蝸牛的作文共15篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的蝸牛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝸牛的作文1

　　烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾”，一張紅撲撲的蘋果臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。她是我的“蝸牛”朋友——鐘若溪。

　　為啥說(shuō)她“蝸牛”?只因她做事實(shí)在太慢了，慢得像只蝸牛。每天放學(xué)我們一起走著回家，她慢慢地收拾書包，慢慢地挪步。一路上，我和媽媽一步三回頭，看看“小蝸牛”是否跟得上。但無(wú)論我和媽媽怎么催促，她依舊我行我素。

　　但讓我實(shí)實(shí)在在領(lǐng)略到鐘若溪蝸牛性格的是那件事。

　　馬上英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試了，我和她一起拼命讀英語(yǔ)。她的“步調(diào)”總是慢我半拍。我都讀完“apple”，她才開始“a——p——p——l——e”。媽媽認(rèn)為我讀得快，是因?yàn)闆](méi)有若溪讀得踏實(shí)，沒(méi)有若溪讀得認(rèn)真。她已經(jīng)幾次警告我了，和鐘若溪齊讀，可是我倆總不能合拍。我怕媽媽又要說(shuō)我讀得不走心，于是我不停地提醒她：“若溪，你讀快點(diǎn)兒!”哪知她抬頭看我一眼，慢條斯理地回答：“哦，我知道了!”然后呢?外甥打燈籠——照舊!你說(shuō)，這不急死人嗎!

　　第二天中午口語(yǔ)測(cè)試，我忐忑不安地進(jìn)入考場(chǎng)，不一會(huì)兒，踏著歡快的步子走出考場(chǎng)，輕松拿下滿分，心中美滋滋的。

　　放學(xué)后，我便問(wèn)若溪：“你的英語(yǔ)口語(yǔ)考試考了幾分啊?”她直勾勾地看著我，眨眨她的金魚眼，支支吾吾地說(shuō)：“好像……好像……是……二十分。”

　　“哎!不對(duì)啊?你昨天讀得都是對(duì)的呀!今天怎么——是不是你看錯(cuò)了?”我疑惑地說(shuō)。

　　“沒(méi)……看……錯(cuò)，因?yàn)椤�…因�(yàn)椤�…因�(yàn)椋�嗯……嗯……嗯……�?/p>

　　見(jiàn)她遲遲答不上來(lái)，我有點(diǎn)不耐煩了，便徑直走了。

　　后來(lái)我問(wèn)起媽媽，媽媽告訴我：她口語(yǔ)測(cè)試時(shí)朗讀得極慢，還沒(méi)讀完，高年級(jí)的測(cè)試員便認(rèn)定她口語(yǔ)不過(guò)關(guān)。唉!看來(lái)都是“慢”惹的'禍，“小蝸牛”這次教訓(xùn)有點(diǎn)大!

　　這就是鐘若溪，一個(gè)可愛(ài)的、名副其實(shí)的“蝸牛”女孩。我真心希望她以后能脫掉“蝸”，成為一個(gè)“牛”女孩呀!

蝸牛的作文2

　　立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。

　　——題記

　　說(shuō)起蝸牛，許多人會(huì)不屑一顧，甚至有的人會(huì)嗤鼻一笑露出厭惡的表情。而我要說(shuō)我愛(ài)蝸牛，愛(ài)它的堅(jiān)持和它的忍耐。

　　堅(jiān)持

　　這個(gè)世界上只有兩種動(dòng)物可以到達(dá)金字塔的塔尖，一種是老鷹，另外一種便是蝸牛。老鷹憑借一雙強(qiáng)健的翅膀可以搏擊長(zhǎng)空，輕松的飛到金字塔的塔尖。而蝸牛呢？它既沒(méi)有雄鷹矯健的翅膀，也沒(méi)有羚羊強(qiáng)健的四肢，它又是憑借什么來(lái)到金字塔塔尖的呢？蝸牛正是憑借它的堅(jiān)持不懈，不管是驕陽(yáng)似火，還是冰天雪地，它都是堅(jiān)定的背著沉重的后殼，緩緩地蠕動(dòng)著，一次次的掉下來(lái)，一次次的爬上去，一天又一天它那小小的身影孤獨(dú)地堅(jiān)守在金字塔的塔壁上，終于經(jīng)過(guò)不懈的努力，它來(lái)到了金字塔的塔尖。微不足道的它站到了世界的`頂端，看到了與老鷹一樣的風(fēng)景。生活中的我們無(wú)需抱怨沒(méi)有雄鷹的翅膀，因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的雙腳，只要我們確定目標(biāo)，一步一個(gè)腳印的堅(jiān)定的走下去，終有一天我們會(huì)到達(dá)成功的彼岸。我愛(ài)蝸牛，愛(ài)它的腳踏實(shí)地，愛(ài)它的竭盡全力，愛(ài)它的堅(jiān)持不懈。

　　忍耐

　　在通往金字塔塔尖的路上，荊棘與鮮花并存。不管是夏日的驕陽(yáng)似火，還是冬日的冰天雪地，都沒(méi)能阻擋它那前進(jìn)的腳步；不管是舒適的居所，還是香甜的美食，都沒(méi)能停下它那前進(jìn)的腳步。相信大家都有抓蝸牛的經(jīng)歷，抓幾只蝸牛，任憑你如何用木棍挑逗它們，不管你是敲擊還是使勁的戳，它都無(wú)動(dòng)于衷；或者你把它喜食的菜肴放在它的面前，甚至在它的殼前晃動(dòng)，它依舊堅(jiān)定的躲在殼里一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)你失去耐心甚至被它的假象所迷惑以為它已經(jīng)死了不再理會(huì)它們時(shí)，它們卻抓住這個(gè)悄悄地離開，留下的只是你滿心的懊惱。我們總是與成功擦肩而過(guò)，不是我們不夠努力，而是我們總是被路上的風(fēng)景擋住前行的腳步，總是被五顏六色的夢(mèng)想看花了雙眼，迷失在成功的前一刻。我愛(ài)蝸牛，除了喜歡它的堅(jiān)持，更加喜歡它在身陷逆境時(shí)的忍耐，喜歡它的榮辱不驚。

