精選植樹的作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的植樹的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹的作文 篇1
星期一就是植樹節(jié)。老師讓我們種一顆小樹或者給樹澆水。
我給我們家前面的樹澆水，我家前面有好多樹，有桃樹、有玉蘭樹、還有石榴樹……好多天不下雨了，我要給它們澆水了。
媽媽給我端來(lái)一大盆水，我用小盆子舀水給小樹澆水。我給玉蘭樹、石榴樹和柿子樹澆水，媽媽就忙著給我照相。看著小樹喝飽了水的樣子，我非常開心！小樹看著我笑的好開心呀！仿佛在對(duì) 我說(shuō)：”謝謝你！給我澆水！“
植樹的作文 篇2
我們居住得小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美得地方，這是人們多年植樹造林，保護(hù)環(huán)境得成果。我也曾經(jīng)為我們美麗得小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家得后山上種了一棵小樹。
那是去年得三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚得早晨 ，我和媽媽拿著鏟子和樹苗，提著水，來(lái)到我們家得后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足，土地比較濕潤(rùn)得地方用來(lái)栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒有鏟起多少土來(lái)。我就問媽媽：“媽媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō)：“我來(lái)教你。”媽媽拿過我手中得鏟子說(shuō)：“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深得泥土中，用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問我：“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了。”我拿起鏟子學(xué)著媽媽得樣子鏟起土來(lái)，雖然樣子很笨拙，但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。 媽媽說(shuō)：“可以栽樹了。”我拿著小樹苗把它放在小坑得中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里得土拍實(shí)，小樹就種好了。我們?cè)俳o小樹澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土，小樹一天天茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在我得小樹已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了，它給我們得小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
植樹的作文 篇3
“3· 12” 植樹節(jié)又來(lái)臨了，在這一個(gè)節(jié)日，同學(xué)們想做些什么呢？植樹——我想這是大家共同的心愿。
這不，今天下午，我就親手植了一次樹。我和爺爺從樹苗基地買回了兩棵樹苗。買過樹苗之后，我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準(zhǔn)備栽樹苗。爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地一插，使鐵鍬“站”住，然后，雙手抓住鍬柄，右腳踩住鐵鍬的腳蹬，就這樣，一個(gè)樹坑就挖好了。
接下來(lái)就要開始植樹了，爺爺先用鐵鍬去河邊取了一些河泥放在坑中央，我知道河泥很臭，為什么要用它來(lái)栽樹呢？這樣的問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中，我?guī)е蓡柸枲敔敗敔斅犃宋业?話后，笑瞇瞇地說(shuō)：“你可別小看河泥，它對(duì)于樹來(lái)說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)品……”
聽了爺爺?shù)慕榻B以后，我又迅速去河邊取了一揪河泥放在坑中央，我希望樹苗能夠早日長(zhǎng)成參天大樹。河泥取完后，爺爺把樹苗放在坑中央，只見樹苗的根部完全“浸沒”在河泥中。樹苗放好了之后，就要填土了，我把從坑內(nèi)挖出來(lái)的泥土，均勻地填在樹苗周圍，并用腳在土上踩了幾下。這樣，一棵樹苗就栽好了，隨后我們又栽好了另一棵。最后，我又去河邊拎來(lái)一小桶水給小樹苗“洗了一個(gè)快樂的涼水澡”。望著在春風(fēng)中搖曳的小樹苗，我真開心！
同學(xué)們，來(lái)，讓我們一起為家鄉(xiāng)添片綠吧！
植樹的作文 篇4
一年一度的植樹節(jié)行將鄰近，我們開端紛紜保護(hù)樹林跟樹木。一大半的人以為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林與樹木，我的觀點(diǎn)卻偏偏相反，咱們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林與樹木，應(yīng)當(dāng)無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹林與樹木。
多少億年前，地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候動(dòng)物茂盛，到處活力勃勃，充斥了綠色，然而，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其余動(dòng)物的人類呈現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ煳萦睿撤淠舅斐傻摹Ｓ械氖且驗(yàn)橘Q(mào)易須要，大批大量的砍伐樹林留出曠地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)楹芏嗳松米钥撤淞峙c樹木，所以大做作被損壞。
