【熱門(mén)】執(zhí)著作文七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的執(zhí)著作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

執(zhí)著作文 篇1

　　為了心中的羈絆，以執(zhí)著為劍，披荊斬棘，九死未悔，我們才有資格被稱作人；風(fēng)不拘于其向，云不泥于其形，正因?yàn)檫@種隨意的不執(zhí)著，我們每天醒來(lái)才能看見(jiàn)不同的天空。二者看似相互矛盾，實(shí)則不然。你可以撞南墻一百回，但不可以每次都撞在同一塊磚上。行走于人世間，我們自是不可缺少百撞南墻的執(zhí)著，同樣，我們也不能執(zhí)著于一隅冥頑不化。《邊城》曾出讕語(yǔ)：這是一個(gè)繁華的時(shí)代，也是一個(gè)荒蕪的時(shí)代。的確，紙醉金迷的光影下，是膨脹放大的野心，是紅粉欲望的誘惑。繁華的背后總是荒蕪的精神世界。我們多久不曾執(zhí)著于一腔熱血，而是三天打漁兩天曬網(wǎng)，豪言壯語(yǔ)僅掛嘴邊。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代，我們與執(zhí)著漸行漸遠(yuǎn)，也正因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代，執(zhí)著才彌足珍貴。

　　執(zhí)著，不是泛泛而談也不是溫室里的花卉，美麗而脆弱。執(zhí)著注定是一條孤獨(dú)而曲折的路。世人的不解，與夢(mèng)想的碰撞，終是讓本已孤獨(dú)的風(fēng)景越發(fā)荒蕪；并且，為夢(mèng)想前行的道路上注定紫荊橫生，沒(méi)有任何捷徑。我們有可能迷茫無(wú)措，或是遍體鱗傷。但，也正因?yàn)檫@條路名為執(zhí)著，我們才有走下去的希冀和勇氣。

　　零落的吟游詩(shī)人在鄉(xiāng)間傳唱著有關(guān)執(zhí)著的故事，焚膏繼晷的史官記錄著執(zhí)著的傳承。執(zhí)著，不僅讓人生路豐滿多姿，處處花開(kāi)，更是用無(wú)數(shù)執(zhí)著者的執(zhí)著譜下人性的光輝和時(shí)代的

　　偉大。沒(méi)有“興復(fù)漢室，還于舊都”的執(zhí)著，六出祁山，九伐中原的蕩氣今昔何處在？沒(méi)有對(duì)科技的執(zhí)著與真理的執(zhí)著，布魯諾以死證道的悲戚今昔何處在？沒(méi)有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的執(zhí)著，冉冉紅星的燦爛今昔，何處在！

　　值得一提的是，風(fēng)之自在，云之散漫，它們的不執(zhí)著，是形式上的不執(zhí)著，這恰恰也是我們所亟待的。形式上的不執(zhí)著和目的上的執(zhí)著，交融合并，相輔相成，才是吾所謂之不執(zhí)著的執(zhí)著，以心中的夢(mèng)想為起點(diǎn)，背起執(zhí)著，奮然前行。但，我們可以選擇走馬觀花、或是大漠苦行、抑或暢游四方，不必在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法上太過(guò)執(zhí)著。過(guò)了，難免落個(gè)膠柱鼓瑟的名頭。正如弗吉尼亞所說(shuō)：“生命不是安排，而是追求。”妄想用墨守成規(guī)的執(zhí)著去追尋心中的執(zhí)著的人，終是南轅北轍，事倍功半。

　　春風(fēng)尋我我不在，拍馬執(zhí)鞭逐它去。

　　遙問(wèn)牧童春何在，笑疑何處不是春？

執(zhí)著作文 篇2

　　曾經(jīng)回味那一段灑脫，卻忘記了當(dāng)時(shí)歲月背后依然是肅靜。曾經(jīng)想過(guò)放縱也是一種生活，可惜有誰(shuí)不明白狂妄的放縱會(huì)迫使人們失去判斷。也許，時(shí)間真的會(huì)約束一切，包括真實(shí)。如果我們步入的是人生的最初，那么多不畏懼的顯露才是最原始的自己。但是我們肩負(fù)的不只是對(duì)滿足自己而要的渴望。因?yàn)槲覀兠靼咨�活著就該有追求有�?mèng)想。

