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我的讀書故事作文（通用41篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的讀書故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的讀書故事作文 1
朋友們，有與書結(jié)下了有趣的讀書故事嗎？我有很多哦，就和大家分享一下我的讀書的故事吧。
記得一個周末，我和媽媽出去吃飯。當(dāng)媽媽叫我走的時候，我手里捧著一本書跟媽媽出門，媽媽見了，說：“不要拿書了吧，出去吃飯還拿書！”我見這個辦法行不通，就想別的辦法。我靈機一動，腦子里產(chǎn)生了一個絕妙的.辦法，我故意說：“哎呀哎呀，我肚子痛，我要上一趟廁所。”媽媽說：“那你趕快去吧，快點啊！”我手里拿著書，沒被發(fā)現(xiàn)，我得意地笑了，心里說：“耶，成功！”我走的步子有點快，幾乎要跑了起來。我把門關(guān)上，坐在馬桶上，津津有味地讀起來。
不知時間過了多久，我已經(jīng)把書讀完了，我拿著書，故意沖了一下馬桶，然后把書藏起來，打開門，裝出一副剛上完廁所的樣子，說：“真舒服！”“很舒服嗎？你想看書就假裝要上廁所，這種竊讀的滋味可不好受哦。”媽媽不知什么時候已經(jīng)識破了我的詭計。我忙說：“不是不是。”因為太慌張了，竟然把書掉了下來，我一看，不好！媽媽說：“這本書就是證據(jù)！”我忙“跪地求饒”，“媽媽，對不起，我以后再也不騙你了。”她好像心軟了，我就知道她刀子嘴豆腐心。媽媽說：“對不起，我剛才兇了一點，只要你在應(yīng)該看書的時候看書，有事的時候先做事就行了。”我高興地笑了起來。
這件事以后，我都會在合適的時間看書，這件事還讓我知道了該做什么事的時候就先做什么事。
我的讀書故事作文 2
在我的童年，我最喜愛的是什么?哈哈，你猜猜，告訴你吧，是讀書。
讀書，我聽到有人感嘆了：一本書有什么好看的，讀來讀去都那個樣，一點都不好玩!
對此，我的回答還是那句：我喜愛讀書，我并不在乎那上百或上千的字，我在乎的是書中的故事，是書中人物的命運遭遇、悲歡離合。
今天像往常一樣，我一寫完字催著父母去買書，一來到書店里，我會像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自己喜歡的書。每要去還錢時，父母總會皺著眉頭，嘻嘻，你看看在收銀臺上堆著像山似的書，就明白了。回到家，我會第一時間打開書，把自己鎖在房間里，津津有味得看起來。有時侯，媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒辦法，唯一能叫醒我的辦法，當(dāng)然媽媽就最清楚了，媽媽一把奪過我的書。“啊!我的書!”我生氣得說。“孩子，你喜歡看書我很高興，但是如果你能乖乖得聽我的.話，我就更高興了!”媽媽指著我說。“但是，我還沒看完呢!”我辯解道。媽媽又說：“你看看都十點了，你怎么還看哪?快睡吧!”說完，就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后，氣呼呼的關(guān)下燈，躺在床上，結(jié)果我一整晚都在想那本書接下來的內(nèi)容。
讀書真的很簡單，但是內(nèi)容卻意外的不簡單。但是如果你用心得去讀那本書，你就會發(fā)現(xiàn)，其中的奧妙是那么多。請把書當(dāng)做你的朋友，當(dāng)做你的知音，去體會其中的真諦，其實讀書也是一種樂趣!
我的讀書故事作文 3
當(dāng)我讀書時，常常會想起我第一次讀書的故事。
那時，我剛剛懂點事，姐姐正在津津有味地讀書，我走過去，說：“姐姐，你在干嘛，能跟我玩會兒游戲嗎？”“不能，我在看書。”姐姐說。我問：“什么書，我也要看，我也要看！”姐姐笑著說：“你看不懂。不過，這本《安徒生童話》你先拿去看一看吧。”“好呀！謝謝姐姐。”我說著，從姐姐手中拿過書，跑到床上，開始讀著。
一看到書的封面，我便呆住了：上面有很多動畫片的'角色，真好，真吸引人！于是我迫不及待地看了起來，可我看不懂，很多字不認識，這該怎么辦呀？這時，媽媽走進來，看到我在讀書，于是說：“思成，這書你肯定看不懂，媽媽念給你聽，好嗎？”“好呀，我正愁怎么讀下去呢！”我說。就這樣，媽媽每天晚上都講給我聽。就這樣，一本書便被媽媽講完了。為了能讓媽媽天天給我講故事，我們就去書店買回幾本童話書。直到我上了小學(xué)才不講了，因為那時我自己會讀書了。
怎么樣？這就是我與書的故事，書讓我學(xué)到了不少知識，初步認識了世界，也讓我懂得一個小道理：“如果這一天你沒有看書，那么，這一天你就會過得沒有光彩。”
我的讀書故事作文 4
在朱老師的推薦下，爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書，一套共有九本，每一本都是一個獨立的小故事。我打開頁面隨便翻翻，就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了，我決定每天帶一本去上學(xué)，利用大課間的時間讀讀，看看這些小雞到底在干什么？
通過已學(xué)過的'字詞和彩圖，我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思，但是還有一些不認識的字和不理解的詞，于是晚上做完作業(yè)，我纏著媽媽，讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀，我一邊聽，遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽，聽媽媽讀完一遍，我覺得故事比我自己讀時更有味，于是我決定自己再讀一遍，等這一邊讀完，就有一些問題在我的腦子里出現(xiàn)了，比如：當(dāng)別的小雞在睡覺時，卡梅拉一個人偷偷去看大海，在路上會不會被狼吃掉？媽媽表揚我看書愛動腦筋，有進步。就這樣我愛上了讀書。
我更愛上了“卡梅拉”，從書中我了解到卡梅拉是一個聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想，并努力嘗試著實現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬苦，有危險，也有喜悅。我很感動，真想和她一起經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我，我們的生活也是這樣啊！大膽嘗試自己想做的事，你也會有不一樣的收獲。
