實用的鯊魚作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的鯊魚作文6篇，希望對大家有所幫助。
鯊魚作文 篇1
在一片遼闊的大海里，海水瓦藍瓦藍的，陽光照在海面上，金光閃閃的。魚啊，蝦啊，都在自由自在地生活著。但不知從什么時候起，海里出現(xiàn)了一只大鯊魚，打破了這片安寧。它在大海中橫行霸道，欺弱凌小，生物們都忐忑不安，驚慌失措地生活著。
有一天，各種各樣的魚在一起議論怎么對付大鯊魚。大黃魚說：“大鯊魚一天要吃五十幾條魚，這樣下去，不用多久，我們都會被吃掉的，所以我提議離開這片海域。”可是有的魚卻說：“這是我們的家園，我要保護家園，就算被吃掉，我也不會離開�！逼渌~聽了，不停地說：“對，對，對！”“那誰有辦法呢？”大黃魚問道。另一條魚說：“大鯊魚雖然兇猛，但是很笨，所以我們讓一條魚去當它的跟班，把它引到別的地方，當它睡著時，小魚就回來，當它醒來時，它就會迷路。另外，為了安全起見，小魚必須說些夸獎它的好話。大家聽了不停地說：”好，好，好。“”可是誰去呢？“話音剛落，一條鰻魚堅定地游了出來。就這樣，鰻魚帶著大家的希望，出發(fā)了。過了幾天，鰻魚完好無損地回來了。而大鯊魚也再沒有出現(xiàn)在這片海域。于是，魚族長老給那條出主意的魚頒發(fā)了”智慧之星“的稱號；給鰻魚頒發(fā)了”勇敢之星“的稱號。從此以后，大海又安寧了。
面對強大的敵人，最好的辦法就是勇敢智斗。不管敵人多么強大，只要大家齊心協(xié)力，運用智慧，總有辦法對付，并戰(zhàn)勝敵人的。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！�
鯊魚作文 篇2
我是一只鯊魚，是人類口中的“海上魔王”。
我愛這汪洋的大海，愛它的蔚藍，襯著我的肌膚；愛它的廣闊，我可以自由游動。有時候，它極為平靜；有時候，它又會波濤洶涌。我也不知道是為什么，就像我也不知道原來人類的心理和它一樣。我一直不想離開深水區(qū)，也不敢離開深水區(qū)，我怕在淺水區(qū)有危險，我怕遇到捕捉我和同伴們，取魚翅的人類。人類，人類啊。那天去淺水區(qū)是未察覺的`，就像我未察覺到死亡離我那樣近一樣。
那天，我不知怎的，在追食一只魚的時候竟夾在兩塊大石頭之間，還傷到了眼睛。我掙扎了好一會兒才脫離大石頭的危險，殊不知，真正的危險還在后面呢？也許是因為傷了眼睛的緣故，看不清眼前，竟不覺游到了淺水區(qū)，當我現(xiàn)身在淺水區(qū)時，我也發(fā)現(xiàn)了危險離我很近很近。但是，我發(fā)現(xiàn)的太晚了。于是，那張有著刺鼻的海腥味以及血腥味的大網(wǎng)將我困住。三兩個面目猙獰的人類迅速將我撈上來。我掙扎著，垂死掙扎著，卻掙脫不了。一滴血流下，兩滴、三滴……
