安全知識作文

時間：2023-06-12 20:43:43 知識我要投稿

安全知識作文14篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的安全知識作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

安全知識作文14篇

　　安全知識作文篇1

　　“熊大，你等等俺呀！嗚嗚，俺的蜂蜜啊！”看著熊二笨拙可愛的樣子，我哈哈大笑。

　　突然，墻上一道明光閃過，“噼啪”，我還在納悶這是什么聲音？“噼啪噼啪”，越來越響，我嚇得驚慌失措，“媽媽，快點兒，電打火了！”說話間，砰的一聲，火燒起來了。“快點兒！快點兒，找根棍子把它敲滅，”媽媽說。可天太黑了，去哪找棍子啊。“怎么辦？怎么辦啊！”我嚇得哭起來。“快點兒用水把火澆滅吧！”媽媽說著就去拿水壺，“不行！不行！我們老師說過用電引起的火災，千萬不能用水澆，會觸電的.。”

　　正在這時，旁邊的沙發也燒起來了，我和媽媽慌成一團。“對對，應該先切斷電源。”媽媽說著就向院里跑去，因為太著急，媽媽腿一軟，摔了一跤，可她顧不得疼痛，趕緊爬起來去拉電閘。終于把火弄滅了，我和媽媽癱坐在地上，誰也沒有說話，心里一陣陣后怕。多虧我們平時學習了一些消防知識，及時把火熄滅，不然后果真是不堪設想。

　　洪水無情，火災如虎。火災是多么的兇猛，但是我們只要學會了消防安全知識，增強消防安全意識，火災就會遠離我們，我們也就不會惹火燒身了。

　　安全知識作文篇2

　　下午，我在馬路上看到三個小學生頭上戴著頭盔，手上拿著蓋子上帶有小洞的、里面裝滿了水的水瓶，肩上背著帶刺刀的玩具激光槍，另外，每人還帶了一包子彈。他們正在馬路上玩打阻擊戰的游戲。

　　我看到了，連忙過去勸阻他們，我對他們說：“不能在馬路上打阻擊戰，這樣會很危險。”不料他們不但不接受我的勸告，反而還反駁我。他們其中的'一人還把我一推，憤怒地對我說：“我們玩游戲關你什么事？更何況我們也不認識你，你憑什么命令我們不能在馬路上玩？”另外兩個人也跟著說：“憑什么呀！”那個推我的人對其他兩個人說“：走，我們去打阻擊戰。”

　　我由于擔心，就跟在他們后面偷偷地看，果然不出我所料，他們當中有一個人被摩托車撞到了。因為他們三個人拿著水瓶互相噴，結果他們噴的水注噴到了一個騎摩托車的人的眼睛，那個騎摩托車的就情不自禁地用手揉眼睛，這樣，摩托車就失去了控制，不由自主地亂撞。結果，就撞到了他們其中的一個。

　　如果他們不在馬路上玩游戲，這個悲劇也就不會發生。我想告訴所有的小伙伴：“你們一定要引以為戒，千萬不要讓類似的悲劇重演！”

　　安全知識作文篇3

　　我學了這本書，讓我提高了保護自己和遇到危險怎么辦的知識。現在，讓我介紹一下吧！

　　在通常情況下，單獨在家應關好門窗。如有陌生人來敲門，可以把電視音量調高，可以大聲喊，嚇跑陌生人等辦法，但千萬不要開門。如果電梯下墜，應該趕緊按下所有層樓的按鍵，或許可以停止下墜。如果中暑了，要喝涼鹽開水或其他的.清涼鹽水，也可以移至通風好的陰涼地方，解開衣扣，讓病人平臥，用冷水毛巾敷其頭部，扇扇，并給清涼飲料。游泳要到正規游泳場所，游泳前應該準備好泳具，在大人的陪同下游泳。和新朋友交往中要保持適當的距離，時刻提高警戒。少年兒童不進入游戲機房，舞廳，網吧，酒吧等場所。自己身體不能讓人隨便摸，除了醫生和父母所必須的檢查之外，也不能隨便摸人家。女孩穿著不能太暴露，不宜佩戴昂貴的金銀首飾。

