關(guān)于鯊魚作文錦集九篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的鯊魚作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

鯊魚作文 篇1

　　炎炎夏日，一出家門，我就熱得受不了了，去哪兒消消暑呢？突然，我眼前一亮，想出了一個絕妙的主意。不一會兒，我就駕著心愛的“魔幻海洋潛水艇”，來到了美麗神秘、蔚藍(lán)無邊的海洋。

　　進(jìn)入海洋王國，一下子感覺涼爽多了。我停止操縱潛水艇，關(guān)掉發(fā)動機(jī)。東瞧瞧，西望望——可愛的小丑魚，漂亮的海豚，神奇的珊瑚，還有傳說中貝殼里亮閃閃的珍珠……盡收眼底。我欣喜若狂地把那美麗的珍珠收進(jìn)我的魔法水晶盒里。我完全陶醉在這美麗的海洋中了。

　　我朝那群可愛的小丑魚露出笑臉，卻看見一頭巨大的鯊魚正向我的潛水艇游來，把小丑魚們嚇跑了。我趕緊啟動發(fā)動機(jī)，想把潛水艇開走，但是已經(jīng)晚了，鯊魚已經(jīng)游到潛水艇前面來了！可那頭鯊魚并沒有要傷害潛水艇的意思，我定睛一看，它的嘴里鉤著一根粗重的，已經(jīng)生銹了的大鐵鉤，它的眼神是那么無助，它的眼里分明寫滿了痛苦和乞求，似乎在訴說著自己的苦衷，鯊魚的眼里留出了滾滾淚水，我思緒萬千，再次走下潛水艇，卻不像上次那么高興了。

　　幸好我學(xué)過醫(yī)，會動點(diǎn)手術(shù)。我無比心疼地拿出備用的醫(yī)藥箱，小心翼翼地取下鯊魚嘴里的那個沉重的大鐵鉤，那沉重的鐵鉤，像我的心情一樣沉重。一個個血泡，一處處潰瘍，鯊魚口腔的破損，弄得它滿嘴血跡——鯊魚口腔已經(jīng)完全潰爛了。看著鯊魚那潰爛的口腔，我留下了悲哀的淚水。我戴上硅膠手套，穿上手術(shù)服和手術(shù)帽。用針頭把血泡挑破，再用消毒棉簽消了消毒；把潰瘍物清理干凈，再消消毒，最后噴上西瓜霜；用云南白藥緩解流個不停的血。為了做這個小手術(shù)，我的硅膠手套上、手術(shù)衣帽上已經(jīng)布滿血跡，醫(yī)藥箱中的醫(yī)用物品也已經(jīng)所剩無幾了——這次小手術(shù)用掉了十包五十支裝的消毒棉簽，五支西瓜霜，五支云南白藥，而鯊魚的情況仍然很惡劣。它再也沒有鯊魚的威風(fēng)，再也不能捕食了。

　　我每天都駕著潛水艇去看那頭可憐的鯊魚，為它的口腔消毒，但它還是日漸憔悴。第五天我去看它時，它已經(jīng)永遠(yuǎn)倒在海里，永遠(yuǎn)長眠于海底了。我躺在鯊魚身邊，躺了很久，很久，我想永遠(yuǎn)陪伴著它，但我選擇了向大家呼吁：請不要傷害我們?nèi)祟惖呐笥选�—動物，即使是看似兇猛的鯊魚，其實(shí)它們非常害怕人類。幫幫它們，可愛的小生靈。

　　我把這個故事講給親朋好友聽，講給大家聽，講給全世界聽——保護(hù)動物不只是一句口號，許多動物都面臨著滅絕的威脅。帶動親朋好友，我們要用自己的行動來愛護(hù)動物，拯救動物！