　　蝸牛雖小，但其心廣哉；蝸牛雖小，但其志壯哉！我愛(ài)蝸牛，愛(ài)它的堅(jiān)忍不拔，愛(ài)它那一路前行的勇氣。

蝸牛的作文3

　　說(shuō)起極速蝸牛，大家可能會(huì)想起一部電影里的“極速蝸牛”。在我們班，就有這樣一個(gè)“作業(yè)蝸牛”。

　　此“蝸牛”呢，有一雙命令的眼睛，有個(gè)扁扁的鼻子，嘴巴小小的，身材矮小，給人一種誠(chéng)實(shí)、可靠的感覺(jué)。猜猜他是誰(shuí)？對(duì)！他就是鄭淇文。

　　有一次，李老師剛布置作業(yè)時(shí)，同學(xué)們趕緊做了起來(lái)，就連平時(shí)愛(ài)拖拖拉拉的母曉宇都在做，可唯獨(dú)鄭淇文偏偏不做！

　　他打了一個(gè)哈欠，拿起筆，拔出筆蓋，艱難的在紙上換換劃過(guò)，又停半分鐘，四處張望一下，深呼吸了一下，才回過(guò)頭理睬空空的預(yù)習(xí)本。神情突然變得嚴(yán)肅起來(lái)。盯著本子，好似下路很大的決心。哦，原來(lái)他一口氣寫了一個(gè)字。似乎心滿意足，神情放松，打開籃子拿出了 《哈利.波特與混血王子》。打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，像一匹餓狼，貪婪的讀著。我不禁叫了他一聲，他沒(méi)理我，僅僅有味地看書。似乎沉迷在書海里了。我拍了一下他，他猛地回頭，臉上充滿了疑惑，眉頭皺著，像打架的毛毛蟲，就在了一起。我說(shuō)：“快做作業(yè)!”他聽了后看了下鐘，說(shuō)道：“哎呀，你別說(shuō)了，怕什么，反正有一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間！”我又狠狠地盯著他，他才拿起了筆，我正準(zhǔn)備回頭時(shí)，他竟又看起書來(lái)。我無(wú)言以對(duì)，只好又拍了他，他似乎在向什么，突然眼睛發(fā)亮，之間他馬上左手捧著書右手拿著鋼筆。一邊寫一邊看，我問(wèn)道：“你這樣什么時(shí)候才能做完呀？”可他卻充耳不聞。哎！我真是服了！

　　第二天，在早讀的時(shí)候，同學(xué)們都大聲讀著語(yǔ)文書，可那鄭淇文呢，滿臉驚恐嘴巴一張一閉，時(shí)不時(shí)往門口張望，似乎在觀察什么，當(dāng)李老師進(jìn)門時(shí)，他的眼神突然變得苦悶無(wú)望，好像有什么說(shuō)不出的苦埋在心頭。“預(yù)習(xí)本沒(méi)做完的.站起來(lái)！”李老師說(shuō)道。只見(jiàn)鄭淇文和其他一些同學(xué)占了起來(lái)，一臉的尷尬，李老師大吃一驚，把鄭淇文的預(yù)習(xí)本打開一看真是不看不知道，一看嚇一跳，鄭淇文一晚上只在預(yù)習(xí)本上寫了七個(gè)詞！同學(xué)們都用詫異的眼神看著他。頓時(shí)，他的臉紅的想一個(gè)蘋果一般……

　　這就是我的同學(xué)，蝸牛般的速度—鄭淇文。

蝸牛的作文4

　　童年就像一片沙灘，趣事就好比五彩繽紛的貝殼，為沙灘上添上了許多光彩。

　　一天，爺爺下田里去了，回來(lái)時(shí)籮筐中像變魔法似的多出了許多“蝸牛”，只見(jiàn)它們呈圓形，上面一道螺旋線清晰可見(jiàn)，四周布滿了細(xì)小的刺，似乎是在警告我不要靠近，如果細(xì)看的話還能發(fā)現(xiàn)小刺是鉤子狀的。我扯了扯爺爺?shù)囊陆牵�好奇的�?wèn)道：“這是什么東西啊？”爺爺故作神秘地眨了眨眼，沒(méi)有回答，但最終卻禁不住我這只“黏黏蟲”的'軟磨硬泡，便隨口告訴我：“這是‘刺蝸牛’，有毒的，被它蜇傷就慘了！”“啊，真的？”我信以為真，害怕了起來(lái)，“爺爺，這個(gè)太可怕了，還是趕快扔掉吧！”爺爺卻沖我一笑，徑直把“刺蝸牛”攤平在大竹篩里，將它鋪在了太陽(yáng)底下。待爺爺走后，我三步并作兩步跨到它們的面前，打量著它們，“刺蝸牛”靜靜地躺在太陽(yáng)底下享受著日光浴，懶散得就好像是一個(gè)嬰兒。誰(shuí)能想到它是有毒的呢？或許爺爺想把它們曬死吧！可這也太費(fèi)時(shí)了！嗯，今天我就代表全世界人類消滅你們！說(shuō)干就干，我彎下腰，雙手抓著竹篩的一邊，將它提了起來(lái)。大概是力氣小的緣故，我歪歪斜斜的，就像剛喝完酒的醉漢。好不容易舉到了陽(yáng)臺(tái)的邊緣，我把竹篩放下，里邊的“刺蝸牛”大概知道末日即將來(lái)臨，身子微微顫了幾下。“嘿咻！”我兩手抓住手把，使出了吃奶的力氣拎了起來(lái)。竹篩傾斜了，“刺蝸牛”成群結(jié)隊(duì)地從上面跳了下來(lái)，集體跳樓自殺。它們?nèi)�都嗖嗖的都落在地上，仿佛下了一�?chǎng)雨。“嘩嘩沙——”不到幾分鐘，竹篩就空了，我拍拍手，心想：哈哈，我得在家人面前好好炫耀一下！我來(lái)到我哥哥面前，把我的“豐功偉績(jī)”說(shuō)了一通，洋洋得意的等待夸獎(jiǎng)。沒(méi)想到哥哥先是一愣，繼而驚叫起來(lái)：“什么，你把蒼耳掉到了！？”我反問(wèn)道：“哥哥，那個(gè)不是‘刺蝸牛’嗎？”我哥哥苦笑向我解釋了清楚，我這才明白了過(guò)來(lái)，為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤，我下樓去撿蒼耳，結(jié)果剛出門就摔了一跤，雖然不重，但還是有幾粒頑皮的蒼耳粘到衣服上……

