關于蝸牛的作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關于蝸牛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于蝸牛的作文1
小蝸牛大小就有一個愿望，那就是把他又硬又笨重的殼脫掉，讓它永遠消失。但誰能幫它呢？三天前，七彩山的小女巫告訴他只要在今天，太陽落山之前爬到七彩樹上，摘取七彩樹上的神奇果，就能實現它的愿望。
小蝸牛天沒亮就出發了，它比任何時候都走得快，差點絆倒在一只正在慌慌張張地走著的身上。小螞蟻滿臉都是淚水，看起來很傷心。小蝸牛想：“咦？這只小螞蟻怎么滿臉都是淚水，要不我幫幫它吧。不行！不行！我還要去摘七彩果呢！小蝸牛想了想，改變主意，它上前去問：“小螞蟻，你為什么哭？”
“我......我找不到回家的路了。”小螞蟻吞吞吐吐地說。
小蝸牛立刻拉起小螞蟻的手，飛快地把小螞蟻送回了家，又上路了。
小蝸牛正健步如飛地走著，突然，它聽見草叢里傳來的求救聲，小蝸牛走進一看，原來是一只小蜜蜂在痛苦地呻吟著。小蝸牛立刻走了過去問：“小蜜蜂，你怎么了？”
“我摔倒了，腿部摔了個洞，請問您可以幫我弄點兒水來嗎？”小蜜蜂說道。
小蝸牛看了看小蜜蜂，毫不猶豫地決定幫助它了。小蝸牛爬到河邊，拿起一片葉子，把葉子放入水中，再輕輕一提，葉子上便有水了。小蝸牛又呼哧呼哧地把葉子捧到小蜜蜂立刻就好了。于是小蝸牛告別了小蜜蜂，再看一看天上，呀！太陽已經快下山了，它也只好回家了。
小蝸牛雖然沒有達成心愿，但心里還是美滋滋的。
關于蝸牛的作文2
在一個閑得發急的下午，我來到花盆邊，看看能不能發現“新大陸”。我把眼睛往花盆里一掃，便看見花盆里有幾只蝸牛在蠕動，我連忙把它們捉出來，放在地板上，仔細地觀察起它們來。
蝸牛的全身除了殼以外，全部都是軟軟的，肉是白色的。它看起來，就像馱著一座小房子。有人說，這座小房子是它用來保護自己的，所以時時刻刻都要帶著它，難怪蝸牛這么慢，這么膽小。其實，我認為人們形容某個人動作慢像蝸牛一樣是不對的，而應該說某人膽小如蝸牛。你看，你只要用手碰一下它，它就會嚇得把身體全部縮進房子里去，留下一個看似空空的蝸牛殼給你。過了一會兒，它覺得沒有危險了，才又回把頭慢慢地伸出來。我想，在它剛才受到驚嚇的時候，心臟一定跳得比秒表還要快。
蝸牛的觸角短而小，爬動時，不斷地晃動，好像在掃除前進路上的障礙。它的眼睛也很小，黑溜溜的，有點兒發亮，顯得很有精神。它的一條小尾巴緊貼著房子，爬行時，皮肉在地上留下一條濕漉漉的痕跡。這大概是它為了防止迷路而留下的記號吧！
我從沒見過蝸牛吃東西，但我想它可能吃葉子。因為你看我家花盆里剛長出的嫩葉上有一個個小洞，肯定是它吃的。可它們在我面前卻總像沒事人一樣，真善于“偽裝”！
我還聽人說，在蝸牛身上撒上一些鹽，蝸牛那軟軟的身體變立即會化成一灘水。我特別想試試，可又不忍心一個個可愛的小蝸牛殘忍地喪生在我的手下。雖然，它們是害蟲，但我還是舍不得害它們，因為他們也有生命，它們也很有趣！