我的讀書故事作文 5
人，一生下來就有了生命，但生命并不因此就擁有了意義。面對大地，面對學(xué)生，我們的生命是多么的渺小。那么，生命因什么而與眾不同呢?我說，生命因讀書而美麗。有了書，增添了我的情趣;有了書，充實了我的生活;有了書，豐富了我的人生;有了書，我學(xué)會了如何做人。
最難忘的是小時候?qū)π∪藭陌V迷，尤其是對《三國演義》的渴望。至今記憶猶新的依然是坐在灶前燒火讀書的情景。那時，幼稚盲目的閱讀，使我張開了對世界的朦朧的想象。有書為伴的師范四年，并不寂寞，諾大的校園，有好多詩意的角落給了我親近書籍的空間。多少個課余假日，欣賞“冬天來了，春天還會遠嗎”意境，享受余秋雨筆下的滿載文化內(nèi)涵的歷史山水，甚至雨天對窗獨坐，欣賞黛玉“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的顧影自憐。詩意的閱讀，讓我的學(xué)習(xí)生活，平添了幾分特別的味道。工作后，生活好像平添了許多忙碌。試卷、作業(yè)、分?jǐn)?shù)、評比、考核，太多繁瑣的的事務(wù)，讓我沒有了給心靈加油的機會。終日的'忙碌麻木了心靈。每每想起閱讀，總能找到許多連自己都臉紅的借口，書離我越來越遠了。
真正意識到我要讀書，是在我們學(xué)校開展課外閱讀以后。我開始反思自己：要想獲得事業(yè)上的成功，一個重要的“法寶”是讓閱讀成為習(xí)慣。
熱愛讀書，一生有書作伴，書是我們成長的鋪路石，是我們的精神家園。
我的讀書故事作文 6
在一個格外晴朗的星期天，我在家里悶得慌，就給媽媽打了個電話，問媽媽我應(yīng)該干什么呢？媽媽說：“你沒事干去圖書館看看書去吧”。
我來到圖書館，心想我喜歡看什么書？應(yīng)該看哪本？我轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，左思右想。哎，過了好大一會兒，我總算找到我喜歡的一本書了。這本書的名字叫《西游記》，這個書名一定會有很多人熟悉吧，可是我就不怎么熟悉它，那我可要從第一頁開始好好讀。
哦，原來是這樣！一頁，兩頁，三頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我的腰真酸吶，不得不趴在桌子上讀。我越往后看，就越想看看后面的'。我看得真是津津有味，如癡如醉呀！有很多在書館的人都夸我呢，我謙虛地說：“這有什么啊，我們是小學(xué)生，我們就應(yīng)該多讀一些課外書的。”
一天，兩天，我只要一有時間就在圖書館讀書，除了讀《西游記》，我還讀了《愛的教育》、《笑貓日記》、《小學(xué)生獲獎作文大全》……還讀了很多很多呢！
通過這樣的閱讀，我才知道了讀書是一件多么有樂趣的事情，我們應(yīng)該多讀書，這樣才能長見識，長大以后才能有出息。同學(xué)們，吃飯很重要，讀書也很重要哦！
我的讀書故事作文 7
有人把書籍比喻成“長生果”；有人把書籍比喻成“成長的階梯”；但在我眼中，它就像每天必須要吃的早餐、中餐、晚餐……
記得我小學(xué)一年級時從不看書，直到二年級時的一個傍晚。那天，我早早地做完了作業(yè)，無聊的我見桌上有一本伍美珍寫的一本《愛上友誼的味道》。我就想隨便看了下，誰知，一看我就被主人公和好朋友欣，還有琳真誠的友誼給吸引了，漸漸地喜歡上了看書。后來我又讓媽媽給我買了很多很多伍美珍的書，看完之后，我以為又要像以前一樣摸都不摸書。但是同學(xué)又借了我一本楊紅櫻寫的《奔跑的放牛班》，我看著看著也喜歡上了因為唱歌讓自己說話不結(jié)巴的張達……我又讓媽媽給我買了楊紅櫻的書，還買了一套楊紅櫻寫的.《笑貓日記》。看完這些，我又開始大家規(guī)模地看書，不管是什么書我都看。后來，我又養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記我喜歡的詞和句子。還把喜歡的背下來。
現(xiàn)在，我早上時要看看書，中午午睡前要看書，晚上睡前也要看書，一有空閑時都看書。這真是“一日無書，百事蕪蕪”啊！
我的讀書故事作文 8
不是每個人都會讀書，讀書不厲害也不一定就會輸，我并不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚，我不是你們的玩偶，請別為我編織自己的人生
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；
讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；
讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識；我讀書，我快樂！
書籍是人類進步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。
書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的'知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
我的讀書故事作文 9
讀書是我的世界之一。書讓我懂得了知識，明白了道理。我從五歲起就深深地愛上了書，我媽媽從小讓我有了讀書的習(xí)慣。
七歲那年生日，爸爸送我生日禮物時，我激動不已。心想：這里是什么呢？是玩具呢，還是鉛筆盒？當(dāng)我打開后，發(fā)現(xiàn)是《笑貓日記》的全集，我很生氣。別人生日得到的'禮物全是玩具，可我得到的只有書。晚上我隨手拿起一本大概地看了幾眼，突然我對這本書的興趣越來越濃。我剛看得入迷，只聽見媽媽告訴我：她要去洗臉，讓我看著鍋中的玉米。我把媽媽的話根本沒有聽進去，我只是一個勁地看書，沉浸在書的世界中。突然，有一股焦味鉆入我的鼻子，我突然回過神來，我瘋了一樣跑進廚房，我大聲喊媽媽：“媽媽，媽媽！”我被罵了好一會兒，不過我還是很開心。
我被這本書吸引之后，不是鍋被燒了，就是在午飯或晚飯里多放了鹽我盡管被罵了多次但還是和原先一樣。
從七歲那年我一直都沒有明白，我得到的生日禮物到底是什么？直到現(xiàn)在，我明白了，我得到的是知識。
書已經(jīng)成了我的世界之一，書讓我明白了：每讀一本書，我就上了一層臺階，我愛讀書。
我的讀書故事作文 10
書就是一把知識的鑰匙，讓我打開了科學(xué)的世界；書是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書是一位慈眉善目的老人，告訴我一個個人生的道理……。