　　沒想到生活中還有這么多的學問呢！你也來看看這本書吧，相信你的收獲會比我更多！

　　安全知識作文篇4

　　爸爸給我定了一份小作家報。今天爸爸媽媽不在家，我自己在家。在家看小作家報。

　　我在第四期上看到《走進消防》的消防知識；火災發生后，磚木結構的房屋的火災的房屋的火災從初起到猛烈階段發展需十五分鐘，木板屋只需六七分鐘左右，我國的.消防隊到到達火場的時間一般是五分鐘，所以家庭救火只依靠消防隊是不行的。如果自己掌握滅火的方法就完全可以在初期將火撲滅。

　　小朋友你如果在家時發生火災，千萬不要慌，有幾種簡易的施救方法我告訴大家：

　　1、用石棉布、浸濕的棉被或難燃的物品將火蓋住火源，就能將火撲滅；

　　2、如果發現火勢很大，要立即關好門窗，逃離現場，并及時報警；

　　3、如果是電器引起的火災，應該先切斷電源，并用水、沙等物品及時撲滅；

　　4、如果身上著火了，不要著急，將衣服迅速脫下或在地上打滾，也可用水澆滅，但是千萬不要跑，以免風吹的火更加旺……

　　再就是小朋友千萬要牢記消防報警電話是119啊！

　　安全知識作文篇5

　　關愛生命安全第一，安全教育至關重要，人人關愛保護生命。

　　爸爸平時給我講了很多關于安全的知識，我也略知道一些有關地震、游泳、火災、交通等方面安全防范措施。比如在發生地震時，我們要躲在桌子底下或狹小空間的墻角處。游泳時要做到四不要，當其他小朋友溺水時，要呼喊大人救護或撥打110報警。遇到火災時要及時發求救信號，再用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，盡量貼近地面逃離火災現場。我們在放學上學的路上要遵守交通規則，過馬路時要走人行橫道，不在馬路上追逐嬉戲。在上下樓梯時不要擁擠打鬧等。

　　看完了這次中小學生安全知識后，我加深了對安全方面的理解，學會了一些逃生和自救的小常識，這樣我們在遇到自然災害和意外事故時，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂的成長。因為我們是祖國的`未來，民族的希望。

　　安全知識作文篇6

　　上周五任老師通知我們今天帶上小板凳到校，也不知道干什么？

　　早上我到了學校，只聽見廣播里說：“同學們，各班按升旗隊伍排好，并帶上自己的小板凳。”我迅速拿上小板凳下樓，剛坐下一會，大會開始了。原來是講一些暑假安全知識，教我們怎么用消防栓，地震來了怎么辦等知識。一開始就是領導先講話，幾名同學還為他們獻上紅領巾。

　　講了一些知識，然后消防員叔叔實地給我們演示一遍。只見叔叔用打火機點燃一把笤帚，把點燃的笤帚放入一堆笤帚之中，火苗迅速地竄起來，同學們高喊：“著火了，著火了。”消防員叔叔拿上消防栓，手一使勁，白色的煙霧往外噴，對面觀看的小同學嗆的不得了。講解的阿姨說：“滅火的時候一定要對準火的.根源，如果只噴上面不起作用。”火一下全滅了。然后叔叔請了幾位六年級的同學試一次，他們在叔叔的指揮下很快也將火撲滅。

　　接下來交通員叔叔教我們認識交通標志，還教同學們指揮交通的手示，大家跟著一起做，忙的不易樂乎！

　　這次中隊會很有意思，雖然在太陽下面曬了幾十分鐘，但我們學到了很多知識，很多道理。

　　安全知識作文篇7

　　班隊課上,我們的老師為了我們能夠安全、快樂地在校園中學習、生活，特地為我們講了前不久在我校發生的一次可怕的跳樓事件。

　　那是一個星期二，下午快要放學時，四（6）班的一個同學為了向同學展示他的冒險奇技，就從樓梯的欄桿上爬向一個平臺，因為這個絕技，他曾經表演過，誰知就在今天，他在爬過去的時候，他的.一腳踩空，一下子從三樓摔了下去。一剎那，整個校園都沸騰了，同學們都嚇壞了，不過，慶幸的是，他摔在了泥地上，并沒產生可怕的后果，他被送到醫院時一檢查，發現他只是右手骨折。

