中秋節(jié)的月餅作文700字
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)的月餅作文700字，歡迎大家分享。
中秋節(jié)的月餅作文700字1
一塊小小的月餅，有時它的背后藏著濃濃的愛。
那一天我在家里休息，爸爸回家之前估計去了趟甜品店，手中拿著個月餅就進來了。老爸剛準備拆開月餅的包裝袋，結(jié)果他一回頭看到了我，就把這個月餅遞給了我：“剛在路上碰到了個熟人，送了我一個月餅，我不喜歡吃這東西，你拿著吃吧！”我接過月餅一看，這正是我喜歡的蛋黃月餅，三下兩下就把包裝袋給拆了，拿出月餅掰成兩半，一半遞給老爸：“拿著，我們一人一半。”“不用了，我說過我不喜歡吃月餅，你拿著吃吧。”老爸推開我的手，就下樓去了。
這下月餅全歸我了，張嘴就咬，還是熟悉的味道，太香甜可口了！我邊吃邊朝樓下走，結(jié)果又遇到了老爸：“味道挺好的，你嘗嘗吧！”我撒著嬌，把月餅遞過去。可老爸卻不耐煩了：“我說了多少遍，我不喜歡吃月餅，不用給我了。”聽出爸爸有點生氣，我就不再說了，只好低著頭吃剩下的那半塊月餅。
不過一會兒，月餅就吃完了。正準備拿起包裝扔了，門口突然傳來隔壁小伙伴的呼喚聲：“許曦之，出去一起玩吧！”我把包裝袋往桌上一放，抱起腳邊的大皮球，就開開心心地跑了出去。
我們幾個拍了一會皮球，發(fā)現(xiàn)皮球漏了好多氣，唉，只能先回去充點氣了。剛來到家門口，就看到爸爸的身影，我發(fā)現(xiàn)爸爸竟然還在吃著包裝袋里那些剩下的月餅渣！他把包裝袋里的月餅渣往手心里倒了倒，再一仰頭，就把月餅渣往嘴里倒……此刻，站在門口的我已經(jīng)濕了眼眶。
我趕緊把眼淚擦干，當作什么也沒看見似的拍著皮球就進去了。我低著頭含糊不清地說：“老爸，皮球又沒氣了，你幫我打一下氣吧！”“好！”老爸爽快地答應(yīng)了。
從那次開始，每次吃月餅的時候，我總是會習慣地留一半放在桌子上，因為我知道，爸爸也喜歡吃月餅。
中秋節(jié)的月餅作文700字2
望著天上一輪溫婉的圓月，似害羞姑娘般在云層中遮遮掩掩。低頭看手中棕黃精致的月餅，卻一點兒胃口也沒有。風過處，襲來一陣陣清幽的桂花香，撩撥著我回到那段悠然歲月……
奶奶是個典型的家庭主婦，干農(nóng)活，做飯菜樣樣不在話下。而奶奶最拿手，也是我最念念不忘的，就是桂花月餅。
你也許聽過桂花茶、桂花糕，可你聽說過以桂花為餡的月餅嗎？可別不信，我奶奶就是一個做桂花月餅的好手，而且這也是她“不可外傳”的獨門秘笈。
桂花月餅，其實不是以純粹的桂花做餡料，而是用桂花蜜——桂花和白糖熬制成的，類似于蜂蜜的糖漿。每當中秋節(jié)前，奶奶為做月餅而熬制桂花蜜的時候，年幼的我總會屁顛屁顛地跟在奶奶身后，觀察著奶奶的一舉一動，但實際上注意力全被金燦燦的桂花吸引的我，哪管奶奶怎么做的，只見如金粒一般的桂花和晶瑩如雪的白糖在奶奶手里，變戲法似的就變成了一碗濃稠剔透的桂花蜜。
桂花是我和奶奶一同去摘的，盛開的桂花樹被金燦燦的桂花簇擁成了“黃金樹”美極了。但對我來說，桂花最美的樣子，是凝固在桂花蜜里，像一件絕美的琥珀。
