寫(xiě)燕子叫聲的作文
導(dǎo)讀：燕子最愿意接近人類，而且燕子是人類的益鳥(niǎo)，主要以蚊、蠅等昆蟲(chóng)為主食，1個(gè)季度就能吃掉25萬(wàn)只害蟲(chóng)，所以人類最愛(ài)護(hù)這種益鳥(niǎo)。下面小編為大家?guī)?lái)寫(xiě)燕子叫聲的作文，希望能幫助到大家。
燕子叫聲（一）
燕子在我家的院子里造了三個(gè)窩。每當(dāng)春天來(lái)臨，燕子們就會(huì)從南方飛回來(lái)，那時(shí)我家從早到晚都能聽(tīng)到燕子悅耳的叫聲。每個(gè)窩里都有兩只老燕子和四五只小燕子。六只老燕子經(jīng)常落在我家的晾衣繩上“嘰嘰喳喳”地叫著，有時(shí)像在唱歌，有時(shí)像在聊天。十幾只小燕子不會(huì)飛，只能在窩里用微小的聲音“喳喳”地交流著。
每當(dāng)我聽(tīng)到燕子歡快的叫聲，我就會(huì)想起一件事。那是去年夏天的一個(gè)星期六上午，我正在走廊上玩兒，突然，一只小燕子從窩里掉了下來(lái)，正好落在我面前。由于它還不會(huì)飛，只能在地上“撲棱”了幾下。我急忙俯下身子捧起小燕子，“啊，好可愛(ài)呀！”我想和它玩兒，就把它放在一個(gè)小箱子里。可是，小燕子一點(diǎn)兒也不高興，張著嫩黃的大嘴巴拼命地叫著，看起來(lái)很可憐。這時(shí)，老燕子正好找食回來(lái)，聽(tīng)到小燕子慘叫的聲音，它猛地?fù)湎聛?lái)，在我的頭頂上盤(pán)旋著，尖叫著，好可怕呀！我一下子明白了，燕子?jì)寢屢人暮⒆印Ｐ⊙嘧右彩怯猩模也荒馨阉?dāng)玩具玩兒。于是，我讓媽媽搬來(lái)了梯子，小心地爬上去把小燕子放回了窩里。此時(shí)，老燕子停止了尖叫，飛到窩里對(duì)著小燕子溫和地叫著，看見(jiàn)它們母子團(tuán)聚，我開(kāi)心地笑了。
從此，我每天照樣能聽(tīng)到燕子們清脆、歡樂(lè)地叫聲。我喜歡燕子，更喜歡聽(tīng)它們的叫聲。
燕子叫聲（二）
清晨，太陽(yáng)剛剛從東方升起，我忽然聽(tīng)見(jiàn)有小燕子的叫聲，拉開(kāi)窗簾一看，果真是幾只烏黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。我揉了揉惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)其中一只燕子的小腿上系著一條紅繩，這讓我想起我曾救過(guò)的一只小燕子。
一天下午放學(xué)，我從河邊的草坪上經(jīng)過(guò)，有幾個(gè)男孩子正拿著彈弓往遠(yuǎn)處打著玩，其中一個(gè)男孩兒不小心打到了正在低飛的燕子。燕子重重地摔在地上，男孩子被嚇跑了。我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)小燕子渾身顫抖，翅膀流著鮮血，眼睛里流露著恐慌。我蹲下來(lái)用手捧著它，輕輕地說(shuō)：“別害怕，我會(huì)保護(hù)你的。”
我小心翼翼地把小燕子捧回家，找來(lái)了一個(gè)干凈的小紙盒，里面鋪上一層柔軟的`棉花，輕輕地把它放進(jìn)去。接著，用棉簽蘸著清水，一點(diǎn)一點(diǎn)地給它擦著傷口。這時(shí)的小燕子可乖了，像個(gè)聽(tīng)話的孩子。我又給它噴了“好得快”，估計(jì)此時(shí)傷口可能不疼了。它用一對(duì)小眼睛深情地看著我，好像在說(shuō)：”
以后，我每天放學(xué)回家第一件事就是給小燕子喂食、換水，然后再看看它還有什么需要。就這樣我和小燕子成了好朋友。第四天的午后，我忽然發(fā)現(xiàn)小燕子能站起來(lái)了。我趕緊請(qǐng)爺爺給小燕子編了一個(gè)鳥(niǎo)籠子。鳥(niǎo)籠子編好了，我把小燕子放了進(jìn)去，它在里面跳來(lái)跳去，樣子非常可愛(ài)。
一個(gè)星期過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)小燕子顯得很煩躁，不停地朝著窗外叫喚。媽媽在一旁說(shuō)：“它可能想媽媽了，就像你，離開(kāi)媽媽久了也會(huì)想媽媽呀!讓它飛回大自然吧!”聽(tīng)了媽媽這番話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，決定放小燕子回歸大自然。我一邊在它小腿上系紅繩，一邊安慰地說(shuō)：“別著急，一會(huì)兒就可以見(jiàn)到媽媽了。”小燕子在我的手心上蹦了兩下，便飛了出來(lái)，它在窗前飛了一圈、兩圈、三圈……好像在說(shuō)：“謝謝你了，再見(jiàn)，我還會(huì)回來(lái)的。”
一個(gè)月過(guò)去了，一天早晨，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)有“唧唧”的叫聲，那只系了紅繩的小燕子真的回來(lái)了，它在我家屋檐下筑了巢。從此我每天放學(xué)的時(shí)候都能聽(tīng)見(jiàn)歡快的鳥(niǎo)叫聲。
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