伐樹木的壞處良多。大家都知道樹木可以輪回二氧化碳，若是大批砍伐樹木，樹木的數(shù)目就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)奈得到循環(huán)。茂密的樹木能夠攔阻沙塵暴，前兩年北京遭受沙塵暴，全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹木的掩護(hù)所造成的。
大家都曉得中原兩灣城吧！以前，那里襤褸不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了，大話西游2器定乾坤序列號(hào)。當(dāng)初中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水明澈見底，河邊楊柳跟著大風(fēng)微微擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊敬天然，維護(hù)環(huán)境的主要性。
我盼望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市的生涯添一分綠色！
植樹的作文 篇5
春暖花開的春天來(lái)到了我們的校園里，綿綿的春雨也跟隨著來(lái)到了我們中間，就是這人人喜愛的春天，為我們的大地披上了一層新裝。今天在我們的班主任郁老師的帶領(lǐng)下，我們的同學(xué)們一起帶著勞動(dòng)工具，來(lái)到了我們港區(qū)小學(xué)和幼兒園之間的一片空草地上進(jìn)行了植樹活動(dòng)。因?yàn)槲抑溃蛱焓?月12日植樹節(jié)，因?yàn)橄麓笥隂]有能正常地開展植樹活動(dòng)，所以今天一早就進(jìn)行了這個(gè)植樹活動(dòng)。
大家知道植樹節(jié)的來(lái)歷嗎？據(jù)我所知把三月十二日定位植樹節(jié)有兩點(diǎn)原因。第一點(diǎn)是：因?yàn)?月12日是二十四節(jié)氣中驚蟄之后，春分之前的一段好時(shí)光，正是植樹造林的大好時(shí)光，是各種樹苗移栽的最佳時(shí)期。第二點(diǎn)是：3月12日植樹節(jié)是由孫中山先生提出來(lái)的，他要求我們?nèi)巳硕家Ｗo(hù)好我們的環(huán)境，綠化我們的祖國(guó)。
植樹是一件非常有意義的事，你知道植樹的方法嗎？植樹也很有講究，植樹時(shí)應(yīng)該先挖好樹坑，坑的深度要是樹苗的三分之一，然后把樹苗放進(jìn)坑里，再填上泥土，填成一個(gè)土圈后，要立即澆水三次，最后再填土，這樣栽好的樹苗才容易活，長(zhǎng)出新葉子來(lái)。
我們都有一個(gè)愿望，希望我們班種的“誠(chéng)靈”樹快快地茁壯成長(zhǎng)，把我們的校園裝扮的更美！
植樹的作文 篇6
諺云：“造林管好林，年年如吐金”、“兒不教育難成才，樹不管理不成林”、“光栽不護(hù)，白費(fèi)功夫”等，無(wú)不道出了管樹護(hù)林的重要性。
“三分栽，七分管”。植樹，更須護(hù)樹。早在紀(jì)元前五帝時(shí)代，舜帝便設(shè)立了九官之一的“虞官”，這是我國(guó)歷史上最早的“林業(yè)部長(zhǎng)”。夏禹時(shí)，就出現(xiàn)了有關(guān)保護(hù)林木的萌芽思想，《逸周年》載：“禹之禁，禁三月山林不登斧，以成草木之長(zhǎng)。”周代專門在“秋官”下設(shè)有種植和保護(hù)行道樹的管理官職──野廬氏，防止偷伐。楚霸王項(xiàng)羽從小愛樹，要是發(fā)現(xiàn)誰(shuí)要砍樹，總要上前勸阻。有一天，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人欲持斧砍桂樹，項(xiàng)羽忙問緣由，老人說(shuō)：“我家院子四四方方像‘口’字，這棵樹長(zhǎng)在院中，就成‘困’字，不吉利。”項(xiàng)羽聽后，笑著說(shuō)：“照你這樣講，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”那老人覺得言之有理，就不砍這棵樹了。
宋代文學(xué)家蘇東坡不僅喜歡植樹，而且痛恨亂砍濫伐者。他曾寫《萬(wàn)松亭》一詩(shī)，痛斥那些濫伐松林者，詩(shī)的意思是：十年樹木，原本是謀求百年遮蔭的，可惜的是，后人未能領(lǐng)會(huì)其意，竟亂砍濫伐，這是多么令人痛心的事啊！據(jù)《劍州志》載：“明正德年間，知州李壁為防止后世砍伐，特下‘官民相禁砍伐’的禁碑。”清代文學(xué)家袁牧對(duì)森林保護(hù)也有一定的研究，曾寫下了《惜松》詩(shī)，呼吁：一旦執(zhí)法松懈減少保護(hù)，任憑樵夫刀斧濫伐樹木，在人力的作用下造在山中漸空，青山將會(huì)神色慘淡凄楚！詩(shī)人限于當(dāng)時(shí)的社會(huì)，想保護(hù)樹木，卻又無(wú)能無(wú)力，只得“可憐松亦與之間，帶露會(huì)霜變灰土”。
相傳某縣古寺，寺門口右邊有一上聯(lián)：“寸土為寺，寺旁吟詩(shī)，詩(shī)曰：明月送僧歸古寺。”但下聯(lián)無(wú)人對(duì)之。揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋當(dāng)縣令時(shí)，見到當(dāng)時(shí)森林遭受亂砍濫伐時(shí)，甚于氣憤，當(dāng)他路過此寺，見有這一未續(xù)的上聯(lián)，靈機(jī)一動(dòng)，便對(duì)出了下聯(lián)：“雙木成林，林下示禁，禁云：斧斤以時(shí)入山林。”此聯(lián)深得時(shí)人好評(píng)。愛國(guó)名將馮玉祥愛樹如命，曾在軍中立下護(hù)樹軍令：“馬啃一樹，杖責(zé)二十，補(bǔ)栽十棵。”駐軍徐州時(shí)，他還寫了一首護(hù)林詩(shī)喻示軍民：“老馮駐徐州，大樹綠油油。誰(shuí)砍我的樹，我砍誰(shuí)的頭。”
【植樹的作文】相關(guān)文章：
植樹的作文怎么寫-植樹的作文10-19
植樹節(jié)植樹作文07-20
精選植樹節(jié)植樹作文03-01
植樹植樹節(jié)作文05-13
植樹節(jié)植樹的作文04-09
植樹的作文精選03-10
植樹的作文03-01
植樹作文02-15
植樹的作文06-18
植樹-作文08-26