[優選]植樹的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的植樹的作文，歡迎大家分享。

植樹的作文1

　　風和日麗的周末，我和姐姐一起去山坡上栽樹苗。

　　出門不久，我們便來到山腳下。山腳往東就是我們的“選苗基地”了。我和姐姐精挑細選，終于選中了一棵看起來粗壯挺拔生命力比較旺盛的樹苗。繼續往前走，便是我們的“植樹場”。今天太陽難得賞臉，沐浴在陽光下，我們的植樹場看起來風光明媚，無限迷人。

　　我們放好植樹工具，四處望瞭望，選定了一處，便開始行動。我們先挖了一個大坑。挖坑可真不容易啊！我們費了九牛二虎之力，挖了許久，才挖一點點大。我正想著：“放棄吧！”抬頭看見姐姐的.認真勁兒，吐吐舌頭，又埋頭繼續挖坑。在我們鍥而不舍的努力之下，一個大大的洞終于挖好了！看著眼前的大洞，“耶！”我不禁歡呼起來。

　　接下來，便是最重要的工程——種樹。我們首先將選好的那棵粗壯挺拔的樹苗拿來，小心翼翼地將它放入挖好的動洞里，一點一點地扶正。扶正之后，姐姐叫我扶好樹苗，然后姐姐用鐵鍬鏟土，將洞一點一點地填滿。為了不讓小樹苗倒下，我們還在周圍用鐵鍬敲了幾下，感覺還不是很結實，我干脆踩上去跳了幾下，把土壓得嚴嚴實實的。

　　“好了，妹妹，我們來給樹木澆水吧！”姐姐招呼我去幫她抬水澆樹。平時看媽媽澆水時感覺挺簡單的，我自己實踐了之后才發現，原來澆水的學問可大了：水澆少了，土壤濕不透，樹苗生長會受影響，甚至會枯死;水澆多了，土壤過于濕潤，小樹容易倒下，甚至會把樹苗的跟爛掉，看來澆水可真不容易啊！

　　俗話說得好：“人生處處皆學問。”今天的植樹活動，讓我受益匪淺。

植樹的作文2

　　月12日是植樹節，聊城晚報社組織我們小記者去王光宇大橋附近植樹，于是我和媽媽于12日下午參加了植樹活動。

　　到了那兒一看，參加這個活動的小朋友真不少啊。我和媽媽也急忙加入到種樹的行列中。首先我們去選小樹苗，選樹苗時，媽媽給我定下了一條原則：整個栽樹過程完全要由我自己來完成。同時也告訴了我種樹的幾個步驟和注意的事項：

　　種樹大約有五個步驟：第一，選樹苗。選的樹苗要求根大且密，樹干要完好無傷；第二，挖樹坑。樹坑一定要挖的深一些，大一些；第三，放樹苗。往坑里放樹苗時，先要在坑中放一些土，使坑底部較軟，樹苗容易扎根；第四，埋土。當把土埋到樹坑深的`三分之一時，把土用腳踩實，當快要把坑填滿時，把填的土繼續踩實，并用剩余的土在樹苗的四周圍一圈，澆水時不容易流到外面；第五，澆水。澆的水要盡量多，讓水慢慢滲下去。

　　按照媽媽教的步驟，我選了一棵又直根又大的小樹苗，由于樹坑是護林員伯伯給挖好的，我很快地栽好了小樹，給小樹澆了十多小桶水，看看水慢慢地滲到地下，心想，這下小樹苗會喝個飽了，也會很快地成長了。當它長大了，會為我們抵抗風沙、龍卷風、沙塵暴等危險了。

　　最后我把事先做好的標簽貼在小樹上，看著自己辛苦栽種的小樹，心里可高興了。

　　太陽快要落山了，我告訴小樹，下個星期天我還會來看你的，然后依依不舍地離開了親手種下的小樹。

植樹的作文3

　　下周一是植樹節，我們一家都沒有時間，所以爸爸決定周日下午——植樹！

　　來到田地里，看著今天要種的樹：枇杷樹、柳樹，我便摩拳擦掌準備開始了。

　　先栽第一棵枇杷樹，看著爸爸三下五除二，十分輕松的挖著坑，我也跟在后面有模有樣的挖，可這土真硬啊！我揮動著鐵鍬只能挖動一點兒，要不是爸爸在那不停揮動鐵鍬，估計我要挖到明天早上嘞！好不容易坑挖好了，我看爸爸又找來一些爛泥巴填坑，填了一半，又挖了一些硬土塊來，最后用腳將土塊踩實。這樣，第一棵小枇杷樹就算栽好了！

