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四年級(jí)小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文1
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的.像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹(shù)苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我和玲玲，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢!填呀填，樹(shù)坑里的土填滿了，樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕０嚅L(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗!
四年級(jí)小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文2
今天，我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來(lái)到公園里植樹(shù)。
我們先把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去，大伙就你一鍬我一鍬地忙開(kāi)了。妹妹扶著小樹(shù)苗，我把土踩實(shí)，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍。這時(shí)，我那兩個(gè)小伙伴抬著一桶水回來(lái)，她們把水均勻地澆在樹(shù)下。
大家不怕苦，不怕累，干得很起勁，不時(shí)傳來(lái)陣陣的笑聲。我們都累得滿頭大汗，但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要堅(jiān)持下去。
我用尺左比右看，使這棵樹(shù)苗成一直線。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)妹妹再喊：“太好啦!太好啦!小樹(shù)苗能在土里生根啦!”我問(wèn)妹妹：“是真的嗎?”妹妹說(shuō)：“對(duì)!”那兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)后，像凱旋的士兵一蹦三尺高。
突然，微風(fēng)拂來(lái)，小樹(shù)苗彎彎腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了!小伙伴，謝謝你們的`栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就滲進(jìn)泥土里。小樹(shù)苗喝飽了水，連連點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“朋友們，瞧著吧，我一定長(zhǎng)成遮天蔽日的大樹(shù)，讓你們盡情地納涼嬉戲。”夕陽(yáng)的余暉灑向大地，我們收拾好工具，戀戀不舍地離開(kāi)了小樹(shù)苗。
今天植樹(shù)真好玩啊!
四年級(jí)小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文3
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到人民公園植樹(shù)。
這里人山人海，每個(gè)人都在認(rèn)真地植樹(shù)，有的在挖坑，有的在栽樹(shù)苗，有的在澆水，有的在培土……我和媽媽也趕緊行動(dòng)起來(lái)。我們拿著鐵鍬開(kāi)始挖坑，挖到一半時(shí)，怎么也挖不動(dòng)了。我一看，原來(lái)有一塊大石頭牢牢地嵌在土里。媽媽出了個(gè)主意：“我們可以先把旁邊的土扒開(kāi)，再把大石頭挖出來(lái)。”說(shuō)干就干，不大一會(huì)兒，我們就把旁邊的土刨開(kāi)了，可是大石頭還是挖不出來(lái)。我著急了，把鐵鍬往土里使勁兒一插，往上一挑，大石頭紋絲不動(dòng)。最終還是爸爸動(dòng)手，把這塊“頑固”的.大石頭給挖了出來(lái)。
坑挖好了，我把小樹(shù)苗放進(jìn)去，用土埋住根。剛準(zhǔn)備澆水，媽媽又說(shuō)：“你這樣澆水，水不都流出去了嗎?你看看別人是怎么做的?”原來(lái)，大家都是用土堆成一個(gè)碗形，小樹(shù)苗就在碗的中央，這樣澆水就不會(huì)流出來(lái)了。我也趕緊給小樹(shù)四周?chē)梢粋�(gè)小碗狀，然后給小樹(shù)澆水。最后，我在小樹(shù)上掛上寫(xiě)有我名字的牌子。媽媽說(shuō)：“小樹(shù)上掛著你的名字，那小樹(shù)就是你的朋友了，你要經(jīng)常來(lái)看它，給它澆水，讓它和你一樣茁壯成長(zhǎng)。”
看著公園里一排排小樹(shù)，就像一群手拉著手的小朋友，我開(kāi)心地笑了。
四年級(jí)小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文4
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟?lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前，那里破爛不堪，那些平房的'瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色!
四年級(jí)小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文5
3月12日是植樹(shù)節(jié)，今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽一起去郊外植樹(shù)。
來(lái)到郊外，我們選擇一塊空地植樹(shù)，爸爸先用鏟子在地上挖了可坑，我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，媽媽拿鏟子再填了幾鍬土，我再用腳輕輕地在土上踩了踩，小樹(shù)還是有點(diǎn)搖搖晃晃，爸爸說(shuō)：“小樹(shù)還沒(méi)有種牢，還得再弄點(diǎn)土使勁地踩踩。”我用手握著樹(shù)干，腳踩著土堆，在上面跑了一圈，放開(kāi)手，咦，小樹(shù)不再那么搖晃了，我就停下了腳步。
爸爸說(shuō)：“這樣還不算好，我們還得給小樹(shù)澆點(diǎn)水。”但是，水要到哪里拿呢？哦，我想起來(lái)了，原來(lái)我的背包里還有一瓶礦泉水呢。我從背包里拿出礦泉水，打開(kāi)蓋子，慢慢地水澆到樹(shù)根上。水一下就不見(jiàn)了，一瞬間，小樹(shù)好像就要蘇醒了，我高興地喊了起來(lái)，哦，終于成功了。
我拿出紙巾擦了擦汗，也給爸爸媽媽擦了擦，爸爸和媽媽說(shuō)：“小樹(shù)種好了。”我跟爸爸媽媽說(shuō)：“如果我有空，我會(huì)經(jīng)常來(lái)這里給小樹(shù)澆澆水，施施肥。”
我原來(lái)覺(jué)得種樹(shù)很簡(jiǎn)單，今天體驗(yàn)了一下，我覺(jué)得種樹(shù)并不容易。今年的.植樹(shù)節(jié)真是個(gè)好收獲，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)植樹(shù)了。同時(shí)，我呼吁大家：人人都種一棵樹(shù)，我們的世界將會(huì)變得更美好。
四年級(jí)小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文6
