可愛的小蝸牛作文(精選15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的可愛的小蝸牛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
可愛的小蝸牛作文1
今天，我們在老師家里興致勃勃地觀察小蝸牛。
小蝸牛的長相真奇怪，它身上背著螺旋形的殼，就像一座小房子。小蝸牛它有一對長觸角可以用來搜索地上的食物。它全身軟軟的眼睛長在一對觸角上。只要輕輕一碰它的眼睛，它的眼睛就會立馬鎖進它的“房子”里躲起來。等到四周沒有動靜的.時候，它的眼睛才會再次伸出來。
小蝸牛的動作非常緩慢，在它爬過的地方，就會留下透明的粘液，那是它腹部里面的粘液。
小蝸牛最喜歡吃菜葉，只要把菜葉放在它身邊，它便津津有味地吃起來。小蝸牛吃完菜葉，它便會趴在菜葉上休息。別看小小蝸牛的體形小，基實它是世界上牙齒最多的動物，它總共有兩萬兩千顆牙齒。
小蝸牛還是游泳健將呢，它在水上會伸長脖子，會在水上緩緩地游動。
我很喜歡這只小蝸牛，因為它非常可愛！
可愛的小蝸牛作文2
今天，我在學校的草叢里捉來了幾只小蝸牛，我忍不住碰了一碰，又仔細觀察起來。
可愛的小蝸牛它背著一個重重的殼，殼是螺旋形的，上面是一條條條紋。它的觸角一動一動的，最引人注目的是長在觸角上的小眼睛，圓溜溜的小眼睛，骨碌碌地轉著，好像在看四周有沒有敵人。我看它那么可愛，輕輕地碰了它一下，它的觸角縮了進去，像觸了電似的，快速地躲了起來，又像害羞的鄉下姑娘，羞答答的。
看，它爬起來了，它是用腹足爬行的，身子一扭一扭的，看上去非常有趣，像一條扭扭蟲似的'。可愛的小蝸牛在加緊爬，準備離開這個“鬼”地方。不一會兒，小蝸牛餓了，它在找菜葉子，它找到了，又停了下來，它仔細地看著四周，心里想到：會有敵人跟我搶食物嗎？又聞了聞菜葉，看看是不是很新鮮，便津津有味地吃起新鮮的菜葉來，吃得可香啦！只見一團團黑黑的小東西從小蝸牛的身上掉下來，原來是小蝸牛的大便，嘻嘻，小蝸牛也會便便啊！小蝸牛又爬了過去，我看到有一條銀色的痕跡，原來是小蝸牛的粘液。
啊，小蝸牛真可愛！我真喜歡這些小蝸牛！
可愛的小蝸牛作文3
下雨過后，馬路上出現了一洼洼高低不平的水坑，我踏著水坑，濺出了一朵朵水花。我來到了操場邊的草叢，準備觀察可愛的小蝸牛。因為下雨過后，就會有許許多多的小蝸牛出來透氣。
我的想法剛一冒頭，就發現了一只可愛的小蝸牛。我小心翼翼地把拿起來，用個小盒子裝著，不一會兒，我就找到了六只小蝸牛。小蝸牛的樣子十分奇怪，它的`背上有一個硬硬的殼兒，好像是它的家，在殼兒的上面還刻了一圈圈花紋，小蝸牛的身子軟軟的，在它的頭上，有兩只觸角，只要你輕輕地碰一下它的觸角，它就會立馬把頭縮進堅硬無比的殼里，真像一個“膽小鬼”。它們爬過的地方，總會留下一條條白色的爬痕，顯得十分可愛。
