我的橡皮作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的橡皮作文，歡迎閱讀與收藏。
我的橡皮作文1
學校附近一家文具店，我經常在哪兒買橡皮擦。
我很喜歡收集橡皮擦，文具店里的橡皮擦很多，有紅的、黃的、白的、綠的……顏色五彩繽紛；有扁的、圓的、長圓的……形狀；還有可愛的、漂亮的、多功能的各種造型的橡皮。
我是一個小小的藝術家，我買的橡皮擦都是有個性很特別的。有一個是骨頭形狀、白花花的；有一個是巨無霸，有一塊磚頭那么大；還有有一個是小不點，只有小手指的指甲蓋那么大……我仿佛成了橡皮擦收集專業戶，你如果來到我家看到我收集的擦皮擦，你也會很喜歡的。
我經常把橡皮擺弄著玩。有時，我把橡皮擦拋到空中，它飛起來又落下來，好像一個雜技演員在表演空中飛人；有時，我把橡皮擦擺好，在上面畫唐僧、孫悟空、豬八戒和沙合唱，當然還有很多妖怪，拿著它們演起了西游記的故事；有時，我把橡皮擦們堆起來，變成一個小屋，讓積木里的小人兒住在里面。
每次，我都會和它們在一起寫作業，字寫錯了的時候，橡皮擦就會跑出來，幫助我想“消滅”錯別字。少了它們，我就只能掉錯別字，結果就會被老師批評。你看，橡皮擦可真是我的學習好伙伴。
有時我和朋友用它來下棋。我把幾個小橡皮上寫上1號、2號和3號，當作棋子。再那一塊白色的橡皮，在上面畫上1-6個點點，當作骰子。在一張四四方方的白紙上畫一個紅點當作起點，在另一邊畫上一個藍點當作終點。一切準備，我們開始玩橡皮游戲了，誰先到終點誰就贏了。這個游戲給我帶了許多快樂，多虧了這些小橡皮啊。
我喜歡我的橡皮擦，收集橡皮給我的童年帶來了無窮的樂趣！
我的橡皮作文2
和長大了喜歡去書店不同，小時候我最喜歡去的地方是文具店，而在文具店里面最喜歡的事情就是看新到了什么橡皮擦，要是有我很喜歡的，那我就會把那些橡皮擦帶回家。從小時候愛收藏橡皮擦開始，到現在我讀高二，我的橡皮擦有整整一箱了。
現在還能清清楚楚回憶起來第一次收藏橡皮擦的緣由。那是一次考試，需要涂答題卡，需要用到鉛筆和橡皮擦，不知道怎么的，本來我文具盒里有一塊橡皮擦一直靜靜躺在我的文具盒里的，平時用到的機會很少，獨獨那次考試需要用到的時候不見了，考試涂答題卡的時候粗心涂錯了一個，需要修改的時候沒有橡皮擦，這可把我給急壞了。當時考場紀律還挺嚴格的，不是一般的小考，我也沒辦法找同學借一下，一借東西說不定就要被當作弊抓起來了。最后沒有辦法，我只好舉手報告老師，請求老師幫我弄一塊橡皮擦了。現在回想起來都還能體會到當時的窘迫，要知道我從來都沒有犯過這種錯，成績優異的我，在考場要借橡皮擦對我來說，簡直就是考試的準備工作太馬虎，不用心。
從那之后，我就開始了收藏橡皮擦的旅程。盡管我有了很多橡皮擦了，但我還是會在沒事兒的時候去文具店看看有沒有好看的喜歡的橡皮擦，如果有的話，我就會把我零花錢省出來買橡皮擦。我的橡皮擦有帶香味的，也有不帶香味的，有很多形狀的，也有簡單一個圓或者簡單一個方的，有卡通圖案的，也有素色的，有專門擦2B鉛筆的，也有專門用于畫畫的，可以說是應有盡有，沒有我沒收藏過的橡皮擦類型，要說沒有的，那就是新出的熱門動畫的周邊橡皮擦了，一般出現在文具店里面了，也會很快被我收錄在我的橡皮擦箱子里，有一種以備萬一的錯覺。
