峻奇觀，不正是因為它的縣崖峭壁，絢麗風光嗎？
我們留戀于精彩的人生、美好的年華，不正因為我們珍借苦難過后的生活和全新的開始嗎？
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”苦難是人生的意義，面對苦難，我們需要昂揚向上，奮斗不息。苦難是人生的奠基石，苦難并不是成功的絆腳石，每一次經歷苦難，都使我們更加堅強，更加成長。
貝多芬曾說過“苦難是人生的老師，通過苦雅，走向歡樂。”苦難是人生的意義，讓我們在苦難中成就非凡的人生。
人生的追求意義作文900字 13
人生是什么，有的人說：人生是活著；有的人說：人生是追求；我覺得，人生是奮斗，是不斷挑戰自己的極限。
我不怕千萬人的阻擋，只怕自己投降。從某種意義上說，我是個懦弱，懼怕失敗又摩蹭的人。別人幾分鐘就能完成的事，我都能拖個半個小時，把我媽整得那個叫火冒三丈，卻又拿我無可奈何。同時我又是個愛做夢的`人，我希望把自己關起來，沉浸在自己的幻想中，不去面對現實，也不敢去面對，我害怕在現實面前，我的一切都會暴露所有的偽裝都會變得不堪一擊，我去逃避，哪怕知道那根本不可能。可我不甘心就止步于此，我還年小，才11歲，難道我的一生就只能這樣嗎？我不信，可每次剛下決心，卻又在現實前化為烏有，為什么，明明沒有任何勇氣，卻還說自己有多堅強。
有一次，我去參加演講比賽。比賽前夕，我坐在門口，手中拿著演講稿，眉頭死死地皺著，看一眼稿子，又如沒了氣的皮球般，毫無生機，是的，那稿子我根本就看不進去，直到快比賽了才來背詞，心亂得像一團亂糟糟的線，剪不斷，理還亂，明知是自己太摩蹭，卻還怪稿子太長太難記。于是，我決定以后不能太磨蹭，要主次分明。可是，有一些習慣，早已刻在我的心里，要抹去又有何容易，一到第二天，又把這個決心拋到了九霄云外。很可笑是吧，連我自己都想笑，笑那個分不清主要的和次要的，明明沒有自制力，卻說自己有多努力。
到現在，我還改不了自己的拖拉與懦弱，是啊，馬上就要英語考試了，我卻連書都不翻，就想單槍匹馬地沖向考場，就好比一個勇士，連戰袍也不穿，兵器也不帶，光膀子上戰場打仗一般，偏偏那個勇士還不知道，抱著狡幸心理，希望出現奇跡，讓自己殺出一條血路，斬首立功，成家立業。是不是很蠢，跟個豬似的，還想立功，別人不把他殺了才怪。我，就是這個勇士，這個十分蠢蠢的勇士。
如果你有機會去奮斗，追尋人生的意義，那么請別放棄奮斗的機會。一定要相信自己，盡管黑夜漫漫，但黎明總會到來。在現實面前，失敗與他人的阻擋是家常便飯，但是，你千萬不要投降。
人生的追求意義作文900字 14
學生問：“人生有生么意義？“老師答：”人生的意義在于你可以不斷地詢問，‘人生有什么意義‘“。
——題記
是的，只有通過不斷的問自己”人生有什么意義“才能幫助自己找到人生的意義。天生我材必有用，尋問人生的意義，找到人生的意義，然后去踐行它，這就成了你人生的意義了。人生的意義從探尋開始。”你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。”
