湖南中考滿分作文范文（通用25篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的湖南中考滿分作文范文，歡迎閱讀與收藏。
湖南中考滿分作文 篇1
鐘滴滴嗒嗒地響著,我撫著鐘，思緒飄向從前。
勸君惜取少年時
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
少年，一切的事物都是那么激烈，以為自己長大了，便一心想著要證明給媽媽看。踏進初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，終于可以張開翅膀，開創自己的一番天地，我的心就像是久久被關在籠子里的小鳥突然被釋放出來，歡聲笑語成了我生活的主流，樂在其中，那時我似乎不懂，什么叫責任。幾次三番，媽媽勸我快中考了好好學習，我總說，那是九年級的事，還早。那時，我丟掉了和生命同樣重要的東西——時間。
你越無視時間，就越會被時間無視，這世界，只有時間是大公無私的，不會因為某人的權勢和地位而停留半刻。
此情可待成追憶
悔，豈待今日來追憶，只是當年卻漫不經心，早已惘然。
九年級的生活充實，就愈發覺得有價值，這才明白，初一的我是多么幼稚，也許現在仍然幼稚，這是時間給我的警示。
在我度過的十幾個春秋中，我做過許多事情，其中有令人快樂的，但也有令我后悔的事，至今想起來仍歷歷在目，也希望時間可以倒流，去改變那些事情。
一寸光陰不可輕
時鐘滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，貴如黃金也有再得的時候，“千金散盡還復來”;然而青春對任何人也只有一次，它一旦逝去是永不復返的。可是，世人多惑于此，愛金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺，浪費時間的時候，時間就在吞噬著生命。
陶淵明說的好;盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
歲月不待人吶，剛上初中時，以為三年會很長，嘆息著遙遙無期的畢業，如今夢想成真，卻很痛心，這三年，我辜負了太多人。
如今，傾聽著時間，這滴滴答答讓我明白了許多。
湖南中考滿分作文 篇2
許多人嘆息讀書之苦---密密匝匝的方塊字，艱深難懂的人生哲學都令他們對讀書二字十分厭倦，覺得那是索然無味的無用功。可我卻要大聲呼喊：“我讀書，我快樂!”
猶記兒時，母親送我一套《十萬個為什么》。當時對科學一無所知，起初我好奇地閱讀，漸漸地，書中淺顯易懂的科學道理如同一把把鑰匙，解開了我童年時對許多現象的疑惑，同時也打開了我的知識大門。每每明白一個現象的成因，我的心中便會有說不出的歡喜。那神奇的酸堿中和、雷電成因一直縈繞在我的心頭。于是在一個個問題的指引下，我開始發奮學習，試圖尋求這些問題的答案。每每我收獲成功的喜悅時，我都會在心中感謝那套《十萬個為什么》，是它告訴我了閱讀之樂，點燃了我對未知的探求。
帶著閱讀的樂趣，我在五年級時開始接觸四大名著。書中許多晦澀難懂的文言曾令我滿頭霧水，不知所措。我也曾想放棄，但每每問題解決后收獲的那份喜悅又支持著我前行。就這樣，我對這典雅卻又有些難深的文字深深吸引，帶著我看到黛玉“赤條條來去無牽掛”的傲骨冰清，讀懂梁山好漢的豪邁情懷和為現實所迫的無奈。當我讀到諸葛亮使空城計時，不得不被他的超凡智慧所折服;當我讀至黛玉葬花與憂傷而嘆息。
在這些人物的喜怒哀樂之間，我尋找到了飽嘗人世滄桑后又趨于平靜的樂趣。當我的心被這瑰麗的文字所折服時，無意間購得的一本詩詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩詞的殿堂中，我既看到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄奇景色，也讀出了“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無盡惆悵與淡淡喜悅。在這文字的洗禮下，我擁有了武松的堅毅豪邁，也具備了李清照的細膩情懷。每個方塊字如夏日清泉，使我在閱讀中感受到了格外的快樂。
讀書十年，收獲最大的并非什么深奧的思考，而是“樂”之一字。我體味到生活的苦盡甘來之樂，體味到學海無涯之樂。閱讀其樂無窮。
湖南中考滿分作文 篇3
假如我有一對翅膀，我會飛進無窮的宇宙，去看看銀河系上有沒有斜拉橋、船只和戲水玩耍的小朋友。再去嫦娥那兒住兩天，看看小星星、月亮寶寶睡了沒有。我還要看看神秘的獅子座、獵戶座、雙魚座、水瓶座……
假如我有一對翅膀，我會帶領殘疾人周游世界，去看看日本的櫻花、埃及的金字塔、美國的迪思尼樂園和艾菲爾鐵塔，給殘疾人帶來快樂。
假如我有一對翅膀，我會化為小蜜蜂，起早貪黑地釀蜜，不管是寒冬臘月，還是驕陽似火，我還是堅持采花粉，為人類造福。
假如我有一對翅膀，我會保護地球，萬一有隕石攻擊地球，我會用才翅膀擋住隕石，阻止它對地球的攻擊。
假如我有一對翅膀，我會飛進大氣層，看看美麗的小鳥，看看千姿百態、瞬息萬變的云霧。
假如我有一對翅膀，我要看看祖國的大好河山。先看看首都古老長城的雄姿，接著看看天安門廣場到底有多大，多雄偉，再看看美國的世貿大廈現在怎么樣了。玩夠了，也要給人們帶點好吃的東西呀。
假如我有一對翅膀，我要到月球上去問嫦蛾要些仙藥，給全世界的病人治病，再摘幾十朵白云，加上幾道太陽的光芒，織三件衣服，金燦燦的，送給誰呢?對了，送給精心輔導、教育我，使我快快長大的爸爸、媽媽和老師。
假如我有一對翅膀，我可以像海鷗一樣飛翔在海洋上空，看著那廣闊的太平洋有多大，是五十萬平方公里，還是一百萬平方公里。瞧瞧那兇猛的臺風到底有多少級，是達到了十二級，還是達到了二十四級。偵察偵察到底有沒有不明飛行物——UFO出沒，那傳說是人們的虛構，還是有事實根據。
假如我有一對翅膀，我可以像雄鷹一樣翱翔在白云上面，看看那無邊的大氣層到底有多厚，是一萬公里，還是二萬公里。瞧瞧那圓圓的地球上到底有多少壯麗的山峰，澎湃的河流。
假如我有一對翅膀，我可以像星星一樣遨游在太空里，比比那閃爍的星星到底有沒有我們地球大，量量那皎潔的月亮究竟離我們地球有多遠。然后去看看那新星爆炸的情景，瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什么樣子。再參觀紅巨星，游覽游覽白矮星……這，該有多美多棒!該多么幸福和豪邁。
假如我有一對翅膀……
湖南中考滿分作文 篇4
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。杜甫筆下的春雨是悄無聲息的，依我聽來，卻并不是這樣，那是能牽動我心的聲音。
找尋春雨的聲音，并不難，無需過多的準備。只需一個人帶上一份用心聆聽的心情，漫步于像花針似的細細密密地織起連接天地的簾子中——聽到了嗎？這春雨的聲音，這牽動我心的聲音。
這聲音很輕，似是一首若有若無的縹緲著的樂曲，又似一個頑皮的孩子在與你捉迷藏，只有你敞開心扉，聚精會神才能捕捉到。雖然很輕，但是這聲音并沒有那么婉約，是或清脆或低沉的敲打樂。敲打過層層的屋瓦，遠遠近近，輕輕重重輕輕，似一曲纏綿悱惻的揚琴獨奏，訴說著屋檐和春雨的戀情；敲打過密密的樹林，起起伏伏，滴滴點點滴滴，似一曲歡歡喜喜的古箏，舞動的是受春雨滋潤的雀躍的樹葉；敲打過片片的的湖泊，層層疊疊，淅淅瀝瀝淅淅，似一曲平淡唯美的豎琴，嬉戲的是享受甘霖的魚兒""這些聲音是那么渺小，輕輕地隨著春雨的降臨而誕生，在天空的空靈與大地的厚重間譜寫著一曲又又一曲偉大的樂章，任憑細細密密的雨絲浸濕衣衫，我的心在萬籟都寂中被狠狠觸動了。