我的橡皮作文3
今天我和媽媽去了樂購超市。在文具貨架前，我的雙眼緊盯著一盒橡皮泥，媽媽看出了我的心思，決定幫我買了下來，這可把我樂壞了！
回家的路上，我讓媽媽把自行車騎得快一點，好讓爸爸早點看到我的戰利品，一起分享我的喜悅。耳邊的風“嗖嗖”地呼嘯而過，終于到家咯。
我迫不及待地拿出包中的橡皮泥，它有著漂亮的紅色塑料車型包裝，解開黃色鎖扣，打開上面的透明蓋，分為上下兩層：上層放各式各樣的工具，下層放五顏六色的橡皮泥，十分精巧。我仔細數了數，一共18色。放工具的一層有：小刀、“注射器”、印章、搟面杖、剪刀。小刀可以切東西，“注射器”可以擠壓出各種各樣的條狀物，搟面杖可以把橡皮泥壓成片，剪刀用于裁剪，各司其職。
我把橙色的橡皮泥揉成一個圓球，又順手拿起一支鉛筆在上面戳了好幾個小洞，這就成了一個橙子；又拿出粉色的橡皮泥，像模像樣地做了一個桃子。看著這些既幼稚又可愛的作品，我仿佛穿越到了19世紀的法國，成為著名雕塑家羅丹的一名得力小助手，又仿佛來到了熙熙嚷嚷的龍華廟會，成為一名技藝精湛的面塑小匠人……
正玩在興頭上，從廚房里傳來了爸爸“開飯了”的聲音，把我從浮想聯翩的幻境中拉回到了現實，這真是一段既短暫又美好的快樂時光啊！
我的橡皮作文4
說起橡皮大家一定都有吧！它有什么好處和壞處呢？聽我慢慢道來！
前幾天爸爸剛幫我買了一盒新的橡皮，里面可多啦~我打開一看，居然是“憤怒小鳥”的圖樣，可把我高興壞了，我連忙把它拿在手里，抓得緊緊的，生怕被別人搶走了。爸爸笑著說：“你最近表現的還算可以，就當給你的小獎勵吧！”我連忙說：“謝謝老爸。”
回到家，我立馬拿出我的小橡皮，開始數了起來，里面居然有整整50只，由于我很興奮，心里老想著小橡皮上面的圖案，那天我第一次功課做到晚上9點多，平時我一般8點就基本完成了。后來爸爸批評了我，說我今天做功課怎么做到現在，我告訴爸爸說今天功課特別多，原來粗心的老爸還不知道是什么原因呢？我心里暗暗得意。
由于哪天功課做得很晚，爸爸居然破天荒的沒有叫我默寫，誰知第二天課堂默寫居然只有可憐的70分，當本子發下來的'時候，我心里很害怕，心想今天爸爸一定會懲罰我了，在一天忐忑不安的情況下終于到了放學的時間，爸爸來接我的時候，我主動和爸爸說：“老爸，今天我默寫不大好，以后我一定努力。”說完我就低下了頭。老爸笑著說：“沒有關系，只要你努力了，好成績才會向你招手。”“昨天你一直在玩橡皮，你以為我不知道啊！你要和橡皮做好朋友，不要在家或上課時老玩橡皮”路上爸爸還告訴我，其實橡皮和蠟燭一樣，當擦光所有的錯字時，自己也就犧牲了……
如今我的小橡皮已經陪伴我好幾天了，當我寫錯字的時候，它總是笑瞇瞇幫我把不好的字消滅掉，沒事的時候，它總是靜靜的看找我。似乎總是在提醒我，要認真學習哦！
我的橡皮作文5
小時候我有一個形影不離的朋友-橡皮擦小黃，我和我橡皮擦的故事便讓我的生活變得豐富多彩起來。