　　如法炮制，我們不知不覺栽了六棵枇杷樹，我也成長為“植樹小能手”。這時還剩下栽種柳樹這個任務，看到直接從柳樹上砍下來的柳樹枝，我不禁疑惑地問爸爸：“這明明就是柳枝，連根也沒有，它們能活嗎？”爸爸笑咪咪地說：“柳樹的生命力可是十分頑強的！將它們插進土里就能活。”我突然想到之前學過的一句古訓：“有心栽花花不長，無心插柳柳成蔭”原來真的`只要折一枝柳枝就可以長成一棵柳樹呀！我決定了，下周我要來看看這柳樹是否真的如此神奇。

　　我和爸爸還做了一項大工程——挖壕溝，將水引到我們種植的這一片“森林”，希望我們不在也能有充足的的水源，讓小樹快快長大。

　　回到家里，躺在椅子上，雖然很累，但很快樂！因為這個植樹節我和爸爸一起度過，創造了一片屬于我們父子倆的“森林”。同時也為地球母親增添一份綠。

植樹的作文4

　　陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來到了人間，大地上萬物復蘇，小草鉆出可愛的腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任徐老師帶領我們四一班來到田邊。

　　我們抬著樹苗，拿著鋤頭，拎著水桶，興高采烈的來到目的地田邊的小路旁。老師開始教我們怎樣植樹，把我們分成5組。一會兒，大家就開始植樹了。有的挖坑，有的'澆水，有的培土我們有說有笑，雖然汗流浹背，但是這卻是給祖國增添美好景象呀!

　　虞飛鳴自告奮勇：我是男子漢，重活我來做。說著，他拿起鋤頭，左手握著前端，右手緊握后端，后腳蹬地，身體前傾，把鋤頭插到土里，使出力氣一撬，終于挖出一塊土。然后我們把小樹苗栽到坑里，把土蓋上，用腳踩實，向樹苗的縫隙澆灌，一邊叫一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機!

　　忽然下起了細雨。滋潤大地，濕潤我們的臉龐。春風輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠!我們聽著，站了許久許久我們常常會想，那些無端滋生的憂，那些潛伏在心底的哀嘆，是不是也會在日復一日，花開花落的無聲歲月里;隨世沉浮，飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶，欣賞簾上斑駁的月光。品味著屬于自己的點點回憶。

植樹的作文5

　　春回大地，綠意盎然。一年一度的植樹節又到來，讓我們跟隨潮流，一起走向郊外去植樹吧，為共同創美麗地球而行動起來。

　　在植樹節這天，我們一百二十多人的隊伍開始登山，領隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質量監督組等好幾個小組，我和我的小伙伴們都被分到植樹組。M/我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹。男生提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質量非常講究，樹坑要挖30公分長、4公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個個撿出來，再把小樹苗放進去，用手把無雜質的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完。再把提前做好的寫著的名字及希望語的'小牌子掛在我的小樹上。

　　托著疲憊的步伐，帶著愉快的心情走在下山的小路上，當回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺，好像對我們招手說拜拜！，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個人都行動起來，愛護大自然，愛護一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長大，那多么有趣！地球的未來一定是綠色的。

　　今天雖然疲憊，但是心里卻感覺很愉快。

植樹的作文6

　　春日里的一聲驚雷，喚醒了沉睡的大地。小草從大地里鉆了出來向四周張望，柳樹在河岸邊梳理起她那長長的頭發,穿著燕尾服的小燕子在天空中自由的跳著舞。三月的春光中植樹節又到了，我們在老師的帶領下去烈士陵園植樹造林、綠化環境。

　　下午，我們來到了烈士陵園，個個手中都拿著蘊含新生命的幼苗，臉上洋溢著快樂，一份激動、興奮涌上心頭。

　　跨進大門，映入眼簾的是一塊塊莊嚴的墓碑，望著這些墓碑我不禁肅然起敬，若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們，哪里會有現在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。

　　來到花壇旁，我們手中揮舞著鐵鍬，熱火朝天地干了起來，可我們的力氣哪能制服的這些硬土，這些看起來柔軟的土堆露出了猙獰的面孔，給我們來了一個下馬威!

