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關(guān)于植樹的作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的植樹的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
植樹的作文 篇1
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹造林，保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。
那是去年的三月，一個(gè)陽光明媚的早晨 ，我和老媽拿著鏟子和樹苗，提著水，來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足，土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來一點(diǎn)點(diǎn)土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒有鏟起多少土來。我就問老媽：“老媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”老媽笑著說：“我來教你。”老媽拿過我手中的鏟子說：“要仔細(xì)看噢!”老媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來許多土。老媽停下來問我：“學(xué)會了嗎?”“學(xué)會了。”我拿起鏟子學(xué)著老媽的樣子鏟起土來，雖然樣子很笨拙，但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。 老媽說：“可以栽樹了。”我拿著小樹苗把它放在小坑的中心，老媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹就種好了。我們再給小樹澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土，小樹一天天茁壯成長，現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
植樹的作文 篇2
又一年春天到來了，小草探出了小腦袋，花兒也張開了笑臉，放眼過去到處一片生機(jī)勃勃的景象。我心想，和老爸一起去村口的路邊植樹吧！于是，我把這個(gè)提議告訴了老爸，他非常贊同我的想法。馬上就著手準(zhǔn)備了，兩棵小樹苗，鏟子，灑水壺等。
東西準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！到了那里，老爸幫我選好位置。開始挖坑了，只見老爸左腳架在鏟子上弓著，右腳繃著。雙手握住鏟子，使出渾身的力氣。我在一旁神情專注地看著老爸，不一會兒坑挖好了。這時(shí)老爸已經(jīng)累得汗流浹背，臉通紅通紅的。休息了一會兒，老爸叫我把樹苗放進(jìn)去。我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，雙手緊緊地扶住樹苗，生怕把它折斷了。老爸用鏟子把泥土填上去，再用腳把泥踩實(shí)了。然后吩咐我把灑水壺拿過來給它澆上水。接著第二棵樹葉就這樣完成了。小樹苗喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動，仿佛在夸獎我們呢！
在此希望小樹苗快快長大，為我們的地球媽媽創(chuàng)造一個(gè)綠色的星球而努力。明年的春天期待和“你”有個(gè)綠色的約會！
植樹的作文 篇3
3月12日是植樹節(jié)，早晨陽光明媚，我叫來小紅和小蘭一起去植樹。小紅扛著小樹苗，小蘭提著灑水壺，我拿著鏟子一起向山上走去。一路上我們說說笑笑，不一會兒就來到了植樹的地方。山上樹木郁郁蔥蔥，綠油油的草地上開滿了五顏六色的花，還有蜜蜂、蝴蝶在嬉戲追逐玩耍，山上清新的空氣令人心曠神怡。
我用鏟子挖了一個(gè)屬于小樹苗的家，小紅輕輕地扶著小樹苗，小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)挖好的坑里，我急忙給小樹苗填填土，讓小樹苗站得更穩(wěn)當(dāng)，不怕風(fēng)吹雨打。小蘭說：“還有我呢，還有我呢，我要給小樹苗澆澆水！”說完，小蘭提著灑水灑“哧哧”地小樹苗澆起水來。
樹種好了，我們都非常高興！我們都希望小樹苗能夠茁壯成長，長成參天大樹，就像爸爸、媽媽希望我們健康、快樂、陽光地成長一樣。
植樹的.作文 篇4
在一個(gè)三月的星期日，小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹。
當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹苗走出家門時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色，這真是“春風(fēng)一拂千山綠啊！”小紅感嘆地說。“春天真好啊！春姑娘一來，萬物復(fù)蘇，春意盎然，我們也可以走出家門進(jìn)行更多的戶外運(yùn)動了。”小剛接著說道。“是啊！你看，小草沉睡了一個(gè)冬天，春天一來，它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來，羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹也不甘示弱，悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一片生機(jī)勃勃的景色，多美啊！”小紅運(yùn)用著剛從語文課上學(xué)來的描寫春天的詞句激動地說著，植樹的路上充滿了他們的歡聲笑語。