鯊魚作文 篇2

　　從前海洋里有電擊隊和火焰隊，他們每個隊都有一個隊長，電擊隊的隊長是檸檬鯊么火焰隊的隊長是鼠鯊。

　　一天檸檬鯊大搖大擺地走在大海洋里，像一個威風(fēng)又神氣的大將軍。突然檸檬鯊看見一塊超級大的肉，口水都飛流直下三千尺了。剛想帶回去就被鼠鯊看見了。鼠鯊說：“喂，你，有病啊，這塊肉是我的。”檸檬鯊生氣地說：“你敢跟我作對？”鼠鯊說：“是啊，又怎樣？”檸檬鯊用呼叫器叫來了一大批部隊。鼠鯊這下也生氣了，他用超強(qiáng)呼叫器也叫來了一大批部隊。鼠鯊說：“沖啊！不要讓它們搶走了這塊肉！”鼠鯊用背上的刀片向檸檬鯊飛去。檸檬鯊用鋒利的尖牙一口咬住了那把刀片，刀片停止了轉(zhuǎn)動。檸檬鯊又把刀片飛向了鼠鯊。結(jié)果兩個部隊都沒有拿到這塊肉，反而死了許多人。

　　海洋的大隊長鋸鯊說：“你們是保衛(wèi)海洋的勇士，不應(yīng)該為一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭吵。真不應(yīng)該啊。”兩隊的隊長互相道歉，大隊長笑了。

鯊魚作文 篇3

　　我一直在想，鯊魚和鱷魚到底誰厲害呢？鱷魚的咬力大一些，鯊魚身體大。

　　有一次，我正在看電視，突然看見中央十二臺正在播放猛獸大對決，里面是鱷魚和鯊魚的對決，它是這樣做的科學(xué)試驗(yàn)：首先做模型，然后測試，最后開始大對決。

　　在大對決中，鱷魚生存的小河已經(jīng)沒有魚了，它要到淺海去捕魚，突然鱷魚看見了鯊魚，它馬上咬住了鯊魚的尾巴，鯊魚拼命的叫著流了很多血，鱷魚松開了，鱷魚又去咬鯊魚的魚鰭飛快的旋轉(zhuǎn)，鯊魚的魚鰭斷了，鯊魚和鱷魚牙齒互相撕咬著。最后，鱷魚是兩棲類動物，必須要換氣，鱷魚游到水上面換氣，這時它會露出柔軟的腹部，鯊魚趁這個機(jī)會一口咬住了鱷魚的腹部。最終將鱷魚致死。

　　我一直思考的問題終于有了答案，大自然有無窮多的奧秘，等待我們?nèi)ヌ剿鳎�所以我們以后要學(xué)習(xí)很多專業(yè)知識，去探索大自然的秘密。

鯊魚作文 篇4

　　魚翅就是用我們鯊魚的背鰭做成的。鯊魚三年級作文有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！

　　鯊魚三年級作文【一】

　　曾經(jīng)在廣告中聽過一句臺詞:"沒有買賣，就沒有殺害"，看起來短短的幾個字，卻在無形中呼吁我們要做好生態(tài)保育工作，不要為了利益而濫殺無辜。

　　現(xiàn)在生活中，用鯊魚制成的東西俯拾即是，隨處可見:在餐廳里上桌的魚翅、我們所食用的魚肝油、擺設(shè)在家中的鯊魚牙工藝品......雖然這些物品都具有高經(jīng)濟(jì)價值，獲利極高，但也對鯊魚的生態(tài)造成嚴(yán)重的影響，讓它們的生命遭受威脅，使得其數(shù)量一天一天的大幅減少。

　　最近有生態(tài)學(xué)者指出，全球鯊魚數(shù)量銳減，三十年后可能全部絕種。這篇報告引起不少人的關(guān)注，也有人付出行動，開始人工培育鯊魚，希望能對生態(tài)有些幫助。然而，卻有一些不肖業(yè)者，依然執(zhí)迷不悟的捕殺鯊魚，只貪圖眼前的利益而不想想:一旦鯊魚絕種，生態(tài)將失去平衡，如此一來，食物鏈循環(huán)大亂，許多物種跟著毀滅，可能連人類都包含其中，難以幸免。

　　近年來，有許多動物保育團(tuán)體宣導(dǎo)動物保育的觀念，并倡導(dǎo)我們要愛護(hù)動物。沒錯!只要人人都懷有一顆愛護(hù)動物、關(guān)懷生命的心，這樣便能完成生態(tài)保育的工作，也能讓生態(tài)維持平衡，使我們的星球生生不息，變成美麗新世界!

