中秋的作文

時間：2024-09-18 09:09:02 中秋節我要投稿

中秋的作文匯編5篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的中秋的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

中秋的作文匯編5篇

中秋的作文篇1

　　月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶！

　　家鄉明月愛無限，他鄉皓月也多情！

　　齊歡唱，同頌今宵明月！

　　歌傳萬里，祝福彼此頻傳！”

　　一年一度的中秋節又到了。

　　今天是中秋節，是一個萬家團圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時，所以我和媽媽一起到陽臺上去看月亮，

　　天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。

　　它像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。

　　后來，媽媽讓我們進屋，一進門，哇！

　　桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，今天的菜看上去就好吃，我先嘗嘗哦！”

　　“是嗎？”媽媽笑瞇瞇地說，“好吃就多吃點，不過得等你大伯和小董阿姨回來一起吃。”

　　等來等去，大伯還是不回來。媽媽已經打過三、四個電話了，可他總是說“過一會就回來”、“馬上就到”……七點了，大伯和小董阿姨終于來了，我大喊一聲：“吃飯了！”

　　便狼吞虎咽起來。不一會，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚……就都不見了。

　　晚飯后不久，我們全家就坐到了陽臺上。吃著月餅，聽媽媽念叨著：“不知你爸爸出差在外有沒有吃月餅？”看著那圓圓的皎潔的`月亮，我不由得想起了蘇軾的《水調歌頭》中的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟！”

中秋的作文篇2

　　中秋節后的第二天下午五點左右，七個小朋友飛快地往教育學院的操場跑去。他們身穿學軍小學的校服，帶著隊徽，一個個十分興奮。他們是來自二（四）班飛翔小隊的劉雨童、楊銘岳、吳則勉、洪婧棋、林卓然、郭佳林和金怡萱。今天，他們可不是像往常那樣去教育學院玩耍的，而是去那兒揀拾垃圾、美化環境的。

　　來到操場，他們分配好任務，就各自戴好手套、拿著垃圾袋去操場“尋寶”了。“我看到草地上有一團紙！”洪婧棋一邊叫著，一邊用“專業的垃圾揀拾器”把紙團揀起來放進垃圾袋。“我在這兒發現了一個鞋底，還有一個煙頭。”那邊又傳來兩個聲音，原來是郭佳林和吳則勉。“快看這里！”林卓然、劉雨童、金怡萱、郭佳林和楊銘岳大叫著，他們在操場的一個角落里發現了裝生日蛋糕的盒子和不少已經有點腐爛的紙盤。他們一邊皺著鼻子、一邊拾起這些東西放進垃圾袋。操場上不斷地響起他們七個小朋友的叫聲，隨著他們的驚呼聲，小隊員們的垃圾袋里很快填得滿滿的.。他們把垃圾袋里的垃圾倒進垃圾桶，又開始新的“尋寶”。半個多小時后，操場上的垃圾已經很難找到了。看著美麗的操場，小隊員們特別開心，他們按捺不住內心的激動，在干干凈凈的操場上快樂地玩了起來，有的踢球，有的跳亮亮圈，還有的抓起了蟋蟀……

