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植樹記作文6篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的植樹記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹記作文1
綠色，總能給我們帶來一種輕松感。而代表綠色的樹木也能制造人們生存的必需品----氧氣。
盼望著，盼望著。我們迎來了4月1日的春游植樹活動。
我們下了高速公路后，隨著一幅美景映入眼簾，一大片的青山環(huán)繞著綠水，但美中不足的是在山的一旁并沒有多少植被，露出黃土，并且凹陷著，顯得十分的扎眼。開始，我認為這是因為前幾天一直下雨，所以發(fā)生了山體滑坡才沒有的樹木。但這個想法不一會兒就被否定了，因為有同學看見了幾個采石場和幾臺挖掘機。大約30分鐘后，我們到達了目的地----岳陽市新開鄉(xiāng)上文村的一個農(nóng)家小院中。
一下車，新鮮的空氣撲鼻而來。等著全年級的同學集合完畢后，我們就去植樹了。我們看似簡單的植樹活動卻有許多注意事項，比如肥料不可以放得太多，不然樹會因為營養(yǎng)過剩而死亡，土必須填平，不然下雨時樹就會被淹死等等。這些要求，我們都很用心的做到了。因為小樹不僅是地球母親的衣裳，更是需要我們用心去呵護的生命。
植完樹后我們開始的野炊，野炊時望著對面綠色的山，不禁想起了路上那令人揪心的黃土。
我們?nèi)ブ矘涫菫榱私o地球增加一片綠色，我們?nèi)ブ矘涫菫榱私o地球穿一件綠色的衣裳，我們?nèi)ブ矘涫菫榱讼虻厍蚰赣H奉獻自己的一份微薄之力。但采石場的人卻讓地球脫下衣裳，并且絲毫不憐惜的揮霍著地球母親給予他們的財富。如果我們縱容他們這樣損壞土地，那我們該何去何從呢？山林都沒了，綠色也沒了，讓人們生活所需的氧氣在哪呢？如果沒有氧氣的話，人類還可以生存下去嗎？所以請不要認為，破壞樹木只是一件簡單的小事，但這件小事卻關(guān)乎我們整個人類的未來！
所以從現(xiàn)在起讓我們一起攜手保護樹木，保護地球，也是保護我們自己美好的將來。
植樹記作文2
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。小草奮力鉆出土壤，樹枝悄悄抽出嫩芽……在這萬物復蘇的季節(jié)里，媽媽帶我去農(nóng)場種樹了。
一下車，我們就領(lǐng)了小樹苗，又拿了大鐵鍬，走到一大片梨樹邊上。我們首先找到一塊空地，先讓小樹苗躺下來休息。然后，我就拿起鐵鍬干了起來。鐵鍬很高很沉，開始的時候，我拿著它直打晃。后來，幾經(jīng)磨合，我總算能讓它聽話了。可是，雖然土很軟，我卻每次只能鏟下很少的一點兒。媽媽看見后邊演示邊告訴我：“讓鍬頭往下伸，用腳踩在鐵鍬頭的邊上使勁兒往下踩。再往上翹就會鏟起來很多土。”我按照媽媽教的方法，還真是不錯，一下一下的快了很多。過了一會兒，我挖的`坑有些模樣了，再抬起頭來看媽媽挖的坑，還沒我挖的深呢。我就得意地說：“媽媽，咱們比賽吧！看誰先挖好！”媽媽笑了笑說：“好！孩子。樹坑寬60-70厘米，深一米左右就夠了。”我頭也不抬的邊挖邊說：“知道了。”就加緊挖了起來。我想，我一定要給小樹苗建造一個安全的家，讓它很舒服、很快樂地成長。又經(jīng)過一段時間無言的勞動，我和媽媽都把樹坑挖好了。于是，我們開始協(xié)作了。當我們讓小樹苗在它的新家里站好之后，就一個人扶著樹苗，一個人填土，很快就把小樹苗栽好了。
看著剛栽好的小梨樹，我開心地笑了！我希望小樹和我一起快樂成長！