有一次，我從學(xué)校借來了一本書——《笑貓日記》。回到家我寫完作業(yè)就津津有味地看起書。誰知，已經(jīng)8點30了，媽媽緩緩地說：“孩子已經(jīng)快9：00了，要上床睡覺了。”我只好悶悶不樂的上床睡覺，我看了看黑乎乎的`天花板，翻來覆去怎么也睡不著覺，腦海里都是書的情景。我絞盡腦汁想了一個好辦法，可以在被子里看書呀。可是只要一開燈媽媽就會知道，怎么辦呢？有了！我有一個手電筒，用被子捂住我的身體。萬事俱備，只欠東風(fēng)。我輕手輕腳的打開臥室的門，我拿起《笑貓日記》我又回到臥室里，又專心致志的看起書來，誰知，媽媽會三更半夜起來喝水，我聽見媽媽的腳步聲離我的臥室越來越近，我手忙腳亂的把手電筒和書藏在了被子下面，媽媽只是給我蓋了蓋被子，真是出乎意料啊！
書是我們的搖籃，是我們知識的海洋，是我們學(xué)習(xí)的翅膀，是我們……同學(xué)們讓我們愛上看書吧！
我的讀書故事作文 11
昨晚，正當(dāng)我津津有味地看著《夏洛的網(wǎng)》這本書時，我的媽媽大人一下子把書從我手中奪了過去，對我說：“寶貝女兒啊，讀書是件好事，但是現(xiàn)在是睡覺時間，難道你不想長身體、補腦子嗎？再說你明天還要上課呢，早點睡吧。”我不情愿地說“嗯，好吧。”說完，媽媽“啪”地一聲把燈給關(guān)掉了。
你們別以為媽媽一關(guān)燈，我就會乖乖地睡覺。這時，我腦子里又想起了故事中的情節(jié)：朱克曼先生要殺了威爾伯這只可愛機靈的'小豬，可它的蜘蛛朋友夏洛卻不同意，它想了許多辦法挽留住威爾伯……唉，都怪老媽，在“人命關(guān)天”的時刻，卻讓我睡覺。終于，我按耐不住了，把書藏在衣服里，并用手捂著肚子跑到客廳對媽媽說：“老媽，我的肚子好疼，急需上一下wc。”媽媽說；“哦，快去吧。”我飛奔向我“親愛”的廁所，我先把門給反鎖了起來，然后，迅速地拿出了我最喜歡的書，又看了起來。
一分鐘過去了、十分鐘過去了、三十分鐘過去了。這時我聽見了老媽的腳步聲，立即把門鎖打開，把書再次藏在衣服里，對媽媽說：“媽媽，我好了，您不用來了。”媽媽說：“哦，我還以為你掉馬進桶里了呢！”我沖媽媽做了個鬼臉，開開心心睡覺去了。
我的讀書故事作文 12
我很愛讀書，當(dāng)然，讀書時會發(fā)生一些故事，下面就讓我講給你聽吧。
一天，我正在看一本《查理九世》，當(dāng)我正被書中人物吸引時，媽媽突然進來了，讓我去吃飯，我說馬上去，過了10分鐘，媽媽又叫我去吃飯，我一邊吃飯一邊看書，媽媽說，這種習(xí)慣不好，而我正被書中人物吸引著，哪有心思聽媽媽說話。
到了午休時間，而我還在看書，媽媽讓我去午休，我只好去午休，可是我把書帶上了，我就躲在被窩里看書，拿手機照著看，媽媽一來，我就把書藏到枕頭里，假裝睡著了，等媽媽出去后，我就把放在枕頭里的《查理九世》拿出來如饑似渴地接著看。
下午，媽媽讓我出去玩，我不出去，在家看書，媽媽說：“下去放松吧，一直看書對眼睛不好。”于是我?guī)е鴷愕綐堑览锢^續(xù)看。晚上睡覺時，我也拿著手機看書，可是，我看著看著就睡著了，媽媽早上叫我的時候，看見我拿著書睡，就把我大吵了一頓，從此以后，我再也不敢在被窩里看書了！
看書是好的.，但是，一定要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，要在燈光好的地方看書，要不然對眼睛不好。
我的讀書故事作文 13
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”要多讀書才能進步，所以我喜歡讀書，由于我很喜歡讀書，于是就發(fā)生了一些我的讀書故事。
有一次，我看書看到很晚，媽媽走了進來，說：“別看了，明天還要上學(xué)呢！”我說：“再看一會兒，就一會兒。”媽媽大聲說：“不行！”我看了看周圍沒有其他人，再次把乞求的目光投向了媽媽，媽媽卻用嚴(yán)厲的目光看著我，我被媽媽嚴(yán)厲的目光打敗了，只好熄燈睡覺。當(dāng)媽媽走出我的房間后，我又爬起來，躡手躡腳地走到桌子旁邊，拿起書和手機，又躡手躡腳地回到床上，躲進棉被里，拿手機充當(dāng)手電筒看書，我一邊看一邊沾沾自喜，心想：我真是聰明呀！我沉浸在書的海洋里，好像我就是文章中的'主人公，一幅幅畫面出現(xiàn)在我的腦海中。我看到了一個片段：一位老師說“同學(xué)們好”一個調(diào)皮的學(xué)生說“首長好”。
我看到這兒就“哈哈哈”地笑了起來。突然，我的棉被被拿開了，我抬起頭來，媽媽正虎視眈眈地注視著我，我被媽媽拎出去打了一頓。過了一會兒，我回到床上，熄了燈，我又拿起手機捧著書看了起來，真是“江山易改，本性難移”。“讀書破萬卷，下筆如有神”，一個人是不能不讀書的，要多讀書才能寫好作文。
我的讀書故事作文 14
我喜歡閱讀，我有無數(shù)的閱讀故事與你分享一些精彩的插曲。
我記得有一次我媽媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說。這個迷人的故事深深吸引了我。我渴望知道書中的故事。我貪婪地讀著這本書，忍不住一遍又一遍地讀。有時候我會不停下來，直到我讀了幾遍故事。我瘋狂地閱讀，久久不能忘記。當(dāng)我讀這部驚悚片時，我的心似乎被看不見的線抓住了。當(dāng)我讀到有趣的部分時，我會“咯咯”笑。當(dāng)我讀悲傷的故事時，我忍不住流淚。有時當(dāng)我讀特別精彩的地方時，我會和父母分享我的`快樂。
我津津有味地讀著這本書，遠處傳來媽媽催我睡覺的聲音。看看時間，已經(jīng)是晚上十點了。讓我們閉著眼睛睡覺吧。然而，睡眠障礙是躺在床上，思考這個人和那個人發(fā)生了什么。最終的結(jié)果是悲傷或快樂。所以我偷偷下床，透過門縫看了看。哈，我父母睡著了。我打開燈，又看了一遍書。不知不覺中，我終于讀完了。我仍然不滿意，但我的眼皮感到沉重，幾乎抬不起來。看時間，已經(jīng)是半夜十二點了。我甚至沒有意識到時間在流逝，所以我悄悄地讓它溜走了。
閱讀是一件快樂的事情。每一個故事都有無限的魔力，這讓我無法從中解脫，并激勵著我。
我的讀書故事作文 15
以前，我是個喜歡聽故事的小孩，每天都讓媽媽給我講故事。直到我上學(xué)的那一天，我學(xué)會了很多生字，所以我才可以自己讀書了。
有一次，因為我太愛讀書了，所以還跟媽媽進行了一次辯論。媽媽說讓我先寫完作業(yè)，再讀書，但是我那次考試特別差，想讓我緩一緩自己的激動的心情。就看了一本我最喜歡的書《保姆狗的陰謀》后，我覺得心情好多了，才寫的作業(yè)。媽媽回來后發(fā)現(xiàn)我只寫了那么一點兒，她氣死了，把這件事情從前到尾問了個遍，媽媽說你讀書是好事，但是要把寫作業(yè)放在前面，把讀書放在作業(yè)的后面，而我說我煩惱的`時候看看書就平靜了，所以我一放學(xué)就想看看書，后來我同意了媽媽的說法，放學(xué)了先寫作業(yè)再看書，媽媽也同意我心情不好的時候可以先看書。