我又把它們放在了一面墻上，想看看它們是如何爬墻的，我把它們一只只放在墻上，它們向墻的頂端爬了起了。不一會兒，墻面上留下了一條條白色的爬痕，再看看它們，便在努力地向“終點”爬去，他們拖著一個重重的殼，走一步就落下來一點點。不知過了多長時間，小蝸牛終于爬上了墻頂。我在下面為它們歡呼，它們也擺擺觸角，一個個陸續地離我而去。
小蝸牛雖然膽小，但是它們那堅持不懈勇往直前的精神值得我們學習。
可愛的小蝸牛作文4
科學課上，史老師給我們布置了一個觀察小蝸牛的作業。下課鈴聲一響，幾個男生拿著飼養盒迫不及待
地奔向操場旁邊的花壇。
傍晚放學回家的時候，我也在小區的花叢里捉了三只蝸牛，把他們放在飼養盒里。看！這三只蝸牛，一只小點，兩只大點，多像一家三口呀！
回到家不一會兒，我忽然發現那兩只大蝸牛在一旁“打架”了。他們你壓我，我壓你，誰也不甘示弱。就這樣，他們一直“扭打”在一起，誰都沒有想和解的意思。過了一會兒，小蝸牛動了一下，伸出兩對觸角，慢悠悠地朝“戰場”爬來。我想：這小家伙不會是來勸架的吧！大蝸牛們也許還在氣頭上，對小蝸牛一點兒不謙讓。等小蝸牛快爬到他們身邊的時候，兩只大蝸牛突然不打架了，不約而同地把矛頭對準了小蝸牛，給了小家伙一個嚴重的打擊——他們都一個個地爬到小蝸牛背上。這小小的'身子哪經受得了大家伙的體重呀，沒過多久，小蝸牛就倒在了飼養盒里，好可憐呀！大蝸牛們這下可開心了，“蹦蹦跳跳”地走開了。我一跺腳，生氣地說：“你們也太不講道理了吧，居然以大欺小？何況，他可能還是一片好意呢！”
這就是我的三只又可愛又調皮的蝸牛，讓我哭笑不得，又愛不釋手！
可愛的小蝸牛作文5
我觀察的東西真是數也數不清了，我觀察過白白胖胖的蠶，細細的長長的。天天帶著環帶的小蚯蚓，一點點，黑黑的小螞蟻和惡心又可愛的小蝸牛。沒有一項是我不喜歡觀察的.，但我最喜歡觀察的是可愛的小蝸牛，現在我告訴你我是怎么觀察的吧！
因為星期四我們正好要上科學課，科學課上我要觀察小蝸牛的殼，還有它吃什么。
目錄已經告訴你們了，現在我們要進入蝸牛簡介了，先說說他的殼吧！它的殼是螺旋狀的，棕黃色，在殼上有美麗而井井有條的斑紋，是不是很漂亮啊！接下來我們來觀察它愛吃什么吧！我們大家帶一些食物，如一些水果，蔬菜，樹葉，我們把食物放在桌子的各個位置上，看看蝸牛愛吃什么。啊！一只蝸牛早早的開始了爬行工作，另外一只蝸牛漸漸的追上了先前的那只蝸牛，疊在先前的那只蝸牛身上，真像媽媽蝸牛牽著寶寶蝸牛走在路上，他們倆這樣讓我想起一句話：“牽著蝸牛散步，我們像小蝸牛一樣被大人牽著長大”，是不是很好玩呀！
可愛的小蝸牛教會了我們做事不能拖拖拉拉，我喜歡觀察我們大家的小蝸牛!