　　通過這次小隊活動，小隊員們不僅發現自己身邊的許多問題，也意識到保護環境可以從身邊做起。只有每個人都提高環保意識，人類的大家庭“地球”才能變得更加美麗！

中秋的作文篇3

　　中秋，又一個沒有月的中秋。我站在時有寒風的窗口，仰望灰藍色的天穹。哦，昨日的花絮，才下眉頭，又上心頭……

　　中秋，沒有月，沒有了“月光籠罩萬物”的靜謐，沒有了“小時不識月，呼作白玉盤”的童趣。似乎多了一種思緒，淅淅瀝瀝在飄灑的，是零碎的往日。

　　我念，我舊時的同窗！在這本該月圓的夜晚，在我眼前浮現的都是你們燦若星辰的笑容，你們真誠如水的目光。小學的校園里，我們笑過，哭過，奔跑過，嬉戲過，甚至大聲地宣誓：“我們是一家人！”但在這沒有月的中秋，我們的團圓只是一場迷離的夢。拿過豎笛，拂去灰塵，便不由自主地吹起一支明媚而憂傷的曲子，在偌大而寂靜的夜空里淺淺回蕩。又看到你們的笑容了，在那張畢業照上。我那昔日陽光、活潑的同伴呵，你們定格成了一張笑容燦爛的映像，我們之間的距離也永遠地定格成了肩并肩、頭靠頭的親密。同窗呵，你們此時是否在望著天空？是否在獨酌著自己的心事？但愿風兒能將這首我們一起吹奏的最后一首曲子，輕輕送到你們的耳畔，讓“蟲兒飛”的美成為陰沉夜空的那輪明月。還記得嗎，流水般的往事？還記得嗎，晴天里玩耍的紅彤彤的臉龐，雨天里湊在一起的小傘花，雪天里那個胖嘟嘟的小雪人？還記得嗎，我們一起奮筆疾書的歲月，我們那聲稚氣的“永別了，母校”？……在即將分別的時候，甚至走出考場舒出一口長氣時，我，你們，竟還沒有理解離別是什么，或者說，我們不愿意去想此后的分道揚鑣。時至今日，坐在初中的課堂上，不知哪位老師一語道破：“小學是回不去的！”我駭然抬頭。是的，昨日已過，怎么會“昨日重現”呢？只能讓它如絲絲縷縷的花絮，在這沒有月的中秋，輕舞飛揚。

　　我思，我舊時的恩師！在時空的彼端，您是否還坐在夜的寂靜里，手持書本靜靜品讀？您是否望著天空，為班級哪個調皮的孩子傷神？您是否托著下巴，手捧一杯柚子茶，微蹙著眉頭，悄悄地思索著、思索著？老師呵，我懷念那有您陪伴的日子，每一天都那么安詳；我懷念那聆聽您教誨的日子，每一天都那么有收獲。老師，還記得去年十二月嗎？我們因患水痘而被迫停課，在嘗到了分別的滋味后又聚在一起時，大家紛紛抱怨病魔的無情。然而，你來到我們中間，輕輕地說：“也許應該感謝病魔。它讓我們提前理解了分離，讓我們明白該如何面對今后的每一天。”您靜靜地望著我們，我們詫異地望著您。我們懂了，又似乎沒有聽懂。畢業復習，我們埋著頭揮動筆桿，您批完了成堆的作業，便還是靜靜地看著我們，像在回味，也像在思索。臨行前，您在不舍的氣氛里，輕念著我們的名字，為我們送上離別的祝福，依然是靜靜的眼神，只是眼圈微微泛紅，好幾次都不得不調整情緒。靜靜的眼神呵，那是老師您心底的不舍與欣慰，那是根根梨花針，一根一根插進我們的心中。老師呵，如果可以，我愿意是您杯中的柚子茶，溫暖您的心扉；我愿意是飛向您的一縷風，撫平您微蹙的眉頭；我愿意是您面前的一篇美文，為您帶來生命的感動……在這沒有月的中秋，就讓我來做您頭頂的明月吧，來報答您對我們的付出。讓感恩變為花絮吧，在我的心中，輕舞飛揚。

　　我想念，我掛念，我懷念……許許多多的人和事，是我心中的中秋花絮，是我永久的秋思。驀然回首，每一處燈火都飄來快樂的笑聲，雖然空中沒有月。不，空中怎會沒有月呢？任何一片陰云后都可能有一輪明月，一個光明的所在。我眼前又浮現出新同學、新老師的模樣來。不是嗎？昔日的舊友也已經融入了新的集體，他們擁有了更多的知心伙伴；昔日的老師又在引導著另一群活潑可愛的孩子，其中也一定有使她欣慰的學生。過去的日子，也許就是一段燦爛得像陽光似的回憶，飄舞在心靈深處，回不去，卻可以拿出來慢慢回味。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”中秋，沒有月，但我們都在彼此祝愿。相信在明日之夜，在你、我、他欣然抬頭間，一輪明晃晃的圓月會帶著記憶的花絮，向你綻開淺淺的微笑！

　　初二中秋節作文沒有月的中秋

　　我從小就十分喜歡過中秋，因為一到中秋節，家里就十分的熱鬧，親戚們歡聚一堂，互相開心的吃著美味的`月餅和賞著那夜空中的圓月。今年在中秋節的前幾個星期，我就開始期盼中秋節的到來，除了喜歡過中秋外，還在新聞上看到這樣一則消息：今年的月亮比起以往是最大最圓的。所以，我迫不及待地希望中秋節能夠快點到來。