隨著“為自己代言”廣告的熱浪不斷擴散，廣告創意人陳歐也逐漸為大家所知曉。陳歐——聚美優品的創始人。她畢業于美國斯坦福大學工商管理學是中國史上最年輕的MBA畢業生，才華橫溢的陳歐回國后卻很迷茫，不知道要做什么，她不斷問自己，問自己想要的工作想要的生活，自己的人生目標是什么。不就，他便在網絡上得到啟發，在電子商務還不是很成熟的時候，他做了以讓所有人都乍舌的決定——他要做一個化妝品特賣網。雖然但是有許多人反對他，但是倔強的'陳歐認定了這個想法，他創辦了聚美優品網站，并出席為自己的公司代言，結果引發了80后的追捧，“陳歐體：廣告效應顯著。就是陳哦的探尋與堅持鑄就了今天為大家所熟知的聚美優品網站，也鑄就了陳歐今日的成功。陳歐找到了他的人生意義，就是為所有愛美的人士提供最好的美妝。有人說，他的人生意義在于拍攝了無數經典的功夫片，而有的人說他的人生意義在于幫助了無數貧困者。他就是李連杰——即使功夫皇帝又是慈善大使。在我看來，他人生的最大意義就在于他不斷的探尋與實踐。他說：”不管科技多么發達都計算不出人心有多大，只要我們想做，哪怕只有一和零的差別那也已經是質的飛躍了。”有次他創辦了壹基金幫助貧困者。他最初只是喜歡功夫喜歡電影，他憑著執著與努力最終成為功夫皇帝，成功后的他覺得自己應感恩社會來實現自己新的人生意義，因此創辦了壹基金，他的人生在探尋中前景在實踐中成功，者變成了他的人生意義。湯唯說：“人要接受上天安排的喜怒哀樂，人生的意義在于從絕望中找尋希望。”是的人生的意義就在于不斷的問自己人生的意義，尋找人生的意義。理想擎不起壯志，理想帶不來成功，從現在起問問自己人生的意義，并尋找自己人生的意義，然后去實踐它。
這，便成了你人生的意義。
人生的追求意義作文900字 15
清江百里畫廊，兩岸連山，綠水橫臥在山野之間。坐在游船之上，只見江水平靜，好似一條巨大的翠綠的絲綢鋪開。水像凝固了一般，絲毫看不出流動的痕跡，時間也似乎停止了，若不是水中浮標的擺動，我真以為眼前是一河死水。
眼前風景很美，天上散落著點點白云。天連著山，山接著水。水托著船，船劃動著水。可我卻很失望，在我心里，江水應該是奔流不止的，應該是奔騰激越的，應該是水急浪高的。可眼前的江水卻如一動不動，溺死了我的期望。
船逆流而上，來到了一疊山巖前，船漸漸放慢了速度。只見山巖間，突兀地閃現出一簾飛瀑。瀑布從山巖中開了一個小口，從高處飛流而下，兩邊的巖石呈張開狀，像展翅欲飛的蝴蝶，一看上去就充滿著生命的力量。
我對清江的水更失望了。回想起孔夫子的“逝者如斯夫，不舍晝夜”，這句話有一例外，那就是清江。我又想起了黃河的壺口瀑布，渾濁的江水奔涌而下，猛烈地撞擊在石頭上，驚天動地，那才叫壯觀，豪邁。
我想到人生。人生只是一個過程，我們赤裸裸地來，赤裸裸地去，不會留下什么，更不會帶走什么。所以，我們更要珍惜人生的每一天。然而，人生是前進的，任何力量都無法阻擋。熱愛人生，我們就要讓人生奔流地更有力，更朝氣蓬勃，更轟轟烈烈，而不應該像眼前如凝固的清江，平平淡淡，浪費著人生。
我不滿地望著清江，這時，眼角的浮標仍在上下移動，似乎在提醒著我什么，我如從夢中驚醒。其實，清江仍在流動！雖然清江沒有波濤澎湃，沒有大起大落，沒有驚險跌宕，但它仍在經歷著人生。雖然它的'生機似乎被隱沒，但它仍是潛流暗涌，蘊含著一個富有活力的世界。它用生活的常態，書寫著平凡而又不平凡的人生。
是啊，并不是每一個人的人生都是轟轟烈烈的，更多的人擁有的是平凡的人生。即使那是微不足道的。我們不應該奢求每一天都有巨大的改變，但只要我們熱愛生活，就算你是一只小小的螞蟻，你的人生也是有意義的，有價值的，是無可替代的。
看著眼前的清江，我釋然了。人生不止是奔流！
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