這是生命的復蘇，是勃勃生機在大地上蔓延的序曲。寒冬中的遍地枯朽與凋零將被更替，取而代之的是一副絢爛多姿妝容。那蒼茫的皚皚白雪已然遍布著爛漫山花，好不熱鬧。柳梢上的早鶯嘰嘰喳喳地爭暖樹，屋檐下的新燕忙忙碌碌的啄春泥。隨著春雨的到來，所有是的生命都有了新的意義。
這又是精神的體現，是無私奉獻的最完美的詮釋。春雨作為春之女神，她默默地履行著靈魂中銘刻的使命，將自己全身心的投入大地的懷抱。她無私的地陪伴著寂寞了一冬的泥土，無私地滋潤著渴望了一冬的泉眼，無私地傾盡所有力量讓世間千千萬萬的生靈接受生命的洗禮。最輕和，不似夏雨雷聲震耳欲聾，不似秋雨挾卷落葉噼啪做響，只是輕輕地，輕輕地。春雨的聲音，給大地帶上了一圈奉獻的光環。聽聽春雨的聲音，滿是生機，滿是奉獻，牽動我心。你，聽到了嗎？
婉轉悠揚固然美妙，但是這喧鬧的世界里最能牽動我心的聲音卻是在寧靜中做著一件毫無韻味的事而發出的——寫字。
光是在自習課上，若是將紙下的墊本抽走，就能享受這種美妙，聽著筆尖"答，答，答"的搏擊著桌面，而又被這薄薄的一層紙給壓低下去，就好象是遠離一座過于激揚的瀑布，反而能聽到水細碎的拍打，"答，答"的便能讓人心情舒暢，能放松的去做完一節課。
又是什么時候，伴著部濃黃的臺燈光。看著筆尖滑過紙面而留下的那一道墨跡，墨汁未干，在燈光下星星點點，這真是有一種"一字一星空"的快感！這時最好用鋼筆，能像愛撫一樣輕柔地劃過紙面。簌簌的在字里行間游來游去。筆尖走過的軌跡像是留下了一道布滿繁星的銀河，雖是輕柔地劃過，但若你心細，定能聆聽到他的輕吟。
若是你內心激昂，熱血澎湃，想要筆走龍蛇般的將心中的激昂心急的表達給人看，你若能不被熱血沖昏了頭腦細聽聽這聲響，也如你內心一樣！像一陣煩亂無向的風，這來一陣，那又來一陣更強。"呼呼"的像大風狂掃過落葉。激起漫天的黃葉紛亂的飛舞，這筆聲像是楊志的寶刀似的，遇強則強。
但我最愛的時候卻是內心粉碎，萬念俱灰的失意之時。或是因為某人而無奈的道一句："無奈你我牽過手，無繩索。"紅著眼睛滴著淚，用發抖的雙手排出心中的郁悶，寫下些別人看不懂的文字，筆尖這是也是在哭泣的吧，聽聽那大喊著"愛變芥蒂，又如骯臟污穢"的筆聲，是和著淚水劃過的，安慰著滴血的心。
這聲音最能牽動我的心，也最非有心人而不能聽到，那些向往著金色大廳的人固然不壞，可是我認為世上的最美，永遠不在于創造，而在于發現，這聲音最能牽動我的心，最能牽動我對生活的樂觀，好像是寒冷的冬夜里失眠，而睜眼一看，窗外已是銀亮，素白的一片，仿佛是睡在一個晶瑩的雪花球中，妙不可言。
湖南中考滿分作文 篇5
常識就是力量，這是大家常說的一句話。沒錯，常識確實是一種力量，沒了常識，神六能升天嗎？沒了常識，大家目前還能坐在空調房里津津有味地看電視嗎？沒了常識，社會能進步嗎？所以，常識是一種力量！
誠實守信是一筆巨大的財富，這也是同學們在課堂上常常能聽到的話。一個人沒了誠信，就沒了朋友，沒了親人，那樣，在他的眼里，誠信就是說著玩兒玩兒，開個玩笑，不值得去做！不，他錯了！誠信，是一種財富，不管你再窮、再苦，只須你講誠信，好日子遲早會來的！誠信又是一種力量！
大家這部分祖國將來的接班人，必須要有一顆同情心在升旗大會上，大隊輔導員幾乎每次都會提到這一點。是的，假如你沒了同情心，變成了一位鐵石心腸的少年，你想想有多么可怕：你將不會有知己，不會被這個社會接納，成為一個孤獨的人。目前，大家的腰包鼓起來了，很多大老板們為了錢，變的六親不認，甚至拋棄了媽媽。雖然他擁有了錢，但他依舊不快樂。為何？由于他做了虧心事，他心里有鬼，如何能安穩地坐在老板椅上哈哈大笑呢？但當你擁有了同情心，知曉了這個社會的規律，你肯定會有很多知心朋友，你會感到前所未有些快樂！一顆小小的同情心，竟有這樣的力量，真讓人吃驚！
我想擁有這部分力量，所以，我正在持續的學習，爭取可以做到！
湖南中考滿分作文 篇6
微笑面對生活人的一生中，都要經歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對失敗，不同的人會有不同的態度。有些人一聽說做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄;而另一些人則不同，面對失敗，他們總會積極的尋找失敗的原因，重頭再來。
有一句話說：“失敗是成功之母。”羅曼羅蘭也曾說過：“要化悲痛為力量。”的確，當我們面對失敗時，一定不能一蹶不振，要學會微笑面對失敗。不要把失敗當成什么了不起的大事而去狠它，因為狠你的敵人會影響判斷力。
古今中外，有成萬上億的人在他們的人生之路上面對過失敗。他們有人迎難而退，有人曾做過努力，有人堅持到了最后。狹路相逢勇者勝，只有那些堅持到最后的人后來有了成就，而另兩種人則相反。
美國前總統林肯就是個非常典型的例子。他年輕的時候，作生意、競選儀員，前前后后努力了將近二十多次，均以失敗告終。但他最后終于成為了美國歷史上最偉大的總統之一。與林肯相反的，是國民黨軍隊的薛岳將軍。薛將軍在國軍中有“華南虎”的稱號，是蔣委員長旗下得力干將之一。他運籌帷幄，巧妙擊退日本人多次進攻。當薛將軍被媒體神化之際，他卻因為驕傲被日本殺的大敗。從此以后，華南虎就一蹶不振，再也沒有指揮過什么像樣的戰役了。
再漫長的人生之路上，我們都會經歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認輸，那樣的話，就相當于拋棄了自己。我們應該勇往直前，一心只想著戰勝失敗，或得成功的那一刻，也不要有任何雜念，不只是狠，太樂也會影響判斷力。
湖南中考滿分作文 篇7
姨父是一位畜牧專家，也是一位書法家，寫得一手漂亮字，讓我羨慕多年。我很早就產生了讓他教我書法的念頭，直到上周星期天，才真正開始拜師學藝。
那天我特地起了個大早，到文具店買好了筆墨去姨父家。一進門，只見姨父背著背包，帶上水和干糧，像是要外出旅游。姨父一見我，高興地說：“今天我們爬山去。”我困惑不解，心想：“不是說好教我書法嗎？”姨父似乎看出了我的心思，神秘地笑道：“書法的第一堂課，不必使用工具，也不是在家里！”我們乘車來到了岳麓山下。姨父邊走邊說：“中國的書法博大精深，承載著幾千年的悠久文化。學習書法就像爬山一樣，目的不同，收獲也不同。專業的登山運動員是為了學習登山技巧，而我們這些人，有的是為了鍛煉身體，有的純粹為了瀏覽自然風光，有的到了半山腰而返，有的不到山頂誓不罷休，想法不同，收獲也不同。”
我似懂非懂，我們開始前行。姨父接著說：“從藝術的修為中可以看出人品。正如你讀顏真卿的字，會感受到他人格的飽滿；讀柳公權的字，會感受到他真正的風骨；讀歐陽詢的字，會感受他生命的飄逸。書品如人品，這是古訓啊。”
我似乎有點懂了，這時我們已來到了半山腰。我們的視野也變得開闊了，坐下來吃了點干糧，喝了點水，小憩了一會，繼續前行。姨父說：“書法就是寫字，入門容易，寫得精妙很難，想登堂入室，需刻苦鉆研。就像爬山一樣，唯有不達頂峰誓不罷休的那種人，才有可能成為最大的贏家。他們不但觀賞了世間美景，同時也愉悅了身心。”看著走在前面的姨父，我感覺他的背影越來越高大了。
不知不覺，我們來到了山頂，視野變得更加開闊了，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”。姨父說：“既然來到了山頂，去拜拜佛吧！”寺門口的和尚說：“施主，買柱香吧！”姨父說：“佛祖在我心頭坐，心香一瓣敬神明！”我不由怦然心動，多么美好的話語啊！
這真是一堂別開生面的書法課！站在峰頂上，我感受到了生命的另一種風景。
湖南中考滿分作文 篇8
不知什么原因，父親的事業從高峰跌落到了低谷。我們搬出了那套豪華的別墅，再郊外租了一套小得可憐的房子，過著貧窮的生活。
母親找到了一份工作，每天上下班要走很遠的路，但她為了省錢卻從不打車。以前，母親每天都洗一次澡，這個習慣到現在還一直保持著。在浴室里，讓溫熱的水沖洗身體，那是件多么愜意的事情呀!
