關(guān)于植樹的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的植樹的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹的作文 篇1
3月12植樹節(jié)快到了，小剛，小亮和小麗，計劃著去植樹。
這天，小麗提著水桶，小剛從家里扛來小樹苗，小亮提著小鏟子，準(zhǔn)備去學(xué)校后面的公園去植樹。到了公園他們選了一塊合適的地方，為小樹苗選好安家的地方，小亮就彎下腰，一鏟一鏟挖坑，小剛把小樹苗放進剛挖好的坑里，牢牢的扶住小樹，生怕把它種歪了，這時小亮開始給小樹培土，等土培好了，他倆還用腳使勁的將土踩實。最后小麗就去提了一桶水，澆在小樹的根上，小樹感到渾身涼快極了，它大口大口的喝著香甜可口的山泉水，舒服極了。忽然，一陣溫暖的微風(fēng)吹過，小樹連連點頭，好像在對他們說謝謝你們這些勤勞的孩子!
小白兔看見他們太累了，也想幫他們一起植樹，就在旁邊挖坑。它們互相配合著，不一會兒，就種好了三棵樹。兩只小鳥飛過看到美麗的小樹，想著明天我要在小樹上面建一個漂亮的新家，正在附近玩耍的只鴿子趕了過來，為了感謝他們給他們加油，就在旁邊唱著動聽的歌，這時他們干的更加起勁，雖然今天很累，但看到這些小動物們開心的樣子，一天的辛苦早已忘在腦后!
植樹的作文 篇2
星期六的早上，姐姐來奶奶家玩了，我見到姐姐高興極了。我給姐姐了一個口香糖，又給姐姐了一個裝了水的氣球和一個不裝水的氣球。姐姐跑到廚房把沒裝水的氣球接上了水，我也把我的氣球裝了水，把口封上。裝了水的氣球拿在手里軟軟的，真好玩。
忽然，我的紅氣球爛了個小點，水刺了出來，我連忙跑到陽臺上給花澆水。我先澆旱蓮草，旱蓮草的葉子很像荷葉。水珠在荷葉上滾了一圈落下來，落到泥土里了。再澆水仙，水沿著水仙細長的葉子全部都滑落到了泥土里。我澆一會兒，姐姐澆一會兒，直到氣球越來越小······
姐姐要走的時候我說：“姐姐再見�！苯憬阏f：“然然再見�！�
植樹的作文 篇3
下午，我在樓下和小朋友們玩耍，突然發(fā)現(xiàn)我撒在小區(qū)綠地里的枇杷種子已經(jīng)長出了葉子。我趕緊去找爸爸，把這個最新消息告訴他。爸爸聽到我的話，拿了小鐵鍬，和我一起下了樓。
來到綠地邊上，我和爸爸小心翼翼地把枇杷樹苗旁邊的雜草清理干凈，幾棵發(fā)黃的小苗露了出來。它們歪歪扭扭地長著，好像一群好朋友在互相攙扶著。爸爸說：“我們開始挖坑�！蔽夷闷鹦¤F鍬開始挖。這土太硬了，挖了一會兒就累得我渾身是汗。還是爸爸力氣大，不大一會兒，幾個小樹坑就出現(xiàn)了。我和爸爸小心翼翼地把小樹苗挖了出來，一棵棵小樹苗像一個個可愛的孩子似的被放在了新挖的樹坑里。我趕快去拿水桶提水，不一會兒就搖搖晃晃提來一桶水。爸爸提起水桶給小樹苗澆水�？粗鴿蚕氯サ乃粫䞍壕蜎]了，我仿佛聽到了小樹苗咕咚咕咚的喝水聲。小樹苗小小的葉子晃動著，仿佛在向我們招手致意：“謝謝你們了！”
樹種完了，再看我和爸爸身上、手上還有臉上都是泥，但是我們開心地笑了。
植樹的作文 篇4
在一片蔥郁的森林里，有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有可愛的'小鳥在自由自在地飛翔……動物們都無憂無慮、無比快樂地生活著。
一天，許多彪形大漢闖進了大森林里。其中一個身穿藍色的工作服的男人從車上跳下來，是個滿臉橫肉的人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭，嘴里叼著根煙。他向森林走去，來到了一棵樹旁，拿起那可怕的斧頭，狠狠地向一棵大樹砍去。隨著伐木工人的手起斧落，那棵樹木應(yīng)聲倒下。樹木的哭聲在整個森林里回蕩著，令人心驚肉跳!緊接下來的日子不斷有人亂砍濫伐。那無憂無慮、自由自在的動物，看了這情景個個悲痛欲絕，從此離開了這個家園。因為這個曾經(jīng)帶給它們快樂的生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹柩。而，這個男人邊砍邊心里甜甜地想著：“啊，這下可好了，要發(fā)達財了喔!樹木們啊，你們真是我的搖錢樹啊!”