記得那是小學一年級時，我正在專心做卷子，我一不小心把我的一塊白色小橡皮擦擠下了桌子。可是我的反應慢了兩三拍，在我回神的時候，我的橡皮已滾到了冰箱底部，我像熱鍋上的螞蟻在冰箱旁來回走動。媽媽問：“你怎么不寫卷子啦？”我仿佛像落水者看見了救生圈似的，把剛才發生的事情一五一十地告訴了她。得到了媽媽的諒解后，我拿起錢三步并兩步飛奔到文具店。我一眼就看中了一塊黃色的橡皮，它圓圓的，小小的，像個小太陽般吸引著我，我一把拿起它，付了錢沖回家。在它的幫助下我很快寫完了試卷。我輕輕撫摸著它，對它說：“小黃我會好好保護你的”。暑假過后，我把這張卷子交給老師，老師見我的題錯的少，字也很好，請滿意地寫上了個“優”。我開心地捧著小黃親了又親。
在以后的日子里，小黃一直陪著我，它擦起來既干凈，擦出的皮屑又少，非常好用。由于長時間使用讓它全身都是黑漆漆的，像一塊被烤糊的餅干似的，很臟。到后來它越來越小，越來越臟臟，于是我就毫不猶豫把它扔進了垃圾桶里。
后來，我又買了其他形狀的橡皮檫，可這橡皮讓我心灰意冷，一點不好擦，擦一會兒就擦出數不盡的皮屑，很快把它擦壞了。我心中異常郁悶，便想起了曾經的那塊橡皮，它雖然很臟，但擦得很省力，還能減少皮屑。它曾經幫我擦試卷，還取得好成績呢！我真后悔，為什么沖動就把它扔了呢！
珍惜陪伴在你身邊默默為你服務的每一件東西吧！“敝掃自珍”自有它的道理，也不要用外表的美和丑來評價每一個物品或一個人，內在美才是最重要的！
僅僅一塊橡皮擦，讓我明白了很多很多道理！
我的橡皮作文6
我是一個橡皮擦，我的小主人是，幾年前，我是小主人從商店買的，他很保護我。
后來，我才知道，少主二年級，寫作的時候，他經常錯，但畫出來，不是很干凈，所以我買了一個小主人才。通常情況下，他說對我的愛，從來沒有把臟了，筋疲力盡，我在的地方放回去，他給了我一個干凈的鉛筆盒，和我住在這里與我的兄弟和鉛筆卷筆刀兄弟。我也很難回到小主人給他改正錯誤的語言，即使我的身體越來越小，但我一點也不在乎。
隨著我的身體發展越來越大越小，小的幾乎拿不起來，小主人本子上的錯誤也一一被擦去，我知道，我終有最后一天我們會被自己小主人丟棄，成為一個垃圾桶里的一員，但我的小主人卻依然把我放在學生文具盒里，精心進行呵護，讓我們可以成為中國永遠的朋友。
當時，我的老板把我放在商店里最顯眼的架子上，我穿著漂亮的衣服，等著有人把我買走。突然，一個小男孩走進商店，環顧四周，過了一會兒，他的眼睛盯著我，我很緊張，突然，小男孩指著我說：“老板，我要這個！”就這樣，他成了我的小主人，我被裝進了他的口袋，高興地去了他的家。
現在，小主人意識已經上六年級了，我也快“退休”了，改正帶接替了我的職位，成為了自己小主人的“新寵”，而我，也只有在小主人上美術教學課時我們才能發展出來透透氣，即便通過這樣，我仍十分樂意為實現小主人獲得服務，為他擦去紙上的錯誤。
我的橡皮作文7
我有一塊方方正正的小橡皮，原來穿著一件金黃色的西裝，干干凈凈，身上散發出特殊的香味。它很普通，卻能把我的錯別字擦得一干二凈，它可真厲害呀！剛剛開始，我對它愛不釋手，總是舍不得用它來擦字，就讓它經常在這個文具盒里睡大覺。
這塊橡皮是有來歷的。之前，我有一塊橡皮丟了，回家后，媽媽給了我這塊新橡皮。它在陪伴我的一年時間里，大戰無數次我寫下的錯別字敵人。如今，他成為了一塊久經沙場的老將。