現(xiàn)在我看了各種各樣的書，比如說我自己讀的第一本書《小蝌蚪找媽媽》，給我很多樂趣的書就屬《保姆狗的陰謀》。給我增添自信的書那就是《管好自己就能飛》，讓我感動的流淚的書就是《佐賀的超級阿嫲》，生活中是缺少不了書的，書籍是我們的好朋友，我們也應(yīng)該認真的愛護它。
我的讀書故事作文 16
古人杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”
我喜愛讀書，在我5歲的時候，我就愛讀書，我看過很多書有《兒童文學(xué)》、《優(yōu)秀作文1000選》、《外國著名小說精粹》。
記得有一次，我看《兒童文學(xué)》，看到了一個小弟弟只有6歲，可當(dāng)姐姐生病患了白細胞白血病時，6歲的小弟弟小雷要給姐姐獻血。他從沒哭過，每天給姐姐畫畫，給姐姐講故事。可當(dāng)小雷給姐姐獻血時，姐姐不同意。小雷卻說：“沒了姐姐誰給我講故事，陪我一起玩。”姐姐這才同意。本來媽媽要給姐姐獻血，可只有5個點相同，而趙迪有9個點相同，他每天都要吃很多飯，不讓體重請下來，雖然小雷不想吃，可為了姐姐小雷還是大口大口的'吃了起來。
給姐姐獻血的時候小雷沒有哭，他還向姐姐笑了笑，他還不能哭，姐姐見了會難過的，他也不能動，一動就難受。當(dāng)血獻完時，姐姐恢復(fù)了，小雷開心的笑了。
我看完傷心的哭了，一個6歲的小男孩兒如此勇敢，為了姐姐活著，為姐姐獻血不哭不鬧。
我的讀書故事作文 17
人們都說：“一日無書，百事荒蕪。”這句話時時印在我的心中。
有一天，我吃完飯便拿起一本《三國演義》看，我看得很入迷，這時媽媽讓我?guī)退龗咭幌碌亍Ｎ艺吹骄侍帲湍闷饡贿吙匆贿厭摺Ｖ宦牎芭椤钡囊宦暎易苍诹宋壹业谋渖稀Ｎ依^續(xù)掃，一會兒又撞在了飯桌上，被撞得眼睛都冒金星了。這時媽媽說：“別看了！”我抬起頭，只見媽媽火冒三丈，說：“你知道走路時不能看書嗎？”我說：“我……知道了。”
還有一次，我在看一本《F1賽車》的`時候，我的肚子有點餓，我想起茶幾上有一片面包，就順手拿起來放在嘴里咬了一口，怎么這么硬啊？我急忙拿下來一看，原來是遙控器。寶寶心里真是苦啊！
現(xiàn)在只要我手中一有書，我就忘了吃，忘了睡，這可真像一個成語所描述的：“廢寢忘食”。
在讀書中，我體會到知識的樂趣和力量。可以激發(fā)我們向自己的理想前進。現(xiàn)在，我讀的書多，寫作能力大大提高，現(xiàn)在我的作文還總被老師當(dāng)范文讀呢！
我喜歡讀書，因為它給了我最需要的東西。
我的讀書故事作文 18
爸爸給我買了一套新書，名叫《淘氣包馬小跳》。爸爸叮囑我：“不要馬上就看，你趕快去睡覺。”“哦！”我嘴上答應(yīng)著，心里已經(jīng)迫不及待了，今晚我就要等爸爸睡著，去偷偷把書拿過來。
呼，爸爸終于睡了。我拿著小電燈，憑著有限的光，努力尋著，我在客廳、餐桌、柜子都找了，竟然沒有！難道在爸爸房間里？我溜過去一看，果真在爸爸房間里，他還用線將書綁在手上。哎！誰讓我有過夜讀被抓的經(jīng)歷呢！
我溜回客廳，拿了一把剪刀，趴在地上匍匐前進，到了。我把線剪斷了，拿了一本書，趕緊回到自己房間里。打開，一頁，兩頁，我像一匹惡狼貪婪地看著，自己早已化身書中的馬小跳……當(dāng)我看到一半時，爸爸突然醒來，推開我的房門，我趕緊把書坐到屁股底下，心都快跳了出來。
被爸爸發(fā)現(xiàn)以后，我被罵得狗血淋頭。“你再這樣，別指望我給你買書！”我再也不敢晚上看書了，倒不是怕被爸爸罵，而是擔(dān)心無書為伴呀！
書總給我樂子，像我的朋友，也是我的“開心果”，更像我的.家人。若沒了它們，我可怎么活呀！
我的讀書故事作文 19
小時候，媽媽總在睡前給我念故事。可是，他常常到了他覺得困了時，就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。
從那以后，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽，就讀給爸爸聽，我讀起來：“‘什么’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合[注: 身體前后晃動。形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。]。我卻丈二和尚——摸不著頭腦[注: 指弄不清是怎么回事。]。
到了三四年級，我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍，
現(xiàn)在，我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如：《笑貓日記》。我從書中學(xué)到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇等。
我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的`大腦，增長了我的見識。
我的讀書故事作文 20
我的讀書故事好似一盒裝滿一顆顆會發(fā)光的珠子。有一顆我至今都捧在手中。我的讀書故事恰似流光溢彩的畫卷，每天都會在我的腦海里浮現(xiàn)。
中秋之夜，一輪明亮而潔白的月亮掛在深藍色的天空上。我正在外婆家吃晚餐，我?guī)弦槐緯恫槔砭攀乐_門王的魔戒》。我在沙發(fā)上一邊看一邊吃面條。正當(dāng)我看得津津有味時，我放在筷子，誰知這讓我妹妹有了不安分的念頭，她正好有一只小烏龜，她把小烏龜放在我的面條里。“喲！阿儒你怎么把烏龜放在姐姐的面條里呀！那可是吃的東西呀！”阿姨一個勁地在那兒喊，可是我還是沒聽見也沒看見。妹妹還是不聽阿姨的勸說，又把小烏龜放在我的面條里，我一下子拿起筷子，夾起一把面條塞時嘴里，第二次夾我竟然夾到了一只烏龜，我頓時火冒三丈說：“李宛儒！又是你，你到底要干什么呀！我是你的仇人嗎？為什么要這樣對我！”我大聲喊道。“我就是看你看書入迷了，發(fā)以才……才放在你的面里的'！對……不起！”妹妹立馬解釋道。我一聽，心一下子軟了，可能妹妹也是想跟我玩吧！我不應(yīng)該兇她的。
這就是我的讀書故事！獨一無二的讀書故事！
我的讀書故事作文 21
在我書的海洋，有很多知識，因為杜甫說過，’讀書破萬卷，下筆如有神‘。我的書很多知識也很豐富，我現(xiàn)在就帶你進入我的書的海洋。這里是1號遨游，這里講我是怎么開始讀書的過程。
