我收獲了知識作文合集15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我收獲了知識作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了知識作文1
有耕耘，才會有收獲。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧！
那一次，我正在看書，忽然媽媽叫我：“馮祖琪！快過來，我教你一個小知識，非常有趣！”我聽見以后，心里想：媽媽可以教我什么呀？我帶著滿肚子的疑問向媽媽走去。到了她跟前，就見桌子上放著杯子、鐵絲、打火機和成滿了水的盆子，媽媽又指著杯子說：“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半，你信嗎？”我搖搖頭，媽媽說：“我來教你吧，你看好。”只見媽媽把鐵絲仔細纏在玻璃杯上一圈，再用打火機慢慢地燒著鐵絲，鐵絲一點反應也沒有，媽媽問：“你知道我下面要干什么嗎？”我撓撓頭皮，又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進了裝滿冷水的盆子里，杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半，我驚訝極了，媽媽問：“什么原理你應該知道吧？”我說：“這是熱脹冷縮的原理！”媽媽笑這點了點頭。
我今天真高興呀，因為我通過實踐，學到了科學知識！并且從中得到了學習的快樂和樂趣！
我收獲了知識作文2
從書中，我學到了知識并獲得了快樂。閱讀時，書籍帶給我一個快樂的世界
知識的海洋。所以，我愛上了閱讀和書中豐富的知識。
我通常喜歡看《小學生同步作文》，《兒童文學》，成語和寓言。它們里面的知識豐富多彩，這讓我一遍又一遍地看著它們，好像我總是看不夠。它還教會了我如何寫一篇作文，如何讓它更精彩，如何修改它，如何清楚地表達文章的中心，以及如何尊重他人。
閱讀不僅給我帶來快樂，還增加了我的知識，提高了我的運動能力。閱讀時，我在上面寫下了許多美麗的句子。此外，書籍豐富了我的大腦，讓我獲得了榮譽。我在生活中取得了巨大的進步。我通常幫助媽媽掃地和洗碗。它也教會了我如何解決日常生活中的問題。
我還想說：“我喜歡閱讀，我喜歡閱讀。”
我收獲了知識作文3
前幾天，我媽媽帶我去買書，買了許多書后，我忽然看見一本《三國故事》，我興高采烈地把這本書放到了袋子里，準備回家仔細看看。
回到家，我二話沒說，飛快地把《三國故事》給拿出來了。我看了看目錄，第一章是黃巾起義、第二章是子全父義，第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章，主要講的是黃巾軍是怎樣成立的、黃巾軍的領導是誰和黃巾軍是為什么以前打過那么多勝仗而這次卻被永遠地消滅了。
沒過幾天這本書我就已經大約看了半本了，關于三國的知識我也了解了許多，一有關于三國的題呀，作文呀，我都對答如流，最近爸爸也覺得奇怪，就把我叫了過來，問：“你最近怎么回事，三國方面有了很大的進步啊？”“我只不過是把那本《三國故事》上的重點知識記下來罷了，活學活用嘛。”我不好意思地說。
一本小小的課外書，卻給我帶來了豐富的知識和巨大歡樂。
我收獲了知識作文4
從書中，我學到了知識，收獲了快樂。在閱讀時，書籍把我帶到了一個快樂的世界
，一個知識的海洋。于是，我迷戀上了讀書，迷戀上了書里豐富的知識。
我平時最愛看《小學生同步作文》、《兒童文學》、成語故事，寓言故事，這里面的知識豐富多彩，讓我看了又看，像總是看不夠似的。這里面還教會了我怎么寫作文，怎樣把作文寫得更精彩，怎么修改作文，怎么明確表達文章中心，怎樣尊重人。
讀書除了給我帶來快樂，還讓我增長知識，提高運動能力。在讀書時，我記下里面許多優美的句子。除此之外，書籍豐富了我的大腦也讓我收獲了榮譽。我在生活方面，也有很大的提高，平時要主動的幫媽媽掃掃地，洗洗碗。還教會了我在日常生活中的問題應該怎樣解決。
我還想說：“我愛讀書，我喜歡讀書。”
我收獲了知識作文5