　　自己曾試想過(guò)：一個(gè)人要是做任何事都會(huì)一帆風(fēng)順那樣該是一件多好的事呀...！生活是不會(huì)讓這種不公平的事出現(xiàn)的！我們都很清楚的知道，付出總是和收獲成正比的，假如有一天你認(rèn)為生活，事業(yè)背叛了你，那么請(qǐng)你記住，這樣的背叛會(huì)是一種享受。只有心態(tài)境界一定的人們才會(huì)意識(shí)到，所謂的不公平只是自己的抱怨罷啦。擁有一顆積極端正的心靈才會(huì)配得上享受那些所謂的成功，一個(gè)人如果他想不付出勞動(dòng)，不花力氣就想收獲，就能成功，他的路只會(huì)走到懸崖邊緣，身臨其境的體會(huì)絕望給他帶來(lái)的痛苦。

　　人生不是坦途，是充滿了挫折和失敗的旅行。背上你的包袱向執(zhí)著出發(fā)，鎮(zhèn)定的邁開(kāi)你的腳步，或許沿途的阻礙絆倒了所有要放棄的人們，但是爬起來(lái)微笑著繼續(xù)前進(jìn)的人沾沾自喜，因?yàn)槌晒τ蛛x他們進(jìn)了一步。

　　腳踏實(shí)地的向前走，只有不停向前走的人才知道生活的真正涵義，才明白對(duì)成功的渴望，才能激發(fā)人內(nèi)在的活力與潛力。生命的不息在于對(duì)成功的夙求，而成功卻是在于執(zhí)著的追求。相信能收回曾經(jīng)的感觸繼續(xù)前進(jìn)的人們才會(huì)更早的能到達(dá)成功的彼岸。

　　因?yàn)橐磺谐晒Χ际菆?zhí)著追求的結(jié)果。

執(zhí)著作文 篇3

　　翠綠的蘆葦蕩，暖了舊念想，皺出記憶里夏的余香。夏日，點(diǎn)亮了記憶中那細(xì)小的生物，也陸續(xù)爬上了樹(shù)梢，開(kāi)始了它們一周的吟唱。

　　“嘿！快過(guò)來(lái)！”我細(xì)心蹲在后院的一處草叢中，向站在一旁發(fā)愣的表哥招呼著。我的目標(biāo)是院中柏樹(shù)上的一只豆大的蟬，目的也純粹為了玩，畢竟蟬一點(diǎn)也不吸引了。我小心挑來(lái)蟲(chóng)網(wǎng)，令表哥在后面補(bǔ)位，以免捕不到蟬。我三步并作兩步?jīng)_到樹(shù)下，把蟲(chóng)網(wǎng)向上一揮，可惜空了。表哥張望著撲飛的蟬，他占著自己的人高馬大，向蟬方向一揮蟲(chóng)網(wǎng)便中了。

　　我小心地取出蟬，拿在手上仔細(xì)把玩，卻發(fā)現(xiàn)了它那受傷的翅，怪不得輕而易舉地被身材發(fā)福的表哥拿下。我便從中動(dòng)了飼養(yǎng)它的念頭，便讓那只蟬蹲入了“大牢”之中。

　　古有劉備“求賢若渴”，現(xiàn)有我輩“玩蟬若渴：我得到蟬，便把一切的專注都投了進(jìn)去，可是蟬的生命體項(xiàng)愈來(lái)愈弱，讓我的興趣也一落千丈，心里想著：“沒(méi)了便丟了罷了。正當(dāng)轉(zhuǎn)身欲眠時(shí)，突然那蟬再次扣動(dòng)自己的扳機(jī)，“嘰——！”發(fā)出了那清遠(yuǎn)嘹亮的歌喉，我等了下來(lái)，回頭一望，只見(jiàn)一只蟬，一只渺小的蟬，輕輕地顫動(dòng)著三對(duì)足，月光透過(guò)窗欞把自己的皎潔倒映在那只卑微的蟬上。而平凡的蟬也在那一個(gè)夜晚變得如此的輝煌，蟬扭動(dòng)著軀體，把自己原先那層飽經(jīng)風(fēng)霜的舊殼艱難地蛻下，緊接著一個(gè)細(xì)小的肉體從中鉆了出來(lái)……