　　鯊魚三年級作文【二】

　　前兩天，我和爸爸去超市買東西。我們看見了海中大王--鯊魚，一條被切成兩段的鯊魚，我想：鯊魚在海里那么兇猛，而且還是海中大王呢!但現(xiàn)在，還是被我們?nèi)祟悮⑺懒耍�拿來賣，賣給我們吃。

　　我覺得，鯊魚好像有兩種(性格)，但事實(shí)上鯊魚只有一種性格，在我想象里，第一種是：兇猛的鯊魚，第二種：沒用的鯊魚。在這兩種鯊魚中，兇猛的鯊魚是在什么情況下用得上這個稱號呢?是在海里游來游去，很瀟灑的當(dāng)著海中大王。沒用的鯊魚是在鯊魚被人類捕捉了，殺死了，拿來賣了的時候用的稱號。

　　就在這天晚上，爸爸安頓我上床睡覺時，爸爸對我說："今天我們看到的那條被切成兩段的鯊魚將來就會被人類吃掉了，你不覺得我們?nèi)祟惡軞埲虇?"我回答道："是很殘忍，但如果不殘忍的話，我們?nèi)祟惥蜁�餓死的。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愡�有吃肉什么的。而且，比如說吃掉牛啊羊啊什么其它的食草動物的話，我們的家園就不會變成沙漠了。有了草，我們的家園有更加美好了。但我們其實(shí)是有些殘忍的。"爸爸聽了，只是笑了笑，然后就走出我的房間。

　　鯊魚三年級作文【三】

　　我們家有個魚缸，里面養(yǎng)了各種各樣的魚：有刀割魚，地圖魚，福壽魚，垃圾魚，還有鼎鼎有名的大王魚——鯊魚。

　　現(xiàn)在我為大家介紹一下我們家大王魚的樣子。它身子上黑下白，像穿了一件時尚的黑白套裝，看起來很酷。鯊魚的背鰭是一個 大大的三角形，肚子下面有兩個腹鰭，身子后面有尾鰭。它就是靠這些鰭向前推進(jìn)，平衡身體，控制方向和加速前進(jìn)。這些魚鰭在水中劃動時慢悠悠的，它看上去像潛在水中悄悄前進(jìn)的潛艇。

　　大王魚最喜歡吃的是小魚，隔三岔五，媽媽就買小魚來喂它。有一次，我把活蹦亂跳的小魚倒進(jìn)魚缸。它聞腥而動，迅速地竄向小魚，張開大嘴，一口就吃下兩條小魚。看得我目瞪口呆，心想：“大王”不愧是大王！吃完兩條小魚，它仍不滿足，繼續(xù)捕食。看它吃得津津有味，我覺得有趣極了。

　　這就是我們家的大王魚，怎么樣，夠霸氣吧，有空來我家參觀參觀吧。它是我最喜歡的魚！

鯊魚作文 篇5

　　在遙遠(yuǎn)的西方，一條鯊魚從海里慢慢地浮上水面。它那兇狠的目光正盯著在水面上空盤旋的海鳥。

　　“唰”那只還不知道發(fā)生了什么事的海鳥已經(jīng)在鯊魚的嘴里了。它眼睛在抓到海鳥時明顯地亮了亮，開心地想：終于捉到了，好幾天都沒吃東西，都快要餓暈了。吃了這只鳥應(yīng)該又能撐幾天了吧。