今天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹(shù)。
我拿一個(gè)紅色的桶，姐姐捧著5棵香樟樹(shù)，還有一棵小小的琵琶樹(shù)，爸爸拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子，放在自己的'右肩膀上，而且穿著一雙膠鞋，別說(shuō)下雨天才能穿，那可不一定，膠鞋不但會(huì)防水，還會(huì)防土，泥土濕了，泥土?xí)吃谀z鞋上，膠鞋只要洗一洗就可以了，很干凈，洗好了，下次還是可以穿的。終于到了，我們把東西放下，開(kāi)始植樹(shù)了。
姐姐拿一棵樹(shù)，爸爸拿著鏟子，把鏟子放在地上，用腳把鏟子插在泥土里，把鏟子壓下去，泥土上來(lái)了，再來(lái)一次，再來(lái)一次，來(lái)了好幾次，一個(gè)洞好了，爸爸說(shuō)：“女兒，把香樟樹(shù)插進(jìn)去。”于是，姐姐就把香樟樹(shù)插了進(jìn)去，爸爸把泥土放在香樟樹(shù)旁，一棵好了，爸爸說(shuō)：“去打水。”我說(shuō)：“知道了。”于是，我就去打水了，我說(shuō)：“媽媽來(lái)幫忙，我拎不動(dòng)了。”媽媽馬上來(lái)幫忙，把提桶拎過(guò)去，澆水，頓時(shí)，香樟樹(shù)已經(jīng)種好了，媽媽開(kāi)始澆水了，琵琶樹(shù)也種好了，媽媽把一桶水澆完了，又去拎了一桶，正好澆完，我拿三根木棍插在琵琶樹(shù)旁，怕被別人踩到。
我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了！
四年級(jí)小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文7
今天是“3·12”植樹(shù)節(jié)，我特別高興，因?yàn)槲覀兊陌嘀魅螚罾蠋熞獛е嗤瑢W(xué)到烈士陵園掃墓、栽花，還邀請(qǐng)了我的爸爸和其他家長(zhǎng)一起去!
下午，我們帶著鐵鍬、小桶和抹布，高舉著隊(duì)旗，浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進(jìn)發(fā)”。可能是老天爺知道我們要去栽花吧，天氣特別晴朗，令人心曠神怡。同學(xué)們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快到了烈士陵園。
一到烈士陵園，大家就熱火朝天地干起來(lái)，擦墓碑的擦墓碑，栽花的栽花，沒(méi)有一個(gè)空閑的。我首先加入了栽花的行列，爸爸幫我挖好坑后，我就把杜鵑花苗慢慢放進(jìn)坑里，扶正，然后拿著鏟子一下一下把土鏟進(jìn)去，拿起水壺在旁邊灑一圈水，就OK了!我抹了一把汗，心想：“栽花可真辛苦啊!”不過(guò)，能體驗(yàn)一下栽花的樂(lè)趣也不錯(cuò)哦!
栽了幾顆花苗后，我開(kāi)始“興趣轉(zhuǎn)移”了，“盯”上了前面的幾排墓碑，決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著，突然發(fā)現(xiàn)了一位姓李的烈士。我來(lái)到他的墓碑前，一邊想著他在戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵的.樣子，一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞：“請(qǐng)您保佑我考上好大學(xué)……”我是特別虔誠(chéng)，但愿可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
這次活動(dòng)讓我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，既美化了環(huán)境，也凈化了我們的心靈，真是一個(gè)令人難忘而又有意義的植樹(shù)節(jié)!
四年級(jí)小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文8
今天是植樹(shù)節(jié)，我和爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹(shù)，本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹(shù)工具的，可是由于爸爸來(lái)的匆忙，沒(méi)準(zhǔn)備好，我就想，只好在公園里為愛(ài)護(hù)樹(shù)木做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我和爸爸正在公園走著，迎面是郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，里面有很多工人叔叔在給冬青澆水，我趕緊過(guò)去給他們幫忙，叔叔們看我年紀(jì)小，向我表示感謝，就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去，我們看到一個(gè)被折斷的樹(shù)枝，我心疼地看著，拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面寫(xiě)上“愛(ài)我，就別碰我”，掛到樹(shù)上，以警示人們不要隨意再攀折樹(shù)枝，之后，我還給好幾棵綠樹(shù)掛上我們制作的.“愛(ài)心卡”，看著那張張愛(ài)心卡，我好像看到我的綠樹(shù)朋友在向我點(diǎn)頭微笑，我心里甜蜜極。
隨后，在里面的一塊草坪上，我看到一團(tuán)垃圾袋，非常醒目地躺在草坪上，我趕緊過(guò)去撿起來(lái)，丟在垃圾箱里，我心想，美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺(jué)遵守的，請(qǐng)不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著天，她們看到我撿垃圾袋，都在夸我，我非常高興能為綠化美化我們的家園做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得非常有意義，我想，有綠色，我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光，只要人人奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心，我們的家園才會(huì)綠起來(lái)，亮起來(lái)，美起來(lái)。
四年級(jí)小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文9
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年，我們四年級(jí)的同學(xué)在老師與家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師與學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的.中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)?/p>
周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著與自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，與著家長(zhǎng)、老師與孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地與樹(shù)林，我不禁想起，幾年之后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。
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