　　老師講了此事，我和同學都嚇壞了。我不禁想起以前我的一件事。有一天，我和一個同學作業寫完了，就出去玩，我們站在臺階上，比誰跳的節數多，就算誰贏。我們一二三開始跳，他跳了六節，我跳了七節，我當時不沾沾自喜，覺得自己是個大英雄。

　　今天聽了老師講的事例，讓我終于明白了安全的重要性。以后，我可不能再做這種危險的事情，否則，釀成大禍，后悔終生。

　　安全知識作文篇8

　　今天我給你們講一個安全知識，主要內容是以防火災、地震和溺水。

　　首先我們要預防火災，不能隨便的玩火，以防火災。在發生火災時，我們不能驚慌，要冷靜，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，以防濃煙吸入中毒，身子彎下來或在地上爬行，從安全出口出去，逃離時不要使用電梯，如果實在無法出去，應當在陽臺或窗戶前，用繩索或通過下水管道逃離現場，不能輕易的跳樓。

　　其次，地震時躲在堅固的物體下面，如果實在沒有堅固的物體，就用一些軟的枕頭或物體遮擋頭部，以免受傷，禁止躲在陽臺。如果在室外，用雙手緊抱頭部，不能躲在樓房等物體邊，更不要沖進室內，在學校的學生，應當聽從老師的指揮，不要到處亂串，及時撤離到操場等空曠的地方。

　　最后，我們要注意的`是溺水，每年溺水的人數達到千人，對于我們中小學生尤其在暑假的時候，不能獨自到河里去游泳，如果有人溺水，不要輕易的去救，要拋一些可浮上水面的物體，讓落水者能夠浮出水面，要找成年人來救他。

　　安全知識作文篇9

　　星期五下午我們班很榮幸，我們班被請到多功能廳去聽由湖里交警大隊的吳亮亮警官姐姐為我們上課，在這節課上，我的收獲很大。

　　上了這節課后，使我們知道：

　　一、行走須知：

　　1、行人須在人行道內行走，沒有人行道的.要靠路邊行走。

　　2、行人不準在車行道上追逐、猛跑，不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿。

　　3、不準在道路上扒車、追車，不準強行攔車或拋物擊車。

　　4、不準在公路上玩耍、嬉鬧。

　　二、乘車須知

　　1、不準在道路中間招呼車輛.

　　2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外。

　　3、不強行上下車，做到先下后上，候車要排隊，按秩序上車；下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行。

　　4、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運動證的車輛。

　　三、騎車須知

　　未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車。

　　這些安全知識。

　　安全知識作文篇10

　　“交通安全”知識競賽湖北省紅領巾學校6(1)班彭昱宇森林將舉辦“交通安全”知識競賽。主持人是袋鼠阿姨，選手來自《蘋果村》《香蕉村》里的小兔子姐姐、大象叔叔、鴨子哥哥。

　　不久，比賽開始了。

　　“現在‘交通安全’知識競賽開始了。”主持人剛宣布比賽開始，觀眾就響起了熱烈的掌聲和喊聲。

　　“第一個問題是：行人應該在哪里過馬路？”話題一出，選手們都在紙上寫著，都在說“你應該走人行橫道線。”答案完全正確。"請問：公共交通場所行人需要注意什么？"兔子回答說：“行人要遵守交通規則。”大象回答：“行人要走人行道。”鴨子回答：“行人不能過馬路。”其實把他們所有的.答案加起來才是正確答案。答案回答了好久，最后是最后一個問題：操作問題。也就是說蘋果村解放大道和里子村紅領巾學校有兩個路口。上面有來來往往的車，一定要安全盡快到達最終目的地，也就是最終的WINNER。

　　因為兔子跑的特別快，到了第一個路口差點丟了命；大象很穩定，已經成功完成任務；鴨子半途而廢。

　　最后的贏家是大象叔叔。這次“交通安全”知識大賽真的很有意義！比賽在動物的笑聲中結束。

　　安全知識作文篇11

　　今天上午，我和媽媽一起觀看了《中小學生安全和傳染病防治教育》。

　　地震時，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接著一個走，快速逃離現場。

　　我從本片中了解了今年爆發的禽流感，導致患者尤其嚴重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙，將病毒帶給人類，所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經常掃地，勤洗手，常通風，注意個人衛生。當發現有了傳染病立刻治療。