　　童年，我們做過(guò)了許多當(dāng)時(shí)看起來(lái)很酷，現(xiàn)在看起來(lái)很“二”的傻事。現(xiàn)在一想起來(lái)，還是會(huì)忍不住哈哈大笑。

蝸牛的作文5

　　從前有個(gè)蝸牛叫“慢慢”，因?yàn)樗�跑得很慢。在蝸牛界每年都�?huì)舉行跑步比賽，慢慢跑得最慢，因此它的抽屜里放著很多張跑步最慢獎(jiǎng)，它多么羨慕跑得快的小伙伴啊！

　　一天它爬進(jìn)一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，這里的科學(xué)家研究出一種液體，只要讓蝸牛連續(xù)喝五天就能變成極速蝸牛。這時(shí)科學(xué)家正想找一只蝸牛來(lái)做試驗(yàn)?zāi)亍Ｋ�就讓慢慢服用研究出�?lái)的液體，一天、兩天、三天……慢慢成功變成了極速蝸牛。這時(shí)他看到慢慢試驗(yàn)很成功，快到一天就能跑地球一周。科學(xué)家看到實(shí)驗(yàn)成功了，就把慢慢放出去了。

　　慢慢一落地就情不自禁地飛奔起來(lái)。路上它遇見(jiàn)了兔子，兔子傲慢地說(shuō)：“慢慢小朋友，我們一起來(lái)賽跑好嗎？”可憐的兔子，它都不知慢慢現(xiàn)在跑得有多快！慢慢高興地說(shuō)：“好呀！”“三、二、一開始！”嗖的一聲，兔子還沒(méi)來(lái)得及眨眼的功夫，慢慢就到了終點(diǎn)。兔子氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)：“你……你是怎么跑過(guò)來(lái)的？”兔子驚訝地問(wèn)道。慢慢驕傲地說(shuō)：“不告訴你，就不告訴你！”兔子像泄了氣的'皮球，自言自語(yǔ)道：“不告訴我，就不告訴我。”

　　慢慢看到自己跑得這么快，于是飛快地跑回家，興奮地說(shuō)：“現(xiàn)在我跑得非常快！”弟弟妹妹一聽到這話，興奮地喊道:“有多快？能環(huán)游世界嗎？我們?cè)缇拖肴ナ澜绺鞯赝媪耍　甭�慢說(shuō)：“好呀，快爬到我背上來(lái)吧，我駝你們?nèi)ネ妗！?/p>

　　就這樣，慢慢帶著弟弟妹妹周游世界，去過(guò)美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、中國(guó)…… 吃過(guò)各國(guó)美食：新西蘭烤牛排、意大利面、北京烤鴨、湖北熱干面、泰國(guó)烤肉……

　　慢慢很快發(fā)現(xiàn)，快并不好，自己一步就跨了老遠(yuǎn)，無(wú)法跟同伴打招呼，不能欣賞美景，更不能與同伴們一起玩耍。快雖然能讓同伴對(duì)它刮目相看，但它還是想變回以前。于是它去尋求蝸牛界的大巫師幫助。大巫聽了它的遭遇，便研制出了解藥給慢慢服下，不久它又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。從此它就知道了，不是快就是好的，要做好自己就可以了。

蝸牛的作文6

　　今天中午，吃過(guò)午飯，弟弟找到我，好奇地問(wèn)：“哥哥，哪里才能捉到蝸牛？”我笑了笑，說(shuō)：“蝸牛它最怕熱，當(dāng)然要在陰暗潮濕的地方才能找到它。”

　　我把弟弟領(lǐng)到奶奶的菜園邊，彎下腰，扒開一塊石頭一看，哇！好多蝸牛啊！一只只，靜靜地呆著，有的大，有的小，密密麻麻，這不會(huì)是蝸牛的大本營(yíng)吧！

　　我喜出望外地揀了幾只大蝸牛放進(jìn)鋪好濕沙的盒子里，又撕下一大片白菜葉放在蝸牛的'身邊，開始仔細(xì)觀察了起來(lái)。可幾只大蝸牛一動(dòng)也不動(dòng)，好像不是它們的菜。我們不免有些失望。就走開了一會(huì)兒，當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候，驚喜地發(fā)現(xiàn)蝸牛正爬到白菜葉上，津津有味地啃著。看，它那又尖又細(xì)的小嘴，在葉子上不停地來(lái)回移動(dòng)著，頭還不時(shí)左顧右盼，好像在說(shuō)：“真好吃，謝謝你們！”我們也看得津津有味，幾乎忘記了時(shí)間，大約30分鐘，蝸牛吃飽了，慢悠悠地把自己的身子縮進(jìn)了硬殼里，又一動(dòng)也不動(dòng)了。

　　又過(guò)了10分鐘，我們?cè)偃タ春欣锏奈伵＃�突然發(fā)現(xiàn)它們有些異常：身子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，它那通向眼睛的筋脈，漲得又粗又大，肉體也膨脹起來(lái)了，能看到體內(nèi)的小細(xì)紋。