這位老將還有許多故事，聽我娓娓道來。有一次，弟弟把我這塊橡皮扔到水池里，然后把水池孔封上，再將水池灌滿水，橡皮就一直泡在水里面。我要擦錯別字時才發現橡皮不見了，急的找呀找呀，最后在水池里發現了它。我趕緊把它拿起來，并沒有責備弟弟，因為水把橡皮洗得干干凈凈，漂亮極了！
還有一次，我在作文課上走神了，想著今天吃什么，我把橡皮當成了QQ糖咬在嘴里，當我回過神來，發現橡皮上有三道牙印。
還有那么一次，我和同學一起打仗。同學踢了我一腳，我很生氣，發現手里有橡皮，于是砸向了同學的腦門，橡皮掉到了地上，同學生氣地踩了幾腳我的橡皮，當我撿起橡皮時，橡皮已經黑不溜秋的了。所以它現在是滿身傷痕。
看到現在的小橡皮，可憐巴巴的，我想對它說聲對不起，以后再也不傷害你們了，我會好好的愛護小橡皮。
我的橡皮作文8
今天，數學課時，我無意間把我的三塊橡皮給弄丟了！啊！我可憐的橡皮，下課時我邊找邊心中悲嘆著！
終于，上完了所有的課，放學了，鈴聲一響，我向教室外飛奔而去，三步并兩步地跑到了小商店，小商店里的橡皮擦各式各樣！有紅的、白的、肉色的、黑色的五顏六色！有貓的、史努比的、有蠟筆小新的，豐富多彩！還有晨光的、4B的、米非的等等。這么多橡皮選哪個好呢？我該買那個呢？哪個便宜呢？我心中立即充滿了很多疑問！
最后，我花了三元，買了三個晨光品牌的白色橡皮。
（1）可愛小羊愛心杯：粉紅色的包裝白色橡皮，白里透紅！但這還不是重點，重點是上面畫了一只可愛的小羊，小羊嘟著嘴巴抱著粉紅色的愛心，哇！顯得格外可愛！許多愛心伴隨著他，他覺得很開心、幸福!
( 2 ) 仰望天空的一顆愛心：這次也同樣是以小羊為主角，這次同樣是小白羊毛子，他這次洋溢著笑容，讓我感到很欣慰，而且他的腮旁紅彤彤的，讓人夸他：“超級卡哇伊（可愛）”。
（3 ）灰色包包：小毛毛，毛子的弟弟也來給我們橡皮做封面！他很害羞兩邊腮幫子紅紅的，像兩個紅透了的蘋果。我們再仔細看，小毛毛還拿了一個灰色的包包，包包遮住了他的身體！恩——還真拘束啊！
這次，我買了由三只小羊代言的橡皮，還挺用的，但主要還是他們的樣子我才買他們，因為他們實在太可愛了！
我的橡皮作文9
今天晚飯后，老媽神秘兮兮地拿出一盒東西，說要和我玩一個有趣的新游戲。我打開一看，是一大盒橡皮，還有一堆圖紙啊奇形怪狀的工具什么的，這到底是要玩什么游戲呢？
在媽媽的解釋下，我才知道，原來是要用橡皮刻章啊。我們認真地研究了說明就開始動手啦。第一步，先在橡皮上畫上一只漂亮的KITTY；第二步，沿著KITTY的邊緣，用美工刀切割出深約2cm的輪廓；第三步，將篆刻刀將圖案以外的空白部分慢慢剔除。這時候問題來了，我根本沒法控制刻刀，要么刮得太深，要么就是切到了圖案。我有點氣惱，看了看媽媽，她進展得很順利，刀工流暢，見好就收，小小的篆刻刀在她手里靈巧地旋轉……看到這里，我完全泄氣了。媽媽似乎看出了我的心思，笑著說：“哪有人生來就什么都會做的，耐心加細心，慢慢練習唄！”
我受到了鼓舞，又埋頭切割起來。好不容易將KITTY以外的空白都剔除了，雖然凹凸不平，但到底成功了第一步。接下來，要將KITTY里面的空白部分剔除，讓KITTY的輪廓線凸出來。這是個更細致的活。我小心翼翼地一點點剔著，突然一個不小心刀切到了手指，差點出血，我又氣又痛，真想不干了，這時媽媽給了我一個鼓勵的微笑。我心想：都快完成了，難道又要放棄不成？不行！想到這里，我又繼續埋頭努力。