今天中午我們吃完牛頭宴，就開車去了姑媽租的菜地摘菜。一路上，我像一頭花也花不完力氣的小牛，不停的說啊說，媽媽說：“留點力氣摘菜吧。”我聽了點點頭。
一眨眼的功夫就到了菜地，我們下了車走了一會的石子路，就到了我們的菜地。我看見路旁別人家的菜地里種著白菜，西紅柿，蘿卜和空心菜。來到我們的菜地，我不顧一切地跑下去，順手摘了顆鮮嫩的油菜，跑回去給姑媽和媽媽看：“怎么樣？牛吧！這吃起來一定口感很好！”姑媽接過來看了看，摸著我的頭說到：“你怎么把沒長好的也拔下來了？”我奇怪地看了又看，不解地問：“是綠的，長好了呀！”“長沒長好，不光要看顏色，還要看大小和高矮，又高又大的就是長好的，又矮又小的就是沒長好，記住了嗎？”媽媽親切地說到，我聽后恍然大悟，重返菜地，這次我摘的全都是合格的，我們摘了好幾大袋子的菜，高興的回家了
回家后我還親口嘗了自己的勞動成果，真香啊！
我收獲了知識作文6
你可以問我，我的學習怎么樣？我會回答一般！
首先，我想想象未來的學習方式。首先，上課認真聽講，主動發言，課后預習，積極完成課堂作業。老師在課堂上仔細地說記錄下來的事情，并且仔細地完成晚上的作業。
第——條星期天，完成老師布置的所有兩天的假期作業，不要光想著玩。閱讀幾本課外書籍，比如童話，而不是漫畫，并且把其中的好單詞和好句子記錄在閱讀記錄卡上，這樣可以加分！
說到作文，這次我丟了20分，只得了10分。將來學習的方法必須是努力學習，取得好成績。也許我仍然可以在去學習的路上走上一段樓梯！
我收獲了知識作文7
這學期我收獲了很多知識，在學習中得到了快樂！
在老師的精心教育下，我學會了數學的位置與方向、復式統計表、兩位數乘以兩位數、面積、等，語文還認識了許多生字、優美的句子、古詩、怎樣寫通知、寓言故事教會了我很多道理、還有深厚的傳統文化、紙是怎樣發明的、雄偉的趙州橋等等。
我也喜歡看課外書，比如變色龍為什么能變色？大家知道嗎？我給大家講講吧!變色龍改變體色是一種保護它皮膚的作用，它的皮膚里有許多色素胞，所以它能變色。我們的眼淚有啥用嗎？能讓濕潤的眼睛靈活，還有排毒的作用，還可以沖洗掉眼睛上的灰塵呢！課外書上還有很多有趣的知識，大家有時間要多多看書呦！
就這樣我收獲了很多知識，以后我要好好學習收獲更多的知識。
我收獲了知識作文8
今天，我在吳老師身上收獲了很多知識，讓我受益無窮！
吳老師和我們說得是分解事物法。
分解事物法是一種寫作的方法，你知道什么事分解事物法嗎？哈哈，不知道吧，告訴你吧，分解事物法是把，某一事物的整體按照一定的順序分成若干部分，一部分地去寫，使寫出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎？
老師不僅僅和我們說這個，老師還舉例說西瓜用分解事物法怎么寫，人用分解事物法怎么寫......太爽了！以后我不怕寫記敘文了！
你知道嗎，今天，我還收獲了快樂哦！
今天，吳老師還和我們說了一個笑話，是關于西瓜的。老師小時候也很喜歡吃西瓜，她的媽媽看見她吃得那么快，就和她開了個玩笑，說：“小心一點啊，等一下吃下了西瓜核，頭頂就會生西瓜啊！”老師那時候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你說逗不逗？
今天我既收獲到了知識，又收獲了快樂，真是人生“二大好使啊！”
我收獲了知識作文9
我的收獲，我今年九歲了。我在古興實驗小學31班學習。我的班主任先生和我的英語老師劉，感謝你們教給我很多知識。
還有，我的父母，謝謝你們，我學到了很多知識，在網上和學校里學習，考試后和同學們一起歡笑，我們在校園里到處歡笑。
我獲得了很多知識。謝謝你，媽媽和爸爸。我們在校園里唱著快樂的微笑。我們的笑容在陽光下綻放，這讓我們學到了更多的知識。
我在二年級的時候去了馬村小學，在三年級的時候去了谷星實驗小學。我在馬村小學的時候，語文老師羅和數學老師楊覺得我學到了很多知識。
謝謝你，我的老師，謝謝你爸爸媽媽。我愛你！
我收獲了知識作文10
我在流行病期間獲得了很多知識，例如《鹿角和鹿腿》 《守株待兔》和《池子和河流》。