在中秋夜里，看著天上又大又圓又亮的玉盤，小時天真的我毫不示弱地拿起碗里的月餅與它比大比圓比香。那一刻，仿佛世界都被浸染成桂花味了。
后來，奶奶的身體大不如前，做桂花月餅時也越來越力不從心，于是我就很少再吃到桂花月餅了。
再后來，奶奶因糖尿病和中風住院，那一年的八月十五，成了我第一個沒有桂花月餅陪伴的中秋。一年之后，奶奶就走了。我知道我以后再也吃不到奶奶做的桂花月餅了。
我閉著眼咬了一口手中爸爸從集市買來的豆沙月餅，味同嚼蠟。吃著吃著，月餅突然變咸了。我睜開淚眼，再次望向朦朧的明月，聲音已經(jīng)沙啞：“奶奶，你做的`月餅才是最甜的……”
故人已去，徒留清香，桂花之味，永駐心間。
中秋節(jié)的月餅作文700字3
今年中秋節(jié)我吃到了“意義深重”的月餅，事情要從中秋節(jié)清晨講起。
那天清晨，被媽媽的一聲“太棒了”給驚醒，我迷迷糊糊地揉著眼睛說：“怎么了？那么大驚小怪。”媽媽說：“奶奶邀請我們?nèi)ニ页栽嘛灒撬H自做的呢！”我就這樣迷糊地踏上了老家之程。不一會兒家到“站”了。走進門就看見奶奶在燒鍋上烤著棗泥月餅，濃濃的香味讓我仿佛進入了美食的天堂！我禁不住的往前走去，奶奶見我過去就拿出一個剛烤好的月餅，我接過月餅時，發(fā)現(xiàn)奶奶的手似乎像破裂的樹葉一樣，我就問：“奶奶你的手怎么了？”奶奶說：“沒什么。”看著奶奶的手，我接到手上的月餅就一直沒舍得吃。
吃過午飯，我就悄悄的跑到奶奶房間，像膠水一樣粘著奶奶，問她的手到底怎么了。最終奶奶道出了實情，“其實我的手是在為你準備你最愛吃的棗泥月餅的食材時受的傷。山上生長的野山棗營養(yǎng)價值高又美味，為了多采摘一些，天剛剛亮我就上山去了。山上雜物太多，有些還是帶刺的，所以我的手才會變成這樣。不過你不用擔心奶奶，我的手很快就會好起來的。”我終于知道月餅的制作過程是多么的危險，多么的復(fù)雜了。我傷心地回到了媽媽的房間。
下午的時候，我要和奶奶一塊去制作月餅，當然制作的整個過程都是我來完成的，奶奶只是一個臨時指導員。
首先，我們先去山上采制作月餅所需要的食材，山路真的很難走，但是為了能親自做一個完美的月餅，拼了！經(jīng)過我一點一點的采集終于收集到了所有的食材，雖然手上流了點血，但心里還是非常高興的。
第二步就是烘焙，我小心的把夾好棗泥的面團放進烤箱，定時40分鐘，時間到了，月餅也終于變成了完美的形狀。最后，我把月餅?zāi)贸鰜矸胚M盤子里，大功告成！
我自豪地吃著自己做的月餅，感覺精神抖擻，這就是我吃過最好吃的月餅，而且別有一番味道。
中秋節(jié)的月餅作文700字4
今天，我到凱瑞商務(wù)樓參加小記者活動，我們做了很多游戲，我最喜歡月餅游戲了。
我們先按照姓名的第一個字母排序，圍成一個圈站好。游戲開始了，老師說“月餅，月餅”，我們齊聲問“幾個餡”，老師回答幾個，我們就幾個人快速地組成一個小組，沒有加入小組的人表演節(jié)目。第一次是4個餡，我們16個人正好組成4組，沒有人落單。第二次5個餡，我們6個人站到了一起，我自告奮勇地站了出來，給大家講了一個“小狗愛骨頭”的笑話，然后我們高高興興地繼續(xù)做游戲。