可愛的小蝸牛作文6
我家養了一只漂亮的小蝸牛，我給它取名“鉆鉆”。
鉆鉆有一個小巧玲瓏、土黃色的殼。一雙幾乎看不見的眼睛不時地往外看，好像發現了新世界。我用手輕輕地動了一下它的眼睛，說也奇怪它居然自動縮了回去，好象一個膽小的孩子，可愛極了！
有一次我正在寫作業，它本來在我的旁邊，我寫完作業一看呀！不得了了，它竟然爬到鉛筆頂上了，它似乎還不滿足正拖著沉重的步子往下爬呢！后來，我又抓了一只蝸牛陪它作伴，因為那只小蝸牛是黑色的`，所以我給它取個名字叫“小黑黑”。它們倆本來不熟，漸漸地變成了一對形影不離的好朋友，一起吃飯，一起睡覺，一起玩耍……我望這對好朋友甜甜地笑了。
他們能說話那該多好啊！我孤獨的時候陪我說說話，生氣的時候安慰我……這樣我的日子一定更快樂的。
可愛的小蝸牛作文7
今天，媽媽買回的菜里出現了一只可愛的小蝸牛，我輕輕地拿出來，和它玩了起來。
我仔細地觀察著它，發現它的頭上長著兩根長長的觸角，還有兩根短短的胡須。我用手輕輕地碰了碰它的觸角，觸角很快就縮了進去。過來一會兒，小蝸牛見我沒再碰它，那觸角便又慢慢地伸了出來，真有趣啊！它的背上有一個小小的`海螺形的貝殼，一發現有敵人靠近，它就會躲進這個小窩里，一動也不動。
我把小蝸牛放到水池邊，它就慢慢地向前爬去，像一個小小運動員似的。我用手指擋住它的去路，心想：這下看你往哪里爬！沒想到，它竟然會往旁邊轉彎了。我馬上又攔住它，可它又往邊上跑了，哈哈，還真是一只聰明的小蝸牛呢！這時，我又發現，小蝸牛走過的道路，都會留下一條亮閃閃的細線，我抓起小蝸牛，放在我的手掌心里，原來，它的身上粘糊糊的，那條亮亮的線，就是它的粘液留下的痕跡呀！
我太喜歡這只小蝸牛了，我用自己的玩具幫小蝸牛做了一個新家，還給它準備了許多的嫩葉，我要讓它在這個溫暖的家里過上快樂的生活！
可愛的小蝸牛作文8
科學課上，劉老師說：“下次科學課上我們要研究蝸牛，請大家回家自愿買一只蝸牛，下次科學課帶來。當然，下完雨以后在樹下大家也可以自己抓蝸牛。”我一聽抓蝸牛，就覺得黏黏的，好惡心，決定到市場上去買一只。
周末，我、爸爸和爺爺來到了青怡坊，那里的蝸牛好多啊！我挑了一只身體伸的最長，看上去最精神的一只回家了。小蝸牛來到我家，每天七點把腦袋伸出殼開始“鍛煉身體”。每天晚上七點準時“回家”、睡覺。它的食量很小，一片白菜葉子一天都沒動幾口。
科學課到了，我們全班都把蝸牛帶到了學校。王梓名把蝸牛放到了窗臺上，他對我們說：“我的蝸牛一曬太陽就出來。”我們都把蝸牛放到了窗臺上，因為天冷躲起來的蝸牛都把腦袋伸出來了。上課的.最后階段，老師說可以自由玩蝸牛了。大家都把蝸牛拿了出來。我也不覺得惡心了，把它放在了我的手上。最讓人吃驚的是劉子綦竟然把蝸牛放到了臉上。我和趙梓良把蝸牛放在桌子上比賽，趙梓良的蝸牛一動不動，我的蝸牛贏了。
“叮鈴鈴”下課了，大家意猶未盡的收起了蝸牛。曾經討厭的小動物好像都變得可愛了。
可愛的小蝸牛作文9
星期天，我在房間里練琴，忽然，聽見了“嘩嘩”的雨聲，我迫不及待地跑出房間，到陽臺上去看望我種的小植物。突然，我驚奇地發現植物上有一只背著硬殼、長著兩對觸角的小動物，我仔細觀察，原來它是一只可愛的小蝸牛。
我把小蝸牛放在玻璃片上，發現小蝸牛爬過的地方都會留下一種黏液，摸上去黏黏的'。我好奇地跑過去問媽媽，媽媽說：“孩子，這種液體是蝸牛在爬行的時候分泌出來的，叫粘液。”我又把小蝸牛放在刀刃上，靜靜地觀察它怎樣行走。我驚訝地發現小蝸牛能在刀刃上慢慢地爬行，而且一點傷害都沒有受到，才知道了蝸牛的腹足有多厲害！