在原來那個家，每天我第一個洗澡。現在，我發現母親變了，每天到了洗澡的時候，母親就搶著擠進那間狹小的浴室，第一個洗澡的人，總是她。起初，我可以理解她，忙了一天，太累了，需要放松一下。可是長此以往，我開始覺得難過了，認為母親對我的愛一點一滴的減少。
母親節那天，她一大早就要去上班，臨走時，我忍不住問她：“媽，您為什么總是第一個洗澡呢?她愣住了，臉上閃過一絲難言的表情。我以為我會聽到讓我開心的答案，可是我錯了。她說：“在外面跑了一天，不洗一下怪難受的。說完她就走了。望著母親遠去的背影，我心里落空空的：原來，我失去的不只是那一所大房子，還有母親對我的愛。那一瞬間，委屈，怨恨交織在一起，淚，悄無聲息的落下。
母親走后，我收拾她的房間，無意中看到了她的日記：“明月問我，為什么每天第一個洗澡，我沒敢說實話，我怕明月知道了會難過。我洗完澡之后，浴室的溫度會升高1至2度，再這個寒冷的季節，我能為明月做的，只有這一點點了!我一下子淚如雨下：“媽媽我的好媽媽!
今天，就讓我第一個洗澡吧。因為母親節要讓母親快樂!
湖南中考滿分作文 篇9
愛有溫度，是多少度呢?
“發試卷啦!”英語老師高呼著來到教室。我回到座位，美美地想著，我這次應該考試應該不會差吧，因為我的班里的成績一向來領先，不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧，不過這次好象有幾題做不出來，可能八十幾分了……正當我的腦海不停地飛轉著，一句話突然打斷的我的思緒，“Lily，78!”我一下子驚呆了，很不情愿地走上講臺拿了卷子。一看卷子，只見密密密麻麻的叉叉印入眼簾，十分地刺眼，它們仿佛在嘲笑我，我的眼淚禁不住在眼眶里打轉了。我故意把橡皮丟下去，裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己，為什么考出如此差的分數?我想，要不要出這個教學樓呢?如果出去，在外面等我的媽媽一定會問我考了幾分，那我就完蛋了;如果不出去，我回不了家，而且媽媽也會擔心的。我該如何是好?這個問題害得我一節課都沒聽好。
“下課了!”別的同學飛快地整理書包跨出了教學樓，我卻坐在座位上發呆。等別的同學都走了，我才慢騰騰地整理書包，拖著沉重的腳步走出教學樓。
“這次放學好遲啊”，媽媽拉著我的手去坐出租車。在出租車上，媽媽溫柔地問我，“元元，這次你考了多少啊，分享一下嘛”一說到考試分數，我的眼淚又不爭氣地流下來，“考得不好吧?沒關系，下次努力取得好成績，媽媽相信你，你一定能行的!”媽媽邊說邊將她的手放在我的手上，“嗯!媽媽，我一定會努力的!”在我心里，媽媽的手傳遞給我的溫度，那就是愛的溫度，母愛的溫度，它給我力量，給我信心，讓我永遠忘不了。
湖南中考滿分作文 篇10
水，是清凈又普通的，然而在這水中，彌漫著濃濃的愛，散發著裊裊清香。 翻開記憶的扉頁，那是幾年前的深秋。 秋風，掃落了枯黃的葉子，只留下枯枝老樹凄厲地站在那兒。
我躺在床上，仿佛一股強烈的火焰燒灼著我，身上流淌著的不血，而是熔化的金屬。屋外寒冷的風正拼命鉆過窗戶的縫隙襲擊著我，全然不顧我那滿臉的憔悴。 “39度5!還燒得厲害。” 媽媽焦急的話語在我耳邊響起，把我驚醒。我昏昏沉沉的想要起來，她又說“天冷，你生病了，再睡會兒。”說罷便用那粗糙而冰冷的手為我掖好被子。
“媽媽”，我輕輕叫了她一聲，“怎么了?餓了嗎?媽媽給你煮碗蛋花。”“我吃不下……”我答道，“我……不想吃……，我想再睡一下”。 “那你睡吧。”她輕輕關上門離開了。 隔著門，我聽到媽媽在洗衣服。她一定被風吹得冷極了，她的手指一定被冰冷刺骨的水給凍僵了。想到這兒，我的心象被針扎了一下。
今天媽媽本來是要上班的，但為了照顧我才請了假，要知道平時她是怎么也舍不得請假的。想著此刻正站在寒風中的媽媽，我的更疼了，疼得我流下了眼淚。 這是媽媽走進來，又一次驚醒我的思緒。“來，喝點熱水。” 我接過杯子，吹了吹，喝下去。一股暖流流進我的身體，滋潤了我的心田，沉重的腦袋立刻輕快了些，人也有精神了。啊，這就是母愛的滋味! 愛如空氣，它是透明的，只能默默地伴隨著我，然而我卻一刻也離不開它，我想大聲吶喊：“愛擁有太陽一樣的光和熱，愛擁有太陽一樣的溫度!”
湖南中考滿分作文 篇11
清晨，雨點淅淅瀝瀝打在窗戶上，又是一場春雨。
“打把傘去上學。”母親把傘遞給我。“砰——”我試著打開傘，傘竟然壞了。“算了，不帶傘了，反正路也不遠。”我正要出門，母親卻把她的雨衣遞給了我：“換雨衣吧，淋了雨會感冒的!”我一看，丑陋的雨衣上還有泥點呢，隨手一扔，同時扔下兩個冰冷的字：“算了!”就頭也不回地出了門。
我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而是加快了步伐。
一路上，我曾回頭看了看身后的母親，她的絲絲白發和著雨珠在風中飄搖。我多想接過她手中的雨衣讓她趕快回家，可是愚蠢的倔強驅使著我飛快地跑過了馬路。
到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過的汽車束手無策。她的腳一次次地邁出，又在聽到刺耳的喇叭聲后無奈地退回。終于，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛違章駕駛的汽車飛速沖到母親面前，我的神經一下僵住了——母親可千萬不要出事啊!那一瞬間的情景，深深地印在了我的腦海：母親撐著那把已經耷拉著兩個傘角的壞傘，踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子濺上了在我看來是揮之不去的泥點，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的雨衣，母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。待那輛車駛過，母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來，分明帶著熾熱的溫度!這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中所有的冰塊，那話語的溫度通過無形的纜線傳遍我身體的每個部位!
