小學(xué)中秋作文匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)中秋作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)中秋作文 篇1
今天是中秋節(jié)，一家人難得聚在一起。桌子上的菜很豐盛，魚、蝦，還有我最愛的板栗，真是應(yīng)有盡有。
我一邊吃著，爺爺奶奶還不時(shí)地挾菜給我，想起了平時(shí)他們經(jīng)常提醒我，讓我多喝水，午飯多吃點(diǎn)。每天放學(xué)后都按時(shí)到學(xué)校來接我回家，然后我在爺爺奶奶家總是吃完水果后再做作業(yè)，他們真的非常關(guān)心我，以后我要孝順?biāo)麄儭３酝觑埡螅液蜖敔斈棠桃黄鹪陉柵_(tái)上賞月。
我向窗外望去，月亮又大又圓，但總覺得似乎少了點(diǎn)什么。對(duì)了，
年的國慶中秋都會(huì)放煙花，五顏六色的'煙花一起在空中像花朵一樣綻放，讓人看得眼花繚亂，目不暇接，但是放完煙花后，這短暫的美麗給我們帶來的則是空氣的污染，滿地的垃圾。今年雖然不放煙花，但是，換來的是來之不易的清新空氣。這不禁使我想起了去年杭州的霧霾天創(chuàng)紀(jì)錄的達(dá)到了192天，超過了全年天數(shù)的一半。就因?yàn)殪F霾的天氣，我們還編了“為人民服‘霧:’”的一些詞語和句子，讓人們注意環(huán)境。今年雖然沒了往年熱熱鬧鬧放煙花的場景，冷清了許多，但是天空已經(jīng)不再像以前一樣霧蒙蒙的了，空氣格外清新。
這時(shí)，我再看天上掛著的那輪明月，感到它顯得格外明亮光彩照人。我們每個(gè)人都有義務(wù)來保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)我們的家園。
小學(xué)中秋作文 篇2
每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，在這個(gè)時(shí)候人們都會(huì)吃月餅、賞月和家人團(tuán)圓，因?yàn)槟翘斓脑铝潦亲顖A、最亮的。關(guān)于中秋的月亮還有許多美妙的故事，帶著這些憧憬，今年中秋節(jié)，我就和弟弟賞月了。
這天晚上，我早早的吃好了飯，就拿著凳子坐在門前，我們仰起頭，星星的影子都沒有，天上空空的，只有深色。但是，一會(huì)兒，我看見了天上有一朦朧的光芒，也有了一些些星星。我想：星星都出來了，那么月亮一定也會(huì)出來的`。我望著天上，慢慢地有了一絲絲光芒，圓圓的，“啊，月亮出來了!”弟弟欣喜若狂，圓圓的月亮在天空上，把它那皎潔的光芒灑向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色光芒照在樹上，樹像披上了一件白紗衣，照在花上，花像一面鏡子，把光線反射到我的臉上。看著月亮，月亮上面似乎有什么東西?噢，那可能就是傳說中的士嫦娥和玉兔吧，正望著亮晶晶的大地。不一會(huì)兒，月亮不見了“是什么東西?”慢慢地那東西飄走了，借著月光看，那是云。原來，晚上也有云呀。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，地上的螞蟻不動(dòng)了，好像也在看月亮。月亮多么迷人啊!我告訴弟弟：“因?yàn)槿藗優(yōu)榱巳兆幽苓^得圓滿，所以，人們要望著月亮許愿。”于是我也許了一個(gè)愿：希望每天日子能過得圓滿。
月亮真神秘啊!又圓又美又亮，下一次我一定還會(huì)再賞月。八月十五日謂之中秋，民間以月餅相遺，取團(tuán)圓之義，是夕，人家有賞月之燕，或攜瞌湖船，沿游徹曉。蘇堤之上，聯(lián)袂踏歌，無異白日。
為何中秋月色倍于常時(shí)呢?據(jù)現(xiàn)代氣象科學(xué)分析，中秋之時(shí)，多屬高氣壓天氣系統(tǒng)控制，大氣層結(jié)穩(wěn)定，空中微粒、塵埃，雜質(zhì)較少，視程良好，秋高氣爽，因此，月色分外明亮。
小學(xué)中秋作文 篇3
今天是中秋節(jié)，我們吃完晚飯圍坐在客廳，一邊吃著水果一邊聊著天。這時(shí)，我提議全家進(jìn)行中秋節(jié)知識(shí)競賽。大家都說好。
奶奶是主考官。她笑瞇瞇地說：“我要出題了！” 我們立即坐端正，豎起耳朵仔細(xì)聽，準(zhǔn)備答題。只聽奶奶說出了第一題：“大家輪流說帶月的'成語，從依依開始吧！” 我毫不猶豫地大聲說：“流星趕月”。緊接著，姑姑說“花好月圓”，爸爸說“花前月下”，媽媽說“嫦娥奔月”。哈哈，看來問題太簡單，誰也難不倒啊！