中午，我在樓下的菜地里拔了一片嫩綠的青菜葉子給蝸牛做午餐。蝸牛的嘴巴很小，從表面看不見，蝸牛吃東西時細嚼慢咽，就像在品嘗好吃的美食一樣。小蝸牛先用嘴巴在菜葉上“挖”一個小孔，不一會兒，青菜葉就被“挖”出一個大洞了，可愛的小蝸牛真貪吃呀！
可愛的小蝸牛帶給我無窮的樂趣，我愛小小蝸牛。
可愛的小蝸牛作文10
我家奶粉筒里養了幾只小蝸牛，它們長著細長的眼睛，柔軟的腹足，棕色螺旋形的殼和微小的嘴。
為了它們，我和外公費盡心血，我們先在奶粉筒里灌了一些肥沃的土壤，挖了一些綠油油的苔蘚放在上面，再澆上雨露，形成了一個既舒適又潮濕的.生存環境。然后我把捉來的小蝸牛放在筒里面，它們蠕蠕而動，伸長身體，抬起腦袋望著前方，小黑點似的黑眼球咕嚕咕嚕地轉著。外公看著它們，欣慰地笑了，說：“我們忙活了大半天，總算沒白費力氣。”接著外公喘著粗氣，擦拭著沁滿額頭的汗珠。
外公把我送回家后，我在家門口采摘了幾片鮮嫩的樹葉，放在奶粉筒里面，小蝸牛們見了，便慢慢地爬向樹葉，可有一只小蝸牛的眼睛剛一觸到樹葉的邊緣，就把眼睛縮到肉里面去了。我百思不得其解，問了我們班的科學課老師才知道：原來蝸牛受到威脅時，它為了自我保護才把眼睛縮進肉里去的，想讓它伸出眼睛來，只有等待。后來那只蝸牛真的把眼睛探出來了，我欣喜若狂，它爬到樹葉上，用微小的肉齒蠶食著樹葉，嚼得津津有味。
這些就是我的小蝸牛，一只只可愛的小蝸牛。
可愛的小蝸牛作文11
我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的，有兩對觸角，一對長一對短，在長的觸角頂端有一個小黑點，那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴，據說里面有三萬六千多顆牙齒呢！
蝸牛還有帶黏液的腹足，走起路來能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路，再伸展長長的.身體，像戰士一樣匍匐前進。它爬過的地方會留下長長的黏液，閃爍著光澤。觀察仔細的話，你會發現它還時不時拉點便便呢。最特別的是，它還有一個大大的殼，這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體，它立馬就躲到殼里去了，老半天才慢慢蠕動身體，再次探出頭來。
有一次，我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養盒里，可蝸牛卻一直縮在殼里一動不動。后來我拿了些菜葉放到盒子里，蝸牛一轉眼就爬到菜葉中間，用它的小嘴啃了一個小小的洞。不一會兒，菜葉上就有了許許多多的洞。這時，我才明白，原來蝸牛最喜歡的食物是菜葉啊！
小蝸牛還很調皮。有一天早晨，我醒來時發現蝸牛不見了。我馬上去找它，找了好久，才發現蝸牛藏在沙發底下。我笑著對媽媽說：“小蝸牛離家出走了！”媽媽說：“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢！”你看，它多調皮呀！
可愛的小蝸牛作文12
我的好朋友送了我一只小蝸牛，它可真可愛啊！
它有兩對觸角，一對長，一對短。長的那對觸角上長著一雙芝麻般大小的小眼睛，短的那對觸角就像它的小鼻子，用來聞各種各樣的食物氣味。小蝸牛的身體，像一個果凍，軟軟的`。身上背著個透明的殼，而且這只小蝸牛的殼很小很小，大約只有一厘米長。
小蝸牛最愛吃嫩葉了。我先拿來一個小盒子，在小盒子里放了一片很嫩很嫩的菜葉子，再把小蝸牛放到小盒子里。我靜靜地盯著它，只見他在菜葉子上慢慢移動。我發現只要是它爬過的地方，都留下了一個大洞。如果換成其他葉子，它就靜靜的趴在上面，一口都不吃。
