植樹的作文15篇（合集）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的植樹的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹的作文1
今天是植樹節，我們五年級有一個任務——澆樹。你可能會想：這是植樹節，為什么要澆樹呢？我們這的樹太多了，很多地方都有干旱現象，所以我們要澆樹。我發現，這次澆樹有“三高”。
澆樹熱情高
這次是我們五年級一起去澆樹，剛開始的時候，人很稀少。突然，像一陣風刮來似的，遠處教學樓那出現了一群人，各個拿著水桶，一陣風似的向我們飛過來。我愣住了，哪來的這么些人？轉眼間，水池便被圍的水泄不通。打水的打水，還有看熱鬧的……
澆樹歡樂高
這次澆樹太“happy”（快樂）了，雖然水很少，但我們毫不在意，依舊玩的不亦樂乎。我們盡量取得更多，讓大樹們多喝些水，滿足他們的“生理”問題。等到有了充足的水源，我們就打了滿滿的`一盆水，竭盡全力朝天上揮去。“嘩”的一聲，一大排石榴樹收到了我的“恩典”。
澆樹“事故”高
這次澆樹老師再三叮囑：不要弄濕衣服。但是，我們的“陣亡率”太高了。不時沒把持住，便澆到別人身上。張益碩是例子，每次他一澆水，就有人潑他一身，都不是故意的。我感覺這更像“潑水節”。
植樹節是那么快樂，雖然是澆樹，但我們依舊快樂！
植樹的作文2
今天，我們去太陽島植樹。我們一共帶了八棵樹苗，有五棵?a樹，一棵小芭蕉樹，一棵小薔薇，還有一棵荔枝樹。
到了太陽島，我們就分工合作，開始栽樹了。我們兩個人去打水，兩個人挖坑，還有一個人用手扶樹苗。我在河邊打了一桶水，跌跌撞撞地把水提了回來，放在一邊開始挖坑。何奕柯先挖，他一鏟一鏟地挖著，泥巴飛得很高，差點飛進了czy的眼睛里，幸好她戴有眼鏡，可以當防護罩，不然就慘了。坑挖好了，得把樹苗放進去了。劉若漁一手扶著樹苗，一手提著水壺灑水，一邊還在說：“快一點兒，快一點兒，你們太慢了。”一棵小樹終于種好了。
我又把另一棵樹苗拿了出來，哇，它的根可真長呀！要挖一個大坑才放得下哩！于是，我用鏟子使勁地挖，不斷得有泥土被拋上來，終于坑挖好了。我們把樹苗放進坑里，沒想到還有一小截根露在外面。我又把坑加大，這才放下了這棵樹。
接來來，我們輪流栽樹，你栽一棵，她栽一棵。沒過多久就栽完了所有的.樹。哈哈，有兩株樹苗被告栽進了一個坑里，我們只好又把那棵小樹苗扯起來，重新放進了另一個抗里。
要是人人都是來植樹，那么樂山就會變成“樹山”，那該有多好啊！
植樹的作文3
一年一度的植樹節又到了，我和爸爸、媽媽一起來到人民公園植樹。
這里人山人海，每個人都在認真地植樹，有的在挖坑，有的.在栽樹苗，有的在澆水，有的在培土……我和媽媽也趕緊行動起來。我們拿著鐵鍬開始挖坑，挖到一半時，怎么也挖不動了。我一看，原來有一塊大石頭牢牢地嵌在土里。媽媽出了個主意：“我們可以先把旁邊的土扒開，再把大石頭挖出來。”說干就干，不大一會兒，我們就把旁邊的土刨開了，可是大石頭還是挖不出來。我著急了，把鐵鍬往土里使勁兒一插，往上一挑，大石頭紋絲不動。最終還是爸爸動手，把這塊“頑固”的大石頭給挖了出來。
