鬧中秋作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的鬧中秋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鬧中秋作文1
說起咱家鄉的風俗，那可是三天三夜也說不完啊，就拿這中秋節來說吧。
中秋一到，我與奶奶就一同去集市上大采，有瓜子和各色水果，還有幾大盒月餅。這月餅不僅要自己吃，還得送人幾盒，人家又反過來送咱幾盒，唉，這送不送還不是一樣嘛。不只這些，我和媽媽又一起去了趟超市，買博餅用的東西。一個大紅碗，六個骰子，與那些七七八八的獎品。看到那么多的獎品，就知道晚上得有多熱鬧。
過節嘛，吃的也就好點，有魚有肉的。吃完飯，奶奶去天臺擺桌子，桌子上放著四個月餅四種水果還有白糖，嗯，不錯不錯很有儀式感。咱現在就等著月亮“大駕光臨”了。
我們這里將月亮稱為“月娘媽”，表示對月亮十分尊敬。終于看見月亮了，奶奶便插起三炷香，開始拜月了。只見奶奶嘴里念念有詞，說著保佑家人健康、出入平安等等的話，說完這些就見奶奶雙腳跪在地上，雙手合十，五體投地，拜三拜，表示對月亮的崇敬之心。接著爸媽拜完月，換我和妹妹了。我們有樣學樣也趴在地上拜了三拜，奶奶見到我們這樣的舉止哭笑不得。
我們這的房子，鄰里間都只隔了半米不到的小巷。奶奶會拿幾盒月餅悄悄放在鄰居的窗臺上，奶奶這也是怕當面給，鄰居不收，因為鄰居阿婆三不五時會給我們一些零食。遠親不如近鄰，能遇上好鄰居是多么幸運，這樸素的鄰里之情，總是讓人倍感溫暖。
拜完月、吃完月餅我們就開始博餅了。在門口擺上一張大圓桌，放上大碗，碗里放骰子，桌子下放著一大堆獎品，接著就會有幾家人圍在一起，準備博餅。鄰居還怕獎品不夠又添了些來，我列了張單子，上面寫著對應骰子數與獎品。
不得不說真的是熱鬧！我們圍著桌子，一個接一個地搖骰子。時不時有大爺大媽來圍觀，順便搖一下，討個好彩頭！中不中獎，大伙都跟著起哄；搖到“對堂”之類大獎的，喜氣洋洋；搖個“一秀”之類小獎的也樂呵呵；沒有搖到獎也沒關系，還有大下一輪了；搖到“狀元”這個最高獎，那就得請客啦！
直鬧到快半夜，這場博餅終于結束了，獎品已經空空如也，鄰居們也都帶著笑容回了家！我幫著爺爺收拾場地，是真的臟又亂，可真是開心啊！
鬧中秋作文2
中秋節過后——滿月通常是必看的節目。但是現在它被各種各樣的月餅所取代。
雖然超市里的月餅很奇怪，但它們的包裝、圖案和口味更奇怪。如果你不相信我，我會帶你去超市散步。
雖然包裝盒里的月餅是獨一無二的，但包裝也同樣令人印象深刻。在這一大類包裝盒中，通常有兩類:方形和圓形。在張大嘴巴的盒子里，有熟睡的洋娃娃靜靜地躺著。他們穿著節日的漂亮制服，都穿得很漂亮，每個人都禁不住小心翼翼地撫摸它們，他們害怕吵醒它們。不是嗎？在這個盛大的節日里，它一定更可愛:一些人穿著月亮女神的畫像，這是一個古老的傳說。有些人穿著少女在明月下的照片，這真的很浪漫和詩意。在明亮的月光下，還有一簇簇盛開的玫瑰，如果你不注意它們，它們旁邊的一簇簇鮮花和尸骨會像花朵一樣瞬間綻放...我真的看不到他們！如果你在這里推一億輛購物車，你會眼花繚亂，不知所措！因此，前來觀看演出的人群是無止境的，這是吸引顧客的.主要原因之一。
說到五顏六色的月餅包裝，是時候談談它的圖案了。它的圖案不僅可以與包裝圖片相媲美，還能吸引更多顧客的目光，也是超市的一大亮點。月餅寶寶們突然在托盤搖籃或紙被上打了個激靈，因為在熙熙攘攘的人群中，他們華麗的服裝隨時都會被買走，這讓他們非常自豪。有時一個年輕人也會提高他迷人的指數，這不僅是一個好的選擇！然而，對月餅圖案的競爭非常激烈:有些是又大又平的向日葵，而中間有瓜子的圓盤有一個味道標簽。有些是用一袋百合雕刻的，味道標簽被釘在最大的花瓣上，比以前更加明顯和巧妙的匹配。另一種方法是把味道標簽藏在一圈像樹藤一樣的花邊中，但是使用凹凸法后，味道變得越來越清晰。然后，為了不裸露，它布滿了奇怪的魚鱗圖案。這真是獨一無二。可以說，每一種都有自己獨特的美。月餅被層層的線條緊緊包裹著，這不禁讓人不知所措！不用說，我不假思索地得出結論，這是貪婪的另一個原因。
鬧中秋作文3
早就從班級Q群的聊天記錄中知道了這周四的班會課后將進行博餅活動，在同學們的焦急等待中，這一天終于到來了。
早上來到教室，我就感到今天的班級里洋溢著滿滿的興奮。同學們想的是博餅，聊的是博餅，畫的是博餅，猜測的還是博餅，今天博餅的禮品會是什么呢？時間就在大家的等待中一點一點過去了。
家委們要提前進入教室布置博餅現場，所以在班隊課還沒結束的時候，我就提前到了另一間教室幫家委開門及分發禮品。下課了，同學們來到博餅教室，因為現場還沒完全布置好，同學們只能在教室外先等待一會，這下可不得了，“嘉韻都可以呆在里面呢”，“我們也想看看禮物”的怨聲不絕于耳，為了不“引起公憤”，我趕緊溜出教室，和同學們在走廊一起等待。
門終于打開了，按照每桌七人的安排，我們分成七個小組排隊進入了教室。裁判是由家委們擔任的，為了公平起見，每個家長都呆在沒有自己孩子的那個組別。在宣讀了博餅的游戲規則后，博餅正式開始了。這次的禮物很豐盛，有牛奶糖，小饅頭，威化餅，飲料，還有許多的學習用品。
開博了，教室里到處回響著“叮叮當當”的聲音，輪到我了，哈哈，一出手就來了個“開門紅”---三紅，我興高采烈地把戰利品放入袋中。很快，一秀，二舉被我們一一瓜分完畢；三紅，四進，對堂也被我們一一拿下；只剩下狀元沒出了。我偷偷溜到別桌一打聽，這桌一個“五子”，那桌一個“狀元插金花”……我回去一匯報，大家都急了。在用盡了換碗，換骰子，甚至于換裁判的招數后，狀元仍舊沒出。這時有人提議換桌子，我們趕緊搬到一張博餅已經結束，還出了“狀元插金花”的桌子。繼續開博，碗又在桌上轉了幾圈，終于，好運降臨到我們桌了，剛轉來的新生張姝穎以四紅帶六的成績抱走了“狀元”。我們對她表示了祝賀。
博餅結束，我們飛快的把各自的戰利品收入袋中，并拿出分發的小零食津津有味的吃起來。這次，我雖然沒有實現“蟬聯狀元”的夢想，但我還是很開心。我們期待著下一年度的班級博餅了，希望明年手氣會更好！
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