關于植樹作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關于植樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于植樹作文1
春姑娘是一個慈祥的守護神 ，她把可愛的花草樹木都從寒冷中叫醒。在這個溫暖的春天，我們迎來了3月12日——植樹節(jié)。
這一天，春光明媚，萬里無云，我們五年級進行了親手栽花愛心義賣的活動。“今天要栽花啦！”我一蹦一跳地走在路上，小鳥在歌唱，花兒在點頭，整個世界都是那么美好！
在同學們愉快的歡笑聲中，終于迎來了萬眾期待的活動。活動開始了，每個同學的手上都拿著一個漂亮的瓷花盆。我細細端詳這這個花盆：哇，它可真美啊！潔白的“皮膚”，遠看就像一個可愛的小雪球，“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的花瓣。我挑選了一個飽滿圓潤的多肉植物，這盆多肉植物有這與眾不同的外表：她有著圓嘟嘟的“大腦袋”，飽滿的手臂，真是個不折不扣的胖娃娃，真不知它纖細的身材怎么撐起這肥頭大耳的。
我在同學的幫助下鏟了些土倒進花盆，廢了九牛二虎之力終于鏟出了一個洞。然后我輕輕地捏了捏原來的花盆，小心翼翼地把植物從土里拉了出來，生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的新家，我仿佛看到了它們心花怒放的樣子。
門口人可真多啊！ 我捧著花，壯著膽子問著前來欣賞綠植的社區(qū)居民：“阿姨，您買一盆花吧。買花的錢是為自閉癥兒童捐款的。”還沒說完，這位阿姨就同意買了，我接過了錢，欣喜若狂。
愿這些能帶給自閉癥兒童們一片陽光……
關于植樹作文2
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。陽春三月，種植一棵樹，再合適不過了。
早晨，太陽公公掙脫了云彩的懷抱，在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹節(jié)那天，我與爸爸去梅花山公園種樹。我們邁著輕快的步伐，興高采烈地拿著鏟子、水桶與小樹苗來到了梅花山公園。一想到要種樹，我心里就激動不已。
我們找到了一塊比較松軟的土地，那里陽光充足。嗯，就把樹種那兒吧！我與爸爸決定分工合作——我來挖坑，爸爸提水。
我先用鏟子把泥土往外翻，過了不久，一個不大不小的坑就挖好了。接著，我又給坑進行了“整容”——把坑挖成圓形。正當我得意洋洋地看著自己挖的坑時，爸爸毫不費力地提著水向我走來，說：“小琪，挖得不錯嘛，可以把小樹苗放進去了。”我蹲下身，小心翼翼地把小樹苗放進坑里，爸爸把周圍的泥土仔仔細細地鏟到里面，再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹苗直挺挺的，就像守護公園的士兵。最后，我把水一滴一滴地澆到小樹苗四周。我仿佛看見小樹苗心滿意足地喝完了水。
這時，一陣溫暖的春風吹拂過來，小樹苗搖搖擺擺，似乎在跳著優(yōu)美的舞姿，更加顯出它的勃勃生機。
植樹可以讓我們的家園更加美麗，希望人人都能種植一些花草樹木，讓地球多一片綠色。
關于植樹作文3
盼望著、盼望著，東風來了，春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤，樹枝悄悄抽出嫩芽······在這萬物復蘇的陽春三月，同學們來到野外植樹。 坐上公共車，一路上，一棵棵已發(fā)芽的小樹似乎在想我們招手：“希望你們可以將地球裝扮的更美麗。”
剛到野外，同學們都爭先恐后的下了車，呼吸著清新的空氣，陶冶著情操，開闊著胸襟。 開始植樹了。同學們兩人一組，開始學習老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧，武智博和張華龍干得多起勁啊！武智博真是個男子漢，“一、二、三···”不一會兒，一個大大的坑展現(xiàn)在了同學們的面前。武智博把一棵樹苗放入坑內(nèi)，張華龍把它穩(wěn)住，武智博八一隊堆土向坑里培。張華龍不愧是男生，瞧，看他干得多細心呀！他小心翼翼的把水均勻的倒進了樹坑里，不知不覺地一棵、兩棵···樹都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱，他們干的也很起勁兒。同學們干得熱火朝天、汗流浹背。沒用了多長時間，一棵棵栽好的樹苗展現(xiàn)出來了真不愧是我們班，同時同學們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大貢獻。