　　正當我們束手無策之時，幸好還有幾位大人幫忙，幾十分鐘后，十多個坑就挖好了，接下來就歸我們大顯身手了，我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里，我蹲下身，把土積在一起鏟平，我們都沒累倒，樹苗卻像一個頑皮的`孩子怎么也埋不進去，幾十分鐘后搞定了，一份激動涌上心頭，嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。

　　坐石凳上，微風吹過，無比涼爽，一眼望去，湖水清澈見底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍的，草兒是綠的，微風輕輕拂過，無比愜意。

　　天邊的紅霞，傍晚的微風，鳥兒正準備歸巢，這一切與我們一起度過了這個愉快的植樹節，而正是植樹節地球才增添了一絲綠意、一片生機。

植樹的作文7

　　我們居住得小城鎮是一個綠樹成蔭、環境優美得地方，這是人們多年植樹造林，保護環境得成果。我也曾經為我們美麗得小城鎮盡過一份力——到我家得后山上種了一棵小樹。

　　那是去年得三月，一個陽光明媚得早晨 ，我和媽媽拿著鏟子和樹苗，提著水，來到我們家得后山上。我們選了一塊陽光充足，土地比較濕潤得地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來一點點土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽：“媽媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說：“我來教你。”媽媽拿過我手中得鏟子說：“要仔細看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時用力將鏟子插入深深得泥土中，用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我：“學會了嗎?”“學會了。”我拿起鏟子學著媽媽得樣子鏟起土來，雖然樣子很笨拙，但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現了。 媽媽說：“可以栽樹了。”我拿著小樹苗把它放在小坑得中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里得土拍實，小樹就種好了。我們再給小樹澆上水，就大功告成了。

　　以后我經常給小樹澆水、培土，小樹一天天茁壯成長，現在我得小樹已經長到一米多高了，它給我們得小城鎮新增了一抹綠色。

植樹的作文8

　　當我接到學校批準我去參加植樹活動的通知時，我高興地一蹦三尺高，盼望著3月12日這一天快點到來。

　　植樹節終于在我的盼望中到來。我和媽媽跟著學校的隊伍來到了光明新區管委會附近的一個公園。一下車，我就看到了一條大橫幅，上面寫著“第三屆“學子林”植樹活動”。看到各校師生集合在一起，我的心情就更加激動了。

　　工作人員為了整齊規劃，已經先幫我們把坑挖好了，小樹苗也放在旁邊。我拿起小樹苗放進坑里，讓媽媽填土。看著媽媽有規律的填這土，不一會兒就累得滿頭大汗。于是我就跟媽媽換了一下崗位，我學著媽媽的樣，把坑填平了。正準備舉起勝利的鐵鍬時，媽媽讓我在周圍再添些土，我按照媽媽的指令做，小樹周圍像個火山口，但我不明白媽媽讓我這樣做的意義。接著，我提了桶水，倒進“火山口”里，多余的一些水留在火山口里，慢慢的滲透進泥土。頓時，我明白了，媽媽讓我這么做是讓小樹苗更好的吸收水分。

　　看著挺拔的小樹，在陽光下顯得更綠，我感到無比自豪。“咦，我們栽的都是什么樹呢？”我好奇的`問。“是桃樹。”媽媽回答。滿園的桃樹陸陸續續“站起來”了，一絲風吹過，我仿佛聞到了桃花的香味和嘗到了桃子的甜蜜。

　　通過這次植樹活動，我體會到了栽下一棵樹的辛苦，而且樹要很長時間才能長大。在此，我呼吁人們“請大家愛護世界上的一草一木，不要再亂砍樹了。

植樹的作文9

　　在不久前，我看了一幅漫畫，里面的主要寫的是：植樹節到了，一位年輕人因怕“勞民傷財”而把別人種的樹苗拔了，自己在那個位置上播種自己的樹苗。”看后，我覺得這個人植樹是一件好事，但做法讓人感到非常可笑。說的是什么話“勞民傷財”他現在做的事才是勞民傷財呀！把別人播種的樹苗拔了，種上自己的樹苗，這樣不僅犧牲了一棵小小的新生命，還浪費了人力、物力、財力。總而言之，這種做法就是勞民傷財。不是有一句話嗎？一分耕耘，一分收獲，這句話說的`好，自己動手去做了，就會取得一定的收獲。不要貪圖一時的方便，而踐踏了別人的勞動成果。

　　類似的事情在我們生活中也不少。你看，現在有些人在種樹有些人不是在山上的樹林里亂砍、亂伐嗎？。但是只要我們有信心，有恒心，有耐心的去等待人們覺悟的那一天，那將會是一個快樂的一天。美化環境、綠化環境都是我們小學生提倡的主題。可是有些人卻不是這么想的，他以為美化環境這都是在喊口號，都是廢話。不是的。環境衛生提高了，我們的健康也有了保障。那我們應該怎么樣去做呢？植樹節那天，我們要在一片荒地上開荒、挖坑,施肥,播種，讓更多的同學一起動手，把那片荒無人煙的荒地變成一片茂密的森林；當有人去踩花草時，我們要對這個人有一個懲戒，并且提醒他，下次不要再這樣做了，這樣，人們也會對自己敲個警鐘............這些例子說也說不完，我們只要從自己做起，從小事做起，共同努力，讓我們的家園變得生機勃勃的。