坑挖好了，我把小樹苗放進去，用土埋住根。剛準備澆水，媽媽又說：“你這樣澆水，水不都流出去了嗎？你看看別人是怎么做的？”原來，大家都是用土堆成一個碗形，小樹苗就在碗的中央，這樣澆水就不會流出來了。我也趕緊給小樹四周圍成一個小碗狀，然后給小樹澆水。最后，我在小樹上掛上寫有我名字的牌子。媽媽說：“小樹上掛著你的名字，那小樹就是你的朋友了，你要經常來看它，給它澆水，讓它和你一樣茁壯成長。”
看著公園里一排排小樹，就像一群手拉著手的小朋友，我開心地笑了。
植樹的作文4
周日上午，我去參加了聊城晚報小記者活動——植樹。
到達目的地時，帶隊的老師已經開始講植樹時的注意事項了，比如需要挖多大的坑，怎樣填土，如何領小樹苗等，老師講完后，我們就開始植樹了。
首先，我拿起大鐵掀，在撒有石灰的地方挖出了一個小坑，把小坑往深、寬處拓展，一掀一掀的土被挖了上來，經過我十幾分鐘的努力，一個長約45厘米、寬約30厘米的樹坑挖好了。我領來了小樹苗，一手扶住樹苗，一手拿掀往坑里填土，填滿以后，用腳在樹坑里踩一踩，這樣，樹就種好了。
下一步，該給小樹苗澆水了，我提起小桶去接水。接水的地方很擁擠，因為只有一根水管，來提水的'人又多，排起了長長的隊伍。好不容易接到了水，立馬提回來，把它澆到了樹苗四周圍起的小坑中。拿出“愿望卡”，填上了我的愿望——祝愿小樹茁壯成長，祝愿自己的考試成績名列前茅，但愿種下的這顆小樹能長成參天大樹，但愿我能實現長大后成為作家的夢想！
這次植樹活動既鍛煉了我的體力，也讓我許下了自己的愿望，真的希望能夢想成真，我喜歡這樣的有意義的活動！
植樹的作文5
早晨，我和媽媽急急忙忙地來到杭報集團門口，這時一位教師大步大步走過來說：“快點上車吧！”我一聽就松開媽媽的手，飛快地向車跑去。上車后，我一邊驚喜地四處張望，一邊想：“什么時候開車呢？”正想著，車就嘀嘀叭叭地啟動了！在車上，我認識了一個新朋友叫胡心然，她是一個活潑開朗、聰明伶俐的小女孩。
很快車到達了目的地下沙，可是那里一根草也沒有，只有幾棵小樹還在那里硬著頭皮過日子。我說：“原來是一塊小荒地呀？我還以為是一片大草原呢！”旁邊的一位媽媽說：“用不了多久，這塊荒地就會綠樹成陰。那時候，對于螞蟻來說就是一片大草原了！”
這時教師發話了：“大家每人拿一把鏟子，拿一雙手套，再拿一棵小樹苗，選一個坑種下去，開始吧！話剛說完，小記者們就爭先恐后地行動起來。我和胡心然自組的和在了一起，在我們倆一起抬樹苗時，都被樹苗上的'刺七七八八地在臉上劃了好幾刀，但是我們都仍然堅持，在我們共同的努力下小樹苗栽好了。
時間飛快地過去了，馬上就要回家了，我依依不舍地向小樹苗揮揮手，悄悄地對它說：“有空我會來看你的。”我在小樹苗前做了一個記號，還給它取了一個名字，你們想知道嗎？它叫“友誼樹”。因為它是由我和胡心然一起種的，臉上的傷痕也被我改了名字，叫“幸福的痕跡”。
我們要多種樹，保護我們的家園，讓我們的家園變得更加美麗，讓我們的地球媽媽變得更加漂亮！
植樹的作文6
星期六的早上，陽光明媚，風和日麗。小鳥在樹枝上高興地唱歌，小白兔在草地上歡快地跳舞。
家住珠海市香洲區五洲花城的方詩涵、張萬熙和張梓洛三個小伙伴，帶上樹苗、鐵鍬、水桶、肥料等物品，來到香山公園準備植樹。一到公園的.草地上，方詩涵立即向大家分配任務：“我負責去提水，你們兩個負責挖坑填土。”張萬熙開心地說：“OK!”張梓洛也同意說：“沒問題，那就開工吧!”