　　或許發(fā)現(xiàn)了我們，突然，它們猛地把全身縮進(jìn)硬殼里。我蹲下身來(lái)，仔細(xì)地等待著有什么奇跡出現(xiàn)。大約等了半個(gè)小時(shí)，大蝸牛可能知道我們并不會(huì)傷害它，才慢悠悠地把兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角伸出來(lái)，先是左右來(lái)回?cái)[動(dòng)著，也許發(fā)現(xiàn)四周是安全的，又把頭和身子伸了出來(lái)。它的頭越抬越高，硬殼有些晃動(dòng)，有時(shí)還不停地向左右搖擺著。過(guò)了大約10多分鐘，蝸牛肉體表面有一些粘粘地液體滲了出來(lái)，肉體也漸漸縮小了點(diǎn)，慢慢地向硬殼縮進(jìn)去一些，又慢慢地向前爬去。我再一看，哇！好多的蝸牛卵啊，個(gè)個(gè)晶瑩透亮，只有三分之一米粒大小，在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光，就像一顆顆珍珠。

　　我既覺(jué)得不可思議了，又很高興，蝸牛媽媽又有一群小寶寶啦！

蝸牛的作文7

　　動(dòng)物王國(guó)里有各種各樣的動(dòng)物。有溫和的獅子，有善良的狐貍，誠(chéng)實(shí)的小狗……每種動(dòng)物都成群結(jié)伴，只有小蝸牛孤孤單單的，就因?yàn)樗�做什么事情都太慢了�?/p>

　　有一次，小蝸牛又被欺負(fù)了。他上網(wǎng)查閱資料，無(wú)意中看到“加速夢(mèng)幻劑”，它趕緊下單。不到五分鐘，快遞員小兔子送了一份快遞。小蝸牛連忙打開快遞，原來(lái)是有一杯水，上面寫著“加速”。小蝸牛想：哎呀，我喝了這瓶藥水是不是就能做什么都變快，也會(huì)擁有朋友了呢？想著，小蝸牛就把藥水喝掉了，準(zhǔn)備睡一覺(jué)，他估計(jì)明天就會(huì)有效果了。

　　第二天，小蝸牛起床了，想去換衣服。“怎么這么快？”小蝸牛自言自語(yǔ)，“難道是昨天那個(gè)藥水見(jiàn)效了？太好了，這樣我就有朋友了。”果然，不久小蝸牛就有了一群動(dòng)物朋友，他可開心了。后來(lái)，他在動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了第一名的好成績(jī)。

　　小蝸牛決定去快遞公司面試。他來(lái)到快遞公司。這時(shí)候，快遞公司的`總經(jīng)理黑熊正在批評(píng)小兔子。小兔子因?yàn)榻o動(dòng)物王國(guó)的國(guó)王美猴王送蘋果，因?yàn)槊篮锿踝罱鼏��?dòng)休假模式，住在森林的深處，山高路遠(yuǎn)，因?yàn)檠悠冢�結(jié)果一箱蘋果全部腐爛了，引起了美猴王的極大不滿。黑熊正在擔(dān)心派誰(shuí)去送蘋果，左右為難。小黑熊看到小蝸牛走進(jìn)來(lái)，開心極了。他對(duì)小蝸牛說(shuō)：“只要你按時(shí)把這箱蘋果按時(shí)送給國(guó)王，得到好評(píng)，我就聘用你作為公司的快遞員，如何？”小蝸牛點(diǎn)了點(diǎn)頭。他從黑熊手中接過(guò)這箱蘋果，開啟“急速”模式，飛速向美猴王度假的別墅跑去。平時(shí)要三天才能收到，結(jié)果不到兩個(gè)小時(shí)，美猴王就收到了蘋果。美猴王從蝸牛手中接過(guò)蘋果，驗(yàn)箱查看，發(fā)現(xiàn)蘋果新鮮如初，他十分滿意，連忙給小蝸牛五顆星的好評(píng)。美猴王親自給黑熊打電話表示感謝。黑熊心花怒放，把小蝸牛的工資調(diào)到所用的快遞員中的工資最高。

　　小蝸牛開心極了，從此每天都準(zhǔn)時(shí)給動(dòng)物們送快遞，從來(lái)沒(méi)有引起動(dòng)物們的投訴。年末，小蝸牛被評(píng)為“金牌快遞之星”。

蝸牛的作文8

　　孫子，我給你講個(gè)故事吧！好呀好呀！快講吧爺爺！

　　我是一只蝸牛，一只隨時(shí)可以被世人忘記的蝸牛，但我也有理想！我的理想是爬上最高的山峰，看一次最美麗的日出。但小伙伴們都笑話我，他們說(shuō)：“放棄吧！你見(jiàn)到過(guò)哪只蝸牛，爬到山峰上看日出？放棄吧！你不可能做到的” “不！我是不會(huì)放棄的！”我說(shuō)道。可是，他們向我投來(lái)了不屑的背影。我仿佛聽到了，我仿佛聽到了他們?cè)诒澈蟾`竊私語(yǔ)，“一只蝸牛還想爬到山頂上看日出呵！” 不，我一定可以做到……

　　每當(dāng)我在菜園里啃著菜葉時(shí)，總是聽到那么一兩句不堪入耳的話一一瞧！那只自大的蝸牛又來(lái)了。我不服氣，每當(dāng)他們這樣說(shuō)，我就走掉，不理他們。可是當(dāng)我走的`時(shí)候。一一瞧瞧那只“老烏龜”，哈哈哈。我仍然不理他們，但是有一天一件事情徹底改變了我的生活……