關于蝸牛的作文3
冬去春來，萬物復蘇，小蝸牛琦琦愉快的寒假結束了，該上學啦！
小蝸牛琦琦在路上走著走著，突然找不到上學的路了。這時，一只彩色的小鳥菲菲從它的頭頂上飛過，小蝸牛琦琦趕緊昂起頭，伸長脖子問小鳥菲菲，生怕錯過這個問路的機會：菲菲，菲菲，你知道學校的路怎么走嗎？小鳥菲菲停下了前進的步伐，邊煽動那帶著亮綠色的羽毛的翅膀，邊說：哦，琦琦呀！我知道，你很快就到學校了。先走到前面的第二個路口，右轉走200米，再左轉走300米。說完，便和小蝸牛琦琦道別，飛走了。
小蝸牛琦琦用盡渾身力氣，頂著巨大的房子，向前一步一步艱難地挪動了一會兒，就是沒有看見學校，他心里嘀咕著：哪里近啊！哼！青蛙喬喬咻地一聲從它的身邊跳過，小蝸牛琦琦問：喬喬，喬喬，你等會兒！你知道學校的路怎么走嗎？青蛙喬喬說：快了快了！再走兩步，還有100米！琦琦，你可以的！
小蝸牛琦琦爬啊爬啊，又過了一會兒，心想：小鳥菲菲和青蛙喬喬都是騙子！小蝸牛琦琦大哭起來：嗚嗚嗚小蟋蟀西西從它的身邊走過，看見小蝸牛琦琦正在大哭，問它：琦琦，你怎么哭啦？小蝸牛琦琦說：小鳥菲菲和青蛙喬喬都騙我，他們總說學校很近很近，可是到現在還沒有看到學校，我快遲到啦！嗚嗚嗚小蟋蟀西西說：你可不能怪別人，是你自己沒有耐心，喏！前面20米就到學校了。
小蝸牛琦琦擦干眼淚，猶豫著。想著快要遲到了，顧不得那么多，又鼓起勇氣爬了很久，終于看到了學校。
小蝸牛琦琦放學回家把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了以后對他說：做什么事情都要有耐心，半途而廢永遠到不了終點！
關于蝸牛的作文4
“瞧，我發現了什么?”一個雨過天晴的日子，草地上別有一番景象，晶瑩的露珠挨個兒順著“滑滑梯”滾下來，滋潤著土壤。而其中一片嫩葉上卻掛著個帶天線的小房子。
我仔細打量著：房蓋布滿著灰黑色的斑點，由淺到深，很像是藝術家親手打造的杰作。那對天線很細長，似乎在顫抖，我輕輕點了一下，房子前奇跡般地出現了透明的肉體，一雙黑籽般的眼睛機靈地轉動著，我好奇地打量它，原來是蝸牛!它的身體真長，殼兒真硬，正迎著朝陽散步。
我小心翼翼地將它捧起。一開始，小蝸牛焦急而不安地四處張望。過了片刻，也許覺得沒有人傷害它，就安靜了許多，便開始舒展肢體，咀嚼嫩葉。再過了一會兒，它竟然不動聲色，我低頭一望，啊呀!他竟然懶洋洋地打起了哈欠，伸了個懶腰，悄悄地縮起了腦袋，回到自己的“家”。我親昵地貼近它的殼，一股溫熱的氣息拂過我的臉頰，它睡得那么安詳。
我決定把蝸牛帶回家好好飼養。回到家中，蝸牛似乎也感受到了暖氣，探出了腦袋。我將它放在一個精致的盒子里，并鋪上綠草，可它卻固執地向前爬，剛爬到出口，卻又無奈地滑了下來。一次，兩次……反反復復地爬著，一點不氣餒。這情景深深震撼了我的心，我決心將它放生，還它自由。
小蝸牛雖被我放生了，但那小小的身影一直映在我的心中。或許，它就是我心中的小英雄!