　　節目中還講了怎樣預防火災，火災發生時應怎樣正確逃生。看了這節目，我懂得了不能玩火；不能私自放鞭炮，煙火；不能在取暖器上烘衣服等。當火災發生時，要用濕毛巾捂住鼻子，不能走電梯，應該彎著腰，快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓，可以爬落水管下來，也可以扔輕的物體讓別人來救你。

　　節目的.最后還講了關于溺水和交通安全的事情。

　　通過這個節目，我了解了中小學生安全和傳染病的知識，知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。

　　安全知識作文篇12

　　今天下行，我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學生安全與傳染病防治教育》節目，主要講的'是：

　　1、當地震發生時我們在不同的場所應該怎樣避險？

　　2、有哪些傳染病？怎樣預防這些傳染病？

　　3、怎樣預防火災發生？當發生火災應該怎樣正確逃生？

　　4、有哪些交通方面的安全知識？

　　通過觀看節目，我知道了：當火災發生時，我們應該不要慌張，聽從指揮，彎著腰，有秩序地逃離現場，如條件允許應用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上，不能坐電梯逃生，可以拿一個比較鮮艷的東西，在窗前朝著外面甩動，發出求救信號。

　　在道路上，紅燈停，紅燈行，如果人行走的話，有斑馬線就走斑馬線，沒有斑馬線就靠右行走。

　　為了預防水痘、麻疹等傳染病，我們要勤洗手，勤剪指甲。

　　看完了這次講座，我了解了許多自救知識，懂得了要遵守交通規則。

　　安全幸福你我他，健康文明靠大家。

　　安全知識作文篇13

　　這幾天老師讓我們寫關于消防安全的作文，我回家后上網查了很多關于消防安全的知識，不但讓我懂得了怎樣報警，怎樣逃生，更讓我明白了預防火災的重要性。下面還是和大家再來學習一遍消防知識吧。

　　我們得要知道什么是"三懂三會"：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施；會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。

　　我們在平時就要注意不隨便玩火，還要注意用電安全。如果遇到火災要大聲呼叫，知道撥打火警電話119，在報警時不要慌張，說清火災情況和詳細地址，以便能及時得到救援。救火時先要搞清起火物質再決定采用什么滅火器材。如果火勢已大，就要逃生。在平房時迅速離開火災現場，要是在樓房時，趕快躲到隔斷火路的.地方，在有把握的情況下，可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框，然后順繩索滑落到地面。注意盡量采取保護措施，比如要降低身體高度，用濕毛巾捂住口鼻，濕衣物包裹身體等。

　　我們學習消防知識是必要和實用的，但是我們更要注意預防火災的發生，這樣才能使我們的人身安全和財產安全得到保障。希望大家都要把這些知識牢記在心，做一個安全健康文明的小學生！

　　安全知識作文篇14

　　今天中午，我們睡覺起來后，汪老師就讓我們安全員去參加“交通安全知識競賽。”我們在一年級辦公室門口集合，我們按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的順序排好隊，就去多功能廳了。

　　到了以后，我們都坐到了自己的座位上，聽比賽規則，有搶答題、有必答題、有風險題、也有加賽題，每個年級都有一個分數，開始的時候所有的'分數都是100分，答對一題加十分，風險題有不同類型的題，有十分的題、有二十分的題、也有三十分的題，我們一年級的口號是：“雄鷹雄鷹，展翅高飛。”開始答題以后，我們就得到了二十分，后來其他隊就追上來了。由于我們一年級紀律不好，所以被扣掉了十分。我們接著又到了必答題，必答題時每個代表同學都要答的，一題還是十分，最后主持人說風險題哪個年紀代表隊答，我們一年級和三年級舉了手（現在是1——3年級回答）結果都沒答全，又扣了二十分（我們選得分值是二十分）（然后是四——六年級回答）四和六年級答風險題，四年級沒有回答對，六年級回答對了，就給他們加了三十分，最后五年級獲得了勝利。

　　這是我第一次參加這種活動，我覺得比賽挺激烈的，我想以后我們懂得的知識更多了，就能獲勝。

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