小樹苗被風吹的“沙沙”響，好像在說：“謝謝大家給予我們生命。”同學們說說笑笑，那笑聲回蕩在春光中。 同學們依依不舍的離開了野外，那一棵棵樹向他們揮手告別，希望同學們還來看它們。“我們還回來看你們的”，大家異口同聲的說。這句話孕育著希望，還叫我懂得只有播灑汗水，才能收獲甜美······
關于植樹作文4
今天，陽光明媚，真是一個郊游的好日子。而我馬上就要去參加由《現(xiàn)代快報》組織的植樹活動了，帶著滿心的喜悅來到學校，才發(fā)現(xiàn)兩輛客車早已等候在校園內(nèi)了。
隨著老師的一聲：“我們出發(fā)吧!”我們便踏上了旅程。一路上，我們看到：草地變綠了，柳樹發(fā)芽了，花兒也開放了，眼前美麗的景色仿佛在告訴大家——春天來了!大約過了一個小時，我們終于到了。出現(xiàn)在我們眼前的是一片一望無邊的土地，田野里的小草剛剛才探出稚嫩的小腦袋，正在好奇地打量著這個世界，樹杈上嫩嫩的小樹葉正大口大口地吮吸著春天的氣息。老師給我們分好小組后，準備種小樹苗了。我們力氣小，用鏟子花了九牛二虎之力才好不容易挖了個大坑，把樹苗放進坑里，再培上土，澆上水，最后用力地踩上幾腳，這樣小樹苗就算種好了。我們接著又種了第二、第三棵……大家頭上都冒汗了。
下午，在老師的帶領下，我們來到了草莓園。一開始只看到碧綠碧綠的葉子，仔細看我才發(fā)現(xiàn)在葉子下面藏著一只只鮮紅的草莓。哈哈!我們開始自己動手了，一邊摘，一邊品嘗新鮮草莓的甜美。活動結束時，我們每個同學都?狗值攪艘環(huán)薟葺倚南耄捍丶遙「?爸爸、媽媽嘗嘗鮮!
活動結束了，帶著豐收，帶著歡笑，我們踏上了歸途，這次活動不僅讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)的綠化做了小小的貢獻，也讓我們感受到了勞動的艱辛和收獲的喜悅!希望我們家鄉(xiāng)的明天更加美麗!
關于植樹作文5
星期天上午，爸爸媽媽和我一起來到活動地點，雖然天很冷，但是我們小記者的熱情一點也沒減少，都拿著鐵鍬，提著水桶，興致高昂地來參加活動。啊!我差點忘了告訴你們活動是什么，但是我想你們一定猜出來了—植樹。
為了植樹，爸爸還專門賣了一個軍用鐵鍬，還給我買了一個小鐵鍬。我們領了兩棵樹苗，我覺得樹苗好細啊!細得跟竹竿一樣!本來我以為樹苗最細也得有小碗底大小呢，樹苗原來這么細，所以我們更應該愛護它們呀!我和爸爸先要挖一個大坑，爸爸先用鋒利的軍用鐵鍬把堅硬的泥土變得松軟，然后我用小鐵鍬一點一點的把坑里已經(jīng)松軟的泥土挖了出來，我挖了很長時間終于挖好了一個大樹坑。媽媽把小樹苗筆直的放到了坑里，我和爸爸就把剛才挖出來的泥土再填回坑里，填到一半時，我把泥土踩平，又輕輕地把樹苗向上提了提，這樣樹苗的根才是向下的，樹苗的根向下了，樹苗才能更好的成長。填完坑，爸爸又給小樹苗圍了一個小小的“圍墻”，這樣給樹澆的水，才不會向外流。隨后，我們一家三口又種了一棵樹苗，并給其中一棵小樹苗系上了我親手制作的樹牌。樹牌寫著：小鳥的家，我希望我種的這棵小樹苗可以長成參天大樹，成為小鳥溫暖的家。看著我種好的小樹苗，心里美滋滋的。
雖然植樹完了，累得我筋疲力盡，但是我很高興，一是美化了家園，二是學到了課堂上學不到的知識，只有參加了這樣的公益活動，才能得到更好的鍛煉。我希望以后可以有更多這樣的機會。
關于植樹作文6
每個人的快樂都是不同的，有的人因為玩游戲而快樂，有的人因運動而快樂，但我不同，我是為植樹而快樂！
在去年的植樹節(jié)那一天，我突發(fā)奇想，和伙伴們一起去植樹，于是我叫了幾個伙伴來我家集合，大家每個人手中都拿了不知爸爸從哪弄來的小樹苗，和鏟子、水壺。就走到了烏龜塘邊，哇-這么多樹，大家的小樹苗重在哪呢？我的伙伴鄧宇豪說。是呀，是呀！幾個伙伴應和著，我隨即看見了一塊風水寶地，那里陽光充足，有靠在水邊，真是一個種樹的好地方，但這塊地上一棵樹也沒有。大家動工了，幾個伙伴挖坑，幾個伙伴用水壺裝水去了，我把樹苗放在一邊，拿起鏟子賣力的鏟起來，因為是第一次種樹，經(jīng)驗不足，所以鏟了幾次，土也沒鏟多少出來，正當大家垂頭喪氣的時候，一位叔叔來到大家身邊問：你們會種樹不？我答：不會挖坑。他說：來，我教你們挖！話音剛落就拿起鏟子挖了起來，只見他把鏟子用力插在土上，用腳用力的才在鐵鏟上，鏟子漸漸的深入土中，叔叔用力一挑，一大塊土就鏟了出來。大家連聲叫好，也學著挖起，不一會，幾個坑就挖好了。大家興奮地把樹苗放在樹苗邊，我正準備澆水，誰知沒有拿穩(wěn)一大壺水灑在地上，賤了大家?guī)讉�一身的泥水，個個都成了落湯雞，大家?guī)讉�你看看我，我看看你，不由得坐在地上哈哈大笑起來，看看自己辛勤勞動一上午的成果，心里美美的。