終于，在我的不懈努力下，我的KITTY橡皮章終于大功告成了！在橡皮章上涂上紅色的印泥，再用力按在紙上，一只呆萌的KITTY就出現了。雖然刻得歪歪扭扭凹凸不平，但是這是我的第一件作品，我非常滿意！
我的橡皮作文10
“橡皮擦，你真棒！錯別字你來幫，把你身子全弄臟，下了澡堂還來幫！”嘴巴里念叨著這首兒歌，我也忍不住想要來介紹下我的橡皮。我的橡皮是去年過生日時媽媽送給我的，它已經陪伴我有一年的光陰了，我十分喜歡這塊橡皮。
它長得方方正正，像一塊小型磚塊。皮膚嫩黃，細膩光滑，讓我忍不住總想去摸摸它。可愛的它還穿了一件透明的外套，外套正面有一串英文字母作為裝飾，讓我想到它是一個愛學習的好寶寶。它身子上大約三厘米，寬大約兩厘米，高約一厘米，不大不小，正合適我。
把它托在手心，聞聞它的味道，一股淡淡的橡膠味鉆進鼻孔。我的橡皮寶寶不僅模樣樸素，還不喜歡給自己噴上香水呢。
用手摸摸小橡皮，它的皮膚光滑細膩，就像摸到嬰兒的皮膚。捏一捏，小橡皮硬中透軟，兼簡直就是一個堅強的又不失溫柔的小女漢子。掂量一下它的重量，不重，甚至有點輕。頓時，我有點心疼小橡皮，為了我，它越來越瘦，體重越來越輕了。
接著，我把橡皮在紙上擦一擦，你聽“沙沙沙”的聲音傳入耳朵，仿佛小橡皮在對我低吟歌曲，又像在對我訴說心聲。
小橡皮是我學習生活中的好棒手。在我寫錯字時，它會扭著身體，用力幫我擦掉錯別字，有時，會在紙上留下一條黑乎乎的“長尾巴”，說明我寫字太用力了，而此時的小橡皮卻被磨損地更加厲害，身上掉下來一層碎屑，惹人心疼！除此以外，我的小橡皮身上光滑無比，這是我平時愛惜小橡皮的結果，因為它是我的好朋友，我必須要好好保護它，照顧它！
小橡皮，你真是我的好伙伴，我將繼續愛護你！
我的橡皮作文11
“橡皮擦，你真棒！如果你誤解了這些話，你可以幫助他們。你會全身變臟的。如果你走出浴室，你可以幫忙！”嘴里含著這首兒歌，我忍不住想介紹一下我的橡皮擦。去年我生日時，媽媽給了我一塊橡皮。它已經和我在一起一年了。我非常喜歡這種橡膠。
它看起來又方又方，像一塊小磚。皮膚又嫩又黃，細膩光滑，這讓我想摸摸它。可愛的它還穿著一件透明的外套，前面有一串英文字母作為裝飾，這提醒我，它是一個愛學習的好寶寶。它大約高3厘米，寬2厘米，高1厘米。它不太小，很適合我。
拿在手里，聞聞它。一股淡淡的橡膠味鉆進了你的鼻孔。我的橡膠寶寶不僅看起來簡單，而且不喜歡在自己身上噴香水。
用手觸摸小橡膠，它的皮膚光滑細膩，就像觸摸嬰兒的皮膚一樣。捏一捏，小橡皮又硬又軟，是一個強壯又溫柔的小女孩。稱一稱它的重量，不重，甚至輕一點。突然，我為這塊橡皮感到有點難過。對我來說，它變得越來越薄越來越輕。
然后，我擦了擦紙上的橡皮擦，你聽到“沙沙沙”的聲音傳入你的耳朵，仿佛小橡皮擦在對我耳語，仿佛它在告訴我的心。
小橡皮是我學習和生活中的好幫手。當我寫錯單詞時，它會扭動身體，幫我用力擦掉錯誤的單詞。有時候，它會在紙上留下一條黑色的“長尾巴”，說明我寫得太用力了，而此時的小橡皮擦磨損得更厲害了，在我身上落下一層碎片，讓人感到心疼！另外，我的小橡膠非常光滑。這是我愛護小橡膠的結果，因為它是我的好朋友。我必須保護它，照顧好它！
