【精選】植樹(shù)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)作文 篇1
終于迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們決定和老師一起去植樹(shù)。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹(shù)工具和自己精心挑選的小樹(shù)苗，來(lái)到了一塊空地前，老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運(yùn)樹(shù)苗，我望著同學(xué)們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭!
我和XXX分在一組，我們倆找到了一個(gè)突出來(lái)的小山坡，決定在上面栽樹(shù)，我拿起鏟子，使勁一挖，沒(méi)想到竟然挖不出土來(lái)，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示，只見(jiàn)XXX彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來(lái)越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的陳老師看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，拿起XXX的鏟子便開(kāi)始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來(lái)，他也顧不上擦，不一會(huì)兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了!我發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了，該種小樹(shù)苗了，XXX小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左看看，右看看，把樹(shù)苗扶正了。“快來(lái)幫忙!”她突然說(shuō)話了，“哦”，聽(tīng)到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。鏟完后，便用腳把土踩實(shí)，踩實(shí)后，便澆水。這樣一棵樹(shù)便栽成了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué)：韋棋和金晶正在給小樹(shù)澆水，王延妍把樹(shù)苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪植樹(shù)，還幫其他同學(xué)植樹(shù)。大家齊心協(xié)力的干著，太陽(yáng)漸漸下沉……
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想，小樹(shù)長(zhǎng)大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類(lèi)做好事。我也要想小樹(shù)一樣，快快長(zhǎng)大，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
植樹(shù)作文 篇2
春天到了，花草樹(shù)木都蘇醒了。小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了，在蔚藍(lán)色的天空中嘰嘰喳喳地唱著歌。
天空下，一座美麗的'公園里，小草重新長(zhǎng)出來(lái)了，柳樹(shù)姑娘也垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，還有好多好多的樹(shù)都重新變綠了。
我與兩個(gè)小伙伴帶著一個(gè)水桶，一把鐵鍬，還有一棵可愛(ài)的小樹(shù)苗來(lái)到了公園，我們準(zhǔn)備在這里栽樹(shù)。
首先，我用鏟子挖了一個(gè)坑，一個(gè)小伙伴將小樹(shù)放進(jìn)這個(gè)土坑里，等他扶正后，我將泥土重新填回去，并壓平。另外一個(gè)同伴，拿著水桶去提水了，回來(lái)將水澆在剛剛載好的小樹(shù)上。樹(shù)栽好了，我們?nèi)齻�(gè)人弄得滿頭大汗，但是我們都很開(kāi)心。
正要準(zhǔn)備回家時(shí)，我突然想到寫(xiě)個(gè)牌子掛在樹(shù)上吧。于是，我們寫(xiě)了：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗吧！”然后將牌子掛了上去。
回到家，我將今天栽樹(shù)的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屄?tīng)了后，豎起大拇指夸我是個(gè)能干的好孩子呢！
植樹(shù)作文 篇3
今年我已經(jīng)五年級(jí)了，4月13日那天，老師留的作業(yè)多了一項(xiàng)：“4月14日是植樹(shù)節(jié)，我們?nèi)ツ洗髽蛑矘?shù)，男同學(xué)每人帶一把鐵鍬，女同學(xué)每人帶一個(gè)水桶。”同學(xué)們看完作業(yè)，班里立刻炸開(kāi)了鍋。看來(lái)，只有等待明天了。 第二天一早，我?guī)еF鍬來(lái)到學(xué)校。嗬！同學(xué)們手里拿的不是鐵鍬就是水桶，我暗暗高興——一會(huì)老師準(zhǔn)不會(huì)發(fā)火，說(shuō)我們沒(méi)帶這沒(méi)帶那，準(zhǔn)會(huì)早點(diǎn)帶我們走。
果不其然，披著晨霧，踏著朝霞，我們?cè)缭绲某霭l(fā)了。路途雖然遙遠(yuǎn)，但同學(xué)們嘴上像貼了膠帶似的，誰(shuí)也不竊竊私語(yǔ)，看來(lái)同學(xué)們都在盼望植樹(shù)，畢竟這是第一次嘛。
到地方了，同學(xué)們顯然有些沮喪，因?yàn)橹矘?shù)地點(diǎn)并不是在山上，而是在一個(gè)百米見(jiàn)方的大土坑里。
下了土坑，我和王宇、路暢、李春麗分為一組。我和王宇拿起鐵鍬就挖，這土里有很多石頭，我和王宇一會(huì)就累了，不過(guò)這大可放心，路暢、李春麗兩個(gè)“替補(bǔ)隊(duì)員”又上場(chǎng)了。就這樣，你挖完我挖，我挖完他挖……眨眼工夫，坑挖好了，我們也累的氣喘吁吁。恰在這時(shí)，老師送來(lái)了及時(shí)雨——休息了。
我坐到石塊上，一邊吃蛋糕，一邊喝飲料，好爽啊！再回頭看看同學(xué)們什么吃的喝的都有，個(gè)個(gè)真快成美食家了。
“樹(shù)苗來(lái)了！”隨著老師的提醒，我和王宇拿起水桶就去打水。來(lái)回用了十分鐘，還沒(méi)到地，我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一根小樹(shù)立在地上，我們連忙把水澆上。看著這棵新的生命，我們開(kāi)心的笑了。
回去的路上，同學(xué)們可沒(méi)有去時(shí)的企盼了，大家一會(huì)叫渴，一會(huì)喊累，有的還不時(shí)的埋怨老師幾句。
回到班里，我把植樹(shù)的過(guò)程總結(jié)成幾個(gè)第一：第一次植樹(shù)，第一次用鐵鍬，第一次打河水，第一次……
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