“你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘鋯幔俊毙偼蝗粏柕馈！爱?dāng)然知道啦！樹能美化環(huán)境，還能凈化空氣。”小紅自信地回答著。“可是你知道嗎？”小剛說：“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹，而在每天的學(xué)習(xí)和生活中，有些人不注意節(jié)約，浪費(fèi)掉很多紙張，就等于浪費(fèi)了很多樹木。現(xiàn)在，從我們做起要多種樹，少浪費(fèi)，這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源啊！”
植樹的作文 篇5
3月12日——植樹節(jié)。很多人沒有機(jī)會去植樹，但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾，但我要把自己對保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的很多感想說一說，以此為綠色工程做點(diǎn)事。
現(xiàn)在不少人紙張浪費(fèi)嚴(yán)重。他們總是說，現(xiàn)在紙不貴，浪費(fèi)一兩張沒什么關(guān)系。但他們可曾想過，一個(gè)人浪費(fèi)的紙雖不多，但是整個(gè)北京，整個(gè)中國呢？就按一人每天浪費(fèi)一張紙算，每一天整個(gè)中國就可能浪費(fèi)13億張紙。而現(xiàn)實(shí)中有些人每天又何止浪費(fèi)一張紙，這要多少樹木才能制造出那些紙呢？
我們現(xiàn)在已不用以前的手絹了，這被一次性紙巾所替代，也就是我們說的面巾紙；我們每天都用掉很多張面巾紙，這消耗了多少木材。不是說我們絕對不能用面巾紙，而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒有這么方便的面巾紙的時(shí)候，很多人都是用手帕來解決。每天帶一兩個(gè)手帕，需要的時(shí)候用一下，晚上洗干凈，晾干，第二天繼續(xù)用。即不浪費(fèi)紙又保護(hù)環(huán)境；在日本、歐洲許多發(fā)達(dá)國家，手帕的使用是相當(dāng)普遍的，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認(rèn)為地球上樹木資源是很有限的，不能過度消耗，而且造紙浪費(fèi)水資源、污染環(huán)境，廢紙的回收處理成本很高，另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物，不利于健康；為了環(huán)境和健康大多發(fā)達(dá)國家仍廣泛使用手絹，這已成為一個(gè)國家文明程度的一個(gè)具體體現(xiàn)，我們難道不應(yīng)該學(xué)學(xué)他們嗎？
植樹節(jié)不光是植樹，還有護(hù)樹，最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們祖國大地上的樹木才會越來越多，森林才會越來越密。
植樹的作文 篇6
春天到了，小草探出了嫩綠的腦袋；柳樹發(fā)芽了，柳枝隨著微風(fēng)舞動；桃花笑紅了臉。他們好像都在歡迎春天的到來。
放學(xué)回家的時(shí)候，我看見一棵棵樹木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩：十年樹木，百年樹人。我突然記今天是植樹節(jié)，我好想去種樹啊。想著想著，不一會兒到家了。一進(jìn)家門，爺爺過來神秘地對我說：“我給你買了一棵小樹苗，我們一起去種樹吧！”我高興地跳了起來。
我和爺爺扛著小樹苗，拎著水壺，拿著鏟子去公園種樹了。我先在地上挖了一個(gè)大坑，把小樹苗放了進(jìn)去，然后把土填好，可是小樹苗卻是歪的，無論我怎么弄也弄不好。這時(shí)，爺爺笑呵呵地過來問我：“怎么樣，自己能解決嗎？”我不好意思地著抓了抓頭，說：“爺爺，你幫我一下，好不好？”接下來，我和爺爺兩個(gè)人一個(gè)用手扶著小樹苗，一個(gè)用鏟子重新把土填好，終于把小樹苗種好了！我們給它澆了點(diǎn)水，小樹苗喝了甘甜的水，顯得更加精神了！
看著自己種的小樹苗在微風(fēng)中笑著點(diǎn)頭，我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道：小樹苗呀，你可要健健康康地長大，我以后一定會經(jīng)常來看你的。
植樹的作文 篇7
暖風(fēng)吹，花兒笑，羊吃草，鳥歡叫，又是一個(gè)春來到。三月十一日，我和幾位小伙伴一起在家長的帶領(lǐng)下，到林場去種樹，要為環(huán)保出一份力。