我第一次見到書是兩歲。有一天，我哥哥給我了幾本繪本。我還不知道這些是什么，媽媽說這本書叫《我是霸王龍》說完就給我讀了起來，我指著圖片，哈哈大笑后來，我有了七本繪本，我上大班后，已經(jīng)認識了少部分字，和很多拼音，上了一年級，我就開始讀一些帶拼音的書，比如《笨狼的故事》《功夫小豬》和《小豬稀里呼嚕》等等，哥哥見了又送我一大堆書。
上二年級后，我迷上了楊紅櫻寫的`《淘氣包馬小跳》《我是馬小跳》系列，有《尋找大熊貓》《天真媽媽》《巨人城堡》等。
上了三年級我買了《笑貓日記》全套，比如《孩子們的秘密花園》《球球老鼠》《一只靈魂出竅的豬》《幸福的鴨子》《虎皮貓，你在哪里》等。現(xiàn)在，我有了《宇宙奧秘》< 這就是我讀書的故事，很搞笑，也很有趣，書給我了很多知識。 高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”多讀書，知識就會越來越多。 有一次，爺爺帶我去超市買東西。我一上三樓，就往圖書區(qū)跑。我看到一本作文書。打開一看，里面的作文特別多。我一下就喜歡上了，就讓爺爺給我買。可爺爺并不想給我買。原因一是因為我的作文書太多了。原因二是因為那本書太貴了，要48元錢。在我的`勸說下，爺爺終于答應(yīng)給我買作文書了，但只能是28元以下薄一點的書。我選了一本16.8元的作文書，爺爺答應(yīng)給我買了。 我特別喜歡看書。但是總買書太費錢了，爺爺就帶我去圖書館借。一開始，我總看一些小說、故事這類書，尤其喜歡《哈利·波特》。后來，我就借一些像《十萬個為什么》這樣的書籍了。 文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是會有的。”我也經(jīng)常用各種方式看書。在暑假里，我經(jīng)常把書放在床頭柜上，早晨起來也看。有一次，我早晨5點半起來去廁所，回來就睡不著了。我便拉開半邊窗簾，打開手電筒，趴在床上看起書來，整整看了一個小時。到了六點半，媽媽推門進來，發(fā)現(xiàn)我在看書，就又出去了。 莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我以后要多讀書，增長更多的知識。 書籍是人類進步的階梯，有的人不喜歡讀書，那是因為朋友沒有體會到讀書的快樂。你生活感受不到的快樂，書會讓你感受到你沒見識過的東西，書會為你介紹你從來不知道的知識。快和我一起走進讀書大會上體會讀書的快樂。 我最喜歡讀的'書是三國演義，我把這本書讀了不止一遍，里邊的人物事情我都可以倒背如流，我讀《三國演義》有時都廢寢忘食，因為書中的人物，所以連飯都忘吃了。 精讀泛讀。一般經(jīng)典故事，我們都會精讀，而普通故事我們都會泛讀，經(jīng)典故事，我們都會去鉆研，讀個十遍百遍，而普通故事，我們一般都只讀一遍，不會刻意的去研究。 我們應(yīng)該為自己設(shè)定一個讀書時間，每天固定讀10到30分鐘，細水長流。讀書一定要做筆記，這樣有助于你加深對這本書的理解，就像俗話說的，不動筆墨不讀書。4月23日世界讀書日，這一天，各個地區(qū)的圖書館人人爆滿，可想而知，這一天對人們是多么重要，人們是多么熱愛生活啊！ 讀書使我們快樂，我會一輩子讀下去，讓我們一起體會讀書的快樂！ 以前，我一看見書就頭疼，只要是課外書，或者有一堆看不完的文字的書，我都會囫圇吞棗地把它們看完。通常，一線長篇小說只會被我拿來當(dāng)擺設(shè)，而從來沒有想去小說的世界里傲游一回。 就這樣我抱著不想讀書的僥幸心理來到了兩年級。在一年級時，作文只需一句話就差不多了，可兩年級的作文格子卻越長越長，害得我想破腦子也想不出新穎一點的句子，每次使用好句總會有一些相似之處。有時是在寫不出了，我就只好請教我身邊的“高人”了，可是，他們沒一個告訴我準(zhǔn)確答案的，都讓我去看課外書。我心想：看書就能寫好作文？不可能吧！于是，我?guī)е蓡枀⒖剂思依锏男≌f書。第一次，我只是為了有趣的情節(jié)一笑而過，但從第四次繼續(xù)讀那本小說時，我發(fā)現(xiàn)文中許多優(yōu)美的好詞好句，并情不自禁地把它們記錄了下來。每當(dāng)我翻開書看見那圈圈畫畫的印記時，心里就特別充實，就像收獲了很多似地。隨著年級慢慢地增高，我才知道原來那是收獲知識，知識是無處不在的，只要我門有心去吸收它就沒有做不到的`。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。” 我現(xiàn)在大量閱讀書籍在寫作文時還能用上好詞好句，我的作文還被老師當(dāng)范文讀過呢！ “書是人進步的階梯”，這是高爾基眼中的書。 “書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。 在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書是一葉小船，載著我在書海里遠足；書是一位老人，告訴我一個個人生道理。 平時，我沒太多的空閑時間可以看書，只有晚上睡覺前才有一點時間，我用這段時間看看書。可是我一看到書就走火入魔了，如果看到很晚我也不睡覺的話，媽媽就會強行把燈關(guān)上，可是我也不是沒有辦法。我會在被子下放一個手電筒，每當(dāng)媽媽走了后，我就從被子下摸出手電筒，然后打開，并裝到被子里，然后全神貫注，專心致志，孜孜不倦的繼續(xù)貪婪地閱讀著關(guān)燈前未看完的.書。 雖然我的感情不是非常豐富，但我也被書中的人物所深深的震撼，我曾為《紅樓夢》里的林黛玉發(fā)出嘆息；為《茶花女》里的瑪格麗特的遭遇黯然淚下；為《簡愛》中的簡愛找到幸福而雀躍……面對一本好書，我毫不吝嗇自己的情感，讓自己融入書中，走進人物心理。 書，讓我有了想像的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書的故事永遠也不會畫上休止符。 書，是人類最好的朋友。在茫茫書海中，如果要我選出一本最好看的，最有趣的書，實在是太難選了。如果硬要我選最中意的.書，我會毫不猶豫地選擇《三國演義》。 《三國演義》是中國四大名著之一，是本有關(guān)歷史和戰(zhàn)爭的書，這本書的作者著名的羅貫中先生的作品。 記得有一次，我早早的起了床，吃完了早餐，就急急忙忙地跑到書房，慢慢地“啃”我那本學(xué)生版《三國演義》。九點，十點，一小時，兩小時，整個上午我都沉浸在書的王國里遨游，我深深地被書中上午情節(jié)所吸引住了，曹操和周瑜的赤壁大戰(zhàn)，孔明的草船借箭，趙云的智斗救阿斗。這些情節(jié)我都記得一清二楚。 