這次植樹活動結(jié)束了。當我依依不舍的離開農(nóng)場時，農(nóng)場的孫伯伯說：“希望你們常回來看看。”我想“我一定會常回來看這個小伙伴的。”因為它孕育著希望，還叫我懂得只有播灑汗水，才能獲的甜美……
植樹記作文3
有一年植樹節(jié)，我和爸爸媽媽參加了凱茵新城組織的植樹活動。
工作人員向我們講解了注意事項，示范要如何正確地挖坑、種樹、澆水。然后，我們領(lǐng)到了一棵小樹、兩把鐵鍬和一個小桶。我們還領(lǐng)到了一個牌子，據(jù)說植樹結(jié)束后，可以在上面寫字留念。我們興致勃勃地走到指定的地點，勞動就開始了。頓時，場地上出現(xiàn)了一派熱火朝天的景象。大人小孩齊上陣，大家干勁兒都很足，紛紛七手八腳地忙活起來。
我們的分工是這樣的：我和媽媽挖土，爸爸負責把土整理好，以及最后去打水來澆樹。我從坑里挖了很多土出來，在挖土時，我才切身感到了種植員的辛苦。挖不了多久，我就腰酸腿疼了。我想：種植員為什么不怕辛苦呢？也許是因為勞動也是一種快樂吧！為了看到自己的勞動成果——那棵迎風茁壯成長的小樹，我又加勁干了起來。
我和媽媽繼續(xù)挖著，挖了好多好多土才能放下樹苗，我終于明白“根深蒂固”的意思了。小樹的根真的深深扎在土里。我們要種的這棵樹叫黃金槐，它的頂部是黃色的，像成熟的稻穗，我們都很喜歡這棵樹。爸爸早已提來了滿滿一桶水，放在旁邊準備著。我和媽媽把樹苗小心翼翼地放進坑里，把它扶正，然后爸爸把土重新填回坑里，并用鐵鍬把土拍實。我把桶里的水慢慢地倒在樹旁邊，看著水咕嘟咕嘟地流進土里，心里默默地念：小樹啊小樹，你喝飽了水就快快長高吧！
最后的步驟是要解開系在樹頂上保護樹枝的藍帶子。我跳了好幾下也夠不著它。這時，爸爸笑著說：“小伙子，你還要努力長個子啊！等這棵小樹長高的時候，你也就成才啦！”說著，他輕輕松松就解開帶子。看著舒展開的小樹，我心里甜滋滋的。
我和媽媽一起給小樹取了個名字，叫“成果樹”。這次植樹活動，我得到的成果可不僅僅是學會種樹的技能，更明白了做人就要像種樹一樣，要把根深深地扎進土里，才能堂堂正正地成長。
植樹記作文4
在電視上，在書上，我經(jīng)常看到人們大量砍伐樹木的圖片和記錄，因為他們隨意砍伐，祖國的綠色不斷減少，土地不斷流失，取而代之的是大片大片的沙漠。但是現(xiàn)在，隨著人們生活水平不斷提高，大家都知道了環(huán)境的重要性，都開始植樹造林，保護樹木了。我也想為保護環(huán)境出一份力，于是和爸爸決定在3月12日植樹節(jié)到來時一起去小土坡植樹。
清晨，陽光明媚，我們興致勃勃地走在路上，一想到自己要為綠化祖國出一份力，心情就非常激動，情不自禁地加快了向前的速度。 還沒到小土坡，我和爸爸遠遠的看見了許多的人在小土坡那兒不知道干什么。我不禁納悶起來：以前冷冷清清的小土坡今天怎么這么熱鬧?走近一看，我才知道，原來大家也想為綠化祖國出一份力，都來植樹了呀!
看著大家熱火朝天的干著，我們也不甘示弱，立刻挑了個位置，放下了樹苗，迫不及待的拿起鏟子挖起了坑。爸爸力氣大，一下子就挖好了一個坑。而我呢，一個坑沒挖好，就大汗淋淋，累得不行了。但我一直堅持不懈地在繼續(xù)挖著，心想：我一定要給祖國多增添一份綠。
終于，坑都挖好了，我和爸爸把樹苗放了進去，埋上土，澆了水，就算把樹種完了。看著自己種植的小樹苗，我想：小樹苗，快快長大，為祖國增添一份綠色吧!再看看周圍變成“泥猴”的大家，依然在興沖沖的忙碌著，我有感而發(fā)：是呀!為保護環(huán)境出力，誰會不高興呢?以后，我不僅要自己保護環(huán)境，愛護花草樹木，還要動員大家一起來保護環(huán)境，愛護花草樹木，爭取和大家一起把我們的家園變回原來那一望無際的綠色!