我沖過馬路，跑回母親身邊。望著母親那凌亂的發梢、憔悴的帶笑面容，我只能強笑著，口中不停地問母親怎么這樣傻……母親卻還是那句話：“快披雨衣吧，淋雨會感冒的!”我接過帶有余溫的雨衣，不容分說披到母親身上，又一把奪過壞雨傘，急速走進雨中，留下一句話：“媽媽，把帽子戴好——雨衣裹緊……”
湖南中考滿分作文 篇12
一次的比賽失利，讓我對學習失去了信心，甚至賭氣不想去學校，為何我明明努力了，還要不到收獲呢？我越想越氣，把自己關在書房里、整天愁容滿面。一天，媽媽悄悄地端來一杯牛奶，想安慰我，讓我不要再傷心了“你出去！不要吵我，出去！”我心的一團火氣一下子迸發了出來，媽媽的嘴唇動了一下，好像想要對我怎么說，但看著我生氣的表情，她還是走開了。往后，母親天天都會默默地送來一張卡片鼓勵我，日漸地，我也冷靜了下來，在母親卡片上的話語中琢磨。一天晚上吃完晚飯，母親走進書房來與我談心，“小孩，你知曉成長是什么嗎？”我一怔，腦子一片空白，成長，是什么呢？還沒等到我想到，母親先開口了：“”其實，成長的主構是愛，有了愛才會成熟，才會去體貼其他人，才會有勇氣面對失敗，比賽中失敗是勢必的，既然你有勇氣去面對比賽，如何就沒勇氣去面對失敗了呢？失敗是成功之母，失敗不算什么，你每天在喔面前說你長大了，但你冰沒成長，假如真長大了，你應該更成熟才對呀！用愛來澆灌成長用勇氣面對失敗，加油！“母親雖走出了書包，但母親的話仍在耳邊回響。后來，我了解了，母親親切鼓勵的話語，那樣自然，那樣平凡，卻讓我掌握了領會那濃濃的母愛，再用愛來澆灌成長，從此擁有了面對失敗的勇氣，不再怕失敗了，原來，愛在成長里。
一個安詳的午后，陽光包裹著全身，一另桌上的熱茶飄出的縷縷的輕煙把陽光變得朦朦朧朧，坐在秋千椅上，晃呀晃，在富有步伐的搖擺中，我又記起了母親上次說的話，是啊，成長是什么呢？我問自己，成長真的是愛嗎？是的，但我卻覺得，是愛讓我成長，我在愛的沐浴下成長，告別以前的自己，想起兒時與其他人搶玩具，與爸爸媽媽賭氣，把好的占為己有，叛逆，不講衛生……但又想想目前的自己，難道是時間讓我改了不好的習慣，讓我真的的成長了嗎？是爸爸媽媽的用愛來寬容我，照顧我，容忍我，我才會慢慢長大，變得懂事沉穩了呀，爸爸媽媽真的是用愛來澆灌我的成長，是愛讓我成長啊！沉思了這一片刻，才了解，原來愛在成長里。
在愛的澆灌下，我成長了很多，也日漸掌握去愛其他人了。
一次考試的失利讓我的好朋友——小璃也陷入了我當時比賽失利一樣的心情，作為她的好朋友，我也要開導她，讓她也擁有面對失敗的勇氣。放學后，我悄悄地走近她身邊，站在旁邊，等她的難過過去，一分一秒，當她抬起頭的那一刻，我知道到她眼神中的難過、驚慌，甚至有的想逃避，“明君，你如何還沒走？你不需要安慰我了，我的成績只能是如此，你如何安慰我也沒用了，你先回家吧！”我在她書桌前的座位坐下，對她說：“我不是來勸你的，我只是想問你一個問題。”“問我問題？”她睜大了雙眼看著我“我的成績這么差，你如何還想我問問題呀？”我對她笑了笑，沒回答，直接問：“小璃，你知曉成長是什么嗎？”“成長？不就是長大長高了嘛？”我搖搖頭，說：“不是的，成長是一個幼苗，要用愛和心來澆灌，當你了解有勇氣面對失敗時，你就成長了第一片葉，有勇氣面對失敗是你所需的，失敗乃成功之母，相信我，用勇氣面對失敗吧！”說完我便離開了教師，回到頭時，看見了她的微笑，心也不由自主地抖了一下，啊！我也會關心其他人了，我又成長了一步，成長讓我了解愛其他人了，原來愛在成長里。
愛在成長里，愛，讓我成長，成長讓我掌握了去愛。
湖南中考滿分作文 篇13
人的一生中會有無數得到的愛，當然也會有無數付出的愛，愛，從小到大，都一直隨著著大家成長。
媽媽的愛
有一天，由于下雨我被淋濕了，回到家后非常不爭氣的`感冒了，喝了藥也不見好，我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又忽然發燒，母親一直在我身邊看著我，為我一遍又一遍的擦著身子和臉，又給我找藥喝，一直折騰到天亮，才把燒退了，醒來后才發現母親一直陪在我身旁，直到天亮，看著母親那又白了幾根的頭發和眼角的皺紋，我不禁留下了眼淚。母親，我愛您！
爸爸的愛
從小的記憶中，父親是很嚴厲的，平日話也極少，但在學習上，父親是非常看重的，不管我和姐姐在學習上提哪種需要，父親都會盡力滿足。父親還會給大家講非常多道理，教我和姐姐怎么樣做人，怎么樣為人處事。為塑造大家好的品行盡心竭力。父親，我愛您！
老師的愛
老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了大家；老師就像勤勞的園丁，用自己最大的努力教大家做人和學習。在課上，老師用洪亮的聲音給大家講課，為了讓大家能聽了解；在課下，老師又和大家做知心朋友，為了更好地弄清楚大家；在辦公室里，老師為大家批作業，為了讓大家更好的認識自己。老師，您辛苦了！
朋友的愛
在學校中，和大家接觸最多的莫過于朋友。朋友在大家有困難的時候，竭盡全力的幫忙大家；在大家有煩心事的時候，義不容辭的疏導大家；在大家有難過的時候，無微不至的安慰大家，朋友，謝謝你們！
媽媽的愛是最偉大的，爸爸的愛是最深沉的，老師的愛是最無私的，朋友的愛是最純真的
湖南中考滿分作文 篇14
在我的成長過程中，曾得到過許很多多的愛，尤其是在我學習的校園中。第一便是我親愛的老師，由于她，我能在錯誤中檢討自己，在難過時得到關懷，在困難中得到支持。
在初二下冊的期末考試中，我破天荒的考了個有史以來最差的成績，名次也從全年級的80名掉到了160名，這猶如一個晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績當天，老師便把我叫到了學校。
“你自己看你的成績吧！”這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便了解，自己肯定是考差了。拿起桌上的成績單，我又好奇又恐懼的探尋著我們的名字，班上前十名沒我，前20名，還是榜上無名，我心虛了，不敢再看下去。最后我在班級21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信，是否弄錯了。更讓我吃驚的是，語文39分，忽然我腦子一片空白，不敢相信也不敢面對，這是我的分數嗎？不，我要看我的卷子。正當我呆呆的站了幾分鐘，老師開口了。
“看完了嗎？有什么感想？“呃，不敢相信。”
“我也是啊，你知不知道？我剛拿到你的分數時我也不敢相信，我還是拿了你的成績從新對過，不然我也不相信這是真的。”
郁悶，郁悶之極。搞的我剛考完時還對我們的分數有信心，這一下弄的我是一點信心都隨風飄之而去。