　　中秋節終于如約而至了，可是媽媽說今年中秋不回老家了，因為我現在是上初三，學校里中秋照常上課。于是，就爸爸一人帶著幾包月餅去老家看望親戚，媽媽、弟弟和我就留在這里過中秋。這使得我一天下來都不開心，可沒想到中秋節下午竟然下了一場小雨，天空似乎和我的心情一樣不開心，向大地噴灑淚水，幾片烏黑黑的云漂浮在天空上。

　　即使知道晚上天空也還是會有烏云籠罩，月亮不可能出現在夜空中，可自己還是不斷地祈禱，固執的認為老天會被自己的誠意所感動，然后將那烏云趕走，讓那輪明亮的圓月出現在漆黑的夜空。但終究自己所期待的圓月沒有出現在自己的視野中。

　　木衲地吃著一塊塊垂涎已久的月餅，沒有任何喜悅的心情。這就是我所期盼的中秋節嗎？沒有圓月，沒有爸爸，沒有外公外婆，沒有姨父姨媽，有的僅僅只是月餅、媽媽、弟弟而已。

　　吃完了月餅，媽媽就看"中秋晚會"，弟弟就玩電腦，家中異常的安靜，即使媽媽邊看邊不停地問我們還要不要吃些水果或冷飲，可感覺家中還是很安靜。

　　于是，我來到陽臺邊向外望去，不遠處的"亞洲第一高"噴泉正在音樂中不斷舞蹈，沒有思想地飛舞，似乎想要飛去那隱藏在烏云后的月宮中，可是是徒勞的，烏云太厚了，噴泉無法穿破它。噴泉兩邊的橋桿后，站滿了行人，有老有少，看來看一家老小都跑來看了。

　　仰望天空，一份惆悵，一份孤寂。今夜月圓卻無月，今夜團圓卻難聚。

　　那首詞曲又縈繞在我的耳邊，"明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。"

中秋的作文篇4

　　中秋慢慢降臨，我和姐姐伏在陽臺看滿天的星星，咦?月亮呢?變成小船游走了?還是跟農民伯伯當鏈刀了?哦，原來月亮害羞了，悄悄地躲到了云層后面去了。

　　媽媽提議說:“我們一起去海邊看月亮吧。”就這樣我們踏上了去觀音山海邊的路程。到達目的了，天空上的一輪明月亮閃閃的，在月光照耀下，白茫茫的沙灘泛起點點光輝。此時正是退潮，海浪涌到岸邊，輕輕地撫摸著細軟的沙灘，而后又戀戀不舍地退回，留下一些坑坑洼洼的泥沙，泥沙里有貝殼、海螺、寄居蟹......泥沙里有水流動，打在腳上涼涼的'，癢癢的真舒服。我找到了一個泥坑，里面有一堆貝殼。我光著腳丫，卷起褲管，貓著腰細細地尋找寶貝。這時，媽媽突然高興地叫起來：“哇!好漂亮啊!”我和表姐趕緊從地上蹦起來看，那是一片乳白色的貝殼，貝殼中間有凸起，那形狀正好是一個小海星的模樣。應該是這樣，以前這個貝殼上面長著一個小海星，長年累月，海星慢慢地就跟貝殼融為一體了。

　　這時我看見一個什么東西跟著水流飛快地跑著，我眼明手快地抓住了那東西，發現那是一個漂亮的海螺，上面有著回旋的花紋，中間有著色澤，我心中滿是歡喜，就在這喜悅之中一只蟹腳伸出來碰了我一下，又趕緊縮回去。我嚇了一跳，這時一只長得像螃蟹的小東西鉆出來。“呀!寄居蟹!”它長得挺漂亮的，黑斑紋在身上緾繞著。我趕緊抓住它狂奔，跑到媽媽她們面前小心地攤開手，她們湊過來，當那只寄居蟹在我手中“活”了過來的時候，姐姐心中滿是羨慕，抓過去把玩不夠。

　　在媽媽的叫喚聲中我們愉快地結束了海邊之旅。我輕輕地仰起頭對著月亮心想：我已經把寄居蟹放回大海了，我要讓它回家與家人團圓。

　　但愿人長久，千里共嬋娟!