　　地底4年的醞釀，世間近2個(gè)月的生命，只為完成一只蟬的羽化。月光下，一個(gè)男孩雙手作成拱形，他的手中心躺著一個(gè)生物，他把它放在了庭中的一塊墻櫓上的凹洞中，他期待著那生物振翅飛翔的那一天。翌日，那個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)墻洞中的生物消失時(shí)，他突然聽(tīng)到了柏樹(shù)上久違的鳴叫聲。

　　“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”，也許這便是蟬的清高與執(zhí)著。

執(zhí)著作文 篇4

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。自古以來(lái)有多少贊美母愛(ài)的華文美句，‘慈母手中線，游子身上衣’，‘世上只有媽媽好’。而又有多少贊美父愛(ài)的呢？除了朱自清的“背影”以外，幾乎寥寥無(wú)幾了。其實(shí)父愛(ài)雖不如母愛(ài)細(xì)膩溫柔，無(wú)微不至，可父愛(ài)也有它的特點(diǎn)：執(zhí)著而深沉，博大而廣闊。

　　那一次，爸爸給我的新作文投稿，那是我開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一篇作文，爸爸先在網(wǎng)上漫如煙海的作文投稿網(wǎng)站中找到一個(gè)，然后帶著自豪的神情拿起我的作文本坐到電腦旁，興奮地打起字來(lái)，“嗒嗒”地鍵盤(pán)敲擊聲像爸爸對(duì)我的作文的贊美之情流淌出來(lái)。看到爸爸的'那種興奮勁兒，我莫名地從心底涌出一種感動(dòng)。爸爸越打越來(lái)勁兒，簡(jiǎn)直是廢寢忘食。自從發(fā)表成功我的第一篇作文，他就開(kāi)始了“瘋狂地打字史”，只要一有空就坐在電腦前為我發(fā)表作文，我所有的作文幾乎都被爸爸發(fā)到了網(wǎng)上。這件事也讓爸爸引以為傲，經(jīng)常和媽媽以及他的同事們說(shuō)。就這樣，網(wǎng)上的我已經(jīng)被爸爸創(chuàng)造得‘赫赫有名’了。前幾天，爸爸又想把我的一篇作文發(fā)表到網(wǎng)上，媽媽卻不同意，說(shuō)所投的網(wǎng)址很陌生，熟悉之后再投稿。而爸爸卻非常執(zhí)著地要發(fā)上去，現(xiàn)在在他看來(lái)，發(fā)表我的作文已經(jīng)成為他的一種習(xí)慣，一種榮耀了。可媽媽也是為我好，和爸爸僵持著，最后還是爸爸妥協(xié)了，他失落地把剛寫(xiě)好的郵箱名一個(gè)個(gè)地全刪去了，他面帶沮喪地關(guān)閉了網(wǎng)頁(yè)。當(dāng)時(shí)我也油然而生一種難受的感覺(jué)，看著爸爸慢慢地走進(jìn)臥室的背影……

　　過(guò)了幾天，我無(wú)意中打開(kāi)那個(gè)網(wǎng)頁(yè)，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的那篇作文竟然被發(fā)表了，我恍然大悟：原來(lái)是爸爸在第二天悄悄地投了稿件，晚餐時(shí)我看爸爸如釋重負(fù)，仿佛完成了一項(xiàng)任務(wù)似的。一種感動(dòng)再一次涌上我的心頭！