說干就干，張萬熙熙和張梓洛不一會兒就挖好了一個大坑。張萬熙雙腳跪在地上，雙手抓住樹干，小心翼翼地把小樹苗放了進去，讓小樹站得直直的。張梓洛用鐵鍬把周圍新翻的泥土填進坑里，夯實填平。
這時，方詩涵提著水回來了，大聲地說：“水來了!水來了!”張萬熙和張梓洛奔跑過去，接過水桶，一邊給小樹苗澆水，一邊高興地說道：“小樹啊小樹，你要快快長高，快快長大……”
樹植完了，他們也覺得累了，個個臉上掛滿了汗珠，你看看我，我看看你，會心地笑了。最后方詩涵一聲令下：“今天都干得很好，可以收工啦!”張萬熙依依不舍地說：“我們下次再來。”張梓洛激動地說：“好的!”
植樹是給生態環境貢獻出一份力量，保護生態環境，人人有責。
植樹的作文7
3月10日，星期六，為了讓地球更美，杭州網組織了一次植樹活動。
早上8:20，我們一同坐著大巴去臨平擎天半島場地植樹了。經過了整整一小時的路程，我們終于到達目的地。
集合后，每個人都領到了一棵樹苗和一把小鏟子，就我沒有領到，幸虧我早有準備，拿出了我的“重量級武器”。等記者姐姐一跟大家說了些種樹方法后，大家就迫不及待地想動手了。我們每人拿上一棵樹就各自去尋坑了。坑是工人們都事先挖好的，我們只需再輕輕挖一下就可以。
我們先用鐵鍬再挖了些土，再把小樹苗種了下去，填了些土后用手松了松，最后把挖出來的土全部填回去，直到坑填滿為止，大家干得熱火朝天，絲毫沒感覺到冷。
看著一顆顆挺拔的小樹苗，大家都很開心！在那里留下了我們燦爛的笑臉。
今日雖然有點腰酸背痛的，但是能給祖國的.綠化建設添一份力，也是非常開心的。
媽媽的話：這次是孩子第二次參加植樹活動，第一次是在幼兒園大班，但是這次的活動對他來說意義完全不同了，明顯地感覺長大了，他也體驗到了勞動的快樂。非常感謝杭州網組織的這次活動！
植樹的作文8
周末我和媽媽在家里看電視，電視新聞報道我國西北地區又發生沙塵暴了。我問媽媽：什么是沙塵暴？媽媽查閱了相關資料后，向我講解了沙塵暴形成的條件有三個：一是要有沙源，二是要有強冷空氣，三是要有冷暖空氣相互作用。我國是世界上沙漠較多的國家之一，西北、華北和東北地區是我國沙漠和沙地集中分布的地方，這里沙漠和沙地面積達70萬平方公里以上。沙漠中各式各樣的沙丘依照它們的穩定程度分為流動沙丘，半固定沙丘和固定沙丘。沙塵暴發生時流動沙丘揚起沙塵的數量最多，半固定的要小一些，固定沙丘最小。
除自然因素外，我們人類生產活動等因素對沙塵暴的形成也很重要。如人為破壞植被、亂砍濫伐、工礦交通建設、大規模的施工等對地表的破壞為沙塵暴發展提供了細沙和塵土，從而加大了沙塵暴的爆發率。
防治沙塵暴最主要的方法是增加地表植被覆蓋，具體為植樹種草固結泥沙。新中國成立以來我國已建成的連接東北、華北和西北的`三北防護林，以及在沙漠邊緣植樹種草等工程，對防治沙塵暴的發生起了重要作用，使沙塵暴從上世紀50年代的每年66天減少到現在的每年5天。
春天到了，讓我們共同努力，為我們的子孫后代留一片藍天，留一片綠地。
植樹的作文9
今天，我和媽媽、婆婆、涂煦雯、沈陽、沈陽媽媽和陳蕾羽一起去增城小樓鎮參加植樹活動。
咱們坐著吉之島公司組織的大巴車八點鐘出發，在車上咱們的導游提了許多腦筋急轉彎，其中有三題是我看過的《腦筋急轉彎》里面的題，所以我很快就回答出來了，而且我也幫陳蕾羽回答，咱們一共拿了七個獎品（三個杯子，兩條毛巾，兩包糖），一個小時后咱們就到達了目的地：小樓鎮中心小學。原來不止只有咱們一部車的人，來到這里我才知道這次活動來了大約兩千人，操場上咱們像平時在學校升旗一樣排著整齊的隊伍，聽著吉之島領導的講話。之后咱們四個小朋友和馬翊皓、石心悅、葉芷琳在操場玩了一會。聽到鐘聲后咱們馬上就要準備上山植樹了。
咱們帶著興奮的`心情爬上了學校后面的山坡，準備植樹，導游告訴了咱們今天咱們植的是櫻花樹。到了植樹的地方，因為山坡很抖，所以我不停的在喊：“怕怕、怕怕、怕怕！！！！！”很快咱們就來到了咱們要植樹的樹坑前，咱們四個小朋友一個一棵，咱們第一次植樹，第一次學會了用鏟子、用鋤頭，在咱們的辛勤勞動和媽媽、婆婆、沈揚媽媽的幫助下咱們植了一棵又一棵。希望明年咱們再來看的時候小樹苗已經長滿了一朵朵美麗的櫻花。涂煦雯說：“咱們根本不是植樹，是在幫助日本侵略咱們的時候，日本人就會選擇這個地方來攻擊咱們。”