有一次，一個大人和兩個孩子沒有站到組里，其中一個孩子表演了兔子舞，像一只活潑可愛的小兔子。大人和另外一個孩子正在商量表演什么節(jié)目時，突然腳一滑，吧唧一聲摔到了地上。我們正在發(fā)愣時，老師說：“這個節(jié)目怎么樣？”“好，好！”，我們都笑了。
下一個環(huán)節(jié)是制作月餅，我們分成三個組進行，我們組6個人，其他組5個人。月餅很奇特，不用面粉、砂糖、棗泥、花生等配料制作，而是用小組每個成員的優(yōu)良品質(zhì)制作。老師給每個組發(fā)了一張紙和一盒油畫棒、一盒水彩筆，10分鐘倒計時開始，我們都趴在紙邊忙起來。先畫一個大大的月餅，然后平均分成六瓣，每人一瓣，拿起彩筆開始寫自己的優(yōu)點。我想了想，認為自己性格開朗、樂觀，做事認真、細心，就寫了上去。看看旁邊還有空地，就畫了一棵碩果累累的蘋果樹，還畫了幾朵小花。其他成員也都拿出了自己的杰作。看看月餅還不夠漂亮，兩個擅長畫畫的小朋友主動拿起筆裝飾起來。一個多姿多彩的月餅做好了，送給誰呢？送給所有愛我們和我們愛的人吧，祝他們中秋節(jié)快樂！時間到了，三個小組的月餅都做好了，看著用自己的優(yōu)良品質(zhì)做餡、小組成員共同努力做成的月餅，我們都很自豪。
今天的月餅游戲很開心，我會永遠記住我們的多彩月餅。
中秋節(jié)的月餅作文700字5
作文課上，老師提著一個紅色的袋子，上面寫著“家的味道”，旁邊還有一首詩，上面還有一家人，外面還有個人好像正在叫：“我來送月餅了”！上面還有一行小字寫的是：“中秋團圓”。
老師迫不及待地把里面的盒子拿了出來，只見金光乍出，閃地讓我睜不開眼，只聽同學們異口同聲地叫了一聲“哇”！過了一會兒，睜開眼睛看見了又一層和袋子一模一樣的“圖騰”，老師又問：“猜猜里面有沒有？”
同學們齊聲說：什么，這里面難道沒有？老師你是不是在逗我呀！”同學們七嘴八舌地爭論著，這時老師開始搖了！“沙，沙，沙”什么聲音都沒有？這時同學們紛紛跑去“搖盒子”，同桌回來后說：“報告，司令官，里面有月餅”。
過了一個世紀，老師說：“開箱了”！同學們都叫“見證奇跡的時候來了”！只見又有一道金光閃出，里面一共有十盒月餅，粉的、紅的、綠的、黃的……什么都有，只見月餅底下是一塊“金幣”閃閃發(fā)光。
開始發(fā)月餅了，有的同學跳了起來，圍在老師身邊像一群“乞丐”，有的說我要紅的，什么什么味的，幸運的是我們先發(fā)。我和同桌獨享一份，是哈密瓜味的，上面寫著“廣式月餅”，難道是從廣州運來的？哈哈，那老師太大方，太有錢了。上面有一個皇冠“圖案”，下面寫著“鴻運來”，這難道是廣州的“鴻運來”的月餅？
不管了，先吃為主，只見有的是牛肉味的，芝麻味的，雜糧蕓豆的，等等，我和同桌爭著“開皮”，最終我爭不過同桌，他去洗了“七七四十九天”的手，終于出來了，我也看見了“百年難見”的“洗手間”人山人海！
拆開后，我和同桌不舍得吃它，聞了又聞。哇，真是香飄十里！只見里面“微顯”綠色，看不出它那體內(nèi)強大的“能量”，那花紋，那手感，那絲滑妙不可言呀！
看著它像一幅“畫”，最后我們拜了幾拜分吃了！這味道，滿口的幸福感，甜絲絲的哈密瓜味填滿了我的嘴。
啊，月餅，我愛你！