“你目前要做的不是不相信，更不是要被這一次的失敗所擊倒了，你應該探尋我們的不足，好好深思。不然你會真的一敗再敗，最后站不起來的。”老師看著我，對我心平氣和道。
對哦，目前我應該做的是繼續加油努力，把這次的失誤當成前進的階梯，過去已成為歷史，將來還等待自己開發，我相信這點小問題是難不倒我的。
我放下那張讓我痛心的單子，深呼吸。
“老師我了解了，我不會因這一次而確定我這一生，老師說的對，我應該多深思找到問題的緣由，然改正它。”
“嗯，老師相信你，加油，期望你能呈現出一個全新的你！”
啊，老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道，感謝您讓我從新振作起來。由于您給我的愛，讓我的成長不再枯燥。找到成長中的快樂！
湖南中考滿分作文 篇15
我的成長一直都沐浴在愛的光輝中。愛我的人非常多。我要謝謝愛過我的人。
老師就是愛大家的人。
老師對大家學生會有兩種愛。第一種是關心的愛，第二種是嚴厲的愛。兩個詞匯雖不是同一個定義，不過都是愛。
老師會告訴大家讀什么書有趣，我就聽老師的話，讀了那本書。讀了后，確實非常有趣。這是關心的愛。
當老師批評我上課不認真聽課，心不在課堂上，考試成績非常差。之后，我認真念書，考試都考高分，這就是嚴厲的愛。
這兩種愛給我的感受非常大。第一個愛老師告訴了我哪一本書對自己有好處，這個愛是無私的，老師讓我增加常識愛大家。第二個愛批評我，不讓我將錯就錯，怕大家走進歧途。老師是真的非常愛大家。
同學也會給我真誠的友愛。
以前，每次我遇到了學習上的難點，我會亂寫一通。是同桌同學把我從歧途上救了出來。遇到了難點，同學就會教我這一題如何寫，不讓我一錯再錯，啟發我動腦子考慮。同學對我太好了。這件事讓我知曉了，同學的愛是無私的，他們讓我掌握了自己去探索常識的奧秘。同學的關愛太有用了。
我成長的路還非常漫長，一路上會有愛的陽光伴隨著我。前面的路雖然有的辛苦，但愛的陽光會使我充滿活力。我會在愛的光輝下前進成長。
湖南中考滿分作文 篇16
在成長的道路上，我曾感受過許很多多的愛。在校園里我就常常得到非常多的愛。
第一，老師給了我愛。宋老師是大家班的班主任，在小小的事情上面她給了我最大的愛。有一次，大家衛生打掃不干凈，宋老師讓大家第三打掃，需要必須要掃干凈。我還知曉宋老師也罰過其他的同學。目前我知曉了，宋老師在通過懲罰教育大家愛勞動，這就是老師的關愛。
同學的友愛也是隨時的，樊迪給了我最深刻的愛。有一次，我考試不好，她就說：“下次多注意聽講，就可以考好了。”這是除去她給我的友愛。
還有一個同學，叫曾毅。有一次，我的作業忘抄了，問了好幾個同學，他們都不告訴我。我問曾毅時，她就把作業一字不落的告訴我了。這也是友愛。
有一次，我和樊迪聊天時，我忽然想寫作業，她告訴我說：“下課是不可以寫作業的！”然后，她拉著我的手，硬是把我手里的書本放回去了。雖然，這看著不那樣溫暖，但這也是同學的關愛。
我的同學王思懿，她一直幫我，做作業的時候，當我有不會的問題時，她會為我講解，所以這友愛讓我感動。
期望在我的成長路上，有更多的愛，我也要為其他人獻源于己的愛。
湖南中考滿分作文 篇17
其實，有時候，不是愛沒到達你心的世界，而是你的心并未打開。
愛，不是每個時刻都表現得熱烈。沉默得如同山川般堅韌的父愛，無私得有時令自己都會忽略的母愛，純潔而脈脈闡述溫情的友愛，它們時時刻刻繞在你的膝頭、漾在你的心間，在你未開啟心門的每一個時刻，它們都那么固執地堅守在你人生的每一個渡口。
心，其實是有一道門的，它無情地封鎖了淚水、笑語或者其他。愛，許多時候就被這道門無情的關在門內，只有擁有開啟心門鑰匙的人，才能體會到種種妙不可言的感受。
把心兒打開，讓愛進來。你會感覺爸爸深蹙的眉宇間都是殷殷關切，媽媽的嘮叨聲里寫滿溫馨的期待，老師的溫婉批評滿含著真摯的希冀，朋友的嬉鬧聲里有無盡的關愛。于是，訓斥不再恐怖，責罵不再刺耳。
把心兒打開，讓愛進來。陰風霪雨在愛的魔方里幻作甘霖滋潤禾苗，炎炎赤日因愛的升級燒灼沸水洗濯熱汗。愛在打開的心里蔓延，心在愛的哺育中開闊。
礪也是人生的財富
老家的邊上有一片荷塘。每到盛夏時節，綠波蕩漾的荷葉中總會伸出一朵朵粉紅的花蕊，在明朗的陽光下無聲的綻放。粼粼的水面躍動著銀芒般的波光，一襲清風撫過臉龐，夾雜著荷花的芬芳和荷葉的清香，令我流連忘返。、
可是，美好的夏日終究要離去。遠去的是初三單純無憂的我，也許是時光給我開了一個玩笑，初中的生活不知不覺也快接近了尾聲。中考的壓力也正如秋意一般從四面八方涌來，讓我在初覺之際便已默然。
越堆越高的課本取代了曾偷藏在課桌里的漫畫，放在角落的球也都蒙上了灰塵，我竟也學會了把資料帶回寢室，同學之間的談話也從游戲、比賽變成了考試、作業。我義無反顧地在補課班與學校之間奔走著，可是，月考的成績就像一個冷酷的判官，無情地嘲笑著我的努力。父母的不理解，更讓我感到心寒。
失敗的打擊讓我失去了信心與方向，假期也無法潛心復習。于是，我懷著低沉的心情出去走走，驀然看到了那片荷塘。呼嘯的寒風中，挺立的、孤零零幾根枯瘦的枝桿搖搖擺擺地顫抖著，荷花早已不見蹤影，留下黃得發黑的荷葉。
一種同病相憐的悲傷從心底油然而升。我深深地嘆了一口氣。可是，那水中盤根錯節、堅定不移的根卻吸引了我的注意——我看到了希望。在風雨中搖擺，忍受著寒冷磨礪的荷葉，深處竟會如此頑強！也許正是這忍受磨礪的勇氣，才積蓄了再生的力量，開放出更美麗的花朵吧！
我被深深低震撼了。生活不也是如此嗎。初三的生活看似無比的艱辛，看似充滿了磨難，但是，只要經受住了磨礪，就能為我們未來實現理想插上翅膀，更能成為我們人生中最寶貴的財富。泰戈爾說：“如果你還在為失去太陽而流淚，那么你也將失去群星。”也許生活中大大小小的磨礪似乎遮住了希望的陽光，但只要勇敢地面對，便會發現，磨礪給我們帶
來的是更絢爛的星空。
只有一條路不能選擇，那就是軟弱逃避的路；只有一條路不能逃避，那就是經受磨礪的路。用迎難而上的勇氣與信心面對生活中的困難，那么磨礪也一定能成為人生的財富。現在的我，可以對著天空靜靜地微笑。
湖南中考滿分作文 篇18
他們在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔了不屬于這個年齡的負擔。
放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……
然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成后是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學校很小，但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。