吃完了快餐后咱們幾個小朋友在操作上玩了一會后就分別坐大巴回家了，在車上咱們還美美的睡了一覺。
植樹的作文10
我們居住的小城鎮是一個綠樹成蔭、環境優美的地方，這是人們多年植樹造林，保護環境的成果。我也曾經為我們美麗的小城鎮盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。
那是去年的三月，一個陽光明媚的`早晨，我和老媽拿著鏟子和樹苗，提著水，來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足，土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來一點點土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒有鏟起多少土來。我就問老媽：“老媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”老媽笑著說：“我來教你。”老媽拿過我手中的鏟子說：“要仔細看噢!”老媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來許多土。老媽停下來問我：“學會了嗎?”“學會了。”我拿起鏟子學著老媽的樣子鏟起土來，雖然樣子很笨拙，但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現了。老媽說：“可以栽樹了。”我拿著小樹苗把它放在小坑的中心，老媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實，小樹就種好了。我們再給小樹澆上水，就大功告成了。
以后我經常給小樹澆水、培土，小樹一天天茁壯成長，現在我的小樹已經長到一米多高了，它給我們的小城鎮新增了一抹綠色。
植樹的作文11
周日的一大早就去坐班車，我們去干什么呢？你們猜？原來我們小鹿中隊要去臨江小花朵基地，種樹添綠啦。
開始植樹了，先把旁邊的草通通鏟掉，然后挖個坑，我們還發現了一只蚯蚓，但是老師說它們會給樹苗松土，我們就放過了它，溫茜發現一只小蟲子，白白的，肥肥的，我想抓住它，說不定這蟲子會吃我們的小樹苗的`根，可是它一鉆進土里就不見了。忙乎了好久，終于把坑挖好了，我們把樹苗放進去，最后再把土埋起來，給它澆了點水，然后再把土壤弄平。關于一年級春天植樹的作文
最后還掛上了親手做的名字牌，真希望它快快長高！
然后我們還栽了向日葵，小花朵基地的老師教我們怎么栽向日葵，我們先把向日葵的土裝好，然后裝個三分之一，再把向日葵的種子，也就是瓜子埋進去了，這樣就可以了，接著就等著它開花啰。關于一年級春天植樹的作文
后來，我們還玩了很多項目，磨豆漿、挖荸薺、拔河，看鳥窩、抬水比賽等等，還去看了美國火雞，它的嘴很長很長，比所有雞的嘴巴都長，它的身體很大很大，腳卻很短，我真怕它那細腳支撐不住它那肥胖的身體。
時間不知不覺在開心中溜走了，太陽都快下山了，我們小鹿中隊只好戀戀不舍地坐車回家了。
植樹的作文12
3月12日是植樹節。植樹造林活動在各地熱火朝天地開展起來了。
這不，吳大天也來植樹了。你瞧，他拎著一捆綠油油的.樹苗來到了一片空地上。放下樹苗，他擼起袖子，用一把大鐵鍬費力地挖呀挖，沒過多久，地上就出現了非常大的坑。他小心翼翼地把那一捆樹苗全都放進了大坑里，然后，仔細地把這個樹坑給填上了。完工！他拿出筆，在紙上寫上了幾個大字：“植樹100棵。”接著，他拿著紙，扛著鐵鍬大搖大擺、昂首闊步地走了！
吳大天呀，吳大天，你澆水了嗎？你施肥了嗎？你把這么多樹苗栽在一個樹坑里，它們能活嗎？
所謂“十年樹木”，一棵樹苗要長成參天大樹，不是一朝一夕所能成就的，需要我們精心地培植和管護。一棵樹苗就像一個嬰兒，栽下它容易，但能否養育其“長大成才”才是關鍵。如果栽種后任其自生自滅，只會消耗資源。“前人栽樹，后人乘涼。”植樹需要認真、負責任的態度。不能只看數量，不看質量，更不能弄虛作假、自欺欺人、敷衍了事。