　　鯊魚吃完美味的午餐后，撇撇嘴，揉了揉肚子，開始寫起了自己的日記：

　　“我是一條鯊魚，我叫尼克。今天只是吃了一只海鳥，肚子都還沒填飽呢！

　　現(xiàn)在能吃的東西越來越少了，還記得我小時候，那時的海水十分清澈，浮到水面上，天空也是蔚藍(lán)的。空氣清新，許多不知名的鳥在沙灘上休息，在水面捕食，在那蔚藍(lán)的天空之中飛翔、玩耍。

　　每天我都能有不同的食物可以吃。在深夜時，我常常浮出水面，看著那天空。滿目是蒼穹，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃著銀光，灑在這片星空上。那些光多么的耀眼啊，映射在海面上，讓我不忍離開。

　　那一切是多么美好啊，可到了那一天，讓我恐懼的那一天

　　那天不知道怎么了，海面上傳來了轟隆隆的響聲。一開始我本來以為只是要下雨了，打雷了。可隨著周圍的海水逐漸的變紅。我的朋友，也就是另一些鯊魚，我看著它們被一種又長又粗又尖的鉤子鉤住，拖著往上拉。他們不斷的掙扎著，可鉤子卻越勾越緊，血從它們的身上噴涌而出。忽然一只鉤子向我襲來，我慌忙逃跑。

　　那些有鉤子的東西離開了，我又浮上水面，我被嚇到了。

　　入目的不再是美麗的繁星，天空變得十分暗沉。海面周圍十分寂靜，我有些害怕。水面上漂浮著很多鯊魚，它們的背鰭全都不見了。我才知道，那些所謂的人是想要我們背鰭，用來做魚刺吃。我很傷心，也很氣憤，他們?yōu)槭裁匆�這樣做。

　　現(xiàn)在有越來越多的人來捕捉我們，我們的種族數(shù)量也越來越少。如果再繼續(xù)這樣下去，我們就會滅絕的。希望人類好好保護(hù)我們！我們的背鰭被割掉后，也會死的。愿你們真心待我們！”

　　寫完，鯊魚合上自己的筆記本。他抬頭警惕環(huán)顧四周，確定沒有危險之后，才向海洋深處游去。

鯊魚作文 篇6

　　海洋中，人魚美妙的歌聲在海洋的最深處回蕩。青綠色的水藻輕輕擺動，仿佛在翩翩起舞。魚兒成群結(jié)隊的在海里自由自在地游。時而閉目養(yǎng)神，仿佛在傾聽這動聽的歌聲，時而隨著歌聲在海里跳舞。

　　海里有人魚7公主，最小的人魚是最美的，仿佛太陽是為她而升起，花兒為她綻放，鳥兒為她歌唱，蝴蝶為她跳舞。她的歌聲仿佛可以打動世間萬物。

　　每一天的黃昏，7位人魚公主都用她們那美妙的歌喉來打動世間萬物，連那山間的石頭都為她們的歌聲打動了。

　　有一天深夜，最小的人魚出來散步，皎潔的月光照到她美麗的臉龐。忽然，她聽到一陣呻吟聲，原來是鯊魚在呻吟，他的表情看上去很痛苦。小人魚慢慢地接近她，她害怕他把她一口吞下去，連骨頭都不吐。她小心翼翼地接近他，但他已經(jīng)暈了過去。小人魚費(fèi)了九牛二虎之力才將他拖回了自己的住宅。

　　在小人魚的細(xì)心照顧下，鯊魚漸漸蘇醒過來，當(dāng)小人魚知道鯊魚的困境之后，非常同情他，過了不久，人魚愛上了鯊魚，但鯊魚愛上的卻是海岸上那座城堡里的公主，小人魚知道后很傷心，但她并沒有把鯊魚趕走，而是靜靜地聽鯊魚每天的煩惱，他并不知道人魚已經(jīng)喜歡上了她，而人魚的`煩惱只能告訴花兒、鳥兒、蝴蝶。有一次，人魚正在向它們訴說自己心里的痛，被不巧經(jīng)過的鯊魚給聽見了，鯊魚才明白，原來人魚是那么地愛著自己，而自己又是那么對待人魚，百般無奈之下，他只好離開。