太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會成為我們。
他們我不知道，很多人是怎么看待這樣一群人，他們佝僂著背，他們拖著破爛不堪的麻皮袋，他們完全可能在一個又一個垃圾箱旁。
是的，無論一個城市多么的發達，總是會存在著這樣的一群人，我們稱他們為拾荒者。
拾荒者們可能沒有豪宅，沒有華服，沒有燦爛的臉龐，更多的可能是那雙粗糙的手，那把長長的黑色鐮刀，那袋裝滿了大大小小的易拉罐的袋子。
很多人可能會很不屑于他們的職業，不屑于他們的卑微。可是，每每看到他們，我總能感到他們身上的人格尊嚴。
他們不同于乞丐的低聲下氣，是因為他們靠的是自己的雙手，在賺取自己的明天。
很多人會想，每天撿一些瓶瓶罐罐、破銅爛鐵，會有什么好的未來？孰不知，正是有了這些拾荒者才讓我們很多的資源得以回收，很多的資源不被浪費。
他們不向人乞討，不需要施舍，他們活得很辛苦，但他們活得有尊嚴，有骨氣，因為他們靠的是自己！
曾經看過無數個靠拾荒來養活子女的母親的故事，也去過拾荒者的臨時住所探訪過。
我知道，他們的夢想或許很可笑，他們的愿望或許很微不足道，他們害怕別人對他們鄙視的眼神，他們難過別人對他們不理解的嘲笑。
但他們從來沒有放棄，那是不是我們又太偏激了呢？
每一份職業都有他存在的必要性，每一個個體都有他不可復制的獨一無二性！那么，為什么大多數的我們不能去包容他們，理解他們，尊重他們呢？
最近，牽動億萬中國人民之心的汶川大地震發生后，也是他們，用自己平時積攢下來的錢，捐贈給了災區，那些錢可能不是百元大鈔，但一分一厘都重如泰山般壓在每一個人的心頭。
他們，作為社會的一分子，可能付出了千萬份的汗水，我們才瞥見了那一滴的汗珠，但他們用他們的行動告訴世界上的每一個人：他們的職業，他們的身份！
他們不自卑，他們不后退，他們用自己的雙手撐起自己的一片天！
你可能說不出他們的名字，記不清他們的長相，但希望我們每一個都能對他們充滿愛。
夕陽下他們的身影仿佛鍍上了一層金邊，袋子里的易拉罐碰撞出好聽的旋律。
他們的身影被余輝拉得很長很長，很直很直……
湖南中考滿分作文 篇19
記得那段日子，從網上看到南京梧桐樹被砍的圖片。曾經枝干挺拔、滿樹碧綠的梧桐只剩下了光禿禿的軀干，孤零零地躺在冰涼的馬路上。滿地的斷枝殘葉，仿佛城市記憶的碎片。“你離開了南京，從此沒人和我說話”，看到這般傷感的留言，眼眶終不由得有些潤濕，對這個城市的憂與愛一起涌上心頭。
姑姑家在南京，所以經常去那兒。讓我印象最深的不是莊嚴雄偉的中山陵，也不是煙柳繁華的秦淮河畔，而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街頭兩旁的梧桐樹。碧綠碩大的葉子搖曳著賞心悅目的青翠，為夏日火爐般的南京注入一潭誘人的清涼。齊齊向外張開的枝干仿佛一只只有力的臂膀，共同撐起這千年古城的浩蕩長空。
梧桐與南京是一體的。芳華既在之時，風姿綽約，瀟灑不凡；芳華搖落之后，寂寞寧靜，疏朗蒼遠。梧桐，讓我喜歡上了南京這座千年古城。
姑姑說：“這些梧桐都有近百年的歷史了。梧桐伴著南京，走過百年的滄桑，一起靜看歲月的流逝。以前沒空調時，人們便坐在梧桐樹下乘涼，或聊天或打麻將。”我記得作家蘇童曾經說自己就是因為這滿城的梧桐樹才定居南京。梧桐與南京人有著割不斷的情緣。可是，這些年，南京的梧桐被砍了。取而代之的，是一條條地鐵，一座座摩天大樓。在福布斯公布的《中國變化最大十大城市》中，南京位列第七。六朝古都被描述為“中國重要的綜合性工業城市”。或許，一些東西終抵擋不了時代的滾滾潮流，可為什么站在繁華的新街口，我的心里會涌出絲絲淡淡的憂傷？
我看見南京的網友在網上的留言，“梧桐在南京住了七八十年了啊，它們被‘斬首’了，剩下的我們這群南京人是不是也快了？”或許我這個外地人終不能有切膚的感受，只有那些在南京生活了幾十年的老街坊有最深的感觸。
只是憂傷是不夠的。我看到網友們在網上大聲地疾呼，一條條灼熱的微博包含滿滿的對梧桐的關切。我看到南京人自發走上街頭，一條條枝干上飛揚的綠絲帶，蘊含著南京人對自己城市的無限的愛。
因為深愛，所以憂傷；因為傷痛，所以更愛。梧桐，留下了不少。憂與愛，繼續生根，發芽。
湖南中考滿分作文 篇20
三年時光匆匆，我深深眷戀著我的校園，因為這里有百聽不厭的讀書聲。
每一次走進校園，朗朗的讀書聲都像一縷縷清新的風，吹向我的耳畔。那聲音，像一曲跌宕有致的樂章，承載著我們的夢想。時而高亢，時而低沉，每一聲都回蕩在我的心間。當讀書聲響起時，其中，有的聲音渾厚，有的聲音清脆：有的如鏗鏘擊鼓，有的如綿綿細雨，都在微微潤濕的晨風中醞釀，令清晨的空氣也帶著絲絲甜味。
讀書聲誦讀著經典：宋濂不畏艱難求學，令我們深深贊嘆：呂蒙終予醒悟讀書，令我們刮目相看；花木蘭勇于替父從軍，令我們傳唱不衰；口技人獨自精彩表演，令我們嘆為觀止。每一次朗讀都令我受益匪淺。
湖心亭上，張岱繪“天與云與山與水，上下一白”，一聲聲吟詠，展現水天一色的美景；桃花源中，陶淵明憶“阡陌交通，雞犬相聞”，一聲聲吟詠，唱出對幸福生活的向往；岳陽樓上，范仲淹道“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，一聲聲吟詠，責任填滿我們的胸膛。朗朗的讀書聲，帶著我在知識的殿堂里自由穿梭。走過趙縣的趙州橋，那飽經滄桑的石板，令我心生感慨；徜徉蘇州的園林，那獨具匠心的軒榭池沼，令我心馳神往；登上泰山的絕頂“一覽眾山小”，令我心潮澎湃；飛躍咆哮的黃河，看洶涌的浪花，令我心頭激蕩。每一次踏進校園，聽到此起彼伏的讀書聲，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有種無形的力量推著我，在學習的道路上奮勇向前。
每一次踏進校園，聽到傳遞快樂的讀書聲，我都情不自禁地微笑。因為，這聲音里有我對知識的渴望，有我們純真美好的友誼，還有老師的諄諄教導，家長的殷殷期盼。每一聲，都在我的心田綻開美麗的花朵，采擷雨露，迎接朝霞。
畢業前夕，我們再次齊讀經典，然而，在嘹亮的誦讀聲中，我聽出了“惜別”，聽出了“珍重”。中考前夕，我再次來到校園，校園里寂靜無聲。我競情不能已，仿佛曾經的讀書聲依然回響在我耳畔。
考場上，回首三年時光，有很多話想說，卻最終匯成只言片語：別了，敬愛的老師；別了，親愛的同學。在以后的讀書聲里，我將帶著新的夢想揚帆起航，駛向心靈更廣闊的領域。
人生是飛揚在空中的風帆，翱翔在天空中，那廣闊的天空并非全是藍天白云，月白風清，也會有烏云閃電，狂風驟雨。我們在縱情享受生活的同時，也要隨時準備迎接嚴峻的挑戰。面對這些挑戰，我們經常會遍體鱗傷。殘酷的現實會使您萎靡不振。你的生活不知何時開始變得灰暗。灰塵封鎖了你的心靈，從此絢麗的世界不再絢麗，而是變的灰蒙蒙一片，你難以欣賞到這世界的美好。