奶奶又要出題了，我們瞪大了眼睛，等著迎接新的挑戰(zhàn)。奶奶出的第二道題是：“這次，大家輪流說帶月的古詩，從姑姑開始吧！”姑姑想了想，說：“我想到了兩句：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。”啊，姑姑太厲害了，幸虧沒有說到我想說的。我趕緊說：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”媽媽也不甘示弱，跟著說：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”輪到爸爸了，只見他抓耳撓腮，使勁朝我擠眼睛，想讓我給他做提醒。大家都說：“誰輸了誰洗碗！”爸爸無可奈何地說：“好好好，洗碗就洗碗！”
哈哈哈哈……我們家笑聲不斷，這個(gè)中秋節(jié)真快樂。
小學(xué)中秋作文 篇4
昨天是中秋節(jié)，晚飯以后，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在頂樓上，一邊吃月餅，一邊賞月。一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的'一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓滿、更光亮、更美麗。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎?但這圓月非常調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì)兒和星弟弟談話，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞……真拿它沒辦法。這時(shí)爸爸說：“其實(shí)月亮是不會(huì)發(fā)光的。它就像一面鏡子，把太陽的光反射到地球上，所以這些光是不熱的。”不久，月亮旁邊出現(xiàn)了一絲陰影。爸爸又說：“這黑影子是月亮上的‘海’，不過里面沒有水。”啊!這皎潔的明月引起了我的遐想。
小學(xué)中秋作文 篇5
時(shí)間飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們迎來了又一個(gè)中秋節(jié)。
中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子，我一大早便同爸爸媽媽來到奶奶家，吃完晚飯后，我們趁著這空閑時(shí)間出去賞月。
中秋節(jié)的月亮果然與眾不同，它是那么圓，又是那么亮，美麗極了。雖然我知道月亮的樣子，但從未這么仔細(xì)看過它。
近看，月亮姐姐全身銀裝素裹，像穿著一身銀白色的輕紗;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，月亮像一個(gè)小巧玲瓏的銀盤，鑲嵌于這深邃的蒼穹。絲絲月光溫柔地?fù)崦业哪槪矍般y光閃閃。月亮姐姐向我們微笑著，訴說著它為了這一天讓自己變得又圓又胖所付出的`努力……我未曾想象到過月亮原來竟那么美!
我們邊賞著月亮邊吃著月餅，心里高興極了。突然媽媽提起了我小時(shí)候賞月的事：那也是中秋節(jié)，爸爸媽媽抱著已經(jīng)呼呼大睡的我來到外面賞月，人群的喧嘩聲把我從睡夢中吵醒，我微微睜開眼睛，看見那皎潔的月亮，竟歡呼雀躍起來，跳起來想捉住月亮，人們都笑了起來……
中秋節(jié)的月亮很圓，愿天下人家家團(tuán)圓!
小學(xué)中秋作文 篇6
但愿人長久，千里共嬋娟。
——題記
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。曾經(jīng)的曾經(jīng)有多少前人無法和想念的人相見，只能向月光訴說那肝腸寸斷的思念。一句“但愿人長久，千里共嬋娟”，將那千般離愁，萬種相思抒發(fā)得淋漓盡致……
夜，難眠；心，郁結(jié)；神，恍惚。
中秋佳節(jié)，月圓人圓，本是一個(gè)令人愉悅的日子——我們和家人相聚、飲酒、聊天、賞月。所有人都笑靨如花，喜氣洋洋，神州大地，一片歡騰，好不熱鬧。
然而卻有這么一個(gè)人——月下孤影傷離愁，獨(dú)上高樓，獨(dú)上高樓，把酒嗔說好個(gè)秋。世間落寞孤寂之情怕是盡在此處！
忽聞得“此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”那略帶些憂傷的聲音飄入我耳內(nèi)，使得我的心靈受到滌蕩。我淺笑，爬上了屋頂。
月光下，蘇軾舉杯對(duì)月，似是訴說著對(duì)家人無盡的思念。我想到了南唐后主李煜的`一首詞“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”只是此時(shí)，月，很圓，很圓。“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”蘇軾驀然回首，微有驚訝。“是你？”我點(diǎn)頭，坐在他身邊，“想念子由了？”蘇軾淡淡的“嗯”了一聲。“是啊，中秋佳節(jié)，人人都可以團(tuán)圓。唯獨(dú)我，只能在千里之外向月亮訴說著對(duì)子由無盡的想念。”蘇軾的思緒似是飄向了遠(yuǎn)方，我想，那定是千里之外，他和子由共同成長的樂土。