　　小人魚知道鯊魚離開后，堅持去找鯊魚，一路的艱辛她全都挺了過來。最后，她找到了鯊魚，上帝把他們變成了公主和王子，從此，他們幸福地生活在一起。

鯊魚作文 篇7

　　你想與鯊魚一起親密接觸嗎？你想了解更多的海洋生物嗎？你想與作家面對面嗎？11月20日，我們星實(shí)小分校來了一位特殊的客人，她就是來自以色列的著名國寶級兒童文學(xué)家和插畫家歐芮特·博格曼女士。

　　上午第二節(jié)課后，我們激動地來到學(xué)校新大樓五樓大廳，等待著作家的到來。不一會兒，我的耳邊就響起了一片熱烈的掌聲和歡呼聲，我趕緊往臺上一看，哇！一位年輕的女士帶著她的翻譯走了過來，我邊鼓掌邊想：“這位作家這么年輕，肯定有非常輝煌的人生，一定是一個“大器早成”的人。”可是我從翻譯的口中聽到的卻是和我的想法完全不同的一番情景：為了賺錢養(yǎng)家，作家十幾歲就成了家中的頂梁柱，來到好幾家餐館當(dāng)服務(wù)員，但由于操作失誤，都被經(jīng)理趕出了店門。她只好來到海洋館，喂食各種海洋生物。作者最喜歡章魚，總是把食物放在各種瓶子里，讓章魚想辦法開瓶塞。一天，章魚突然從水池的缸塞處逃了出去，幸好作家熟悉水族館的下水道，把章魚救了上來。她看章魚那么渴望自由，便把它放入了大海，又和同事潛入水下抓了一條新的章魚回來。作家這時已經(jīng)感到了這份工作的艱辛，但麻煩的事兒是一波未平一波又起。正在這天晚上作家要收工時，突然水族館里發(fā)出了一聲震耳欲聾的聲音，“嘩啦噠——”“轟！”先是一陣玻璃碎了的聲音，接著是水流涌出來的聲音。她趕緊跑到聲音發(fā)源地——鯊魚水池，只見水池中的水全都從一個巨大的玻璃窗中流了出去，幾條鯊魚躺在了地上快窒息了。地上是一片狼藉，有魚，有碎玻璃，有水。作家嚇壞了，動都不敢動，最后還是同事來為她解了圍。過了幾天，鯊魚被大家放回了大海，因?yàn)榇蠹叶家恢抡J(rèn)為，這些鯊魚被關(guān)在這兒很可憐，它們和章魚一樣，都渴望自由。

　　聽到這兒，我這才知道原來就算是作家，生活也不是那么一帆風(fēng)順，她們的經(jīng)歷甚至比我們普通人還要艱辛、艱難。這位歐芮特·博格曼還是一位很有名望的插畫家，所以她還跟我們玩了一個叫“你畫我猜”的游戲。哇！只見這位作家寥寥幾筆就勾勒出了一只海馬的輪廓，真是太厲害了。我們?nèi)珗龅娜巳�都�(xì)J佩不已。

鯊魚作文 篇8

　　我今天來給大家介紹一種海洋生物，許多人都知道它，它就是強(qiáng)大的大白鯊，大白鯊的體長最高是6.5米，相當(dāng)于兩層樓那么高。它最喜歡吃海豹，它先會游到海報下方，再沖刺游到海面，一口咬住海報身體的中段，跳出水面，再把海豹拖入水中，撕成塊，大白鯊有好幾排牙，也都非常鋒利，再加上大白鯊的體積和力量，咬力是可想而知的，有同學(xué)可能會問，為什么大白鯊不從正前方攻擊海豹呢?這個問題問得好，因?yàn)楹１�有可能傷到大白鯊，有同學(xué)會說，大白鯊那么厲害，這些小傷怕什么?大白鯊不怕這些小傷，其他鯊魚會聞到血腥味過來撕咬它，因?yàn)轷忯~的嗅覺特別好，在一個奧林匹克的泳池內(nèi)第一滴血，如果鯊魚在泳池里，鯊魚就會立刻趕過來，所以鯊魚又被稱為“海洋里的獵犬”所以大白鯊不會從正面攻擊海豹。