別讓灰塵落在心上！
當春日的雨露淅淅瀝瀝的落下，古今中外多少文人墨客借此抒情，留下了多少千古傳誦的名篇，你領略到了嗎？當夏日絢麗的花朵開滿田野，長滿枝椏，那生機勃勃的景象，你感受到了嗎？當秋日的碩果掛滿枝頭，那豐收的喜悅你享受過嗎？當冬日潔白的雪花紛紛揚揚的落下，那含蓄的美你體會到了嗎？
清理一下心靈的灰塵，去領略春的詩意，夏的生機，秋的喜悅，冬的唯美。別讓灰塵落在心上！
當你在坎坷的人生路上，一次次的失敗，一次次的跌倒在命運的腳下，一次次的被風雨蹂躪，為何不清理一下心靈的灰塵？去感受陽光的撫摸，去聆聽鳥語，享受花香，偶然抬頭，你會發現，眼前不再是狂風暴雨，電閃雷鳴，而是花滿枝椏，陽光正好。別讓灰塵落在心上！
世上沒有一條路可以一馬平川，也沒有一個人可以隨心所欲，人生的航行更不可能一帆風順。命運的顛沛，人生的抉擇，殘酷的現實，會使你絕望、彷徨、無奈。可是無論如何，這些都會隨著時間的流逝成為過往。
正如莎士比亞說的：“再好的東西，也有失去的一天，再深的記憶，也有淡忘的一天，再愛的人，也有遠走的一天，再美的夢，也有蘇醒的一天。”
一切都會過去的，無論是好是壞都會成為過往，何必糾結于自己的現狀，讓灰塵封鎖了自己的心靈，清理一下心靈的灰塵，敞開心扉，去感受一下塵世的美好。別讓灰塵落在心上！
時不時的清理一下心靈的灰塵會使一種享受，是一種需要，是一種智慧，是一種樂觀人生態度。清理好心靈的灰塵，在人生之路上再次揚帆起航，你將飛的更高、更遠。
湖南中考滿分作文 篇21
終點不是目標，出發便是到達。——題記
目光沿著夢想與遠行總是不可分割。父親早年未能如愿留學英國的遺憾與失落深深刻在了我的心上。那次英國游學團的消息傳來時，我懷揣著父輩的夙愿終于來到泰晤士河，尾隨著大本鐘沿一條條街道向前走過。倫敦，我替父親看你來了。
第一件事便是拍照，我笨拙地用鏡頭捕捉著，將它們火速發送給父親，這是兩個人的城市。不出所料，父親第一時間回復了我，倫敦是他夢想了幾十年的地方，我猜想了無數他的回復，然而，卻只有兩個字：真好。想像中的宏論濃縮了。也是，大家在面對渴望了許久的事物突然離自己很近時，不都無言以對嗎？這個夢，延續了兩代人。從“真好”兩字的字間里，我突然明白，這次的出發，因為對夢想的追隨，才圓滿了我與父親一直來的渴望。人生需要這樣說走就走，別無顧忌的出發。
白金漢宮積累了幾代英國人的努力，亦見證了幾個世紀的英國歷史。但不知為何，在這座歐式氣息濃厚的建筑前，我卻想起了古香古色，凝結著中華人民智慧以及傳奇歷史的故宮。它們都不只是建筑，更是國家，民族，氣節與精神。駐足白金漢宮，我折服于建筑的宏偉，折服于深意。多年來對游歷他國的向往消失了。所有國家的文化內涵都是互通有無的，我仿佛更明白了父親對他夢中的城市為何如此平靜，除了無言以對，更多是他意識到曾經他追求的只是一種眼界與不同罷了。人生每一次的出發都是對過往經歷的反復，升華。見識沉淀的是閱歷，不只是單純追新，那么所到之地，都是故地重游。
歡愉短暫。在倫敦的最后幾天，我似乎不能適應“要走了”的情愫，便沉浸在消費中，企圖用這手段來走一遭。當我再一次問父親是否能購物時，父親簡單回復“購物旅途愉快”。寥寥幾字，似乎一語點醒夢中人。什么是“購物旅途”？我來倫敦不是消遣，只因為不想放棄記憶，就用其他方式刻畫印象，這真是我來時的目的嗎？我陷入沉思。路途遙遠，沿途的美好，誘惑比比皆是。為了夢想遠走他鄉，不過是為了給自己的心找一個故鄉。哪兒是心的故鄉？我想，出發時的本心便是，追逐夢想不忘初心，時時處處便能抵達。
朝陽升起的地方，千百年來人們追隨夢想與新知的腳步從未停歇。人聲過處，領悟便燃起篝火。
湖南中考滿分作文 篇22
做個有心人早出晚歸，卻不知朝陽何時升起，夕陽何時落下。
——題記
在生活中，常常會聽到這樣的聲音——“好累啊，生活真是沒有意思！”難道真是這樣嗎？其實不然，只要做個有心人，就會感受到生活的美好。
在四季中做個有心人吧。春有百合夏吹風，秋飄落葉冬聽雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、綠生生的，花苞似開未開，多么富有詩情畫意啊，難道不令人心醉嗎？在繁蔭的夏天，花開得正艷，加上鳥兒婉轉的歌聲，難道不令人陶醉嗎？在多情的秋天，落葉紛飛，飄飄灑灑，似翩翩起舞的蝴蝶，火紅的楓葉布滿山頭，與金黃相映襯，難道不令人驚嘆嗎？在夢幻的冬天，雪似精靈跳著芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，仿佛置身于童話世界，難道不令人神往嗎？做個有心人，會多感受到一份美麗。
在書本中做個有心人吧。讀書時不走馬觀花，而是認真、仔細地閱讀，往往會收獲更多：在泰戈爾與飛鴿的溫情對白中，感受到生命的淳厚；在秦淮河的燈影槳聲中，讀懂父親蒼老的背影；在寒夜的小桶燈下，體會到母愛的無私與偉大；在濁浪排空的大海上，感悟到老人對海不屈的斗爭；還有李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲岸；杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的情懷；龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻?做個有心人，會多感受到一份真情。
在飲食中做個有心人吧。當留意于生活中的美食時，會得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原，烤肉儼然成為人們聚會時的首選；在童話王國的北歐大陸，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上；在繁榮的美洲，簡便的快餐已得到世界的認可；在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺?不同地區的飲食展現了不同的文化。做個有心人，感受著飲食文化的奇特?做個有心人，會多感受到一份愉悅。
讓我們做個有心人吧，感受生活的美好。
一、做個有心人
心，是指我們胸腔內那顆有規律跳動的心臟，還是指那溢滿思考與感情的心？或許，無論是哪一種心，都可以用心諦聽世界。一、心隨詩情
在雨打殘荷的日子里捧一杯香茗，翻閱手中那些泛黃的詩詞。閉眼，用心去聽那古人的愁緒：辛棄疾的“五十弦翻塞外聲”看似是將士們激昂的號角，細細一品，卻被他深切的愛國之情觸動；李清照輕吟“一種相思，兩處閑愁”，哦，是思念夫君了吧？可用心感悟時，我卻為她獨自一人靜度年華的恬淡所折服；李商隱寫下“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”來回憶亡妻，以心聆聽，我卻與他感慨時光如白駒過隙的無奈產生幾分共鳴。這就是用心吧，那詩中的淺愁深恨要如此用心才觸及得到。那么，我愿做個有心人，用我的心貼近詩詞中古人寄托的情愫。