然后是我的翅被割下，血流了大片，把沙灘與海的交接處染的一片瑰紅，不，是血紅。我能感覺到鉅齒在割我的翅時的疼痛，我也知道一會兒翅就會不在屬于我了，我也知道對我來說最寶貴的翅失去后我的生命也會隨之失去。人類說離死亡越近，就越明白一些事情。那一刻我忽然明白了為什么大海有時會波濤洶涌，因為有風(fēng)；為什么人類的心也和大海一樣多變，因為人類不滿足于自已所擁有的，他們認為自己才是食物鏈的霸主，他們要得到最好的一切！在利欲面前，他們的心就不再平靜了，因而傷害了自然界中的某些生命！貪婪的人類啊，要何時才會停止殺害呢？他們鉅掉了我最寶貴的翅，然后猛地將我拋回大海，頭也不回……海面一片紅色，是海那邊的夕陽映出的吧，好美，可為何我這里卻是一片血紅呢……
我的身體慢慢沉入海底，很快就會死去，我浸在紅色之中，只感到眼睛不舒服，似乎有液體流出。那種液體，似乎人類把它叫淚，有感情就會有淚。我在生命的最后一瞬竟落了淚，也不知是為我及我的同伴們，還是為人類……
鯊魚作文 篇3
在一個神秘又廣闊的海洋里，生活著各種各樣的小動物，在這里，有只鯊魚叫——笑笑，它為什么叫笑笑呢？小朋友們肯定能猜到，因為它很愛笑。可是有一天，笑笑卻不笑了，并且還躲在家里哭泣，這是為什么呢？讓我們一起來往下看一看吧！
一天，鯊魚在水里游蕩，看見一只海龜正在水里松著土，快活極了，笑笑開口說話了。只見它咧開嘴笑著說：“海龜，請問你能跟我玩嗎？”海龜嚇了一大跳，手忙腳亂，立刻鉆進了剛才挖的土里，不敢再出來了，笑笑失望極了。
又有一天，笑笑繼續(xù)交朋友，它又遇到了章魚，章魚正在專心致志地寫字，笑笑游了過去，說：“章魚，寫字真有趣，我能跟你一起寫嗎？”章魚聽到了，嚇得冒冷汗，向笑笑吐了一口墨，然后消失得無影無蹤。
笑笑傷心地走了，它現(xiàn)在一直在嘆氣，再也看不到它的微笑了。
有一天，笑笑又在海里游泳了，它看到今天海里有點不一樣，看不到動物們玩耍的身影了。在笑笑疑惑的時候，它突然聽到小動物們的喊聲：“笑笑，快來救救我們吧！”
笑笑抬頭才看到原來一張大漁網(wǎng)把大家都捉住了，笑笑想了個好辦法，用它尖銳的牙齒把網(wǎng)咬破了，魚兒們都得救了，大家現(xiàn)在不再害怕它了。大家又能看見笑笑的微笑了。
現(xiàn)在，笑笑又多了好多的朋友，別提有多高興！
鯊魚作文 篇4
從前海洋里有電擊隊和火焰隊，他們每個隊都有一個隊長，電擊隊的隊長是檸檬鯊么火焰隊的隊長是鼠鯊。
一天檸檬鯊大搖大擺地走在大海洋里，像一個威風(fēng)又神氣的大將軍。突然檸檬鯊看見一塊超級大的肉，口水都飛流直下三千尺了。剛想帶回去就被鼠鯊看見了。鼠鯊說：“喂，你，有病啊，這塊肉是我的�！睓幟术徤鷼獾卣f：“你敢跟我作對？”鼠鯊說：“是啊，又怎樣？”檸檬鯊用呼叫器叫來了一大批部隊。鼠鯊這下也生氣了，他用超強呼叫器也叫來了一大批部隊。鼠鯊說：“沖�。〔灰屗鼈儞屪吡诉@塊肉！”鼠鯊用背上的刀片向檸檬鯊飛去。檸檬鯊用鋒利的尖牙一口咬住了那把刀片，刀片停止了轉(zhuǎn)動。檸檬鯊又把刀片飛向了鼠鯊。結(jié)果兩個部隊都沒有拿到這塊肉，反而死了許多人。
海洋的大隊長鋸鯊說：“你們是保衛(wèi)海洋的勇士，不應(yīng)該為一點點小事而爭吵。真不應(yīng)該啊�！眱申牭年犻L互相道歉，大隊長笑了。
鯊魚作文 篇5