小橡皮，你真的是我的好伙伴，我會繼續愛你！
我的橡皮作文12
我有一塊橡皮，它是白色的，長方形的，潔白的皮膚上有幾塊被鉛筆痕跡染黑的地方，藍色的橡皮套下方微微卷起，可能是怕弄臟了褲子，把褲腿卷起來了吧！
它和它的幾位前輩不同，它的前輩，有的是隱士剛買回來幾天就不見了，最后在某個角落發現它；有的是武士被我用筆直接扎穿，身負重傷還堅持為本子“清潔”，十分勇敢；有的甚至是短命鬼，用著用著，突然“滋”的一聲，斷了！
它和它們比起來，長壽多了，用了一星期，還毫發未損沒有一點受傷，現在正安靜的睡覺呢！
我和我的橡皮還有一個故事呢，小時候我經常寫錯字，三個字里錯兩個，所以經常用橡皮，一次考試，我沒帶橡皮，寫錯了就用手涂，卷面分很差。從此，我就成天帶橡皮在身上，我驕傲時，它用那淡淡的藍光來叫我謙虛；看到邪惡的事時，它用那代表正義的白色來教我正義，漸漸地，橡皮成了我的老師。橡皮好像無時無刻在提醒你，教育你，不要驕傲自大，要堅守正義。
哦，這道題怎么做？我要去問橡皮，盯著橡皮看呀看，心慢慢靜了下來，突然，腦子里火光一現，題目立馬寫出來了。
于是，有同學調侃我說：“自古以來，許多人都有法寶，孔明的法寶是他的扇子，扇呀扇，就把東風扇來了；魯迅的法寶是他的筆，寫呀寫，就把五四運動搞起來了；老哲的法寶是他的橡皮，看呀看，就把題目做出來了！”
我的橡皮作文13
我是一塊橡皮擦，軟軟的身子白白的皮膚，十分令人喜愛。我以為我會是一塊一輩子都很開心的橡皮擦，可是自從我有了主人以后，我的悲劇就開始了。唉！這真是一段讓人無法忍受的時間呀！
晚上，在寫作業的時候，小主人有一題不會，就拿我出氣。一邊用他那沾滿口水的尺子在我身上左一下右一下地切著我，一邊嘴里念叨著：“我不會！干嘛非要出這種題，真是的！”然后又想了想說：“不會寫就不寫了吧，先玩一會兒再寫，就玩一分鐘不會有事的！”只見“啪”的一聲，哎呦！我的老腰啊！小主人重重的把我往地上一扔，可我還沒晃過神來，他又用鉛筆、水彩筆、鋼筆給我化了一個奇丑無比的妝，唉！我好難受呀！當我正想哭出來的時候，他又將我拿在手中，用鉛筆戳我，啊！好疼啊！這感覺就像在我身上插滿了針一樣疼，嗚嗚嗚…過一會，主人終于把我平放在桌上面了，兩分鐘過去了，我正要停止哭泣時，他再次把我握在手上。“什么！還沒玩夠，你到底有多恨我和那道難題啊！”只見，他又用膠帶把我包裹得嚴嚴實實。“快放了我，我都不能呼吸啦”我大聲叫道。可主人根本沒聽見一樣，把我包裹得越來越緊。
接著拿來鋼筆往我身上戳更多的洞，這次可就不一樣了，不僅更疼了而且還弄得我滿身墨。這時，小主人的媽媽推開門，小主人嚇得兩眼直盯著他媽媽。他媽媽說：“都十分鐘了你一個字都不寫，在玩什么呢？這么三心二意可不行！”小主人點點頭說：“我馬上就寫，再也不玩橡皮擦了。”媽媽走出房門，小主人開始寫作業，寫錯的時候就準備拿起我來擦掉錯字。可他懶得給我解開膠帶，就把我往旁邊一扔，說：“你這破橡皮擦，關鍵時刻掉鏈子！”“嗚嗚嗚，明明是你把我弄成這樣的還怪我！你真是個頑皮的小主人。”我哭喊著。真希望小主人一定要改掉這個壞毛病，做一個會愛護文具的好主人。
啊！主人又要來折騰我了，快跑！
我的橡皮作文14