二、心隨樂感
我靜坐在鋼琴旁，指尖輕彈一曲貝多芬的《月光奏鳴曲》。心隨樂感，隨著貝多芬的音樂，不由想象失聰的他如何撫摸黑白琴鍵。黑白琴鍵，也許正如他灰冷的心一般吧。可是，黑白也可以筑造色彩，《命運交響曲》便是最好的證明。用心去聽，聽到大提琴延長著貝多芬的堅持；用心去聽，聽到大管沉重的呼喚是貝多芬與命運抗爭的誓言。用心昕吧，聽他化黑白為彩色，化灰暗為頑強。那么，我也愿做個有心人，用我的心領悟貝多芬音樂中的堅強
三、心隨心律
心，畢竟是自巳的，為何不用心來聽聽自己的世界？此刻的我心里想了些什么，是的，是青春年華。年華里的快樂如糖一般甜蜜，因我能與摯友牽手漫步在草香風暖的午后。而糖一融化，卻嘗到了哀傷，摯友即將離我遠去，怎能不讓我痛心。可是，沒關系，年華雖短，但最美的韶華我們攜手游過！所以，讓我用心擺出最美的笑臉，讓摯友看到我心里最深的祝福，讓我用心品一次年華里的分別的哀傷。
有心人就是這樣么？或許吧，可對我而言，用心翻閱詩詞，用心聆聽音樂，用心感悟自己就算是做到了吧，無風仍脈脈，不雨亦瀟瀟。用心，就能聽到世界深沉的故事，那么，我會做個有心人，諦聽世界，諦聽美好。
你何不也做個有心人呢？
湖南中考滿分作文 篇23
這件事就發生在我身邊，同學劉某，父母均是某校老師。家庭收入一般，可該生卻揮霍無度，衣服買了一件又一件，品牌換了又換。常常支撐一個月的生活費，不到十多天就花沒了。剩下的時間就是動輒找別人借錢……
看到我們身邊的這樣的同學，我們有的是惋惜。
有這樣一個形象的比喻：人生就像一條無限寬廣而又黑暗的大路。人站在上面什么也看不到。也不能看到。而正確的人生目標卻在有形的黑暗中修出一條無形的主盲道來，人就是靠著一種執著走在盲道上，才不至于迷失方向。而四面卻傳來各種誘人的聲響，刺激著我們的好奇心。這些所謂的“時尚衣著”就是一種“誘人的聲響”。一旦受它引誘甚至受它控制，便會離開我們人生的主盲道，進而就會不由自主地迷失自己。
親愛的兄弟姐妹，我們是祖國的希望，是世界的未來。父母含辛茹苦地將我們養大，并不是要我們去享樂，而是想我們可以有出息，活得有精神，有思想，成為國家的棟梁，造福人民，是希望我們可以成人，做一個有用的人。
兄弟姐妹，醒醒吧！那些所謂的“時尚衣著”僅僅只是一個個美麗的外表，我們現在沒有這么多的時間去研究這美麗外表之上是什么。我們有自己的責任，有歷史放在我們身上的重擔，要記著，父母需要我們努力、專注學習，祖國需要我們努力、專注地投入到學習中。優異的成績，過硬的本領，才是我們應追求的真正的“時尚衣著”！
湖南中考滿分作文 篇24
爺爺說：“地是老天爺賜的答卷。”
“鋤呀，耙呀，就是我的筆。”
童年記憶中，爺爺是小學課本上標準的農人形象：一定草桿磨得光亮的草帽，款款松松的白背心和藍短褲，腳蹬一雙納了厚底的黑布鞋，浸了井水的毛巾搭在肩上，時不時抓來抹把臉。彼時我還是個無憂無慮的孩童，在地隴邊翻跟斗，斗蟈蟈，捉螞蟻，爺爺就站在他的大卷子上，手腳麻利地揮舞著巨大的筆，行云流水從這頭寫到那頭，再從那頭寫到這頭。到了午頭，爺爺便點一支旱煙，深吸一口，轉過來對我吐一串煙圈，我在煙圈中鉆來鉆去。爺爺蹲在隴上，呵呵地笑：“可不能熏了我的莊稼。”
那張大試卷有沒有被批上鮮紅的對勾我不知道，但我知道，爺爺的答卷結出了金燦燦的麥子，于我便是結出了香噴噴的油潑面、白軟的饅頭和酥香的油餅。我在餐桌邊狼吞虎咽，爺爺又呵呵地笑，今年的卷子答得也不賴！
葉子綠了又黃，黃了又綠，我早已離開爺爺進城，成為了一名中學生。終日埋著腦袋，手下過著一張又一張試卷，只是在每年爺爺從農村寄來麥子的時候，我眼前又浮現出爺爺呵呵的笑臉，奮筆疾書的手仿佛握得是鋤頭，手下的答卷好像是一片肥沃的農田。
春去秋來，爺爺沒再給我們寄麥子，農人常害的勞累過度，使爺爺無法再握起大筆揮毫他的答卷。暑假我們住回去照顧爺爺，七十多歲的老人躺在床上，還心心念念他的地“那是上天賜的答卷呦，不
好好寫，要辜負了那么好的地呦……”他是真的愛地惜地------老伴早逝，子女進城，孤獨的村莊里，地是他的孩子。
稍有好轉的爺爺執意叫我們帶他看田，一年的荒蕪，地競只是光禿禿的，并未長什么雜草，可爺爺看著光禿禿的地，還是止不住地嘆息，聲音顫悠悠地說：“今年這答卷上可是掛了個紅燈籠……”我低下頭，田邊燦爛的幾束野花點亮了我的眼角，它們在風中輕輕地搖曳著，仿佛在對爺爺擺手：不要緊，不要緊。
是，今年沒有了風吹麥浪的輝煌，但爺爺的情感澆灌在這地里，那已是最好的答卷。
湖南中考滿分作文 篇25
蛹歷經艱難變身，只為蛻化成蝶；蟬多年的潛藏，只為一夏的任情高歌，生命輪回中每個辛苦的結束，都只為給生命交一份滿意的答卷，只要不放棄，終能抵達成功的彼岸。
我家的花壇里有一株相貌丑陋、個頭矮小的迎春花，在婀娜多姿的百花叢中，它顯得很不起眼，但有一天我突然發現在瑟瑟冷風中，它的枝葉上竟然冒出了一個花骨朵，這讓我喜不自勝，于是便開始關注留意它。
寒潮剛過，又一波新的來襲。窗外的寒風嘶吼著，在大地間縱橫肆虐，天空像暴怒的獅子，傳來一聲又一聲的震吼。雨點壓得小草抬不起頭來，我趕忙將窗子關好，生怕寒風將雨點吹入屋內。這時，我不禁想起，迎春花是否會被寒風所打倒？帶著困惑和疑問，我漸漸睡著了。 第二天一早，我急切地來到花壇邊，頓時被眼前的一幕驚呆了：只見小花壇中的青草齊齊地俯倒一大片，但中間的迎春花確是一樹的燦爛輝煌。它的花瓣微微張開，幾粒花蕊探出頭來，東瞧瞧，西看看，一臉好奇和驚喜；那一點點嫩黃攀附著枝條隨風搖曳，像一串串璀璨的鉆石照亮了整個春天，又像一個個小鈴鐺在演奏美妙的圓舞曲；露珠在花瓣上停歇，吮吸著美好的瓊漿玉露；蝴蝶在花枝上翩翩起舞，情意纏綿，真是“忽然一夜風雨來，千朵萬朵迎春開”。
看著迎春花迎著料峭春寒，驕傲地交了自己的答卷，我不禁為
它感到高興。成長路上，我總是在遇見困難后逃避萎縮，不敢直面挫折，殊不知，丟失了許多我本該在答卷上學習的道理。而此刻，這株柔韌的迎春花，用自己完美的答卷向我詮釋了生命與奮斗，拼搏與收獲。
古人云：“天將將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”在交答卷的路上，必然會歷盡千辛萬苦，但我們仍要勇往直前，為自己的中學階段乃至整個人生做一個完美的總結。
朋友們，大膽地向前去，即使踽踽獨行，無人喝彩，也要茁壯開花，掛得果實。
答卷，讓生命如此強盛；答卷，讓生活如此多嬌！
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