記得有一次，我看書看得媽媽叫我吃飯都沒聽見，媽媽只好把飯菜端到我面前。我這才一邊吃，一邊看書，由于我看得太專注了，竟然把飯喂到了鼻孔里。害得我嗆了半天，媽媽差點把我的書給沒收了，現(xiàn)在回想起來，好笑極了！ 現(xiàn)在晚上我只要有空閑的時間，我的手中總會捧著那本我最喜歡的《三國演義》. 我記得有一位偉人曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”書，是人類進步的階梯。是書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣和快樂。 在一個小山村里，生活平凡的少年小明，對于讀書充滿了濃厚的興趣。他常常默默地坐在家門口的凳子上，一本又一本的書籍陪伴著他度過了每個黃昏和夜晚。 然而，小明的`家庭并不富裕，父母經(jīng)濟拮據(jù)，無法供給他大量的讀書材料。但小明并沒有放棄，他每到學(xué)校圖書館就如饑似渴地閱讀著每一本書，每一篇文章都使他充實起來。 正當(dāng)小明為自己的未來迷茫時，一位神秘的老人偶然出現(xiàn)在小明面前。他是傳說中的閱讀顧問，希望幫助有夢想的人們實現(xiàn)自己的閱讀夢。老人把一本神奇的書贈送給小明，并告訴他，只要讀完這本書，他的成長將會超乎想象。 小明唯命是從，他奮力讀完那本書，發(fā)現(xiàn)自己獲得了無盡的智慧和勇氣。他開始在學(xué)校拋頭露面，積極參與各種活動，與小伙伴們交流和分享自己的讀書心得。他甚至帶領(lǐng)大家一起創(chuàng)建了一個閱讀俱樂部，讓更多人能夠一同享受閱讀的快樂。 小明以驚人的速度成長，他通過勤奮努力考入了一所名牌大學(xué)，成為了一名知名的作家。他的作品暢銷世界各地，并因為他的故事，無數(shù)人也被閱讀的魔力所吸引，開始踏上自己的讀書之旅。 書是幫助人類學(xué)習(xí)和進步的，讀書是一種快樂的事情。 為什么有的人覺的讀書很快樂，而有的人覺的讀書是浪費時間？覺的讀書是在浪費時間的'人他根本就沒有沉浸在書里。 比如，我就是一個沉浸在書里的小女孩。只要我一拿起書，就愛不澤手。 我上四五年級時候，比較喜歡《福爾摩斯》。《福爾摩斯》這本書我非常喜歡在中午午睡的時候看。那是放假的時候，如果不放假我就會在中午做完作業(yè)看書，也會在晚上做完作業(yè)看書。 去年放暑假的時候，媽媽問我要不要去知閱圖書館辦個會員，我問媽媽為什么要辦會員，媽媽說辦了會員就可以把書借回家來看，我一聽高興地跳起來說“要辦，要辦。” 媽媽說：“好，明天我下班后帶你去辦。” 第二天，媽媽下午下班帶我去知閱圖書館第一次借書。我在圖書館的一個角落里發(fā)現(xiàn)了《福爾摩斯》，我拿了兩本。 回到家里，我坐下就看起書來，看完一本后媽媽叫我吃飯了，我不情愿地放下書去吃飯。吃完飯，我又迫不及待地看起了書，一直看到媽媽午睡起來，天啊！我真是個小書迷！ 因為《福爾摩斯》我迷上了讀書。讀書，是多么幸福的事！ 書是一縷陽光，也是扇打開通往智慧世界的大門，指引我在閱讀的空間里自由飛翔。 我從7歲的時候就喜歡看《西游記》了。雖然我不是每個字都能看得懂，但是每個故事都讓我覺得十分有趣。首先孫悟空大鬧天宮，把凌霄殿搞得七零八碎。無奈之下，玉皇大帝請來了法力無邊的如來佛祖，可憐的孫悟空就這樣被壓在了五指山下，這一壓就是五百年。 我心里特別的難受，懲罰的太重了，孫悟空不過就是頑皮了一些，愛上竄下跳不服管束。我在家里也是這樣總把家里弄得雞飛狗跳。媽媽也會拿著藤條，可是媽媽總是追不上我。看著孫悟空孤自壓在五指山下，天寒地凍。我真想鉆進書里把孫悟空救出來。 五百年后，有一個法名玄奘的高僧，受到了觀音菩薩的指引，路過王指山，把孫悟空救了出來。并且收孫悟空為徒弟，后來，師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。 同學(xué)們“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書能開闊我們的'視野，激發(fā)我們的想象。就讓我們在浩瀚的書海里，去尋找扇開智慧大門的鑰匙吧！ 書籍，是知識的寶庫。它使人類的'知識文化不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)、多才。 有一天晚上，我在看《老人與海》，正看得津津有味時，媽媽卻要我上床睡覺，我不舍得放下這本書，我就和媽媽討價。可是，討價失敗。我不得不上床睡覺了。一上床，我就開始浮想聯(lián)翩：這老人有釣到大馬林魚嗎？這一次，他不會空手而歸吧？等等疑問讓我睡不著覺，總是在床上翻來覆去。這時我又開始在心里埋怨媽媽：“你不也是一看手機就十二點，讓我多看一會都不行，真討厭。”我急中生智：我可以等媽媽睡覺了，我再起來看。突然，隔壁房間的燈黑了，這說明媽媽睡覺了。我心中竊喜，小心翼翼地起來了。為了安全起見，我用耳朵傾聽隔壁房間有沒有什么動靜。我確保沒有什么動靜后，我輕聲慢步走到書房，拿起我的那本書，然后再到我的房間找手電筒，拿起手電筒在床上看，看著看著，我覺得眼皮重得好像一塊鐵一樣，我趕緊把書放回原位，一上床，我就不由自主地合上了雙眼，呼呼大睡。 莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書，也是我生活中必不可少的一部分，因為有了書，我的生活才會變得豐富多彩，我喜歡讀書！ 從小我就特別愛聽故事，每天晚上都要媽媽給我講故事，等我長大了，媽媽就讓我自己讀書，說讀書讓人長見識！ 我最愛看的書是《亮劍》，《亮劍》圍繞李云龍的獨立團和楚云飛的358團展開。李云龍是名普通的士兵，他可以只身深入敵后，完成不可能完成的.任務(wù)，也可以與隊伍一起伏擊敵人，在經(jīng)過不斷的努力和磨練之后，逐漸成長為一名戰(zhàn)無不勝的“戰(zhàn)神”將軍。可是當(dāng)我讀這本書是，媽媽卻說：你應(yīng)該讀一些小孩子讀的書，容易讀得懂，可是我就是喜歡這部小說，當(dāng)我每天下午寫作業(yè)休息的空間，我就津津有味的讀了起來，時間過得飛快，總是讓我不能盡興，我越來越喜歡讀書了。 可是讀了好多書，讓我也有不開心的事情，那就是我讀了那么讀書，可每次寫作文我都不知道寫些什么，學(xué)過的詞語也不知道該怎么用，媽媽說：那是我囫圇吞棗，對所讀書的意思不甚了解，從現(xiàn)在起，讓我試試讀書要做筆記，然后搞清楚，意思，再把讀的書和媽媽講講，先敘述后分析，把詞語讀熟寫會，我覺得這個辦法很好，我以后讀書會繼續(xù)用這個辦法，讓讀書成為我生活的習(xí)慣，我將和書做一輩子的好朋友！ 