關于蝸牛的作文5
不知從何時開端，在大人的眼中，我就是蝸牛，背著重重的書包，慢悠悠地走路，慢悠悠地吃飯，慢悠悠地作業。這單元的科學課正好講蝸牛，借這個課題，老爸抓了幾只小蝸牛回家，讓我細細察看。
小蝸牛被放入了玻璃瓶里，瓶里還插著一根樹枝，能夠讓它們當樹一樣爬，活動活動。我捧著玻璃瓶，認真地察看著蝸牛：它有兩對觸角，一長一短，眼睛長在長的觸角上，似乎是潛水艇的潛望鏡。它的腹足好有粘力，粘在玻璃上，就算倒過來，也不會掉，你用手去彈玻璃，它還是穩穩地粘在玻璃上。蝸牛還背著一個能夠移動的“小房子”，爬到哪兒，哪兒就是它的家。睡覺了，縮進去；被人欺負了，縮進去，真好。
蝸牛還是一個名不虛傳的“大胃王”，早上我放進去的葉子，等到我放學回家一看，只剩下孤零零的葉莖，還不幸巴巴地望著我，似乎在說：小主人，沒飯吃了！我趕緊給它換上新穎的葉子，看著它心稱心足地吃著，就像我心稱心足地啃大雞腿一樣美味。
每次清洗好瓶子，小蝸牛就會從玻璃瓶底部或者樹枝根開端奮力地向上爬，有一只最小的蝸牛會不時爬到玻璃瓶口“安家”。希望有一天，我能夠變成周杰倫歌曲《蝸牛》里的那只蝸牛，“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。”我要改掉蝸牛“慢悠悠”的特質，成為不怕苦，不怕累，英勇往上爬的那只“小蝸牛。”
關于蝸牛的作文6
前幾天，上課的時候老師交待我們回去后觀察昆蟲。放學回家后，我和爸爸來到我們家的.后面草地里撿了三只既可愛又超級小的蝸牛。自從小蝸牛來到我家之后就不停地爬。
有一次，我們一家人在吃飯時，我給三只小蝸牛放了幾片青菜，我特意把三只小蝸牛放在青菜葉里面，然后放在擺在餐桌上善于觀察，沒想到，那青菜，它們一口都沒吃，居然爬到我的飯碗旁邊，差點爬進我的飯碗里，好像感覺到我的飯是最香的，哈哈。我東挪西移那個飯碗，它就停下，凡是它爬過的地方都有一點水，這可能是它的口水吧！通過這件事，我對蝸牛的興趣就如桃花潭那三千尺的水一樣深。今天放學回到家后，我一腳跨進家門，放下書包，迅速拿出作業，決定一個小時完成作業。一個小時后，作業終于按時完成了。立刻跑到小蝸牛跟前仔細觀察起來，目不轉睛地盯著那幾個超級可愛的小蝸牛。
忽然，我發現有兩只小蝸牛居然離開他們的殼，把我嚇一大跳，結結巴巴地對著爸爸喊道：“爸…爸…爸……爸…，這蝸牛…牛…怎…怎么了？是不是要死掉？”。爸爸聽見我喊聲后漫不經心地走過來輕輕摸我的頭說：“沒事的，它們只是出來活動一下，一會兒他們自己會爬回去的。”聽到爸爸這么一說，我的心總算平靜下來了。你們感興趣嗎？不妨一起來觀察這些可愛又神奇的小蝸牛吧！
關于蝸牛的作文7
蝸牛是我們常見的動物，經常可以在花園、草坪里發現。但是，今天我為大家介紹的蝸牛沒有這么普通，而是生活在法國的，大家一定很驚奇吧！讓我來向大家介紹一下吧！