植樹真的是受益匪淺呀！我植樹我快樂！
關于植樹作文7
從我們有記憶的時候開始，不知過過多少個節(jié)日。從元旦到六一，從五四到國慶，從端午到中秋，無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗，我們首先需要選擇好一個視覺角度，以點帶面展現(xiàn)節(jié)日場景。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn)，選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點的一件事情或者事情的一個側(cè)面，并用學生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面，以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂和時代的旋律。
其次，勾勒一點節(jié)日風俗和風土人情，讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風光，讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時還可以從以下兩個方面努力：一是盡力把事情寫詳細。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打動著，要多運用各種表達方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說：“動人心者，莫先乎情。”要做到充滿情感的生動描繪，在自然環(huán)境中滲透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱與頌揚，都讓其流淌在作文的字里行間。
關于植樹作文8
植樹節(jié)那天，陽光明媚，萬里無云，我看著電視上許多人在植樹，就叫上我的好朋友——小志，一起頂著太陽去植樹。
我們找來水桶、鏟子、鋤頭、樹苗，來到一片空曠的田野，選了一塊空地，就開始了我們的工作。小志挖坑，我把泥土鏟在坑外，他挖一下，我鏟一下，配合得十分默契，10厘米左右深的坑就挖好了。我們又把周圍擴寬了一些，小志揮舞著鋤頭，奮力地挖，頭上的汗珠也越來越多。旁邊的花兒、小草都在為我們加油。挖了一會，小志大聲地說：“這有塊大石頭挖不起來。”我說：“我們一起挖吧！”我們把鏟子放在石頭下面，一起用力：“一二三！”石頭終于挖出來了。
坑挖好后，為了讓小樹苗長得茂盛，小志拿起鏟子在田野里鏟了些羊糞，放進坑里，又鋪了層土，我便把樹苗放進坑里，扶正了，小志把樹苗周圍的土填進坑里，填滿了，用腳踩實。我們一起為小樹苗澆了水。
看著我們辛辛苦苦種下的這棵友誼之樹，我想：等我長大了，這棵樹一定會長成了參天大樹！
關于植樹作文9
雖然植樹節(jié)已經(jīng)過去了，但我們種樹的興致依然不減。
上午學完書法后，我就和爸爸媽媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚，已經(jīng)有很多人在植樹了，上面還掛著一些小牌子，牌子上寫的樹名真千奇百怪：有“晚櫻”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單，挖一個坑，把樹苗放進去，就完事了。可想歸想，現(xiàn)實和幻想完全不一樣的。
我聽到有人說：“哇，連坑都不挖好，還讓我們用鏟子？”我連忙跑到我想種樹的一塊地方，先用鏟子挖出一個洞來，爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的，我只以為這在玩，一不留神，就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉，但還有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。