我在海的不遠處，聽到了鯊魚的呼救，“快來救救我吧！人們亂扔垃圾，把我形影不離的伙伴——向?qū)~害死了。我沒有了尋找獵物，打掃衛(wèi)生的同伴，該怎么生活下去��！”
我聽了，忙飛過去，安慰他，可是人類以后會怎樣，我也不知道啊！
我看了這份電報，眼睛不禁濕潤了。人們也太殘忍了。我懷著恐懼、緊張的心情，翻開了下一份鳥兒給我發(fā)的電報。 肚子難受的蝴蝶。
怪事可真多！這不，又遇上了一個，蝴蝶不去采花粉，反而在家里捂著肚子，直喊痛。
我馬上飛過去，關(guān)切的問道：“怎么了？”
蝴蝶痛苦的回答：“人們?yōu)E用農(nóng)藥，我吸了有農(nóng)藥的花粉，肚子痛的厲害，我快要不行了�！�
看了這份報告，我更是痛苦萬分，人們也應(yīng)該改改濫用化學(xué)品的毛病了吧！
讓我們從現(xiàn)在開始，保護動物，熱愛環(huán)境，珍惜我們這個可愛的家園吧！
鯊魚作文 篇6
你想與鯊魚一起親密接觸嗎？你想了解更多的海洋生物嗎？你想與作家面對面嗎？11月20日，我們星實小分校來了一位特殊的客人，她就是來自以色列的著名國寶級兒童文學(xué)家和插畫家歐芮特·博格曼女士。
上午第二節(jié)課后，我們激動地來到學(xué)校新大樓五樓大廳，等待著作家的到來。不一會兒，我的耳邊就響起了一片熱烈的掌聲和歡呼聲，我趕緊往臺上一看，哇！一位年輕的女士帶著她的翻譯走了過來，我邊鼓掌邊想：“這位作家這么年輕，肯定有非常輝煌的人生，一定是一個“大器早成”的人�！笨墒俏覐姆g的口中聽到的卻是和我的想法完全不同的一番情景：為了賺錢養(yǎng)家，作家十幾歲就成了家中的頂梁柱，來到好幾家餐館當服務(wù)員，但由于操作失誤，都被經(jīng)理趕出了店門。她只好來到海洋館，喂食各種海洋生物。作者最喜歡章魚，總是把食物放在各種瓶子里，讓章魚想辦法開瓶塞。一天，章魚突然從水池的缸塞處逃了出去，幸好作家熟悉水族館的下水道，把章魚救了上來。她看章魚那么渴望自由，便把它放入了大海，又和同事潛入水下抓了一條新的章魚回來。作家這時已經(jīng)感到了這份工作的艱辛，但麻煩的事兒是一波未平一波又起。正在這天晚上作家要收工時，突然水族館里發(fā)出了一聲震耳欲聾的聲音，“嘩啦噠——”“轟！”先是一陣玻璃碎了的聲音，接著是水流涌出來的聲音。她趕緊跑到聲音發(fā)源地——鯊魚水池，只見水池中的水全都從一個巨大的玻璃窗中流了出去，幾條鯊魚躺在了地上快窒息了。地上是一片狼藉，有魚，有碎玻璃，有水。作家嚇壞了，動都不敢動，最后還是同事來為她解了圍。過了幾天，鯊魚被大家放回了大海，因為大家都一致認為，這些鯊魚被關(guān)在這兒很可憐，它們和章魚一樣，都渴望自由。
聽到這兒，我這才知道原來就算是作家，生活也不是那么一帆風(fēng)順，她們的經(jīng)歷甚至比我們普通人還要艱辛、艱難。這位歐芮特·博格曼還是一位很有名望的插畫家，所以她還跟我們玩了一個叫“你畫我猜”的游戲。哇！只見這位作家寥寥幾筆就勾勒出了一只海馬的輪廓，真是太厲害了。我們?nèi)珗龅娜巳細J佩不已。
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