蝸牛的樣子十分奇怪。它的腦袋圓溜溜的，摸上去滑滑的，冷冷的。它渾身很柔軟，跟練過軟體功的舞蹈家差不多。它背上的殼硬硬的，如果你仔細觀察就會發現，它殼是漸變色的，你瞧，從深褐色變到赤褐色變到褐色。殼的形狀像海螺一樣，真是太有趣了！蝸牛的觸角也很有意思呢！它的觸角跟人一樣，是能判斷的，它知道什么時候該出來，什么時候不出來。安靜時，蝸牛就悄悄地一點一點，慢慢地伸出小腦袋和觸角，像剛睡醒的寶貝好奇地看著外面的事情一樣。吵鬧時，它就立刻縮成一團，躲到角落，好像一秒鐘也不愿聽到吵鬧的聲音。這就是法國蝸牛的樣子。
蝸牛的奇怪不僅表現在它的樣子，還表現在它的吃食和玩耍中。
喂食時，我小心翼翼地把手中嫩綠的菜葉放到小蝸牛的嘴巴里面，它一下子就用液體把菜葉給貼住了，一動也不動，讓人難以拔下來。吃菜時，它張開三瓣嘴，拼命地吃著，像餓了好幾天的“乞丐”，真是太好玩了！吃完后，它留下了什么呢？你們一定不會猜想到吧！那就是留在菜葉上的透明一絲粘液，用手碰一碰，粘糊糊的，使人感到惡心！
這就是法國的蝸牛，這就是一個奇怪、貪吃的法國蝸牛。聽了我的介紹，大家眼前已經出現了一幅幅畫面了吧，相信大家一定會喜歡的！
關于蝸牛的作文8
在周六的時候我的爸爸買了點韭菜，結果就發現韭菜里有兩只蠕動的蝸牛，一只大的一只小的，剛開始我的爸爸想把它給扔了，可是扔了就摧毀了小動物，所以我的爸爸就把那兩只蝸牛留了下來，裝在一個瓶子里，放上了大約放了5毫米的水，我觀察了半個小時看到蝸牛有兩對觸角，一對長的，一對短的，我很好奇，蝸牛不是只有一對觸角嗎？后來我從網上一查蝸牛的圖片就是兩對觸角，對這一點我很好奇，我從網上插是因為，蝸牛的觸角，對它的生活來說，實在是很重要了蝸牛有兩對柔軟的角，一對大，一對小。它的這對角和獸類的角不同，獸類的角用來做武器，蝸牛的角用來探路，叫做觸手。查了以后這小我在明白。
我又發現蝸牛蝸牛走的很慢而且還一定要背著個殼這又是為什么呢？我從網上查說是因為它背上背著一個殼，至于為什么背著那殼不放呢？是因為它背著一個殼所以走得很慢，一定要背著這殼就是因為因為它背上背著一個殼，至于為什么背著那殼不放呢？是因為它把那殼視為它的獎杯！每種生物都有屬于它自己的榮譽所以我們有懂得尊重他們！
到現在我又開始懷疑了蝸牛為什么怕鹽，因為我看到我的弟弟不小心把鹽灑到了他的蝸牛盒子里他的蝸牛就害怕了，我從網上查是因為：鹽NACL具有吸水性，所以蝸牛碰到鹽水分會很快被吸走，此時蝸牛就要不斷分泌水分物質。干燥產生的不適是一系列復雜的神經生理反應。所以不言而喻蝸牛就怕鹽嘍！
一只蝸牛居然有這么多的奧秘！
關于蝸牛的作文9
昨天的科學課上，我們班級舉行了蝸牛的爬竿比賽。
在比賽開始前，老師把我們的蝸牛分成了兩個組，小的蝸牛是迷你組，大蝸牛是馬拉松組。迷你組蝸牛爬得是細細長長的竹簽。馬拉松組蝸牛爬得是又粗又長的玻璃棒。等老師分完組后，還給了我們五分鐘的準備時間。同學們個個情緒高昂，紛紛加入到備戰的行列中。有的給蝸牛吃一點食物，讓它有力氣在桿子上爬；有的給蝸牛灑水，讓蝸牛從睡夢中蘇醒； 還有的正拿著老師剛剛發的竹簽，棒子，在給蝸牛做爬桿比賽的準備。準備完后，老師又給我們講了比賽規則。