　　怎么說(shuō)呢？一天，一個(gè)調(diào)皮的小男孩翻過(guò)圍欄進(jìn)了這個(gè)菜地，他把菜地弄亂哄哄的，弄的住在這里的動(dòng)物不得安寧，我差點(diǎn)就葬身于此。我并沒(méi)有氣餒，我默默的收拾殘局，而其他的動(dòng)物失聲痛哭啊。“我的房子啊”、“我的食物啊”這更堅(jiān)定了我要去山峰上看日出的信心！我收拾東西準(zhǔn)備上山……

　　在山腳下，我看到了那座山，我看到了它的龐大，但是我并沒(méi)有灰心，我立馬加快了腳步，向山上走去。在山腳下，我看到了幾個(gè)伐木的人，他拿著鋸子，眼看著一棵棵大樹就倒下，而我卻什么都不能做。“眼不見(jiàn)，心不煩。”我加快腳步離開了這里。

　　在半山腰的時(shí)候我看到了幾只放聲歌唱的小鳥，我忍不住停下腳步細(xì)細(xì)的欣賞著這美妙的音樂(lè)，眼看就天黑了，我在半山腰上找了幾根小棍子和幾片樹葉就當(dāng)做一個(gè)臨時(shí)的住所了，我睡了下去。

　　在接近山頂?shù)臅r(shí)候，我看見(jiàn)了一條蛇，正在捕殺一只小鳥，我十分想上去幫忙，可是看了看自己這瘦弱的身材，忍住悲痛繼續(xù)前行……

　　在到了山頂?shù)臅r(shí)候，還沒(méi)有到日出，可是我已經(jīng)非常餓了，我隨便抓了一把雪吃了下去，我感覺(jué)肚子里有點(diǎn)痛，貌似痛苦并打敗不了我的理想，理想戰(zhàn)勝了痛苦。東方翻起了魚肚白時(shí)我十分的高興，因?yàn)槲业睦硐肟煲獙?shí)現(xiàn)了。我看了一場(chǎng)最美麗的日出……

　　一只比較年老的蝸牛，向小蝸牛訴說(shuō)著這個(gè)故事。“對(duì)了爺爺，故事里的那只蝸牛是誰(shuí)呀？”我笑了笑，并沒(méi)有回答……

蝸牛的作文9

　　那是一片果實(shí)豐碩的菜園。你瞧！一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的番茄，在陽(yáng)光的照射下，閃著誘人的紅色光芒，一棵棵青翠欲滴的生菜，好像在吸引人們快來(lái)采摘。在這片美麗的菜園里，生活著一群無(wú)憂無(wú)慮的小蝸牛們。它們每天伴著朝陽(yáng)醒來(lái)，伴著星星入睡，餓了就啃食新鮮的生菜，渴了就吮吸飽滿多汁的`紅番茄。這樣無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活，又有哪一只蝸牛想去改變呢？

　　可是現(xiàn)實(shí)生活中，總有一些不安于現(xiàn)狀的特例存在。嘟嘟就是這樣一只不安于現(xiàn)狀的蝸牛，它總是夢(mèng)想著自己能夠成為一名超級(jí)賽車手。而這個(gè)夢(mèng)想開始于他無(wú)意間看到電視上播放的賽車節(jié)目，節(jié)目中那位世界排名第一的賽車手說(shuō)：追的夢(mèng)再大也不嫌大；追夢(mèng)的人再小也不嫌小。

　　嘟嘟每天都用這句話來(lái)激勵(lì)自己，期待有一天能夠成為一名真正的賽車手。它每天勤奮地鍛煉，提升自己的速度，甚至還用日歷來(lái)計(jì)時(shí)。身邊的朋友和家人都不支持嘟嘟，大家總是嘲笑他說(shuō)他異想天開。嘟嘟聽到這些嘲笑的話很沮喪，可是他并沒(méi)有放棄。

　　有時(shí)候奇跡就發(fā)生在一瞬間。一天晚上，嘟嘟因?yàn)樾那闊�悶，一個(gè)人在馬路上散步時(shí)，一輛飛馳的賽車將他卷入了發(fā)動(dòng)機(jī)里，發(fā)動(dòng)機(jī)里的液體瞬間將他淹沒(méi)，就在他以為自己必死無(wú)疑時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了巨大的改變：他的眼睛像車燈一樣，在黑暗中可以照明；他的殼擁有了像引擎一樣強(qiáng)大的動(dòng)力，可以讓它加速向前奔馳；他甚至可以在心情愉快時(shí)播放搖滾音樂(lè)……

　　天哪！這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓嘟嘟，欣喜若狂。他盡情地向家人和朋友展示著自己的特別之處，可大家都以為他瘋了。嘟嘟才不管別人怎么想呢，他只想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名真正的賽車手，去參加一場(chǎng)賽車比賽。

　　終于，在一位賣墨西哥煎餅的小哥哥的幫助下，嘟嘟成功的以賽車手的身份報(bào)名參加了賽車比賽。他不僅以優(yōu)異的成績(jī)奪得了冠軍，更受到了全世界人們的關(guān)注，并成功實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　是啊，追的夢(mèng)再大也不嫌大；追夢(mèng)的人再小也不嫌小。只要有夢(mèng)想，只要努力去實(shí)現(xiàn)，克服種種困難，你就一定能夠成功！

蝸牛的作文10

　　“五一”那天，在遺愛(ài)湖公園有這樣一個(gè)小動(dòng)物讓我停止腳步，看了許久許久。

　　原來(lái)是一只小蝸牛在樹枝上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟，一個(gè)不足七歲的調(diào)皮蛋，看見(jiàn)了這只倒霉的蝸牛，這下他可找到事情做了。于是他用力搖動(dòng)樹干，小蝸牛掉在地上，大大的背殼向下，面朝上一動(dòng)也不動(dòng)，幾分鐘過(guò)去了，我們以為它摔死了。正準(zhǔn)備離開，可它才伸出小腦袋，慢慢地將柔軟身體從硬硬的殼里伸出來(lái)，又使勁伸縮，幾經(jīng)周折，才將自己的身軀調(diào)整過(guò)來(lái)，終于把比自己身體大得多的背殼翻過(guò)來(lái)朝上。