植樹造林，善莫大焉。別讓植樹節變成“植數節”。
植樹的作文13
植樹節，學校舉辦了一次家庭植樹活動，其中小明也參加。第二天，小明穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領巾高高興興地朝學校走去。到了學校，小明等了一會兒，學校就把一些參加植樹的同學叫下來，一一排好隊，朝目的地——東關大橋出發。小明們一出校門就跟著各自的家長向東關大橋走去。
家長們都拿著水桶、鐵鍬，領著孩子。到了東關大橋，小明們像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。突然，校長來了，發給小明們一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的'字。小明的是月亮形的，上面寫著：小明很酷！三個字。小明驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把小明們集合起來，帶著小明們來到了東關大橋旁邊的林場。小明一看，哇，里面都是植樹的人。什么豐縣中學、人民路小學、實驗中學……都來了。小明們家找了一個挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹都栽好了，小明才發現，每個人都是滿頭大汗。
到這里，小明又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。小明們一起去植樹……
植樹的作文14
今天是3月10日，我老早就起了床，你知道這是為什么嗎，因為王一眾她媽媽組織我們去植樹，我們自駕車來到濟南植物園來植樹，我看見植物園的門口人山人海，每個人的臉上都很興高采烈。
來到門口，我看見同學們的精神一個比一個好，我們在植物園門口合了張影，就全體進了植物園，一進大門我看見一個大大的`石山上面掛了一個福字。
然后，我們兵分兩路：紫葉李一組，玉蘭一組，我們走在玉蘭的路上，一會我們來到玉蘭的植樹區，我走進植樹區，我和爸爸拿著鐵鍬挖坑，我們選了一個土軟地方，開始挖坑，我先把鐵鍬伸進土里用腳踹上幾腳，然后我使勁一提一鏟子的土放到旁邊，我和爸爸就這樣挖，挖了大約四個皮球那么大，我拿了一棵精品的樹苗，放進土坑，我用上了九牛二虎之力，把土埋上，最后我把我的名字掛上，我又拿著水桶去提水，我回來時，我拿不動了，只好像青蛙一樣提過來，我這個樣子太丑了，我已經累地無語了，我把水澆上，種完自己的樹。我去幫金周泉提水，我幫別人，我很開心，我給我的樹起了名叫幸福樹，我希望我的小樹苗也像我們那樣幸福。
我看到我自己種的樹，覺的很開心，也給大自然添加了綠化，小樹明年我會來看你的。
植樹的作文15
春天來了，陽光明媚，萬里無云，一場又一場春雨，把泥土澆的濕漉漉的。太陽暖暖的照著，熱氣從土里冒出來。在這好天氣里，我們學校組織去植樹。
老師，布置的一條作業是做一張心愿卡，植樹時要掛到樹上。回到家后，我先用繩子穿到一張樹形狀的折疊的心愿卡，然后在卡上寫一個心愿，再畫一些圖畫，這樣，一張簡單的`心愿卡就做成了。第二天，我穿著干凈的校服，戴著嶄新的紅領巾去上學。
第二節下課，我們便排著隊出發植樹了。我們去的是學校對面正在建設的潘安湖。到達后，我們先聽工程人員給我們介紹潘安湖，然后我們每人領了一把鏟子或一個水桶，我領的是水桶。我先把心愿卡掛在樹上，然后拿著水桶去找老師接水。我找了一顆樹，第一次澆水時，我直接把整桶水潑到樹坑里，結果濺了我一身水，第二次澆水，我就長記性了，把水慢慢倒進樹坑里。就這樣反復進行。結束的時候我才發現我的鞋子和褲子上全是泥，我們照了一張紀念照，就回去了。
看著遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木，將給城市增添新的綠色。
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