比賽正式開始了。我小心翼翼地將蝸牛放在桿子底部，就在那時起，我的小蝸牛好像聽懂了主人的語言，一下子就飛快地向終點“跑”！我立刻將桿子豎了起來，我原以為，這只蝸牛會有可能把頭伸進殼里，可是它好像一點兒反應都沒有，繼續往終點爬。過了一會，我抬起頭看了看時間，已經快一分鐘了，我有點兒心慌了，因為有可能拿不到第一了。我趕緊問了就坐在我身后的陳澤曦，想讓他先給我一片葉子來引誘下我的蝸牛。沒想到他不假思索地從他的盒子里拿出了一片又大又新鮮的白菜送給了我。我立刻把早已倒在桌子上的竹簽扶了起來，讓蝸牛繼續比賽，一邊把陳澤曦給我的白菜葉放在蝸牛前面引誘它。果然，它爬的越來越快。終于爬到了竹簽的最高處，我抬起頭一看，剛剛好是1分30秒，那時，我真為我的蝸牛感到自豪！
關于蝸牛的作文10
星期六，我和爸爸媽媽還有小蝸牛一起去富陽桐廬旅行。8點坐上大巴車 ，我很興奮，小蝸牛也很興奮。小蝸牛還把坐墊套吃了，下午拉出了彩色的便便。
第一站是九宵碧云洞，里邊全部都是自然形成的白乳石，有些像擎天玉柱、定海神針、比薩斜塔等，小蝸牛喝了那里面的水，那里的水很冰，小蝸牛趕緊吐掉水，跳到我的肩膀上，過了一會兒就睡著了。
下一站去野豬林，我們坐了云霄飛車，速度很快，小蝸牛差一點摔下去，更緊的抓著我的手 ，恐怕一個不小心摔的粉身碎骨。 看到野豬時，小蝸牛嚇得在我身上亂竄，它大叫起來：“好可怕的野豬啊，快點逃命啊！”我說：“野豬被籠子關起來了，不用害怕！” 這里結束后，我們去久緣宴會廳吃晚飯，走進大廳，看到有23個牌子掛在墻壁上，全部是這家酒店獲得的各種獎項，小蝸牛去23個獎狀爬了一圈，留下的液體像一個圓圈。我說：“快點走啦，我們去吃飯了！”小蝸牛爬到桌子上準備吃飯，我給它一根火腿腸吃，它一口吞掉，肚子立刻像膠囊筆一樣那么大。它喝牛奶時，不小心掉到牛奶杯里了，洗了個牛奶浴，出來后身體更白了。我們吃完飯后，來到桐廬雷迪森度假酒店，里面非常漂亮，還有一個大浴缸，小蝸牛跳進去卻爬不出來了，我把它拿上來放到我為它做的樹葉小床，它舒舒服服的睡著了。
第二天，我發現樹葉小床不見了，只剩下一坨便便，小蝸牛被卡到了電視機上，我急忙把它拿下來。吃過自助早餐，我們上岸了，我和媽媽還有小蝸牛去騎了雙人自行車，爸爸在后面推著我們，小蝸牛趴在方向盤上，為我們帶路，玩了一會兒我們就坐著大巴車回家了。
這兩天我們玩的真爽，明天就要上學了，所以我們要早點睡覺，一會兒就和小蝸牛進入了甜蜜的夢鄉。
關于蝸牛的作文11
昨天，我發現了蝸牛的一個秘密，那就是它的“小眼睛”------觸角。
我做完作業，準備下樓玩一玩。一到院里，一個小東西吸引了我。
那個小東西慢慢地向前爬著，頭頂上的觸角一伸一伸的，我走過一看，原來是一只蝸牛。
我用手碰碰它的觸角，它立馬縮進去，再碰再縮。哈！真好玩！可是，它怎么會縮進去呢？原來啊，蝸牛的頭上有三對觸角，兩對小的，一對大的，別看蝸牛大的觸角也特別小，它的觸角用處可大哩！比如，可以躲避敵人！蝸牛在世界上，比它厲害的動物可多啦！于是，它只能用它那堅硬的殼來保護自己，但是，它看不見敵人，只有用觸角來辯明事物，辨別方向，一但它的觸角觸摸到不明的東西，它就會立刻將身子和頭縮進殼里，以求保護，就像盲人一樣，憑著導盲犬來辯明事物，它的觸角就好像是它的導盲犬，它只能依靠觸角才能生存。哎，我真希望蝸牛能有一雙美麗的大眼睛啊！那樣它就能看清楚敵人，認識自己的天敵，那樣，它就不會時常提防著每一樣東西了！