我們還研究了中國文化遺產，例如，張衡發明了測試地震的儀器——地震動。祖沖之算圓周率為小數點后第七位，畢升發明活字印刷術，蔡倫變造紙術，還有一幅著名的《清明上河圖》，是一位偉大的張澤端畫家畫的。
時光飛逝。學校馬上就要開學了。當學校開學時，我會努力學習，不要給我的爸爸媽媽施加壓力，努力取得好成績，從課本中學習更好的知識。從課本中學習更多的知識和文化，成為未來社會的棟梁。
我收獲了知識作文11
周日的一天，我的作業已經全部完成了。我想：最重要的事情完成了，那就看會兒書吧！
拿出了我最喜歡的童話書，看了《貓和老鼠交朋友》。我想：老鼠和貓真的可以做朋友嗎？如果可以，那真的是太有意思了。書中描寫的很生動，仿佛自己也進入了角色一樣，不知不覺中，一本書就被我看完了。
我想了想，又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書，決定看這本書。這本書很有意思，有奇妙的推理想象、還有魔幻般的`故事情節，我非常喜歡這本書。
然后又看了《兩棲小孩》，這本書的主人公是一個生活在農村的城市女孩，在城市里也算是個鄉下丫頭，我對這本書愛不釋手。
我完全被書中的故事情節迷住了，抬頭一看窗戶，不知什么時候，天已經黑了。一個下午的時間，我整整看完了三本書，每本書的故事情節都非常的精彩，仿佛自己走進了童話的世界，書的海洋，讓我學到了很多的知識，更使我明白了許多的道理。
我收獲了知識作文12
——你可能會問我，我學習怎么樣？我會回答也就一般般啦！
——首先我要想象一下今后的學習之路了。第一條上課認真聽講，積極主動發言，下課預習功課，積極主動完成課堂作業，老師上課說記錄的東西或者事情認真記錄，認真完成晚上作業。
——第二條星期天先把老師布置的兩天假期作業全部完成，也不要光想著玩，讀好幾本課外書，比如童話類，不是漫畫類，看到里面的好詞好句都記錄在一種閱讀記錄卡東西里，還能加分呢！
說到作文，這次作文我減了20分，只得了10分。——今后的學習之路一定要，努力學習，取得好成績，說不定在學習之路上，我還能更上一層樓！
我收獲了知識作文13
疫情期間我收獲了許多知識，例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。
我們還學習了中國文化遺產的課文，比如說:張衡發明了測驗地震的儀器－－地動議。祖沖之把圓周率的計算精確的小數點后第七位，畢昇還發明了活字印刷術，蔡倫更改造了造紙術，還有一幅名揚中外的《清明上河圖》，是北宋時期都城滬京城熱鬧的場景是張擇端大畫家畫的。
時間過的可真快，馬上就要開學了，到了開學我要好好學習，不給媽媽爸爸增加壓力，爭取考個好成績，從課本中學到更好的知識。從課本中學到更多的知識和文化，將來成為社會的一個棟梁之才。
我收獲了知識作文14
我的收獲，我今年九歲了，我在三一班古滎鎮實驗小學上學，我的班主任王倩老師，英語老師劉孟凡，謝謝你們教會了我許多的知識，謝謝你們。
還有，我的爸爸媽媽，謝謝你們，我收獲了許多的知識，在我們網上學習和在學校里學習，考試下課時和同學們的歡笑聲，校園里處處都有我們的歡笑聲。
我收獲了許多的知識，謝謝你們爸爸媽媽老師，我們在校園里歡唱開心的笑容，我們的笑容在陽光下撒下非常多的笑容，許我們學會了更多的知識。
二年級我在馬村小學上的，三年級我在古滎鎮實驗小學上，我在馬村小學上的時候，語文老師羅老師，數學老師楊老師，我覺得我收獲了許多的知識。
謝謝你們，我的老師，謝謝你們爸爸媽媽。我愛您們！
我收獲了知識作文15
我今天早上起床，開始很早的閱讀，語文書，數學書和英語書。我了解了中國的四大發明——活字印刷、造紙、火藥和指南針。我還讀了《伊索寓言》中狐貍和烏鴉的故事，了解到人們應該始終保持清醒的頭腦，不要輕易相信別人的話，用他們的大腦來分析和避免被愚弄。
然后我吃了早飯，去了學校。當我到達學校時，老師用第一節漢語說了《火燒云》。我知道，紅色，半個孩子，黃色葡萄，灰色……這些詞。在數學課上，我知道正方形的面積：邊長乘以邊長，矩形的面積：長乘以寬。在英語課上，我學會了單詞。
今天真是快樂的一天，因為我獲得了很多知識和真理。
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