　　它休息片刻后，緩緩地向前蠕動(dòng)，柔軟的身體緊貼著地面，留下一條清晰的白線。這時(shí)，我那不善罷甘休的'小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了，迅速機(jī)靈地又把整個(gè)身體縮了回去，它這樣肯定自認(rèn)為安全，能保存生命。

　　但小表弟樂(lè)此不疲，看來(lái)是跟那可憐的蝸牛“斗”上啦。他繼續(xù)用木棒翻滾蝸牛，蝸牛靜靜地躺著，任憑他顛來(lái)顛去，真叫人同情。過(guò)了幾分鐘，它似乎又知道周圍沒(méi)有動(dòng)靜，再一次伸出小腦袋向前蠕動(dòng)。我們蹲下來(lái)細(xì)看，呀！原來(lái)它的腦袋上有四根觸角，長(zhǎng)的兩根尖端還有黑色眼睛。它的觸角特別靈敏，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它都能感覺(jué)到，馬上就把身子縮進(jìn)厚厚的殼里。外公在一旁說(shuō)：“蝸牛為了保命把身子縮進(jìn)去，為了生存小心伸出小腦袋試探，它有它的生活方式，從來(lái)不會(huì)被惡劣的環(huán)境嚇倒，也從不放棄任何找食的機(jī)會(huì)。

　　雖然動(dòng)作遲緩，又那樣柔弱，但目標(biāo)明確、鍥而不舍，堅(jiān)信道路的盡頭便有豐美的食物、美好的生活。”我不信外公說(shuō)的話，又蹲在草地上看了許久，那只被表弟幾次三番打落的蝸牛，真的很“牛”，它背著那重重的殼，就那么慢慢地爬著，止步，幾分鐘過(guò)后又會(huì)繼續(xù)蠕動(dòng)，再止步，幾分鐘過(guò)后還會(huì)繼續(xù)蠕動(dòng)，就這樣走走停停，停停走走，但始終沒(méi)有放棄前行的腳步，我一連看了好幾個(gè)小時(shí)。連公園里的最精彩的水幕電影也忘了看。

　　我想，蝸牛尚能這樣執(zhí)著地生活和愛(ài)護(hù)生命，難道生活中的人們，不應(yīng)該更加熱愛(ài)生活、珍惜生命嗎？

蝸牛的作文11

　　大家好，我是一只蝸牛。我的殼兒是蝸牛中最特別的，它在太陽(yáng)的照耀下會(huì)發(fā)出耀眼的銀光，我為此感到特別自豪。我向朋友們擺動(dòng)著觸角，炫耀著我那個(gè)漂亮、搶眼的殼，朋友們也很羨慕，紛紛用觸角撫摸著我的殼兒。我一直認(rèn)為我是最完美的蝸牛，直到今天......

　　一大早，我從殼子里探出來(lái)，享受著這明媚的陽(yáng)光。我慢慢地爬上了一棵樹，靜靜地看著人來(lái)人往的街道。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)戴著眼鏡的男孩看到了我。他矮矮的，像是個(gè)二年級(jí)的學(xué)生；他鏡片后面的眼睛似乎充滿了好奇。就這樣，我打量著他，他也打量著我，好像我們倆很有緣似的。突然，他伸出了一只手，想要把我抓住。我暗叫一聲不好，連忙縮進(jìn)殼里，溜到枯葉堆里，躲了起來(lái)。我本以為安全了，但是！我的'殼出賣了我！它從落葉堆的縫隙中透出了銀光！那男孩很快又看到了我，朝著我的方向蹲了下來(lái)，用手翻著落葉，我連忙抖動(dòng)身子，恰好一片樹葉覆上來(lái)，遮住了我的殼。那小男孩發(fā)現(xiàn)我沒(méi)了蹤跡，就怏怏離去了。我也松了口氣，“真是嚇?biāo)牢伊耍　蔽亦止局��?/p>

　　俗話說(shuō)“大難不死，必須后福。”而我卻是“大難不死，仍有后患。”......

　　中午，我和同伴們一起去用餐。我一邊啃著那些鮮嫩的菜葉，一邊做著白日夢(mèng)。不知不覺(jué)間，我那銀殼又暴露了我，不，我們！一個(gè)農(nóng)民走過(guò)來(lái)看蔬菜的長(zhǎng)勢(shì)，我那閃光的殼一下子被農(nóng)民看到了！農(nóng)民拿起一把小鉤，把我們一個(gè)一個(gè)從菜葉上勾了下來(lái)。我的朋友死的死，傷的傷，只有我僥幸逃跑了。

　　晚上，月光照著我的殼上，發(fā)出耀眼銀光，我第一次為它感到懊惱。我一直認(rèn)為有了它就能讓我鶴立雞群，就像沙子中的一顆珍珠，卻忽視了它的缺點(diǎn)。原來(lái)事物皆有正反兩面。大自然真是公平的，要么好看不中用，要么中用不好看，而那些最不起眼的灰褐殼，才是蝸牛真正的生存利器啊！

蝸牛的作文12

　　“該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍(lán)天/隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄/歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼”

　　“他在學(xué)會(huì)走路前，就對(duì)音樂(lè)很敏銳。”她回想。周媽媽在他四歲的時(shí)候，就送他進(jìn)鋼琴班學(xué)琴，而且他彈得不錯(cuò)，像個(gè)鋼琴狂。高中鋼琴老師說(shuō)，周杰倫十幾歲時(shí)，就可以即興表演。出了琴房，周杰倫是個(gè)再普通不過(guò)的青少年，當(dāng)其他同學(xué)都在附近打籃球時(shí)，他卻一再重復(fù)地看功夫電影和打游戲。其他人都忙著準(zhǔn)備大學(xué)聯(lián)考，他卻是逃課、加倍練琴，人生漫無(wú)目標(biāo)。