植樹的作文10

　　“3· 12” 植樹節又來臨了，在這一個節日，同學們想做些什么呢？植樹——我想這是大家共同的心愿。

　　這不，今天下午，我就親手植了一次樹。我和爺爺從樹苗基地買回了兩棵樹苗。買過樹苗之后，我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準備栽樹苗。爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地一插，使鐵鍬“站”住，然后，雙手抓住鍬柄，右腳踩住鐵鍬的腳蹬，就這樣，一個樹坑就挖好了。

　　接下來就要開始植樹了，爺爺先用鐵鍬去河邊取了一些河泥放在坑中央，我知道河泥很臭，為什么要用它來栽樹呢？這樣的問號浮現在我的腦海中，我帶著疑問去問爺爺。爺爺聽了我的話后，笑瞇瞇地說：“你可別小看河泥，它對于樹來說是營養品……”

　　聽了爺爺的介紹以后，我又迅速去河邊取了一揪河泥放在坑中央，我希望樹苗能夠早日長成參天大樹。河泥取完后，爺爺把樹苗放在坑中央，只見樹苗的根部完全“浸沒”在河泥中。樹苗放好了之后，就要填土了，我把從坑內挖出來的`泥土，均勻地填在樹苗周圍，并用腳在土上踩了幾下。這樣，一棵樹苗就栽好了，隨后我們又栽好了另一棵。最后，我又去河邊拎來一小桶水給小樹苗“洗了一個快樂的涼水澡”。望著在春風中搖曳的小樹苗，我真開心！

　　同學們，來，讓我們一起為家鄉添片綠吧！

植樹的作文11

　　今天中午吃完飯，我找純玩，剛來到她家門口，純朝我招招手，“恬，一起去植樹吧!”她手里拿著樹種向我奔來說，“恬，我媽媽昨天買了許多樹種，我偷偷地拿了幾棵，我們趕快找個地方把它們種下吧!”于是，我們找了一塊空地，想把樹苗種下去，但是是，地里全都是垃圾，我們得把垃圾鏟除掉。于是，我們拿來了鐵鍬和鐵桶，把垃圾清除光。我們拿著水桶、鐵鍬和樹苗開始種樹。

　　純拿著鋤頭挖了一個大約3分米深的樹坑，我扶著小樹苗，用鏟子把坑填平，再用腳使勁一踩，接著把小桶里的水澆在樹的根部，這樣，一棵樹就種好了。  為了能種快點兒，我倆決定我們自個兒單獨種。我兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，一手緊緊扶著小樹苗，一手拿著鏟子給樹苗培土，先把小樹苗種正了。我弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬地繼續給小樹苗培土。填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩穩當當地站住了。我松開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進土里，水緩緩地滲進去了，小樹苗挺直了腰，好像在對我說：“謝謝，我一定會茁壯成長，長成參天大樹的!”，我直了直腰看看純，只見她麻利地拿著鐵鍬一鏟一鏟地把土刨開，挖了一個坑，然后，左手拿著樹苗，右手拿著鐵鍬，她先把樹苗樹在坑內，接著又一鍬一鍬地給小樹苗培土，然后，把水倒在小樹苗的根部，這樣又一棵樹種好了。

　　我倆干得熱火朝天，累得氣喘吁吁，臉上紅通通的。大約過了1小時，我們都完成了自己的種植任務，我倆找了塊大石頭坐下來，看著自己親手種植的'小樹苗，我真是打心眼兒里高興呀!這時候，我又想起了一首歌：“迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。我們一起去植樹……”

植樹的作文12

　　今天是植樹節，為了響應某某某的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。

　　下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的`樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

　　后來，我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成某老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在某老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。

植樹的作文13

　　今天是我們最高興的一天，因為我們自由路小學三四班要走進公園去植樹了。

　　藍藍的天，白白的云，溫暖的陽光，徐徐的春風，清脆的鳥鳴，這一切都讓我們格外興奮。下午2點，姥爺把我送到洹園門口時，只見人山人海，到處都是喜形于色的學生、老師和幫助我們植樹的家長。

　　同學們集合了。老師和班長帶著我們走進了公園。啊！這里的空氣清新甘甜，這里的景象令人神往。我們走到一處空曠的地方后，老師說：“同學們，我們就在這個地方植樹，現在分頭行動，樹苗在我這里，同學們挖好樹坑后，到我這里領小樹苗”。說完我們馬上行動起來。