我呡了一小口酒，“這明月如何？”蘇軾回神，“明月雖美，給人一種靜謐感和朦朧感。只是我們卻不知道什么時(shí)候才可以看到一輪明月。”“你是否想到月亮上住一住？”蘇軾搖頭。我甚是不解。“為何？”“宮殿雖華美、富麗，只是你高高在上，抵御不住的寒風(fēng)肆意向你涌來，令你無從招架，高處不勝寒。”
我輕輕一笑，“今夜這月光定會(huì)透過窗戶照在不眠人身上，我想，這月亮對(duì)人們不該有什么怨恨吧？！只是它為什么一定要在人們分離之時(shí)月圓呢？”我故意問道蘇軾。
“自古以來，人就有分離團(tuán)圓之時(shí)，這月亮也并非都是圓月，它也有陰晴圓缺之時(shí)，想要一直和親人團(tuán)圓，想要這天空中永遠(yuǎn)都是一輪圓月，這樣的事情在古代都很難做到，更何況是在當(dāng)下呢？”蘇軾望著天上的明月，頗有感慨，略微惆悵的說道。
“但愿人長久，千里共嬋娟。月色如水傾瀉，也有著嬋娟為我們互傳心里的祝福，不是很美好嗎？”蘇軾側(cè)過臉，略有所悟的看著我，但笑不語。片刻之后，他開口道“我只愿子由可以平平安安啊，健健康康。這樣即使我們相隔千里無法相見，卻仍舊可以共賞這月下美景。除此之外，我別無所求。”
當(dāng)即，蘇軾書下《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》一詞，并留下千古佳句“但愿人長久，千里共嬋娟”。只是后人所不知道的是，那里面除了包含他對(duì)子由美好的祝愿外，還有他那無處訴說卻又肝腸寸斷的思念。
多年之后，我仍舊記得蘇軾的那句話，“我只愿子由可以平平安安，健健康康，這樣，即使我們相隔千里無法相見，卻仍舊可以共賞這月下美景，除此之外，我別無所求。”
小學(xué)中秋作文 篇7
每年農(nóng)歷八月十五日是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日。
在我的家鄉(xiāng)中秋節(jié)我有供月神，吃月餅的習(xí)俗。晚上的團(tuán)圓飯過后，家長們擺上了水果和月餅，供月神，供完月神后，一家大小在外面賞月，吃水果。賞月是大人們的事，小孩子一般不會(huì)端端正正地坐在那里賞月，而是在皎潔的月色下追逐嬉戲，此時(shí)是我們的`天堂。吃東西呢也是有講究的，家長往往先讓大家吃那些祭過月神的祭品，吃了祭品就會(huì)更吉利，更有福氣。
在我的家鄉(xiāng)中秋節(jié)還有在河邊放河燈的習(xí)俗。團(tuán)圓飯后孩子們自發(fā)地做起了橘子燈，我們吃完橘子把橘子皮做成一盞花燈，在里面放半根小蠟燭，然后把蠟燭點(diǎn)燃，放到附近的小河里，橘子燈順?biāo)髯吡耍瑤е⒆觽兊钠矶\和愿望，寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛，對(duì)美好時(shí)活的向往。
我喜歡家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日，更喜歡家鄉(xiāng)的中秋節(jié)。
小學(xué)中秋作文 篇8
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”一年一度的中秋節(jié)終于來了。
太陽慢慢地下山了，夜色慢慢地收攏他最后一抹光亮，一輪明亮的月亮高高地掛在樹梢。我們?nèi)叶季墼谝黄鸪栽嘛灐①p月和看中秋節(jié)晚會(huì)。這不，今天我們也歡聚在一起。
太陽慢慢的下山了，夜色慢慢的陰沉下來，一輪明亮的月亮高高地掛在樹梢。中秋節(jié)晚會(huì)終于開始了。隨著輕快的音樂響起，演員們穿著華麗的服裝，在一個(gè)圓月形的舞臺(tái)上盡情的表演著。舞臺(tái)后面也是一個(gè)圓月形的大屏幕，演員們的表演也被投射在大屏幕上，仿佛在月亮上表演一樣，美輪美奐！真有趣！
其中我最喜歡的是：一位女演員演唱的李白的《水調(diào)歌頭》。尤其是那句“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。在那動(dòng)聽的歌聲里，我陶醉了！我仿佛感受到了李白寫這首詩的意境，體會(huì)到他觸景生情的傷感。
給我留下印象最深的是《荷塘月色》這首歌，淡雅的'背景、輕快的旋律、再加上女歌手高亢的嗓音，男歌手低沉嗓音，我仿佛有一種身臨其境的感覺。
中秋節(jié)晚會(huì)在不知不覺中接近尾聲，屏幕上深藍(lán)的天空中出現(xiàn)一個(gè)月亮的圖案。我看著媽媽望著月亮圖案發(fā)呆，我猜想：每逢佳節(jié)倍思親，媽媽一定是想起了去了天堂的太姥姥了吧！ “但愿人長久，千里共嬋娟”，中秋節(jié)在愉快的氣氛中悄悄的過去了。
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