　　父愛(ài)如同雄偉的高山，他用深沉的愛(ài)感染著你；父愛(ài)如同風(fēng)箏的細(xì)線，他用微弱的力量牽掛著你；父愛(ài)如同那電腦鍵盤(pán)，一字一詞地敲出了他對(duì)你執(zhí)著的愛(ài)！是啊，有時(shí)就是幾句話，幾個(gè)動(dòng)作，它不像母愛(ài)，而是一種深沉執(zhí)著的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在籠罩著你……

執(zhí)著作文 篇5

　　奶奶是一個(gè)很執(zhí)著的人，無(wú)論如何一定要把別人交給自己的“任務(wù)”完成。為此，我表示一萬(wàn)個(gè)不理解。

　　就拿今天的事來(lái)說(shuō)。今天下午，我剛放學(xué)，正準(zhǔn)備在樓上寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到樓下一陣喊叫：“家里有人嗎？”我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是梅花奶奶來(lái)串門(mén)，我聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“在家呢！”我豎起耳朵聽(tīng)著她們的對(duì)話，先是梅花奶奶開(kāi)了口：“我家文文明天要表演節(jié)目，要化妝，家里沒(méi)眼影，你們家有嗎？”奶奶想了一會(huì)兒，喊：“小靜，咱們家有眼影嗎？”我說(shuō)：“我也不知道，我找找吧。”

　　我一邊下樓一邊想：眼影好像被小表弟拿走了，我該怎么跟奶奶說(shuō)呢？一下樓，我就說(shuō)：“奶奶，咱們家的眼影被童童拿走了。”奶奶對(duì)一旁的梅花奶奶說(shuō)：“你別急，我打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)。”說(shuō)著，就抓起了電話。遺憾的是，電話一直沒(méi)人接，奶奶索性和梅花奶奶一起騎上自行車去了小表弟家。

　　奶奶走后，我邊做作業(yè)邊想：奶奶真是小題大做，小表弟家也不近，何苦呢？讓梅花奶奶去別家找找，說(shuō)不定有呢？

　　過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，奶奶終于回來(lái)了。我問(wèn)奶奶：“拿到了嗎？”奶奶笑吟吟，向我講她和梅花奶奶去小表弟家后的情況。

　　原來(lái)，小表弟家沒(méi)有人。奶奶和梅花奶奶只好在那里等著，一直等到小表弟他們回來(lái)，她們才進(jìn)屋找到了眼影。

　　我聽(tīng)后不禁大笑，說(shuō)：“奶奶，天這么冷，你們等了那么長(zhǎng)時(shí)間，值嗎？”奶奶說(shuō)：“小靜，人家有求于我們，我們一定要為人家辦成事，我們也能找，為什么不找呢？或許別家還沒(méi)有哩！”

　　我仔細(xì)想了想奶奶說(shuō)的話，將心比心，心里似乎也悟出了一些道理來(lái)。

執(zhí)著作文 篇6

　　那天，我和好朋友小梧值日。我倆打掃好教室，剛出大門(mén)，就看到天空烏云密布，瞬間，嘩啦啦——一場(chǎng)大雨傾盆而下。幸好我們聽(tīng)了天氣預(yù)報(bào)，帶了雨傘。

　　在半路，看見(jiàn)一個(gè)小女孩在雨中奔跑，我對(duì)小梧說(shuō)：“這女孩可真慘，恐怕回到家就要變成‘落湯雞’了吧！”她對(duì)我笑笑，什么也沒(méi)說(shuō)，只是將手中的傘遞給了那小女孩。可小女孩卻沒(méi)有理她，手一甩，將雨傘甩落在地。我有點(diǎn)生氣了，這也太沒(méi)禮貌了，給她傘還不要！“我們走吧，還得回家吃飯呢！”我忍不住了，剛想上前拿回傘，她卻拉住了我的膀臂，皺著眉頭向我搖搖頭，然后蹲在小女孩面前，輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)：“小朋友，你為什么不要雨傘呢？”眼睛里像是在告訴我什么，仿佛不再是那個(gè)嚴(yán)厲的班長(zhǎng)了，她的眼睛成月牙形，眼睛里透出一絲溫柔，嘴角露出了微笑。