　　一會兒，我們就挖好了一個坑，其中一人扶著小樹苗，其余的填土，不一會兒，一顆小樹就種好了，我們高興得手舞足蹈，快樂極了！接著，我們來到了花園里，老師給我們每人發了一粒古怪的花的種子，我們紛紛栽在了自己帶來的小花盆里，然后，我像給它蓋被子一樣，小心翼翼地把絨絨的.泥土蓋了上去，再澆點水。花種好了，就盼望著它發芽了。

　　我們往回走，路過我們植樹的地方時，看見了一條很長的水管，正在給小樹澆水，在春風的吹拂下，小樹苗一搖一擺，仿佛在說：“謝謝你們，我們會快快長大，為人們造福的”。

　　今天我們都非常快樂，因為我們又讓地球媽媽增添了一片綠色。

植樹的作文14

　　我們一起去植樹今天中午吃完飯，我找純玩，剛來到她家門口，純朝我招招手，“恬，一起去植樹吧！”她手里拿著樹種向我奔來說，“恬，我媽媽昨天買了許多樹種，我偷偷地拿了幾棵，我們趕快找個地方把它們種下吧！”于是，我們找了一塊空地，想把樹苗種下去，可是，地里全都是垃圾，我們得把垃圾鏟除掉。于是，我們拿來了鐵鍬和鐵桶，把垃圾清除光。

　　我們拿著水桶、鐵鍬和樹苗開始種樹。純拿著鋤頭挖了一個大約3分米深的樹坑，我扶著小樹苗，用鏟子把坑填平，再用腳使勁一踩，接著把小桶里的水澆在樹的根部，這樣，一棵樹就種好了。為了能種快點兒，我倆決定我們自個兒單獨種。我兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，一手緊緊扶著小樹苗，一手拿著鏟子給樹苗培土，先把小樹苗種正了。我弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬地繼續給小樹苗培土。填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩穩當當地站住了。

　　我松開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進土里，水緩緩地滲進去了，小樹苗挺直了腰，好像在對我說：“謝謝，我一定會茁壯成長，長成參天大樹的！”我直了直腰看看純，只見她麻利地拿著鐵鍬一鏟一鏟地把土刨開，挖了一個坑，然后，左手拿著樹苗，右手拿著鐵鍬，她先把樹苗樹在坑內，接著又一鍬一鍬地給小樹苗培土，然后，把水倒在小樹苗的根部，這樣又一棵樹種好了。……我倆干得熱火朝天，累得氣喘吁吁，臉上紅通通的。大約過了1小時，我們都完成了自己的種植任務，我倆找了塊大石頭坐下來，看著自己親手種植的小樹苗，我真是打心眼兒里高興呀！這時，我又想起了一首歌：“迎著和煦的'春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。我們一起去植樹……”

植樹的作文15

　　又是一年一度的植樹節，孩子們沒有提到他們有多開心。在學校的組織下，植樹節那天，學生們帶著鏟子和水桶來到郊區植樹。

　　到達目的地時，每個人都很忙。學生們兩人一組，種了一棵小樹苗，由老師當場分發。老師下達命令后，學生們分頭去找種樹的地方。位置確定后，每個人都卷起袖子開始工作！他們首先在地上挖了一個洞，洞不是很淺也不是很窄。然后，把樹苗扶直，小心地把它移到坑里。然后，一個學生抓住樹苗，而另一個學生迅速用鏟子把坑填滿，直到樹苗能站著不動。他們繼續堆土，直到樹苗根部出現一個小土堆。最后一件事是澆水。他們倆一起給樹苗澆水。他們不應該使用太多的力量，否則剛剛建造的土壤會被水沖走。

　　正當每個人都在為成功做準備時，一個當地的孩子從遠處跑了過來。看到他的同學在這里種樹，他非常興奮。所以他用手搖了搖樹苗，然后拉起了樹苗。這一舉動讓每個人都很焦慮，學生們趕緊去勸阻弟弟。這時，班長說:“光種樹是不夠的。我們還需要提醒人們保護幼樹。”因此，他命令每個人都回去做標記。幾個小時后，每個人都分開來，把他們自己的標志掛在樹苗上。一些標語寫道，“愛護樹木是每個人的責任”。有些標語寫著，“小樹有生命，請愛護它們”等等。每個人的`標志都不一樣。

　　看到今天工作的成果，每個人都笑了，期待著明年小樹長大后的樣子。

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