我發現了蝸牛的秘密了！你們發現了嗎？真希望你們也發現了！
哎，蝸牛兄弟，你們何時才能長出一對眼睛，使你們的家族壯大起來啊！順便問一問，你們的觸角碰到自己的同胞，你也會縮進你那殼里嗎？還是跑過去認親呢？不知你還會怎樣呢？是拉著它的手呢？或者加入它，和它一起呢？還是……
關于蝸牛的作文12
今天晚上，我和爸爸媽媽一起出去鍛煉身體。在回家的路邊，我們發現了一只大蝸牛。
這只大蝸牛簡直爬得太慢了，半天大約才爬了幾厘米。我蹲下來仔細地觀察了一下這只大蝸牛：這只大蝸牛的身子比平常的蝸牛的身子要長得多，它渾身黑黑的、軟軟的，頭頂上有兩根長長的觸角，背上背著一個重重的殼。它一會兒往這兒爬爬，一會兒又往那兒爬爬，好像是在躲避我似的。在它爬過的地方，留下了一條清晰的S形痕跡。我覺得這只蝸牛挺可愛，想碰碰它可又不敢。媽媽說沒事的，它不會傷害你的。我就輕輕地點了一下它的觸角，有趣的是，它的觸角立刻就縮了起來。過了一會兒，它的觸角又慢慢地伸了出來，小腦袋還到處望了望。這下，我膽子就大起來了。我又用手指頭重重地點了它一下頭，它便連頭帶尾地縮到殼里去了，半天也沒有出來。媽媽說，蝸牛膽子小，它被嚇壞了，一時半會兒它是不會出來的。
這時，爸爸看了看手表說：”天不早了，我們趕快回家吧。“
我回到了家，立即打開電腦，上網查到了一些關于蝸牛的資料：蝸牛會影響莊稼的生長，會吃果樹的葉片、林木、幼苗、蔬菜、大豆的豆苗、花卉等，但是蝸牛也能當成藥物，它能幫我們清熱、解毒、消腫、治消渴等作用。蝸牛還可以食用，它在國際上還有”軟黃金“的美譽呢。他肉嫩鮮美，營養豐富。
通過我的介紹，你們也了解了一些蝸牛的知識了吧。
關于蝸牛的作文13
蝸牛是一種生命力頑強而又可愛的小動物。
我養了許多蝸牛。我最喜歡其中的兩只，一只叫“飛毛腿”，還有一只一個叫”長脖子”。為什么我會這么叫它們呢？這是有原因的，顏色深的那只小蝸牛因為爬得 很快很快，所以我就叫它“飛毛腿”。顏色淺的那只小蝸牛因為爬的時候老愛伸著脖子，好像在對我說：“小主人，我餓了，請給我吃東西吧！”于是，我就給它喂 了菜葉子了。因此，我就叫它“長脖子”了。蝸牛喜歡生活在潮濕的地方，可又不喜歡水，這是為什么呢？我決定做個試驗來判斷。我把蝸牛們放進一個裝了一半水的杯子里，過了一會兒，小蝸牛們紛紛探出了小腦袋，沿著杯子往上爬。哦！原來蝸牛和我們人一樣需要呼吸。蝸牛在水里覺得很悶，所以就沿著杯子向上爬了。蝸牛長了一張口，別以為蝸牛沒有牙齒，其實，蝸牛有成千上萬顆的牙齒。
它還長了一對觸角和一對眼睛。蝸牛可膽小了，我只要輕輕碰一下它的眼睛或觸角，它就會整個縮起來，躲到殼里面去了。蝸牛爬過的地方，就會留下一條細長的粘液痕跡。有空的時候，我就會和蝸牛們一起玩耍。后來，我越來越喜歡蝸牛了，媽媽看出了我的心思，就給我買了兩個很大的蝸牛，我開心極了！這就是我可愛的小蝸牛們，一個幸福的大家庭，我怎么會不愛它們呢？