　　年輕時(shí)的周杰倫，說(shuō)來(lái)有點(diǎn)自閉、笨笨的。高中英文老師以為周杰倫有學(xué)習(xí)障礙：“他臉上表情很木訥，我以為他笨笨的。”這小子無(wú)法專心上數(shù)學(xué)、科學(xué)課，就連英文作業(yè)也荒廢。但周媽媽葉惠美卻注意到這個(gè)安靜又害羞的小孩，從小就對(duì)西洋流行樂(lè)或古典音樂(lè)特別敏感。

　　“我要一步一步往上爬/等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉/小小的天有大大的夢(mèng)想/重重的殼裹著輕輕的仰望”。

　　音樂(lè)救了他，給他帶來(lái)幸運(yùn)。有一位學(xué)妹幫他報(bào)名“超級(jí)新人王”這個(gè)臺(tái)灣的偶像征選節(jié)目。該節(jié)目制作人后來(lái)和訝異不已的周杰倫聯(lián)絡(luò)上，要他參賽表演。但周杰倫不敢獨(dú)唱。最后，他幫一位想當(dāng)歌手的朋友鋼琴伴奏。表演得很差。當(dāng)時(shí)節(jié)目主持人吳宗憲一直都在尋找新人。他看了一眼那個(gè)緊張的鋼琴伴奏小子和歌聲像烏鴉叫的歌手，心想，算了吧！吳宗憲說(shuō)：“我一點(diǎn)都不覺(jué)得好聽，那個(gè)歌手唱得真爛。”不過(guò)，他看了看樂(lè)譜：“我從裁判的.肩膀后頭，看了一眼樂(lè)譜，結(jié)果驚為天人。非常地復(fù)雜、做得很棒。”錄完影后，吳宗憲走到后臺(tái)找周杰倫，他當(dāng)時(shí)頭戴棒球帽，幾乎蓋住整個(gè)眼部。吳宗憲回想：“我對(duì)他的第一印象，就是他很安靜、很害羞。我以為他自閉。”

　　吳宗憲簽下他，專職寫歌，一年半后，吳宗憲決定把阿爾發(fā)唱片的經(jīng)營(yíng)權(quán)交到他的朋友、同時(shí)也是歌手的楊峻榮手上，周杰倫才從幕后走向幕前，成為偶像歌手。3個(gè)月內(nèi)，周杰倫完成了自己的第一張專輯。

　　“我要一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛/任風(fēng)吹干/流過(guò)的淚和汗/總有一天我有屬于我的天”！

蝸牛的作文13

　　同學(xué)們，我來(lái)考考你！什么牛不會(huì)吃草？（打一動(dòng)物）猜對(duì)了，是蝸牛。我們大家都知道蝸牛最大的特點(diǎn)就是走得慢，不過(guò)今天我要講的蝸牛一點(diǎn)兒都不慢，他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢！快來(lái)聽一聽吧！

　　又是一年秋天，蘋果成熟了，蝸牛看著高高的蘋果樹，嘆著氣說(shuō)：“哎！我要是能跑起來(lái)該多好呀！這樣我就可以立刻吃到蘋果啦！”這時(shí)善良的小白兔花花跑過(guò)來(lái)看蝸牛那么傷心就關(guān)切地問(wèn)：“小蝸牛，你怎么了？”小蝸牛唉聲嘆氣地說(shuō)："我走得太慢了，連蘋果都吃不到。“小白兔說(shuō)："哎呀，這點(diǎn)兒小事兒，我來(lái)幫你。難道你不知道我是一個(gè)跑步高手嗎？我來(lái)當(dāng)你的老師。"小蝸牛當(dāng)然會(huì)愉快地答應(yīng)了。第二天，小蝸牛和太陽(yáng)一起起床，去找小兔子花花練習(xí)跑步。花花親自給小蝸牛做示范，還告訴了小蝸牛跑步的秘訣：首先要做熱身運(yùn)動(dòng)，讓身體的肌肉放松起來(lái)，接著，起跑的'時(shí)候要猛沖一下，不要慌張，然后要?jiǎng)蛩倥埽�要保持好呼吸，最后在快到終點(diǎn)時(shí)要加速?zèng)_刺。只要你，天天都這樣練習(xí)，你一定成為一名跑步高手，小蝸牛謝過(guò)花后開始聞雞起舞地練習(xí)啦！小蝸牛就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有一天，蝸牛再也不慢啦，他成為了一名跑步高手。

　　四年一次的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，小蝸牛報(bào)了20xx米跑步比賽，森林里的小動(dòng)物們都驚訝萬(wàn)分，都嘲笑小蝸牛自不量力。小蝸牛聽后一言不發(fā)，一點(diǎn)兒也不生氣，心想，你們等著瞧吧！比賽開始了，當(dāng)小熊裁判員一聲槍響，小蝸牛像火箭一樣沖了出去，把曾經(jīng)的冠軍豹子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，小蝸牛時(shí)刻牢牢記著小兔子教他的跑步要領(lǐng)，小蝸牛一點(diǎn)也不敢慢待，一步一步地跑著，最后小蝸牛終于成了本屆冠軍。這時(shí)森林里嘩然啦，大家都目瞪口呆，小動(dòng)物們紛紛祝賀小蝸牛，都問(wèn)小蝸牛為什么跑得那么快？小蝸牛不好意思地說(shuō)，謝謝大家，今年我能當(dāng)冠軍是因?yàn)樾⊥米踊ɑń涛遗懿降拿卦E，我要感謝花花，而且我天天練習(xí)，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　這個(gè)故事告訴我們：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我們要像小蝸牛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，努力拼搏的精神！