小蝸牛特別堅強。有一天，我看見蝸牛在盒子里使勁地向上爬，我在心里不停地笑話它，心想：就你這么小的蝸牛還想爬出去，真是癡心妄想！就在這時，奇跡發生了：小蝸牛已經爬到了盒子的邊緣上。我吃驚地看著小蝸牛，心里想：小蝸牛怎么可能爬得這么快？這個盒子可是有八厘米高。對于小蝸牛來說是很高的，如果換成我的話，可能才爬了一會兒就放棄了。我真是由衷地為它贊嘆：你真是一只了不起的蝸牛！
小蝸牛真是一種既可愛又堅強的小動物啊！
可愛的小蝸牛作文13
前幾天，我去了舅舅家，正好看到了一只小蝸牛，我就把它拿回了家。
它很大，像是媽媽。它的頭上有兩個觸角，下面有兩短觸角它的眼睛就長在長長的觸角上。舅舅說，蝸牛在身體伸出殼的部位有個孔，從這里呼吸空氣的，氣孔的左下方就是肛門，屎就是從那里拉出來的。
蝸牛爬行的速度很慢，爬過的地方都留下了一道長長的粘液。它的膽子很小，我在旁邊咳嗽了一下，它嚇得立刻把觸角都縮了回去。如果你碰它一下，它會把整個身體都縮到背上的.殼里，過了一會，感覺似乎安全了，才把身體伸出來，慢慢繼續它的爬行。
我給它做了一個窩，把它放了進去，過了兩天，我覺得它應該生活在大自然里，然后，我把她放到了草叢里，細細的看著它。忽然，下起了雨，我一邊回家，一邊看著小蝸牛，真是有點不舍。第二天雨停了，我出來玩，我看到許多小蝸牛在玩，還看到我養的那只小蝸牛也在玩，還看到我養的那只小蝸牛也在玩，好像這些都是它的家人和朋友似的。
這些小蝸牛，真是太可愛了。
可愛的小蝸牛作文14
一天，放學時，我在草叢里發現了一只小蝸牛，它的殼是淡黃色的，身體是米黃色的。我一碰它，它就縮進殼里了，真像一個害羞的小姑娘。我覺得它很有趣，就把它帶回家了。回到家以后，我把它放在玻璃窗上，它在窗戶上爬來爬去，我發現它爬過的地方都有一條印跡，像帶著一條長長的尾巴。它頭上頂著兩對小觸角，兩個小眼睛又小又黑，像兩顆黑芝麻。到了晚上，我把小蝸牛放進玻璃杯里，然后又放了點水和白菜葉。第二天，我起床發現小蝸牛不見了，我急忙推醒媽媽，問：“媽媽，你看見我的小蝸牛了嗎？”
媽媽說：“沒有啊！”“怎么辦啦，怎么辦啦！”我擔心地說。放學了，我拿出水杯準備喝水，突然，我摸到了一個軟綿綿的東西，我一看，啊！原來是我的`小蝸牛，我高興地喊道：“太好了。”回到家里后，我想：我應該把它放回大自然，因為那里有它喜歡吃的樹葉，還有它自己生活的地方。我邊想邊依依不舍地把小蝸牛放回了大自然。即使小蝸牛不在了，到別的地方去了，我也會想它的。
可愛的小蝸牛作文15
今天，我放學回家，正在考慮上課時老師說觀察蝸牛的事——寫什么呢？我正苦惱著，媽媽回來了，她手里拿著一只蝸牛。我高興地說：“媽媽，是不是給我準備的？ ”媽媽笑著說：“是呀!你們老師早就通過校訊通告訴我們家長了”
我把蝸牛放在一個大臉盆里觀察。嗯，怎么回事?都過了好長時間了，蝸牛還是縮在自己的殼里紋絲不動，不會是死的呢？我很納悶。媽媽見我迷惑不解的.樣子，笑了，不緊不慢地說：“它比較膽小，你要耐心等待，不要焦急。再等些時間就會鉆出來的。”后來，小蝸牛果然慢慢地伸出小腦袋，露出了兩對觸角。
又過了一會，蝸牛的整個身子都伸出來了，那個腹足看起來像果凍一樣。媽媽告訴我，長一點的觸角是眼睛，下面短一點的是用來當鼻子的。我拿來一張菜葉子放在蝸牛邊上，只是它一動也不動。一開始我還以為它不喜歡吃呢。后來，把菜葉子拿過來一看，哇，缺了好大一塊！我現在對蝸牛又多了解一點——不注意是看不見蝸牛吃東西的。
我們要吃晚飯了，小蝸牛，明天再觀察你吧!
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