我身邊有一塊小橡皮，它是我爸爸從超市買來的，陪伴我有大半個學期了，可是它依然待在我的身邊，每天在我的鉛筆盒里和鉛筆們聊天，它身材很胖，有黃黃的皮膚，可愛極了！
記得有一次在家里寫作業，作業不一會兒就被我寫完了，我不知道該干些什么，眼睛一亮，發現了正在和鉛筆們開大會的小橡皮，于是我趕緊拿起橡皮想了想該怎么辦，一看小橡皮很胖，我就想出了一個點子，不如幫它減減肥吧，于是，我把小橡皮放在手心里，搓呀搓呀，一搓就忘了神，那時小橡皮已經被我從胖乎乎的身材“減”成了很瘦的身材。這時，媽媽進來了，她看見我把橡皮搓成那樣，把我罵了一頓，那時候我想：我搓小橡皮的時候，它一定很痛苦，我可真為它難過啊！我的小橡皮雖然很小，小的不能再小，輕的不能再輕，但它的作用可大了！為了檢測這個小橡皮的實力，老師給我們一張已經被畫臟的紙，用來測試小橡皮。
老師一喊到“開始！”我們就趕緊擦了起來，剎時，班級里發出了“沙沙沙”的聲音，老師又喊了一聲“停”，我們就趕緊停了下來，原來5秒時間已經到了。我看了看稿紙，發現才擦了一半不到，而我的小橡皮就工作的氣喘吁吁了。沒過一會兒，老師又喊了一聲開始，班里又發出了“沙沙沙”的聲音，而我的小橡皮越擦越起勁，等喊“停”的時候，我看見我的稿紙已經變得潔白了。
擦過了的小橡皮，身上變得干干凈凈的，我的桌子上也有了好多橡皮屑。正是因為這些無私的小橡皮，我們的稿紙才變得那么干凈，而它們，最后還是要被丟到垃圾桶里去，它們可真可憐啊！
小小的身材大大的用處，雖然橡皮的身材很小，可是作用很大，我們應該好好愛惜它。
我的橡皮作文15
讓我期待了好久的做壽司活動課今天終于悄悄地走向我，本來打算通過這節課好好飽餐一頓，但我這個希望落空了，老師宣布這節課捏橡皮泥，切！捏橡皮泥這種小兒科的玩意兒真幼稚，但上過這節課之后徹底改變了我的看法。
隨著老師的一聲令下，我們這些“小藝人”開始了獨立的創作。我的腦海里立刻就浮現出了有著粉粉嫩嫩的小腦袋，有兩個大鼻孔的鼻子，平時愛穿粉紅色衣服的小豬佩奇。捏個小豬佩奇，太簡單了，我分分鐘搞定，但我是錯的，我輕輕的揪了一塊兒淡粉色的橡皮泥放在食指肚和大拇指之間揉搓起來，我皺起眉頭，怎么也弄不出正確的形狀。最后我只好揉了一個圓形，用筆尖在上面戳了兩個小洞，又有一個新的問題大駕光臨，鼻子被我捏的時間過長，沒有了粘力，和頭接不上了，于是我就把頭和鼻子放在一起，使勁一按，接上是接上了，但用勁過猛，一下子把頭和鼻子都按扁了，這令我有些沮喪。
按照老師的要求，我的主角完成了，只要再捏一個配角和一件寶物。我腦洞大開，設計了一個“壽司大仙兒”的角色，我的“壽司大仙”有著魚子醬色的蓬松的頭發，披著海苔披風，大米上身和胡須，兩條紅色的肉嘟嘟的三文魚腿，身邊還漂著一股仙氣。對了，它還架著大米七彩祥云呢！
還有一個金色寶葫蘆，在我的故事里，小豬佩奇經過“壽司大仙兒”的重重考驗，得到了金色寶葫蘆。
看看我同桌就知道什么叫群魔亂舞了，多啦A夢梳上了七仙女的發型，主角冒險最終獲得了一瓶二鍋頭法寶……
時間在歡聲笑語中滑過，我們沉浸在橡皮泥捏故事的喜悅中，雖然失敗了，但創作的熱情卻好絲毫不減。
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