　　每個生靈都有奇妙的地方，即使最渺小的生命也不例外。

鯊魚作文 篇9

　　有一個青年總是抱怨自己家里的貧窮，學(xué)歷也不高，到了找工作的年齡卻一事無成。后來，青年來到了城里，覺得這里總可以找到一份工作了吧，但是沒一個人看得起他，因?yàn)樗麤]有文憑。于是，在絕望之中，青年給當(dāng)時很有名的銀行家羅斯寫了一封信。他在信里抱怨了命運(yùn)對他是如何的不公。他說："如果您能借一點(diǎn)錢給我，我會先去上學(xué)，然后再找一份好工作。"

　　信寄出去之后，青年在旅館里一直等到花光了身上的最后一分錢，羅斯終于回信了。這封信中并沒有夾著金錢，羅斯也沒有對青年的困境表示同情，而只是講了一個故事：

　　在浩瀚的海洋里生活著很多魚，那些魚都有魚鰾，魚兒們利用魚鰾順暢而自由在海里游著。在這些魚當(dāng)中，只有鯊魚是沒有魚鰾的。沒有魚鰾的鯊魚照理來說是不可能活下去的，因?yàn)樗�行動極為不便，很容易沉入水底，在海洋里只要一停下來就有可能喪生。于是，為了生存，鯊魚擁有了強(qiáng)健的體魄，成為了海底世界里最為兇猛的霸主。現(xiàn)在，你就好像鯊魚一樣，而這個城市就是一個浩瀚的海洋，擁有文憑的人很多，但成功的人卻很少。

　　讀完信后，青年久久不能平靜，腦子里始終在想著這個故事。突然，青年拆開了本來已經(jīng)收拾好了的行李，決定繼續(xù)留在城里繼續(xù)拼搏。

　　第二天，青年跟旅館的老板說，只要給一碗飯吃，他可以留下來當(dāng)服務(wù)生，一分錢工資都不要，旅館老板于是高興地留了他。

　　經(jīng)過青年不懈的努力，十年以后，青年終于擁有了令全美國羨慕的財富，并且娶了銀行家羅斯的女兒。這個青年就是著名的石油大王哈特。

　　鯊魚從生存到優(yōu)秀再到卓越，不只是上天的安排，更是它自己把握住了自己的命運(yùn)。我們每一個人的命運(yùn)也一樣，成功并不完全取決于我們的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和出身，更為關(guān)鍵的是，我們有沒有一個積極的心態(tài)，有沒有奮斗的決心和勇氣，有沒有為之而付出努力。日常生活中的我們總是很難做到像鯊魚那樣，在遭遇挫折之后仍難迎難前進(jìn)，決不退縮。

　　你真的在努力嗎?你還在堅持嗎?你能毫不猶豫的告訴我你在像鯊魚那樣即使命運(yùn)坎坷，卻仍舊堅持不懈的向上嗎?

　　孩子，故事只是故事，我們要看到的是故事的本質(zhì)!前行吧，像鯊魚一樣，不停的前行，讓自己擁有最強(qiáng)健的體魄!

【關(guān)于鯊魚作文錦集九篇】相關(guān)文章：

關(guān)于鯊魚作文錦集5篇01-30

關(guān)于鯊魚作文錦集八篇04-12

關(guān)于鯊魚作文錦集五篇03-21

關(guān)于鯊魚作文錦集8篇01-27

關(guān)于鯊魚作文錦集7篇01-06

【精華】鯊魚作文錦集7篇03-04

有關(guān)鯊魚作文錦集10篇02-28

【精華】鯊魚作文錦集六篇02-24

有關(guān)鯊魚作文錦集五篇02-21

描寫鯊魚作文錦集5篇02-20