執(zhí)著作文300字

時間：2022-06-01 10:56:27 執(zhí)著我要投稿

【精華】執(zhí)著作文300字匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的執(zhí)著作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】執(zhí)著作文300字匯編8篇

執(zhí)著作文300字篇1

　　早上，呼呼的機(jī)聲像晨曲一般，趕走了我的美夢。母親在織機(jī)前工作。我并不埋怨母親令我在這嚴(yán)寒的早晨起床，則我喜歡這美妙的機(jī)聲，它融于母親對這個家的付出，我又怎么能夠埋怨母親呢?

　　我走到母親身邊，看母親的手在機(jī)器上熟練地擺動，我的眼睛不由得模糊起來：自昨晚9點(diǎn)到現(xiàn)在，母親整整工作了9點(diǎn)鐘，月兒都睡下了。母親回過頭來看我，對我微微一笑，說:“

　　我該去做飯了。”然后站起來向廚房走去。母親開始淘米。

　　這天氣，手都能搓出煙來，母親那雙凍僵了的手，又怎能再在水中洗米呢?我的心像冰一樣冷，我恨自己，不能幫母親做好家務(wù)事，給母親分擔(dān)。母親給鍋蓋上了蓋子，回過頭來對我微微一笑，說：“幫媽媽去叫弟弟起床吧。”

　　我回過身，淚水觸摸了地板。母親，我的母親，您的背影，浸透了艱辛的汗水，您卻毫不在乎，一心為我們付出，不求回報，您才是我心目中最偉大的人啊!

執(zhí)著作文300字篇2

　　“你在做什么？”他發(fā)表信息來跟我說。“忙。”隔天，他又發(fā)來過一樣的信息，我給他們一樣的回應(yīng)。基本上不斷了一個星期，可他依然每日都聽話地一件事說晚安。

　　他的好心要我不忍心讓他再等下來。總算有一天，我嫌他煩，對他痛罵，他不鬧脾氣，最終對我說了一句：“你再那樣確實(shí)如果去本寶寶我了。”這句話很時興的網(wǎng)絡(luò)用詞被他說道出去，尤其是在那樣一種狀況下說出來，我一點(diǎn)兒都不感覺搞笑幽默。

　　他太棒了，但我沒很好，我“理所當(dāng)然”地拒絕了他。我不愿意讓他虛度光陰等著我，他的盆友各種各樣男女閨蜜早已對是我建議，這一點(diǎn)我明白。就算我拒絕了他將會會有些人專業(yè)要我不便，他也將會因而恨來。可我是絕不后悔。

　　我很直接的認(rèn)可，他那么乖，那么討人喜歡，這么多年來一次次的告白，確實(shí)要我對他好感度飆漲。可我們倆不適合，他是鄰家男孩，他應(yīng)當(dāng)配一個討人喜歡的鄰家小妹，而并不是我。

　　哪個單純性的少年，我只想對你說，一切安好。

執(zhí)著作文300字篇3

　　我，十分喜愛繪畫，對它總是很執(zhí)著。不管那是堅不可催的困難，我也會試圖打倒它，那么，就讓我來舉例子吧！

　　五歲時，我就喜愛上了繪畫，認(rèn)為它與魔術(shù)可以一比高下。只要畫家在潔白如玉的紙上，輕描淡寫的描繪幾筆，一幅栩栩如生的畫就誕生了。一想到這，我的眼睛閃閃發(fā)光，夢想一定要成為創(chuàng)造這個奇跡的人！這就是我的執(zhí)著。

　　七歲時，我的畫并不繪聲繪色，但經(jīng)過一些努力，總算進(jìn)步了。那時，我就十分開。所以總是很勤奮的練習(xí)，弄得每天晚上媽媽皺起眉頭，再一再二的叮囑我，也催我睡覺。我總是說等一會。媽媽也對我的回答不厭其煩。只是微笑的看著滿頭大汗的我。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我也變得更喜愛繪畫和它的過程了。我就是這么的執(zhí)著，努力，一點(diǎn)兒也不屈服！

　　十一歲時，我也變成畫畫能手了，可我并不滿足于現(xiàn)狀，希望更加厲害。畫的這些馬兒、樹、人物，都令父母沾沾自喜，這些畫中，有的人物仰頭望天，有的人物孤坐墻角，有的人物就放聲高歌……我還是在練習(xí)。我的執(zhí)著就是這么的堅定，不會因為困難而低頭。

　　執(zhí)著，一種美好的品質(zhì)，正因為它，我的夢想才會一一實(shí)現(xiàn)，我喜歡這種精神，因為這種精神，實(shí)在令我敬佩、感動！

執(zhí)著作文300字篇4

　　有這樣一個故事：一家公司舉行了一項推木頭比賽。只要把這些正方體木頭最先推向終點(diǎn)，就可以獲得與木頭同樣重的黃金，可以使用刀子作為道具。比賽開始了，人們都想獲得最大額度的獎勵，誰也沒舍得用小刀減輕木頭的重量。可是一名瘦弱的年輕人略加思索，把正方體削成球狀，輕松的拿到了獎品。

　　故事中的年輕人，他雖然沒有拿到和正方體木頭同等重量的黃金，可是靈活變通后，比那些執(zhí)著的人們更有遠(yuǎn)見。

　　執(zhí)著，既是耐心，又是倔強(qiáng)。這就像做數(shù)學(xué)題，如果你順著正確的思路順藤摸瓜，終究會解出來，可若是延著錯誤的方向一直走下去，那只會背道而馳，南轅北轍。