蝸牛的作文14

　　一位少年從教室里沖了出來(lái)，奔向前方，不多時(shí)，他周圍已有一片灌木叢了。他躲在樹叢里哭了起來(lái)。

　　他是一個(gè)中國(guó)人，被送到了美國(guó)一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上讀高中。雖然這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，可他卻有很多煩惱，其中最主要的原因就是語(yǔ)言不通。他來(lái)這里已經(jīng)半個(gè)月了，但是上課時(shí)還是聽不懂老師在講什么，很多時(shí)候都只聽懂老師話中的一兩個(gè)單詞。上課時(shí)，老師點(diǎn)他回答問(wèn)題他聽不懂，就隨便說(shuō)了一句，結(jié)果引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。他也聽不懂同學(xué)們說(shuō)的話。

　　因?yàn)椴贿m應(yīng)，他變得很消極，經(jīng)常一個(gè)人默默來(lái)到這里發(fā)呆，仿佛成為了他一個(gè)習(xí)慣。

　　這次老師發(fā)現(xiàn)了他的異常。他又躲在了一個(gè)地方，肩頭一抖一抖的'，顯然是在抽泣。老師走過(guò)去拍了拍他的背。少年轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，茫然地看著老師。老師問(wèn)少年，你為什么在這里哭？少年一聽，眼淚一下又涌了出來(lái)。

　　“你知道他將要到哪里去嗎？”老師指著地上一只正在向前爬的蝸牛問(wèn)。

　　少年茫然地?fù)u了搖頭。老師指著蝸牛前面的一座山峰說(shuō)：“它將要到那里的頂峰去，因?yàn)榕赖寐�，途中它將�?jīng)歷很多的艱難險(xiǎn)阻和風(fēng)吹雨打，甚至洪水干旱。它卻依然前行，直到到達(dá)頂峰，看見(jiàn)只有雄鷹才能看見(jiàn)的風(fēng)景。希望你也能像這只蝸牛一樣。”說(shuō)完，老師用期盼的眼光看著少年，然后站起身，轉(zhuǎn)身離去。

　　從此，少年不再消極。每天上課時(shí)，他都把內(nèi)容錄下來(lái)，回家練習(xí)上百遍。每當(dāng)想放棄時(shí)，他就會(huì)想起老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，和那期盼的眼神。于是，他也就這樣堅(jiān)持下來(lái)了。漸漸地，上課時(shí)他也能聽懂老師和同學(xué)說(shuō)的話了。經(jīng)過(guò)努力，他最終考上了哈佛大學(xué)。在高中的畢業(yè)典禮上，他作為優(yōu)秀學(xué)生代表講話，最后他用中文說(shuō)了一句“謝謝大家”，同學(xué)們這才想起，少年是一個(gè)中國(guó)人。

　　其實(shí)，蝸牛也有一片屬于自己的高遠(yuǎn)的天空，只是需要努力才能看到。我們，不正像蝸牛嗎？

蝸牛的作文15

　　我，是一只孤孤單單的蝸牛，并沒(méi)有人可憐我，也沒(méi)有人在意我，更沒(méi)有人喜歡我，我只不過(guò)是一只普普通通的小蝸牛罷了。

　　我在樹上慢慢地爬著。清晨，我慢慢地吃東西；晚上，我慢慢地回到樹干中心……我就這樣，一如既往地爬著，爬著……直到有一天，黑云叔叔幫助我下了一場(chǎng)大暴雨，樹葉被雨水沖刷著，而我，卻被雨水沖到一個(gè)陌生的地方去了。

　　我隱隱約約地被水流沖到一個(gè)陌生的樹干旁，但是，我依舊每天爬著，爬著。我覺(jué)得生活無(wú)聊透了，便想到一個(gè)計(jì)劃——我要環(huán)游世界。

　　你們聽到這個(gè)，也許覺(jué)得很好笑，一只蝸牛環(huán)游世界？真是笑話！

　　可是，這有什么不可能的呢？我都準(zhǔn)備好了，為了自己的殼不會(huì)因?yàn)楦稍锒�裂開，我用嘴巴咬下來(lái)兩片新鮮的，硬硬的樹葉，交替前進(jìn)。我一邊慢慢爬，一邊唱著歌：“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往下飛，小小的蟲有大大的夢(mèng)想……”

　　我爬著爬著，遇見(jiàn)了好幾天都沒(méi)有遇見(jiàn)的小麻雀，我有禮貌地向她問(wèn)好：“小麻雀，早上好！”

　　“早上好？嘿嘿，小蝸牛，不是我說(shuō)你，你可別爬著爬著連時(shí)間都忘了！現(xiàn)在都下午啦！——對(duì)啦，你急急忙忙去哪呢？”小麻雀撲閃著翅膀問(wèn)道。

　　“哦，我要去環(huán)游世界！”我說(shuō)。

　　“什么？環(huán)游世界？我一只小麻雀都不行，你還能環(huán)游世界！哈哈哈哈！這是我聽過(guò)最好笑的笑話啦！”小麻雀笑著。

　　我沒(méi)有管她，我繼續(xù)往前爬，又遇見(jiàn)了住在我的舊樹干下面打洞的.狐貍：“狐貍大姐，你好！”

　　“好！哎！不對(duì)！怎么能叫大姐啊，改叫姐姐！叫大姐多顯老呀！”狐貍嫌棄道。

　　“恩恩，對(duì)不起，大……哦不！姐姐，你知道我現(xiàn)在怎么去環(huán)游世界呢？”我問(wèn)著。

　　“哎喲！還去環(huán)游世界啊？小蝸牛，不是我笑你，哼哼，連我美麗的狐貍小姐都沒(méi)想過(guò)，打消這個(gè)念想吧！呵呵，下輩子你都去不了！”

　　我沮喪起來(lái)，但是，我不能放棄！我爬啊爬，不知道爬了多久，我的殼子裂了，葉子干了，我還在努力地爬，我被太陽(yáng)曬得難受極了，迷迷糊糊地，我睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)了小麻雀，狐貍姐姐，在黑棕的樹干下仰望著我乘著葉片，飄飄蕩蕩往下飛……

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