幾分釧后，一個差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗，選了一棵不怎么大，又有一些葉子的小樹苗。由于我還頭一次種樹，不知道該如何下手。幸虧媽媽來了，她一手提著一個小桶，一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊，然后把樹苗放進坑里，說：“把樹苗扶穩(wěn)，我要填坑了。”我扶住小樹苗，讓它不往任何一邊倒。
我雙覺得這樣太輕松了，也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢，但也幫了忙。終于種上了一棵小樹苗，我提起水桶，把水倒入樹的根部，一棵小樹就種好了。
我在心里默念：“小樹啊小樹，快快長大吧！”
我過了一個非常有意義的“植樹節(jié)”。
關于植樹作文10
今天下午我們要去植樹，我太高興了。
下午我們在校門口等著車，不一會車就來了，大家有序地走上了車，一路上，我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語，還時不時傳來大家甜美的歌聲，車開進了新華市中心小學，那里的學生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了，我們拿好工具下了車。
老師發(fā)了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個的同學的名字，我們?nèi)齻�一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴，一位是一個特別可愛的女孩子，還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會土就下去踩一會，等把土填到離地面差不多有10厘米的時候，我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢，可是老師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好了，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看，別的同學們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的，代表著同學們之間的友誼，這是“友誼樹”。
要回學校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”啊!我期待著你快點成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
關于植樹作文11
三月的一個星期天，小剛和小紅約好在森林邊種樹。
當他們拿著鏟子和樹苗走出家門時，突然發(fā)現(xiàn)周圍的樹和草似乎一夜之間都泛著綠色。這真是“春風吹青山！”小紅嘆了口氣。“春天真好！春女來了，萬物復蘇，春意盎然。我們也可以出去多做戶外運動。”小剛補充道。“是的！你看，草已經(jīng)睡了一整個冬天了。春天來了，它們從地上慢慢伸出頭，害羞地給人們帶來一點新綠。柳樹也不甘示弱，悄悄吐出一點蓓蕾，一片生機勃勃的景色，多美啊！”小紅興奮地說著她剛從語文課上學到的描寫春天的話，植樹的路上充滿了他們的歡笑和歡笑。
“你知道我們?yōu)槭裁慈シN樹嗎？”小剛突然問道。“我當然知道！樹木可以美化環(huán)境，凈化空氣。”小紅自信地回答。“但是你知道嗎？”肖剛說：“人類每天都要砍伐大量的'大樹來造紙，但是在日常的學習和生活中，有些人不注意節(jié)約，浪費大量的紙張，也就是浪費大量的樹木。現(xiàn)在，我們要從多種樹木入手，少浪費，為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可用資源！”
關于植樹作文12
春風吹綠了大地，草兒醒了，花兒綻開了笑臉，鳥兒也唱起了春天的歌。春天勃勃的生機和鄉(xiāng)土氣息，如詩如畫，仿佛把咱們帶進了了人間仙境。當咱們知道要植樹的消息時，個個歡天喜地。同學們帶著自己的小樹苗和工具，滿腔熱忱，踏著輕松的腳步來到了花木實驗基地。
首先老師用大鋤頭松了松土，然后向咱們介紹植樹的要領。
咱們按照老師所講的要領，先用小鋤頭挖好一個坑，然后小心翼翼地將小樹苗插進挖好的坑里。我生怕小樹苗歪了，便扶著樹，雙手緊緊地抓住小鋤頭，左腳在前，右腳在后，把小鋤頭鋤進土里，用腳使勁一蹬，小鋤頭一下子深入土堆里。我又把小鋤頭用勁一挑，只見小鋤頭上撮了滿滿一堆土。就這樣，我培一層土踩一層，培一層土踩一層——直到超過了土坑以后，再澆上一桶水，一棵小樹苗就栽好了。