突然，一只忍無可忍的啄木鳥，沖到那個男人的肩上，極其憤怒地狠狠地啄了下他那像木頭般的愚蠢的腦袋，說：“這根木頭里一定有蟲!”
看了這個故事，我呼吁：“人類啊!醒悟吧!不要再被金錢蒙混了雙眼，不要再亂砍濫伐，不要再繼續(xù)那貪婪的行為了!人類啊!善待地球就是善待自己，停止砍伐吧!如果在這樣，長期以來，我們?nèi)祟愐簿蜁艿綖?zāi)難，懲罰的啊!人類啊!行動起來吧，一起來保護環(huán)境，珍惜資源，珍惜身邊的點點滴滴!早一點保
護環(huán)境，多一份身命保證!”
植樹的作文 篇5
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。正是柳絲吐綠，萬物復(fù)蘇得大好時光，我和妹妹一起到山上去植樹。老師告訴過我們，當(dāng)今社會環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了，而治理環(huán)境污染最根本最有效得方法就是綠化。今天我們就是去“環(huán)�！钡�。妹妹提著個水桶，里面都是一些鮮活得小生命。我呢，肩上扛著鏟子，雄赳赳，氣昂昂地行走在山路上，一副“保護環(huán)境，舍我其誰”得樣子。
山上得草綠，花開了，一大片一大片，在濕潤得春風(fēng)中招搖著，惹人憐愛。山路上三三兩兩可碰見學(xué)校得同學(xué)，他們也都是全副武裝，為環(huán)保做貢獻來了。我們互相問候得聲音在清晨空曠得山間，顯得格外溫馨。
我和妹妹選了一塊風(fēng)水寶地作為小樹苗“快樂得家”。我揮動鏟子在地上挖了一個小坑，妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹苗，把根須疏散開，放進小坑里，培上土，又用手輕輕地拍結(jié)實。我說，用腳踩不是更干脆。妹妹不肯，生怕?lián)p壞了樹根。
我們量好了株距，種下了一排小樹苗，妹妹從山溝里打來一桶水，用手捧著給逐個給小樹澆水，興奮地說：“哥，以后我們輪流著每天來澆一次水，這樣小樹苗才長得快。”好，我答應(yīng)著，也幫著澆水。
太陽已經(jīng)升高了，山上空地很多，顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會兒，總算大功告成了。妹妹提議沿著后山一條捷徑下山，聽說那里早就種滿了樹，也順便看看現(xiàn)在長多大了。
這條小路兩旁得確是種滿了樹，然而沒有幾棵樹是健康得：有得枝殘葉落；有得被劃破了皮；有得枝杈上壓著石頭；更有得都快奄奄一息地挨著地面了，讓人不得不感嘆它們得命運。只有很少得幾棵挺立得像模像樣。
“這么會這樣呢？是誰這么狠心？”妹妹嘟囔著，走過去把歪斜著得小樹扶正，用腳把泥土踩踏個結(jié)實。
我默默地走過去幫著忙，在心中一遍又一遍地想著：為什么年年植樹而山上得樹木并沒有多起來呢？怪不得人們常說“破壞總比建設(shè)容易”啊。
走下山來又回過頭去看山，山上很少有參天大樹，多得是剛栽下得小樹苗，不知道這一批樹苗存活下來得又能有多少呢？
植樹的作文 篇6
今天是植樹節(jié),三年級的5個班級在老師的帶領(lǐng)下去公園植樹.
一路上,同學(xué)們說說笑笑地走著,小鳥在枝頭快樂地歌唱,花兒正在對他們快樂地微笑……有的小朋友快樂地唱起了歌.
終于到了公園,老師把同學(xué)們4人分成一組來種樹,結(jié)果分到后面只剩下小明和小紅成一組了.于是,他們決定:不能因為人少就不把樹種好,一定要同別組做的一樣好.然后,開始植樹了.小紅拿來了鏟子,水杯和水桶,當(dāng)然,小紅是不會讓小明空著手來的,她說:"小明,這把鏟子是我特意給你帶的,你比較有力氣,你來鏟土吧!"小明點了點頭,拿起鏟子一鏟一鏟地挖深泥土,挖好坑剛直腰卻發(fā)現(xiàn)不知什么時候小紅已經(jīng)拿來了一棵小樹苗,等候在他身邊,好讓小明種下小苗.小明說:"謝謝!"挖好了土,小明把小苗小心地放了進去.小明說:"小紅,你扶住樹苗,我看看樹苗有沒有歪了."小紅很爽快地答應(yīng)了.小明看了一下,正了.于是,小明很快地把松土埋上了.小明和小紅滿頭大汗,像剛從浴室出來似的.小紅和小明看著樹苗,開心地笑了.臨走前,還給小樹澆了水.
快樂地植樹結(jié)束后,老師說:"同學(xué)們,你們說今天哪一組是植樹冠軍呢?"同學(xué)們異口同聲地喊到:"二人組".小紅和小明互相看了看,不由得驕傲地笑了起來.
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