在我很小的時候，我記得每天最快樂的時光就是聽媽媽和姐姐給我講《白雪公主》、《小紅帽》、《七只小羊》等等很多故事。后來我上了幼兒園，慢慢也認識了一些字，我就和媽媽一起讀書，如《老兵講故事》、《吹牛大王》、《小豬吃西瓜》，通過閱讀，我認識的字更多了。后來，我上了小學(xué)，老師讓我們每天閱讀半個小時，從此我就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。 每逢放暑假，媽媽和姐姐總是帶我去迪蕩的新華書店，書店的書琳瑯滿目，多極了，正好讓我可以一次讀個夠。我最喜歡看的是曹文軒叔叔寫的《我的兒子皮卡》、黃宇阿姨的《小屁孩日記》，還有楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》，最近我又迷上了《五三班的壞小子》。有時候，我覺得書里的故事很有意思，我看著看著自己就笑了起來，爸爸媽媽經(jīng)常說我傻笑。 古人說：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。所以我格外珍惜時間，只要一有空我就坐下來看書，大家都叫我小書迷。閱讀陪伴我成長，它讓我學(xué)會尊老愛幼、孝敬父母等等做人的`道理，它讓我遨游上下五千年的歷史長河，它也讓我走進動物、植物的世界，看到了不一樣的精彩。我希望小朋友們都能愛上閱讀，這樣就能讓自己變得更有智慧了！ 我是一個很挑剔的孩子，對書也是如此，要是讓我在茫茫書海中挑選出一本我最喜歡的、最中意的圖書，那就非《卓婭和舒拉的故事》莫屬了。 那天，正好我的'一個好朋友剛看完一本書。當(dāng)時我也不知道自己是怎么了，隨手拿起那本書翻了翻，看了看。朋友見我好像很喜歡這本書似的，便對我說：“這本書借你看幾天吧！”當(dāng)時我竟莫名其妙地接了過來。過了幾天，我的朋友突然問我：“那本書好不好看？”那時我才想起這事，可又不敢告訴她我根本沒有理會過那本書，就支支吾吾地說：“還……行……吧！不過……我還沒有看完呢。”她聽我這樣說就笑瞇瞇地走開了。看她那個樣子，我心里還真是有些內(nèi)疚。于是我就硬著頭皮看了看那本書，《卓婭和舒拉的故事》。 開始我還是漫不經(jīng)心地看，漸漸地我便被書中的故事吸引了，心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己變成了書中的人物，高興、喜悅、傷心、悲傷……一時間所有的喜怒哀樂都體會到了。難道說我已經(jīng)在不知不覺之間愛上這本書了嗎？ 我不知如何感謝我的那位朋友了，如果不是她，我到現(xiàn)在還不知道讀書的好處。“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書卻不可以一日不讀。” 書，一個多么簡單而平凡的東西，可對我來說，書已經(jīng)成為了我生活中的一部分，在我心中占據(jù)了最高的地位，我和她締下了不解之緣。 我告訴你們，我小時候最不喜歡的就是看課外書了，一二年級的時候我一做玩作業(yè)就跑出去玩，我連課外書碰都沒碰一下。直到三年級的時候，我轉(zhuǎn)到新竹二小，媽媽要求晚上一讀玩英語就要讀辦半個小時的書。剛開始我極不情的拿起課外書，每次都是囫圇吞棗的讀了半個小時，要我回想起書里的`內(nèi)容，我還真想不起來了。直到四年級我才喜歡上讀書，這是因為學(xué)校組織了一次湯素蘭主題講話，我被深深地吸引了，在我的要求下，媽媽就幫我訂了幾本，買回去一看，覺得這些書還蠻好看的，之后我越看越著迷，每天都可以看一小時了。現(xiàn)在我五年級了，只要一本書看完了，我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買過一本書。我發(fā)現(xiàn)我真的愛上了讀書。 我在今后一定會努力讀書，因為讀書使我懂得了做人的道理，也帶給了我無窮的幻想，它永遠是我生命中最好的朋友。我讀書，我快樂！ 你喜歡在課余時間干什么?讀一本有趣的書，畫一幅水彩畫，還是練書法。我的選擇是讀一本有趣的書。 有一次，我為了晚上看書，就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時候，家里人都睡下了，我開始津津有味地看起書來。忽然，我聽到了一點兒聲音，以為是有人醒了，就慌忙把手電筒關(guān)了，心怦怦直跳，蒙起被子裝睡。可過了一會兒也不見有人來。我仔細一聽，原來是我的.手表在響，心里懸著的一塊石頭終于落了地。 還有一次，我上廁所，偶然發(fā)現(xiàn)廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書，癡迷地看了起來。過了一會兒，聽見爸爸在門外喊：“偉鑒，你進廁所15分鐘了，怎么還不出來?”我說：“馬上就好!”可話音剛落，我又津津有味地看起來了。又過了10分鐘，爸爸說：“再不出來，我就生氣了。”我害怕他批評我，就急忙拿著書出來了。 書，就是一把鑰匙，帶你打開知識的寶庫;書，就是一盞明燈，給你照亮前進的道路。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們一定要多讀書、讀好書，豐富知識，增長智慧。 書，在我的印象里成了我生活中重要的一部分，它就像磁石一樣吸引著我。 有一次，我在“成才書店”里買了一本《笨狼的學(xué)校》回來看，書中的故事深深地吸引著我，我看得如醉如癡。不知不覺，已經(jīng)到中午了，爸爸催我吃飯。當(dāng)時我根本聽不見，因為我還在書的王國里遨游。直到爸爸走進我的房間，拍了一下我的小腦袋，我才從書的王國走出來。 還有一次，我向我們班的同學(xué)借了一本《丁丁歷險記》，書里的內(nèi)容非常精彩，講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他，因為他去的地方都很好玩，比如，美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地，到睡覺的.時間了，爸爸多次催我快點睡覺，我卻一動不動地坐在那兒，希望爸爸不要再來催我，沒想到，想曹操，曹操就到。爸爸走進我的房間，看見我還在看書，非常生氣地說：“已經(jīng)九點半了，快睡覺，明天還要上學(xué)呢！”沒辦法，爸爸說的對，明天要上學(xué)呢，我只好放下書，不甘心地把書放到書桌上。晚上，我還做夢夢見了自己去美洲、黑島、月球呢！ 讀書給我的最大的東西是知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。 你能說讀書不快樂嗎？ “書籍是人類進步的階梯。”好多人都這樣說，可見讀書多么重要。可是，我小時候卻不喜歡讀書，偶爾讀書也是瞎翻，亂翻。到長大了，看了好多書，才體會到讀書的樂趣。以前，我心目中的書就是家中的裝飾品，偶爾擦看一看；現(xiàn)在，我對書愛不釋手。由不愛讀書到愛讀書，這個轉(zhuǎn)折點就是我那一次認真讀書的經(jīng)歷。 有一天夜里，我老是睡不著，于是媽媽就和我一起閱讀，那本書是《一年級的'小豆豆》，媽媽給我讀了幾頁，我就喜歡上了它。我開始自己仔細閱讀，我知道了一年級的生活，又知道了小豆豆的一些壞事，好事。我一下被書里精彩的情節(jié)吸引了。一直看到了晚上十一點。我正津津有味地讀著小豆豆，可我最不想聽到的聲音響起來了：“快點睡覺了！”媽媽給我關(guān)掉了燈。我只好乖乖趴在被窩里閉上眼睛。等媽媽放心的走開了，我悄悄把燈打開，又讀起書來。直到后來，又被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽過來和我一起睡，我才只得戀戀不舍地把書放下。 書里有好多豐富多擦的故事。生活中如果沒有書，一起都會變得枯燥，理想的書籍是智慧的鑰匙，也是精神的營養(yǎng)品。 我愛讀書。 每個人都有自己的讀書經(jīng)歷，我也有自己的讀書故事。每當(dāng)我想起，都忍俊不禁。 那是夏日里炎熱的一天。下午，我頂著太陽，去新華書店買書。好不容易找到了所有的書，坐下來讀一會兒，可說好了一個小時回家的，時間不能再耽擱了。無奈，我只好冒著烈日，坐上了回家的.公交車。 車上，只有幾個人。我感到十分冷清。真無聊!無意中，我看到了身旁的一大堆書。可媽媽說過：“不能在車上看書，對眼睛不好。”我猶豫著。可到家還有好幾站路呢!我終究抵不住書的誘惑，拿起《城南舊事》看了起來。剛一打開書，我就被書中的小英子吸引，我仿佛跟著小英子的“駱駝隊”來到了鎮(zhèn)上…… 不知過了多久，當(dāng)我看到小英子去惠安館找貞子的時候，“小朋友!”似乎有人叫我。 是小英子在叫我嗎?我自然而然地應(yīng)了一聲：“哎!” “小朋友，下車了!” “哦?”我這才反應(yīng)過來，車上空無一人，駕駛員叔叔笑瞇瞇地看著我。“小朋友，公交車到站了，你家在哪里?”“哦!”我羞得無地自容，狼狽地下了車。我只好坐了一輛回頭車回家。媽媽知道了，哈哈大笑。 每個人的讀書經(jīng)歷都是豐富多彩的，讓我們在書中發(fā)現(xiàn)樂趣，體驗樂趣吧! 我有很多愛好比如畫畫、跳舞、唱歌、讀書，其中我最喜歡讀書了。媽媽告訴我古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書讀多了，自然文章和故事就寫好了。下來就讓我給大家分享一下我的讀書故事吧！ 有一次，我寫完作業(yè)沒有事情干，就隨手拿起《格林童話》津津有味的讀起來。當(dāng)時我正在讀《小裁縫》這個故事，我讀的非常專心。我想象自己就是故事中的一個人物，我就這樣美滋滋的暢想。過了一會兒飯做好了，媽媽親切的說：“寶貝，香噴噴的飯做好了，快來吃飯吧。”因為當(dāng)時我讀書的時候特別用心，所以導(dǎo)致沒有聽見媽媽說的話。媽媽就重復(fù)的說這句話，大概說了三四遍媽媽的話語才慢慢的傳到我的耳朵里。我趕忙放下手里的《格林童話》去洗手吃飯在吃飯的時候媽媽若有所思的問我：“我叫了你那么多遍，怎么第三遍才過來呢？”我害羞的.說：“因為我讀書太投入沒有聽見您說的話。”媽媽告訴我下回不能再這樣了。我點了點頭答應(yīng)了。我真的感覺自己讀書好投入呀！ 我想，自己怎么讀書能這么投入呀！連別人說的話都聽不見了，自己實在太喜歡讀書了呀！ “今天的作業(yè)終于寫完了，可以看我心慕已久的《狼王夢》啦！”我一邊開心的想，一邊從書包中拿出《狼王夢》。 翻開第一頁，我便被故事中的情節(jié)吸引住，我為它們的不幸而打抱不平，為它們的經(jīng)歷而欣慰 正看得津津有味時，媽媽卻來到我身邊說：＂左康博，都9點多了，快去睡覺！＂我被媽媽這一句＂河?xùn)|獅吼＂吼回了現(xiàn)實世界。我知道我媽的話從來都是說一不二，這可怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻。 突然我看見了手電筒，就像見到了救命稻草一般。我偷偷瞄了瞄媽媽，見她正在一心一意的追劇。于是，我悄悄的把書夾到腋下，然后躡手躡腳地把手電筒放入懷中，走進臥室。 我躺在床上，用被子蒙住，翻開書，打開手電筒。雖然里面很熱，但只要能看書就行啦。我又津津有味地讀起來了，以致忘了所有的存在。當(dāng)我看到最精彩的.地方時，不由得大叫一聲，而這一聲也引來了媽媽，她怒氣沖沖地來到我的臥室，怒氣沖沖地說：＂把書拿來！＂我嚇得大氣都不敢出。媽媽憤怒了，見我一時沒了反應(yīng)，直接把書奪走，扔到了垃圾桶里。書掉到桶里，我的心也隨著掉到了萬丈深淵。 這就是我的讀書故事，你們有讀書的故事嗎？愿意和我分享嗎？ 書，是早晨新鮮的空氣；書，是中午溫暖的陽光；書，是夜晚快樂的夢鄉(xiāng)；書，是熠熠生輝的太陽；書，是陰晴圓缺的月亮；書，是閃閃發(fā)光的星星……書，是我天天隨意可見的最好的摯友。 看著我的摯友，我明亮的眼前展現(xiàn)出一片生機勃勃。我隱約地看到陶淵明的朵朵小花綻放在了朦朧的黃山，吳承恩的西游記點綴了歷史長河的柔美，維·比安基的森林報點燃了通幽曲徑，曹雪芹的紅樓夢籠罩了當(dāng)時社會的封建…… 看著我的摯友，我詩情畫意的生命被灌溉出最肥沃的土地。置身于藍天白云之下的我，美酒入肚，七分釀成了星光，剩下三分，開口一吐，便是一股圣泉；撿完了樹枝卻始終停不下來的孤鴻；手持青青的的'松枝，在“床前明月光”之夜，嘆“大江東去”。 看著我的摯友，我的童年生活變得生機盎然。是書讓我了解了許多名人，是書讓我融入畫面中的完美動人，是書讓我的心靈展翅翱翔，是書讓我看見了人世間的精彩與多姿…… 書，是我的摯友，我最忠誠的摯友，我最可信任的摯友，我無話不談的最好摯友。書，它可不是浪得虛名，它可是我名副其實的摯友！ 【我的讀書故事作文】相關(guān)文章： 我與讀書的故事作文01-10 我的讀書故事作文02-22 我的讀書故事作文【經(jīng)典】05-15 我的讀書故事07-03 我的讀書故事小學(xué)作文02-04 我的讀書故事優(yōu)秀作文02-14 【精】我的讀書故事作文12-22 我的讀書故事作文初中03-09 我讀書的故事優(yōu)秀作文03-16 我和讀書的故事作文02-08 我的讀書故事作文 22
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