春風輕輕地吹著，我站在小樹前久久不愿離去。小樹苗好像懂得了我這個小主人的心思，搖著枝梢在說：“小主人，你放心地走吧，我會在春風的吹拂下，在陽光雨露的滋潤下，扎根在這肥沃的泥土中的。”
植樹結束了，我望著小樹，心里默默地說：“再見了，小樹，愿我倆一塊成長！”
關于植樹作文13
春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停，許許多多的小精靈又開始活動了，大地又恢復了一片生機勃勃的景象。
3月12日是植樹節(jié)，這天早晨，校長決定親自帶領我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準備出發(fā)了。
在路上，我們呼吸新鮮的空氣，小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞，為我們唱歡快的歌兒，柔與的春風輕輕的從我們耳邊飄過，好像還在說：“咱們比一比，看誰先到山頂”，路旁的小草好像也在說：“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導游，向我們介紹這兒的山與水。
終于到了山頂，老師們像威風凜凜的大將，觀察山上的地形，制定植樹計劃，指揮我們植樹。同學們拿鐵鍬，挖一個個小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，我們終于把所有的小樹苗都栽好了，同學們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。
通過這次活動，加深了我們對大自然的熱愛與保護環(huán)境的意識與責任，這將成為我一生中最有意義的一次活動。
關于植樹作文14
星期天上午，我參加了聊城晚報組織的小記者植樹活動。
吃完早飯，我們?nèi)疫�是帶著我的朋友鄭亞軒，就直奔活動地點——西新河。
走到那里，彩旗飄飄，河兩岸已經(jīng)人山人海了。不是只有小記者來植樹啊？有大學生志愿者，有共青團員，還有各單位的叔叔阿姨。媽媽去咨詢臺問一下應該去哪里？我們有小記者專區(qū)。
我拿著爸爸事先準備的工具，領了兩棵樹苗，來到河堤上，看到了大家正干的熱火朝天。我們也是在做好標記的地方開始動工了。今天的天氣好冷，尤其是站在河堤上更是感到寒風刺骨，爸爸說：“干點活就不冷了”我拿起鐵鍬，用腳使勁向下蹬，這土太難挖了，一會兒我就沒勁了，這下?lián)Q軒軒挖一會兒。最后還是在爸爸的幫助下，終于挖好了一個坑，我把樹苗放到里面，扶好，軒軒就開始填土，連弟弟都是過來幫忙了，在填好土的上面使勁的踩踩。在大家的齊心協(xié)力下，這棵小樹就種好了。最后我把自己做的愛心牌掛在小樹上。
我希望小樹能茁壯成長，長成大樹，不但可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣！
通過這次活動，我還體會到勞動的快樂！
關于植樹作文15
今天我與媽媽到新湖景城植樹，是葉雨旸一家邀請我去的。因為3月12日是植樹節(jié)，所以在去新湖景城路上，我就問媽媽：“今天不是3月12日呀！為什么還要植樹呢？”媽媽不緊不慢地說：“補植樹唄！”說說，車就到了新湖景城。
一進門就看到葉雨旸一家人。大家領了號碼，拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭，到了指定的地點，就開始植樹了。
我與葉雨旸各拿了一把鐵鍬，賣力地挖起來了。葉雨旸爸爸也不甘示弱，拿起一把鋤頭就挖。但是沒挖幾下，只聽“咔擦”一聲，大家都把目光轉(zhuǎn)移到葉雨旸爸爸的鋤頭上，原來是鋤頭把手斷了。我們笑了一陣，繼續(xù)挖了。過了一會兒，坑挖好了。我們把樹筆直地插在地里，然后用土把地整平，再用剩余的土把樹的周圍弄成漏斗形，水就不會流到外面了，這可是種樹的秘訣。然后我與葉雨旸媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。我拎了拎水桶，簡直比煤氣罐還重呢！后來還是葉雨旸媽媽拎過去的呢！我們把水澆在樹底，一陣風吹過，樹頻頻點頭，好像在說：“謝謝你們，我一定會茁壯成長的。”
我相信，過幾年再來看，它肯定會變成一棵大樹的。
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