　　變通往往也能散發(fā)新的生機(jī)，指引我們走向輝煌。只要我們善于變化自己的習(xí)慣，改進(jìn)自己的觀念，就能走出困境，進(jìn)入一片新天地。

　　世界上各種事情的答案，無異于執(zhí)著與變通。成功，也就是適當(dāng)變通，堅持己見，有恒心，善于接受他人的意見并加以改進(jìn)。

　　執(zhí)著至誠，金石為開；變通靈活，千變?nèi)f化。執(zhí)著變通，各得其妙；取其精髓，方可成功。

執(zhí)著作文300字篇5

　　當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時，水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時，無法成就夢想一樣。

　　正是因為居里夫人執(zhí)著于科學(xué)事業(yè)才發(fā)現(xiàn)了鐳和釙；正是因為哥白尼執(zhí)著于真理才以死證明了“日心說”；正是因為羅丹執(zhí)著于藝術(shù)事業(yè)他的作品“巴爾扎克”才得一世人的認(rèn)可；正是因為中國革命先驅(qū)執(zhí)著于解放事業(yè)，后人才重獲自由······、

　　我不渴望集萬千寵愛于一身，但萬千智慧卻為我所向往。我渴望成為魯迅那樣的一代文豪；我渴望成為數(shù)學(xué)王子高斯那樣的智者；我渴望成為王羲之、吳道子，梵高那樣的藝術(shù)大師：我渴望成為貝多芬、莫扎特那樣的音樂大師……這都是我的夢想，雖然很遙遠(yuǎn)或者說可望而不可即但是他們卻真的在為我這航海冒險的水手導(dǎo)航。也許我需要一份執(zhí)著，這樣我便會實(shí)現(xiàn)一個小小的夢想。

　　夢想，她告訴我們要去做什么，那么執(zhí)著就是告訴我們怎么去做。面對這遙遠(yuǎn)的夢想我們有三種作法：一種是膽怯的放棄，一種是半途而廢，最后一種便是執(zhí)著追求，三種不同的選擇為你定格處三條人生道路，你將會選擇哪一條去涉足呢？

執(zhí)著作文300字篇6

　　主人公鳴人為了拯救自己的好友——佐助，不斷地磨練自己，當(dāng)?shù)弥糁蜃约旱拇蟾鐝?fù)仇的時候，立馬出發(fā)和伙伴們?nèi)ふ遥Y(jié)果在重重阻撓下，錯失了找到他的機(jī)會。那時佐助的大哥已經(jīng)死了，當(dāng)有人告知他大哥殺族人的真相時，他震驚了。原來當(dāng)年佐助的大哥為了拯救村子和他，才被迫做出這個選擇，無奈佐助后悔了，但已經(jīng)來不及了，失去了的這樣一位哥哥，他對仇恨更加執(zhí)著了，便開始向村子復(fù)仇。

　　鳴人得知消息十分失落，自小失去父母，缺少父愛母愛的他更是珍惜伙伴之間的羈絆，因為這樣他才變得強(qiáng)大起來，由于佐助也有相同的經(jīng)歷，他更是把佐助視為兄弟一樣。

　　鳴人在對抗九尾的時候遇見了自己的父母親，得知他們犧牲的原因，他沒有埋怨他們，他覺得自己很幸福，一個的好爸爸媽媽，正因為如此他才會成長得更快，他把父母視為心中的太陽，即使遇到黑暗也不會恐懼和慌張，因為他的內(nèi)心十分充實(shí)！

　　他一次次的成長著，為了成為火影，為了獲得所有的人的認(rèn)可，為了保護(hù)村子，為了繼承歷代火影的火之意志，他努力著從不放棄。他成了我學(xué)習(xí)的榜樣，成為了我心中的一道光。

　　這次他又踏上了旅程！

執(zhí)著作文300字篇7

　　今年春天，我們學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們熱愛運(yùn)動的.興趣，成立了校花棍隊。校花棍隊的成員都是經(jīng)過層層選拔，嚴(yán)格挑選出來的精英。他們能打出許多高難度的動作。比如“槍挑風(fēng)車”，“出水芙蓉”，“蜻蜓點(diǎn)水”等等。最厲害的同學(xué)能打出“力挽狂瀾”，“白鶴亮翅”。我們班的張令儀、李奕鑠、賈子銳等十幾位同學(xué)也入選了校花棍隊。

　　為了迎接慶典活動，前不久，花棍隊的同學(xué)們在學(xué)校大操場上不斷的練習(xí)，刻苦的訓(xùn)練。他們頂著火辣辣的烈日，每個人都汗流浹背。他們能打出各種各樣的花式，很少有人掉棍。一天又一天，一遍又一遍，吃了不少苦頭。有的同學(xué)磨破了膝蓋，有的同學(xué)手上長出繭子，但是沒有人退縮，還是堅持練習(xí)。為了取得好成績，他們心中只有一個共同堅定地信念，那就是為三，四年級爭光！不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望！

　　他們的精神感動著我們，他們的行為鼓舞著我們，我們在教室吹著涼風(fēng)，他們在驕陽下刻苦訓(xùn)練。

　　在慶祝“六一”兒童節(jié)活動上，他們盡心盡力的表演贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的掌聲，取得了優(yōu)異的成績。