林場里，我們個(gè)個(gè)象出了籠子的小鳥，在草上翻滾，嬉笑追逐，我們快樂的身影，似給那光禿禿的山野增添了濃濃的生機(jī)。人到齊后，我們帶上已經(jīng)準(zhǔn)備好了的鐵鍬和水桶向目的地出發(fā)。在歡聲笑語中，我們很快就到了一個(gè)小山坡上。那里有很多已經(jīng)挖好了的坑，每個(gè)坑里都放有一棵小樹苗。我們大叫著沖過去，各自找到自己看好的地方開始種樹。在這場勞動中，大人們似乎都甘當(dāng)配角，有的扶著樹苗，有的在拍照。而我們小孩才是主角，男生們都抓起鐵鍬，把重活攬?jiān)谧约旱纳砩希哌旰哌甑耐谥粒鷤儎t拿起水桶到河邊打水。
爸爸扶著樹苗，我奮力地把土往坑里填，可是有許多樹根擋住了我的鐵鍬奮勇向前的腳步。這時(shí)，管理員伯伯拿著鋒利的剪刀，把老樹根一一剪斷，對我說：“植樹也有技巧，這種樹根很硬，是植樹的一大障礙。”這道障礙被清除了，我種樹的速度自然就加快了。可是不一會，我又遇到了一個(gè)問題，就是我累了，抓住樹苗想休息一下，樹苗卻一下子歪了，我急忙喊：“伯伯，伯伯，這怎么辦啊？”伯伯說：“這是因?yàn)槟闾钔習(xí)r沒有把土踩實(shí)，讓你爸爸用力踩，特別是根部一定要踩實(shí)。”于是我們就按照伯伯說的方法一邊填土一邊踩，很快就種好了一棵又一棵，最后一數(shù)我和爸爸媽媽一共種了七棵呢！再看看小伙伴們，一個(gè)個(gè)都累得是滿頭大汗，鞋子上的土自不必說了，就連身上和臉上也是一塊泥一塊土的，我們看著彼此的泥猴臉，開心地大笑起來。
在我和小伙伴歡快的歌聲中結(jié)束了一天的行程，在回家的路上，我想：“小樹苗們，你們要快快地長大啊，為凈化空氣和防止水土流失出一份力！”
植樹的作文 篇8
星期天的早晨風(fēng)和日麗，小紅在屋里寫作業(yè)感覺有點(diǎn)累了，她跑出屋里透透氣。她看見媽媽在花壇那邊給花兒澆水。她來到媽媽的跟前，看見滿院子的花兒垂頭喪氣的、耷拉著腦袋。好像在對小紅說：“渴死我們了，快給我們點(diǎn)水喝吧。”于是小紅拿起爸爸給她買的新水壺，三步并作兩步來帶水管前接了一壺水，跑到花兒前學(xué)著媽媽的樣子給花兒澆水。 水一澆下去花兒就立刻抬起了 頭，張大嘴巴咕咚咕咚地喝著水。花兒立刻變得精神抖擻。一陣微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)搖擺。好像在對小紅說：“謝謝你，小朋友。”
小紅看著滿院生機(jī)勃勃的花兒，高興地笑了。
植樹的作文 篇9
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。我和同學(xué)們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費(fèi)呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，仿佛要把山坡變成樹林似的。
這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。瞧！那女同學(xué)把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。
女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說：“我長大了會報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的。”植樹的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來，小樹搖頭晃腦，仿佛在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
植樹的作文 篇10
植樹節(jié)來臨了，我們zz晚報(bào)小記者團(tuán)到文昌湖旅游度假區(qū)參加公益植樹活動。在一路的歡聲笑語中，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們到達(dá)了文昌湖旅游度假區(qū)。
我們首先從工作人員手中領(lǐng)到了鐵鍬、小桶和一棵又細(xì)又高的樹苗。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們來到了一片松軟的空地上。那兒已經(jīng)有許多人，大人、小孩，他們刨坑的、種樹的，一派熱火朝天的景象。我也趕緊挑了一個(gè)自己滿意的地方，準(zhǔn)備挖坑種樹。
我手拿鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑。一會兒功夫，我身上就熱乎乎的。大坑越挖越深，坑邊堆積的泥土越來越多，不時(shí)地往坑下掉。我越挖越帶勁，這時(shí)媽媽提醒我，坑挖得足夠深了。我拿起樹苗放進(jìn)樹坑，媽媽認(rèn)真地幫我扶著樹苗，我一锨一锨的把土填進(jìn)坑里。小樹苗像士兵一樣筆直地站在那兒。我用腳輕輕地把泥土踩緊，在樹根周圍建起一座土壩。我們的小樹要喝水了，我去了很遠(yuǎn)的地方排隊(duì)打來滿滿一桶水倒進(jìn)坑里，小樹咕咚咕咚地喝著，似乎在感謝我呢！等它喝飽了，我把親手制作的寄語牌掛在小樹的脖子上，一陣風(fēng)吹來，寄語牌隨風(fēng)飄揚(yáng)，沙沙作響。
望著一排排的樹苗，我們感到無比欣慰。我也能為zz增添一份綠色，這樣的公益活動我可要多參加哦！