植樹記作文5
記一次植樹活動
一個星期四的下午，我們在幼兒園舉行了一個植樹活動。在這百花齊放的春天里，是最適合植樹的。快上課了，我們興高采烈地排好隊 ，扛著桂芝小學的旗幟，開開心心地向幼兒園進發(fā)。
剛走到一半的路時，袁老師也趕忙著小跑過來。到了幼兒園之后，幾位老師帶著十幾個幼兒園的小朋友和唐園長在小操場上等待著我們的到來。我們到來之后，王老師迅速給大家分好組，我被分到了第三組。主持人詳細的為我們介紹了本次“小手拉大手，小樹伴成長”的活動，本次活動是為了讓我們熱愛綠化，保護環(huán)境，唐園長也向我們介紹了此次種植的四種樹木。
我們第三小組也領(lǐng)了一棵樹苗，一個老師拿著一把锨鎬，帶領(lǐng)我們來到種植樹木的草地。我們想先挖個樹坑，但大家面面相覷，都不知道該如何做。周大力士毛遂自薦，但是以失敗告終。第二個上陣的是我們班的體育委員——小施同學，他可比小周同學還要差勁兒。他先往下一撬，然后想把锨鎬掀上去，讓地面上出現(xiàn)一個洞。但是他撬的太深，力氣又不足夠，锨鎬非但沒有掀起來，還差點摔跤了。 這時，我想：我要是在大家面前挖出一個樹坑來，大家肯定會對我刮目相看，贊賞不絕。這時，一個人不小心推了我一下，我才從這美夢中驚醒。
幼兒園老師見此情景，過來幫忙，才挖出一個洞來。然后，小越同學把樹苗放了進去，然后用雙手把洞填了起來。小周同學提來滿滿一桶水，澆在小樹苗的四周。我們又給小樹苗撒上肥料，再次澆上水。種植完小樹苗后，我們又在心里替它默默地祈禱：“ 小樹苗啊，希望你能茁壯成長。”
植樹記作文6
記得那一年，是我六歲的時候。
爸爸提出了去公園植樹的建議，我從來沒有植過樹，稚嫩的心里充滿了期待。
那周星期六，我和爸爸媽媽乘坐公交車來到了公園，在春季，公園里的小花含苞欲放，樹木都長出了嫩綠的小芽。
正當我看得入迷時，爸爸已經(jīng)把各種植樹所用的工具都準備好了，鐵鍬、鏟子、水壺、樹苗等。我和爸爸開始挖坑了，爸爸熟練地拿起鐵鍬，腳把鐵鍬蹬進土里，不一會兒工夫，一個跟我小腿差不多深的坑挖好了。
我心里想著：樹苗種到土里再澆水，肯定很快的就可以長成參天大樹了，我以后就可以在這棵大樹下玩了。想到這里，我更加迫不及待的和爸爸一起種樹了！
接下來，該把樹苗放進小坑里了，爸爸把樹苗挨個的扶起來，我和媽媽幫忙把樹苗扶正，爸爸把樹苗小心翼翼的放進坑里，我也像幫爸爸一樣，就一邊幫媽媽一邊幫爸爸，結(jié)果我太心急，一下失了重，坐在了地上，爸爸和媽媽哈哈大笑起來，爸爸說：“璐璐，做什么事都不能心急，你看，你一個人在同一時間做兩件事，結(jié)果一件也沒有做好，就像小貓釣魚的故事一樣，做什么事都要專心”。“嗯，爸爸，這下我不心急了，我一定能把這件事做好。”
接下來，我做什么事都仔仔細細的，我?guī)椭职职褬涿缏裨诹丝永铮儆梦业男∈职淹翂簩崳Y(jié)果小手變成了黑爪子，媽媽故意逗我說：“把小手往臉上抹抹。”我聽了媽媽的話，把我的臉也弄成了小貓臉。爸爸和媽媽看到我那副“貓樣”，情不自禁地笑了。
經(jīng)過我和爸爸媽媽的努力，我們終于把這棵樹種好了，這是我們勞動創(chuàng)造出來的，這種感覺就是不一樣！很有自豪感和成就感！
這件事我至今都記著，不僅是因為這件事有趣，更是鍛煉了我的勞動技能！
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