　　小女孩將身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽告訴我，不能隨便拿別人的東西。”小梧卻沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持要把傘給小女孩，對(duì)她說(shuō)：“放心吧，你的媽媽不會(huì)責(zé)怪你的哦。”說(shuō)著便拉著小女孩的手，將雨傘給了她。這時(shí)，小女孩露出了燦爛的笑容，這時(shí)她們親得像是一家人。小女孩又不失禮貌說(shuō)了聲：“謝謝姐姐們。”聽(tīng)到這聲謝謝姐姐們，我一點(diǎn)忙也沒(méi)幫忙，此時(shí)，不禁感到有些羞愧。“哎，你臉怎么紅了？”我撓了撓頭，尷尬地笑了笑：“嘻嘻。”

　　小梧拍了拍我的肩膀，“別發(fā)愣呀，趕緊跑呀，難道你想呆在這兒淋成‘落湯雞’嗎？”“哦，來(lái)了！”我趕緊追上小梧，“回家去嘍！”盡管共撐一把傘，身上也淋濕了不少，但我們絲毫沒(méi)感覺(jué)，在雨中跑著笑著。

執(zhí)著作文 篇7

　　人生在即，把握現(xiàn)在。如果失去了，那就真的就只是失去了！如果失去了，那就真的回不到從前了。那就做到現(xiàn)在，那就做好最初的自己！時(shí)光真的很短暫。但我們卻不能夠改變什么！唯一能夠做到的，那就只能是做好現(xiàn)在！如果我們不能付出，總要回報(bào)。那我們是不允許的。因?yàn)槭澜缟喜�沒(méi)有這樣的事情所發(fā)生。那就只能做好現(xiàn)在。唯有付出，才會(huì)有回報(bào)的那一刻！欣賞執(zhí)著，為夢(mèng)而追。為夢(mèng)奮斗！請(qǐng)相信，我能行，我一定能行！

　　執(zhí)著

　　也許，執(zhí)著了，真的會(huì)得到不同的回報(bào)！也許執(zhí)著了，真的會(huì)擁有自己想擁有的一切！如果說(shuō)欣賞主桌，那就要永遠(yuǎn)。如果執(zhí)著真的得到未來(lái)，我想，我一定會(huì)更加努力，為了自己心中的守護(hù)，為了心中的夢(mèng)想。不斷的努力，不斷的進(jìn)步！相信，執(zhí)著不是差，而是一種美！我們?yōu)榱诉@種美，不斷地為自己加油喝彩！執(zhí)著，會(huì)有不同的收獲，執(zhí)著，會(huì)有不同的進(jìn)步！相信，未來(lái)的某一天，將會(huì)更好！執(zhí)著，真的就是很好。愿我們一切安好！

　　堅(jiān)持

　　或許，堅(jiān)持了總會(huì)有不同的收獲。也許堅(jiān)持了總會(huì)有回報(bào)。堅(jiān)持了自己想要的事情！那將會(huì)是一件多年幸福的事情啊！堅(jiān)持但卻是很多人所做不到的！因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。沒(méi)能堅(jiān)持到最后的勝利！這些都是因?yàn)槲覀兊牟粚Ｒ弧Ｈ绻麤](méi)有了堅(jiān)持，那我們?nèi)松鷮��?huì)何去何從！試著欣賞執(zhí)著，因?yàn)閳?zhí)著了，并不是什么錯(cuò)事！法治還是一件好事！那就做好現(xiàn)在，展現(xiàn)未來(lái)不同的自己！

　　學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活！讓自己的人生留下滿滿的收獲！卻不才能留下任何喝的遺憾！為了最初的夢(mèng)想，為了自己的理想！不斷的努力，不斷地奮斗！欣賞執(zhí)著，執(zhí)著現(xiàn)在。執(zhí)著未來(lái)！

　　欣賞執(zhí)著，為了夢(mèng)。為了守護(hù)，不斷努力。不斷堅(jiān)持。相信，明天的明天將會(huì)更好！

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