關于蝸牛的作文14
今天，媽媽帶我去太婆婆家里玩，突然，我看見葡萄架下，有一只蝸牛在往上爬，不禁想起了一首歌，就是：“阿門、阿前，有顆葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步的往上爬……”于是，我就把它從葡萄架上弄下來，帶回了家。回到家后，我就想起科學老師說過，蝸牛喜歡吃卷心菜的葉子，所以，我就用盒子給它做了一個窩，再從廚房里拿了幾片葉子，在窩上放了一層薄薄的卷心菜葉子，再把蝸牛放在了葉子上面，剛開始我就一直沒看見蝸牛把頭伸出來，就問媽媽：“蝸牛怎么躲在殼里了呢？”媽媽說：“把它先放到水里試試看吧。”我把它放進了水里，過了一會兒，蝸牛伸出了頭，慢慢的從水里爬了出來，哦，原來是受到驚嚇躲回殼里去了，我伸手一撈，它的頭又縮回去了。我把它放回葉子上，過了一會兒蝸牛又探出頭了，我想老師不是說它喜歡吃葉子嘛，問我就目不轉睛的觀察著蝸牛，看它是否吃我給它準備的葉子，結果它碰都不碰，我就傷心的走開了。過了很久，我忍不住的看了一下，哇！我發現葉子被吃了一個大洞，原來是因為它害羞了，不久，蝸牛就把葉子吃完了，然后它就開始散步。我仔細一看，這只蝸牛的殼是白色的，上面還有一些星星點點的紫色，還是左旋的，它有兩對觸角，一對眼睛是長在前面的一對觸角上的，它爬過的地方會出現一條條銀白色的痕跡，在陽光下閃閃發光，那是由它的粘液形成的。蝸牛的速度好像比阿姨家的烏龜“海寶”還要慢呢！
這只蝸牛真可愛！
關于蝸牛的作文15
前幾天，我們去青山公園走去玩，進入公園內部，只見清澈的湖水邊倒映著梅樹那俊美的身影，白的似雪，粉得像霞，也許是不久前下過一次雨，晶瑩的水珠依偎在花瓣上，在太陽的光下金光閃閃，猶如珍珠閃著亮麗的光華。
我們走著，看著，聞著那大自然獨有的，芳香。
我們走著走著，忽然眼前一亮，在肥沃的土地上，有一個蝸牛…….哦不！準確來說應該是一個縮進殼里的蝸牛，它半身埋進土里，好長時間也未有一點動靜，仿佛睡著了一樣。
我從小喜歡昆蟲，別人說毛毛蟲令人惡心，我可不這么認為，我覺得它肥嘟嘟蠻可愛的，就是有些有毒，不能摸罷了。
一看到小蝸牛那螺旋圖案的殼，我立馬來勁兒了，把它抓起來，放在手心里。
過了好一會兒，它才探出它那半透明的觸角，動了動，仿佛在說：“這個世界和我沒關系！”沒過十五秒鐘，它又縮回殼里去了。
咦？朦朧間，我好像明白了什么道理。
那俊美，在大自然中充分展現了自己的美麗，令人喜愛的艷麗多彩容光煥發，閃光著春天的光華，梅樹和那靠一定的寄生式生活，基本沒有回報令人生厭，窩囊猥瑣的蝸牛，不正形成了鮮明的對比的嗎？
同樣是生命，為什么梅花活得那么燦爛，又為什么蝸牛活得那么陰暗呢？
生活不在活得長，而是是否有價值，燦爛的一生，才是光輝的一生，才是值得留念的一生。
我放下蝸牛，向前走去，去向我一生的成長之路走去。
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